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      走進(jìn)圖書館的心得體會

      發(fā)布時(shí)間:2023-12-08

      走進(jìn)圖書館的心得體會十篇

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇1

        參觀圖書館已經(jīng)有許多次了,作為新生的身份參加了一次,作為圖委會的成員有兩次經(jīng)歷。不過雖然參觀了多次,但每一次都有新的發(fā)現(xiàn),有不同的感受。

        我看來,圖書館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室,學(xué)術(shù)沙龍,而且有各種各樣的書庫,種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物,整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著,也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的圖書館,可以獲得所需要的知識。

        圖書館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書目齊全,分類清晰。從一樓到六樓,分門別類:文學(xué)類,社會科學(xué)類,自然科學(xué)類,外語類等等,還可以閱讀近期的報(bào)刊,甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。

        此外,圖書館也十分人性化。隨著大批的08級新生的到來,為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識海洋,為此,圖書館以學(xué)生為本,推出一系列方便新生的舉措,例如在沒有一卡通的情況下,我們可以進(jìn)入書庫閱讀書籍,可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡,在報(bào)刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,極大地豐富了新生們的課余生活,讓我們學(xué)到更多的知識,給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時(shí),老師的熱情接待和耐心講解,讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。

        當(dāng)然,圖書館也存在著一些問題,個(gè)別老師態(tài)度不是很友好,對新生不是很有耐心;同時(shí),書庫的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。

        期待著我們的圖書館越來越好!

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇2

        5月22日下午,位于市文化中心的圖書館大廳里的電子屏幕上顯示著“熱烈歡迎報(bào)社小記者團(tuán)參觀圖書館”,這里的工作人員熱情接待了我們小記者一行。

        一進(jìn)大廳,工作人員就微笑著迎向我們,一位叔叔不無自豪地介紹道:“張家港市圖書館是一座綜合性、現(xiàn)代化的縣級公共圖書館……”小記者們邊聽邊跟隨他參觀了少兒借閱室、多媒體閱覽室、語言培訓(xùn)室、文化資源播放室、盲人借閱室等地方。在這里,竟然還可以自學(xué)多國語言,可以欣賞音樂,還可以看電影,甚至盲人也可以打字讀書。大家體驗(yàn)著驚奇,情不自禁地發(fā)出贊嘆:“太好了,假期里可有學(xué)習(xí)休閑的好地方了。”

        小記者印象最深刻的是少兒借閱室里的電子世界,只見多臺電腦成圓形擺放在正中央,早有兒童坐在電腦前沉浸在電子科技館里,這里面有動物世界、植物王國、太空旅行、趣味科學(xué)、生命與健康、迷你游戲等十大塊內(nèi)容。有些小記者也好奇地點(diǎn)擊自己喜歡的內(nèi)容,“啊,這里有游戲呀!”工作人員隨即告訴大家電子世界中的游戲都是益智的,可以開發(fā)兒童智力,小朋友都很喜歡。

        數(shù)字圖書館給我們展示了一個(gè)豐富多彩的世界,讓我們有了別樣的收獲。

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇3

        惘充斥著我的一切,讀書對于我來說是一個(gè)重要的成長階段,無論是心智上的成長還是對環(huán)境適應(yīng)能力的提高,很開心我遇到了那么多五湖四海的朋友,經(jīng)歷了那么多有趣的事。其中最讓我開心的就是有富足的時(shí)間與書為伴。

        常言道:上學(xué)是謀生,讀書是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校,所以我們的謀生與它息息相關(guān),學(xué)好專業(yè)知識是必然要求。然而,謀心應(yīng)該就是多多的看書吧。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對,泰然處之,所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。我愛看書,很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館,里面的書應(yīng)有盡有。古今中外天文地理,那是一個(gè)豐富的世界,書的世界值得我們用一輩子去探尋,去領(lǐng)會。遨游在書海中,快樂使然,悠哉悠哉。

        在南化院這一年內(nèi)半里,我看了好多的書各個(gè)方面的書,讓我汲取了豐富的精神營養(yǎng),也發(fā)生了好多的事,錯(cuò)的對的一大堆。慢慢的學(xué)會承受學(xué)會淡然處之。

        這篇讀書心得,我想把自己對大學(xué)對圖書館的特殊感情寫出來,我不是一個(gè)好學(xué)生,做了好多錯(cuò)事也許很刺激也許很無知,我感覺大學(xué)應(yīng)該是一段很豐富的經(jīng)歷,每件事都是它的一部分,無論是好是壞。都是以后寶貴回憶。

        “書本好比一面鏡子,一頭驢子照鏡子,絕不可能看出一個(gè)天仙來。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn)。”叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好———————讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的`一生。

        那么,讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。2讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。

        讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇4

        今天,校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館,現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書館吧,圖書館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書館比喻面包的話,那么科技館就是奶酪了,整座圖書館高14層,其中各樓層設(shè)有很多區(qū),比如:成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū)、兒童閱覽室,哦對了,還有我們的課本在工具書區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的

        電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜,那你就錯(cuò)了,這一臺臺電腦里面可藏著整幢圖書館里的.每一本書。小朋友,你愛讀書嗎?如果你熱愛讀書,就趕快來圖書館吧,這里面有很多很多的知識需要我們進(jìn)來認(rèn)知它們,知識不能改變一個(gè)人的命運(yùn),但讀書確實(shí)可以改變一個(gè)人。

        六月一日我們在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長安校區(qū)圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑,曾榮獲“魯班”獎(jiǎng),雖然下著雨,但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。

        在圖書館接待室,陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進(jìn)行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨(dú)到,卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現(xiàn)期報(bào)刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處,對我的視角沖擊都很大,感覺就是一場視覺盛宴。

        陜師大圖書館在全國高校圖書館中,無論是藏書量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的,在硬件上我們無法效仿,唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇5

        一到圖書館前,我就被它的氣勢吸引住了——科幻的外形配以銀灰色的瓷磚,帶給人們強(qiáng)烈的視覺沖擊。經(jīng)老師介紹,整個(gè)圖書館呈方形,寓意書籍是人類的精神食糧。現(xiàn)在,我都迫不及待地想進(jìn)去看看了!

        在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,大家步入大樓,我感覺自己仿佛進(jìn)入一個(gè)超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區(qū),有多媒體視聽室、閱覽室、古籍室、過期期刊室等,還有專門為殘障人士設(shè)置的'閱覽室,但我最感興趣的還是能自由上網(wǎng)的電子閱覽室和兒童閱覽室。尤其是兒童閱覽室,里面有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。

        我們校園記者就像進(jìn)入了幸福的海洋,個(gè)個(gè)爭先恐后地在一排排書架上找自己喜歡看的書,就連同行的家長們也紛紛夸贊這里好。老師告訴我們,現(xiàn)在,我們所看到的僅僅是一部分展書,到10月1日正式開放時(shí),圖書會更多。

        離開的時(shí)間到了,我心里默默地想,到時(shí)候一定要讓爸爸給我辦一張借書證,那樣就能天天看自己喜歡的書了!

        怎么樣,愛看書的小朋友們,你們心動了嗎?

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇6

        從四月開始持續(xù)到現(xiàn)在的崗前實(shí)習(xí)將在七月初有個(gè)了結(jié)。截止目前,我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門實(shí)習(xí)過。通過本次崗前實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環(huán)境,認(rèn)識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。通過實(shí)習(xí),我體會到的主要感受如下:

        1、圖書館就像一臺機(jī)器,任何一個(gè)零件都不可或缺,只有各個(gè)部門充分發(fā)揮各自的功能,才能保證整個(gè)圖書館系統(tǒng)的順暢運(yùn)行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶效勞的最直接的窗口,只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的根本借閱需求。采編部負(fù)責(zé)著圖書采購和編目工作,一方面根據(jù)用戶需求和圖書館的開展采購大量新書,另一方面對采購的新書進(jìn)行編目和審核,以便進(jìn)行上架借閱。數(shù)圖部為整個(gè)圖書館數(shù)字化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)等承當(dāng)重要責(zé)任,成為圖書館向前開展的重要力量。

        2、圖書館的工作有時(shí)看似簡單,但是簡單的工作也需要潛心學(xué)習(xí),甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學(xué)習(xí)一些知識或是發(fā)現(xiàn)一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否那么手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進(jìn)圖書,其實(shí)上架的過程也是一個(gè)熟悉排架結(jié)構(gòu)、了解圖書分類的`過程;貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機(jī)械,但卻在重復(fù)的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對應(yīng)打包是一個(gè)一對一配對的繁復(fù)過程,更是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)愕奶幨履芰Φ倪^程。

        3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實(shí)習(xí)方案按照館里統(tǒng)一安排應(yīng)該是從三月份就開始了,但是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關(guān)鍵時(shí)期,需要最后的修改完善,館里根據(jù)這種情況準(zhǔn)予了我三月份的假期。這讓我非常感動,也親身體驗(yàn)了館里人性化的管理體制,當(dāng)然也要謝謝館領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

        4、在實(shí)習(xí)期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。通過參與集體活動,我認(rèn)識了更多的同事,同時(shí)也體驗(yàn)了圖書館這個(gè)大家庭的溫暖。

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇7

        扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作:

        在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

        1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

        2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

        3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上

        架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

        4.堅(jiān)持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

        5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

        除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

        新書驗(yàn)收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

        圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

        在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

        四、今后工作的打算

        在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

        加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長,調(diào)動每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇8

        最近,我讀了一本書,它的名字叫《無字書圖書館 》。

        大家看到這個(gè)書名后大概跟我的反應(yīng)一樣吧,哪里的圖書館里都是沒有字的書呢?字都上哪兒去了?《無字書圖書館》講的是在一個(gè)外國小鎮(zhèn)上,有一座很大的圖書館,里面裝滿了大大小小的書。這個(gè)地方很不錯(cuò),可卻從來沒有人踏足,因?yàn)樾℃?zhèn)上的每一個(gè)人都不看書,他們家里的書基本就是用來墊墊桌腳、做做裝飾的。連圖書管理員都因?yàn)闆]有人進(jìn)圖書館,太無聊了而申請退休。終于有一天,圖書館書上的所有字母都因?yàn)闆]有人欣賞他們而活煩了,它們紛紛從書上跳下來,以致所有的書都變成了無字天書。

        這件事被小鎮(zhèn)上的火車站站長發(fā)現(xiàn)了,他立馬匯報(bào)給了鎮(zhèn)長本杰明,鎮(zhèn)長發(fā)起了緊急會議,大家都冥思苦想,可是因?yàn)檎l都沒有看過書,根本不可能把字母都放回去,所以大人們決定放棄了。就在這個(gè)時(shí)候,一群小孩子逆轉(zhuǎn)了局面。他們在深夜?jié)撊脒M(jìn)圖書館,在那里偷偷地把字母按他們的想法重新安到書上。直到有一天孩子們被發(fā)現(xiàn)了。家長們要懲罰他們的時(shí)候,他們說:“無字書就是一個(gè)沒有花朵的花園,他們需要新的種子去再次生長。我們給它們的書頁上又植入了新的夢想,現(xiàn)在他們復(fù)活了。難道沒有人告訴你們那些字母是活著的嗎?他們是活著的!他們可以用來書寫其他的書!我們又創(chuàng)作了新的故事讓他們活下來!”孩子們的做法讓大人們都明白了如何解決這無字書的問題。從此,每天都有人在圖書館里寫書。后來,這個(gè)小鎮(zhèn)成了世界上出現(xiàn)作家最多的一個(gè)鎮(zhèn)。

        我很喜歡看書,可是卻不喜歡寫作,看完這本書,我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂的,好像寫作也是很快樂的啊!看的書都是別人編的故事,我也可以把自己書上的字母調(diào)調(diào)循序,試著編編自己的故事!

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇9

        回顧過去的一年,圖書館的工作主要集中在圖書館的職能上。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),精心制定工作計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)科研活動中保障文獻(xiàn)信息、教育讀者的作用,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。圖書館過去20年的工作總結(jié)如下:

        一、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

        1、根據(jù)教學(xué)和讀者的需要,及時(shí)補(bǔ)充館藏。今年共購買新書20本,其中外文原版圖書183本。圖書總支出62989。30元,截至31日,圖書總數(shù)77705冊。采購堅(jiān)持圖書資料質(zhì)量控制,確保圖書驗(yàn)收無差錯(cuò)。通常除了《文匯讀書周報(bào)》和《全國新書目》的新書訂購?fù)猓會在網(wǎng)上選書,及時(shí)補(bǔ)充收藏。對于讀者來說,推薦書籍,不是反應(yīng)靈敏,而是分清好壞。不適合學(xué)生閱讀的書,絕對不會按需購買。

        作為中專圖書館,我們在電子資源建設(shè)中十分重視數(shù)字資源的共享。今年,我館繼續(xù)與教育網(wǎng)圖書館合作,共享VIP中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、32萬本《萬芳數(shù)據(jù)》和《巨星》電子書,并使用個(gè)人用戶版數(shù)據(jù)庫。今年,購買了82675種超級巨星電子書,主要是____之后的新書,此外,還新建了一個(gè)視頻資源庫,購買了235個(gè)視頻。這些電子資源目前正在進(jìn)行數(shù)據(jù)安裝,將于下學(xué)期投入使用。

        2、按照標(biāo)準(zhǔn)編目要求,提高編目質(zhì)量。按照《圖書分類規(guī)則》、《書目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類編目規(guī)則,對圖書進(jìn)行準(zhǔn)確的分類、編目和標(biāo)引,并嚴(yán)格按照著錄要求錄入數(shù)據(jù),為今后書目信息資源共享奠定了良好的基礎(chǔ)。在人力較少、工作量較大的情況下,完成了新購圖書的著錄和加工,全年編目10批,共加工著錄新書20本。

        3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱讀需求。根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研活動的需要和報(bào)刊發(fā)行情況,報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)應(yīng)及時(shí)調(diào)整。圖書館應(yīng)重視收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料,盡量收集與本專業(yè)相關(guān)的期刊資料,并根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置情況,保證新開設(shè)專業(yè)相關(guān)期刊的訂閱,盡可能滿足讀者對報(bào)刊的閱讀需求。今年訂閱期刊255種,報(bào)紙27種,外文雜志3種,報(bào)刊訂閱較往年有所下降。20_年上半年各部門報(bào)紙23種,報(bào)刊支出596_。88元。共裝訂673冊,全部編入中國期刊數(shù)據(jù)庫。總份數(shù)8909份,基本滿足讀者使用報(bào)刊的需求。

        4、電子閱覽室的電腦設(shè)備已經(jīng)更新并免費(fèi)開放,學(xué)生可以在線訪問在線資源,禁止玩游戲和瀏覽不健康的資料。

        二、讀者服務(wù)工作

        1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作。圖書館堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)的優(yōu)勢,盡可能延長開放時(shí)間,提高利用率

        2、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓寬讀者服務(wù)渠道。圖書館依托互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò),積極開展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅(jiān)持網(wǎng)上資源24小時(shí)開放,開展網(wǎng)上新書目推薦、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借、班級借閱排名等網(wǎng)上服務(wù);利用圖書館博客,將周刊、書評、教育文摘等欄目的相關(guān)資料作為專題文獻(xiàn)在網(wǎng)上發(fā)布,供讀者閱讀。這些在線讀者服務(wù)提升了我館的讀者服務(wù)水平。

        3、加快還書。定期督促讀者歸還過期書籍。對于長期逾期不還書的學(xué)生,堅(jiān)持不斷催還,有的進(jìn)行面授教育,甚至通知家長。在此基礎(chǔ)上,解決了大部分長期逾期不還書的學(xué)生。

        第三,讀者教育

        圖書館對讀者的教育功能往往貫穿于讀者服務(wù)之中,圖書館開展的各種讀者服務(wù)間接地對學(xué)生起著教育作用。

        1、經(jīng)過大一新生的入館教育和圖書館員的培訓(xùn),我們以文學(xué)基礎(chǔ)知識為目標(biāo)讀者。平時(shí)我們在圖書館用兩臺檢索電腦,及時(shí)解答學(xué)生書目查詢中的問題。

        2、開展新書導(dǎo)讀。制作新書進(jìn)行宣傳,在20年內(nèi)編寫6個(gè)新書目,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布優(yōu)秀的書籍介紹、書評和經(jīng)驗(yàn),以引導(dǎo)讀者閱讀好書,激發(fā)讀者的閱讀熱情。

        3、每學(xué)年舉辦一次學(xué)術(shù)類活動。通過每月的班級借閱排名、班級學(xué)生借閱圖書的數(shù)量和質(zhì)量以及班級學(xué)生在圖書館的文化程度,在20—20學(xué)年共評選出10個(gè)學(xué)術(shù)班,評選出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書館信息員并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        4、為了配合學(xué)校的宣傳活動,圖書館將及時(shí)購買教育宣傳圖片,并在學(xué)校窗口展示。

      走進(jìn)圖書館的心得體會 篇10

        每當(dāng)翻開一本書,那撲鼻的書香就會讓人深深陶醉,那廣闊的視野定會使人大飽眼福。走進(jìn)書的世界,那奇幻的景象一定讓你流連忘返;漫游書的海洋,那無窮的魅力肯定讓你感慨萬千。書。那么亮麗的一道風(fēng)景線,它會向我們展現(xiàn)一個(gè)從來沒有見過又似曾相識的世界。

        莎士比亞說過,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍對于我們何其重要。一個(gè)人的成長,離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。12歲的周恩來曾高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要為國家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。

        讀書是一個(gè)永恒的話題,而我認(rèn)為,讀書可以分為三個(gè)境界:

        第一個(gè)境界是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。有人也許會問,這不就是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式嗎?是的,但這何嘗不是最苦的方法呢?想想我們小時(shí)候讀詩,便是這個(gè)樣子。為什么“大漠孤煙直”,為什么“長河落日圓”,雖不能想出它的景觀,但是必須背下來,因?yàn)檫@是千古名句,值得鑒賞。我們提倡苦讀,但是我們認(rèn)為這種讀書,畢竟是被動的。

        于是,他們便到達(dá)了讀書的第二個(gè)境界——“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這種讀書,便有了目的,有了方向。這樣一來,讀書就不再困苦,而是一件很快樂的事情。如果人人都認(rèn)識到讀書的意義,還怕校園哪里沒有書香?

        但這種境界又可能走到另一個(gè)極端。大家知道書店什么書最暢銷么?一種是炒股類的,還有一種是教輔類的。前者是教人發(fā)大財(cái),后者則教人拿高分。當(dāng)讀書僅僅為了功利時(shí),文化也就庸俗了。所以,人生仍然不夠精彩。

        于是有人便達(dá)到了讀書的第三境界——“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。他們一日不讀書,便渾身不自在,讀起書來,更是為了精神上的愉悅。我們只有不斷汲取新的知識,讀更多的好書,才能充實(shí)自己。

        與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香溢滿校園,讓美好人生更加精彩。

        讀書是美麗的。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,同他們情感交融,悲喜與共。

        讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”讓自己更發(fā)奮更努力。生活中不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。

        讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

        朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香溢滿我們的校園!讓每一天更加精彩……

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