消防演練后的心得體會（通用18篇）
消防演練后的心得體會 篇1
“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報一聲聲地響起。“全體師生們請注意，全體師生們請注意!一層中門廳起火，此刻正在組織滅火，請大家迅速撤離，請大家迅速撤離!”“喲，著火啦?”“不是，是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢，你看，滿樓道濃煙滾滾，嗆得人上氣不接下氣，而且還什么也看不見，我在里面，還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領(lǐng)，迅速撤離，要是慢了的話，還不出危險阿?”“剛才真把我嗆死了，到處都是黃煙，哎，你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天，也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時段，如果想聽下半時段，就之后聽吧。
在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后，來到了操場，看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先，消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個放著木塊的大鐵盆，拿出其中的一個鐵盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火機，對著木塊一點，火就靠木塊上的油，燃燒了起來，消防員叔叔先把保險銷用力拔了出來，然后又把另一個保險拔掉，拿起喇叭口，對著火焰一噴，火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣，都去親自試了試，都把火一噴就滅，讓我們越看越搞笑，我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后，保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”，我想，這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的原因了吧。
我看了這次消防演習(xí)后，明白了：火，雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖，但是，如果不正確應(yīng)用它的話，又會給我們的社會帶來很多災(zāi)難，因為，火災(zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話，那么，往小了說就是一個家庭被火舌卷進肚里;往大了說呢，那么，后果是不能夠預(yù)料的。
最后，請大家以后注意防火，共創(chuàng)和諧社會，共同重視火災(zāi)，讓火災(zāi)永久不會在地球上發(fā)生!
消防演練后的心得體會 篇2
在“開學(xué)第一課”中曾講述了一個同學(xué)之間團結(jié)互助的動人故事。在地震那天，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場，而且無一傷亡。這個故事，讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。
一聽到這個消息，我差點從椅子上跳起來，心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。
隨著警報聲響起，消防演習(xí)活動開始了。老師連忙打開教室的前_，“這一組從前門出去，這一組從_出去，快，跟上!”我跟在徐斯妤的后面，雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi)，但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習(xí)，心跳得很快，難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室，然后迅速地排好隊，一個挨一個地下樓梯，十分有序。老師則在我們的后面，像一位指揮員指指點點，時刻提醒我們要留意，不要擁擠。我一邊走一邊想：這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓，我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄，有點像鞭炮味，又有點像氣體味，十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈，正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來，眼前一片紅色，看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴，貓著腰，像一位盲人似的，一手扶著墻，不斷地向前摸索著，然后迅速地向大操場跑去。阿，實在忍不住了，我忙拿開衣袖，深吸了一口氣，真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出_員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏，他們?yōu)榱巳藗儯活欁约旱陌参＃瑳_向了大火中，救出了一個又一個居民，他們可真?zhèn)ゴ蟀?
我們來到大操場，快速地排好隊。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的狀況，并給我們講了消防安全知識，還介紹了使用滅火器的方法。而后又當(dāng)場請了幾位同學(xué)試驗了一番，十分成功。
這次難忘的消防演習(xí)，不僅僅鍛煉了我們，也讓我們了解了更多的消防知識，并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生，真的是好感謝這些消防叔叔阿!
消防演練后的心得體會 篇3
本次消防演習(xí)于9月10日周六上午10:00準(zhǔn)時開始，10：30圓滿結(jié)束，參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93.4%，符合本次消防演習(xí)預(yù)期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘，同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘，各個房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。
演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們返回房間休息用時10分鐘，返回房間順序井然，沒有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察，個別代表上場親自體驗，本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況。
通過本次消防演習(xí)，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品，個別實習(xí)生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量，消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善，通過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達標(biāo)。
通過本次消防演習(xí)，同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預(yù)定方案進行，本次消防演習(xí)達到了預(yù)期目的，圓滿結(jié)束。
消防演練后的心得體會 篇4
我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于，"嗚……嗚……",報警聲響起，一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。
這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的.碰上這么一場大火，如果我們都沒學(xué)過消防知識，那我們不就完了嗎？
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！
演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團結(jié)一致，成功疏散。
消防演練后的心得體會 篇5
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)活動，如果你到文南的三樓，會聽到一陣熱烈的掌聲，因為消防大隊的呂叔叔要給我們講消防知識了。 下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于消防演習(xí)心得體會，歡迎閱讀！
上午，我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會的時候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學(xué)驚呼一聲：“啊！”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時，我們正在上科學(xué)課的時候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲，隨著一陣緊張的警報聲，我們當(dāng)時一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊走！”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來，現(xiàn)場一片靜寂，正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動！
今天早上我一來到學(xué)校，就聽說要開展一次消防演練活動，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時，火警的報警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋怼＠蠋煴３掷潇o地組織我們?nèi)ゲ賵黾希覀兡樕蠀s沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報將拉開這次活動的序幕。
我們在操場集合以后，聽完校長的致詞后，我們在一位教官的帶領(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡單易懂，而且教我們怎樣逃生，在火災(zāi)發(fā)生時怎樣有效的應(yīng)對。而不是慌忙造成大錯。
接著，教官給我們每一個人都發(fā)了一個關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具，讓我們增長了很多知識。
通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識，還讓我懂了在危急時刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對。
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財產(chǎn)的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的.一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的為會合點，在那里見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
消防演練后的心得體會 篇6
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因為是第一次，大家都很配合，按照老師的意思去做。
當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細細一看，大家都是手牽手一起跑的，到了終點我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時，還會不會有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場。回到教室，我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會帶上朋友一起逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)模械恼f到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險區(qū)域。
放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安校園這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時候只會帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團結(jié)在一起，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一起努力，為建設(shè)平安校園，和諧社會一起奮斗吧!
消防演練后的心得體會 篇7
大家下午好!
感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應(yīng)國家的號召，通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識，提升我院消防工作的應(yīng)急實戰(zhàn)能力。
今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機，切實強化消防安全意識，按照“四會”要求，加強安全宣傳，落實安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。
進入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災(zāi)的`高發(fā)期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網(wǎng)，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進醫(yī)院的安全發(fā)展。
消防演練后的心得體會 篇8
天已漸黑，但我的思緒還未盡。
火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。
通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:“火”既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。
很多時候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時，我們要沉著冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲：“拔插銷、對火源、壓把手”。這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。
讓我們一起行動起來，用知識守護生命！
消防演練后的心得體會 篇9
為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的。延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責(zé)大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的.安全，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
消防演練后的心得體會 篇10
火災(zāi)，是一個可怕的災(zāi)難，每一場大火都會造成可怕的悲劇。但悲劇不經(jīng)意間就常常發(fā)生，所以我們要牢記消防安全知識。
醫(yī)學(xué)家曾經(jīng)說過：“森林是綠色的療養(yǎng)院。”樹木可以制造出源源不斷的氧氣，是有利于身心的。可是，一個小小的火苗，都可能將一片曾經(jīng)草木茂盛的地方夷為平地。也可能讓我們失去親人和朋友。無數(shù)的實例告訴我們，面對火災(zāi)，人的生命會顯得格外的渺小。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們也要安全，快速地逃生。
“星星之火，可以燎原”，火可以造福人類，也能毀滅世界。從一棵大樹能做出無數(shù)根火柴，一根火柴能毀滅整片森林，我常想起謝老師常教導(dǎo)我們要敬畏自然。
消防演練后的心得體會 篇11
上午，學(xué)習(xí)組織了消防演練，升完國旗后，每個班級都回到自己的教室，等待哨聲的響起。演練開始，所有人都身臨其境，用最快的速度跑到了指定的地點，同學(xué)們都很嚴(yán)肅，認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話，這次的消防演練很成功，也給全校師生帶來了很多收獲。
通過這次的消防演練，讓我們每個人都有了防患于未然的意識，安全無小事，安全應(yīng)放在心里的第一位，要自覺遵守消防法規(guī)，多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識，學(xué)會防火和滅火，在防止火災(zāi)發(fā)生的同時，也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準(zhǔn)備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義，當(dāng)晚上躺在床上，回想著那天的一幕幕，不禁想到，如果火災(zāi)真的來臨，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)，就會少一份危險，生命比什么都重要，災(zāi)難是無情的，這也是我們最后一次演練了，我很慶幸每個人都很認(rèn)真對待這次演練。
消防安全工作是一項長期的任務(wù)，需要所有的師生共同關(guān)心，積極參與，不斷加強消防安全責(zé)任意識，增強整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全氛圍，共同創(chuàng)造一個好的安全的環(huán)境。
消防演練后的心得體會 篇12
10月18日，xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn)，將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余，經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地；從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序，所有的進步都凝結(jié)著大家的汗水。
之所以有這樣的提高，跟我們善于總結(jié)問題，提出辦法是分不開的。首先，在每次演練之后，領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會，提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總，并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，根據(jù)上次演練的總結(jié)，安排部署工作，避免出現(xiàn)類似的錯誤；其次，就是注重細化人員分工，制定演練方案，成立由總經(jīng)理任總指揮，黨支部書記任副總指揮，班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中，場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地，搭建主席臺，安裝調(diào)試音響設(shè)備，劃分演練區(qū)域；物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等；后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供，比賽現(xiàn)場和外圍的`安保工作及消防滅火器材供應(yīng)，火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作；禮儀活動報道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出詳細的實施方案，將本組組員細化分工負(fù)責(zé)各項工作，做到責(zé)任到人、各司其責(zé)；第三就是組織演練流程預(yù)演，在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預(yù)演，通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正，保證了演練當(dāng)天的流暢性。
雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現(xiàn)在一下幾方面：一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設(shè)備的擺放，因為體積重量的原因，安放道具需要時間較長，各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機器設(shè)備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練場地較大，有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令，容易延誤時間，針對這個情況，下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員，負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作，避免出現(xiàn)延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練，廣大員工進一步熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法，打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍，對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在！
消防演練后的心得體會 篇13
每年的9月11日是我國的全國消防日，這一天前后是火災(zāi)多發(fā)時期，全國各地都在開展冬季防火工作。我們特教學(xué)校把防火防災(zāi)工作放在首位，為的是保障全校師生的安全，把災(zāi)害的傷亡和損失降到最低。
由于我校學(xué)生情況特殊，在遇到災(zāi)害的時候可能不能像健全孩子一樣快速逃生，所以我們學(xué)校每年甚至每學(xué)期都會組織相應(yīng)的逃生演練，最多的是消防演練和地震逃生演練。通過每次的演練使我們的學(xué)生在逃生的技能技巧上都有很大的進步。
明天又是一年一度的全國消防日，今天我校又舉行了一次消防演習(xí)，我班學(xué)生在演習(xí)中能夠按照老師要求捂好口鼻，彎腰扶墻前行。第一次演習(xí)時，部分學(xué)生沒有按要求做，而是直接沖了出去。經(jīng)過嚴(yán)肅的批評教育后學(xué)生能夠正確重視起消防逃生演習(xí)的重要性，能夠按照要求完成演習(xí)。在教師使用滅火器的演習(xí)中，我也能根據(jù)趙主任要求，先晃動滅火器，靠近火源，一手握住噴口鋼圈，一手拔銷子，然后對準(zhǔn)火源根部進行掃射，快速完成一系列動作。
當(dāng)然在真正遇到火災(zāi)時還要第一時間報警，讓專業(yè)的力量來替我們消除火災(zāi)，保障全民安全。
消防演練后的心得體會 篇14
近年來，火災(zāi)越來越嚴(yán)重威脅著人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失！因此，工程公司每年都在邢煤總倉庫做消防培訓(xùn)演練，教育我們在生活工作中，應(yīng)時時刻刻樹立防火意識，小心謹(jǐn)慎的`用火。
消防是一種責(zé)任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責(zé)。在平時工作中，應(yīng)做到“防消結(jié)合，以防為主”。
消防是一種義務(wù)。每個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。
消防是一種常識。平時生活與年工作中，每個人都應(yīng)該掌握最基本的消防常識，做到“四懂四會”。
火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。我們共同呼吁：“讓火災(zāi)永遠成為歷史吧，讓火災(zāi)遠離我們的家園吧。”我堅信，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，享受那一輪燦爛的太陽。
消防演練后的心得體會 篇15
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20__年3月25日上午10點，我園成功進行了消防疏演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了"安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，告知各班演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點鐘，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生”，班主任帯著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)東后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練后的心得體會 篇16
今天，我們學(xué)校進行了一次消防演練。
下午第一節(jié)課，我們聽到廣播后來到操場上集合。我們看到后面有一輛消防車，里面坐著幾名消防員叔叔。
接下來進行的是消防隊長介紹許多消防知識：“……發(fā)生火災(zāi)時，下樓的時候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墻走，因為……”說完，我們便回到班里去。
第二節(jié)課做完眼保健操以后，忽然響起了一種怪怪的聲音，我們立刻拿起事先準(zhǔn)備的毛巾，捂住口鼻，排好隊；走到操場上。
我們在操場上站了一會兒，隨著“向后轉(zhuǎn)！”的口令響起，我們立刻把目光投向消防車。
那消防車忽上忽下。后來，云梯載著一個消防叔叔升到了六樓，接了兩位同學(xué)下來。在這期間，同學(xué)們經(jīng)常驚訝得“哇！哇！”叫。后來，云梯又接下了幾名同學(xué)。
我長大了以后也要當(dāng)消防戰(zhàn)士為人民服務(wù)。
消防演練后的心得體會 篇17
為了提高全廠員工的火災(zāi)防意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，本公司20xx年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本消防常識及滅火方法，提高員工撲救初期火災(zāi)能力，理論聯(lián)系實際，26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法；正確的報警方法；火災(zāi)的撲救方法；火場自救與救人的方法等。10點整，后勤保障部部長韋寶林宣布演習(xí)開始，各應(yīng)急小組成員快速集合完畢，拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習(xí)進行總結(jié)，汪總做出了相應(yīng)點評。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。
一、取得的成績
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解，對應(yīng)對突發(fā)事件的'應(yīng)急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，責(zé)任心不強，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太。
通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學(xué)消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防演練后的心得體會 篇18
為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進行教學(xué)著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失.這時,我那顆懸著的心才平靜下來.原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中.在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結(jié)束后，消防員對本次活動進行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時為了使學(xué)生對消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識，進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個班級派代表上臺進行游戲，讓學(xué)生從這個小游戲中認(rèn)識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習(xí)活動，不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實際操作提供了一次難得的機會。