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      青山不老讀后心得體會

      發布時間:2024-02-02

      青山不老讀后心得體會(精選30篇)

      青山不老讀后心得體會 篇1

        《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動。

        是呀,老人為了實現人生價值,義無僅顧的投身到植樹造林的工作中,用15年的時間在晉西北地區奇跡般地創造了一片綠洲,而且面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。

        但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,長此以往,必將給人類帶來一系列的生態災難。在生活中,不愛惜自然資源,不懂得保護環境的現象難道還少嗎?

        是呀,課文中的'老人用自己的勤勞,善良創造了這片綠洲,用有限的生命創造了無限的價值,生命的意義在青山中得到無限擴張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類的精神,老農的精神不老,難道青山還會老嗎?

      青山不老讀后心得體會 篇2

        《青山不老》這篇課文用清新的筆調向我們描述了一位山野老農,面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般創造了一片綠洲。

        讀了這篇文章,我明白了:要保護地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。

        我們生活中還有這樣的事。植樹英雄:馬永順,義務植樹40年,栽了五萬多棵樹,將生命獻給青山。

        這些人使我感動。老人用自己的雙手創造了這片綠洲,用有限的生命創造了無限的價值。老人與青山親密無間,老人是青山的一部分,青山也是老人的一部分。青山不會老;老人也不會老——因為他有著對生命的熱情追求和執著堅定的精神,還有,他實現了他的價值。

      青山不老讀后心得體會 篇3

        讀了《青山不老》我為文中的老人而感動。

        《青山不老》寫了:老人為青山付出了許多年青春,把青山變成了美麗的綠洲。

        老人不僅留下了青山,還與環境作斗爭,綠化環境,保護環境。老人不容易才綠化了青山,造福人類。如果我們破壞環境就對不起老人了。老人的女兒幾次讓老人享清福,但老人都不答應。老人一定想,自己還活著這段時間,得多種樹,造福人類。讓人們過上好日子。不顧自己為別人著想。

        我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄:馬永順。國家需要木材,馬永順伐樹36500棵。他為了補回這些樹,每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他:“你種那么多樹要享清福了。”但馬永順堅決不要。他堅持義務植樹40年,栽了五萬多棵樹。最后就成為一名植樹英雄。

        我明白了要保護地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續住在這個星球上。

      青山不老讀后心得體會 篇4

        “四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。”這是什么地方呢?這竟是中國的晉西北,干旱、霜凍、沙塵暴盤踞之地!

        我不覺驚詫了,“這樣的地方,怎會有文章開頭的那一片綠色?”原來,是因為那個“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。他在65歲時居然組織了7位老漢共同治理山溝。

        在老伴過世時他顧不得悲傷,更加堅定要“綠化環境到死”的信念;在女兒要接他去享清福時,他卻不肯,并他堅定不移的相信種樹便是命運的選擇;他把屋后的青山認定為他最后的歸宿!

        老人的生命是有價值的,他放棄了人生中一個常人最舍不得放棄的安逸。他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時間和精力都奉獻給了“命運的選擇”,為國家作出了貢獻。放眼老人的一生:他的人生是充實的,還有快樂——因實現了自己的價值而快樂。

      青山不老讀后心得體會 篇5

        我們是大地的一部分,大地也是我們一部分。散文家、政治家梁衡的作品《青山不老》向我們訴說了這個道理。

        這篇短文主要講,“我”經常去一座山上的山溝里,山上全都是樹,像綠色的大海。而這條山溝是西伯利亞大風常常肆虐之地,干旱、霜凍、沙塵暴已不稀罕,縣志記載臺風能吹起牲口呢,而住在山溝里的瘦小老頭卻排除千難萬險,不享清福,留在山重做綠化,似乎屋后的青山就是他生命的歸宿。文中的老人作為個山野老農,他就這樣來實現自己的價值,他已經將自己的生命轉化為另一種東西,他是真正與山川共存與日月同輝了。

        我真是佩服那位老爺爺,他的生活直到八十幾歲都沒有人照顧,而且與他共同治路七位老漢,已有五位已經去世了,就連與他風雨同舟一生的可敬的老伴也過世了,但他不被感情所束縛,堅持默默守護著自己居住的山林,山林已經可以抵擋兇猛的山洪了。人與土地,人與自然相互依存,巍巍青山有多少默默守護的人。

      青山不老讀后心得體會 篇6

        今天,我們學習了《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動。

        是呀,老人為了實現人生價值,義無僅顧的投身到植樹造林的工作中,用20___年的時間在晉西北地區奇跡般地創造了一片綠洲,而且面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。

        但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,長此以往,必將給人類帶來一系列的生態災難。在生活中,不愛惜自然資源,不懂得保護環境的現象難道還少嗎?

        是呀,課文中的老人用自己的勤勞,善良創造了這片綠洲,用有限的生命創造了無限的價值,生命的意義在青山中得到無限擴張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類的精神,老農的精神不老,難道青山還會老嗎?

      青山不老讀后心得體會 篇7

        我們剛學了一篇課文,青山不老,有一位熱愛大自然的老人,和其他六個老人,十五年來綠化了八條溝,造了七條防風林帶,三千七百畝林網,這是多么了不起的奇跡啊!這個老人處處為他人著想,他用自己的林業收入,幫助村民每家買一臺電視機,這樣他還覺得不夠,他還要種樹,知道自己爬不起來為止,這位老人讓作者領悟到:青山是不會老的。

        在他植樹過程中,他面臨著很大的誘惑,女兒三番五次的想讓老人進程享清福,可老人還是堅持留下來,繼續植樹造林,多么讓人敬佩啊!房屋后面的青山最終是老人的歸宿,他與大自然有深深的情懷,雖然青山是不會老的,但是人類如果在破壞大自然,人類終究會受到懲罰,要多種樹。(。)

        老人用自己的一生,換來了一片綠色的森林,這是值得的。

      青山不老讀后心得體會 篇8

        今天我們班學習了《青山不老》這一課。在課堂上同學們爭先恐后的回答問題,而老師則在一旁靜靜地聽著,并用最恰當的話修改錯誤,有些同學甚至因為老師叫其他同學回答問題,而不叫他回答問題而生氣呢!在這堂課上,就連不愛回答問題的我也勇敢的舉起了手,只是老師沒有看見。

        課上我學到了許多東西,尤其是回顧了說明方法,如:舉例子、列數字、作比較和打比方。我還更深一步的學會了寫作方法——對比,在課文中就有不少相互對比的句子,我知道這條山溝所處的大環境。和我還知道這個院子里的小環境。這兩句話就是一個鮮明的對比,寫出了大壞境的險惡和小環境的樸實。

        學完課文后,我知道了老人的大愛和堅持不懈;學習到了老人的無私奉獻;更體會到了老人行得奇跡背后的辛酸。年紀81歲的老人,持守著這一片土地,這樣的青山怎么會老!

      青山不老讀后心得體會 篇9

        菲利普一家“并不是有錢的人家,也就是剛剛夠生活罷了”,可是在辛苦工作一周的周末,他們“都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步”,這怎么能說是愛慕虛榮呢?窮人難道就沒有享受生活的權利了嗎?

        好吃懶做的于勒在將要拖垮整個家庭的時候被家人送到美洲,讓他接受生活的磨煉,學會自力更生。如若不然,怎樣對待這個“行為不正,糟蹋錢”的敗家子呢?養他一輩子嗎?生活狀況要繼續惡化嗎?女兒要不要出嫁?兒子要不要讀書......這分明是菲利普夫婦在萬般焦急之中作出的無奈選擇,怎能說是“冷酷無情”呢?

        況且,把弟弟送上去海外的商船,也是“按照當時的慣例”(當時西方人有到海外淘金的習俗),而且于勒到美洲也確實“賺了點錢”,雖說再度窮困潦倒,但他畢竟學會了自食其力,這不也正好證明菲利普夫婦的做法是明智的嗎?

        此外,于勒為什么能夠在“把自己應得的部分遺產吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應得的那一部分”?如果菲利普夫婦真的自私,冷酷無情,會允許他這樣做嗎?說明菲利普夫婦對于勒還是寬容的,不然不會讓他占用自己應得的遺產,而且是“大大占用”! ..

        菲利普從船長那里不僅得知那個年老水手是自己的弟弟,而且還得知于勒“因為欠了他們的錢”心中有愧,“不愿回到他們身邊”,于是他們“回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再次遇見他”。是啊,他們又何必去打擾于勒目前尚算平靜的生活呢?這不正是帶著沉重的心情在維護于勒做人的尊嚴嗎?怎么能說他們“自私”、“冷酷無情”呢?

        我的評價可能也不算十分公正,但是總覺得還是有點道理的,寫出來,也算是班門弄斧,就教于大方之家吧。

      青山不老讀后心得體會 篇10

        《駱駝王子》講的是在一個駱駝群中,有一匹小駱駝,因為它是唯一的小駱駝,所以整個馱群都對它關懷備至,怕它吃到有毒的樹葉和草,每次都是大駱駝分辨過嘗過才讓它吃,渴了領到水源,風來了,雨來了,沙來了,都有大家來給它遮風擋雨,小駱駝在嬌生慣養和萬千寵愛中慢慢長大,長大的小駱駝也曾厭煩過這種呵護過度的叛逆行為,每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂心的急切呼喊下失敗。最后一次,小駱駝決心悄悄離群遠一點嘗試獨立生活,但是沒走多遠在山路上碰到了一只狼,面對一只高大雄壯的駱駝,狼驚慌不安,本來已經到了可以自己獨立應對狼的年齡的小駱駝,因為駝群的過分呵護不知道怎么應對更是驚慌失措,習慣的呼叫起來,大駱駝們一聽它的叫聲,就飛也似的跑去,把小駱駝緊緊的圍在中間,把狼趕跑,對小駱駝百般安慰,萬般勸告,看離開我們多危險啊!從此以后,小駱駝在也沒有獨立生活的勇氣和想法。

        最后,這個群體遭到了兩只雪豹的襲擊,瘋狂的殺戮,嚇呆了駱駝王子,一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上,那只駱駝向駱駝王子叫著呼救,驚醒了的駱駝王子應聲而到,那只駱駝揚起前蹄,擺出最難站穩不利于自己的姿勢,但有利于駱駝王子踢向雪豹,只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹,就會給雪豹致命的一擊,這個群體就有救了,駱駝王子揚起了蹄,可最后一刻,駱駝王子好像想起了什么,叫了一聲掉頭就跑,于是,這個群體滅亡了。成年的駱駝王子沒有了駝群的保護和呵護,在荒原上流浪,餓的皮包骨,它不能識別有毒的和無毒的水和食物,高大雄壯的它也沒有能力組成新的群體,最終,為了生存,心甘情愿的做了一匹供人驅使碌碌無為的貨運駱駝。

        這本書告訴我,做為大人不能太過嬌慣孩子,太多的呵護容易成為”駱駝王子“,沒有一點獨立性,最終一生碌碌無為。

      青山不老讀后心得體會 篇11

        大個老鼠和小個子貓在湖邊玩,小個子貓看見一塊石頭飄來,大個子老鼠,趕緊看,好像是一塊很輕的“礦石”。大個子老鼠撈起來,摸了摸,好燙;舔了一口,好甜,奇怪的是這石頭好會說謊話,于是它們把石頭埋在土里,造了個牌子大個子老鼠按照小個子

        貓說的刻上了字。不能說謊,我可不想像石頭那樣說謊話讓大家都不喜歡。

      青山不老讀后心得體會 篇12

        危急時刻,一個人挺身而出的感召便能如此巨大,如果能有億萬的人挺身而出,結果又會怎樣?

        “天下興亡,匹夫有責。”這句話需要每個人都切實記取,需要我們身體力行。

        戰爭靠什么贏

        古代君主特別是春秋戰國時期的,雖然并不怎么欣賞儒家學說,但對老百姓的態度也就是民意還是看重的。曹劌直到聽魯莊公回答“小大之獄.雖不能察,必以情”,才覺得“民心可用”,滿意地說:“忠之屬也。可以一戰,戰則請從。”

        “注重民心”是不少人特別是儒家學者津津樂道的事。可仔細一想,我便納悶了。眾所周知,趙武靈王胡服騎射前,兩軍交戰主要是車戰,規模不甚大,時間不甚長,很少出現高墻深溝對峙幾個月的情況。那么,在一場小規模的決戰后,勝負立分。所以,人民的支持固然重要,更關鍵的還是戰略戰術。在一場短時間的交鋒中,人民的支持度是高還是低幾乎看不出有什么明顯的作用,而將領的用兵就顯得至關緊要了。曹劌的勝利其實在于兩點:第一,齊軍師出不義,深入別國,心理上吃虧且不熟悉地形;第二,巧妙地利用了戰爭中士卒心理作用,善于分析戰場形勢。

        看到曹劌論戰這篇文章,我不禁想起一個可笑的人物―宋襄公。這位扯起“仁義”招牌的君主,倒也頗點得了一些民心,甚至被尊為“春秋五霸”之一。但他的“霸氣”不知從何說起。與楚軍交戰時,不擊半渡之師―仁義;不攻未列陣完畢的楚人―仁義;不殺老弱殘兵―仁義。可是,戰爭不相信仁義。宋襄公的軍隊被荊楚精銳打得落花流水,宋襄公本人也被一箭射中大腿,險些丟了性命。這樣的下場實在是對儒家“仁政”學說的一種莫大的諷刺。

        在現代戰爭中,將帥所思考的乃是整個大局,個別戰役的成敗有時未必十分重要,因而人民的支持轉而上升到首要的位置。而當我們把目光投向古代的烽火,我們就必須保持客觀、謹嚴的態度,這樣我們的研究才能結出真理的花朵。

      青山不老讀后心得體會 篇13

        在四年級的語文課本中,有著一則三國時期著名的歷史故事——《三顧茅廬》,《三顧茅廬》讀后感600字。故事的內容大家都耳熟能詳,在這兒就再老生長談一次吧。

        故事講述了當初三國時的賢主劉備一心想要讓當時的軍事奇才諸葛亮歸于自已的帳下,但先前兩次去了諸葛亮都外出游玩去了,可是求賢若渴的劉備依然堅持第三次請諸葛亮出山,但是兩個弟弟卻十分生氣,認為這諸葛亮實在太囂張了,而劉備則狠狠訓斥了他們一頓。當他第三度來到臥龍崗時,諸葛亮終于回到了自已的住處,但卻在午睡。過了許久,他終于醒來了,后為劉備的禮賢下士所感動,與劉備談論軍事局勢后歸于劉備麾下。

        這則故事強烈的體現出了劉備的禮賢下士與求賢若渴,為了賢才幾次三番地請求、拜訪。在我們的生活中,可能并不會去拜求輔佐自已的軍師,但是肯定需要去請教自已的老師,同學或伙伴,讀后感《《三顧茅廬》讀后感600字》。也許你去請教時別因為沒有空而不理睬你,這時,千萬不要如張飛一樣沖動,只要稍等片刻,等到他有了空再請教也不遲。當然,如果找不到要教求的人,也不用像劉備一般,大可去尋找別的導師。

        在我們身邊。生活中,有許多我們可以請教的人,“不能則學,不知則問。”有什么不懂的地方便應去請教他人,請教時十千萬不能急躁,要如劉備一般,不急不躁。要心平氣和,不可蠻橫地去請教別人,不然別就會認為你是一個“冒失鬼”而不給你答案,所以一定得慢慢來,若遇上能人,即使“三顧茅廬”也沒有關系。

      青山不老讀后心得體會 篇14

        《曹劌論戰》選自左丘明的《左傳》。這篇課文的主要內容不是記敘這次戰役的進程,而是記錄曹劌關于戰爭的論述。它生動地說明:政治上取信于民,運用正確的戰略戰術和掌握戰機,是弱國戰勝強國的必要條件。關于曹劌,課文集中體現了他作為一名軍事家的“遠謀”。而關于魯莊公,課文集中體現了魯莊公作為國君見識的“鄙!惠”和祈求神靈的保佑上。

        他把戰爭的希望寄托在施行曹劌論戰”的故事可能大家都聽說過。曹劌,這位公元前684年長勺戰場上的主角,他的毛遂自薦精神和把握戰機的卓越才能,歷來為世人稱道。然而,人們卻忽略了這場戰爭中的另一個人物魯莊公,對此,我很有幾分不平。試問:如果不是他大膽啟用賢才,曹劌的軍事思想能得以實施嗎?魯國能取得這場戰爭的勝利嗎?

        今曰重讀《曹劌論戰》,我對魯莊公有五贊:一贊魯莊公廣開言路,使一介草民曹劌得以參與“論戰” ;二贊魯莊公面對曹劌“肉食者鄙”的批評和“小惠”、“小信”的刺耳意見,仍能虛懷若谷,唯才是用;三贊魯莊公不高高在上,而是親臨一線,深入實際,“戰于長勺”,并能甘當配角,讓有能者“掌旗”;四贊魯莊公不被“齊人三鼓”勢頭嚇蒙,用人決心堅定,不打退堂鼓,不擾亂能人的作戰部署;五贊魯莊公善于總結經驗,“既克”之后能“問其故”,向內行請教,虛心學習戰爭制勝的策略。(作者用一個與眾不同的角度分析了這個故事里的另一個人物,用五個贊美的句子將這個人物的優點描寫得淋漓盡致。^俗話說得好,“宰相肚里能撐船”,雖然魯莊公不是宰相,但他這種虛心接受批評,并給有能力者充分發揮空間的博大胸懷確是值得肯定和發揚的。在改革開放的今天,在人才層出不窮的今天,魯莊公的形象難道不使人備覺親切和可愛嗎?(作者從古人的故事過渡到現今改革開放大業中的人才,聯系實際來說明道理,這樣整篇讀后感便顯得更加充實有說服力。

      青山不老讀后心得體會 篇15

        《福爾摩斯探案集》這本書我用了三個多小時,也能夠說是一口氣讀完了。其實我這次是第二次閱讀。每當我看到這本書時心里就會產生去讀它的強烈愿望。為什么這本書會有如此大的吸引力呢?

        我喜愛這本書,它的許多章節我能完整復述。我記得在《演繹法》中,福爾摩斯初次與華生見面,就說他是從阿富汗來的,而福爾摩斯是這樣推理的:這位先生,具有醫務工作者的風度,但卻是一副軍人氣概。那么,他顯然是個軍醫。他剛從熱帶回來,因為他臉色黝黑。可是,他面容憔悴,這就證明他剛剛大病初愈并且又歷盡艱辛。他的左臂受過傷,此刻還有些不便。試問,一個英國軍醫在熱帶地方歷盡艱苦,并且手臂受過傷,這還能在什么地方呢?自然僅有正在打仗的阿富汗了。寥寥幾句精辟的推理,讓事件如此的簡單。對,吸引我的其中就有這嚴密完美的推理。

        我對福爾摩斯偵探的推理佩服的五體投地。在”勞瑞斯頓花園街的慘案“中,福爾摩斯的推論是:這是一件謀殺案。兇手是個男人,身高6英尺,正當中年。他是和被害者一同乘坐一輛四輪馬車來的。這個兇手很可能臉色發紅,右手指甲比較長。而真兇正是如他所描述。在他眼里,現場任何一個蛛絲馬跡都不容錯過,在他精密地推理下,懸疑案件的真相層層被揭開。

        這精準的推理靠的又是什么呢?福爾摩斯用心細如發的觀察、敏銳的洞察力、豐富的知識、智慧頭腦的綜合,向我們展示了一個偵探的風采。在生活中,小錯不斷的我們又有何感想?我們常常不屑一顧。這就好像剛蓋的樓房柱子歪了,新裝的汽車少了幾個螺絲····雖然事小,但遲早會出問題。

        這本書還讓我著迷的是作者的寫作方法。一個小笑話別人講的好笑,而我講出卻味道不一樣;同是案件,從作者筆下,則驚險、扣人心弦又引人入勝。

        《福爾摩斯探案集》吸引我們的又何止這些?

      青山不老讀后心得體會 篇16

        在生活中我用過的《三字經》有為人子,方少時,親師友,習禮儀。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數,識某文。在學校里我尊敬老師,團結同學,向大哥哥大姐姐們學習,學習他們的優點,同時也愛護小同學,在家我孝敬父母,有了好吃的東西,我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。

        我知道一個人從小要學習做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄長、友愛弟妹,因為這是人類最基本的德行,其次就是學習看到的和聽到的知識,學習數學語文等各種文化知識,這樣才能奠定好做人和求學的基礎。

        “玉不琢,不成器。人不學,不知義。”學生就像一塊玉,只有打磨后才會成為器具,如果沒了打磨就永遠是一塊玉石。人如果不學習,就不懂文化。現在社會有了很大的發展,科學技術有了很大的提高,只有不斷地學習,和努力地學習,才能學到更多的知識,才能做一個對社會有用的人。

        《三字經》就像一個老師,教導著我們,為我們鋪設人生的道路,讓我們成為有用的人。

      青山不老讀后心得體會 篇17

        我讀了《非常小公主》這本書,讓我受益匪淺。

        我記得最深刻的就是老國王的判斷。國王老了,疲倦了,他感到生命要走到盡頭了,他決定由誰來繼承王位。老國王讓六個王子和一個公主去找最珍貴的禮物送給他。結果大兒子拿了一張獅子皮;二兒子拿了一箱金子;三兒子拿了一本《萬能百科全書》;四兒子拿了一條夢幻之毯;五兒子拿了一枚隱身戒指;六兒子拿了一把“雪刃”;小女兒烏瑪拿了一條用痛苦的淚珠串成的項鏈。

        我覺得老國王說得對:“有人動了殺機。”他瞪了一眼大兒子。“有人偷了強盜的東西。”他又瞪了二兒子一眼。“有人沒明白我的生命已經走到了盡頭,該學的都學了。”他看了一眼三兒子。“有人沒弄懂,在最后的時間里,我不想去任何地方。”他走過四兒子。“有人沒理解,我現在立馬就要消失了,我要隱身衣干什么?”他看向五兒子。“有人沒弄清楚,我想立馬死亡,要這‘雪刃’干嗎呢?”他把目光投向六兒子。“我最看重的禮物就是小女兒烏瑪的淚珠項鏈,因為她帶走了痛苦。”

        我覺得這次尋寶讓烏瑪挑戰了孤獨和饑餓的時刻。

        我也決定要向烏瑪學習勇敢、機智、不怕苦、有愛心,勇于挑戰自我。、

      青山不老讀后心得體會 篇18

        這本書的作者是狄更斯。他1812年出生于英國樸茨亞斯,是海軍職員約翰·狄更斯和伊麗莎白·巴洛所生的第二個兒子。

        書中寫了可憐的馬內特醫生在被貴族以“莫須有”的罪名關在巴士底監獄十九年后,他的女兒將他搬到英國居住。在法庭上父女認識了法國貴族達雷和潦倒師爺卡頓。后來,露西和卡頓結了婚,過了十年幸福生活。

        法國大革命爆發之后,格雷為了營救無辜的仆人趕到法國給他辯護,卻因為他曾是法國貴族而被拘捕了。而卡頓為實踐他對露西的承諾,利用他跟達雷相貌相似這點,在達雷被處刑前用自己跟他掉包,代替他上斷頭臺。

        小說通過典型事例高度概括地揭露了法國大革命前夕法、英兩國的社會狀況,一方面是驕奢淫逸的統治階級的殘暴,一方面使廣大勞動人民在封建貴族的剝削、壓迫下過著極其悲慘的生活,從而深刻地揭示了革命是不可避免的。

      青山不老讀后心得體會 篇19

        有人說:寫史即寫人,寫人即寫心。

        從這個角度回首過去,使人打了一個寒顫。縱有光輝的人性與溫暖的正義,更多的卻滿目蕭然。活在世上之士,有遠大的志向與臻于完美的節操,卻無奈地被時代帶來的一切束縛,有無上的榮耀,更有言不盡的苦楚、血淚,都籠罩著悲壯的色彩。但這層蒙灰的紗,卻依舊吸引著人們的眼球。

        為什么?明知道無法改變什么依舊奮不顧身?明知道結局依舊不放棄?明知道會如此凄涼仍不低頭?世上最痛苦的事情莫過于知道了結局,無法回頭,卻還必須走在一條注定失敗的路上。顏文忠知道李希烈不會放過自己,卻沒有回頭;于謙知道自己擁立景泰之后會遭遇清算,卻至死不渝;張文忠想到過自己死后萬歷的冷酷,卻依舊變法;林文忠臨走之前考慮過銷煙之后君王的無情,卻正氣向前。是的,這是背后的信仰與理念告訴他們,催使他們,卻不曾想這竟可使他們如此執著。

        想知道這股力量究竟可以多么強大,一直在尋找著答案。

        視角停留在了《李鴻章傳》之上,因為此書特殊的作者、主人公。兩人只有在政治方面有過交集,但他們都在一條路上失敗了,黯然離場,因此更能明白對方煎熬的感覺、艱難的處境。讓我尤為敬佩的是梁公的眼界,對于世界各狀之駕輕就熟,是近代以來國人中罕有的世界觀,更為完整的史學體系,成就了當代人寫當代史之不朽,近代人看世界之不朽。但縱然有梁公妙筆,此書能夠如此深入人心的原因,還是在于著筆李鴻章,那是中國人難以抹去的家國情節。

        李鴻章是個復雜的人物,是他曾帶來了富國強兵的希望,而也是他的背影,讓中國近代陷入了萬劫不復的深淵。但因此可確定“李鴻章必為數千年中國歷史上一人物”對于任何人,只有給他一個更為精準的定位,才更清晰地明白他的所作所為。梁公說他是“適成為我國十九世紀以前之英雄而已矣”,確如其言,作為一生在中華傳統熏陶下成長的人,往往于舊時代難以完全破格,愿意接受外來的文化,卻源于自身的束縛,顯得不徹底。在他的身上集中著近代中國難以取舍的選擇。

      青山不老讀后心得體會 篇20

        《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

        文間有一句話說:"他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業。’"這句話說明了戰士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

        肖邦曾經說過:"愛國高于一切。"是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢?只在升國旗時戴紅領巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。

        同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!

      青山不老讀后心得體會 篇21

        自從讀了《去年的樹》,它讓我懂得了許多大道理。

        我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。

        《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面,天上飄著鵝毛大雪,在屋里都感覺不到熱,只有靠著暖爐才感到一丁點兒恒溫,更別說外面了。小狐貍說:“媽媽,我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊,氦氣了又氦,狐貍媽媽也走不動了,就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手,狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手,可狐貍還是一時慌張伸錯了手,店主看到狐貍有錢,就把手套給了他。

        《去年的樹》講的是一只小鳥天天給樹唱歌,有一天,樹被砍走了,小鳥先問樹根:“樹根,你知道樹在那嗎?”樹根說:“樹被砍下來送到材料廠了。”小鳥問材料廠的大門:“大門,你知道樹在哪嗎?”材料廠的大門說:“樹被鋸成火柴,運到村子里了。”小鳥朝村子飛去,他問小姑娘:“你有沒有火柴?”小姑娘說:“火柴已經燒完了,可擦出來的火還在燈里亮著。”小鳥就對火唱起了以前的歌,唱完歌,小鳥凝視了火一會兒,依依不舍的離開了。

        讀了這篇文章,我知道了小鳥和樹之間的友誼,小鳥不顧千里來給樹唱歌,他問了好多人才找到了樹擦出來的火,對著火唱了歌。

        我以后要多讀書,知道更多的道理!

      青山不老讀后心得體會 篇22

        從一年級開始,學校就開始讓我們背誦《三字經》,<<弟子規》。我心中一直疑惑不解,為什么要背那些東西呢?直到現在,我才明白背這些的真正含義。

        以前,老師讓回家背時,我總是心不在焉地讀幾遍,然后合上書就跑出去玩,第二天時,別人都熟練地背誦,只有我在濫竽充數。放學一回家,就找出書來背。但是,無論下多大的工夫,總是背不過。為此,我沒少哭過,可每次都是垂頭喪氣的結束,我夢想著什么時候才能胸有成竹的背一次。

        有一次,媽媽看見了我的背誦方法后說:“怪不得你一直背不過呢,你一直用死記硬背的方法,永遠也背不過,你應該看著書下的解釋來背,這樣才會背過嘛!”我半信半疑地點著頭。

        果真不出我所料,沒幾天,我就能熟練地背過一部分了。

        記得有一次,我正背到“對飲食,勿揀則,食適可,勿過則。”書上沒有解釋的意思。我想,可能是對于飲食不要太挑剔;要適當的吃,不要吃太多”的意思吧。為了按照書上的做,天真幼稚的我,每頓飯都只吃到溫飽就不吃了,從而得了重感冒。而每次吃飯時,我總是不挑肥揀瘦。那天中午吃飯時,媽媽把一碗酸了的米飯端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起來,把吃不完的米飯遞給了媽媽,她一嘗是酸的,便把我叫去,問我為什么要吃酸米飯。我便把那句話原封不動的說給她聽。爸爸媽媽聽了后哭笑不得,而我卻振振有詞:“你不是教人家要向書上的小朋友學習嗎?”

        《弟子規》,《三字經》等是中華民族幾千年傳下來的優美傳統,從這幾本書上能學到許多做人的道理,我為中華民族能流傳下這樣的書而感到自豪!

      青山不老讀后心得體會 篇23

        為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機會,

        我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。

        ——西德尼·卡爾頓

        就這樣被感動了。它是一部波瀾壯闊的歷史,它是一個感人肺腑的故事,它更是一種純潔而高尚的愛。它就是狄更斯筆下的《雙城記》。全書充溢著撲朔迷離的色彩,作者以一連串引人入勝的故事為框架,以十八世紀法國大革命為背景。在黑暗的資本主義社會里,農民階級和工人階級忍受著資產階級無情的剝削。正如作者所說:“昌盛而又衰微,篤誠而又多疑,光明而又黑暗,這是充滿陽光希望的黎明,又是陰暗失望的長夜,人們擁有一切,卻兩手空空。”而主人公西德尼·卡爾頓、露西·曼內特和查爾斯·達爾內之間真摯的情感,成為這部名著亮麗的一筆。

        在小說中,狄更斯成功地塑造了主要人物鮮明的個性。曼內特是個深愛女兒的父親,在經歷磨難后仍寬容地把女兒嫁給仇人的兒子;露西是溫柔善良的賢妻良母,為了讓丈夫能看自己一眼每天風雨不改地到大墻對面站立兩小時;查爾斯是個正直、豁達的貴族,與露西相愛,為了愛情甘愿放棄爵位與財產。

        即使命運坎坷,也決不能博得人們的同情。而在整篇小說中,最讓我喜歡也是最令人感動的就是律師助手——西德尼·卡爾頓。他一出場就帶著一身憂郁,隱去了光芒,總是灰心、失望、冷漠、凄涼。他妥協于周圍環境,但有時卻又顯得格格不入,作為律師助手的他才華出眾,卻甘心情愿躲在人后,做別人成功的墊腳石,他仿佛親手筑起了一堵墻,隔絕了名利、社會,默默地逗留在角落里。他與查爾斯長得十分相似,也同樣深愛著露西,然而兩者命運卻截然不同。他羨慕查爾斯,也恨他。可在經歷痛苦的煎熬后,他依舊帶著誠摯的祝福,愿露西與查爾斯永遠幸福,因為“愛比恨更為強有力得多”。這個表面上懶散、放縱的“無用之徒”,內心卻是崇高而純潔的。

        終于,他向露西表達了自己的情感。每次讀起那段話,難免感到心酸,“我希望你知道你是我靈魂最后的夢。我是在墮落的生活中看見你和你的父親,還有你所經營的那個甜蜜的家,才恢復了我心中自以為早己死去的往日的夢想。我也因此才感到比任何時候都要凄涼可憐。自從我見到你以后,我才為一種原以為不會再譴責我的悔恨所苦惱。我聽到我以為早已永遠沉默的往日的聲音在悄悄地催我上進…………”

        當查爾斯因為家族的犯罪而被無辜判決死刑,西德尼竟然代替他去斷頭臺接受行刑。在生命與愛之間,他選擇了后者。他愛露西,為了她的幸福,他為她的愛人獻出自己的生命。當他走上斷頭臺的時候,面上依然保持著笑容,他信守對露西的諾言……因為,他的愛便是他的生命。此時此刻,我的腦海中想起了裴多菲的那首詩:“我愿意是急流/山里的小河/在崎嶇的路上/巖石上經過/只要我的愛人是一條小魚/在我的浪花中快樂地游來游去……”

        盡管小說以一個意外的“大團圓”收場,但當讀者流著眼淚讀完該書時,卻感到無限的遺憾、心酸。有人說愛情是自私的,但在狄更斯的《雙城記》中,我卻能深深地感受到一種超脫世俗的最純潔、最崇高的愛。它隱藏在內心深處,但卻無比的深厚;它默默地承受煎熬,為的只是使心愛的人幸福;它總是無私地付出,而不求一點兒的回報。這種愛在無形中上升到一個新境界,永恒地放著凄美而迷人的光彩。

        “為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機會,我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。”

      青山不老讀后心得體會 篇24

        白先勇先生的散文是這樣一種文字,初讀起來,顯得平淡樸素、明白如話,卻經得起反復回味、一再咀嚼——雖然他只是信筆寫來,態度卻是一如既往地從容淡定、波瀾不興,從不會以花哨的語言煽情和賣弄,但那種歷盡坎坷的憂患意識和悲憫情懷總是彌漫在字里行間,而一股生命如寄、人生實難的悲愴感受,也時時讓你悲從中來,不自覺地潸然淚下。

        《樹猶如此》(廣西師范大學出版社20xx年11月版)是白先生的散文自選集,其中收錄的,主要是白先生回憶個人經歷和思鄉懷人等方面的文章,時間跨度則從上個世紀六十年代一直延伸到當下,基本囊括了白先生的文字生涯。從中既不難看出白先生數十年來的文學經歷,同時也能夠清晰窺見他的心路歷程。白先生系地位顯赫的名將之后,他出生于亂世,童年遭逢家國巨變,在他早年的記憶中,更多的是“空襲時的惶恐,得病后被隔離的孤獨,輾轉各地的逃難以及十里洋場的光怪陸離。”這樣一種無根飄零的命運,一種凄惶蒼涼的情結,凝結在他的筆下,轉化成一種生命短促與人生無常的悲涼感受,一種難以釋懷的身世感慨和濃郁鄉愁。當然,白先生對歷史興衰與人世滄桑的獨特感悟,早已超越了鄉土地理的范圍以及個人情感的范疇,最終變成了他文學創作的心靈“原鄉”。

        詩人余光中曾經評價:“小說家白先勇是現代中國最敏感的傷心人。”然而,作為散文家的白先勇,又何嘗不是一位“最敏感的傷心人”呢?如果說白先勇小說的底色是哀悼,那么他散文的底色則既有哀悼,也有真情,可以說是“以血淚、以人間最純真的感情去完成的生命之歌”。白先生寫自己的至親,比如母親和姐姐,雖然一再抑制自己的感情,卻依然還是情動于中,令人動容;他寫自己的摯友,比如知己好友王國祥——尤其寫到與重病纏身的王國祥依依作別,一個人駕車“開上高速公路后,突然一陣無法抵擋的傷痛,襲擊過來,我將車子拉到公路一旁,伏在方向盤上,不禁失聲大慟。”也同樣讓人黯然神傷、無法控制。面對人世間的大悲劇與大苦痛,白先生總是推己及人,由一己而親友,由親友而社會,最終在他的文字中上升為一種近乎宗教救贖的普遍關懷,而對人類——包括同性戀者、艾滋病患者等所有弱勢群體在內的廣大人類的同情與悲憫,也成為白先生散文寫作的永恒主題。

        談中國臺灣現代文學,白先生是一個繞不過去的人物。且不說他本人的創作對中國臺灣文壇影響深遠、意義非凡,他力主創辦的《現代文學》,對中國臺灣現代文學的發展和成熟,亦尤其具有播種耕耘的開拓之功。在白先生的散文自選集中即收錄了不少有關《現代文學》的篇幅,這些文章既是睿智的文論,又是難得的史料,白先生不僅以親歷者的身份將那段篳路藍縷、櫛風沐雨的日子一一記錄下來,而中國臺灣現代文學的前世今生,在他的筆下亦顯得巨細靡遺、生動如昨。我們既能夠從中梳理出一條中國臺灣現代文學從播種耕耘到開花結果的清晰軌跡,同時,也能夠真切感受到那一代中國臺灣文學青年的艱辛探索與自我超越。

        正像白先生所申明的那樣,文學,雖然不能幫助一個國家的工業或商業發展,但文學終歸是有用的,它是一種情感教育。“想做一個完整的人,文學教育是非常重要的。”白先生之所以堅持文學創作,正是為了把人類心靈中的痛楚變成文字;而他之所以“由年輕人水仙花的自我中心漸臻以悲天憫人的眼光看大千世界”,文學,顯然起到了至為關鍵的作用。

      青山不老讀后心得體會 篇25

        一場暴雨剛剛過去,蔚藍的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛兵,用自己的方式表達對祖國小島的愛。

        我的國家有一個美麗的小島,被稱為寶石島。高信號姓士兵,通常是有說有笑,此時卻變得嚴肅起來,因為他知道,懷里抱著一個神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

        站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜,莊嚴的說這個世界西瓜是島上結的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中,我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前,戰士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節,竟然成為一個小瓜也沒有結。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸,沒有影響蜜蜂,沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。

        第二天,作者醒了。已經天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對著朝陽。拍打著它五顏六色的翅膀。

        海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰士們熱愛海島,扎根海島,建設一個海島的高尚道德品質。

      青山不老讀后心得體會 篇26

        10月17日,我們學習了《去年的樹》這篇課文,看到小鳥那么守信用,我覺得很慚愧,因為自己不講信用,差點失去一個好朋友。

        那是前年夏天的一個星期五,我和葛思思說好了明天去她家里玩,可是沒想到的是晚上我竟然發燒感冒了,第二天整個人昏昏沉沉的,媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,不要到處亂跑。而我也因為不舒服,早把與好朋友的約定忘得一干二凈了。

        過了幾天,等我病好回到學校的時候,我發現葛思思對我愛理不理的,再也沒有原來的熱情了,我不清楚她為什么突然會這樣。在我的一再追問下,最后她說:你知道嗎,上個星期你害得我在家里白白等你一整天,像你這樣不講信用的人,以后我再也不跟你玩了!說完,她就氣沖沖地跑開了。

        從此以后她再也不理我了。我很傷心,都怪自己當時沒有及時跟她說清楚原因,從而失去一個好朋友。回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快樂時光,不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯,我都不知道。媽媽看到我這個樣子,焦急地問我為什么。我把事情的經過一五一十地跟媽媽講,媽媽說:沒錯,做人是應該做個守信用的人。這件事錯在你,但是你完全可以跟她說明你沒來的原因啊,態度誠懇些,如果她還看重你們間的情誼的話,我想她會原諒你的。聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠地向葛思思道了歉,后來她原諒了我,我很高興!我們又成為一對形影不離的好朋友了。

        我要感謝我的媽媽,因為她給我出了個好主意;我更要感謝寫《去年的樹》的作者,因為他讓我明白了做人守信用的道理,今后,我再也不會犯類似的錯誤了。

      青山不老讀后心得體會 篇27

        動物是人類最好的朋友——《動物世界大百科》讀后感

        端午小長假,我讀了《動物世界大百科》這本書,讀完這本書后,讓我感受到了生機盎然的動物世界:豹馳騁于草原,猿穿梭于森林,鷹翱翔于天空,魚嬉戲于大海……它帶領我們走進了異彩紛呈的動物世界。

        書中介紹了和國寶大熊貓一樣珍貴的鴨嘴獸,它是產蛋的哺乳類動物,可能是世界上最奇怪的一種動物。還有一種長翅膀的飛魚,它不僅能在水中游泳,還能在空中飛翔,讓我覺得驚奇不已。另外海中巨無霸鯨魚是目前為止海里和陸地上最大的動物,雖然它的名字里有魚字,但它們不屬于魚類,它們是喝乳汁長大的,與人類一樣用肺呼吸。原來,在很久以前,鯨魚的祖先是生活在陸地上的,后來為了尋找食物進入大海,最后變成了生活在水里的哺乳類動物……

        看完這本書,我的體會是——動物的確是我們人類最可愛的朋友,而有些瀕臨滅絕的動物需要我們人類去共同保護它們!因為動物才是大自然真正的主人,他們是我們地球上最美的景觀!

      青山不老讀后心得體會 篇28

        四星半,部分謀殺的細節描寫對我來說略重口,但確實刻畫精彩。第一感覺作者對音樂有自己的要求和品味,因為提到很多樂隊和歌曲,了解作者背景才知道曾經是搖滾歌手。小說注重環境氛圍烘托,但偶爾也稍顯冗長。一度懷疑霉菌清潔員和兇手有關,到后面才發現埋這個鉤子是為了解開雙胞胎媽媽的謎團。到小說的一半基本知道兇手是誰,所以會覺得3個疑兇的編排有點刻意,但是看完會發現排除疑兇的過程,一方面也在理清更深層的人際關系和補充殺人動機。最后尤納斯和爸爸的對話,才讓一直被雨雪籠罩的挪威照進一絲陽光,親情可以是超越仇恨和血緣的存在,就像哈利和歐雷克。最后一章關于正義和邪惡的討論引人深思。

      青山不老讀后心得體會 篇29

        前些日子借了一本超厚的世界名著《雙城記》,看了幾章后,我決定還了它,實在沒意思,而且又看不懂,不過它的減肥版,總算看完它了。

        書中人物其實很多,但人物的各種關系又是那么的令我意想不到,主人公是一個曾在巴士底獄當了18年的囚徒馬內特醫生,她的女兒露茜,他的女婿查爾斯…我對好人總有一種好感,對壞人總有一種厭惡感,不奇怪啊,每個人都這樣,除非他是超級好人,對壞人存有仁慈的心,或者他是超級大壞蛋,對好人總有一種感覺,其實這也不奇怪的,事實就是如此!一群虛偽的家伙。得法熱夫婦去找露茜,原以為要幫她的丈夫查爾斯,其實是害了她的丈夫再次入獄,并且最終導致卡登先生的死。

        我本人覺得卡登先生很講義氣,重感情,他第一次見露茜就愛上她,雖然表白遭到拒絕,但對她的愛仍不改變,最后為了露茜能和她丈夫團聚,為了露茜不再傷心流淚,他去監獄和查爾斯調包了,用自己的命換了露茜的幸福,不能不說他是令我最受感動的一個人物。

      青山不老讀后心得體會 篇30

        小說分為三部分展開,前兩部分主要為介紹故事背景和人物性格,最后一步走向故事高潮。狄更斯在文中處處埋下伏筆,每次讀到不明白的地方都可以先略過,因為后邊總會有意想不到的故事展開加以解釋,一次又一次的沖擊著讀者。

        在那貧苦的年代,小人物飽受煎熬;但在以暴制暴的年代,小人物又成了空洞的軀殼。就像張養浩《山坡羊·潼關懷古》的最后一句:興,百姓苦;亡,百姓苦。

        比起故事開篇的名句“這是最好的時代,這是最壞的時代。這是...”,我更喜歡結尾處卡頓的幻想,狄更斯的這段文字已然擁有了活得靈魂,百讀不厭,引人深思。

        最后還要說,以前不是很喜歡讀長篇小說,覺得過于啰嗦而先看故事結局。但這篇小說一定不能先看結局,更不能先看帶有劇透色彩的書評,不然帶著答案看問題很難理解那種人性的光輝,那種在亂世中熠熠發光的博愛精神。

        我覺得用英雄聯盟里虞姬的臺詞來詮釋這篇小說最為合適:風,不會帶走你曾經存在過的證明。不為所愛之人哭泣,只因從未離去。

        (看到最后一章,有個問題其實沒弄明白。最后那個慷慨赴死的女人究竟是羅蘭夫人還是查理十六王后)

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