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      家長育兒心得體會(huì)范文500字

      發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

      家長育兒心得體會(huì)范文500字(通用18篇)

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇1

        在教育孩子上,每個(gè)家長或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

        1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

        2、每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。

        3、學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的本事。

        4、經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

        5、對(duì)于孩子提出的無理要求,家長必須要堅(jiān)決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

        6、要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

        7、父母在家庭教育上要堅(jiān)持意見一致。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇2

        下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。一切為了孩子們的發(fā)展,是我們的共同目標(biāo),因此也讓我們有了共同的話題。

        一、班級(jí)簡介

        本班現(xiàn)共有學(xué)生38人,其中男生18人,女生20人。

        我們?nèi)?1)班是一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。男生聰明活潑,女生勤奮踏實(shí)。學(xué)生常規(guī)、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)優(yōu)點(diǎn):大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。能按時(shí)完成,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)的活動(dòng)。不足:學(xué)生發(fā)言不主動(dòng),寫作業(yè)速度較慢。個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差,上其他課時(shí)說小話,搞小東西,甚至下位,影響同學(xué)上課,有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒做完作業(yè),極個(gè)別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說放在家里。

        二、三年級(jí)的特點(diǎn)

        各位家長都知道三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),但為什么是爬坡的年級(jí),各位家長并不十分清楚。在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn):三年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外,成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,更需要老師和家長的幫助。

        現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,希望大家能夠真正理智的關(guān)愛孩子。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。

        三、探討教育孩子的問題

        1、配合抓好孩子學(xué)習(xí)

        有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至懶得去管。這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的.急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須煉而求成或煉鐵成鋼,方可奏效.那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 首要就是抓好作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇3

        作為父母,我認(rèn)為養(yǎng)育一個(gè)孩子“長大”還有很長的路要走。“長大”和“成人”是不一樣的。養(yǎng)育孩子“長大”只是其中之一,也是很容易實(shí)現(xiàn)的。所謂“成人”,就是我們應(yīng)該追求的,也就是所謂的“十年樹木,百年人”。

        我很清楚我們想把木魚培養(yǎng)成什么樣的人。如果我們想做一些重要的事情,我們必須首先把道德作為第一步,首先作為一個(gè)人,然后行動(dòng)。因此,我們通常更重視兒童的道德教育。因?yàn)橹挥芯哂辛己玫赖缕焚|(zhì)的人,才能得到他人的`尊重和支持,才能在未來的社會(huì)中走得更遠(yuǎn)。

        在道德教育中,我們通常注意以下幾點(diǎn):

        1.友好和善良

        我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的孩子成為友善、善良和有愛心的人,用言行影響他們。告訴他們,一朵花,一棵草,一棵樹和一棵樹都有生命。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)愛他們,保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)他勇敢地與人相處,培養(yǎng)他的孩子慷慨好客和友好的性格。教他在與人交往時(shí)要有禮貌。不許罵人,不許罵人,不許隨意打人。(通常我們會(huì)鼓勵(lì)木魚向我們周圍的叔叔或阿姨問好。)

        2.完整性

        在我們的生活中,作為父母,我們也應(yīng)該注意我們自己的生活準(zhǔn)則。我們做事情應(yīng)該實(shí)事求是,光明正大。我們不應(yīng)該做有損于原則的事情,應(yīng)該做什么,禁止做什么。我們應(yīng)該經(jīng)常引導(dǎo)我們的孩子。讓孩子們勇敢地學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,只要認(rèn)真悔改是可以原諒的,永遠(yuǎn)不要為了掩蓋事情而學(xué)會(huì)撒謊。誠實(shí)守信,正直誠實(shí)。

        3.寬容和尊重

        我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和包容他人,心胸要開闊。不要對(duì)每件事都太挑剔。引導(dǎo)你的孩子站在別人的立場上思考問題。學(xué)會(huì)謙卑,耐心傾聽。學(xué)會(huì)尊重他人,不要在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。通常,他們會(huì)和孩子一起玩一些游戲,比如“角色互換”,體驗(yàn)彼此一段時(shí)間的生活和思想。

        4.自律和堅(jiān)韌

        培養(yǎng)孩子的自律和良好習(xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步,堅(jiān)持克服生活中的困難。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地工作,決不半途而廢。沒有行動(dòng)和汗水,什么也得不到。在追求成功的過程中,我們必須學(xué)會(huì)自律和堅(jiān)持。(最近,人們鼓勵(lì)木魚自己扣紐扣和解開紐扣。雖然他會(huì)全身冒汗,但他還是會(huì)堅(jiān)持按鈕扣和解開鞋帶。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇4

        茜茜在家里是很活潑,好動(dòng)的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個(gè)慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。

        在她兩歲前時(shí),根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會(huì)松手的,正好我們住的附近新開了一個(gè)早教中心――真寶貝,這個(gè)早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲,由于當(dāng)時(shí)住得近,也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個(gè)親自游戲,剛開始一個(gè)月到二個(gè)月,茜茜都是不會(huì)和任何人互動(dòng)的,看到老師也會(huì)不好意思,會(huì)躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,能夠玩游戲,還有滑滑梯和波波池能夠玩,到了二個(gè)多月,茜茜開始有了變化,老師能夠帶她單獨(dú)去玩,而且會(huì)有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一齊跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對(duì)她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

        今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的,因?yàn)樗莻(gè)性膽小,敏感的孩子,就個(gè)性怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì)哭鬧,能夠讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一齊玩,媽媽去上班,下午會(huì)來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個(gè)狀況對(duì)于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時(shí)也明白孩子其實(shí)自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強(qiáng)大的。

        一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個(gè)舞臺(tái),我和茜茜說:“茜寶你去那個(gè)舞臺(tái)上表演一個(gè)節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會(huì)別扭,會(huì)不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個(gè)條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個(gè)節(jié)目,呵呵!她站在舞臺(tái)上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我此刻給大家表演一個(gè)節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個(gè)大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)

        當(dāng)然這些只是生活中的點(diǎn)滴,茜茜大部分的時(shí)間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我明白茜茜是需要鼓勵(lì)的,是需要透過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她必須的時(shí)間,她必須能夠做到的!

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇5

        我和女兒在出門上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

        其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他(她)講耍脾氣是不對(duì)的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會(huì);

        如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個(gè)人感到孤獨(dú),意識(shí)到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。

        但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

        而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買;

        而她呢,也會(huì)很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;

        而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);

        也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。

        一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇6

        寶貝四周歲了,我們對(duì)孩子的期望也由最初的:身體健康,吃好玩好!漸漸的發(fā)生了改變!

        1、認(rèn)識(shí)世界。

        我們?cè)谒雸@前,帶他走了很多城市。期望能夠用他自我的心和眼更多的自我感知世間萬物!經(jīng)過與形形色色的人打交道來提高他的情商!

        2、明事理。從他出生到此刻,我和爸爸無時(shí)無刻不在和他講道理!不指望他每次都能聽得懂,但堅(jiān)信總有一天他能明白我們所說的這些道理!

        3、尊重他每一次自我的想法,鼓勵(lì)他對(duì)事情看法的多元化!期望他做個(gè)有想法,有主見,有個(gè)性的男子漢!

        4、家庭環(huán)境對(duì)孩子的教育和影響是最大的!我和爸爸努力做到以身作則!培養(yǎng)出他健全的性格;完整的人生觀和世界觀!

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇7

        我是家長。很高興能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)和各位家長進(jìn)行交流,為了孩子今后的學(xué)習(xí)和各位家長探討一下育兒心得。

        每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),所以教育孩子不能以偏概全,根據(jù)孩子的特點(diǎn),制定相對(duì)科學(xué)的教育方式。

        我的孩子在小的時(shí)候,我特意去培養(yǎng)他自己能夠完成的事情,都要自己去做。我記得剛會(huì)跑的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)摔倒,我會(huì)假裝沒有看到,有意讓他自己學(xué)會(huì)爬起來,慢慢地讓他意識(shí)到自己不在別人的幫助下也可以做到。潛意識(shí)的讓他學(xué)會(huì),遇到什么事情都要努力去尋找解決問題的方法。獨(dú)立去思考問題,解決問題。所以,現(xiàn)在學(xué)習(xí)上遇到什么問題,我會(huì)去引導(dǎo)他思考解決方法,而不是去告訴他結(jié)果。

        在孩子剛上學(xué)前班時(shí),我就給他制定每天的作息安排。早上7:15起床,洗刷,吃飯。7:40上學(xué)。上午放學(xué)后,自己回家,在我們沒有回家時(shí),可以看一下電視,我下班后讓他告訴我今天上午學(xué)的什么知識(shí),讓我心里有數(shù)。下午放學(xué)回家后,自己先做作業(yè),如果是拼音的話,先讀后寫,最后我再讓他默寫。如果是數(shù)學(xué),讓他先做,我再給他檢查,如有錯(cuò)的,給他講明白,再做一些類似的題型,讓他明白錯(cuò)的原因。晚上會(huì)讓他復(fù)習(xí)一下今天的知識(shí),把學(xué)到的東西和我們分享一下,為了調(diào)動(dòng)他的積極性,讓他當(dāng)老師,我和他媽媽當(dāng)學(xué)生,讓他教我們知識(shí),用另一種方式加深一下學(xué)到的知識(shí)。

        到了星期六,星期天會(huì)讓他復(fù)習(xí)一下一星期所學(xué)的知識(shí)。孩子在學(xué)習(xí)每科的時(shí)間上控制在20分鐘左右,不能太長,那樣會(huì)讓孩子厭煩學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)失去樂趣,會(huì)起到相反的作用。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該放在“量”上,而不是“時(shí)間”上(這里的“量”不是數(shù)量,而是學(xué)習(xí)的質(zhì)量)。我對(duì)填鴨式的教學(xué)方式,比較厭煩。所以,只要孩子會(huì)了,我不會(huì)再讓他去重復(fù)地去做,而是讓他掌握某一類型的共性就可以了,但是,經(jīng)常性的復(fù)習(xí)時(shí)必不可少的。學(xué)習(xí)過程中的休息時(shí)間不超過10分鐘,如果時(shí)間長了,接下來的學(xué)習(xí)質(zhì)量會(huì)下降,因?yàn)橥娴男乃紱]有收斂。當(dāng)注意力不在學(xué)習(xí)上時(shí),最好不要去強(qiáng)迫,應(yīng)該讓他做他感興趣的事情。玩的時(shí)候讓他徹底地放松,那樣的話會(huì)讓他做任何事情會(huì)專一,不會(huì)干著這件事,想著那件事。培養(yǎng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)意向,而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)的方式。

        這是我教育孩子一些方法,我認(rèn)為對(duì)我的孩子起到了一定的作用。這里面與老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的,我認(rèn)為在和老師溝通的基礎(chǔ)上,我們家長要互相溝通,互相交流。因?yàn)榧议L都有自己教育孩子的一些獨(dú)特的方法,只有通過溝通、交流,才能取長補(bǔ)短,才能更好為孩子提供良好的學(xué)習(xí)模式,方法。

        謝謝大家。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇8

        1、要先培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。家長在空余時(shí)間可以和孩子共同制定一張時(shí)間表,用來督促孩子按時(shí)起床、睡覺、完成家庭作業(yè)等活動(dòng)。使孩子逐步學(xué)會(huì)在時(shí)間的約束下自覺地調(diào)整自己的行為。

        2、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)人自己的言行、承諾持認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度而產(chǎn)生的情緒體現(xiàn)。長久會(huì)成為一種穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì),可以有效地提高孩子學(xué)習(xí)積極性;建議先從簡單的整理玩具、做家務(wù)入手,孩子在主動(dòng)去做,甚至做的不錯(cuò)時(shí)要寄語即使夸獎(jiǎng)或是獎(jiǎng)勵(lì),使孩子有自豪感和被尊重感。

        3、要鍛煉孩子的毅力和意志,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。平日生活中不要太‘照顧’孩子,包辦的過多。在帶動(dòng)腦筋的時(shí)候讓孩子自己去想,孩子能做的事情讓孩子自己去做。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇9

        1、以身作則,成為孩子行動(dòng)的表率

        在教育孩子的過程中,家長的表率作用是很重要的。孩子透過自己的觀察,能夠從家長那里得出什么事能夠做,什么事不能夠做,從而得出行為的準(zhǔn)則。作為家長,務(wù)必在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個(gè)好的表率和榜樣。

        2、家長要認(rèn)可孩子,讓孩子有一個(gè)自由的空間

        孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,要經(jīng)常與孩子溝通,找到孩子平時(shí)難以察覺的閃光點(diǎn),大加贊賞并給予用心引導(dǎo),不要忽視孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠這些來發(fā)展她的心智的。當(dāng)自由給孩子時(shí),孩子不再聽成人的擺布,而聽從他內(nèi)在老師的呼喚,他會(huì)依照他生命的秩序和要求來發(fā)展。他在玩水中變得專注而且安靜,雖然他玩的滿身是水,滿地是水;在玩沙中,他把整個(gè)世界都忘掉了,雖然他會(huì)把衣服搞臟;在攀高中,他充滿了探險(xiǎn)和勇敢的精神,雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時(shí),他總藏在一個(gè)地方,從不試圖換個(gè)藏身處,當(dāng)你每次都出此刻同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)他時(shí)(他很高興上你發(fā)現(xiàn)他),他就會(huì)快樂的哈哈大笑,而且不斷的重復(fù)這個(gè)在你看來既愚蠢而又毫無好處的游戲……所有這些,你都不明白它的好處何在。對(duì)他的未來有什么幫忙為什么所有的孩子都喜歡這樣

        3、善辨是非,正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情,孩子在成長過程中并沒有樹立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。要舍得批評(píng)孩子,但要掌握好批評(píng)的火候。批評(píng)能夠使孩子改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,構(gòu)成好的品德行為。

        首先要查清事實(shí),不能主觀臆斷,不能冤枉孩子,否則會(huì)引起孩子的不滿和對(duì)抗,起到相反的效果。其次要就事論事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點(diǎn)都擺出來批斗,也不能從事說到人,進(jìn)行大面積的批評(píng),正確的做法是把人于事分開,只對(duì)此事不對(duì)人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為,而不是本人。這樣的批評(píng),孩子才會(huì)心悅誠服地理解。最后批評(píng)要點(diǎn)到為止,批評(píng)孩子不能沒完沒了,嘮嘮叨叨,這種批評(píng)往往會(huì)引起孩子的反感。指出孩子的錯(cuò)誤所在,孩子能有所醒悟,并決心改正,這一頁就就應(yīng)翻過去,一切從頭開始。

        4、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理的開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓她盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長也就應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),以解答孩子提出的問題。

        5、認(rèn)真傾聽孩子的心聲,要理解孩子。作為家長要認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的所有問題。因?yàn)楹⒆釉诔砷L過程中,需要掌握社會(huì)生活和學(xué)習(xí)上的各種知識(shí),盡管孩子提出的問題很幼稚,但反映出他在思考,家長對(duì)孩子提出的答復(fù)以及態(tài)度,將會(huì)對(duì)他們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至還影響他的一生……

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇10

        寶寶已經(jīng)四歲了,在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一同進(jìn)步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,他的哭鬧,他的調(diào)皮,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。

        如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認(rèn)為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什么顏色,什么畫風(fēng),這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人,同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個(gè)美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅(jiān)信一個(gè)好孩子,一個(gè)成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。

        今天先分享兩點(diǎn),有關(guān)于我育兒的心得給到大家,希望能對(duì)各位家長有所幫助,如果有不認(rèn)同的地方也請(qǐng)各位家長指出:

        一,培養(yǎng)孩子的“責(zé)任感”

        1、我會(huì)有意識(shí)地交給孩子一些簡單的任務(wù),鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導(dǎo),但是一定不要包辦代替,讓孩子有機(jī)會(huì)把事情獨(dú)立做完。

        2、鼓勵(lì)孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強(qiáng),很多時(shí)候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià),以便培養(yǎng)孩子持之以恒,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

        3、鼓勵(lì)孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。例如,孩子自己丟垃圾時(shí)因?yàn)閭(gè)子不夠高,很多時(shí)候一些小的垃圾會(huì)掉在垃圾桶外,這時(shí)我會(huì)將孩子拉到身邊鼓勵(lì)他,讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi),如果還是無法放進(jìn)去的時(shí)候,我會(huì)抱起他幫助他一起來完成,然后告訴他等他長高長大后,就能很輕松的完成這個(gè)了,讓孩子做事情的時(shí)候一定要記得多鼓勵(lì)多激勵(lì)他。

        二,培養(yǎng)孩子的“榮譽(yù)感”

        在我看來,一個(gè)人有著強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,一定是個(gè)積極向上的人,也許他不是最優(yōu)秀的,但也絕對(duì)不會(huì)是最差勁的那個(gè)。也只有擁有著榮譽(yù)感的人,才會(huì)對(duì)他所在的集體懷有一份感恩。

        多用真實(shí)、虛擬的活動(dòng)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。用活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動(dòng),這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感,也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。

        最后,以上兩點(diǎn)就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恒心,給予孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識(shí)。孩子每一個(gè)好的品行和優(yōu)良的習(xí)慣都是需要家長耐心的引導(dǎo)和教育。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇11

        20xx年11月1日,瀚寧走入了春之都幼兒園,成為了海豹二班的一份子,家長育兒心得體會(huì)。在這個(gè)新班集體里,幼小的他得到了以夏老師為首的諸多老師的關(guān)心教育,在許多方面都有了可喜的變化。

        瀚寧從小很少主動(dòng)向人問好,每次都是大人提醒方才叫人,這可能是性格使然。在禮貌問好這一方面,老師的示范對(duì)他起到了引導(dǎo)作用,每天早晚老師接送他時(shí)都會(huì)向他問好,久而久之,他也自然的向別人打招呼,不再是個(gè)“悶葫蘆”了。去年六月份,老師安排他當(dāng)小排頭,更讓他找到了自信,他意識(shí)到自己可堪“重任”,自此以后,他比以前自信了許多大方了許多。

        瀚寧同大部分孩子是一樣是獨(dú)生子女,無形之中,他得到了眾人的寵愛,這樣他不太懂得關(guān)心別人,有一次我吃了個(gè)他買的東西,他竟然哭鬧起來,弄得我非常生氣。我意識(shí)到孩子如果太以自我為中心,不顧及父母長輩的感受,長此以往,他就會(huì)更自私了。這時(shí),幼兒園舉行“感恩”活動(dòng),使我受到了啟發(fā)。從這以后,我盡可能的讓孩子為我們做一點(diǎn)力所能及的事,比如:給我們倒杯水、捶捶背、洗洗腳等,每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)由衷的說聲謝謝!他干得就更起勁了,心得體會(huì)《家長育兒心得體會(huì)》。

        除了教孩子關(guān)心父母外,幼兒園還組織了一些有意義的活動(dòng),比如向玉樹捐款活動(dòng),使孩子意識(shí)到要對(duì)處于困境中的陌生人伸出援手,能去幫助別人自己內(nèi)心也體會(huì)得到幸福快樂!

        老師對(duì)瀚寧的關(guān)懷倍至。每次瀚寧生病咳嗽,夏老師就會(huì)發(fā)短信來提醒我給他買藥,不要讓病情發(fā)展下去。去年冬天,瀚寧燙傷了腳在家休息了四個(gè)星期,這期間夏老師多次致電詢問,還把我的電話告訴了小朋友們,請(qǐng)小朋友們給瀚寧打電話,讓他早日回幼兒園。第二天,瀚寧高高興興的去了幼兒園,老師工作之細(xì)可見一斑。現(xiàn)在,通過家園聯(lián)系冊(cè),我能充分了解瀚寧在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,老師非常認(rèn)真的對(duì)待家長的反饋,幫家長解決很多難題。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇12

        舉例一:寶寶無理取鬧時(shí),不可心軟改變立場

        寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對(duì),說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。

        舉例二:以平常心對(duì)待寶寶的舉動(dòng),反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)

        如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

        如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

        舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

        有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì)制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇13

        首先,作為孩子的家長在此向蒲公英班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們的辛勤教育,使我的孩子有比較好的成長,說實(shí)在的,我的孩子并沒有比其他小朋友出色,說起育兒來,也不覺得有什么特別的,也不知道這篇文章到底怎么寫才妥當(dāng),但是應(yīng)承的事情不能失信,姑且淺顯的談一下自己的心得,愿能起到拋磚引玉之功效。

        父母是孩子的第一任教師,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成長過程當(dāng)中,每個(gè)家長都有自己的想法和做法,可謂仁者見仁,智者見智。我們這個(gè)時(shí)代的孩子,每一個(gè)都是心肝寶貝,而孩子從小就生長在百依百順之中,大人們實(shí)在不舍得孩子受那怕一點(diǎn)點(diǎn)委屈,其實(shí),在孩子成長的過程中,這個(gè)現(xiàn)象并不好,每個(gè)人在社會(huì)上都不會(huì)一帆風(fēng)順,永無坎坷的。首先,我認(rèn)為家庭環(huán)境對(duì)他的影響是最大的,小孩子對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)是零,正是通過家長及周圍的人們的一言一行,一舉一動(dòng),孩子逐漸形成了他們的世界觀。孩子從生下來就像一張白紙,怎么描繪這張白紙呢?這也是我們每個(gè)家長想做好的。讓孩子在成長的過程中,耳濡目染的都是善意,有愛心,愛護(hù)別人。家庭的環(huán)境,父母的教育時(shí)刻都對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,這種作用甚至終生難忘。

        有一次家長們到幼兒園參加孩子的親子活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后老師給每個(gè)小朋友發(fā)水果,我的孩子喂了我一口,我也開心的吃到了嘴里,這個(gè)舉動(dòng)我覺得很重要,因?yàn)楹⒆有睦镉袆e人,讓他有分享的意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)他有孝心。

        另外我覺得應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡的特點(diǎn)用不同的方法,在幼兒階段,主要是培養(yǎng)他對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和淺顯的理性化思維。我從來就沒有要求過自己的孩子成為神通的愿望,在他咿呀學(xué)語之后,上幼兒園之前,我常和丈夫說,任何一位正常的小孩,對(duì)事物都接受快,這種接受是無思維缺乏理解的,或者說是感性的而不是理性的,接受快,忘記快,我們不要強(qiáng)求自己的孩子的將來,這樣的話意義不大,沒有比認(rèn)識(shí)碗筷,衣服更有意義,就讓他們自由地玩,讓他們用幼兒的眼光去觀察事物提出問題,而不要禁錮他的思維,我們的任務(wù)就是根據(jù)孩子的好奇心去誘導(dǎo),開發(fā)他。孩子上幼兒園了我對(duì)他的要求不高,我不在乎他學(xué)多少文化,主要是想讓他感受學(xué)習(xí)的氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)到一些在家庭無法學(xué)到的東西,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。

        當(dāng)然,孩子的教育,各個(gè)父母都有不同的教育方法,總而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成長的溫床,家長的言行對(duì)孩子的影響至關(guān)重要,老師的辛勤耕耘能讓孩子走出一條成功的人生之路。

        著名的教育家愛爾維修說過:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。

        最后祝愿蒲公英班的小朋友們健康愉快的成長!

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇14

        家長應(yīng)該引導(dǎo)而不是限制孩子。

        孩子從一歲起,就想對(duì)房間里感興趣的東西摸摸、動(dòng)動(dòng)。這時(shí),家長應(yīng)特別注意,把住處收拾得利索一點(diǎn),使孩子可以自由活動(dòng),也免得老對(duì)孩子提出警告。如果家長對(duì)孩子的行動(dòng)一味限制,會(huì)壓制孩子的好奇心,使孩子感到不知所措和無聊,有損孩子理解力的發(fā)展。

        家長應(yīng)把房間里貴重和易碎的東西拿走,將柜子和抽屜鎖好,拔下所有電器的插頭并蓋好,把書架下面幾格的書籍拿走,放一些舊報(bào)刊讓孩子翻著玩,必要時(shí)可放一把椅子讓孩子爬著玩。這樣,才可不必老用“不準(zhǔn)動(dòng)!”來禁止孩子的活動(dòng)。萬一動(dòng)了不該動(dòng)的東西時(shí),也應(yīng)心平氣和地把孩子拉走,或讓孩子放下手中的東西。這樣,孩子才會(huì)明白家長的意圖,久而久之,孩子便學(xué)會(huì)聽話。孩子往往對(duì)周圍所有的事物特別感興趣,忘記了家長囑咐不要?jiǎng)拥臇|西時(shí),家長也不要大聲叱責(zé)。如果家長控制不住自己情緒,怎么能讓孩子相信自己的話呢?

        由于求知欲望的驅(qū)使,孩子必灰會(huì)掙脫家長加在他身上的羈絆。每種約束都會(huì)妨礙他能力的發(fā)展。意志薄弱的孩子會(huì)自暴自棄,不再做出努力去了解周圍的世界;意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子會(huì)強(qiáng)烈地拒絕對(duì)他提出的任何要求。

        家長應(yīng)該自問:“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家長對(duì)孩子的約束常是僅僅出于一種習(xí)慣或一時(shí)的考慮。家長對(duì)孩子的約束越小,孩子的壓抑感就越少,越愿意聽從家長的勸告和建議,也愿意按照家長的要求去做。

        對(duì)孩子提出要求時(shí),應(yīng)注意方式方法,應(yīng)清楚地向孩子說明為什么這樣做。孩子雖然還不能理解家長所解釋的內(nèi)容,但孩子會(huì)覺察到禁止他做某件事情的原因。

        較大的孩子已經(jīng)能夠明白大人所講的道理了,也許提出自己的反建議。這時(shí)家長決不要說“住嘴”,按我說的去做!”不能認(rèn)為自己比孩子懂的多而對(duì)孩子采取壓制。強(qiáng)制孩子去做,不會(huì)使孩子心悅誠服,只能是一種表面的假服從。家長在場時(shí)孩子似乎是服從了,但家長一離開,孩子仍會(huì)按自己想法去做。用強(qiáng)制手段迫使其聽話,孩子將來不是膽小鬼就是叛逆者。家長收回不恰當(dāng)?shù)囊螅犎『⒆拥囊庖姡粫?huì)失去面子;孩子也不會(huì)因家長承認(rèn)錯(cuò)誤而對(duì)家長不尊重。

        家長也不應(yīng)該因自己的情緒好,因孩子的祈求和擔(dān)心孩子哭鬧而隨意取消自己的要求。如果家長出于好心而對(duì)孩子作出讓步,孩子就很快抓住大人的弱點(diǎn)加以利用,認(rèn)為他今天做的事情,明天還是可以這樣干,大人所禁止的事情,只是出于一時(shí)的情緒,并不一定非得遵守不可。

        同樣,如果大人一味聲色俱厲地對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,時(shí)間長了,孩子會(huì)聽疲了,便不會(huì)真心實(shí)意地去服從大人的意見。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇15

        3月1日上午,我很榮幸參加幼兒園的家長委員會(huì)會(huì)議,與其他23名家長一起招聘幼兒園為家庭委員會(huì)委員。感謝三班王老師、班校長和幼兒園給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。從收到院長聘書的那一刻起,任務(wù)重大,剪刀委員會(huì)應(yīng)及時(shí)出臺(tái)幼兒園發(fā)展的計(jì)策,提供院外教育資源使用,促進(jìn)家鄉(xiāng)溝通,作為幼兒園和家長之間溝通的橋梁,剪刀委員會(huì)應(yīng)不斷撰寫集共育的新篇章,體現(xiàn)廣大家長對(duì)幼兒園的工作意見和建議、組織交流育兒經(jīng)驗(yàn)等。

        在會(huì)議上,公園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家庭委員會(huì)章程。向出席會(huì)議的及委員頒發(fā)了聘書。通過院長的演講,我們了解了幼兒園在過去一年里取得的優(yōu)秀工作成果和今后的重點(diǎn)工作。剪刀委員會(huì)代表發(fā)言后,委員們一致觀看了名為“體面幸福,愉快教育”的幼兒園專題視頻。庭院領(lǐng)導(dǎo)還把我們布置成班級(jí)、戶外設(shè)施、廚房和去年剛剛新建的大廳。參觀過程中,各班有特色的九角建設(shè)和孩子們豐富多彩、天真活潑的地區(qū)活動(dòng)令人眼花繚亂。在野外更換模擬草地、葡萄架等幼兒可以玩的場所和設(shè)施,增加“海盜船”滑梯、射手等大型玩具、器械,使孩子們?cè)谌彳浀牟莸厣蠚g快地奔跑。在大家關(guān)注的廚房里,我們看到工作室寬敞明亮,衛(wèi)生干凈,3名廚師服裝,帽子,口罩打扮整潔,包著著名的餃子。院長看到大家對(duì)餃子很感興趣,立即準(zhǔn)備品嘗,坐在會(huì)議室里,委員們像孩子一樣像老師一樣伺候,吃一個(gè)餃子,一碗番茄雞蛋湯,又喝了一碗,如果不怕?lián)尯⒆觽兊奈顼垼拖朐俪詢蓚(gè)。(它是一種食物)。

        通過這次會(huì)議,我對(duì)幼兒園先進(jìn)的硬件和軟件設(shè)施、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的“在環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí),在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼兒園教育理念有了更深入、更直接的理解

        在與潘院長的對(duì)話中,我們可以真切地感受到她有著真心愛孩子的心,總是為孩子們著想,讓孩子們以愉快、健康、最昂貴的價(jià)格購買大品牌、最環(huán)保、對(duì)孩子們最有益的設(shè)施。大衛(wèi)說:“愛是教育的真諦。”庭院領(lǐng)導(dǎo)有愛,教師有愛,所以我們要把孩子送到幼兒園,孩子在庭院里吃吃喝喝,玩耍,學(xué)習(xí)才能安心。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、愛情)最近聯(lián)系了網(wǎng)絡(luò)圣殿的性幼兒園,想起了“只買對(duì)的,不選貴的”的廣告語。

        在會(huì)議和參觀過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,這里和提議一起提出的是,供庭院領(lǐng)導(dǎo)人和很多家長參考,使孩子們更加健康快樂。(一個(gè)家庭)。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇16

        有幸和大家交流一下平時(shí)指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法。

        幼兒是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識(shí)從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng),什么都想問個(gè)為什么?這個(gè)時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問,疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事來回答,不清楚的可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,因?yàn)檫@樣會(huì)打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對(duì)去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,你會(huì)覺得做家長面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很輕松,因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

        良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會(huì)使你很被動(dòng)。因此平時(shí)我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上的安排,比如背誦的時(shí)間放在早飯前,做作業(yè)的時(shí)間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時(shí)間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。現(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時(shí),他都會(huì)請(qǐng)求我們等他一會(huì)兒,我也覺得有一點(diǎn)道理,一篇作文一道題目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我會(huì)適時(shí)的微笑提醒,對(duì)于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇17

        在教育孩子上,每個(gè)家長或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

        1. 足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

        2. 每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

        3. 學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

        4. 經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

        5. 對(duì)于孩子提出的無理要求,家長一定要堅(jiān)決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

        6. 要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

        7. 父母在家庭教育上要保持意見一致。

        通過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)。看來沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

      家長育兒心得體會(huì)范文500字 篇18

        說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。

        我和女兒在出門上街時(shí),總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

        其實(shí),孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對(duì)待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)他(她)講耍脾氣是不對(duì)的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會(huì);如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個(gè)人感到孤獨(dú),意識(shí)到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。

        但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

        而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時(shí)候我們就會(huì)給她買;而她呢,也會(huì)很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。

        一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

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