青少年網絡素養公開課心得體會500字（精選17篇）
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇1
當今網絡可是眾所皆知的大“明星”了，幾乎每戶人家都有電腦，天天和網絡打交道，交朋友。
網絡就像是馬良的神筆，不，應該說是比馬良的神筆好用一萬倍的多功能電腦。只要你用鼠標輕輕一點，想買什么就買什么什么。這可以給我們的生活帶來大大的便利。許多不愛出門的.宅男宅女們，都是利用網絡豐富自己生活到的。想買東西了，就上淘寶網，搜搜自己心愛的寶貝，秒殺中意的商品。無聊了，玩玩網絡小游戲，什么QQ農場，拳皇……應有盡有，保你樂不思蜀。
還有百度、搜狐……你想了解什么，就了解什么。現在網絡電視，手機上網……一系列商品不斷上市，不僅豐富了大家的生活，也給我帶來了困擾。
許多小學生迷戀網絡的程度可是令人驚嘆。一天到晚只想上網，學習成績直線下滑。還有的人逃學去網吧。這一切的一切都是網絡帶給我們的困擾。
只要我們正確對待網絡，倡導健康上網，正確使用網絡的好處，我們的生活一定會更快樂。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇2
今天通過學習觀看《團團微課：青少年網絡素養公開課》第一課，使我了解到了許多關于網絡詐騙方面的知識。
騙子通過校園貸款，中獎短信，打折活動，免費游戲，掃碼領紅包等詐騙手段，使同學們防不勝防。他們針對學生虛榮心強、貪便宜、單純等心理特點，實施各種網絡詐騙伎倆。
我們作為還未步入社會的大學生，應該加強學習，有效提高自己的.安全防護意識和知識，學會自我保護。做到不輕信中獎信息，不點擊陌生網站，不掃描未知二維碼，不隨意連接公共WiFi，在正規購物平臺消費，從正規手機商店下載APP，定期查殺電腦和手機病毒，下載國家反詐中心APP，使用高強度賬號密碼并定期修改。除此之外，還要杜絕提前消費和奢侈消費，將精力更多地放在學習上，充分利用大學時光提高自己的各項能力素質。樹立正確的價值觀和消費觀，遠離校園詐騙和金融借貸。
最后，如果真的遇上詐騙或陷入借貸陷阱，也一定要第一時間告訴家人和老師，同時報警，學會用法律手段保護自己。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇3
如今網絡給我們帶來了許許多多的方便，大大提高了辦事效率！
就拿我們家來說吧，自從家里有了網絡，干什么事都方便多了，比如說爸爸之前喜歡看軍事方面的新聞節目，一看就是大半天，可電視不可能依照他的要求，也一直放個沒完，不僅要一個臺一個臺找，有時手都找酸了，也不能找到中意的節目，而且聲音還很大。自從有了網絡，電視機就被長時間放著，原來網上就包含了所有信息，大到國際形勢，小到鄉間奇聞，真是應有盡有。這下，每晚都能聽見爸爸播報新“戰況”了！這網絡真方便，一下子就能搜索到全世界的信息，最重要的是爸爸不要找頻道了。
網絡對我們的學習也有很大的幫助呢！比如說，以前我們查閱資料，只能去圖書館，但現在有了網絡，全天下的知識都在里面，只要動動鍵盤，點點鼠標，無窮無盡的資料就會落入手中，有時僅十多分鐘就找到了，這樣不僅避免了付出累得要死的代價，還有效節約了時間呢。而且衣服也可以在網上購買呢，這樣節約了大量的時間。有些人懶得燒飯，只需要用手機點點，一會兒你的吃的就送到了。
但是網絡也有壞處，有些人總是整天抱著手機，看的昏天暗地，鼻梁上也架著一副眼鏡，而有些同學，成天只知道打游戲。
網絡對我們有利有弊，所以要正確使用網絡，我們要綠色網絡少年行。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇4
當今的社會是信息的社會，世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏，這多年來，一直沒有停止過學習，鉆研業務知識，提升業務能力，通過學習讓我能有機會為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善、充實，與此同時網絡也成了人們議論的熱點，網絡不僅僅為人們提供了信息交流的平臺，同時在人們的工作和學習中也起到了一定的幫助。通過觀看“團團微課”，了解到網上花錢需謹慎。隨著科技的發展，網絡詐騙越發猖獗，騙子們用各種各樣的方式騙取公民的信任，以此謀求他們想要得到的利益或權勢，而他們主要針對的人群是老人，孩子，還有焦慮青年，往往容易得手，對社會造成了不小的影響，為了防止網絡詐騙的發生，我們需要明白騙子的手段，采取正確措施。
作為互聯網時代的原住民，當代青少年的日常與網絡息息相關。近年來，隨著網貸機構的異軍突起，一些平臺不斷向高校拓展業務有些業務“校園貸”的外衣，采取虛假的宣傳方式，例如，零抵押零風險、低利率、秒到賬、零擔保等誘惑信息以騙取學生貸款的假象，誘導大學生過度消費。一些同學為了滿足短暫的消費欲望，陷入了高利貸的陷阱，年紀輕輕債臺高筑。不僅如此，隨著隨著消費方式的豐富，手機銀行、支付寶、微信支付等網絡交易工具日趨多元化。除了校園貸款，還有網絡風險也需要我們時刻警惕。
新聞也常常報道此類惡性案件，一些詐騙團伙利用網絡的便利性，通過網絡游戲交易、網上中獎等層出不窮的手段，騙取了大量的資金。大明星湯唯都曾經遭遇電信詐騙，被騙走21萬余元。那么怎樣才能防范這些事件的發生呢？首先應當提高我們的網絡技術，掌握先進的科技知識，合法利用網絡的便利性，讓網絡成為我們的好幫手。其次應當克制自己，不讓自己沉迷于網絡中，成為“網奴”。
為加強同學們對網絡貸款的警惕，讓同學們不受網上貸款的困擾。拒絕網貸防止受騙，在平時的學習和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。
保護網絡安全，迫在眉睫！在此，我呼吁大家，為了網絡安全，我們這一代青少年要努力學習，積極進取，成為一個個保衛網絡的勇士，共創和平家園！
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇5
電信詐騙與我們的生活息息相關，詐騙不是每個人都遇到過，但是在校園生活中我們大學生經常碰到電信詐騙的情況。相信我們每個人都或多或少遇到過以下情況：騙子冒充朋友跟事主借錢，有短信黃成娛樂節目節目中獎了，讓事主轉賬繳稅，騙子冒充外地的公檢法讓事主轉賬等等。這些都是電信詐騙的案例。大學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防范意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求于人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。
因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
1、提高防范意識，學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校，大家向往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的日益飛速發展，一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言，要學習一定的防范詐騙的基本知識，提高防范詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。
在日益猖獗的網絡詐騙當前，我們大學生應該提高警惕，預防網絡詐騙危害財產安全。詐騙人往往捉住人們貪圖便宜的心理，用超于一般現實利益的形式，通過各種夸大其詞歪曲事實的手法營造假象，使人們上當。在對這種詐騙行為進行打擊和譴責的同時，作為普通大眾，自身更要提高警惕，不要貪圖不義之財，更不要相信天上掉餡餅的事情，防微杜漸，保護自己的財產和人身安全，減少不必要的損失。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇6
現在，網絡的行騙手段是越來越高明了。他們充分的利用了人們的內心所需，進行各種騙術。尤其是大學生。大學生大都是已經滿了18歲的學生，而他們都想通過自己的努力賺錢，盡量少用父母的錢。這些都在自己長大后開始明白，然后她們便開始各種尋求賺錢的方法，現在普遍的便是網上的淘寶刷信譽了。而如果不是在自己親自經歷后，是不會相信這些是騙錢的一種手段，方法。
網絡無處不在。但是，網絡一旦被壞人利用，麻煩可就大了。時代發展，技術進步，越來越多的新科技、新事物吸引著學生們的眼球。如今校園貸成為了校園“高利貸”。很多的學生有著貸款需求，卻并不具備認清借貸、規避風險的能力。校園貸針對大學生的分期購物平臺，部分還提供較低額度的現金提現，無需任何擔保、無需任何資質，只需要提供身份證和個人信息。一些不規范的借貸平臺，就抓住了大學生的這一弱點，降低貸款門檻、隱瞞資費標準、誘導過度消費，使他們陷入借貸陷阱，拆東墻補西墻，在泥淖中難以自拔陷入“連環陷阱”過度消費。校園貸所造成的嚴重后果不僅給借貸人自身帶來困擾，也會給借貸人家庭造成嚴重影響。正確對待校園貸我們應樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀，自覺抵制盲目攀比、過度消費的思想。遇事多思考，切勿盲目相信他人。希望大家遠離校園貸，樹立正確消費觀。
除了校園貸款還有其他網絡風險需要我們時刻警惕。例如：短信通知我中獎了，騙子使用偽基站冒充銀行或移動運營商，發送的鏈接都是釣魚網站；這個商品好便宜，可能是商家惡意吸費，其實商品質量并不好；掃描二維碼就有紅包領，惡意二維碼里有木馬病毒，紅包只有幾毛錢但壞人卻盯上了你綁定的賬號等等。
那么怎樣才能防范這些事件的發生呢？
一、不輕信中獎信息；
二、不點擊陌生網站；
三、不掃描未知二維碼；
四、不隨意連接公共WiFi；
五、在正規購物平臺消費；
六、從正規手機商店下載APP；
七、定期查殺電腦和手機病毒；
八、下載國家反詐中心APP；
九、使用高強度賬號密碼并定期修改。
為了維護網絡安全，我們要做到提升自己的網絡安全意識并呼吁大家做到保衛網絡安全，為生活提升安全性。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇7
說到上網，大家一定都不陌生。在科技高速發達的今天，有的同學上網查資料，有的同學上網學習，還有的同學打網絡游戲來暫且放松自己的身心，網絡已經融入我們的生活，成為我們不可缺少的工具了。
但作為一名網絡人，我認為應該做到文明上網。
現在，許多小學生都沉迷于網絡游戲。可是網絡游戲雖然可以放松心情，但如果長期使用，不但會導致成績下滑，而且會使視力和記憶力下降，弊大于利。最后，很多同學想控制自己卻無法自拔，所以我們一開始就應該管好自己。文明上網，不應過度沉迷網絡游戲。
在江蘇南通，一名13歲男孩因為癡迷于吃雞游戲，從四樓墜下，當場死亡。在游戲中，就算跳樓也沒關系，玩家可以復活。這個男孩兒已經分不清游戲與現實，所以發生了這場悲劇。這場悲劇引起了我的深思，我們應時刻牢記文明于心間，敬重生命。
那么，怎樣避免這樣的事故呢？怎樣防止沉迷于網絡游戲呢？其實很簡單，只要我們上網時不理踩不良廣告，不破壞網絡秩序，做到自律就行了。
文明上網我們還可以從一些細小之事中做起，比如明確上網目的；綠色上網，訪問文明網站；對于網絡中流傳的不文明語言不傳播；對不文明行為堅決制止……
網絡給我們的生活帶來了多彩的顏料，我們要拿起手中“文明”的畫筆，涂抹屬于自己的最絢麗的畫卷！文明上網，讓我們一起加油吧！
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇8
網絡，又稱互聯網，他可是個“萬事通”，天下大事、小事、奇聞事沒有它不知道的。我同學經常問我腦經急轉彎，好多我都回答不上了，于是我便記下來，回家問媽媽，可他也不知道，于是她幫我上網一搜答案全出來了，你看，網絡夠厲害吧！
我老家有些遠，二大大和爺爺都在那里，我不能經常去，于是我就經常打微信視頻給二大大，順便看一下爺爺，你看，網絡可真方便！
網絡上的.信息非常廣泛，想知道什么，只要鼠標輕輕一點，就能找到。電腦可以看電影，可以看新聞，查找資料，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶，輕松辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就打開淘寶網，很容易就買一件漂亮的衣服。
只從接觸到網絡之后，感覺世界離我更近了，以往遙遠的世界變得觸手可得。可網絡是一把雙刃劍，運用不好可能會壞掉我們的一生，所以我們也要把握上網學習的時間。我要借助網絡的翅膀，開闊視野，為自己和明天而奮斗。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇9
如今時代是互聯網時代，網絡不僅僅為人們提供了信息交流的平臺，同時在人們的工作和學習中也起到了一定的幫助。近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信欺騙犯罪罪嚴重危害社會治安，給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們也提高一些警惕性，所以學校組織我們觀看了《開學反詐第一課》。課程講述了幾個實際的電話詐騙案件。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇，我們只要記住“不聽、不信、不轉賬、不匯款”，不要相信天上會掉餡餅，遇到不明白的事不要急于做決定，要先和家人聯系、溝通，如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警，不給犯罪分子可乘之機，確保自己的財產安全！我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼晴，明辨是非。
為了防范網絡詐騙事件的發生呢？首先應當提高我們的網絡技術，掌握先進的科技知識，合法利用網絡的便利性，讓網絡成為我們的好幫手。其次應當克制自己，不讓自己過于沉迷于網絡。
為加強同學們對網絡貸款的警惕，讓同學們不受網上貸款的困擾。拒絕網貸防止受騙，在平時的學習和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇10
在第二屆國家網絡安全宣傳周到來之際，網絡安全知識進校園活動走進北京第五十四中，該校無線接入網wifi已經正式運行，為在校學生上網構筑一道綠色屏障。
近年來，隨著科技的進步，電腦的普及，互聯網不僅成了人們學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。也成了“改變21世紀人類思維方式”的信息“高速公路”。各行各業“守規矩”的人，形形色色“任性”的人，都把自己的“車”開上了這條“快車道”。越來越多的青少年更是把QQ作為上網聊天的通信工具，即時與熟悉的親友或陌生的網友進行交流，探索現實和“虛擬”的世界。
網絡世界錯綜復雜，好像一個“自由市場”：既有厚重的傳統文化、豐富的科學知識等信息，“按章行駛”，傳遞崇德揚善的正能量；也有無孔不入的暴力、色情和虛假詐騙等信息，“橫沖直闖”，傳遞任性妄為的負能量。由此可見，網絡不可小覷：運用得好，方便、快捷，充實生活內容，提高工作效率；運用不好，就可能上當、中槍，成為受害者，甚至成為害人者。因此，維護正常的網絡生態秩序，傳遞正能量，抵制負能量，已經成了全社會關注的“大問題”。
北京第五十四中針對“青少年辨別能力、選擇能力和自我控制能力較為薄弱，很容易在不知不覺中受到不良信息‘污染’”的情況，建成校園無線接入wifi，從端口嚴格規范接入源，屏蔽廣告彈窗和低俗信息，讓老師更加方便的教學，讓學生更多接觸健康信息，為在校學生上網，“構筑一道綠色屏障”，提供一個純凈健康的網絡環境。無疑是給學生系上網絡“安全帶”，確保本校學生在網絡高速路上行駛的“人身安全”。給我們提供了一條很好的經驗。
青少年涉世不深，好奇心強，又缺乏自我保護和隨機應變的處理能力，很容易被網絡虛象迷惑，受到別有用心的人利用。避免青少年上網“行人”受到傷害，是實現網絡安全的“重中之重”，不僅要制定規矩，要求講規矩。更需要采取強制措施，重點保護。我們都知道，在高速公路上行駛，既有隔離帶，還需系上安全帶，進行“雙保險”，增加安全系數。同樣道理，在網絡高速公路上行駛，也需要系上網絡“安全帶”。
在即將到來的6月1日至7日舉行的第二屆國家網絡安全周，就是要突出青少年網絡安全意識，知識與技能教育，引導青少年把注意力集中到學習和工作中，在上網交友中保持平常心態，避免沉迷于網絡，難以自拔。
營造健康的網絡環境，打造清朗的網絡空間。是學校的責任，更是社會的責任。學校凈化上網環境，就是給學生系上網絡“安全帶”，學生上網安全了，學校就安全了；整個社會都加強了網絡安全知識普及，到處都有網絡安全帶，青少年上網就安全了；網絡世界的“自由市場”有了規矩，就必將理順亂象，促進社會和諧，給力文明社會建設。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇11
在日益猖獗的網絡詐騙當前，我們應該提高警惕，預防網絡詐騙危害財產安全。詐騙人往往捉住人們貪圖便宜的心理，用超于一般現實利益的形式，通過各種夸大其詞歪曲事實的手法營造假象，使人們上當。在對這種詐騙行為進行打擊和譴責的同時，作為普通大眾，自身更要提高警惕，不要貪圖不義之財，更不要相信天上掉餡餅的事情，防微杜漸，保護自己的財產和人身安全，減少不必要的損失。
對于網絡詐騙，我們應養成好習慣，盡量不要去接外地的號碼，給手機安裝類似360防詐騙的軟件，能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話；接到親朋好友或者師友的電話或者信息一定要核對清楚為本人后再做轉賬；如果收到偽基站的信息，一定要聯系各大機構公示的客服電話，而不是去聯系偽基站發過來的網址或者聯系電話。
總之，對此我們應持堅決打擊的態度，網絡絕不是違法犯罪分子的溫巢，一定要堅決打擊，絕不手軟。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇12
近年來，隨著科技的進步，電腦的普及，互聯網不僅成了人們學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。也成了“改變21世紀人類思維方式”的信息“高速公路”。各行各業“守規矩”的人，形形色色“任性”的人，都把自己的“車”開上了這條“快車道”。越來越多的青少年更是把QQ作為上網聊天的通信工具，即時與熟悉的親友或陌生的網友進行交流，探索現實和“虛擬”的世界。
網絡世界錯綜復雜，好像一個“自由市場”：既有厚重的傳統文化、豐富的科學知識等信息，“按章行駛”，傳遞崇德揚善的正能量；也有無孔不入的暴力、色情和虛假詐騙等信息，“橫沖直闖”，傳遞任性妄為的負能量。由此可見，網絡不可小覷：運用得好，方便、快捷，充實生活內容，提高工作效率；運用不好，就可能上當、中槍，成為受害者，甚至成為害人者。因此，維護正常的網絡生態秩序，傳遞正能量，抵制負能量，已經成了全社會關注的“大問題”。
北京第五十四中針對“青少年辨別能力、選擇能力和自我控制能力較為薄弱，很容易在不知不覺中受到不良信息‘污染’”的情況，建成校園無線接入wifi，從端口嚴格規范接入源，屏蔽廣告彈窗和低俗信息，讓老師更加方便的教學，讓學生更多接觸健康信息，為在校學生上網，“構筑一道綠色屏障”，提供一個純凈健康的網絡環境。無疑是給學生系上網絡“安全帶”，確保本校學生在網絡高速路上行駛的“人身安全”。給我們提供了一條很好的經驗。
青少年涉世不深，好奇心強，又缺乏自我保護和隨機應變的處理能力，很容易被網絡虛象迷惑，受到別有用心的人利用。避免青少年上網“行人”受到傷害，是實現網絡安全的“重中之重”，不僅要制定規矩，要求講規矩。更需要采取強制措施，重點保護。我們都知道，在高速公路上行駛，既有隔離帶，還需系上安全帶，進行“雙保險”，增加安全系數。同樣道理，在網絡高速公路上行駛，也需要系上網絡“安全帶”。
在即將到來的6月1日至7日舉行的第x屆國家網絡安全周，就是要突出青少年網絡安全意識，知識與技能教育，引導青少年把注意力集中到學習和工作中，在上網交友中保持平常心態，避免沉迷于網絡，難以自拔。
營造健康的網絡環境，打造清朗的網絡空間。是學校的責任，更是社會的責任。學校凈化上網環境，就是給學生系上網絡“安全帶”，學生上網安全了，學校就安全了；整個社會都加強了網絡安全知識普及，到處都有網絡安全帶，青少年上網就安全了；網絡世界的“自由市場”有了規矩，就必將理順亂象，促進社會和諧，給力文明社會建設。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇13
現在，網絡的行騙手段是越來越高明了。他們充分的利用了人們的內心所需，進行各種騙術。尤其是大學生。大學生大都是已經滿了18歲的學生，而他們都想通過自己的努力賺錢，盡量少用父母的錢。這些都在自己長大后開始明白，然后她們便開始各種尋求賺錢的'方法，現在普遍的便是網上的淘寶刷信譽了。而如果不是在自己親自經歷后，是不會相信這些是騙錢的一種手段，方法。
網絡無處不在。但是，網絡一旦被壞人利用，麻煩可就大了。時代發展，技術進步，越來越多的新科技、新事物吸引著學生們的眼球。如今校園貸成為了校園“高利貸”。很多的學生有著貸款需求，卻并不具備認清借貸、規避風險的能力。校園貸針對大學生的分期購物平臺，部分還提供較低額度的現金提現，無需任何擔保、無需任何資質，只需要提供身份證和個人信息。一些不規范的借貸平臺，就抓住了大學生的這一弱點，降低貸款門檻、隱瞞資費標準、誘導過度消費，使他們陷入借貸陷阱，拆東墻補西墻，在泥淖中難以自拔陷入“連環陷阱”過度消費。校園貸所造成的嚴重后果不僅給借貸人自身帶來困擾，也會給借貸人家庭造成嚴重影響。正確對待校園貸我們應樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀，自覺抵制盲目攀比、過度消費的思想。遇事多思考，切勿盲目相信他人。希望大家遠離校園貸，樹立正確消費觀。
除了校園貸款還有其他網絡風險需要我們時刻警惕。例如：短信通知我中獎了，騙子使用偽基站冒充銀行或移動運營商，發送的鏈接都是釣魚網站；這個商品好便宜，可能是商家惡意吸費，其實商品質量并不好；掃描二維碼就有紅包領，惡意二維碼里有木馬病毒，紅包只有幾毛錢但壞人卻盯上了你綁定的賬號等等。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇14
網絡是我們的朋友，生活中，我們離不開網絡。
有的人會文明使用網絡，但有的就不會。像我呢，平時我會用手機聽音樂，聽歌曲、英語繪本等，尤其這段時間爸爸在外地出差，我和爸爸通過網絡打開微信視頻，不僅和爸爸說話，而且可以看見爸爸的樣子。同時，網絡給我們的生活帶來了許多的便利，比如說用手機可以在網上買東西，不用跑到店里，節約了人們很多的時間；如果在商店買東西付款的話，可以用支付寶、微信等網絡支付方式，就可以不用找零錢了。
說到不文明使用網絡呢？有的.人喜歡熬夜用手機玩游戲，導致身體健康受損；還有的小朋友一直玩電子產品，引起眼睛視力嚴重下降，所以我們不能沉溺于網絡，讓我們理智的運用網絡，不但增加我們的知識面，獲得更多的知識，還可以提高我們的學習效率！
我愛有網絡的世界，請大家文明用網，讓網絡繼續給我們帶來方便吧！
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇15
網絡，是個花花綠綠的世界。那里雖然有芳香的玫瑰花，但也有丑惡的食人花；那里雖然有活潑的鳥兒，但也有兇殘的老鷹；那里雖然有茂盛的綠樹，但也有也可惡的蟲子。凡事都有雙面性所以我們要認真、正確地對待網絡。
不能不說網絡是個好東西。它讓我們跟上時代的潮流，現在網絡的一些“潮語”甚多，如“你媽喊你回家吃飯啦！”“神馬都是浮云”等等，如果你不會使用電腦，不會利用網絡，我上面說的那些“潮語”，你可能一點也看不懂。還有近期開發的很多大型游戲，你深受大眾的歡迎，如：“穿越火線”“地下城勇士”“QQ炫舞”“QQ飛車”等，如果你不會玩上一兩款這些游戲，那真的是落后。
不能不說網路也是個壞東西。有些學生，把網絡的潮語大量用于我們的學習上，在試卷的作文上，這些潮語代替了一些專業術語，使審卷老師大為頭痛，不得不扣分。有了那些網絡游戲，很多學生沉迷于網絡游戲，而不顧學習，逃課去網吧玩游戲，使成績一落千丈，父母和老師都為之著急啊。
網絡可以讓我們學習到知識，所謂“不出門，可知天下事”；網絡也可以讓我們墮落，整天與游戲打交道，不學無術。網絡里面，我們更要控制好自己，不要讓自己沉醉在那個虛擬的世界里無法自拔。
所以我們要更好地的利用網路，讓我們更文明地暢游網絡。
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇16
“網絡”是我們小學生學習知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺，現在的小學生們都非常喜歡上網，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的`同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱？因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網絡，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發出倡議：文明上網、規范上網、綠色上網、從我做起。
一要規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧；
二要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我；
三要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣；
四要參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網，正確使用網絡，要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風！
青少年網絡素養公開課心得體會500字 篇17
在x月x日，按教務要求，我進行了三個專業在不同時段的網絡試課。試課過程中感到網絡直播教學的最大敵人就是卡網。相比較于30人的班級，200人的大班更容易發生卡頓。為解決這一問題，我在授課的房間緊急多拉了一條網線，并將網絡升級至5G。改良后，學生普遍反應網絡效果好、不卡頓。
作為網絡教學新手，在教學中遇到很多自己無法解決的技術問題。如教學平臺多種功能的使用，如何合理利用不同功能使教學效果最優化，以及諸如板書、畫圖、插播視頻、師生互動等細節。在這一過程中，得益于課堂派平臺建立的微信群，使大部分問題都得以在微信群中由專業技術人員進行有效快速的解答，不斷升級網絡教學體驗。
在網絡教學過程中，由于無法與學生面對面，如何在一個半小時的授課中持續抓住學生的注意力成為重點。為此，我嘗試了幾種不同的方法：
1、預習檢驗：課前要求學生預習，并在課堂對學生的預習情況以測驗形式進行檢驗。
2、測驗互動：在上課過程中，不時對正在學習的內容進行一兩道題的小測試，計入平時成績，使學生保持上課的警惕度。
3、隨機提問：利用課堂派的隨機提問功能，即學生的名字在大屏幕上持續滾動，隨機停下抽取學生，以語音形式進行問答。這樣既活躍了課堂氣氛，回答問題的學生也可以得到星星作為平時分獎勵。
4、搶答功能：利用功能，提問后學生自主參與問題搶答，搶到問題的學生可得到星星作為平時分獎勵，有效的活躍了課堂氣氛。
5、視覺效果：由于學生看不到老師，可多利用視頻，圖片等多種形式增加課程的可視度。
6、課間課后聊聊天：課間和課后留出時間以視頻和語音方式和學生聊聊上課感受，回答學生課程相關問題，不僅可以對學生的問題及時作答，更可以縮短老師學生的距離感。
以上是我這一周以來開展網絡教學的部分感受。希望在接下來的網絡教學中更多參與聽課，多看、多問、多學習，提高網絡教學效果。