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      初中數學遠程研修心得體會范文

      發布時間:2024-01-24

      初中數學遠程研修心得體會范文(精選3篇)

      初中數學遠程研修心得體會范文 篇1

        通過參加本次遠程研修繼續教育,頗有收獲,新課程背景下,數學課堂追求開放、民主、和諧的教學氛圍。要求學生積極探索、大膽質疑,提出自己的問題,這同時也表明教師在設計問題目標時,要結合課堂教學內容一定要有針對性,要給學生明確解決問題方向。讓我對整體把握教材有了個全新的認識。主要體會有三點:

        一、數學學習是整體的認知過程

        由于數學知識是一個系統的整體,因此數學教學應強調整體聯系,以培養學生對數學聯系的理解。當學生開始把數學看成一個緊密聯系的整體時,鼓勵他們尋找聯系以幫助他們理解和解決問題。

        二、數學教材內容和數學教學應該是系統整體的

        本次培訓活動中,培訓的內容極具代表性,涵蓋了初中階段的數與代數、空間與圖形、統計與概率以及綜合實踐活動等的所有內容,通過培訓講解,使自己在這一方面的教學中掌握了一定的方法。

        三、為什么要整體把握數學教材。

        數學知識是一個系統整體。要說明這個問題首先要考慮數學的本質是什么,或者說什么是數學?

        總之,此次參加本次遠程研修繼續教育,使自己的教育教學觀念、教學行為方法、專業化水平,教育教學理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學、所悟、所感的內容應用到教學實踐中去。

      初中數學遠程研修心得體會范文 篇2

        通過幾天的學習,我也談談我的感受,今年網上學習不是第一次了,可剛開始學的時候還是有些茫然。各科教師進入各自的學習板塊,自己學校同科的教師少,不能及時進行交流,對學習的程序還不是很熟悉,作業怎樣做有什么要求都不知道,很想看視頻,看完視頻作業做不完怎么辦?所以就忙亂的做作業了,忙碌的不知道怎樣做作業就在網上搜索,我有個習慣,搜索歸搜索,但從不抄襲,當然怕延誤作業就不求質量的交了第一份作業。學了兩天后對板塊也熟悉了,也看到了指導老師推薦的優秀作業了,也知道怎樣做自己的作業了,心態也穩定下來了,學習也就由原來的悶熱煩躁開始變得涼爽愜意了。這不第二階段的學習剛開始就抑制不住寫心得了,因為內容多優秀的文字很多,經驗也豐富,讓我感覺多學習些時間多好,可是省里把五千多初中美術教師聚集起來真不容易,也不可能長時間學習,為此我把好的簡報和專家視頻都下載下來保存起來,等以后再慢慢看。

        為了更好地開展以后的工作,我以后將善于總結自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進自己的教育方式。,多和同組的`老師一起備課,一起商量課堂中出現的問題。,多向有經驗的老師請教,在課堂中怎樣激發學生的學習興趣,怎樣培養學生探究性的能力,最后提高學生的學習水平。勤于動筆,善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型實例。

        相信通過這次學習,分享名家智慧、反思差距,我的教學方法,教育理念等方面都將會有很大的提升,只要不懈的努力,這個盛夏的研修一定會結出累累碩果!

      初中數學遠程研修心得體會范文 篇3

        遠程研修,點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在教育這篇沃土生根發芽。遠程研修給我們的教育教學生活帶來勃勃生機。遠程研修是傳承文明的紐帶,遠程研修是我們的良師益友,遠程研修是我們進步的基石,遠程研修是幫助我們走出困境之門的鑰匙,我真的非常感謝遠程研修。

        在研修中,我觀看了專家講座的視頻:那一個個生動的教學課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學中該注意什么,哪些細節應該拋棄。觀看視頻后是做作業,那是我們自由發揮、暢所欲言的舞臺。在教學中結合自己的教育教學實際,根據專家的引領,利用課余時間,無論身心多么疲憊,我都能認真按時完成作業并能積極參與在線討論、交流,閱讀文章,發表評論。

        在研修中我不斷反思自己在教學中存在的.問題,也真正領略到了培訓的精彩:既有理論的高屋建瓴,也有實踐的品鑒入微;既有專家的專業引領,也有同伴的經驗互助……在學習中明白了這樣一種理念:課堂需要解決實際問題;學習不是以學科為中心,而是以問題為中心。討論、辯論等參與方式,促進了交流與分享。整個培訓過程清晰流暢,引人入勝,美不勝收,總是讓人戀戀不舍,流連忘返。研修的活動環環相扣,不看視頻,就無法有針對性的交流,不交流就不能很好的完成作業。通過這一個個環節,把每天的學習任務落到實處。在這個活動中,你沒有理由不學習、不研究、不討論、不進步。

        通過遠程研修,我可以暢所欲言,老師們親切中肯的點評,視頻教程里老師的講解絲絲入扣,細致入微,給我很大的啟發,使我學到了很多知識,這對我來說是一個極大的提高。同時,我也深深的感到自己知識的匱乏、教學理念的落后、教育教學方法的單一,我決定在以后的工作中:

        1、借助遠程研修,多學習、多交流,使自己的知識面不斷擴大,使自己的業務水平更上一層樓,以更好的適應新課程教學和時代的挑戰。

        2、認真備課、上課,合理設計學案、教案,精心設計練習題,有效地進行分層教學,使所有的學生都不掉隊,讓他們成為真正的智慧型人才。

        3、教師每時每刻都要學習,所以,我將在今后的工作之余加強教育理論和教學方法的學習和研究,多讀一些有價值的教育書籍,努力提高自己的整體素質。

        一份耕耘,一分收獲,相信在以后的工作中,我會更努力,同時也希望遠程研修越辦越好。這一次遠程研修培訓,對我來說,進步了很多。我想說的是,自己要更多的進步才行。作為教師,就應該這樣,不能夠止步不前,那不是好的老師!我會一直不斷的努力下去的,我相信這是我能夠做到的,我的教學生涯還有很長,所以說,需要更多不斷的進步!

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