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      關于火災防控的心得體會

      發布時間:2023-07-08

      關于火災防控的心得體會(精選19篇)

      關于火災防控的心得體會 篇1

        消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

        本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

        作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

        在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

        在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

        第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

        演練結束后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

        總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了xx小學領導的表揚,同時感謝實踐隊的所有隊員的配合和支持。

      關于火災防控的心得體會 篇2

        上個禮拜x學校舉辦消防演練的活動,讓我們學了好多東西,例如:如何使用干粉滅火器和水的滅火器,還有怎么使用消防水柱,以及教我們如何使用緩降梯等。

        我們演練的項目有:干粉滅火器、濃煙體驗室、水滅火器、消防水柱的體驗。其中的“濃煙體驗室”這關我覺得很刺激,因為待在里面的時候,我幾乎看不見里面有甚么東西,我只能看見前面的同學,讓我有伸手不見五指的感覺,恐懼感不禁油然而生;還有在“緩降梯”那一關的時候,雖然我沒有辦法親自體驗,可是我坐在下面等候,看著同學在二樓準備緩降的時候,自己的屁股都不由自主的涼了起來,讓我深深體會高樓逃生時大家一定更加慌亂,還好現在有消防員叔叔在一旁專業的講解;輪到我們練習“干粉滅火器”的使用時,消防員叔叔在解說時告訴我們,干粉滅火器的使用口訣是“拉、拉、壓”,這個意思就是說:“拉”出插銷、“拉”起皮管、“壓”下手把;使用水滅火器的方法就跟干粉滅火器一樣,只是噴灑出來的是水柱,消防員叔叔還提醒我們,小火災要確認火勢撲滅才能離開,發生大火一定要立刻打電話通知消防隊并迅速離開現場;在練習“消防水柱”這關的時候,我在操作水柱時不小心將把手轉得太過了,水柱變成大水霧,我全身都被噴濕了,旁邊的人也都嚇得逃開,我覺得很不好意思,消防員叔叔告訴我們這是專門用來撲滅比較大范圍的火災,因為消防水柱是直接接在消防車的上面,消防車又可以連接路邊的消防栓,經過馬達強力加壓,可以無限量的供應又強又多的水。

        記得爸爸常說:“不用的插頭記得拔除,易燃物品要小心收好,不要同時間使用過多的電器用品,隨時小心火燭。”再加上這一次的消防演練活動,讓我學到了很多在火災發生時逃生的方法以及各種滅火器的用法,萬一發生火災的時候,就可以使用這些方法來自救和救人,所以平時就要提高防災意識,防范火災人人有責。

      關于火災防控的心得體會 篇3

        今天參加了一場盼望已久的消防知識講座。

        說盼望已久,其實一點也不為過。以前,做課題,很少有時間有機會能參加,或者,也根本不知道應當從什么途徑去快速獲取這方面的知識。單憑網絡上的文字,很難深刻領會。

        講座中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當一部分慘劇的發生,都是完全可以避免的。自己的身邊,也存在著很多的隱患。真慶幸,我還健康的活著!

        下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。

        首先,就是電器了。我經常會手機充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴重錯誤的!電視機看完后,只用遙控器關而不關總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結果有一天晚上自燃了,她家的電視應當比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過12年的電器,都會存在自燃爆炸的可能!電風扇、電暖風等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬一在睡夢中發生事故,后果不堪設想!

        還有,關電腦的時候,不能只關電腦不關顯示器,或者只關顯示器不關電腦。等等。以上這些錯誤,呵呵,我都犯過,所以很慶幸啊!總之,離開家之前,一定要關閉所有不必要的電源,包括插排的插頭。(還有冰箱自動除霜時爆炸的案例呢,對于它,哎,就沒辦法了,只能給自己買保險吧!)

        其次,是出現火情的應對。油鍋著火,要先關掉抽油煙機!煤氣泄露,著火,尤其是管道煤氣天然氣,一定不能去關閥門,火回流至管道,整個樓就報廢了!也要切斷一切電源火源,手機卸電池,電話機拔電話線,杜絕煙頭,女同志捋頭發產生靜電也是很要命的!對煤氣,輸氣軟管要一個月檢查一次,用肥皂水涂抹;18個月更換一次。另外,在公共場所,發生火災,要找墻邊,墻角趴下,或從樓梯逃生,再或者,利用消防水帶(每根長20m)。

        最后,是家中必備的消防設備:手電筒、繩子、滅火器、煙器和燃氣泄露報警器。這些物品在消防器材商店都可以買到。不過,我還真沒去過這些商店,回頭一定找找,光顧一下。滅火器,選擇干粉ABC的,它有鐵制的和鋁制的。鐵制的很便宜(據專家講),20,60,100元不等,但缺點是沉,需要垂直懸掛,不能直接放在地上,通常一年換一次干粉(35元);鋁制的,輕便,可任意放置,3年換一次干粉,就是價格高一些,300元以內。一般60㎡以上的房子,最好備2個及以上的滅火器。對于有孩子的家庭,在孩子的臥室放置一個煙器是很必要的!一個煙器好像才138元左右。燃氣報警器,更是不用說了,太必須了,尤其是有老人和孩子的家庭!也是300元以內。

        對于

      關于火災防控的心得體會 篇4

        生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關系到生命的大事。

        人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

        “人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

        全國中小學生消防安全公開課觀后感二

        “同學們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于,當老師布置完作業,宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。

        在歷史老師講課的那幾分鐘內,我就聽見外面一陣騷動,不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關著,再加上窗戶也關的嚴嚴實實的,所以,什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!

        出去后,我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?

        看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財產損失甚至是人的死亡呀!

        我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進行保護,總之,還是那句話:”消防安全不能少“!

      關于火災防控的心得體會 篇5

        俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。

        10月14這天我們學校舉行了一次有意義的活動“消防安全應急疏散演練”早上我們來到學校,同學們都已準備好了小手絹等待著警鈴聲。過了一會兒,警鈴聲響了一聲,隔了10秒,警鈴聲又響了一遍,我們排成兩列,用潮濕的毛巾捂著鼻子,井然有序地撤離。

        接著我們來到了操場,鄭主任講了一個真實事例:一個地方發生火災,485人遇難,99名消防員死亡,另100米外集裝箱、大型運貨車等全部受損,造成了66.14億人民幣的損失!掙一個億都對于一個人來說真的太難了,而掙66億呢?就算是十輩子說不定也掙不來!

        接下來,鄭主任又講了撤離過程中的一些問題:比如一些同學對這種活動不配合,竟說得熱火朝天!最后保安叔叔教我們如何使用滅火器,只見他在火籠里面放了火,按下滅火器的.開關,火就被煙霧滅了。我們以后不能隨便玩火,注意自身安全。最后這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。

        通過這次疏散演練活動中我學會了如何滅火,如何逃生,也深深地明白了遇到困難要鎮定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。

      關于火災防控的心得體會 篇6

        本周在公司參加了一次消防隊組織的上門消防培訓活動,培訓的消防老師講的很好(消防培訓老師也很辛苦,上門給大家培訓,感謝消防老師的付出),很多內容對自己也很有啟發和價值,尤其是看到那些出現火災的家庭的慘狀,心里就只有一個想法,希望這個事情永遠不要發生在自己身上,但是結束培訓后,自己對整個培訓內容做了一個思考,得出一些結論,感覺可能有些價值,所以分享出來。

        消防培訓老師的PPT內容寫得很充實,但是我覺得不夠全面,主要集中在兩個方面。

        一個是整個PPT著重展現的是火災發生之中和之后我們應該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個人覺得其實消防,尤其是防火這個東西和預防重大疾病一樣,對每個個人和家庭來說,其重點其實在事前的預防,因為不管是火災還是重大疾病,真的發生以后,人生還的可能性其實本來就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發生在樓房里邊,人其實能采取的措施有限,等消防隊到又需要時間,但是大火發生后其實最需要的就是時間,一旦超過20-30分鐘,其實人生存的可能性不大了,但是對大多數人來說,一般消防隊到達和做好滅火準備可能至少也需要這么長的時間的(畢竟不是每個人都住在消防隊邊上的),這個就和一個人如果得了不治之癥后,其實再祈求醫生醫術高明和藥物厲害,可能已經晚了,畢竟很多病我們人類其實是無能為力的,所以我覺得在消防防火上對個人最重要的是事前預防,就如同養成良好生活習慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫所講的“治未病”更重要。

        如果我們把個人預防火災聚焦到事前預防的話,培訓老師的PPT集中講事中和事后的內容其實就對我們個人幫助不足,就如同我聽了培訓后的感覺一樣——“火災太危險,我們要預防,但是只是準備消防器具,總感覺缺了點什么”,缺的'其實就是事前預防的內容,我看培訓老師講的很多火災案例,都缺乏對這些案例火災發生原因的分析,但其實總結這些火災發生原因并理出一些共性的東西其實都對我們個人來說更重要,同時也更容易去預防,就像社會總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對身體造成大的影響。所以如果培訓老師能夠總結出如

        ①不要使用劣質電器;

        ②不要在夜間給電池或者電動車充電;

        ③不要把電動車放在室內充電;

        ④做飯時不要離開廚房超過2分鐘等等,這些對我們可能更有幫助,也更能減少火災發生的機會。

        第二個是培訓老師最后給我們的建議是家庭需要準備一些防火器具在室內,個人覺得這個建議其實不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準備了消防器具,但是就是有一家沒準備,但恰恰那家發生了火災,最后的結果可能還是整個樓都會受到火災威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準備不是全體都有的話,其實火災風險還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準備足夠的消防器具是非常困難的,中國很多小區的綠化和電梯就是由于無法所有住戶達成一致(總有些家庭就是不想出錢),導致缺乏維護和更新,最后越來越差的局面,要大家自覺的難度可想而知。還有一個問題是火災和重大疾病其實總體發生率都很低,但是發生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準備消防器具并定期更換,其實對每個個人來說是不經濟的,這也是很多人聽了培訓后并不會都去準備的兩個重要原因。

        針對以上兩個問題,個人的想法是想要規避這種發生概率不高但是發生后又具有毀滅性后果,同時需要每個家庭都一致行動才能達到好的效果的事情,其實可以考慮兩個手段結合來解決:一是不需要每家都準備,而是每層或者每兩層準備一個公用的消防器具并定期更新,同時輔以足夠的培訓,讓大家知道這個位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實現公用消防器具的維護這個問題,可以考慮兩種思路:對于小區業主委員會組織力很強的,可以通過小區業主委員會自治組織來管理和維護(收錢和管理),對于大多數小區管理委員會組織力不足的,可以通過政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場上專業管理組織來解決這個問題;第二是輔以重大火災保險的互助形式來共同分擔這個可能的毀滅結果。

        總體上個人的感想就是這些,不一定對,但是覺得有一定意義,分享出來供參考。

        最后是再次感謝消防培訓老師的辛苦付出!

      關于火災防控的心得體會 篇7

        一大早,我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地,參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗,學習日常防火知識和消防逃生。

        首先,講解員把我們領到了消防標識展示區,給我們講解了消防車的發展史、古代的消防工具、中國消防史簡介,也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發火災,要保持鎮靜。撥打火警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,語句表達要清晰,特別是在說明著火的地點,一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號,這樣在發生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現場,利于及時組織撲救。

        接下來的是自由參觀時間,期間穿插有消防知識搶答游戲,我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍,哇!我答對十分!接下來的一道是二十分題,哎!我手慢了……。

        最后,消防課堂的重頭戲是火災發生時的疏散逃生模擬演練,一聲聲刺耳的報警聲傳來,接著通道處噴出一縷縷白煙,給人感覺好像來到真正的“火場”,小伙伴們的心里都有些緊張。接著,一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據老師的講解,我們捂著鼻子,緊隨著帶隊老師的腳步,迅速從疏散通道逃離了“火場”。

        面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時,只有熟練運用消防知識,沉著冷靜應對,才能拯救自己,甚而幫助他人,為生命贏得更多的“生機”。

        生命是可貴的,火魔卻是無情的,這次消防安全教育,讓我們在面對火災時,從“被動”變為了“主動”,真正讓我們受益匪淺。

      關于火災防控的心得體會 篇8

        由于科技的發展,火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了考驗我們小學生在火災面前的反應,我們學校進行了一次防火演習。

        下午第一節課,在教室里,我們正在寫作業,老師突然宣布一會要防火演習,老師宣布了這個消息后,同學們高興極了。防火前,李老師讓我們準備好毛巾,并讓我們聽了消防叔叔的演講會,老師又給我們說了演練的要求盒知識后,看電視里的安全知識后就開始演練了。首先用毛巾捂住口鼻,然后把凳子退到后面,按順序離開教室到操場后集合。老師讓我們下午穿校服,迎接消防員叔叔的到來,消防員叔叔來了,我們先去參觀了消防車,車上有消防叔叔的裝備,有著一個長長的東西,好像是滅火的,參觀了一圈,我們小記者也出動了,找消防員采訪,我讓消防員叔叔簽上名字。火逃亡演習過后,該滅火演戲了。只見有人把幾個掃把個燒著了,我們在后面,覺得真發生火災了,把我們你嚇壞了,到前一看消防員叔叔正教我們怎么滅火哪,他們叫了兩名學生去滅火,滅火器里的東西噴了出來,就像是霧。

      關于火災防控的心得體會 篇9

        危險無處不在,只要一不小心就會出事,例如:火災,觸電……你們經歷過嗎?今天我們就進行了消防演練,讓我們一起來看看吧!

        昨天,老師要求我們每人準備一塊濕毛巾,第二天早上,我們來到學校,還在背古詩,突然警報想起來啦!我們被嚇了一跳,老師說:“讓你們拿毛巾,是因為我們今天要消防演練,這是第一聲警報,是讓我們做好準備,第二聲警報響起的時候,我么就要排成兩隊離開教室到操場上集合。”聽了老師的'話,我激動極了,真想第二警報馬上想起,突然第二聲警報響起啦,我們先排兩隊,彎著腰,用毛巾捂著我們的嘴,向樓下跑去,不一會兒,我們就來到了操場,鄭老師走了上來,開始給我們講消防知識,教我們怎樣用滅火器滅火,還給我們舉了一個火災例子:一個公司因為突發爆炸,死亡幾十人,受傷七百六十多人,八人失蹤,公司經濟損失六十幾億。

        一個個驚人的數字,我們知道了,火災是可怕的,大家要遠離火,要保護自己的生命,生命只有一次,失去了就無法挽回了。

      關于火災防控的心得體會 篇10

        森林火災是森林最危險的敵人,也是森林最可怕的危害,它會給森林帶來最有害、最有毀滅性的后果。森林火災不但燒毀成片的森林,傷害林內動物,甚至導致生態環境失去平衡。

        俗話說“水火無情,”一個小小的火星可以使大自然的寶貴自然資源化為烏有;可以使人類創造的物質財富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命。

        1987年5月大興安嶺森林火災,此次大火造成69。13億元的慘重損失。事后查明這次森林大火其中兩處起火點是三名“煙民”煙頭引燃。20__年4月3日郴州宜章縣赤石鄉赤石村因上墳燒紙引發森林火災,經過了180人4個多小時全力撲救。火災造成3人死亡,過火面積約13公頃。水火無情可不是鬧著玩的,有句古訓說得好;玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛。是人們薄弱的防火意識導致一次次慘痛的教訓。

        作為小學生,我們應該先從自己做起,不在野外玩火,并做好小小森林防火宣傳員的工作,主動勸說親人不要在清明祭祀時焚燒紙錢香燭和燃放煙花爆竹。告訴人們森林防火重在預防。

        保護森林人人有責,森林防火人人有責。如果人人都保護森林,那么就會沒有森林火災,世界將更加美好。

      關于火災防控的心得體會 篇11

        通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會

        一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學校中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

        二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

        三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在學校的每個角落。

        四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起學校防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與學校消防工作,關心消防處處注意防火,從根本上避免學校火災事故的發生保障我們學校的安全。

      關于火災防控的心得體會 篇12

        森林防火,一直是我們不可忽視的問題,無論有關部門怎么整改,森林失火率還是非常嚴重的。

        森林防火,在有些人的眼中,充滿了無以為然的色彩,其實,上山打獵,上山吸煙,陽光暴曬,天氣干燥,放鞭炮,燒紙,燒香,甚至扔石塊也會引起火災。有人會說:“不會這么巧吧!”我說,即使你進一次森林也有可能引發火災,在森林發生火災時極危險的。我們用的紙,鉛筆,火柴,一些家具全都是用木頭做的。平均每年一個英國大小的森林就要被砍光。如果這些森林是被燒光的,那也太可惜了。

        換個角度說,如果一旦引發火災,幾十棵大樹,甚至幾個森林也要被燒成焦炭,想讓一棵大樹著火不是易事,但一顆大樹著火極可能燒焦好幾個森林,那時我們就要出動直升機灑水,就要出動上百輛消防車,上萬噸的海水或淡水,最后即使撲滅,后果也是非常嚴重的,數千動物被做成烤肉和焦炭,當地空氣質量會有所下降。紙、木制品的產量也會下降,有可能燒到房子的話,那損失可能就超乎想象了,更超乎想像的是很多人不認為一個小煙頭或一張小燃紙能毀滅一個森林。其實,一個火星子就足以燃燒一座高樓。

        森林防火從我做起,林區內的防火是非常重要的,要從大家做起,人人都要有防范意識,我們舟山屬丘陵地帶,森林非常多,我們要好好保護它們,珍惜地球資源,打造優美環境。

      關于火災防控的心得體會 篇13

        森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態系統的主體,在人類生存和發展的歷史上發揮著不可替代的作用。森林也有“地球的肺”的美譽,它可以吸收大量的二氧化碳,并不斷為人類和其他生物產生氧氣。森林是氧氣的制造者,是塵埃的制造者,是天然的蓄水池,是天然的空調……森林給我們帶來無盡的好處。然而,現在有些人用火開墾荒地;在田間用火取暖;在野外吸煙、扔煙頭等。火和水是無情的,但不是為了好玩!尤其是兒童,更容易發生火災。作為學生,我們能做什么?我們應該從小做起,嚴格遵守《小學生守則》,不要在野外使用火種,并作為一名小森林防火知識的傳播者,深入到各自的村莊。在此我要呼吁大家:人人都要對森林防火負責!森林防火是一個呼喚!唉!我們人類總是忽視防范,所以它會成為大面積的森林被燒毀。

        此外,如果森林中有許多火災,生態環境受到嚴重破壞,幾乎不可能恢復森林。森林是各種奇異動物的家園。當森林暴露于火中時,它將破壞野生動物賴以生存的環境。這些動物有時被焚燒,甚至直接焚燒。森林火災等原因造成的破壞。在中國,許多野生動物已經滅絕,甚至瀕臨滅絕。因此,森林火災的預防和控制不僅是為了保護森林本身,而且是為了保護野生動物。我真誠地希望你應該注意森林防火。

      關于火災防控的心得體會 篇14

        x年12月10日,來自教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規,也給我們日常行為習慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關系到千家萬戶,甚至會影響到社會的穩定和諧。

        火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

        通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

        1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。

        2、當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

        3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

        4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,并且記錄在案即時整改。

        5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。

        通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。

        通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

        一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

        火災帶來的.危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

        二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

        由于有些工作涉及到高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

        三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

        第一是要“抓重點”。

        涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

        第二是要“抓薄弱”。

        相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

        第三是要“抓細節”。

        千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

      關于火災防控的心得體會 篇15

        我原本以為滅火僅有一種辦法,用水來撲滅火焰,通過這一次的消防演練我還知道了另一種辦法一一滅火器。

        今天,老師讓每人拿一塊濕毛巾,說今天要做消防演練。我的媽媽給我拿了一塊誰都沒有用過的濕毛巾,我來到學校演練馬上開始了,我像一陣風一樣的跑到了教室門口,我正問同學老師到了嗎?這時說曹操曹操就到。老師的.出現就說明我們要回教室了。我們回到教室,把自己的毛巾弄濕后,演練正式開始了,聽到一聲警報響后,我們趕緊走到了走廊,做好準備聽第二聲鈴聲響起,我們排好隊用濕毛巾捂住嘴,迅速往操場跑去。鄭主任在上面宣布,由六年級一班和六年級二班的班長為我們示范怎樣用滅火器滅火,六年級一班和六年級二班的班長拿著滅火器,撲滅了火,最后還有保安叔叔為我們講解,如何使用滅火器,火災對人們有多大傷害,以后一定注意安全,生活中有太多知識需要我們挖掘去,不知不覺演練在我們歡呼中結束了。

        通過這次演習我學到了很多知識,遇事要冷靜思考,不要慌忙。

      關于火災防控的心得體會 篇16

        火災的發生,都會有人員和財物的損失,那些場景通常觸目驚心,慘不忍睹。所以我們不能像四川武勝縣一農村的柴堆著火時那個孩子那樣,呆呆的坐在那里,不知道自救,最后活活被燒死。也不能像上海商學院602四個女生那樣,發生火災后,門卡住了,就跳樓逃生。我們都知道,一般從三樓以上的地方跳下來,多半會死亡。所以毫不疑問她們四人沒有生還的可能。

        這兩件事情告訴我們,消防是很重要的。除防火滅火外,最重要的就是逃生。

        現在,常用的消防逃生方法就有:撥打119,說清楚具體位置,哪條街道,哪個小區,哪棟樓,都要說清楚。接著就是自救了,首先,把棉被,棉衣打濕,披在身上。蹲下緩緩地向樓下走去。如果你家住在三樓或三樓以下。就可以把床單撕成條。結成繩,把一端打結在堅固的地方,再借助繩子慢慢滑下去。但是在火災時,有個地方千萬不能去,那就是電梯,電梯在火災中,極有可能被燒壞,導致門打不開。最后的結果往往就是你會被煙熏死,或者被高溫活活烤死。所以我們一定要把安全記心中。

        “火善用之則為福,不善用之則為禍”。加強防火,不亂用火,火災才能遠離我們,生活才會更美好。

      關于火災防控的心得體會 篇17

        進入冬季,天氣干旱少雨,等到春節時氣溫回升,山林內可燃物多、冬春兩季野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災進入高發期,是森林防火的關鍵時期。16年3月14日,上游水庫旁就發生了較大森林火災,損失慘重。為了提高學生的防火意識,有效地減少森林火災的發生,希望家長能夠與學校配合做到以下幾點:

        一、各位家長要深刻認識到當前森林防火的`嚴峻形勢。

        認識到森林防火工作是關系到國家和人民生命財產安全的一項嚴肅的政治任務,克服麻痹僥幸心理,增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。

        二、希望家長配合學校做好對學生的監管工作。

        切實履行好監護人的義務和責任。經常性地對學生進行森林防火教育,嚴禁學生進山玩耍,嚴禁學生野外用火和野炊,讓學生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因學生玩火造成的森林火災。孩子引發火災,有其家長負責。

        三、加強宣傳教育,提高防火意識。

        我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體,通過主題班會等形式,讓全體學生樹立森林防火,人人有責的意識,懂得造成森林火災事故應承擔的法律責任。家長和子女要互相監督、互相約束,家長能做好子女的表率。待到清明節期間,希望家長同志能夠文明祭祖,不帶火種進山,更不違規用火。

        四、在村里積極宣傳森林防火安全。

        希望各位家長積極配合學校的工作,充分發揮學生義務防火宣傳員的作用,在村里進行森林防火宣傳,在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護傘,為了我們美麗的家園,請大家共同拒絕火魔的威脅,遠離森林火險,共建和諧生態環境!敬請家長同志繼續協助學校做好學生思想工作,提高學生防火安全意識,杜絕學生引發火災的事故發生!與此同時提醒學生注意交通安全、用電安全,防盜、防燙傷、防食物中毒,強化學生的安全意識,促進學生身心健康發展,確保生命和財產安全。

      關于火災防控的心得體會 篇18

        火辣辣的天氣也沒能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進府西社區的消防安全教育基地,開啟新奇有趣的體驗之旅。

        到了目的地,社區的講解員熱情地接待了我們。一進門,我就被那琳瑯滿目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區不是很大,但五臟俱全,分為資料區、體驗區和展示區。講解員先帶著我們來到了 資料區,我們看到了最早的消防工具和消防車的圖片,還給我們講解了消防的歷史,在遇到火災時應該如何疏散逃生,讓我們收獲了很多。

        接著我們又去了展示區,一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時,講解員指著一套森林消防服問我們它為什么是橙色的?我們百思不得其解。后來經過講解才知道原來是為了突出衣服顏色,以便在夜晚的森林里讓人更加顯眼。

        接下來就是屬于我們的快樂體驗之旅了。在這里,更多地應用了高科技的手段,處處充滿了神秘感,也促使我更想親自去體驗一番,去探個究竟。我有幸第一個模擬了報火警,知道報火警時要說出起火具體地址,起火點,火勢大小,有無人員傷亡或被困,周圍有無危險品,還有姓名和電話。最重要的是要快速并口齒清楚,以便接警人員能更快掌握具體信息,更快地給出營救方案,讓損害降到最低。我還體驗了模擬滅火,根據不同的起火原因選擇不同的滅火器材,并對著火苗根部噴射,很快火就被 我撲滅了。我們還跟著老師們進行了消防知識搶答,從游戲中學到了更多安全標志和知識。

        最后是此次活動的重頭戲了——疏散演練,當刺耳的警報被拉響,滾滾濃煙從機器里大量噴出,讓人覺得緊張和害怕,我們馬上用學到的消防知識半蹲下身體,用濕毛巾捂住口鼻,快速又有秩序地逃出了“火災現場“。當遇到緊急情況時,只有沉著冷靜,利用學到的消防知識,才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的“生機”。

        時間過得真快,我們的參觀學習就要結束了,我依依不舍地離開了基地。今天的收獲真不小啊!生命是可貴的,火魔是無情的,這次消防安全之旅,不僅讓我學到了消防知識,也學到了危險情況下的自救,通過模擬訓練,利用學到的知識,在災難來臨時沉著應對,更好地保護自己和他人。

      關于火災防控的心得體會 篇19

        此時的森林防火一切還是那么的寧靜,那么的和諧!但突然,山頂上的一道火光打破了平靜……小喜鵲急忙跑到一棵老榕樹前,停了下來,說:“大家快跑!有一個火!直到那時,鳥兒們才明白發生了什么事。于是他們都逃走了。很快,火吞噬了半個山,火從山頂到山腳看起來像一條龍棲息在山上!是的!這樣的火災在我們國家發生過無數次。每年至少有五起火災。面對這樣的災難,人類不僅不能預防災難,而且經常制造災難。例如,當人們去掃墓的時候,或者當人們去野餐的時候……這些是災難的原因。有句諺語說得好:“萬人不亂開槍,一人不小心釀成大禍”,這完全沒有錯。

        有時,一個小煙頭扔的人可以燒毀一座山。如果我們繼續這樣下去,我們國家的樹木和森林將會越來越少,空氣將會越來越少,我們的日常必需品:紙,以及木制的桌子、椅子、凳子、筷子……它會隨著我們生命中的樹木一起消失。人類也將生活在一個沒有氧氣的世界。森林防火關系到千家萬戶。森林是人們在林區生存的物質基礎。森林火災給林區人民的生產生活帶來了困難。1987年,大興安嶺森林大火不僅造成200多人死亡,而且使5萬多人無家可歸。這個消息讓我們知道森林火災對人類、房屋和動物的危害。

        因此,我們必須加強森林火災的預防,使森林火災遠離我們,使世界成為一個綠色家園!

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