學史增信心得體會范例摘選（精選4篇）
學史增信心得體會范例摘選 篇1
欲知大道，必先為史。歷史是一個族安身立命的根本，是國家興旺發達的不懈動力。中華民族向來重視歷史，并善于從歷史中總結經驗、汲取智慧。作為中華民族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史，是中國人智慧的結晶，是中國共產黨寶貴的精神財富。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚的姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
歷史是的教科書，也是的清醒劑。黨史觀是人們對于中國共產黨的歷史的根本立場、根本觀點。學習黨史是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
學史明理，增強政治覺悟。沒有科學的理論指導，就不會有堅強的政黨。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史”。一方面我們要從黨的百年理論探索史中，感悟克思主義真理的力量和實踐力量，堅持解放思想、實事求是，做到培本固元、守正創新。另一方面要堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，堅持為人民服務的文藝觀。人民生活“是一切文學藝術的取之不盡、用之不竭的的源泉”。文藝家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文藝的原始材料，不是研究一部分材料，只有這樣才有可能進入創作過程。
學史增信，樹立理想信念。心中有信仰腳下有力量。習近平總書記指出：“理想信念是共產黨人的鈣，沒有了理想信念，就會缺鈣，就會得軟骨病”。學習百年黨史，就是要讀懂黨在革命、建設等各個階段的艱辛歷程和輝煌歲月。從而忠誠于黨，忠誠于人民。例如，多年來，烏蘭牧騎始終，扎根基層，服務最廣大的農牧民群眾，是農牧民的宣傳工作隊、文藝輔導隊、生活服務隊，他們不分嚴寒酷暑為群眾提供豐富多彩，喜聞樂見的文藝節目。正是因為他們樹立了為人民服務的理念，樹立了理想信念才形成奮勇向前的力量。
學史崇德，堅持德才兼備。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。道德是人的安身立身之本，學史崇德旨在立德固本。開展黨史學習教育，需要大力弘揚紅色傳統、傳承紅色基因，學習革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，要善于在革命先輩、英雄人物和時代楷模身上，感悟道德風范，樹立功成不必在我但功成必有我的決心。另一方面，要重視藝術作品的教化作用。藝術與道德是相輔相成密不可分的。藝術作品在描寫社會生活的同時，體現著藝術家對生活的評價和看法。優秀的藝術作品能夠對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視以美育人，將美術、藝術、科學、技術相輔相成、相互促進、相得益彰。把美術成果服務于人民群眾的高品質生活需求。
學史力行，知行合一�？怂贾髁x實踐觀認為：實踐與認識是辯證統一的。實踐是認識的來源，是認識發展的根本動力，也是檢驗真理的標準。“奮斗創造歷史，實干成就未來”。作為新時代的黨員，要堅持學史力行，知行合一，內化于心。首先，通過黨史學習教育，深刻認識黨的性質宗旨，堅守“人民至上”理念，增進人民群眾的感情，正所謂腳踩多少泥土心中就會沉淀多少真情。其次，文藝和其它工作都要堅持從實際出發，求真務實的工作作風。文藝繁榮同樣需要堅持從實際出發，察實情，做實事，講實效。通過藝術感染力真實反映人民群眾的心聲，創作出來自生活、來自現實、血肉豐滿的藝術形象。最后，要做到學以致用、學用相⻓，要樹立抓鐵有痕，踏石留印精神，真抓實干。
今年是中國共產黨成立100周年，也是“十四五”規劃開局之年，作為一名社會主義新青年，將銘記歷史，，聽從黨的指揮，為社會主義偉大事業貢獻出自己的一份力量。
學史增信心得體會范例摘選 篇2
通過近期對黨史的學習，讓我深受教育、深受啟發。特別是習近平總書記在黨史學習教育大會上指出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。我深刻感受到黨史是我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史，承載著以史鑒今，資政育人的使命任務。作為鎮黨委書記，我將以史鑄魂，篤學真學知史明史；以史為鑒，常學常新育人勵己；以史明理，學深學透昂揚奮力，把學習成果與全鎮重點工作推動進行深度融合，以黨史學習教育為“新引擎”，堅決貫徹落實好市委xx屆十四次全會確定的各項發展目標，帶領全體鎮村干部和廣大群眾，奮勇向前，在鳳凰山文旅景區建設、環境衛生建設管理、產業結構調整、基礎設施建設等重點工作中開新局啟新篇，以優異成績迎接黨的百年華誕。
學史增信心得體會范例摘選 篇3
我們要認真學習和了解中國共產黨篳路藍縷、踐行初心使命的歷史，珍惜來之不易的幸福生活，做到知史愛黨、知史愛國。我們紅園街道將通過黨史知識競賽、演講比賽、歌詠比賽等多種形式的活動，組織開展好黨史學習教育，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，并將組織轄區企事業單位、黨員群眾積極學黨史、感黨恩，認識黨的宗旨所在，抒發對黨的熱愛之情，凝聚起開拓前進的力量。
學史增信心得體會范例摘選 篇4
通過黨史學習教育，我增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，進一步感受到了“兩個維護”是一個有機整體，必須體現在工作上、行動上和指導理念上。要用心用情用力貫徹新發展理念，要創造性的運用習近平新時代中國特色社會主義思想解決實際工作中遇到的難題，要讓真理之光照耀天山南北。
黨史是一部生動的教科書，學黨史也是一場思想革命，靈魂革命。通過深學細思力行，我感到自己一定程度上提升了政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強了黨性修養，提升了歷史唯物主義、辯證唯物主義的視野和境界。下面，我從四個方面淺談自己的體會。
一、學史明理，明白了馬列主義之真理
思想一旦離開利益，就會出丑。在馬克思主義誕生之前，很多理論主張這個，主張那個。有的主張從人的主觀世界去改造人類社會；有的主張從宗教、德育、美育的角度去創造人類美好的生活；有的主張改良，走第三條道路；有的主張自治；有的提出教育救國，實業救國；還有的寄希望于腐朽沒落的統治階級突然發慈悲，放棄壓迫，放棄剝削。
歷史和實踐證明，這些主張或者因為失之于偏頗，或者因為本身就錯了，在浩浩湯湯的歷史潮流中，都被歷史無情地淘汰了。主觀熱情改變不了世界；空想主義只是癡人說夢；改良主義者也是小打小敲，于事無補；小資產階級只關心自己的私利，永遠不會站在時代潮頭引領大眾前進；無政府主義者更是一種笑談；虛無主義者一輩子都不會直面現實。推動歷史的車輪滾滾向前的，只有革命，只有生產力推動生產關系發生變革。
真理只有放在歷史的長河、實踐的熔爐去鍛造，去檢驗，才能證明其真理性。馬列主義一經傳入中國，經過中國共產黨人結合中國革命、建設、改革開放的偉大實踐，就創造出了中國化的馬列主義。正是這種中國化的馬列主義，指引著貧窮落后的中國和中國人民站起來，富起來，強起來。
歷史的經驗不容忘卻。通過黨史學習教育，我更加明白了馬列主義這個顛簸不破、百折不撓的真理，更堅定了跟黨走、跟著真理走的決心、信心，時時處處用真理的力量，燭照自己前行的軌跡。在堅持真理的過程中，發展真理。
二、學史增信，堅定共產主義信仰
理想要變為現實，注定是一場轟轟烈烈的拼搏之旅，奮斗之旅，犧牲之旅。一部中共黨史就是一部中國共產黨人的逐夢之旅，之旅。從望志路到復興路，從石庫門到天安門，多少次驚濤駭浪，多少次生死存亡，多少次篳路藍縷，多少次殺出一條血路。一部中共黨史，章章帶血，字字帶淚。既有救亡圖存的吶喊，又有石破天驚的啟迪與震撼。今天我們學習這些歷史，就是要從中吸取前行的力量，就是要堅定共產主義信念，就是要堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心，就是要一以貫之的踐行為多數人謀利益、為人民服務的初衷，毫不動搖的踐行以人民為中心的發展理念。立黨為公，執政為民。
三、學史力行，做一個合格的共產黨員
通過黨史學習，我看到了自己的差距，我看到了自己一度蒙塵的心靈。有時候，自己也有過搖擺。看到別人活得那么輕松，不學無術卻事事順意，左右逢源。現在看來，這些想法都是不對的。共產黨人要做徹底的唯物主義者，要對標習近平總書記，做一個“無我”的人。蘭生幽谷，不因無人而不芳。我要進一步堅定理想信念，進一步校正自己的言行。
結合自己的援疆崗位來說，就是要進一步規范單位的采編流程制度，把黨管媒體、黨管新聞、黨管導向的要求落實落地落細；進一步加大傳幫帶的力度，啟發同志們的學習積極性，調動大家的主觀能動性，爭取變“要我學”為“我要學”，讓大家養成自覺的學習習慣，在潛移默化中日有所得，月有所獲；進一步“走轉改”，緊密結合新疆工作實際和援疆工作節奏，推出一批有分量、有影響、有溫度、有品質的好作品，以回報邊疆人民；進一步加強自身建設，磨礪自己的品行，淬煉自己的靈魂，在平凡的崗位上，力求作出不平凡的業績。