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      參觀心得體會(huì)范文

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

      參觀心得體會(huì)范文(精選27篇)

      參觀心得體會(huì)范文 篇1

        20xx年5月4號(hào),在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗(yàn)生活的活動(dòng),時(shí)間雖然短暫,但感觸頗深。

        我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺(tái)機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時(shí),我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說,著實(shí)是一種感動(dòng)。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,她們?cè)谟唵味嗟臅r(shí)候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

        通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績(jī),主要有以下幾方面原因:

        一、企業(yè)的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng),生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識(shí),注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

        二、企業(yè)精神極具優(yōu)越。“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

        三、員工本身的工作理念強(qiáng)。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對(duì)待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng),實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

        作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻多少有點(diǎn)無知與膽怯,工作經(jīng)驗(yàn)少社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備不足讓自己對(duì)工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣?大學(xué)期間一直夢(mèng)想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

        與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強(qiáng)度,讓我由衷的對(duì)以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):

        一、學(xué)會(huì)知足。俗話說:知足者常樂。我們要學(xué)會(huì)知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

        二、懂得奉獻(xiàn)。無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學(xué)會(huì)付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        三、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,在以后更廣的工作平臺(tái)中展示自我。

        四、團(tuán)結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

      參觀心得體會(huì)范文 篇2

        這次參觀的感觸就是課本知識(shí)與實(shí)踐同樣重要!我們從事實(shí)際生產(chǎn)時(shí),很多廠房的修建,設(shè)備的擺放與選擇等都要依據(jù)課本知識(shí)來實(shí)行指導(dǎo),課本上的知識(shí)點(diǎn)就是一些基礎(chǔ)和依據(jù),而真正在實(shí)際操作上,更要結(jié)合實(shí)際情況而定。書本上的東西在現(xiàn)實(shí)中都立體化了,若單靠在書本上學(xué)習(xí)會(huì)比較抽象無味,但若與實(shí)踐相聯(lián)系的話,就會(huì)比較生動(dòng)了,如這次參觀車間時(shí)看到了一些提取設(shè)備還有中藥炮制設(shè)備,這些設(shè)備若只看書上平面圖,會(huì)很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個(gè)工作流程后,才豁然開朗,在現(xiàn)實(shí)中這些設(shè)備因?yàn)樾枰紤]的因素很多而更加的復(fù)雜,但主要結(jié)構(gòu)還是依照數(shù)書中來的,所以,實(shí)際生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)來源于課本但又高于課本,這就更加要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,不要忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是要指導(dǎo)實(shí)踐的初衷!

      參觀心得體會(huì)范文 篇3

        在醫(yī)院的安排下,昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻收獲頗豐。

        總體說來,每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,比如說醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì):

        一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。

        二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是xx醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)xx醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了xx醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。

        三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是x醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實(shí)事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),所以覺得他們做得比較好。

        四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是x醫(yī)院,身處縣城駐地,有xx醫(yī)院、x醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),如果說5年前,誰都想不到x醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,x醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

        五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,無論是藥房藥庫(kù)、防保科與公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。

        這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。

      參觀心得體會(huì)范文 篇4

        透過這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我懂得一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)是在于他們應(yīng)用的是什么樣的信息技術(shù),以及他們的管理制度、工作精神,而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個(gè)有實(shí)力的企業(yè),就就應(yīng)有適合的自我管理模式及必須的技術(shù)設(shè)備,只有這樣才能把公司管理恰當(dāng),同時(shí)也為自我的生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。提高工作效率和公司信譽(yù),是一個(gè)公司走向未來的保障。

      參觀心得體會(huì)范文 篇5

        2月21日—2月24日我有幸參加大隊(duì)外出參觀學(xué)習(xí)團(tuán)到河源、梅州支隊(duì)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后到了河源支隊(duì)特勤中隊(duì)、梅州支隊(duì)梅縣大中隊(duì)參觀并聽取了當(dāng)?shù)刂ш?duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于隊(duì)伍管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)、訓(xùn)練、日常工作生活等方面的工作報(bào)告。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的兄弟單位的隊(duì)容隊(duì)貌、隊(duì)伍管理理念、執(zhí)勤訓(xùn)練、豐富警營(yíng)生活無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,特別是梅州支隊(duì)李紹偉同志的英雄事跡,大受鼓舞。下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

        (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)理解事業(yè)心責(zé)任感的精神內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感的重要性。

        首先要堅(jiān)定理想信念,奠定思想基礎(chǔ)。正確的理想信念,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任感的思想基礎(chǔ)。自己要牢固樹立愛黨為國(guó)、永葆忠誠(chéng)衛(wèi)士本色的堅(jiān)定信念,堅(jiān)持忠實(shí)履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,堅(jiān)持“戰(zhàn)時(shí)忘死、平時(shí)忘我”的昂揚(yáng)斗志。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了,就能滿腔熱情地為部隊(duì)全面建設(shè)而奮斗。

        (二)、改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。

        良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期黨員、干部應(yīng)具備的素質(zhì)。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),一切以落實(shí)中央和上級(jí)黨委決策為中心,一切以法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)、軍紀(jì)為準(zhǔn)繩,以條例條令和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度來約束自己,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,勇于開展自我批評(píng),努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風(fēng)更過硬一些,行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。

        積極認(rèn)真的態(tài)度參加民主生活會(huì),認(rèn)真開展自我批評(píng),虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與戰(zhàn)友之間的交流和溝通,做好思想工作,尊重人、理解人、關(guān)心人,做到作風(fēng)民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。落實(shí)黨員、干部廉潔自律的基本要求,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì),從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,努力做到警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變,保持廉潔自律的形象,做好干部地表率。

        (三)、勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

        堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。把理論學(xué)習(xí)與本單位的中心工作結(jié)合起來,提高工作能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來,提高解決實(shí)際問題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

        努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)、管理等方面的知識(shí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向戰(zhàn)友學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

        (四)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)水平。

        認(rèn)真研究面臨的新情況、新問題,善于運(yùn)用新的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的思維來推動(dòng)各項(xiàng)工作。真正撲下身子,掌握真實(shí)情況,去粗取精,去偽存真,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,為部隊(duì)發(fā)展提供有價(jià)值的參考。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把綜合協(xié)調(diào)的工作重心放在抓落實(shí)、求實(shí)效上,準(zhǔn)確把握具體事項(xiàng)的落實(shí)情況,深入分析在貫徹落實(shí)執(zhí)行上級(jí)指示中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對(duì)性的建議。

        強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性。業(yè)務(wù)能力上也要不斷提高。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們每個(gè)黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則,既不能履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,也適應(yīng)不了時(shí)代發(fā)展的客觀需要。我們的知識(shí)面越豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強(qiáng),對(duì)部隊(duì)的貢獻(xiàn)就越大,為廣大基層官兵身心健康服務(wù)的貢獻(xiàn)也就越大。增長(zhǎng)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。

        ①是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。

        隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,不管是社會(huì)還是部隊(duì),都是人才的競(jìng)爭(zhēng)、素質(zhì)的較量。我們黨員干部置身于這樣的時(shí)代,若沒有真本事,是很難在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟的,又怎么能說得上做到“四個(gè)提供,一個(gè)發(fā)揮”呢?我們黨員干部必須認(rèn)清形勢(shì),正視困難,站在履行歷史使命要求的高度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。

        ②業(yè)務(wù)上樹立精益求精的精神。

        業(yè)務(wù)精,是履行本職職責(zé)、完成好各項(xiàng)任務(wù)的必備條件。常言道,熟能生巧,業(yè)務(wù)不精哪能做好本職工作?我們要嚴(yán)格按照要求、創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績(jī),就要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勇于犧牲奉獻(xiàn)。牢記“服務(wù)是天職,基層在心中”,在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持以病人為本,以廣大官兵的健康為本,關(guān)心病人,熱忱服務(wù),語言親切,態(tài)度和藹。

        ③是專業(yè)技術(shù)確立創(chuàng)新意識(shí)。

        當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。我們黨員干部不能安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī)。必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使部隊(duì)建設(shè)上臺(tái)階、上水平。

        (五)、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識(shí)。

        牢固樹立同舟共濟(jì)的思想,摒棄那種“有沒有我地球照樣轉(zhuǎn)”的想法和與單位建設(shè)與己無關(guān)思想,構(gòu)建單位發(fā)展、繁榮與個(gè)人的利益共同體。真正做到“今天我以部隊(duì)為榮,明天部隊(duì)以我為榮”。做一顆鐵軌上的螺絲釘?shù)乃枷搿?/p>

      參觀心得體會(huì)范文 篇6

        20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

        透過參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

        文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

        參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

        第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

        在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

        這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。”

      參觀心得體會(huì)范文 篇7

        這次參觀后發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)日烈的市場(chǎng)上不斷壯大,除了雄厚的是實(shí)力外,最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新,不要停止不前,要不斷創(chuàng)造開發(fā)新的東西,特別是像藥物方面,本來就存在很大開發(fā)空間,所以,一個(gè)公司在新藥研發(fā)上是很看重的,另外,考慮到我國(guó)國(guó)情和社會(huì),管理也是一門很深的學(xué)問。xx廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調(diào)動(dòng)員工積極性,還是怎樣節(jié)省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設(shè)施,這是出乎我意料的,這都體現(xiàn)了現(xiàn)今社會(huì)上對(duì)工人們的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了社會(huì)生產(chǎn)上的人性化管理,所以,除了本專業(yè)必須學(xué)得很好外,其他關(guān)于管理方面的知識(shí)也應(yīng)該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!

      參觀心得體會(huì)范文 篇8

        一、信息化應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了智能化生產(chǎn)

        在與總公司鄰接的幾個(gè)制作所里,通過企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、管理等各部門結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了了各個(gè)部門之間的信息共享,通過加工機(jī)發(fā)出的運(yùn)行狀態(tài)、進(jìn)展?fàn)顩r等數(shù)據(jù),都實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的生產(chǎn)管理,此狀態(tài)信息除文字信息外,還同時(shí)采用了繪畫、表格、照片、圖像等不同形式的媒體,傳遞給相關(guān)的管理、操作人員;同時(shí)在日本所有使用馬扎克設(shè)備的客戶都設(shè)有終端維護(hù)系統(tǒng),對(duì)一些常見故障直接在馬扎克公司內(nèi)遠(yuǎn)程指導(dǎo)解決,實(shí)現(xiàn)了零時(shí)差維護(hù)。

        二、企業(yè)唯有創(chuàng)新才能做強(qiáng)

        “創(chuàng)新改變企業(yè)命運(yùn)”已經(jīng)溶進(jìn)了我們?nèi)w牧羊人的血液,日本MAZAK公司一直堅(jiān)持將“創(chuàng)新”做為一項(xiàng)全面追求企業(yè)效率極限的改善活動(dòng)。日本是目前世界上人力成本最貴的經(jīng)濟(jì)體,為了獲取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),日本制造企業(yè)都面臨一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),那就是如何在微利時(shí)代生存和發(fā)展。是致力于不斷的“創(chuàng)新”活動(dòng),創(chuàng)新溶入了企業(yè)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),從而改變了日本過去(20世紀(jì)七八十年代前):生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用過高,贏利能力不強(qiáng);生產(chǎn)過程控制不好,產(chǎn)品質(zhì)量不高;生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理不善,造成產(chǎn)品積壓或庫(kù)存過高,占用資金多;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平不高,有臟亂不堪現(xiàn)象,影響生產(chǎn)效率和企業(yè)形象;員工積極性不高,企業(yè)活力不夠;勞動(dòng)生產(chǎn)率或設(shè)備效率不高,事故、工傷、故障、浪費(fèi)多的被動(dòng)局面。

        三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)注重人機(jī)合,主要表現(xiàn)在其一,注重人性化開發(fā),對(duì)來自用戶的需求,極敏捷的反饋到設(shè)計(jì)中去,并通過設(shè)備加以實(shí)現(xiàn)。如能將從原材料到完成品為止的所有加工工序集約到一臺(tái)機(jī)器上完成,體現(xiàn)加工質(zhì)量的高效化、高質(zhì)化;其二,設(shè)計(jì)中采用成組技術(shù)、模塊化技術(shù),系列化的產(chǎn)品重視零部件標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,盡可能的選用標(biāo)準(zhǔn)件和通用件。既有利于發(fā)展產(chǎn)品品種,滿足產(chǎn)品系列化的需要,又能合理地縮減零部件的種類,擴(kuò)大同類零部件的產(chǎn)量,為組織成批生產(chǎn)或大量生產(chǎn)提供條件。

        四、柔性生產(chǎn)線布置確保生產(chǎn)過程的連續(xù)性和生產(chǎn)過程的平行性

        MAZAK每個(gè)分廠的大廳里都有本工廠的生產(chǎn)區(qū)域平面圖,直觀反映了整個(gè)工廠合理的布置,各個(gè)生產(chǎn)單位(車間、工段、班組、單元)和倉(cāng)庫(kù)相互之間運(yùn)轉(zhuǎn)都是最優(yōu)布置,沒有迂回和往返運(yùn)輸;其次,合理的安排工序,使上下工序緊密銜接,減少各種停留時(shí)間,沒有或者很少有不必要的停頓與等待;再次,重視生產(chǎn)母機(jī)、生產(chǎn)線的自動(dòng)化、機(jī)械化配置,在總公司大口制作所、山崎馬扎克精工所都有720小時(shí)無人生產(chǎn)區(qū),整個(gè)生產(chǎn)線上下件、運(yùn)輸完全由工程小車實(shí)現(xiàn),杜絕了因人為因素造成的效率和品質(zhì)的問題。同時(shí)馬扎克非常注重對(duì)員工進(jìn)行多技能的培養(yǎng),通過自測(cè)及外部考核產(chǎn)生不同級(jí)別的技能士。因?yàn)橥ㄟ^長(zhǎng)期多技能工培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的平行性,大大縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期。例如,客戶共需要十臺(tái)各種型號(hào)的顆粒機(jī),要求在一周內(nèi)交貨。

      參觀心得體會(huì)范文 篇9

        前些日子,我們有幸去深圳市龍崗區(qū)的龍城小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。聽說龍城小學(xué)是一所老學(xué)校,廣東省一級(jí)學(xué)校,還被評(píng)為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書香校園、機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地,以科技、藝術(shù)為特色。懷著心中的憧憬,我們先參觀了校園,果不出所料,學(xué)校座臨龍?zhí)豆珗@,山湖翠綠,環(huán)境優(yōu)美恬靜,校園各處充滿著藝術(shù)氣息,院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當(dāng)看到孩子們幾百項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利的獎(jiǎng)牌時(shí),真是嘆為觀止,真不愧是“中國(guó)少年科學(xué)院科普基地”。

        當(dāng)然,令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語課上,我感受到了電子書包在課堂中的運(yùn)用,雖然我們這里還沒有開始實(shí)施,但他肯定是未來上課模式的趨勢(shì)。蘇文老師的“校園數(shù)字信息化建設(shè)”的講座更是給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年,而我們才剛剛接觸,從蘇文老師的微課程案例中,我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所了解,心中有了制作微課的方向,盼著以后微課為我們的教育和課堂帶來驚喜。

        最后,劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論成就卓越教師”講座從高質(zhì)量學(xué)習(xí)、專業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結(jié)合自己的親身經(jīng)歷詳細(xì)的講解了如何高質(zhì)量學(xué)習(xí)而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受,學(xué)習(xí)劉老師的成功經(jīng)歷,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人民教師。

      參觀心得體會(huì)范文 篇10

        這是四月,四月的天氣,晴朗而清爽。萬物復(fù)蘇孕育著新的生機(jī),活力窺伺著機(jī)會(huì),在充滿養(yǎng)分的土壤里蠢蠢而欲動(dòng)。而這充滿養(yǎng)分的大地,是萌生萬物的搖籃,也是那些為了別人的春天而逝去的人們的歸屬。他們長(zhǎng)眠地下,他們安息,我說他們是清醒的,他們?cè)谟闷惹械哪抗庾⒁曋筝叺尼绕?bdquo;„

        逝去的是歲月是歷史,卻不是一種情懷,滿載沉重的心情去安陽烈士陵園,大量的參觀者、游客紛至沓來,重溫歷史,找尋著革命烈士領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向勝利的答案。今天我是來重新來掃墓的。烈士陵園掃墓,那時(shí)覺得高高的紀(jì)念碑有著說不出的巍峨和肅穆,一朵精致的白花別于胸前,一條紅領(lǐng)巾默默拭去紀(jì)念碑上的塵土,卻拭不去內(nèi)心的疑問,我們來這里做什么,他們走了,我們來看他們,他們知道嗎,那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。帶著疑問而來,又帶著疑問而歸。 生死何懼!這就是我們中華民族的氣質(zhì),這也是我們每一個(gè)炎黃子孫的氣節(jié)。望著陵園內(nèi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的碑林,那一個(gè)個(gè)刻在冷冷碑石上的名字本該是一張張鮮活的笑臉,他們卻長(zhǎng)眠于此,他們有的走的時(shí)候還不如我一般大,他們的人生那么短暫,他們的幸福從何談起,可他們坦然的面對(duì)了生死,面對(duì)了自己的信仰。一種信仰最大的號(hào)召力就是讓人們?yōu)橹疅o怨無悔地付出自己的熱血和青春,革命烈士這面鮮艷的旗幟永遠(yuǎn)飄在了任何一個(gè)以民族為重人的心里。這就是士氣!

        在那種艱苦的條件下,我黨軍事裝備和資源供給遠(yuǎn)不如那些洋槍洋炮,可就是靠了這種精神支撐我們走下來,并獲得了最終的勝利。士氣,這是我們民族真正最寶貴的財(cái)富,也是那個(gè)年代留給我們最珍貴的遺產(chǎn)。每一個(gè)民族都需要自己的文化特色,而這種文化特色又需要一個(gè)強(qiáng)有力的文化理論做為支撐。如今隨著社會(huì)的發(fā)展,歷史的積淀更賦予了士氣新的涵義,用充滿張力的斗志讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。士氣,能創(chuàng)造奇跡,能以小博大,能加快發(fā)展的步伐。

        掃墓是挖掘,掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞,掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。也許某個(gè)時(shí)期這種形式是深刻的,也許某個(gè)時(shí)期這種形式是膚淺的,當(dāng)日本人的靖國(guó)神社再一次直刺中國(guó)人的靈魂的時(shí)候,我們幾千年傳承下來的傳統(tǒng)不得不遭到質(zhì)疑:掃墓難道僅僅是形式嗎?不,它是一個(gè)民族的血痛。光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長(zhǎng)河里,閃耀著無比燦爛的精神光芒,繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大,是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。

        偌大的革命烈士和革命史紀(jì)念館中,一幅幅珍貴的照片、一個(gè)個(gè)逼真的場(chǎng)面,從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我們?cè)僖淮胃惺芰肆沂總兤D苦卓絕的奮斗歷程,緬懷了革命先烈的偉大精神,也使我們對(duì)國(guó)家的先進(jìn)性內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,心靈得到進(jìn)一步凈化。讓我們重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)為了光明而戰(zhàn)的英烈們。他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn),受盡折磨仍寧死不屈,甚至用生命照亮了后人前進(jìn)的方向,真是可歌可泣。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期烈士們的鮮活事跡感染著大家,他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲時(shí)代的凱歌。他們大義凜然的氣概,讓每一位參觀者感慨不已,同時(shí)更深深地感受到和平時(shí)期的幸福生活來之不易,因?yàn)槲覀兘裉斓男腋?美好)生活都是由革命烈士為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。

        “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這是我在參觀烈士陵園最深的感受。時(shí)光漫漫,許多往事都會(huì)如同過眼浮云,稍縱即逝,但參觀烈士陵園所激發(fā)出來的堅(jiān)定信念,卻永遠(yuǎn)銘刻在心!

        也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明,有一種精神永遠(yuǎn)不會(huì)失落。崇高、忠誠(chéng)和無私,將超越時(shí)空,成為人類永恒的追求。也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但人們決不會(huì)忘記,為祖國(guó)犧牲的人們,他們的理想,他們的信念,使千萬人的心靈為之震撼。

        青山埋忠骨、碧血染紅旗。幾代人的夢(mèng)想,幾代人無怨無悔的付出,換的我們今朝發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了一個(gè)契機(jī),為了創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境,多少代人用他們的肩膀默默承擔(dān)。猶如當(dāng)年紅軍過河攻占高地,沖鋒的戰(zhàn)士踩著水中戰(zhàn)友肩膀過河,不時(shí)有人倒下了,有人犧牲了,可這種奔跑卻沒有停止,因?yàn)樗麄冎乐挥胁煌5耐皼_才有勝的希望,戰(zhàn)友的犧牲才是值得的。而現(xiàn)在我們有如那些沖鋒的戰(zhàn)士,我們也必須不停的往前跑,往前沖,不住腳步的去發(fā)展和學(xué)習(xí),只有這樣才對(duì)得起為今天而倒下的先輩,我們站在他們的肩膀上去實(shí)現(xiàn)一個(gè)全民族共同的夢(mèng)想------中華之崛起。

        致敬,向我們的英雄。

      參觀心得體會(huì)范文 篇11

        10月23日至25日在和參觀了三處幼兒園,收獲很大,特別是環(huán)境創(chuàng)設(shè),真的算是開了眼界。

        幼兒園的環(huán)境布置對(duì)于我這個(gè)非幼兒園專業(yè)的教師來說,真是隔行如隔山,在出去之前,我特意研究了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把握里面的理念,同時(shí)在參觀學(xué)習(xí)的時(shí)候,重點(diǎn)獲取創(chuàng)設(shè)的理念,現(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):

        一、追隨主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主表現(xiàn)的空間

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的教育就是通過創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,幼兒通過與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性,展開生活,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。”參觀的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體,每一處幼兒園甚至每一層教學(xué)樓、每一個(gè)班級(jí)都有自己的設(shè)計(jì)主題,設(shè)計(jì)的內(nèi)容都能與幼兒互動(dòng)“對(duì)話”,能極大地提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,而且內(nèi)容豐富多彩。安全愉快、整潔優(yōu)美、豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境,深深地吸引著幼兒,使他們喜不自禁、樂此不疲地在環(huán)境中活動(dòng),在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn)、想象創(chuàng)造,在環(huán)境中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,在與環(huán)境的交互作用過程中,培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感、行為、習(xí)慣、知識(shí)、技能、個(gè)性等。在幼兒教育中,環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此,作為幼教工作者,就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供的環(huán)境,使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面、和諧的發(fā)展。

        二、提供機(jī)會(huì),使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者

        參觀的這幾處幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,都展示了孩子們的動(dòng)手作品,這說明幼兒園以及老師們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動(dòng)性,使幼兒積極、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來,使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展,有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。所以,我覺得,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機(jī)會(huì),使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。孩子的作品雖然顯得粗糙、稚拙,卻凝聚了孩子們的純真心愿和創(chuàng)造力。

        三、利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)特色環(huán)境

        在所展示的孩子們的作品中,廢舊材料的利用所占的比例比較大,這樣孩子們?cè)趧?dòng)手制作的工程中,不但鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且還滲透了環(huán)保的意識(shí)。同時(shí)收集材料的過程也是教育孩子合理處理垃圾的好機(jī)會(huì),收集的豐富的材料能給幼兒帶來更多的挑戰(zhàn),是激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的前提。

        四、區(qū)角設(shè)計(jì)新穎,貼近孩子們的生活實(shí)際

        在參觀的過程中,我特別留意了班內(nèi)的區(qū)角活動(dòng)空間,每個(gè)班級(jí)都有自己的特點(diǎn),都有自己的主題,內(nèi)容都貼近孩子們的生活實(shí)際,如小小診所、小吃店、小商店等等,孩子們都不陌生,讓孩子們親自參與到活動(dòng)中,體驗(yàn)不同勞動(dòng)的辛苦,不同游戲的快樂,尤其是在淄博實(shí)驗(yàn)幼兒園及分園里德區(qū)角活動(dòng),內(nèi)容更是豐富多彩,他們是專門為孩子們提供區(qū)角教室,孩子們?cè)谶@里做各種游戲、各種活動(dòng)、既培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又培養(yǎng)了他們的合作意識(shí),使孩子們從小就在這個(gè)小小的“社會(huì)”里得到鍛煉。

        通過三天的學(xué)習(xí),我學(xué)多了很多,體會(huì)很深,懂得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和幼兒共同走進(jìn)主題共同發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程,我們必須敏感地觀察幼兒的每一個(gè)探索點(diǎn),興趣傾向,才能做好幼兒表現(xiàn)美的鋪路石,引領(lǐng)他們走向熱愛自然,熱愛生活的審美境界。在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們還要多多征求各方面的意見,力爭(zhēng)做到盡善盡美。

      參觀心得體會(huì)范文 篇12

        這幾天有多所幼兒園開放,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,今天,我和一位老師來到了xx幼兒園,通過這次參觀學(xué)習(xí),使我受益多多,感觸也頗深,下面是自己的一點(diǎn)體會(huì)。

        走進(jìn)教學(xué)樓,走廊全是孩子們的作品,環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是圍繞主題所展開的,充分鍛煉了幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。各個(gè)區(qū)域活動(dòng)簡(jiǎn)單明了,知識(shí)他們活動(dòng)的東西有點(diǎn)少,種植區(qū)還是不錯(cuò)的,不光是種了花、草,還種了大蒜等東西。

        xx幼兒園的孩子們給我的感覺是思維活躍,想象力豐富,知識(shí)面廣,不管是哪個(gè)年齡段的孩子,他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)都很好,思維都能跟著老師的思維走,而且能積極回答問題,紀(jì)律也很好。于是,我選擇了一節(jié)課,進(jìn)行聽課,中班教室講解的課程,老師語言流暢,富有親和力,深深地吸引著孩子們,教師始終以微笑、眼神與幼兒交流,給人的感覺很自然。

        故事是個(gè)關(guān)于小動(dòng)物間互相關(guān)心的一個(gè)故事,其中動(dòng)物之間的對(duì)話時(shí)該活動(dòng)的重點(diǎn),其次動(dòng)物的電話號(hào)碼的記憶其實(shí)是個(gè)難點(diǎn),教師在講故事時(shí),就引發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中電話號(hào)碼的規(guī)律,再者通過提問:“小黑熊被誰驚醒了?醒來后它干了什么?它是怎么說的?”孩子們會(huì)根據(jù)故事回答:“小黑熊被雷聲驚醒了,醒來后它給小松鼠打電話,它說,喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩吧!”

        教師馬上根據(jù)幼兒的回答,出示小黑熊、小松鼠的圖片,貼上小松鼠的電話,教師根據(jù)幼兒在理解的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽猜想:松鼠按了電話,又會(huì)給誰打電話呢?同樣根據(jù)幼兒的回答,再貼上小白兔的電話,這時(shí),教師又讓孩子們觀察比較一下,就不難發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了,在教師的引導(dǎo)下,幼兒就很容易掌握下面學(xué)習(xí)小花蛇、小狐貍、小黑熊的電話號(hào)碼和對(duì)話的內(nèi)容了。我感覺教師講解的很不錯(cuò),一環(huán)扣一環(huán),讓幼兒很容易理解。

        總之,這次外出還是學(xué)到了很多知識(shí),在以后的教學(xué)中,我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。

      參觀心得體會(huì)范文 篇13

        那天,我們參觀培智學(xué)校。我說了一個(gè)故事,引起老師的興趣。大意是,有一位老師班上有一位殘疾孩子。有的小朋友很天真的問老師:“為什么他長(zhǎng)得和我們不一樣?”老師想了想,就在班會(huì)上當(dāng)著全班的面,作如下解釋:每個(gè)孩子都好像是一粒蘋果;上帝都在他們身上要咬一口;而這位小朋友他是那么甜,那么圓,上帝就忍不住多咬了一口。

        培智的孩子就是極其可愛的一群孩子,他們是不是就是被上帝多要了一口的蘋果呢?

        沒有到校園的時(shí)候,我也有一些恐怖的聯(lián)想。會(huì)不會(huì)這里險(xiǎn)象環(huán)生?危機(jī)四伏?好像精神病院,隨時(shí)我們會(huì)遭受肢體的沖撞呢。可是來到培智,我們看到了孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序地上課。音樂課也好,體育課也好,書法治療課也好,孩子們的表現(xiàn)大大出乎我們的預(yù)料。他們當(dāng)中有的孩子非常聰明,能夠?qū)ι瞎?jié)奏進(jìn)行肢體的擺動(dòng);能夠聽懂老師的鼓點(diǎn),進(jìn)行隊(duì)形的轉(zhuǎn)換;甚至能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。書法治療課上,我拍攝以一些孩子們現(xiàn)場(chǎng)的書法作品,運(yùn)筆很有力度,而且描紅得相當(dāng)棒。體育課上,我們一邊看孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下跑步做游戲,一邊聽以為培智學(xué)校的老師給我們做講解。聽了老師的講解,我才發(fā)現(xiàn),這些老師懂得真多呀。他能說出每一個(gè)孩子的具體的,細(xì)微的長(zhǎng)處和短處,能夠了解孩子的病情的發(fā)生和發(fā)展。他像個(gè)醫(yī)生一樣,而這些孩子也確實(shí)都是病人。所以我覺得,他們的專業(yè)素養(yǎng)非常了得,值得我們敬佩。

        座談會(huì)上,很多老師都談到了自己的感受。有的認(rèn)為這里的老師除了要在智力上付出,更要在體例上做付出;有的老師說,自己的孩子如果這樣,自己也會(huì)煩,而這里的老師卻表現(xiàn)得相當(dāng)有耐心,令人敬佩;培智學(xué)校的老師也談了自己在從業(yè)過程中的酸甜苦辣。有些感受是我們想象不到的。

        因此,我們要知足。教著一群智力正常的孩子,不應(yīng)該有抱怨;而且敬業(yè)精神也應(yīng)該更上一層樓。

        我的感受還要多一層,就是我敏于思,卻訥于言。寫一寫可以,真讓我代表英語組發(fā)言,那叫一個(gè)困難吶。什么時(shí)候自己能夠說得那么好就好了。

      參觀心得體會(huì)范文 篇14

        9月9日下午,為學(xué)習(xí)萬科先進(jìn)理念,領(lǐng)悟萬科企業(yè)文化,我們國(guó)投公司一行30余人對(duì)太原萬科金域國(guó)際項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)及售樓處進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。通過參觀我們大家都感到不虛此行,皆有許多收獲和體會(huì),我覺得萬科“大處著眼、小處入手”的精神,及其管理規(guī)范和程式,很值得大家回味和學(xué)習(xí)。

        參觀金域國(guó)際項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)和售樓處,總體感覺就是文明、干凈、整齊、寧?kù)o。施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)志齊全醒目,場(chǎng)地內(nèi)材料堆放整齊劃一。售樓入口處,保安身穿制服,扎腰帶打領(lǐng)帶,彬彬有禮,來有迎聲去有送聲,給人感覺很親切。售樓處現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈、整潔,園林修剪養(yǎng)護(hù)有序,亭臺(tái)水榭,花團(tuán)錦簇,溫馨提示隨處可見。保潔人員忙忙碌碌,不停清掃,一塵不染。置業(yè)顧問言談舉止成熟干練。

        我們?nèi)w員工分為三組,分別跟隨三名置業(yè)顧問聽取了樓盤講解,并就自己關(guān)心的問題向置業(yè)經(jīng)理進(jìn)行了提問請(qǐng)教。我們了解到萬科金域國(guó)際項(xiàng)目位于太原市長(zhǎng)風(fēng)西街,金域國(guó)際北靠長(zhǎng)風(fēng)西大街,西臨西中環(huán)快速路,是城市未來發(fā)展的重點(diǎn)區(qū)域。金域國(guó)際聘請(qǐng)日本著名的造園大師為該項(xiàng)目量身打造綠色園區(qū),該項(xiàng)目保留并利用了原場(chǎng)地上的原生大樹,體現(xiàn)了尊重自然、保護(hù)環(huán)境的設(shè)計(jì)理念,該項(xiàng)目保留利用了各種大樹68課,有效的營(yíng)造了社區(qū)的景觀氛圍。金域國(guó)際為了提高景觀的縱深和層次感,認(rèn)養(yǎng)了項(xiàng)目北側(cè)大約10500平米的綠化,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì),為業(yè)主從城市喧囂中回歸社區(qū)的田園提供一種可能,金域國(guó)際充分利用廠區(qū)原有的工業(yè)遺產(chǎn)來打造獨(dú)特、新穎的社區(qū)景觀,將鐵軌、絕緣質(zhì)等應(yīng)用到造園中去,達(dá)到了歷史的延續(xù)和傳承,并且能勾起人童年的一些遐想。現(xiàn)金域國(guó)際主推戶型3種,共8幢高層住宅。萬科是國(guó)內(nèi)地產(chǎn)行業(yè)的領(lǐng)跑者,萬科不止提供房屋,更是持續(xù)提供良好的服務(wù),為居住者的生活更加美好而努力。到20xx年,萬科成為地產(chǎn)行業(yè)中,唯一一個(gè)過千億銷售額的開發(fā)商,一年的房屋銷售量居全球之首。這一年里,萬科老業(yè)主的重復(fù)購(gòu)買率為81%,推薦購(gòu)買力為88%。老業(yè)主推薦萬科的理由很多,但是排名第一的推薦因素是“萬科的物業(yè)”。良好、專業(yè)、細(xì)致的物業(yè)是萬科地產(chǎn)持續(xù)發(fā)展的保障。不少萬科老業(yè)主反映“萬科物業(yè)天天都有人在掃地”、“萬科很干凈,隨便走到哪,露天座椅都能坐”、“萬科保安很負(fù)責(zé),進(jìn)出管理嚴(yán)格”,這些對(duì)萬科人來說是基本的要求。萬科小區(qū)大門周邊垃圾要求5分鐘內(nèi)清理,樓道垃圾一日三次清理,人過地凈,雨后無積水。細(xì)致條款,多重標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作,讓萬科成為環(huán)境和質(zhì)量雙認(rèn)證的物業(yè)公司。萬科24小時(shí)的保安值守與巡邏,全面技術(shù)防護(hù)讓小區(qū)更加安全,萬科實(shí)行24小時(shí)物業(yè)服務(wù)電話,工作人員“首問負(fù)責(zé)制”,確保業(yè)主的問題能及時(shí)等到溝通解決。小區(qū)設(shè)施、公共部位定期翻新、更新,老社區(qū)特設(shè)“老項(xiàng)目保養(yǎng)基金”,義務(wù)進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)。萬科物業(yè)總體上是賠錢的,但萬科要的是品牌,通過物業(yè)的無私投入換來的是良好的社會(huì)聲譽(yù)和地產(chǎn)的無限升值。

        參觀結(jié)束,感觸頗深,通過參觀學(xué)習(xí),使我們對(duì)物業(yè)管理有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理的艱巨性和物業(yè)工作的繁瑣性、細(xì)致性,以及加強(qiáng)與優(yōu)秀物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)的交流學(xué)習(xí)的必要性。此次參觀學(xué)習(xí),對(duì)下一步國(guó)投和祥物業(yè)的服務(wù)工作開展有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義,另一方面,使我們更清晰、直觀地看到了我們與行業(yè)領(lǐng)跑者的差距,也看到了努力的方向和目標(biāo)。“讓業(yè)主滿意,受同行尊重”,是所有物業(yè)管理企業(yè)的愿望,萬科做到了,我們用心努力,一定也能做到。

      參觀心得體會(huì)范文 篇15

        廣州在我心中是一個(gè)充滿了現(xiàn)代氣息,始終走在改革開放前沿的城市。對(duì)于他的歷史知之甚少,總覺得悠久的歷史在中原,厚重的文化在古都。直到有一天, 聆一位領(lǐng)導(dǎo)兼兄長(zhǎng)道:“兩湖(南、北)、兩河(南、北)、兩山(東、西)均有緣由,唯兩廣(東、西)暫不知其由來。”對(duì)此我也茲生好奇,經(jīng)查閱詞海及相關(guān) 資料得知:宋代開寶年中置嶺南轉(zhuǎn)運(yùn)使,亦稱廣南路(府)。端拱(宋太宗年號(hào))后仍然分廣南路為廣南東路,廣南西路,廣東、廣西得名由此而來。而“廣”又源 于廣信縣(今封開縣),從公元前106年起三百多年時(shí)間,廣信曾是嶺南的首府。廣信縣名稱來源于漢武帝時(shí)“初開粵地宜廣布恩信”之意。誰能想象而今地處粵 西北,還有些貧困的封開縣,曾是嶺南地區(qū)最早的首府,經(jīng)濟(jì)、文化的交流中心,且歷史悠久,文化厚重。

        “陳家祠”是這次到廣州才聽說的,羅處說這個(gè)地方是廣州為數(shù)不多古跡之一,我很感興趣,古跡能增添城市歷史的可讀性。

        到了“陳家祠”,見院墻上分明寫著“陳氏書院”的字樣,心想這祠堂跟書院應(yīng)該還是有別的吧,“家祠”跟我們老家的“家廟”有什么 會(huì)有怎樣的區(qū)別?帶著疑惑走進(jìn)大院,立刻被這祠堂的輝煌氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了。去過好多城市,家祠、書院、庭院也見了不少,都沒有這樣的感覺:氣派、精致、莊重、 華麗。氣派表現(xiàn)在規(guī)模宏大,廳堂軒昂,庭院幽雅;精致體現(xiàn)于各式精美的木雕、石雕、磚雕、灰塑、陶塑、銅鐵鑄等藝術(shù)品上;莊重展現(xiàn)在灰墻的寬厚、柱基的穩(wěn) 重、神龕的莊嚴(yán)上;華麗顯現(xiàn)于屋頂,精美的屋脊五彩斑瀾、絢麗多采,富麗堂皇。由于之前不知道“陳家祠”,所以沒做好功課,以至于只能有這樣的直觀的感 受。出門的時(shí)候我留意了一下大門兩旁的四個(gè)廊門,上面分別鑲有“德表”、“蔚潁”、“昌媯”、“慶基”的石匾,還疑問為什么是“蔚潁”,我在其它城市的一 些古老庭院里見過“蔚廬”的字樣,釋為“慰藉身心的房舍”,是對(duì)居所的雅稱。而這里為什么要“蔚潁”?我?guī)е苫箅x開了“陳家祠”。

        回到家里,從陳家祠帶回的疑惑還在腦子里纏繞。我認(rèn)真翻閱與“陳家祠”有關(guān)的書籍,查找了與之相關(guān)的資料,對(duì)陳家祠有了些許淺顯的認(rèn)識(shí)。

      參觀心得體會(huì)范文 篇16

        六月二號(hào)下午,天氣很好,為我們的參觀一行大行方便。在參觀了兩個(gè)小區(qū)后發(fā)覺有幾個(gè)方面(我所看到的和所了解到的內(nèi)容當(dāng)中)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

        一、前臺(tái)的人員配置--客服接待人員+財(cái)務(wù)收費(fèi)人員分工明確,在專業(yè)方面、時(shí)間方面都提供了較為有力的保證,使前臺(tái)的辦事效率、業(yè)主的滿意度(前臺(tái)方面)都會(huì)有很大的提高。

        二、社區(qū)文化方面--文化氛圍的側(cè)重方面,應(yīng)從目前注重活動(dòng)的層面向注重文化情調(diào)、氛圍的方面轉(zhuǎn)變。我們的活動(dòng)一般是活動(dòng)完畢后,就已經(jīng)告一段落,而活動(dòng)后的影響反而忽略了,只是把活動(dòng)以快報(bào)的形式向公司反饋,而沒有向業(yè)主公布,也就是說活動(dòng)的影響不夠大、時(shí)間不夠長(zhǎng),若將活動(dòng)過程中的精華所在以展板的形式向業(yè)主公布,給沒有參加活動(dòng)的業(yè)主朋友帶去吸引和懸念。活動(dòng)雖然結(jié)束了但意義還在繼續(xù)。

        三、在管理處公示了所有的客服人員與班長(zhǎng)級(jí)以上的人員的相片與職位說明,整個(gè)組織架構(gòu)比較詳細(xì)。

        由于時(shí)間關(guān)系,所了解的大多是表面的事項(xiàng),至于一些深入的問題,如投訴的處理方面,客服人員的服務(wù)方式、內(nèi)容等都沒有時(shí)間深入了解,以后有機(jī)會(huì)再參觀應(yīng)想辦法獲取這些方面的信息。

      參觀心得體會(huì)范文 篇17

        8月15日,我們乘坐地鐵來到了圓明園遺址公園。在圓明園,我看了被外國(guó)強(qiáng)盜毀掉的珍貴文物和神奇的大水法,開始時(shí),我喜歡從圓明園遺址的一塊石頭上走到另外一塊石頭上,我覺得那樣很好玩。

        但當(dāng)我來到了圓明園的實(shí)景展廳和演播廳,我的心情一下子變得很沉重。那里有圓明園的原景重現(xiàn),播放著曾經(jīng)發(fā)生過的故事,有一句話給我留下了很深的印象:“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園,一個(gè)叫英格蘭,一個(gè)叫法蘭西,他們?cè)趫A明園里燒殺搶掠……”,這是法國(guó)著名作家雨果說的,他對(duì)這兩個(gè)強(qiáng)盜破壞圓明園的行為感到憤怒和痛心。我也覺得他們實(shí)在太愚蠢了。圓明園里有那么多的珍寶,就這樣被他們搶的搶,砸的砸,最后一把火把徹底燒毀了,只剩下了一座廢墟。后來的人再也看不到那個(gè)壯觀的圓明園了。

        外國(guó)強(qiáng)盜之所以敢如此膽大妄為,是因?yàn)榍逭疅o能,科技落后導(dǎo)致的。因此,只有國(guó)家富強(qiáng)了,才能不被人欺負(fù)。這是我參觀完圓明園之后最大的感受。

      參觀心得體會(huì)范文 篇18

        第二批學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,在上級(jí)安排部署下,單位內(nèi)部開展了多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。從理論上對(duì)群眾路線的重要意義有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)群眾路線的具體實(shí)踐有了理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)之上,當(dāng)大家來到林州市,踏上紅旗渠時(shí),無一不被這座由人民群眾創(chuàng)造的工程奇跡震驚了。在紅旗渠的標(biāo)志性工程青年洞,全體黨員更是向著鮮紅的黨旗莊嚴(yán)宣誓,深刻感悟走群眾路線的重要意義。

        20世紀(jì)60年代,安陽地區(qū)的林縣(今林州市)人民,在共和國(guó)最困難的時(shí)期和極其艱難的條件下,依靠自身力量,克服重重困難,連續(xù)苦干10個(gè)春秋,在太行山的懸崖峭壁上修建了舉世聞名的“人工天河”——紅旗渠。黨領(lǐng)導(dǎo)下的這場(chǎng)氣壯山河的偉大實(shí)踐,再次印證了我黨關(guān)于人民群眾才是人類歷史的創(chuàng)造者這一原理的準(zhǔn)確性。

        干旱缺水是歷史上長(zhǎng)期困擾林縣人民生產(chǎn)生活的重大問題,在60年代極為艱苦的條件下,幾十萬林縣人民為什么能夠不怕流血流汗拼命修渠呢?還是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣藿t旗渠的決策代表的是林縣人民的根本利益,這是得民心、順民意、解民憂、去民愁的正確決策。紅旗渠是林州人民的“生命渠”、“幸福渠”。“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神更是中華民族寶貴的精神財(cái)富。紅旗渠的修建成功,就是依靠群眾力量,堅(jiān)持走群眾路線的真實(shí)寫照。

        紅旗渠精神體現(xiàn)了黨的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線觀點(diǎn),要以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),用紅旗渠精神鞭策自己,對(duì)照“四風(fēng)”查找自身存在問題,不斷提升自身的素質(zhì)和能力,改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,做為民、務(wù)實(shí)、清廉表率。

        為了人民,依靠人民,是紅旗渠精神的根本,也是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的根本。相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。對(duì)于馬克思主義政黨來說,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,充分發(fā)揮全體人民的積極性來發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,始終是最要緊的。

        我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,說到底就是人民群眾的擁護(hù)和支持。紅旗渠精神充分體現(xiàn)了群眾路線的無限潛力。經(jīng)過參觀學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到大力弘揚(yáng)紅旗渠精神對(duì)實(shí)踐群眾路線的重要意義。

        一是在群眾路線教育活動(dòng)中弘揚(yáng)紅旗渠精神。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的活動(dòng)主題,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值和時(shí)代內(nèi)涵,樹立為黨和人民長(zhǎng)期奮斗的思想,樹立執(zhí)政為民的理念,增強(qiáng)實(shí)踐黨的群眾路線的堅(jiān)定性和自覺性,切實(shí)把紅旗渠精神作為堅(jiān)持群眾路線的精神旗幟。

        二是在提高執(zhí)政能力方面弘揚(yáng)紅旗渠精神。要教育引導(dǎo)黨員干部,在本世紀(jì)頭20xx年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi),既要有敢想敢干的雄心壯志,又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,搶抓機(jī)遇,迎難而上,科學(xué)發(fā)展,不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、擴(kuò)大對(duì)外開放的能力、做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平。

        三是在端正黨風(fēng)政風(fēng)方面弘揚(yáng)紅旗渠精神。要教育黨員干部始終保持艱苦奮斗的精神和作風(fēng),始終保持積極的工作熱情,始終與人民群眾同甘苦。要以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、密切黨群干群關(guān)系為重點(diǎn),想方設(shè)法解決與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為人民群眾排憂解難辦實(shí)事,使人民群眾得到更多的實(shí)惠。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績(jī)觀,兢兢業(yè)業(yè)干工作,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)業(yè)績(jī),多干群眾急需之事,多干群眾受益之事,多干打基礎(chǔ)的事,多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。

      參觀心得體會(huì)范文 篇19

        x月x日早晨,同學(xué)們拎著大包小包,懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。老師交代了一些事情后,同學(xué)們便乘坐大巴車前往少年實(shí)訓(xùn)基地,開始為期兩天半的快樂時(shí)光。一路上同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在大巴車中,大約行了一個(gè)多小時(shí)的車程吧,便來到了青少年實(shí)訓(xùn)基地!

        在活動(dòng)中,我們一共參加了飄香餛飩、感恩花藝、書報(bào)架制作和農(nóng)耕園文化體驗(yàn)這四個(gè)課程。其中令我印象最深刻的就是飄香餛飩。

        飄香餛飩是我們第一個(gè)參加的課程,所以同學(xué)們一聽到集結(jié)號(hào),就很快在老師的帶領(lǐng)下來帶到了野炊區(qū)。野炊區(qū)面積很大,來個(gè)幾百號(hào)人都不用怕。廢話不多說,首先,由組長(zhǎng)領(lǐng)了一些工具、碗具等,緊接著就是燒火,燒火可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),所以我們一致認(rèn)為讓組長(zhǎng)來完成。前面幾次燒稻草,還沒進(jìn)灶就滅了,最后,在組員的幫助下,火終于燒著了。

        然后等水沸騰后,再把老師下發(fā)的餐具放進(jìn)去消毒……之后的擦拭、擇菜、切菜、擠菜都很順利,可到了包餛飩的環(huán)節(jié)時(shí),卻把一些男生給難住了:是最不會(huì)包餛飩的了,自己認(rèn)為包的挺好的餛飩,在我們眼里簡(jiǎn)直就是“百葉結(jié)”不堪入目。最后經(jīng)過老師和幾個(gè)女生的指導(dǎo),終于包了幾個(gè)看得下去吃的下去的餛飩了。再看下一個(gè)男生,別看他包的有模有樣的,可一下鍋,全露餡了,原來為了節(jié)省時(shí)間,都沒有粘牢皮子,可憐的他只能吃他包得露餡的餛飩了。

        “餛飩好啦!”只聽貪吃的xx大喊。同學(xué)們高興得坐下,津津有味地吃著自己親手制作的餛飩。雖然不是什么山珍海味,不過同學(xué)們也沒說難吃,畢竟是自己一個(gè)下午辛苦的結(jié)晶嘛!

        少年實(shí)訓(xùn)基地,給了我們美好的回憶!

      參觀心得體會(huì)范文 篇20

        10月28日下午,我們?cè)趶垐@長(zhǎng)和田園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到孤島社區(qū)第三幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。

        1、細(xì)致工作。在參觀整個(gè)過程中,我們一致體會(huì)到了孤島三幼老師們工作的精細(xì)。空心字體中的黑白線描裝飾,物品的歸類整理(整理箱上的標(biāo)志不是我們通常的數(shù)字或者彩色線條,而是古詩(shī)詞句,幼兒整理物品的同時(shí)還可以熟悉古詩(shī)),各年齡段班級(jí)幼兒的晨檢卡(小班段是粘扣形式的,中班段是掛鉤形式的,大班段是蓋印章形式的,)墻面展示照片的邊框老師們也都精細(xì)的裝飾過,包括整個(gè)參觀過程三幼老師們的接待也都處處細(xì)致貼心,令人印象深刻。正如三幼給我們展示的,作為幼兒園,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),把工作做細(xì),做足細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié),才能提高幼兒園的品質(zhì),讓幼兒園成為孩子們的樂園。

        2、童話特色。在三幼副園長(zhǎng)王旭琴的匯報(bào)交流中能明顯的感受到整個(gè)三幼濃濃的童話氛圍,“每天一會(huì)、每周一課,每月一題,每年一演”的童話課題模式,讓童話真正走到了孩子們身邊,走進(jìn)了孩子們的心中。兩位一線教師現(xiàn)場(chǎng)介紹了她們?cè)谕捳n題實(shí)施的實(shí)際操作中的過程和方法:有層次的童話教學(xué):1、幼兒自我介紹階段,培養(yǎng)幼兒大方大膽表演的基本能力。2、利用睡前或離園前時(shí)間幼兒自由將熟悉的故事。3、通過演員招募和競(jìng)爭(zhēng),走上童話演出的舞臺(tái)。一場(chǎng)童話劇完整的排演過程:1、選擇劇本,熟悉情節(jié)。利用邊角料時(shí)間為幼兒提供一些童話素材,幼兒自己選擇一幕最感興趣的童話劇,之后不斷熟悉童話情節(jié)。2、招募演員,分配角色。老師將劇目提綱列好后,列出劇目中出現(xiàn)的各種角色并張貼在班級(jí)中進(jìn)行演員招募,幼兒根據(jù)招募表自己選擇角色并報(bào)名。若一個(gè)角色出現(xiàn)多人報(bào)名則需要進(jìn)行公開的比賽,幼兒評(píng)選出最適合的人出演角色。教師也可根據(jù)情節(jié)適當(dāng)調(diào)整角色的數(shù)量,兼顧劇本和幼兒的需要。3、道具制作,家園配合。當(dāng)劇本和角色都定案,接下來就要準(zhǔn)備舞臺(tái)道具。我們都知道這是個(gè)大工程,老師們會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源共同參與,大班幼兒還可以自制部分道具。孩子和家長(zhǎng)的參與度很高。4、自主排演,作品誕生。幼兒演出,這是成果展示的階段,也是所有參與人員最有成就感的時(shí)刻。幼兒園以班級(jí)為單位全園演出,可以組織家長(zhǎng)觀賞,也可以刻錄成光盤保存。在親子童話繪本展示中,我們看到了許多幼兒和家長(zhǎng)精彩的制作,折紙、撕紙粘貼、毛線、繪畫,不僅形式豐富多樣,而且制作精細(xì),用盡心思。

        3、藝術(shù)氣息。整個(gè)三幼的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設(shè)計(jì)感。走廊上美工作品的展示,不僅布局美觀、豐富,而且幼兒作品形式多樣,感覺三幼的孩子們都是小小藝術(shù)家,作品中體現(xiàn)出孩子們的童真和歡樂情緒,很有感染力。

        4、廢舊利用。廢舊的空調(diào)包裝箱,你會(huì)用來做什么?三幼的老師們用報(bào)紙鋪底,張貼上幼兒作品,它就成了一個(gè)作品展示柜。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上白菜、蘿卜,也能讓孩子們進(jìn)距離觀察這些生活中熟悉的蔬菜的生長(zhǎng)過程。三幼的老師們?cè)谟邢薜目臻g內(nèi)盡可能的為孩子們創(chuàng)造豐富的教育環(huán)境。

        5、家的感覺。作為一所省示范園所,三幼擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。省級(jí)、局級(jí)教學(xué)能手,局級(jí)優(yōu)秀保育員等等,在一所小型園所中聚集了這些優(yōu)秀人才,使得三幼的保教工作有了一個(gè)較高的基點(diǎn)。在參觀中,在園長(zhǎng)的匯報(bào)交流中,都能感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力、凝聚力,幼兒園不僅是孩子的家,還是老師們的家。只有一個(gè)快樂、融洽的團(tuán)隊(duì),才能帶出快樂、融洽的孩子。

        空間有限,不是制約發(fā)展的理由;因?yàn)閷W(xué)習(xí),獲得發(fā)展的機(jī)遇;因?yàn)閳?jiān)持,把思想落實(shí)到行動(dòng)上;因?yàn)?ldquo;不比硬件比軟件”,讓三幼有了面向管理局園所開放的機(jī)遇。我想正是三幼的這種辦園精神和理念,才使得她們有了今天的成就。

      參觀心得體會(huì)范文 篇21

        12月6日晚上,學(xué)院組織同學(xué)們參加了由昆明艾可欣貿(mào)易有限公司總經(jīng)理李曉俊先生的有關(guān)企業(yè)家成長(zhǎng)的專題講座 。李曉俊先生主要從個(gè)人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、大學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃人生、如何籌劃企業(yè)建設(shè)等方面進(jìn)行講解。講座深入淺出,使我對(duì)企業(yè)的建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。“責(zé)任”。 ,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

        深入理解責(zé)任的內(nèi)涵。“責(zé)任”,字典上的解釋是分內(nèi)應(yīng)做的事。它是與生俱來的使命,會(huì)伴隨著你直到生命終結(jié)。《企業(yè)文化建設(shè)的總體設(shè)想》中明確指出:“生活在社會(huì)上的每一個(gè)人都背負(fù)著責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)企業(yè)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭,生出力量無限。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在各自的崗位上竭心盡力,踏實(shí)工作,為未來的發(fā)展負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”

        就責(zé)任而言,說大點(diǎn)極其神圣,說小點(diǎn)則是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事;是對(duì)自己做人做事的一種原則;是發(fā)自內(nèi)心的一種要求,甚至是苛求;是做不好一件事決不罷休的精神;是一種敢于承擔(dān)的氣概。有無責(zé)任心,兩者相差萬里。責(zé)任心雖然看不見,但結(jié)果能證明;責(zé)任心雖然無法衡量,但時(shí)間可以見證;責(zé)任心不分大小,它是一種精神,是一種作風(fēng),一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,也是一種魅力。

        責(zé)任心對(duì)技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工的工作至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實(shí)地,細(xì)微觀察每一個(gè)問題,并善于思考問題,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài),避免事故發(fā)生;責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。如果一名員工的技術(shù)水平再高,但是他的責(zé)任心不強(qiáng),也無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)又如何談起及時(shí)解決問題呢?在平時(shí)工作中,不嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)程制度,進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、巡檢馬馬虎虎、監(jiān)盤精力不集中、交接班不履行手續(xù)、“兩票三制”執(zhí)行不到位、消缺不及時(shí)……。雖說這只是一些小事,卻體現(xiàn)出了員工的責(zé)任心問題。翻閱每一期《安全簡(jiǎn)報(bào)》,“由于員工責(zé)任心問題,發(fā)生誤操作”的字眼屢見不鮮。如果當(dāng)事人的責(zé)任意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn),操作認(rèn)真一點(diǎn),也許事故就可以避免。常言道“千里之堤,潰于蟻穴”,試想,員工責(zé)任心這道防火墻出了漏洞,病毒怎能有孔不入?反之,如果員工都有高度責(zé)任感,以企業(yè)興衰為己任,無形中就為企業(yè)鑄起了一道堅(jiān)固的屏障,病毒就難以入侵,換言之,事故發(fā)生的機(jī)率就會(huì)降低。

        工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但絕不能因此就敷衍應(yīng)付,而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。每一個(gè)過程都成就了另一個(gè)過程,只有環(huán)環(huán)相扣整體才會(huì)和諧完美。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊,墨守陳規(guī),原地踏步。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事,對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任,做每件事都細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),做好一點(diǎn)。

        提高員工責(zé)任心,除了制度的約束之外,文化的力量十分重要。它可以凝聚人心,激發(fā)員工積極性和自我驅(qū)動(dòng)力,明確自己的發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)自我管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。只有員工走得遠(yuǎn),企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。要以深入人心的企業(yè)精神、統(tǒng)一的價(jià)值觀、先進(jìn)的企業(yè)文化來引領(lǐng)員工,凝聚員工,激勵(lì)員工,形成團(tuán)隊(duì)精神,形成員工與企業(yè)榮辱與共、共同前進(jìn)的和諧氛圍。和田電力公司的企業(yè)文化這是體現(xiàn)了這方面的作用。

        歷史翻至20xx年年初,各項(xiàng)工作正在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)行緊張銜接。一年之計(jì)在于春,員工的責(zé)任心也顯得更加重要。常言道:細(xì)節(jié)決定成敗。為此,我們要牢固樹立對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想,以企為家,上下一心,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真地投入到各項(xiàng)工作中去,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn).

        這種目標(biāo)與價(jià)值的理性行為規(guī)范,既表現(xiàn)在立身處事上,又表現(xiàn)在行動(dòng)舉止上,還表現(xiàn)在姿態(tài)風(fēng)度上。這種行為規(guī)范,是企業(yè)價(jià)值的心靈取向,是企業(yè)心靈的外在表現(xiàn),是企業(yè)要達(dá)目標(biāo)的理性選擇.

      參觀心得體會(huì)范文 篇22

        肥西縣潤(rùn)德水泥有限公司位于花崗鎮(zhèn)工業(yè)園內(nèi),距肥西縣城約10公里。公司占地面積150畝,總投資23000萬元。公司擁有兩條年產(chǎn)150萬噸水泥加工生產(chǎn)線,產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國(guó)家IS9001標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品主要銷往合肥、六安、安慶、河南等地。

        我的爸爸,舅舅和三叔都在這里工作。我早就想去水泥廠看個(gè)究竟了,今天爸爸終于滿足我的愿望了,我和葉文博一定要好好看看!

        “到啦到啦!”隨著我的一聲呼喊,我和葉文博竄下了車,一眼就看到了“安徽省肥西潤(rùn)德水泥廠” 八個(gè)金光閃閃的大字,現(xiàn)在我們的“水泥廠之旅”開始啦!

        我們先看到了一棟大樓,那是辦公室。接著我們?nèi)チ嘶?yàn)大樓,化驗(yàn)大樓的兩層全都是實(shí)驗(yàn)室,我們參觀了其中兩個(gè)。第一個(gè)化驗(yàn)室里有很多化學(xué)物品,而第二個(gè)的化學(xué)物品很少,但機(jī)器很多,弄這么多實(shí)驗(yàn)室只為了一個(gè)目的:保證水泥的質(zhì)量問題。

        接著我們參觀的是水泥主要生產(chǎn)的地方。三叔指著我們前面的大鐵柱說:“這是用來攪拌水泥的。”“這是干什么的?”葉文博指著前面白色的大桶說。 “這是讓水泥變軟的藥水。”三叔回答道。“如果讓宣竹喝一口,宣竹會(huì)怎么樣呢?”葉文博開玩笑說。我狠狠地瞪他了一眼,他調(diào)皮的對(duì)我笑了笑。攪拌器的旁邊是運(yùn)輸器,運(yùn)輸器的工作是:將水泥輸送到某一個(gè)地方,再加工,進(jìn)行包裝。水泥包裝分為兩種:1.罐裝,就是把罐子上面打一個(gè)洞,把水泥倒進(jìn)去,一般用在需要水泥量較大的地方:2.袋裝,把水泥裝到袋子里,讓工人把水泥搬到車子上,一袋水泥可是有一百斤重的呦!袋裝水泥一般用在水泥量較小的地方。

        廠里車來車往,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。推車的推車,搬水泥的搬水泥,各干各的事兒,。然很累,但那些工人叔叔臉上仍然綻放著笑容。

        我們要走出大門了,本以為沒東西需要看了。可沒想到,那不起眼的“跑道”也是個(gè)重要的東西,它叫地秤,所有裝好水泥的車子,都要經(jīng)過這里。當(dāng)車子開到最高處的時(shí)候,地秤就會(huì)稱出車的重量,以免超載,真是“不看不知道,一看嚇一跳呀!”

        這里雖然機(jī)械很多,但綠化可也很好。這里綠樹成蔭,花草遍地。“只要有路,就會(huì)有樹”這一句是我創(chuàng)的“名言” ,它最適合潤(rùn)德水泥廠了!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓我印象最深刻的應(yīng)該是化驗(yàn)大樓,768化驗(yàn)大樓的化驗(yàn)室里的每一樣化學(xué)物品都讓我著迷。我下次一定還要來這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

      參觀心得體會(huì)范文 篇23

        有許多事雖發(fā)生過,卻會(huì)隨著時(shí)間慢慢被遺忘;有些人雖揚(yáng)名一時(shí),卻終究被歷史浪潮淘去。然而烈士應(yīng)當(dāng)被載入史冊(cè)名垂千古。

        今天,懷著敬畏的心情參觀了烈士陵園,緬懷革命先烈。

        我想烈士們的陵墓不僅只是一尊冰冷的墓碑,更是歷史的證明,也見證了歷史的變遷,它應(yīng)該是我們民族的驕傲,我為偉大的祖國(guó)和人民擁有這樣的英雄而自豪。

        我們今天的幸福來之不易,是千千萬萬革命先輩用汗水和鮮血換來的,他們所付出的艱辛是我們所不能體會(huì)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈流血、流汗、不流淚的精神,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),雖然現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),但我們?nèi)砸霌P(yáng)革命先烈的英雄精神,更加珍惜今天的幸福生活。

        我認(rèn)為作為大學(xué)生的我們現(xiàn)階段應(yīng)該做的首先應(yīng)當(dāng)是重視自己的學(xué)業(yè),爭(zhēng)取綜合發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

      參觀心得體會(huì)范文 篇24

        八一建軍節(jié)到了,為了紀(jì)念這一特殊的節(jié)日。我們和徐老師一起來到了北海艦隊(duì)某部。迎接我們的軍人并沒有想象中那樣的彪悍嚴(yán)肅,反而很是和藹可親、平易近人但又不失嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),嚴(yán)守紀(jì)律的軍人風(fēng)范。

        進(jìn)了大院,的感覺就是四個(gè)字“干凈整潔”,綠化也非常好。道路上十分的干凈,可能因?yàn)閯傁峦暧辏〔荨淙~都綠的出油了,再加上被修剪的非常美觀的樹木,在道路的兩旁就如站著整齊的軍姿的軍人在歡迎我們一樣。

        我們先是來到了部隊(duì)的餐廳。里面一樣是延續(xù)了外面的“干凈整潔”,凳子都推到了桌子里面,在桌子的中央放著豆腐乳,老干媽這些下飯的東西,但也是有數(shù)的,每桌三瓶。廚房里的色系是銀色的,炊事人員將那些廚具、柜子擦的發(fā)亮。廚具什么的擺放的井井有條。之后我們又參觀了會(huì)議室和宿舍。

        會(huì)議室除了干凈整潔,有許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯外,最矚目的就屬墻壁上的一幅幅字畫,讓部隊(duì)更增添了不少文學(xué)氣息和中國(guó)風(fēng)。

        原來還沉浸在“我軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)的時(shí)候內(nèi)務(wù)整理的真不錯(cuò)”的自我感覺良好中,但看過他們的內(nèi)務(wù)才知道什么叫做金字塔的塔基和塔尖。疊的被子就像是用刀子修出來的豆腐塊,床單和被子就如剛剛下完堆起來的雪一般。

        參觀了這一圈,聆聽了隊(duì)長(zhǎng)的介紹和講述,我更進(jìn)一步感受到了軍人們身上一絲不茍的習(xí)慣,嚴(yán)于律己的品質(zhì)。他們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的安全,盡管會(huì)有危險(xiǎn),卻依然與最親愛的親人分開,依舊還是來到了部隊(duì)。

        洪水、爆炸、地震……這些危及人類的災(zāi)難永遠(yuǎn)都是軍人們沖在最前線。所以說軍人是最可愛的人,最偉大的人!這樣的人,怎能不值得我們尊重、敬佩呢?

      參觀心得體會(huì)范文 篇25

        x月23日,分公司組織我們外出參觀學(xué)習(xí)兄弟收費(fèi)站的文明服務(wù)及禮儀形象,希望能夠通過這種方式學(xué)習(xí)到兄弟單位的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)理念。

        當(dāng)車駛?cè)胲嚨溃紫扔游覀兊氖且粡堄H切微笑的臉,隨后輕輕一點(diǎn)頭,伴著一聲您好,讓人感覺他在同熟悉的朋友打招呼,那么自然那么親切。收費(fèi)員站立雙手接住公務(wù)時(shí),當(dāng)車要駛離時(shí),又雙手遞給司機(jī)。自始至終,臉上都掛著微微的笑容,讓人如沐春風(fēng)。在車輛刷卡時(shí),我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊,安全器材齊備,崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生,玻璃干凈明亮;其中印象和感觸最深的就是膠州收費(fèi)站和平度南收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù),他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖,讓我們享受到了服務(wù),不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平,微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。

        通過觀看各收費(fèi)站的文明服務(wù),實(shí)實(shí)在在地感覺到了我們與兄弟單位之間存在的差距。在之前的工作中我們一直認(rèn)為自己已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,臨行前并不抱多大希望。但是在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后,首先讓我們認(rèn)識(shí)到原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。從小小的迎賓手勢(shì)到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中迎賓手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情或表情僵硬等常見問題好像我們都沒有多加注意。

        通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),也使我們意識(shí)到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶給司乘人員的負(fù)面印象是很大的。試想當(dāng)車輛駛到收費(fèi)窗口,看見一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無表情、精神不振的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么樣的感覺,相信他們也不會(huì)有愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢?——“xx高速,為民服務(wù)”,可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給對(duì)方的是一種疲倦、無奈、生硬、不自然的感覺,這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是司機(jī),誰又愿意見到這樣一位收費(fèi)人員呢?

        所以,我覺得在平時(shí)的工作中我們應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事,從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)和提高我們的文明服務(wù)水平。

        一、做好迎賓手勢(shì),標(biāo)準(zhǔn)的迎賓手勢(shì),首先能給司乘人員一個(gè)尊重他們的良好的印象。

        二、做好微笑服務(wù),司乘人員到達(dá)收費(fèi)亭,做好微笑服務(wù),笑臉相迎,能給人一種如沐春風(fēng)的感覺。

        三、用好文明用語,響亮的文明用語,一聲“您好”。給人一種親切的感覺,心情愉快,更在無形中提高了我們的形象。

        四、使用唱收唱付,這樣既能提高收費(fèi)準(zhǔn)確性,又能讓駕駛員聽清收費(fèi)數(shù)額及找錢數(shù)額,避免爭(zhēng)議,減少車輛因點(diǎn)錢在收費(fèi)車道停留時(shí)間。

        另外,不僅要在文明禮儀方面進(jìn)一步提高,還要在業(yè)務(wù)水平方面下大力氣提高。我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種文件精神,真正為司乘人員營(yíng)造一種良好的收費(fèi)氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!

      參觀心得體會(huì)范文 篇26

        x月1日,公司第六工程隊(duì)黨支部組織全體黨員來到晉城市烈士陵園緬懷革命先烈、感悟革命精神,接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。

        在烈士陵園,全體黨員向革命烈士墓碑三鞠躬,并重溫入黨誓詞。隨后,參觀了烈士紀(jì)念館,通過歷史圖片、文獻(xiàn)史料以及工作人員的講解,大家真切感受到革命先輩堅(jiān)定的理想信念和無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

        通過此次活動(dòng),全體黨員受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,思想得到了凈化,進(jìn)一步增強(qiáng)了民族使命感和歷史自豪感。大家表示一定要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng),立足本職工作,腳踏實(shí)地,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,在各自崗位上起到先鋒模范作用,為推進(jìn)公司發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      參觀心得體會(huì)范文 篇27

        20xx年11月22日,經(jīng)黨校黨課培訓(xùn)班的要求,我們參加一個(gè)“紀(jì)念先輩,紅色實(shí)踐”的活動(dòng)。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們所有人帶著沉重,嚴(yán)肅的心情坐車從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過半個(gè)小時(shí)到達(dá)了活動(dòng)目的地——廣州起義烈士陵園。

        陵區(qū)建筑莊嚴(yán)肅穆,綠化以蒼松翠柏和紅花為基調(diào);園區(qū)則是典型的嶺南園林風(fēng)格,以清新淡雅的綠化配置和園林造景為特色。陵區(qū)規(guī)模宏大,氣魄雄偉。

        大門為中國(guó)傳統(tǒng)式闕門,兩邊是白石闕門座,壁中鑲有大理石刻,周恩來題寫的“廣州起義烈士陵園”八個(gè)金黃色大字赫然顯目。穿過典雅端莊的朱漆金端大鐵柵門,陵墓大道兩旁蒼松翠柏如肅立的衛(wèi)士,二十個(gè)花壇中紅花競(jìng)先吐艷,象征革命烈士的鮮血灑在大地上。

        走過一段距離,呈現(xiàn)在眼前的是直沖云霄的廣州起義紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑建于1987年,高達(dá)45米。三座大山上握槍的手握槍桿直沖云霄的造型象征著“槍桿子里出政權(quán)”,大手遒勁如山,槍桿子直指蒼穹。碑體上刻有鄧小平同志的題詞:“廣州起義烈士永垂不朽”,金字閃閃發(fā)光。紀(jì)念碑四周表現(xiàn)廣州起義戰(zhàn)斗過程的浮雕栩栩如生,仿佛將人們拉回到當(dāng)年那驚心動(dòng)魄,槍林彈雨的黑暗黎明的前夜。

        12月11日凌晨,中共廣東省委書記張?zhí)缀腿~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前等同志領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了廣州起義,由于當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)勢(shì)力十分強(qiáng)大,敵我力量懸殊,經(jīng)三天三夜浴血奮戰(zhàn),起義不幸失敗,起義中有5700多名共產(chǎn)黨人和革命群眾慘遭殺害。

        廣州起義的率先槍響,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)武裝革命的一大強(qiáng)音。是創(chuàng)建人民政權(quán)的一次偉大嘗試,它和南昌起義、秋收起義連接在一起,成為中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和創(chuàng)造人民軍隊(duì)的偉大開端。看到先烈們出生入死的畫面,我們倍感今天幸福生活之來之不易,更感到肩上責(zé)任之重大。碑體前生長(zhǎng)著一塊方形的菊花帶,黃菊花像極了因激動(dòng)而怒放的心靈,它們被獻(xiàn)給敬愛的長(zhǎng)眠于此的烈士們。碑前還擺放著數(shù)個(gè)花圈,我們?cè)诨ㄈη罢把龀聊螅蛄沂恐乱宰顬槌林氐木炊Y。一雙雙眼睛深情地在瞻仰著……

        瞻仰完紀(jì)念碑中的烈士后,移步到一個(gè)巨大高聳的圓墓——廣州公社烈士墓。公墓像個(gè)巨大的圓形金字塔。花崗石的墓墻和欄桿,墓墻環(huán)繞著陵墓,其間柱頂有40只石獅守靈,魏為壯觀,朱德同志在墓墻正面題字“廣州公社烈士之墓”,墓墻東面刻有廣州起義經(jīng)過的碑銘。

        看到如此莊嚴(yán)的陵墓后,我深深感受到那些共產(chǎn)黨員和革命群眾是多么的高大!他們?yōu)榱朔纯箛?guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害和屠殺,不怕危險(xiǎn),不貪生怕死。雖然他們犧牲了,但他們是好樣的,無比光榮神圣的。他們?yōu)榱藦V州的和平與自由而戰(zhàn)死,他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士。這些英雄烈士們不惜拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出了人生中僅有的一次生命。如果沒有他們,或許就不會(huì)有我們今天這樣太平幸福的生活。這次起義雖敗猶榮,它引燃了中國(guó)革命的星星之火,在那以后,鼓舞著中國(guó)革命號(hào)角向全國(guó)吹響。

        歷史風(fēng)云變幻,瞬息萬變。在松杉包圍的一個(gè)鳥語輕鳴的角落,我們發(fā)現(xiàn)在古樸端莊的四烈士墓的背面是廣州起義領(lǐng)導(dǎo)者之一的葉劍英元帥的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑用天然花崗石雕琢而成,上面有葉劍英同志的半身浮雕像,碑前的紅褐色臥碑上刻有中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)撰寫的碑文。遙想當(dāng)年,葉元帥血?dú)夥絼偅晃窂?qiáng)暴,英勇斗爭(zhēng)。揮迄方遒,帶領(lǐng)人民無畏地爭(zhēng)取正義戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。如今,“昔人已乘鶴西去,此地空留黃鶴樓”,悲乎哀哉!安息吧,歷史不會(huì)忘記你們。值此春夏之際,借裊裊青煙,寄去我們的思念與決心。

        離開葉劍英元帥陵墓,邁著沉重的腳步,我們走進(jìn)廣東革命歷史博物館與英雄廣場(chǎng),近距離切身心了解廣東革命的歷史過程與事跡。

        陵園東部開辟有人工湖,湖光瀲滟,綠樹垂蔭,曲徑延綿,鳥語花香,綠蔭芳草和碧水間座落著各具特色的紀(jì)念亭:建有為紀(jì)念廣州起義中犧牲的朝鮮和蘇聯(lián)烈士而建造的“中蘇人民血誼亭”和“中朝人民血誼亭”兩座,還有血祭軒轅亭。血祭軒轅亭,位于湖心,飛閣流丹,黃琉璃瓦面、花樑、紅柱,是為紀(jì)念“刑場(chǎng)上的婚禮”中的周文雍、陳鐵軍視死如歸的英雄氣概而建造。上有董必武,朱德,葉劍英等同志的題詞。

        通過這次活動(dòng)。我們更加深刻地了解了歷史。我們不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)英勇犧牲的熱血生命,那一群群不曾遠(yuǎn)去的背影。他們澤被當(dāng)代,啟明后人。無論是在風(fēng)雨如晦,艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中,是在氣壯山河,奮發(fā)圖強(qiáng)的社會(huì)主義建設(shè)中,還是在波瀾壯闊,開拓創(chuàng)還新的改革開放大潮中,都有無數(shù)先烈前仆后繼,無畏犧牲,即使是在今天,我們依然可以感受到英烈碧血的余溫。

        我們作為新時(shí)代的建設(shè)者與接班人,要乘先烈之志,用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人,才能告慰先烈的在天之靈!

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