關于我的端午節心得（精選30篇）
關于我的端午節心得 篇1
初一吃糕;
初二吃粽子;
初三吃螺;
初四持艾草;
初五吃一天。
唱著這首不很和諧的童謠，又迎來了端午節。
端午是傳統節日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開了端午節的序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備端午節的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。
一提端午節，最先想到的應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動要包上N個粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時嘴饞了，就道街邊買一個解饞，卻再也沒有那種余香了。
除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過N次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。
我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子
關于我的端午節心得 篇2
我國傳統節日比較多，有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。
端午節的一大特點就是吃粽子。每到端午節，人們都會吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關于粽子來歷的故事：在古代，有一個人叫屈原，他在戰場上戰死了。人們為了紀念他，做了一個透明棺材，放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天，人們才發現水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時，有一個人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人們將包好的糖棒扔進水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節是親密朋友。因為我喜歡吃粽子，所以我也喜歡端午節。
關于我的端午節心得 篇3
星期天的早上，我就看見媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子，我想端午節還沒到媽媽就開始包粽子了，頓時我嘴巴了的口水都快流出來了，肚子也情不自禁地敲起鼓來了。媽媽笑著說：“肚子餓了吧!”我狼狽地說：“嗯，是的。”看著媽媽包粽子，我趕忙動手幫忙，先把粽子的粗莖剪掉，再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個圓錐形，往里面抓上一把米，用筷子捅了兩下，往里面放了一顆紅棗，在抓些米，用手按緊，合上“蓋子”后用粽繩把它扎了起來。就這樣一個青綠色的粽子大功告成了，包好了一個挨一個，就像一串綠色的爆竹，又像一串綠色的辣椒，真是惹人喜愛呀!
我也拿起一片葉子開始學著媽媽的樣子包了起來，可怎么也包不好，媽媽不耐煩地吼道：“別幫倒忙了，這可是吃的東西呀，弄臟了還吃得了嗎，快回房間看書去。”我放下做不好的粽子，噘起嘴巴，小聲說：“哼，真小氣，別人包一個也不行。”
媽媽包的粽子又好看又好吃，翠綠的“外套”里面包藏著健康米和幸運棗加愛心。讓我吃了一個又一個，吃了還想吃!
關于我的端午節心得 篇4
我一年里最喜歡過的節日就是端午節了。端午節又叫“端陽節”、“重五節”等，是農歷的五月初五，俗稱“端午節”，“端”是“開端”、“初”的意思。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動是：吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據說，吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原。
端午節一早，我剛睜開眼，就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看，原來媽媽在插艾草，餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個香噴噴的粽子。這時，我才想起今天是端午節。看著煮的綠綠的雞蛋和香噴噴的粽子，口水都忍不住要留下來，幾分鐘，兩個雞蛋和一個粽子就沒了影。
到了晚上，我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了，爺爺從柜子里拿出一瓶像是藥酒的什么東西，還要我們每人喝一口。我問爺爺：“這是什么呀?”爺爺笑著說：“這是雄黃酒喝了能避邪的。”我端過雄黃酒，喝了一口，感覺辣辣的，但心里想著：“這樣我就能避邪了，辣算什么。”
吃完飯，我們全家一起到大明湖去看龍舟。來到大明湖，發現有許多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場地，來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開，龍舟大約10米長，半米寬。龍舟上的人，有的在商量戰術配合，有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟，這條龍舟上的人都很健壯，熱身做的也很充分。正想著，比賽就要開始了。站在船上的發令員一聲槍響，幾十條龍舟像蛟龍一樣，在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名，船上的擊鼓手奮力地吶喊著，激勵船員們奮力前行。我也吶喊著，用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手，期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著，為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油，更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三，這時，他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊，希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經于第一名齊頭并進了，這時距離終點還有50米，船員們奮力地劃，終于取得了第一名，這時綠色龍舟已經沖過了重點。“14號龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布，全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現歡呼。頓時，大明湖成了歡樂的海洋。
我戀戀不舍的離開了大明湖，端午節雖然過去了，但它留給了我許多美好的記憶。
關于我的端午節心得 篇5
“五月天，是端陽。插艾葉呀，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首兒歌說的就是過端午節的情景。
端午節是我國傳統的節日，又稱端陽節、重午節。相傳戰國時期楚國二閭大夫屈原因為愛國理想不能實現而抱石投江自殺。人們為了紀念屈原，就把他的投江日——農歷五月初五定為了端午節。每年一到這個日子，賽龍舟、吃粽子就是主要的活動。據說人們賽龍舟競渡是為了撈救屈原，把粽子投進江河是為了不讓河里的魚兒不去吃屈原的遺體。
不過，在我外婆家，至今還保留著端午節吃粽子、戴香囊的習俗。每年端午節，外婆會給我們一家包粽子吃。她和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉，清洗干凈——先放進熱水中煮一煮，同時將準備好的糯米浸泡好以后，外婆就開始包粽子了。每次她選取兩三片葉子，左右捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體，接著往里面小心翼翼地放糯米，最后用棉線綁住。一個粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據每個人的口味包不同的粽子：我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著，還沒出鍋呢，空氣里就已經彌漫著粽子的香味了，叫人饞得直流口水，我恨不得立馬拿出來狂吃。
端午節前夕，媽媽會給我在褲子或衣服上佩戴香囊。我的香囊是藍色的，十分香，走到哪都能聞到。聽媽媽說，香囊里面的艾葉和雄黃有辟邪驅瘟的作用。
我的最愛——端午節。就是這樣歡樂、祥和的一天度過。
關于我的端午節心得 篇6
過節是每個民族的風俗習慣，也蘊含著某種意義，對那些小孩子來說，過節就是玩，但對我來說，過節就是體驗那些風俗，我所體驗過的就是端午節。
清晨，暖暖的陽光照在大地上，我還在床上賴著不起，哥哥頑皮的用手撓我癢癢起床，心想：大清早的叫我干嘛呀，可惡。在哥哥的捉弄下我起床了，我不爽的翻給他一個白眼，哥哥看了說：“別生氣，別生氣，哥哥錯了還不行嗎？今天是端午，媽叫我包粽子。”“那叫我起床干什么？”我生氣的說。“包粽子，體驗一下。”
我不想去，但哥哥硬是要去我去，沒辦法，只能同他一起包，東西都準備齊全，開包，首先拿一張大大的葉子，把糯米弄在上面，加點肉，最后捆起，其實是亂包的，哥哥見了，連忙說：“不是這樣的你看我包的。”后來在哥哥的教導下知道怎么做了，就是最后一步太難了，要捆，我捆了很多次，最后干脆不捆了，放棄，哥哥又來教，又來勸的，最后好不容易完成了一個粽子，樣子完全不像哥哥做的，我的形狀是長方形的，這樣我覺得容易，忙了幾個小時，全部包好了，都上鍋，哎，真的好累，是心累啊，因為我這是第一次包，很難啊。
包完后，我休息了一下，打開電視機就看見賽龍舟，哪里人山人海，很是熱鬧，突然，哥哥也來看，又來嚇我，還好我只專注電視機前，賽龍舟的人劃得很快很有規律，整齊劃一的，讓人不經嘆感嘆啊，我喜歡紅色的那艘船，就一直為他們加油，可惜沒有贏，我很失望，哥哥說：“你這么喜歡，哥帶你去看。”我高興得飛起來了說：“好啊，別騙我啊。”看著看著，媽媽就端來熱噴噴的粽子，我吃著我包的粽子，好有成就感，畢竟是我抱得嘛，不過粽子真的好好吃哦，下次我要多包一點。
看見電視機前的賽龍舟，我真的好想去哦，中國文化傳統節日真是太好了，這個節目我太喜歡了，有機會一定要叫哥哥帶我去玩。
這就是我體驗過的端午節，我學會了包粽子，還讓我更喜歡端午節，這一天，我過得很充實，學會了體驗傳統節日，體驗讓我發現節目里的美，賽龍舟，明年的端午節我要去看真實的賽龍舟，為賽龍舟的人加油你們也一定有自己喜歡的節目，肯定也知道我是多么的喜歡端午節，我愛端午節，我也愛中國的傳統節日！你們也體驗一下節日的美吧！
關于我的端午節心得 篇7
文明，無處不在，就算是過端午節，也要有文明的陪伴。這樣，才能過一個快樂而且有意義的新春佳節。
我們中國自古就有“文明禮儀之邦”的美稱，而文明是每個人自覺遵守的，那就請聽聽我端午節里的文明。除夕那天，奶奶和媽媽忙了一個下午，做好了豐盛的晚餐。吃飯時，奶奶說：“瑋琦，趕緊吃個雞翅，這個可是你最喜歡吃的。”我把雞翅夾給奶奶，對奶奶說：“奶奶，您先吃。”奶奶笑著說我長大了。喝酒時，大家紛紛舉起酒杯，我也不例外，碰杯時候，媽媽說：“晚輩的杯子要比長輩的杯子低一些。”我把杯子放低一些，媽媽慈祥地撫著我的頭，夸我長大了。我心里美滋滋的。
吃完晚飯，要放鞭炮了，放鞭炮是我最喜歡的習俗。放鞭炮也要注意文明，舅舅給我買了好多鞭炮，今天終于派上用場了!我放完了一盒還想再放一盒，媽媽告訴我要少放點鞭炮，因為放鞭炮對空氣有污染，而且造成很多垃圾。我覺得有道理，所以我不再隨便放了，我想：讓我們從自身做起，保護環境、遠離霧霾，多一些清新的空氣。只有人人參與，碧水藍天不是夢。
文明過端午節，只這樣，我們才能擁有一個歡樂祥和的五月五!
關于我的端午節心得 篇8
今天是端午節，那你們知道端午節有哪些習俗嗎?哦。對了，就是劃龍舟、吃粽子、撞蛋、包薄餅……
中午我去外婆家，我過去的時候，大家已經開始包薄餅，我看她們包得那么盡興，所以我也加入了她們的隊伍。下午媽媽又把我和哥哥帶去看龍舟。啊，看龍舟的人可真多啊!人來人往，水泄不通啊。乘著人們的吶喊聲、歡呼聲和”隆隆“的擊鼓聲，龍舟快速地向我們駛來。他們整齊劃一地用力劃船，全身都濕透了。
晚上媽媽又教我編蛋袋，還和媽媽撞了幾個雞蛋呢。
啊，端午節實在太開心了!我希望明年的端午節快點來到。
關于我的端午節心得 篇9
農歷的五月一日是端午節，又叫端陽節，是中國的一個傳統節日。這個節日始于中國的春秋戰國時期，至今已有多年歷史。關于端午節有很多古老的習俗和傳說，而每個習俗又都是那么的溫馨，那么的讓人回味。真正讓我刻骨銘心的是“紀念楚國的大夫屈原”這個故事。據說那時屈原投江后，當地百姓聞訊，馬上都劃出自家的小船撈救，一直劃行至洞庭湖，始終不見屈原尸體。
當時恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁，場面甚是壯觀。當人們得知是為了打撈賢臣屈原大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，后來也就逐漸演變成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉屈原的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中喂魚。以后，在每年的五月一日，就有了龍舟競賽、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
故鄉的端午節那天，每家每戶一大清早是要插艾葉的。艾葉是一種普通植物，生長在野外的田間地頭，不需要呵護，卻長得郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃，很容易讓人想起夏日里瘋長的秋菊。趁著太陽還沒有升起，人們就把前一天傍晚采回來的的艾葉插在門頭，掛在窗口。且不說可以去瘟辟邪，僅那沁沁潤肺的馨香，就像是穿越田野的鄉風，讓老人孩子們都心生歡喜，正在戀愛的年輕人更是陶醉其中，倚在窗下舍不得離去。
我記得小時候在家鄉，包粽子一般在端午節前兩天就開始包了。每年端午前，河岸兩邊到處都是背著小筐采摘粽子葉的人。那個季節的河岸邊，綠樹成蔭，青翠欲滴，風情萬千，采粽葉的人們邊是勞動了也是欣賞了大自然的美景。采回的粽子葉，要先在鍋里煮，然后放在水里泡，最后一片一片洗干凈。在洗粽子葉的同時，外婆也已經將糯米和紅豆泡好。泡好的米放在一個大盆子里，盆子旁邊擺好一個木材質的靠背椅，從椅背上垂下捆綁好的草來，以便能掛住包好的粽子。
外婆喜愛端午節，大概是因為總能在這時候大顯身手吧。每每看見外婆包粽子我都是迫不及待的，趴在一旁觀賞一下午，看外婆的皺紋里都要溢出蜜，來偶爾還偷偷抓幾顆蜜棗塞進嘴里，樂得鼓起腮幫子使勁兒地嚼，不知有多甜!
故鄉的端午節，就是這樣浸透著濃濃的鄉情、親情。如今又是一年端午節，我又想起家鄉的艾葉，想起了外婆包的粽子。
關于我的端午節心得 篇10
以前的端午節都是和父母在公園度過的，但是今年的端午節卻是在農村度過的。而且，這次端午節我也過得與眾不同。
早上兩點多鐘時，我起床穿好衣服后走出門去。一般在這個時候，人們都會起床去踏青。但是我想：一到端午節就踏青未免太沒意思了。所以我突發奇想——去放羊。
我拿起鞭子，大舅在前面領著羊，很像一只“頭羊”帶著羊群。我在后面揮動著鞭子，趕著羊群。不一會兒，就到草地了。羊們一頭扎進草地里吃著那些綠油油的草;大舅則坐在一旁聽著收音機。我望著那大片的草地，那綠色美得讓人無法形容。這種綠色在城里是看不到的，在城里甚至連草也看不見幾顆。我看的如醉如癡，禁不住躺在了草地上睡著了。
早上五點多時，我回到了大舅家，早餐是粽子和煮的自家雞下的雞蛋。我突然想起了小時候過端午時拿雞蛋和小朋友們比賽的情形：上小學時，班級里舉行了敲雞蛋的比賽，拿雞蛋小的那一頭互相敲擊，贏得那個雞蛋會被我們稱為“雞蛋王”，然后，“雞蛋王”會在我們的注視下被他的主人吃光。想罷，我拿起雞蛋互相敲擊，然后，我將剩下的那個贏了的雞蛋吃得一干二凈。
傍晚時我和大舅一起去接舅媽。舅媽在溫室大棚里摘了一天的豆角。一到了那兒，我就鉆進了大棚，那豆角秧已經頂到了棚頂，豆角也已經長得很長了。大舅把豆角都裝上車后，沒有了我坐的地方，我也就只好坐在了“豆角車”里。可是我覺得還是躺著比較舒服，便躺了下來。一路上的顛簸就猶如坐過座山車一樣刺激，像要掉下去一樣。
晚上，我們一家人坐在火炕上，圍著飯桌，吃著餃子，感到非常開心。
今年的端午節給我留下了許多快樂而又很美好的回憶，他已經刻在了我的腦海里，永遠也忘不掉。我很希望明年的端午還能在農村度過，它雖然不像南方一樣熱鬧，卻使我無法忘記。
關于我的端午節心得 篇11
小時候，無知的我只知道端午節吃粽子，賽龍舟，原來它的形成還有一小段故事。主人公是我國愛國歷史上愛國者——屈原。他生長在楚國，是我國歷史第一個偉大的浪漫主義詩人。后來楚國被秦國攻滅，逃亡的他寧死不屈，堅持民族氣節，最終跳汨羅江而死。
因此，后人為了紀念他，用米投入江中，后來，屈原托夢給人們，說：“你們投入江中的米大多被魚吃了，而我根本沒有多少。”人們問：“那怎樣給你送食物，才不會讓魚吃掉呢？”屈原又說：“你們都把米煮熟，然后用葉子把它包起來，魚就吃不到了。還要把船做成龍的形狀，每年在江面上比賽一回，這樣魚就不敢吃了。”于是，吃粽子，賽龍舟的習俗漸漸形成了。端午節是我國傳統節日，所以全國每人都不工作。我從學校回家，情不自禁地沖進家門。一眼望去，全家人都在做粽子，大家都齊樂融融，我也快速地加□們的行列，在媽媽的幫助下，我終于做出一個粽子。不知怎的，心里像吃了蜜糖般，甜滋滋，大概是勞動后的果實吧。此時，我想全村、全縣、全省，甚至是全國的家庭都在享受著做粽子以及吃粽子。我望著外面，想：該不會有用“萬象更新”來描述世界還好的詞吧！當天，我到了縣城。街道上用“車水馬龍”、“人山人海”來形容都不夸張。我來到賽龍舟的地方，看著每個劃龍舟的人，他們每個臉上都仿佛有信心兩字，我想這大概是我們祖國是個信心滿滿、不畏困難的國家。隨著時間的快速走過，龍舟比賽開始了，每個人都以高潮的技術快速地行駛，我一眼望去，眼中有一點流動飛躍的感覺，水立刻向四周飛濺，不一會兒，每只船都從我的視線里消失。我不禁贊嘆：好一個技術高超的中國人民，好一個偉大的中國，這時我不禁想起屈原，他在國家滅亡時，寧死不屈，難道這不像當年我們祖國嗎？
在我們祖國受其他國家的欺凌，我們經過幾百年的努力，才能成為今天這樣的強大，我們的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜這精神食糧。端午節很快過去了，我將要面臨期末考試。我會像屈原所說的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，爭取在這屈指可數的日子里再接再厲，我相信我一定會獲得這來之不易的果實奉獻給祖國。
關于我的端午節心得 篇12
中華傳統文化源遠流長，十分深厚，每一個節令都對應一個節日，在這諸多節日中，我最喜歡端午節。
每年的五月初五是端午節。這一天早早的，大街小巷，家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準備包粽子。這不，一大早粽子就似變魔術般被包好，煮熟了。這時心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會吵著要吃，而大人會耐心地哄道：“先等一會兒，用涼水拔一下再吃吧。”終于可以吃了，小孩子迫不及待地剝開粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉后，小孩子一般還要吃，誰讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑著說：“吃吧，吃吧，多吃幾個啊!”因為這一年里只這一個端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴里，才會有不同于往日的味道。
說到端午吃粽子，這里還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進江里。后來這一習俗廣為流傳，直到今天。
端午的這天不只吃粽子，還有別的活動。南方的一些城市這天會舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛涌向比賽的地方，這個比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃，還會買些艾葉放在家里。更好趣的是街上會有賣小飾品的，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡著精致的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛，惹得過往的人駐足觀看，非要買上一個才心滿意足離開。
端午快臨近了，我深深地期盼著。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著它的到來。
關于我的端午節心得 篇13
端午節到了，剛工作的姐姐從杭州趕回家。她滿面春風的對我們說：“我把這個月的工資送給外婆和奶奶，好不好?”“ok，沒問題!”我們異口同聲地說。
第二天一大清早，我們開車來到了白水洋官溪村。還沒進門，我便扯著嗓子喊開了：“奶——奶，我們來了!”84歲高齡的奶奶拄著拐杖，一瘸一拐地走出來，激動地說：“我的外甥女來了，快進來，快進來!”一進門，姐姐把紅包遞給了奶奶，還在包里拿出一套衣服給奶奶，并對奶奶說：“這是我掙到的第一份工資，送給你用吧!”奶奶笑得頭上的皺紋都擠成一堆，露出滿嘴銀牙，嘴里不停地叨念著：“好啊，好啊!星星工作了，給我買衣服了，我太高興了……”說著，她連商標都沒撕，就套在身上。也不管合不合身，連連稱贊道：“很好很好，星星很有眼光!”順手把紅包壓在了觀音菩薩塑像下面。我知道，奶奶是在祈求觀音菩薩保佑姐姐身體健康、多賺錢。
午后，我們告別了奶奶，又來到了大田的外婆家，姐姐又把紅包和衣服給了外婆。外婆接過紅包，嘴上說：“不要不要”，心里卻樂開了花。外婆拉著姐姐的手，噓寒問暖，并交代姐姐一定要遵守紀律，好好工作。在大家的強烈要求下，外婆半推半就地穿上了姐姐買的新衣服，大家都跨外婆年輕了，外婆笑得更孩子似的。
今年端午節，我們過得特別有意義。以后，我要學姐姐一樣。孝敬老人。我的第一份工資，我要與奶奶和外婆分享;第二份工資，我要給父母花，與父母同樂;至于第三份嗎，我要留著和姐姐一起花吧!
關于我的端午節心得 篇14
中國有許多傳統節日，如：春節、端午節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——端午節。
端午節傳統習俗是吃粽子。快到端午節了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調料，包成立體的三角形，再用細繩纏緊。
粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。
過了一會兒，媽媽把包好的粽子拿來蒸，過上半個鐘頭，媽媽把粽子放到桌上，我看到粽子像一個小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個粽子，撥開它的竹葉，我又看到里面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嘗了一口，啊!好吃的無法形容……
忽然，我聽到外面傳來了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見湖里的龍舟上一個人在擂鼓，還有八個人在劃漿，而且比賽隊員都整齊有規律地吶喊著，劃動著，個個都生龍活虎，并且精神抖擻。看那一艘艘龍舟就像一支支發射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊員們也都大聲的喊著;“加油”，“加油!”龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。
啊!端午節既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊!我真希望每天都是端午節那就好了!
關于我的端午節心得 篇15
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日?端午"為主題的文化教育活動。
一、用心營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節"資料。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕，布置學生透過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。20__年6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節日?端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日端午"為主題，畫一張手抄報……
2、網上學習，傳承傳統文化
此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節日端午"主題活動，用心參加"我們的節日?端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高禮貌素質，做名副其實的禮貌城市禮貌人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
關于我的端午節心得 篇16
每年農歷五月初五，是中國民間傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。
相傳，端午節最初是我國老百姓祛病防疫的節日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，所以這天也成為了中華人民紀念屈原的節日。
端午節有吃粽子、賽龍舟、做香囊等節俗，其中，我最喜歡的就是做香囊。
那一天一大早，場地就熱鬧非凡，有的人在準備材料，有的人在看說明書，還有的人已經開始做了。我也不例外，首先，我拿起五彩繩、流蘇繩和木珠，再把木珠穿好，接著，用五彩繩把布料主體穿好，但是繩子就是不聽我的話，非不穿進洞里，我嘆了口氣小聲說到：“真倒霉!”突然，一個想法在我的腦海中浮現出來，就是將繩子搓捻的更細一些方便穿布料，于是我按著這一個想法去做了，果然成功了!于是我靜下心來，繼續做了下去······終于做好了!我心里十分高興，不禁跳起來大喊：“我成功了!我成功了!”
最后，我想告訴大家，節日不僅是全家團聚的時刻，通過慶祝節日，更是可以繼承和發揚我們博大精深的歷史文化和民族傳統。
關于我的端午節心得 篇17
百里不同風，千里不同俗。中國有四大傳統節日：春節、清明節、端午節、中秋節四個。我今天就要和大家說說其中的第三個——端午節。
端午節又可以叫端陽節。據說是來紀念屈原的，其實在屈原去世之前就有端午節了，只不過屈原正好在這一天去世了而已。
粽子就是端午節必需吃的一個食物之一。因為古人認為粽葉能驅除毒蟲，所以用它包上糯米，蒸好后進行食用，但我也不知這是不是真的。
在這一天早晨，人們會去河邊采摘墨綠色的粽葉。再用它包上漢白玉般的糯米。包好后，像金字塔一樣的菱形，漂亮極了。再把它放進鍋里，蓋上鍋蓋，蒸一個小時后，再打開鍋蓋，里面就會散發出一股清香的味道。那股味道融合著粽葉的清香和糯米的甜香。再細細的咬上一口，糯米粘粘的，有的糯米會粘在牙齒上。如果牙齒不好的人，還是不要吃比較好，以防牙齒被粘掉了喲。
隨著人們生活水平的提高，粽子的口味也越來越多了。有豆沙味、蟹黃味等等。不過我比較能接受的還是簡單樸素的甜粽子。
除了吃粽子以外，還有一件必須要做的事情——插艾葉。一大清早，大人們就會采摘回新鮮的艾葉，簡單地打理一下，然后放在太陽下曬干，捆成一束，放在門口、窗戶上。據說可以驅除五毒，而所謂的五毒就是蟾蜍、毒蛇、蜈蚣、蝎子和蜘蛛，想想都可怕，但我猜這一定不是真的。如果幾片葉子就可以驅除這么多的東西，那又發明那些先進的東西做什么。
在端午節人們除了吃粽子、插艾葉以外，還有一個很奇怪的習俗，那就是雄黃酒。大人會買一小包的雄黃，然后抓一點放在一個裝著酒的杯子里，大人們經常會邊喝雄黃酒邊吃板栗燒雞，但雄黃不能多吃，這是一種有毒的藥材。而小孩子們，就會被大人們用筷子在兩眉之間點一點雄黃，表示以后會平安無病。其實，端午節還有很多有趣的習俗，我就不一一列舉出來了。
這些有趣的習俗是我們的祖先傳給我們的寶貴遺產，也是中華文化的象征，我很喜歡它!
關于我的端午節心得 篇18
這些天，電腦里手機上時常收到有關端午節的問候和祝福：“好酒清清淡淡，越久越醇;好朋友簡簡單單，越久越真;好緣份久久長長，地老天荒。真誠的友誼叫人終身難忘。祝端午節快樂!”
還有“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。預祝端午節快樂!”
那一個個畫面上用粽葉包著的可愛的粽子躍入眼斂，一絲絲香甜似是穿躍時空穿躍電腦和手機近在我身旁;那一句句問候如夏日清涼晚風，拂過我的臉夾，沁入心扉。
在每一個普通平淡的日子，大家都忙著自己的工作、生活在自己的空間，然，當那些節日的祝福聲起。才發現自己其實一直被朋友們惦記著;才發現左右逢緣的樂趣;才突然發現心與心的距離其實很近。那種感受會讓我莫名感動好久、好久……
感受端午，就是感受友情的可貴!
以前每年的端午節，母親都會安排我們去采艾葉掛于大門上，以避邪。而母親自己總是從端午節的前兩天就開始準備包粽子。她采來許多粽葉，將糯米洗干凈浸泡一夜，第二天再準備香菇、紅棗、花生、蝦米、綠豆、肉絲，這六種食物加糯米包成咸粽，還可以用糯米加豆沙包成豆沙粽，糯米加白沙糖做成甜粽。母親還會做一桌可口的菜，以粽子為主食，父親還喝一杯雄黃酒，一家人聚在一起過端午其樂融融。母親自在享受做粽子的快樂而自己吃的卻很少，而我們卻是只在享受吃粽子的快樂。
接著母親還會吩咐我們把蒸熟的粽子送給村里年邁的兒女不在身邊的老人和年幼的孩子們。雖然當時在農村粽子不怎么值錢，但在母親，卻是對家人一份深情的體貼和關愛，對老人和孩子的一滴滴真切的疼惜和一絲絲濃濃的祝福。
今年的端午回娘家時，看不見門上的艾葉黃也聞不見廚房的粽子香了。母親已經離我們而遠去了，再也見不著真實的觸手可及的以往，而母親的細致與慈愛已定格成記憶的永恒。也開始自己親手包粽子，其實更多的則是為了體驗母親生前所有過的那份包粽子的心境。將做熟的三個粽子置于母親墳前，再敬三杯酒、燒三燭香。對于母親的思念，再一次那樣的真真切切!遠在天堂的母親，過得可好?心臟病是否已治愈?是否可以感受到我這遲來未報的孝心?是否能聽見我的祝福?
感受端午，就是感受母親的關愛!
凝望遠山，凝望藍天，凝望蒼穹。屈原這在名字在我的感受中是厚重、酸楚和傷痛。這個出生于湖北的偉大愛國詩人。留給我們的不僅僅是艾葉的黃粽子的香和龍舟的快樂。更多的則是一種臨死不屈的愛國精神的廷續，一種憂國憂民的政治品格的閃光。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的詩人和偉大的政治家。早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張彰明法度，舉賢任能，改革政治，聯齊抗秦。同時主持外交事務。主張楚國與齊國聯合，共同抗衡秦國。在屈原努力下，楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠。曾被流放于漢北和江南。屈原一片忠心不能報國，他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠，被后世千年傳誦。當得知秦軍攻破楚國京都時，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
從此，人們便于每年的端午包粽子享親人團聚之樂，賽龍舟表國泰民安的舉國之樂。汨羅江人還將粽子置于江河中，以拜祭屈原的亡靈，追憶他的精神。
感受歷吏感受屈原，我像是凝視著他憂國憂民的雙眸;讀懂了他“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”的那種百折不撓，不遺余力上天下地的追求和探索精神;體味著他因報國無門而痛投汨羅江的千般痛楚的心情。我的兩行清淚不由奪眶而出，為歷吏的無情而流，為屈原的遭遇而流，為今日的感動而流。
此時，那個遠在天國的愛國詩人可好?他是否已經走出了那個君主統治的年代?他是否還在寫著愛國詩篇?他是否知道這世間還有很多人在懷念著他?他是否看見一個愛詩的的荊楚女子在為他寫著憂郁的文字?
在淚眼朦朧中，在人們慶端午的時刻。我看到的是一種愛國力量的廷續，一種品格精髓的升華!我想，在這種精神的感化下，我們會更加的的關愛父母、疼愛孩子、理解同事、愛戴老弱;我們會更加深刻地懂得活在世間要感恩惜福，敬業報國!
感受端午，就是感受朋友的祝福;感受端午，就是感受母親的關愛;感受端午，就是感受屈原的溫度!
關于我的端午節心得 篇19
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白酒。龍船下水喜洋洋。”大家一聽到這首童謠，一定會想到端午節。今天，我就來講說說端午節吧。
一般人認為端午節起源于紀念偉大的愛國主義詩人屈原。也有一些人認為是為了紀念自殺后，被吳王投入江中的伍子胥。總之，類似的傳說五花八門，但最權威的說法是紀念屈原說了。據說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵著我們。
因為這深厚的文化底蘊，所以端午節已經成為我們中華民族主要的傳統節日之一。今天它仍然有著強大的生命力。就拿我們重慶來說吧，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲、艾草，聽老人說這樣可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛。棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!還沒等粽子出籠，饞嘴的我早已踮起腳，準備大吃一場了。
我在網上查了查，知道了我們中國的民族傳統節日還有春節、七夕節、中秋節、重陽節、清明節等，并且知道了這些節日的來歷和紀念方式。我為我們悠久的中華文化而自豪!
關于我的端午節心得 篇20
端午節“粽子香，香廚房。艾草香，香滿堂。柳枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”
伴隨著這首民謠，端午節如期而至。農歷五月初五，是屈原為國捐軀的日子，人們為了不讓魚蝦撕咬他的尸體，便向河里投入大量包好的糯米，一年又一年，一代又一代，紀念屈原成為了中國的傳統節日——端午節。
我對家鄉的端午節情有獨鐘，因為這里有綠茵茵的山，清凌凌的水，還有勤勞樸實的人們，家鄉的端午節熱鬧非凡，處處洋溢著人們的歡聲笑語，顯出一派濃濃的節日氣氛。
清晨，我被一陣布谷鳥的叫聲驚醒，我揉了揉眼睛一看，發現大家都起床了，本來不想起床的我，仔細一想，啊！今天是端午節，媽媽要帶我去割艾草，擺露水，想到這些，我迫不及待地去找媽媽。
媽媽已經做好了出發的準備，家鄉的人們很勤勞，今天比往常起的更早，擺露水的人很多，走在鄉間的小路上，我發現自己身處一片綠色的“海洋”，一片莊稼的海洋里。在這里，你不但可以呼吸到清新的空氣，還可以聽見小鳥在枝頭歡樂的歌唱，天邊的朝霞，清晨的微風，頭上飛過的布谷鳥，它們和勤勞的人們一起繪成了一幅自然，和諧的田園風景畫。
一陣微風吹過，飄來青草的.香味和各種野花的芳香，還夾雜著一股濃濃的香甜味，遠遠望去滿山遍野的槐花開得正歡，原來這股香甜味是槐花的味道。
看，那帶著露珠的楊柳在微風中，擺動著她婀娜的身姿，像一個翩翩起舞的少女。我和媽媽割了艾草，摘了楊柳，回到家把楊柳插到門楣上，媽媽還給我帶了五彩繩，這時，房頂上飄起了縷縷炊煙，不時飄來一陣香味，讓我感到家鄉人濃濃的熱情和暖暖的節日味道。
家鄉人在端午節要吃粽子、涼粉、甜醅、南方人吃肉粽，在乳白的糯米團里放上一顆肥膩的肉塊，我倒不怎么喜歡這種口味，油腥味掩去了糯米的清淡，失去了原有的滋味。家鄉的粽子味道清香，不加修飾，夾一個放在盤里，倒入蜂蜜，一家人圍在一起，吃著香甜的粽子，拉起了家常，平時田園的勞累，一揮即散，仿佛來到了人間仙鏡，我享受著甜粽的美味，體會著端午的味道。
最開心的要數那些小孩子們，他們在碧綠的草地上藏貓貓、翻跟頭有的還在樹上掏鳥蛋，捅蜂窩看上去是那么有趣。我愛家鄉的景色，也愛家鄉勤勞樸實的人們，更愛瑞午節。
關于我的端午節心得 篇21
不久就是端午節了，談話之余，常會感到在一些人眼里，端午節似乎可有可無。到如今，有些人竟以為粽子只是一種地方小吃，其中的來歷及文化內涵，已被丟失得非常久遠了。這次實踐調查我們選擇了“傳統假日面面觀”這一主題，以端午節為突破點調查我校大學生對于我國傳統假日端午節的的重視與了解。通過這次實踐調查我們小組成員都有很多心得體會，總結如下：
一、對團體分工合作的一點體會
本次實踐調查我們小組一共三人，其中李澤和周玉龍負責問卷的設計和發放，王召負責數據整理分析及報告的撰寫完成一項實踐調查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業，隊員的共同努力是至關重要的，我們隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動，愿意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動，對于自己的任務都很用心。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備，明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在組員任務分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實踐中，也出現了不合理的地方，比方說修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據實際進行反復的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
二、每年都過端午,我們反問自己真的了解端午嗎？
每年農歷的五月初五是端午節，似乎對于我們來說已司空見慣，我們習慣了在那一天吃粽子，賽龍舟。但端午節真正得到一些人的重視在20__年韓國申報世界非遺之后，關于端午節來歷的傳說也很多，但無論來源于什么，都是我們對古人祖先美好品德的無限贊揚及緬懷。在與別人的交談中，很多人對于端午節的習俗了解不夠，在問卷中許多大學生對很多端午節的習俗都反應是沒有接觸過。這可能是由于各地文化地理所造成的。我們對于端午節只記住了他的型，而把他的魂已忘得淅淅灑灑。我們過端午節是為了緬懷先人，繼承品德，而不是僅僅作為一種消遣娛樂。我們繼承了傳統，卻很容易忘卻了精神，我們可以賽龍舟，我們會吃粽子可我們是否記得端午節所蘊含的精神，現如今我們還要被人來提醒我們，我們是應該重視端午節的，我想說的是我們是要重視端午節精神的，這是我在實踐中深深感到的一點。
三、屈原的故事對我們當代社會的啟示
時逢端午，讓人想起了屈原，更想起了除開大自然以外的弊政害人。人們借助端午節，緬懷屈原。思索一下，為什么千百年來，民間一直會對屈原哀而祭之、思而念之。
屈原憂國憂民，痛貶弊政的作為，彰顯其愛國情懷，令此后的文人士大夫在政治上有了擔當的勇氣，可以說文人骨氣就是從屈原開始培養起來的。最近連續發生的住宅樓倒塌的“豆腐渣”現象，如果不去進行公允的令人信服的調查和公開、透明的問責到底，是不會換來震不垮的家園的。我們的黨正致力于重建我們的制度、重建我們的隊伍，這不僅是表面上的物質重建，更是一種精神上的重建。必須革除掉少數人“暗箱操作”公共事務的現象，革除那種“自我監督”體制的弊端。讓民眾真正成為重建的主人，真正而絕不只是在形式上做到民主參政、民主決策和民主監督。當然，我們不會指望一次大規模反腐倡廉活動，就能夠革除掉所有腐敗的痼疾，但最起碼可以借這個契機，建立一套全民參與的民主反腐機制，并能夠在實踐中逐漸地長效和完善起來。
當代的核心價值觀就是社會主義核心價值觀，主要有堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。屈原辭賦懸日月，屈原精神萬代傳，挖掘與弘揚屈原精神的時代價值，對當代社會核心價值觀的構建具有重大現實意義。
今天我們的社會主義變革,與屈原時代的環境、改革內容、方式有著本質的不同,但屈原堅定不移、九死未悔的探索和改革精神,可以作為精神支柱,鼓舞我們為建設繁榮富強的偉大祖國而努力奮斗。
關于我的端午節心得 篇22
一、端午節活動背景
一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心，以學生的興趣為切入點，圍繞“端午節”主題，引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化，通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。
二、端午節活動目標
圍繞“我們的節日-端午節”這個主題，從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手，為學生提供活動方向，引導學生人人動手，個個參與，自主探究，培養實踐能力和協作能力，切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。
活動目標可歸納為：
1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗，知曉端午節的文化內涵，增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。
3、培養學生的奉獻精神，樹立崇高的理想和價值觀。
三、端午節活動時間
端午節前一周(國家法定休息日的前一周)
四、端午節活動準備
1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美術課教案及作畫材料準備;
五、端午節活動具體要求
1、結合實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況制作成小報，讓學生感受到節日的快樂，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、了解粽子的制作過程和工藝，體會民族文化的深刻內涵。
3、通過模擬“賽龍舟”的活動，讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量，讓學生在競技的過程中實現精神的升華。
六、端午節具體活動安排
系列一：制作小報
1、端午節的來歷;
2、端午節的典故;
3、端午節的活動;
4、今年我想如何過端午節。
系列二：手工作品
制作粽子
系列三：美術作品
我畫下的端午節(每個班選出5個較好的作品展示)
系列四：快樂游戲
在活動課上，進行模擬賽龍舟比賽
七、端午節活動步驟
1、組織籌備階段——召開組織籌備會議
訂立活動目標并制定詳細的計劃，準備活動所需資料和物品;
2、活動實施階段——活動計劃落實
關于我的端午節心得 篇23
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”這首兒歌寫的就是過端午節的情景。
每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節、重五節。端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家族等民族地區。相傳戰國時期，楚國三閭大夫屈原因為愛國理想不能實現，而抱石投江自殺。人們為了紀念他，就把他投江日農歷五月初五定為端午節。賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。據說，龍舟競渡是為了撈救屈原，把粽子投進江河是為了喂飽魚蛟蝦蟹，讓它們不去吃屈原的尸體。
在我們水鄉建湖，至今也保留著端午節吃粽子，插艾葉，戴香囊的習俗。每到端午節，奶奶都會從河邊采來新鮮的蘆葦葉，清洗干凈，先放在水里煮煮，同時把準備好的糯米浸泡后曬干。一切都準備好后，奶奶就開始包粽子了。每次她都洗取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體，接著在里面放入糯米，最后用棉線把粽子捆結實。就這樣一個個粽子“寶寶“就誕生了!那些穿著綠衣的粽子在鍋里煮著，還沒出鍋，空氣中就已飄蕩著葦葉的清香。每次我都會忍不住抓起一個就吃起來。
端午節前夕，奶奶還特意買來艾葉，掛在門上或柜子上。媽媽便要替我佩戴五顏六色、香味四溢的香囊。
我愛我們的傳統節日——端午節。
關于我的端午節心得 篇24
“五月五，是端陽，插艾葉，掛香囊，吃粽子，蘸白糖，龍舟下水喜洋洋，喜洋洋!”端午節有很多非常有趣的習俗。其中，有兩個非常有名的習俗，那就是包粽子和賽龍舟。
一大早，奶奶就去商場買回了一堆粽葉、糯米、紅棗、肉和繩子，打算包粽子。一回到家，爺爺就在廚房里忙了起來。他把一片片粽葉沖洗干凈，再把糯米泡在一碗水里，“噠噠噠噠”地幾刀把肉切成丁，把紅棗去核。開始包粽子了，只見奶奶拿起一片粽葉卷成了圓錐形，往里面放了一半糯米，用筷子把糯米努力夯實。用筷子夾起一塊肉塞了進去，再蓋上一層糯米。奶奶兩只手動作飛快，把棕葉折了幾下，就包了起來。空出右手抽出一根繩子，上上下下綁了幾圈，打了個結，一個粽子就包好了。我覺得不難，想要自己包一個，可在綁繩子時候糯米“嘩啦啦”漏了出來。我又重新包，用了好長時間才包了一個，可爸爸媽媽已經包了五六個了。包好粽子，上鍋蒸了起來，一會兒就傳來撲鼻的濃郁香味，把我饞得直流口水。啊，今天的粽子真好吃，自己包的就是不一樣。
吃完午飯，我們要去離家不遠的運河上看賽龍舟。到了現場一看，可真是人山人海!加油的人們，有的帶了話筒、有的帶了喇叭、有的帶了彩旗，可熱鬧啦。不一會兒，比賽開始啦!四支龍舟就像離弦之箭一樣飛快地沖了出去。特別是第一隊和第四隊，遙遙其他隊伍。遠遠望去，也不知道是誰先沖過了終點。最后，我看見第四隊高高地舉起了槳，才知道第四隊贏了!
回家的路上，爸爸給我講了端午節的來歷，原來端午節是一個愛國的節日。以后我一定要好好學習，天天向上，長大為建設祖國貢獻力量。
關于我的端午節心得 篇25
當炎熱的暑假來臨的時候，許多學生想去游泳，但是游泳有一些安全注意事項。今天我總結幾點。
現在是暑假，天氣越來越熱。許多孩子喜歡在沒有父母陪伴的情況下參觀有水的地方。這些地方非常危險，尤其是深水。我不知道有多少人被水淹死了。大家都知道“水火無情”。因此，人們應該盡量少去有水和火的地方，因為那些地方有危險。
炎熱的夏天只會讓孩子離水越來越近，家長要教育孩子，在家里開展防溺水活動，讓孩子了解水的力量。
如果你的孩子想去游泳，帶孩子去一些正規的游泳池，千萬不要去一些沒有正規標志的游泳池，因為沒有正規標志的游泳池水是不干凈的。
防止溺水，要做到以下幾點：一是沒有會游泳的父母，不允許私自下水；第二，想游泳，不能吃太多，以免手腳抽筋；第三，沒有安全措施不能去不熟悉的水域。你不會知道水的深度，這很容易導致生命危險。
總之，遠離危險區域，珍愛生命。
關于我的端午節心得 篇26
奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚國的危在旦夕...當你知道這一切都是你無法挽回時，你獨處汨羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國忠情，訴說自己的報國之志.你縱身一跳勾畫出了最美的曲線.你選擇了與日月爭輝，同時你也選擇了讓后世的我們無比痛惜.
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“.這是你的壯志.忠誠為國，造福百姓.“舉世皆濁，惟我獨清，眾人皆醉而我獨醒“.這是他的心，這是一顆飽受折磨，無可奈何的疲憊之心.
你曾多少次攜長劍，為楚王進諫，卻一次次地被舊貴族所排擠，淹涕嘆息，仰天長問，你又能奈何?
汨羅江畔，留下你那憂郁的足跡，你已隨著時間流逝，但是，你那不屈不撓的精神永遠駐足在我們的心中.
屈原，你留下了自己的味道----曠達，不畏生死!
屈原
空氣開始凝固，風欲呼未能。
你最終還是來到了汨羅江岸，顏色憔悴，形如枯槁，
你的心在滴血，不平的遭遇，不公的誹謗，不同的人生價值觀，你最終選擇了與日月爭光。
用盡力氣，抹不去的你悲傷的回憶。你——屈原，楚懷王左徒，天下幾近無人不知，無人不曉。
當年，你是多么地精明能干，你是多么地擅長言辭，你又是多么地明于治亂。
“天有不測風云，人有旦夕禍福”，他們以小人之心度君子之腹，他們以小人之語謗君子之為，他們以小人之言嫉君子之才。于是，你，被疏遠了。
在寂寞的風中，你在行走，伴隨著也的靈魂。你賦《離騷》，還記得那雄言豪：“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔;眾女疾余之峨嵋兮，謠諑謂余以善淫。”是的，沒想到當年大名鼎鼎的出國大夫，最后卻一敗涂地。
風，還是很寂寞，在云中翻過的是月的清波。
你正道直行，你盡智竭忠，但你終日被謗，你心里怎能無悔無恨呢?
理智是冰冷的慰藉。
你最終選擇了與汨羅江共存亡。這一天你出現在了汨羅江口，顏色憔悴，形如枯槁。就連漁夫都能看得出你心中那顆不悅的錦囊。但他詫異地問你為何出現在此時，你終于道出了心中的那些不快：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”
你寧愿付長流而葬于江魚腹中，也不愿意皓皓之白，而蒙世俗之溫蠖。
這就是你，大地堅持的自豪的脊梁。你，就在這一年的這一天，縱身一躍，以轉瞬即逝的生命表達了對楚王的憎，又以高尚的情操表達了對楚國的愛。
你的選擇是明智的，既然匆匆地來，為何不能匆匆地走。你實現了心中的那個偉大的夢想，即使你成為魚腹中的佳肴，你也要與楚國永遠在一起，永遠不分離。
沉淪的光明中，灼灼生輝的只有這汨羅江中一顆不屈的心。
關于我的端午節心得 篇27
端午節為我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。
一、“溯”源
端午節的活動我們側重于“溯”源，從三個環節展開師生間的交流與互動。
1.師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2.師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。
3.師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、產生的變化
在實踐中，我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化：
1.校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯系卡，學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。
2.教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了，因而也更容易被學生所接受。
3.學生參與的意識強了。學生不僅對于節慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作，自然中體現出自信。
4.規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!
關于我的端午節心得 篇28
端午節家家戶戶都會包粽子吃。你會包粽子嗎?如果你不會，那么請我當老師吧!首先拿一個粽葉折成斗形，然后往里面塞一些糯米，再放一塊醬肉，塞一些糯米，把剩余的粽葉包上，最后繞上帶子，一個肉粽就飛快地展現在我們面前。當然粽子還有很多的包法和口味哦!
我從小特別喜歡劃船。直到現在，每個周末都還要纏著媽媽去西湖劃船。所以我也很喜歡端午節的賽龍舟。賽龍舟的場面非常熱烈，在一陣陣敲鑼打鼓聲中，一陣陣歡聲笑語中，還有一陣陣吶喊中，選手們身穿五顏六色的節日盛裝，齊心協力快速地往前劃。瞧，紅隊暫時領先!綠隊也不甘示弱，奮起直追。綠隊趕上紅隊了……就這樣你追我趕，熱鬧非凡。
關于端午節還有很多習俗，比如吃“五黃”(五種黃顏色的食物，如黃魚、黃鱔、蛋黃、黃瓜、雄黃酒等等)啦，戴香袋啦。每年這時候，我都會聞到那種熟悉的氣味，奶奶說，香袋是避邪的，帶著百毒不侵。哦，不信，你試試。
我愛過端午節，我們民族的傳統節日。
關于我的端午節心得 篇29
今天是端午節，可是我被嚇了一跳。因為我去泡溫泉的時候，在第一個溫泉池里不小心滑了一跤，結果沉了下去，還喝了三口水，嗆個不停。然后，馬錦輝的爸爸把我拉了上去。好驚險 呀!
我們還去了一個有噴水頭的池子里，噴水頭的水把我的背弄得疼死了，因為水流得太急太密了，像一根根針一樣。
吃完午飯后，我玩了電腦游戲，還是免費的。然后為了讓眼睛休息，我們又去打了乒乓球，馬錦輝打得太差了，把球都打飛了。出了一身汗，我們又去游泳池泡著了，我抱著一個救生圈在水 池里飄著，好舒服呀!
這真是一個豐富多彩的端午節呀!
關于我的端午節心得 篇30
相信大家都聽過關于端午節一首好聽的兒歌吧：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
每年的端午節都要劃龍舟，你們知道為什么要這樣嗎?是為了撈救投汨羅江的屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。其實無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。怎么樣?端午節的知識還不少吧，如果你還有更多知識，可要告訴我呦。