火災(zāi)預(yù)防心得體會范文（精選19篇）
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇1
中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇2
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是森林最可怕的危害，它會給森林帶來最有害、最有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)動物，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
俗話說“水火無情，”一個小小的火星可以使大自然的寶貴自然資源化為烏有;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命。
1987年5月大興安嶺森林火災(zāi)，此次大火造成69。13億元的慘重?fù)p失。事后查明這次森林大火其中兩處起火點是三名“煙民”煙頭引燃。20__年4月3日郴州宜章縣赤石鄉(xiāng)赤石村因上墳燒紙引發(fā)森林火災(zāi)，經(jīng)過了180人4個多小時全力撲救。火災(zāi)造成3人死亡，過火面積約13公頃。水火無情可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好;玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛。是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致一次次慘痛的教訓(xùn)。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該先從自己做起，不在野外玩火，并做好小小森林防火宣傳員的工作，主動勸說親人不要在清明祭祀時焚燒紙錢香燭和燃放煙花爆竹。告訴人們森林防火重在預(yù)防。
保護(hù)森林人人有責(zé)，森林防火人人有責(zé)。如果人人都保護(hù)森林，那么就會沒有森林火災(zāi)，世界將更加美好。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇3
小學(xué)生尚未成年，不管是經(jīng)驗上，還是實際操作上，他們的消防意識、對火災(zāi)的防護(hù)能力等，都極為薄弱。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中存在著消防器材不會使用、消防意識不強(qiáng)、消防常識不懂、自護(hù)能力較差等現(xiàn)象。要克服這些不良現(xiàn)象，小學(xué)消防安全教育必須做到日常化、活動化、安全化。
日常化，就是把消防法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和消防知識教育列入教育教學(xué)計劃中，做到進(jìn)課堂，利用專題安全課、專題課外活動、團(tuán)隊會、滲透課堂教學(xué)等形式，做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導(dǎo)人員。采用靈活的形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全教育，使得消防安全意識能深入學(xué)生心里。
活動化，就是針對中小學(xué)生的特點，遵循活動性原則，寓教于活動之中，寓教于樂趣之中。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊式教育；開展了“制作消防宣傳畫、漫畫、火警標(biāo)志”的活動、觀摩模擬火警逃生演習(xí)、舉辦消防知識講座等活動；培養(yǎng)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)撲救、消防器材使用、逃生自護(hù)等技能，增強(qiáng)學(xué)生對火災(zāi)的預(yù)防和自護(hù)意識。豐富多彩的活動對于孩子來說能起到事半功倍的教育效果，吸引更多孩子的注意力。特別是了解消防歷史，體驗火場自救逃生，舉行家庭消防技能趣味運(yùn)動會，以家庭為單位，設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項競賽項目，讓更多的學(xué)生有機(jī)會將所掌握的消防知識用于實踐；對消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識深植心中。
安全化，消防安全教育活動必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學(xué)生的消防安全意識和能力，當(dāng)然在一系列的消防安全教育實踐活動中要體現(xiàn)安全意識，輔導(dǎo)細(xì)致，組織嚴(yán)密，避免在活動中由于不安全因素的存在而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
總之，不管以何種形式，安全教育必須是放在首位的，教師要加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，以保證各種教育方式達(dá)到預(yù)期目的。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇4
根據(jù)xx省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識，提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實戰(zhàn)演練，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
首先是狠抓了消防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使員工真正從思想上樹立安全第一的意識。
我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人。要求大家把工作重點放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊聯(lián)系，請消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點、處理及預(yù)防措施。使全體員工認(rèn)識到了，無論工作多忙，都不能忽視防火安全，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識，并提高了防火自救的能力。
其次，開展實戰(zhàn)演兵，讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。
目前，我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時會正確使用滅火器，12月5日，請來消防大隊干部，組織全體員工開展滅火實戰(zhàn)練兵，消防干部現(xiàn)場講解，手把手地教，員工們經(jīng)過親手操作，基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法，并且了解了火災(zāi)發(fā)生時自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。
再次，組織專班，開展自查，整改隱患。
在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下，我們不忽視安全生產(chǎn)工作，抽調(diào)專人組成專班對公司機(jī)房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點部位的消防安全進(jìn)行了三查：一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況；二查重點部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案；三查滅火器、報警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查，總的情況較好，表現(xiàn)在員工安全意占、訓(xùn)增強(qiáng)，制度比較健全，重點部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患，主要有部分線路老化，滅火器藥物失效，營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題。檢查完后，都向相關(guān)部門下達(dá)了整改通知，目前，隱患的整改已按要求基本結(jié)束，為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個良好的環(huán)境。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇5
森林有地球之肺的美稱，可以大量的吸碳，不斷的制造人們所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、粉末過濾器……森林帶給我們無窮無盡的好處!和我們有密切的關(guān)聯(lián)系。可是森林遭到了火的威脅。
想必大家都對火有熟悉吧。燒飯時要用到它，停電時少不了它。這是因為掌握了火，才告別野蠻進(jìn)入文明。如果火使用不當(dāng)?shù)脑挘偷扔谄茐拇笞匀唬闪松值臍⑹帧?/p>
舉個例子吧!大興安嶺的那場火災(zāi)中，燒毀了100萬畝林地，624萬噸糧食，受災(zāi)群眾共5萬人，受傷人數(shù)為126人，直接造成了經(jīng)濟(jì)損失5億人民幣。火災(zāi)發(fā)生的原因有兩種，一種是人為因素，一種是自然因素。其中人為因素發(fā)生的多。人為的有隨地扔煙頭，放鞭炮等。人們一個不經(jīng)意的舉動，可以造成森林的滅頂之災(zāi)。可以說這是因為人們薄弱的防火意識導(dǎo)致的后果。
隨著時間的發(fā)展，越來越多人意識到環(huán)境的重要性，生活中的綠色活動越來越多了，大環(huán)境還是受到了嚴(yán)重的損失。森林的樹木是人類存活的唯一希望，是動物唯一的家園。為了保護(hù)我們的家園，我們都要做好防火的意識。如果不小心燒毀樹木，給森林帶來嚴(yán)重的損失，可能會發(fā)生洪水和沙塵暴。
家是一個多么美好、溫暖的地方，沒有一個地方能比它更溫暖，更美好。保護(hù)森林從我做起，從身邊的小事做起。是綠色的力量，使我們的家園如此美麗。綠色，是生命的源泉，是和平的象征，安寧的象征，是實現(xiàn)與夢想的象征……綠色是動物和植物的家園，水火無情，希望我們提高意，識不隨便亂玩火，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇6
想必大家對“火”這個詞并不陌生吧！我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時，天黑時都少不了它。但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手！所以用火也要講安全！
雖然聽了電視上對火災(zāi)的許多報道，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。而最近又發(fā)生了一起火災(zāi)讓我改變了我的想法。
第二天吃早飯時，我問爸爸怎么會起火，爸爸回答：“是一個小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災(zāi)直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母已被追究責(zé)任了。”我點了點頭，心想：這次火災(zāi)真可怕！
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因為大自然也是一個家，和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護(hù)森林。
水火無情！有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚！”人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，也給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，正確面對火災(zāi)，沉著冷靜地處理火情。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇7
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學(xué)校中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每個角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與學(xué)校消防工作，關(guān)心消防處處注意防火，從根本上避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們學(xué)校的安全。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇8
進(jìn)入冬季，天氣干旱少雨，等到春節(jié)時氣溫回升，山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期，是森林防火的關(guān)鍵時期。16年3月14日，上游水庫旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi)，損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識，有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，希望家長能夠與學(xué)校配合做到以下幾點：
一、各位家長要深刻認(rèn)識到當(dāng)前森林防火的`嚴(yán)峻形勢。
認(rèn)識到森林防火工作是關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)安全的一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)，克服麻痹僥幸心理，增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。
二、希望家長配合學(xué)校做好對學(xué)生的監(jiān)管工作。
切實履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)山玩耍，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火和野炊，讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi)，有其家長負(fù)責(zé)。
三、加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識。
我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體，通過主題班會等形式，讓全體學(xué)生樹立森林防火，人人有責(zé)的意識，懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。家長和子女要互相監(jiān)督、互相約束，家長能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間，希望家長同志能夠文明祭祖，不帶火種進(jìn)山，更不違規(guī)用火。
四、在村里積極宣傳森林防火安全。
希望各位家長積極配合學(xué)校的工作，充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用，在村里進(jìn)行森林防火宣傳，在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請大家共同拒絕火魔的威脅，遠(yuǎn)離森林火險，共建和諧生態(tài)環(huán)境！敬請家長同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，提高學(xué)生防火安全意識，杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生！與此同時提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，確保生命和財產(chǎn)安全。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇9
xx月xx日下午3：50在我校合班教室召開了以“珍惜生命，保護(hù)家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽市消防知識宣傳中心的李教官，通過本次安全知識學(xué)習(xí)，可以說自己對生命有了更深刻的認(rèn)識，那就是生命不僅堅強(qiáng)，而且脆弱，所以我們每個人要格外珍愛生命，提高自身安全意識，排除身邊潛在的隱患，讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛，健康快樂地度過每一天。 為了讓所有教師認(rèn)識并能重視消防安全，李教官展示了許多慘不忍睹的情景，如：校車發(fā)生火災(zāi)時，任憑火焰越燃越厲害，周圍人卻無動于衷，我猜想旁觀人一方面是思想麻痹，另外也是因為缺乏消防的相關(guān)知識吧!最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災(zāi)發(fā)生時許多人窒息死亡的圖片和視頻，更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震，像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思，不由得想知道：到底是什么造成了今天的悲劇?如果那樣的火災(zāi)發(fā)生在我們身上，我們又該如何保護(hù)自己、安全逃生呢?
通過李教官的耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認(rèn)識和使用，撥打119時注意的細(xì)節(jié)有哪些，火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。 那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點話題，通過學(xué)習(xí)，使我明白發(fā)生火災(zāi)時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊救火。
同時我也認(rèn)識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經(jīng)常看到的滅火器，雖然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，李教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過李教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學(xué)習(xí)真是受益很多。
水火無情，我們必須堅持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發(fā)生。
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃、易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇10
我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們在火災(zāi)真正來臨時能臨危不亂，學(xué)會有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚：如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習(xí)時，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無法真正投入到火災(zāi)來臨時的情景。回班后，王老師也給我們說了不足和缺點，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災(zāi)時的場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著小小的.縫隙竄了進(jìn)來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年級同學(xué)撤的忒慢了點，我就想：要是火災(zāi)真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚(yáng)了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇11
4月6日利用團(tuán)活動時間組織各班開展了消防安全知識普及專題教育活動。
本次活動主要以消防安全主題班會、觀看消防安全宣傳影片以及組織班級的“癮君子”簽訂防火安全責(zé)任書三種形式進(jìn)行。通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個班級根據(jù)自己班級的模式，分別組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，進(jìn)行消防知識主題班會等形式多樣的活動。同學(xué)們在班委的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
各班級都圍繞消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情進(jìn)行展開。強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
通過此次消防知識宣傳教育主題班會活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識。提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自我保護(hù)能力，對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施，創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇12
生命重于泰山，關(guān)于火災(zāi)的災(zāi)難越來越多，我們不得不防范起來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”，我們早早的準(zhǔn)備好了一條濕毛巾，突然一聲警報聲響起，我們班迅速整好隊后，我們跑向操場，一路上我們用毛巾捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場上，接下來領(lǐng)導(dǎo)講話，校領(lǐng)導(dǎo)說：“同學(xué)們，災(zāi)難是無情的，在一所黑龍江的'公司中研究著一種藥品，因為操作不當(dāng)，引起了一場巨大的火災(zāi)，84人受傷，74人死亡，84人受傷，94輛汽車受損。”我們聽到這個詞大吃一驚，我們應(yīng)該多多注意防范意識，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵，否則必然會導(dǎo)致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。
同學(xué)們，火電無情，安全第一，我們應(yīng)該樹立生命至上、預(yù)防在先的思想，提高安全防范意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高自救，自護(hù)能力，把安全放在第一位。
作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在沒有能力，也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想，在此呼吁大家重視消防知識，從我做起！共創(chuàng)美好的家園！
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇13
森林這個詞對于我們并不陌生，森林原本有很多的樹木，可現(xiàn)在，我國森林覆蓋率現(xiàn)僅相當(dāng)于世界平均水平的61。5%，居世界第130位。我國的樹木為什么如此的少呢？森林火災(zāi)便是最大因素。
森林中居住著許多可愛的小動物，森林對于它們來說，是不可缺少的；對于人類來說也是不可缺少的。現(xiàn)在正是三、四月份，隨著氣溫漸漸暖和起，氣候也越來越干燥了，越是干燥，越是容易發(fā)生火災(zāi)，我們不管爬山、掃墓還是野餐，都千萬不能帶火種上山。保護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我們的習(xí)慣做起，這樣使火災(zāi)發(fā)生的可能變小。
發(fā)現(xiàn)不慎著火了，就盡快找到辦法把火撲滅，以免小火釀成不可挽救的大火，不然這無邊無際、美麗的森林也會被殃及。如果是小面積著火，就可以用身上的衣服或身旁的枝條抽打著火處，直到火被撲滅，若是大面積好著火，必須第一時間打森林火警12119，并且除成年人可參加救火，其他人是不能救火的，如婦女、兒童、老人等身體弱的人，發(fā)生火災(zāi)須快速逃離火場。
未熄的小煙頭，一點星星火，樹木也會生氣，它們一生氣，對我們的生活也會有不小的影響。所以，我向大家呼吁“森林防火，人人有責(zé)！森林防火，貴在預(yù)防。”
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇14
森林防火，從我做起。
夏天不知不覺地來到了我們身邊，瞧：天藍(lán)藍(lán)的，樹葉綠綠的，小鳥站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎之后夏姑娘的到來。
但是，連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了，有些樹木甚至經(jīng)不起太陽的炙烤，干枯了。
這天，熱的是在讓人受不了，于是，我和爸爸騎車來到了山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經(jīng)懶惰于在樹枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑。看著干枯的樹木，我和爸爸不住的搖頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠(yuǎn)處飄來，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠(yuǎn)處，有兩個小男孩在燃燒撿來的干樹枝，其中一個男孩說：干柴準(zhǔn)備好了，我去扒幾塊地瓜，燒熟了必須很香。我一聽，急忙跑過去制止他們：你們這在樹林里點火太危險了，你看，到處都是干草、干樹葉，還刮著風(fēng)，會引起大火的，到時候可就不可想象了。我見他兩沒說話，好像是后悔了，就又補(bǔ)充了幾句；星星之火能夠燎原。點著的火種會借著風(fēng)力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭，還沒等我說完，他倆如夢初醒，立刻投入滅火當(dāng)中。火滅了，看著他們被火灰弄得滿身烏黑，我笑了。
爸爸為我的所作所為高興，我們四人一齊做了幾塊牌子，寫著：山林玩火，后患無窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無窮。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇15
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”大樹就是小草進(jìn)化過來的，每一課參天的大樹都成長不易。都說星星之火可以燎原，我們走在郁郁蔥蔥的森林里，如果一把火燒起來，連帶著一整片都會燃起熊熊大火，很容易使人喪命其中，但是，誰又能真正吸取教訓(xùn)呢？
前幾天是清明時節(jié)，許多人會去掃墓，可是卻有很多人不注意森林火災(zāi)，會把燒剩下的紙錢扔在草叢里，毫不在意，心里想：不就一張小紙錢啊，怎么可能引起什么森林大火災(zāi)啊，有時候，我看到身邊的就有這樣的人的時候，我就想對他說：“可是你知道嗎？如果有一天真的發(fā)生了森林火災(zāi)，你后悔還來不及呢！
可是在我們身邊不只是有引起森林火災(zāi)的人，還有一些阻止別人把燒剩下的紙錢扔在草叢邊上的人。我們應(yīng)該感謝他們！去年有一些人在掃墓時候就把紙錢扔在了地上，便引起了森林大火災(zāi)。把大量的樹木給燒毀了，賠了幾十萬，這就是一個活生生的例子啊！
以后，我一定要阻止他們，讓他們把森林防火牢記在心。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇16
火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人，一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星，隨便留在易燃易爆的場所，都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在，它就會肆無忌憚地燃燒，燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情時能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
今天是10月14日，我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。10月14日上午我校開展了一次消防演練。這場演練活動的目為了讓我們提高消防意識。8：00鐘預(yù)警準(zhǔn)時響起第一遍，間隔10秒再次響起時我們都用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場，所有同學(xué)都站好，主席臺上的'保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著，由鄭主任為我們介紹了20xx年的一場重大火災(zāi)。當(dāng)大火發(fā)生時，導(dǎo)致300多人死亡，100多人遇難，同時進(jìn)去救火的消防隊員也死亡了99人，女警察更是死亡了13人……
我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識，而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇17
大家都知道11月9日是國際消防日。相信大家都理解“平安是福”等話語所包含的對生命的思考;也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語對親朋好友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩(wěn)定的保障線。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災(zāi)難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災(zāi)而造成的損失數(shù)以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。
明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，取暖，等.用火不慎極易引起火災(zāi)，同學(xué)們一定要小心.想想看，同學(xué)們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全;在日常生活中，同學(xué)們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，比如用火柴、打火機(jī)等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機(jī)這些小東西使用時稍不留神就會引起火災(zāi)，所以每位同學(xué)都要做到不玩火，并勸阻其他的同學(xué)也不要玩火。
萬一遇到火災(zāi)，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。“119”是火警專用電話，它的使用關(guān)系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發(fā)生火災(zāi)是要及時撥達(dá)119報警。
發(fā)生火災(zāi)時一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這時，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。
同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，從小事做起，從點滴做起。讓我們每個人心中充滿著愛，為保護(hù)自己和他人的幸福平安而共同努力吧!
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇18
“嗚~嗚~”唉！在我寫作業(yè)時，經(jīng)常會聽見消防車的尖叫聲。當(dāng)我跑到陽臺時，就會看見一輛或者幾輛消防車呼嘯而過。肯定是哪里又有災(zāi)情了。聽見這刺耳的聲音我總會有幾絲莫名其妙的惆悵。
“為什么會起火呢？怎樣預(yù)防火災(zāi)？起火時我們該怎么做？”我很好奇，為了找到答案，我特地上網(wǎng)查找了一些資料。從中我學(xué)到了很多有關(guān)的消防知識。
引起火災(zāi)的原因有很多：有電線短路、超負(fù)荷、電器設(shè)備故障等電氣原因；有用火不慎引發(fā)火災(zāi)；有吸煙引發(fā)火災(zāi)；有玩火火災(zāi)；生產(chǎn)作業(yè)不慎火災(zāi)；有自然火災(zāi)；還有雷電、靜電等其他原因火災(zāi)。其中電氣原因的比重最大。
知道了原因，預(yù)防就很重要了，在日常生活中我們就要注意以下幾點：第一從家中消除一切不必要的易燃易燥物品，必需的也要妥善安放，遠(yuǎn)離火源電源。第二要保證通道出口，暢通無阻，以便發(fā)生火災(zāi)時能夠及逃生。第三做飯時，人不可離開廚房過久。否則很容易忘記而發(fā)生火災(zāi)。第四用電不能超負(fù)荷，做好插座及插頭的防火工作。要及時對插頭的進(jìn)行擦拭及檢查插座的老化程度。第五特別是小孩子不要隨意玩火柴和打火機(jī)，這很容易引起火災(zāi)。
了解了火災(zāi)的原因及其對火災(zāi)的預(yù)防，我還學(xué)習(xí)了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時的一些正確做法：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，人員要立刻離開房子，并用鄰居電話向消防部門報警；在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆人，可采用毛巾口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。
這些資料后，想到媽媽煮飯時，經(jīng)常離開廚房忙別的事情，事后又忘了灶上在煮東西，結(jié)果好幾次菜都煮焦了。鍋里還冒著黑煙呢？這是很危險的。還有爸爸愛電視經(jīng)常不關(guān)總電源，這既浪費(fèi)電，也存在安全隱患。于是我趕緊把學(xué)到的知識跟爸媽分享一下。爸媽直說受益無窮，并保證以后要多注意這些小細(xì)節(jié)。
預(yù)防火災(zāi)不是一天二天的事，要大家長期堅持對細(xì)節(jié)的注意。重在預(yù)防！這樣我們就會把火災(zāi)對我們的危害降到最低。
火災(zāi)預(yù)防心得體會范文 篇19
今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。
活動開始，跟車?yán)蠋煱l(fā)出“校車起火危險，立刻搶救孩子”的警報，校車司機(jī)立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識，組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé)，使校車工作人員時刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。