講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文（精選27篇）

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇1

　　10月30日在古田會(huì)議上提出，要正視軍隊(duì)思想政治建設(shè)存在問(wèn)題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個(gè)帶根本性的東西立起來(lái)：

　　要把理想信念在全軍牢固立起來(lái)，把堅(jiān)定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

　　要把黨性原則在全軍牢固立起來(lái)，堅(jiān)持黨性原則是政治工作的根本要求，必須堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　要把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固立起來(lái)，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)作為軍隊(duì)建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。

　　要把政治工作威信在全軍牢固立起來(lái)，引導(dǎo)各級(jí)干部特別是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持公道正派。

　　為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，支隊(duì)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和部隊(duì)實(shí)際情況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭(zhēng)做“四有軍人”的政治熱情。

　　這個(gè)支隊(duì)積極改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機(jī)教育、撰寫(xiě)心得體會(huì)、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識(shí)，強(qiáng)化新兵的使命感、責(zé)任感和緊迫感。

　　堅(jiān)持把學(xué)習(xí)英模典型活動(dòng)作為激勵(lì)廣大官兵堅(jiān)定信念、苦練精兵、弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠(yuǎn)學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)做“三好”新兵，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。堅(jiān)持環(huán)境熏陶，營(yíng)造育人氛圍。注重用警營(yíng)環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊(duì)警史館、榮譽(yù)室的教育功能，廣泛運(yùn)用板報(bào)、櫥窗、圖書(shū)室等宣傳載體營(yíng)造催人奮進(jìn)、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強(qiáng)了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和勇氣。

　　一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營(yíng)、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭(zhēng)當(dāng)“四有軍人”的政治底蘊(yùn)。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇2

　　7月24日，錢(qián)管局召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)暨踐行“三嚴(yán)三實(shí)”——“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”主題學(xué)習(xí)交流會(huì)。全局副處以上領(lǐng)導(dǎo)參加，會(huì)議由黨委書(shū)記周寶森主持。

　　與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的系列重要講話，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”一一對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”進(jìn)行深刻剖析，暢談了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)體會(huì)，提出了改進(jìn)目標(biāo)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際交流探討了“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”的看法和心得。

　　會(huì)議指出，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的必然要求。會(huì)議結(jié)合錢(qián)管局實(shí)際分析了存在的 “不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)，并要求如實(shí)查擺，力求找準(zhǔn)、查實(shí)、擺具體。會(huì)議學(xué)習(xí)了陳龍廳長(zhǎng)《弘揚(yáng)“紅船精神”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”》講話精神，要求嚴(yán)格按照陳龍廳長(zhǎng)提出的“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”，弘揚(yáng)“紅船精神”，形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”濃厚氛圍。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)水平問(wèn)題，落實(shí)得好與不好不是體現(xiàn)在文件和開(kāi)會(huì)上。會(huì)議從辯證的歷史的角度具體分析了 “嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律已”和“謀事要實(shí)”、“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”、“做人要實(shí)”的內(nèi)在邏輯關(guān)系。會(huì)議提出，開(kāi)展專題教育不能形成一陣風(fēng)，不能搞形式主義，不能走過(guò)場(chǎng)，要堅(jiān)持以上率下，以處級(jí)干部帶動(dòng)科級(jí)干部，以科級(jí)干部帶動(dòng)全局職工，全局上下以嚴(yán)的紀(jì)律、實(shí)的作風(fēng)切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、提升領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　會(huì)議號(hào)召全體人員將“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去：一要講大局、識(shí)大體，以更務(wù)實(shí)的工作維護(hù)全局正面形象;二要提升工作技能，“嚴(yán)”字當(dāng)先，敢于擔(dān)當(dāng);三要學(xué)會(huì)包容、寬容，培養(yǎng)容人容事的氣魄;四要自覺(jué)做到講政治懂規(guī)矩守紀(jì)律，做好引領(lǐng)表率作用。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇3

　　中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中，“講奉獻(xiàn)、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　講奉獻(xiàn)、有作為，說(shuō)到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，在黨和人民需要的時(shí)候，勇于犧牲個(gè)人利益。也就是說(shuō)，要腳踏實(shí)地干工作，一心一意為人民。

　　黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，忠實(shí)地代表工人階級(jí)和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八之后，多次告誡廣大黨員干部，“黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國(guó)最廣大人民根本利益、來(lái)自人民為了人民的馬克思主義政黨。”20xx年12月26日，在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障”。

　　講奉獻(xiàn)，不是光說(shuō)在嘴上，而是要落在行動(dòng)上，要為人民做實(shí)事。每一名共產(chǎn)黨員都要有實(shí)干精神，立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、實(shí)干之風(fēng)，把一個(gè)個(gè)矛盾攻克下來(lái)，把一個(gè)個(gè)任務(wù)完成下來(lái)。應(yīng)該說(shuō)，“實(shí)干”既是一種責(zé)任，也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。實(shí)干，要保持一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，對(duì)定下來(lái)的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，對(duì)部署了的工作一抓到底、見(jiàn)到成效。實(shí)干，是要攻堅(jiān)克難，有逢山開(kāi)路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來(lái)的、闖出來(lái)的，不干不闖，就會(huì)被困難和矛盾所嚇倒。

　　當(dāng)前，面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對(duì)黨的建設(shè)一系列新要求新情況，黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬，直面問(wèn)題、迎難而上，想真招、出實(shí)力，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇4

　　4月24日，省人大會(huì)副主任、省委赴衢州市督導(dǎo)組組長(zhǎng)袁榮祥一行到我縣調(diào)研黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況。他強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村兩級(jí)黨員干部在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要注重宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，講奉獻(xiàn)、敢作為、有感情，把教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入。

　　袁榮祥一行先后來(lái)到淘寶網(wǎng)特色中國(guó)·龍游館、克里特集團(tuán)、道明光學(xué)、辰港宣紙有限公司、大街鄉(xiāng)賀田村、沐塵鄉(xiāng)社里村和沐塵村進(jìn)行調(diào)研，并召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取沐塵鄉(xiāng)關(guān)于教育實(shí)踐開(kāi)展情況的匯報(bào)，與鄉(xiāng)、村干部面對(duì)面交流服務(wù)群眾“最后一公里”、“五水共治”共建生態(tài)家園以及對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

　　袁榮祥充分肯定我縣教育實(shí)踐活動(dòng)取得的階段性成效。他指出，龍游縣廣大黨員干部，特別是鄉(xiāng)村基層黨員干部，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，既要對(duì)照焦裕祿這面鏡子，也要注重學(xué)習(xí)自己身邊的先進(jìn)典型，認(rèn)認(rèn)真真為群眾服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)為群眾干事。他強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提振基層黨組織精氣神，解決好服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題。各級(jí)黨員干部要講奉獻(xiàn)，提振精氣神，拿出共產(chǎn)黨員的自豪感和奉獻(xiàn)精神，真正扎根基層，做出榜樣，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。要敢作為，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，聯(lián)系實(shí)際開(kāi)動(dòng)腦筋，形成好的工作思路，講究工作方式方法，建立健全制度機(jī)制，增強(qiáng)黨員干部執(zhí)行力，以實(shí)際成效檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果。要有感情，把群眾當(dāng)親人，走村不漏戶，戶戶見(jiàn)干部，在“走親連心”活動(dòng)中做到身到、情到、心到，設(shè)身處地為群眾想辦法，真心實(shí)意地為群眾解難題。

　　省委赴衢州市督導(dǎo)組副組長(zhǎng)吳炳全，省、市委赴龍游督導(dǎo)組組長(zhǎng)許金成，副組長(zhǎng)傅朱能，市委、組織部長(zhǎng)陳玲玲，縣領(lǐng)導(dǎo)方健忠、周中民等陪同調(diào)研。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇5

　　10月17日下午，市財(cái)政局黨組舉行集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，圍繞“講道德、有品行”和“講奉獻(xiàn)、有作為”兩個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)郭治琛主持了會(huì)議。

　　會(huì)上，圍繞學(xué)習(xí)“講道德、有品行”“講奉獻(xiàn)、有作為”的心得體會(huì)，局黨組成員分別進(jìn)行了主題發(fā)言和交流發(fā)言。大家認(rèn)為，“講道德、有品行”“講奉獻(xiàn)、有作為”是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提升道德修養(yǎng)，腳踏實(shí)地工作，把合格黨員的要求體現(xiàn)到思想、工作、作風(fēng)等各方面，為全局黨員干部做好表率。

　　郭治琛交流了自己的心得體會(huì)。他說(shuō)，黨員干部要做到講道德，有品行，就要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，投身事業(yè)，履職盡職，為民服務(wù);就要廉潔自律，以上率下，克己奉公。黨員干部要做到講奉獻(xiàn)、有作為，就要培塑家國(guó)情懷，人民情愫;就要愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);就要敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦在前。他說(shuō)，“四講四有”是辯證統(tǒng)一的，相互聯(lián)系的，相輔相成的。無(wú)論是一個(gè)組織，還是黨員干部個(gè)人，只有真正做到“四講四有”，組織才能進(jìn)步，個(gè)人才能成長(zhǎng)。

　　郭治琛要求，要在全局青年干部中開(kāi)展“努力做到‘四講四有’,爭(zhēng)做合格黨員干部”的活動(dòng)，組織青年干部進(jìn)行”講政治、有信念”“講規(guī)矩、有紀(jì)律”“講道德、有品行”“講奉獻(xiàn)、有作為”的討論，教育引導(dǎo)全局青年干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想境界，立足本職崗位，努力奉獻(xiàn)作為，把個(gè)人融入到財(cái)政事業(yè)發(fā)展之中，在甘于奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想追求，在努力作為中體現(xiàn)自已的人生價(jià)值，為推進(jìn)財(cái)政事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇7

　　20xx年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地各部門(mén)和全體黨員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

　　作為黨員干部，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中提升個(gè)人黨性修養(yǎng)、礪練為民服務(wù)本領(lǐng)，模范踐行黨員干部忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，我認(rèn)為，應(yīng)注重以下五個(gè)方面：

　　一是要有看齊意識(shí)，務(wù)求政治合格。就是要著眼作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向，集中解決好群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題、“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問(wèn)題，引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)教育中把自己擺進(jìn)去，在查問(wèn)題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不收兵，真正樹(shù)立起讓人民群眾看得見(jiàn)、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。

　　二是要有進(jìn)取精神，立大志做大事。只要我們秉承“創(chuàng)新、發(fā)展、共享、綠色、環(huán)保”理念，在黨中央的正確引領(lǐng)下，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態(tài)下爬坡過(guò)坎、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，黨的“十三五”規(guī)劃所確立的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　三是要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)付出。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要教育引領(lǐng)全體黨員干部在學(xué)習(xí)繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔(dān)當(dāng)、在服務(wù)群眾做合格黨員的實(shí)踐中弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，主動(dòng)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，牢固確立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣、樹(shù)立清風(fēng)正氣。只有這樣才能夠在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的偉大征程中，始終保持共產(chǎn)黨人的精氣神，樹(shù)立黨員干部“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”良好形象。

　　四是要有大局觀念，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)，要能夠自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己是集體的一分子，要充分發(fā)揮每個(gè)成員的作用，增強(qiáng)大局意識(shí)，加強(qiáng)思想溝通，善于從團(tuán)結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂(lè)，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領(lǐng)導(dǎo)班子和各項(xiàng)工作高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　五是要有自律意識(shí)，主動(dòng)接受監(jiān)督。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)于律已、守住底線，就要依據(jù)《黨員干部廉政準(zhǔn)則》的要求，“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅(jiān)決不干;要時(shí)刻珍惜崗位、珍惜手中權(quán)力、守住信念、道德和法紀(jì)防線，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)，自覺(jué)接受來(lái)自紀(jì)律和法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外和監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督，習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)、工作和生活，真正做一個(gè)干凈無(wú)私、充滿陽(yáng)光的黨員干部。

　　結(jié)合工作實(shí)際來(lái)講，組織上把我安排到政策法規(guī)處工作，對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)民政事業(yè)忠誠(chéng)、對(duì)組織忠誠(chéng)，應(yīng)當(dāng)是我的首要政治品質(zhì)。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。

　　現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。在工作和生活中，我要要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢(qián)所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹(shù)立黨員干部的良好形象。用一種敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜廳黨組賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)法規(guī)處同志的積極性，全面貫徹落實(shí)《甘肅省民政廳關(guān)于全面推進(jìn)民政法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用，切實(shí)加強(qiáng)民政法制建設(shè)，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新實(shí)踐，真抓實(shí)干、奮力作為，為法治民政做出自己的貢獻(xiàn)。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇8

　　為了改善課堂教學(xué)生態(tài)，使學(xué)生學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)、有趣、活潑，使教學(xué)活動(dòng)更有目的學(xué)習(xí)吳波先進(jìn)事跡心得體會(huì)性、針對(duì)性、實(shí)效性，使老師的教和學(xué)生的學(xué)變得更有成效、更具教育和生活的意義，本學(xué)期我市在中小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施“學(xué)進(jìn)去講出來(lái)教學(xué)方式”(簡(jiǎn)稱“學(xué)講方式”)。這一學(xué)講方式，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，剛開(kāi)始接觸時(shí)，在課堂中總是有一些茫然。學(xué)校通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)和專家引領(lǐng)講座，讓我對(duì)學(xué)講計(jì)劃有了更深層次地了解。

　　“學(xué)講方式”是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)方式，以合作學(xué)習(xí)作為主要教學(xué)組織形式，以“學(xué)進(jìn)去”、“講出來(lái)”作為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的導(dǎo)向和學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的基本要求的課堂教學(xué)方式。教學(xué)中主要是通過(guò)教師指導(dǎo)下的全程自主學(xué)習(xí)，落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，以自主學(xué)、合作學(xué)、質(zhì)疑學(xué)、“講出來(lái)”、“教別人”的學(xué)習(xí)方式，邊學(xué)邊講，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度、問(wèn)題探討的深度，著力培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，從而提高教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在今后的教學(xué)中，顯然應(yīng)當(dāng)從大一統(tǒng)的傳授型方式中蛻變出來(lái)，以學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)為軸心，向著活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)講方式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)一般分為“自主先學(xué)、小組討論、交流展示、質(zhì)疑拓展、學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)檢測(cè)反饋、小結(jié)反思”等幾個(gè)環(huán)節(jié)，這與我校的自主習(xí)得模式下的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是相吻合的。

　　“自主先學(xué)”：是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。自學(xué)是在教師指導(dǎo)下的課前預(yù)習(xí)、課中的自主學(xué)習(xí)。由學(xué)生在課前或剛開(kāi)始上課的時(shí)間段內(nèi)自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)疑難，提出問(wèn)題，經(jīng)由教師和學(xué)生共同梳理后提取出課堂學(xué)習(xí)的主要問(wèn)題(即知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn))。學(xué)生帶著思考和質(zhì)疑進(jìn)入討論，達(dá)到提高課堂教學(xué)針對(duì)性的目的;同時(shí)，給予一定限度的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度安排的自主性，保證不同學(xué)習(xí)速度學(xué)生“異步”學(xué)習(xí)的公平機(jī)會(huì)。在小組教學(xué)研討中，我們二年級(jí)組根據(jù)二年級(jí)學(xué)生年齡小，自主學(xué)習(xí)能力薄弱等特點(diǎn)，在第一課時(shí)教學(xué)時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)出了簡(jiǎn)單有效的自主學(xué)習(xí)單。此自主學(xué)習(xí)單共有三項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)為我認(rèn)為本課難讀的字音和我認(rèn)為本課難寫(xiě)的生字。第二項(xiàng)為我不理解的詞語(yǔ)。第三項(xiàng)為我能正確、流利地朗讀課文，這一項(xiàng)分為自評(píng)和小組互評(píng)兩項(xiàng)。在教學(xué)《學(xué)棋》這一課時(shí)，我先教會(huì)學(xué)生使用此預(yù)習(xí)單，學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)有了方向，知道如何進(jìn)行有效預(yù)習(xí)，對(duì)于預(yù)習(xí)的內(nèi)容有了明確的要求。有了有效的課前預(yù)習(xí)，接下來(lái)就是如何組織“小組討論”：在課上，我引導(dǎo)小組長(zhǎng)明確分工，誰(shuí)交流哪一部分，每一個(gè)同學(xué)都要討論、發(fā)言。并要求學(xué)生在交流自己的預(yù)習(xí)單上的內(nèi)容時(shí)，隨時(shí)可以及提出自己在讀書(shū)中遇到的疑問(wèn)。有了小組討論交流的過(guò)程中，在此基礎(chǔ)上，在進(jìn)行全班交流。全班交流不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地對(duì)自己在學(xué)習(xí)中遇到的疑惑和要提醒其他同學(xué)要注意的。教學(xué)生字時(shí)，也是由學(xué)生提出自己認(rèn)為難寫(xiě)的字，再由學(xué)生交流如何提醒大家寫(xiě)好這些字。一堂課下來(lái)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了充分的體現(xiàn)，一些難以理解的問(wèn)題不須要通過(guò)教師來(lái)講解，通過(guò)小組合作討論便解決了，學(xué)生的能力得到了更好鍛煉。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇9

　　溝通能力是評(píng)價(jià)一個(gè)人素質(zhì)高低的重要指標(biāo)。溝通對(duì)于企業(yè)的重要性更是不言而喻。可以說(shuō)，溝通成本是企業(yè)最大的成本。沒(méi)有溝通的效率，就沒(méi)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的效率。沒(méi)有溝通的質(zhì)量就沒(méi)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量。沒(méi)有良好的溝通，企業(yè)就沒(méi)有凝聚力。沒(méi)有良好的溝通，企業(yè)也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。因此，提高每個(gè)員工的溝通能力，尤其是管理者的溝通能力，是提高企業(yè)管理水平的重要途徑。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)一部分資料，總結(jié)成功溝通應(yīng)該把握幾點(diǎn)實(shí)用方法。

　　一、分清對(duì)象。分清對(duì)象是成功溝通最重要的前提。要根據(jù)不同的對(duì)象，采取不同的溝通方式。首先明確溝通對(duì)象的社會(huì)身份，對(duì)方是商人？還是官員？還是其它什么身份;其次要清晰對(duì)方與自己的關(guān)系，是上下級(jí)關(guān)系？還是合作關(guān)系？還是親情關(guān)系;再次要明確自己與溝通對(duì)象之間有沒(méi)有利害沖突，有沒(méi)有溝通的禁區(qū);再次要明確對(duì)方的性格特點(diǎn)，知識(shí)水平，當(dāng)然這有賴于對(duì)溝通對(duì)象的了解;最后要把握溝通對(duì)象喜歡的溝通方式，對(duì)方是喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直言不諱;還是喜歡點(diǎn)到為止、心照不宣。

　　二、明確目標(biāo)。在溝通之前明確溝通的目標(biāo)非常重要。也就是通過(guò)溝通，期望達(dá)到怎樣的結(jié)果。很多時(shí)候，往往溝通成為了一種閑扯，溝通了很久，結(jié)果什么問(wèn)題都沒(méi)解決，浪費(fèi)了雙方很多時(shí)間。這是典型的沒(méi)有明確溝通目標(biāo)造成的結(jié)果。因此一次溝通的事情不要太多，兩件就足夠了。

　　三、做好準(zhǔn)備。分清溝通對(duì)象、明確溝通目標(biāo)都是溝通前的準(zhǔn)備。但是最重要的溝通準(zhǔn)備是制定溝通方案，也就是明確如何去溝通;該說(shuō)那些話;該以怎樣的方式講話;該如何應(yīng)答對(duì)方可能提到的問(wèn)題等。這些都要在溝通前做到心中有數(shù)。

　　四、尊重第一。無(wú)論是與比自己地位高的人溝通，還是與比自己地位低的人溝通，都要尊重對(duì)方。這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的尊重，而不是做樣子。在溝通過(guò)程中，自己的肢體語(yǔ)言非常重要，也許自己一個(gè)不經(jīng)意小動(dòng)作、一個(gè)眼神都可能影響自己的形象，影響對(duì)方的溝通情緒。

　　五、注意場(chǎng)合。溝通前應(yīng)衡量這件事應(yīng)該在什么場(chǎng)合說(shuō)，有時(shí)私下的溝通效果更好。越正式的場(chǎng)合，說(shuō)話越要委婉，否則很容易被理解成指責(zé)。

　　六、控制語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。在溝通中，要做到有話好好說(shuō)，有話慢慢說(shuō)，要學(xué)會(huì)控制自己的語(yǔ)速。語(yǔ)速太快，容易給對(duì)方造成壓迫感，會(huì)給對(duì)方留下“不沉穩(wěn)、心浮氣躁”的印象。控制語(yǔ)速還可以給自己留出思考的時(shí)間，讓自己做到邊想邊說(shuō)，想好再說(shuō)。而做到這一點(diǎn)，需要?dú)v練。要切記：要用腦袋指揮嘴巴，而不是想到那里講到那里。真誠(chéng)不等于說(shuō)心里話。同樣大聲說(shuō)話不代表就理直氣壯。

　　七、溝通是雙方的事情，不是一個(gè)人演講，要注意與溝通對(duì)象的互動(dòng)。這種互動(dòng)不僅僅是語(yǔ)言的互動(dòng)、適當(dāng)?shù)馁澝馈�溝通�?nèi)容的確認(rèn)，還包括眼神、肢體語(yǔ)言的交流與互動(dòng)。沒(méi)有高質(zhì)量的互動(dòng)，就沒(méi)有成功的溝通。

　　八、不要輕易打斷對(duì)方。不管溝通對(duì)象的身份如何，都不要輕易打斷對(duì)方。輕易打斷對(duì)方顯得自己很不禮貌。打斷對(duì)方，會(huì)影響對(duì)方的講話思路，也會(huì)影響對(duì)方講話的積極性。如果對(duì)方覺(jué)得自己不受尊重，可能很多想講的話都不講了。有問(wèn)題，有不同意見(jiàn)，完全可以在對(duì)方講完后再說(shuō)。即使對(duì)方有些言語(yǔ)是錯(cuò)誤的，也要讓對(duì)方講，也不要輕易打斷對(duì)方。這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。

　　九、善于啟發(fā)。那些溝通的高手，總是善于激發(fā)別人講話，他們總是善于把握對(duì)方的閃光點(diǎn)，給對(duì)方以鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)對(duì)方的講話熱情。能否做到這一點(diǎn)，取決于自己的知識(shí)水平，也取決于自己對(duì)人情世故的把握程度。溝通的功夫也在“詩(shī)外”。

　　十、多聽(tīng)少說(shuō)。溝通是聽(tīng)的水平，然后才是說(shuō)的藝術(shù)。在溝通的過(guò)程中，要認(rèn)真地聽(tīng)，深入把握對(duì)方語(yǔ)言的內(nèi)在含義，然后再有針對(duì)性地講。另外，言多必失，不該說(shuō)的一定不要說(shuō)。該說(shuō)的，也要想好再好。上帝給我們兩個(gè)耳朵、一個(gè)嘴巴，就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)。

　　十一、著眼于將來(lái)解決問(wèn)題，不要對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情死追不放，更不能全盤(pán)否定。很多事情不是非黑即白的，可能雙方都對(duì)，堅(jiān)持己見(jiàn)無(wú)助于解決問(wèn)題。

　　十二、交淺不言深。“交淺不言深”是溝通的一條重要原則。說(shuō)話要分對(duì)象，說(shuō)話的分寸要看與溝通對(duì)方的關(guān)系到了什么份上。這是很簡(jiǎn)單的道理，但是我們往往卻忽視了這一點(diǎn)。比如與關(guān)系不是很貼的人開(kāi)過(guò)頭的玩笑，直言不諱地指出別人的不足等，雖然是自己出于好心，結(jié)果反而引起對(duì)方的不快。

　　十三、懂得包容。由于大家的知識(shí)背景不同、價(jià)值觀不同、人生經(jīng)歷不同，也就造成了大家對(duì)同一句話有不同的理解，誤解也就產(chǎn)生了。在溝通中，產(chǎn)生誤解是很正常的事情。化解誤解的方法惟有包容，要站在善意的角度來(lái)理解對(duì)方的語(yǔ)言，而不是以自我利益為中心來(lái)理解對(duì)方的語(yǔ)言。做到這一點(diǎn)非常的不容易，這需要開(kāi)闊的心胸、比較高的人生覺(jué)悟。

　　十四、完美收尾。對(duì)溝通而言，有一個(gè)好的收尾非常重要。溝通該結(jié)束的時(shí)候，一定要立刻結(jié)束，否則不僅浪費(fèi)雙方的時(shí)間，更會(huì)讓雙方很尷尬。一般溝通收尾時(shí)，會(huì)確認(rèn)一下雙方溝通的內(nèi)容、達(dá)成的共識(shí)。另外，溝通收尾要禮貌、有禮節(jié)，有時(shí)甚至要向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇10

　　根據(jù)市局統(tǒng)一部署，我分局均已全面組織開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)文件和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話及一些經(jīng)典文章，再結(jié)合工作實(shí)踐，讓我體會(huì)到：“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”是相輔相成、相互作用的有機(jī)整體;講責(zé)任是基礎(chǔ)，講奉獻(xiàn)是境界，講紀(jì)律是保障。

　　一、要夯實(shí)“講責(zé)任”這個(gè)基礎(chǔ)，首先必須忠實(shí)履行職責(zé)、正確行使權(quán)力、提高思想水平和工作能力。責(zé)任是每個(gè)人完整人格的重要組成部分，是全行業(yè)各級(jí)員工對(duì)自己的角色和應(yīng)履行的職責(zé)義務(wù)的詮釋，我們必須充分認(rèn)識(shí)、完整理解、認(rèn)真踐行、卓有成效。

　　(1)要用講政治的態(tài)度來(lái)講責(zé)任。具備強(qiáng)烈的責(zé)任心，就不會(huì)怨天尤人，拈輕怕重，就不會(huì)混時(shí)度日，得過(guò)且過(guò)。

　　(2)要肩負(fù)好社會(huì)責(zé)任。樹(shù)立負(fù)責(zé)任的煙草行業(yè)形象，就要發(fā)揮專賣專營(yíng)體制性優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)和認(rèn)真踐行“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”行業(yè)共同價(jià)值觀。

　　(3)要忠實(shí)履行好職責(zé)。要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任，有“不推卸”意識(shí)，敢于挑起重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，做好本職工作。無(wú)論從事什么工作，只有具有高度的責(zé)任感，才能得到大家的信任，才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　二、要提升“講奉獻(xiàn)”這個(gè)境界，首要的是珍惜工作機(jī)會(huì)、立足崗位奉獻(xiàn)、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。“奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出與收獲，是一種純潔高尚的精神與境界，是愛(ài)心的流露、境界的升華、美德的弘揚(yáng)。”對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)講，奉獻(xiàn)是自己的神圣職責(zé)和義務(wù)，而且還必須履行好。

　　(1)奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員的永恒追求，黨員能不能講奉獻(xiàn)，關(guān)系到能不能保持黨的先進(jìn)性。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多黨員的身份是秘密的，群眾卻能從你的言行中看得出來(lái)誰(shuí)是共產(chǎn)黨員;在現(xiàn)實(shí)生活中，黨員的身份是公開(kāi)的，但群眾仍然能通過(guò)你的一言一行來(lái)判斷誰(shuí)是真正的共產(chǎn)黨員，是不是在代表他們的根本利益。無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化，奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝，永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。

　　(2)在行業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)下，我們必須樹(shù)立正確的利益觀，將“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”行業(yè)共同價(jià)值觀作為處理問(wèn)題的根本原則，正確看待利益，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，堅(jiān)決克服大手大腳、鋪張浪費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕攀比現(xiàn)象，樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，堅(jiān)持做到勤儉辦企業(yè)，形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

　　(3)保持行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，需要每一名職工充分認(rèn)識(shí)到“兩個(gè)至上”和“卷煙上水平”的重要性，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待個(gè)人，始終牢記“標(biāo)準(zhǔn)要高、節(jié)奏要快、工作要實(shí)、狀態(tài)要好”的要求，珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，努力提高自己的工作能力，潛心做事，低調(diào)做人，為“卷煙上水平”奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

　　三、要強(qiáng)化“講紀(jì)律”這個(gè)保障，首要的是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、嚴(yán)格落實(shí)部署、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。應(yīng)當(dāng)肯定，當(dāng)前我們?cè)趫?zhí)行紀(jì)律方面，絕大多數(shù)員工是遵守紀(jì)律的。但也必須看到，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，一些員工的思想和能力還存在一些與行業(yè)改革發(fā)展要求不相適應(yīng)的問(wèn)題：“有的上有政策下有對(duì)策，不講政治，不顧大局，拉幫結(jié)派，搞利益聯(lián)盟;有的理想信念喪失，是非不分，明哲保身，做好好先生，犯自由主義;有的宗旨意識(shí)淡薄，只講個(gè)人利益、人情關(guān)系，違背集體決定，擅作主張，自行其是;有的當(dāng)面一套，背后一套，有令不行，有禁不止，把自己或自己管理的部門(mén)搞成不受組織約束和監(jiān)督的個(gè)人領(lǐng)地。”上述現(xiàn)象雖為少數(shù)，但對(duì)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的負(fù)面影響極大，我們決不能等閑視之，聽(tīng)之任之，必須認(rèn)真加以糾正。

　　“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”戰(zhàn)略任務(wù)的迫切要求，也是踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)價(jià)值觀努力提高干部員工的整體素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職能，卓有成效地做好本職工作的必然要求。所以，我們要切實(shí)增強(qiáng)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的自覺(jué)性和責(zé)任感，要堅(jiān)決克服只講權(quán)利不講責(zé)任、只講待遇不講奉獻(xiàn)、只講自由不講紀(jì)律的不良現(xiàn)象，自覺(jué)做到“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，全力推進(jìn)“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí)，以“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的各項(xiàng)要求約束自己，以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的最好精神狀態(tài)支撐自己，為全面推進(jìn)“卷煙上水平”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇11

　　講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，就必須學(xué)好黨章黨規(guī)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，不斷改造主觀世界。這是長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就。應(yīng)當(dāng)看到，經(jīng)過(guò)這幾年集中發(fā)力抓思想政治建設(shè)，黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)有了很大提升。但是，黨員隊(duì)伍中松散渙散、名不副實(shí)的情況還很多，黨員意識(shí)淡薄、理想信念動(dòng)搖、政治紀(jì)律渙散等問(wèn)題也不是個(gè)別現(xiàn)象。如果繼續(xù)容忍這些亂象存在，我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦，民族振興的歷史機(jī)遇就會(huì)與我們失之交臂。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，就是要實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)，決勝全面建成小康社會(huì)。為此，必須深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行新發(fā)展理念，適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，認(rèn)清推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的實(shí)踐要求，實(shí)現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展。這些都需要通過(guò)扎實(shí)的思想政治建設(shè)，使廣大黨員干部提振精氣神、展現(xiàn)新作為，走在前列、干在實(shí)處。思想政治建設(shè)貴在馳而不息。只有全面從嚴(yán)治黨，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讓全體黨員干部把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量，才能使黨始終成為全國(guó)人民的主心骨，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”提供政治保證，為實(shí)現(xiàn)宏偉理想提供動(dòng)力支撐。

　　抓在日常重在遵循經(jīng)常性教育的規(guī)律，用好日常的教育途徑、教育方式。要堅(jiān)持以黨支部為基本單位，充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的作用。當(dāng)前，一些黨支部對(duì)黨員教育管理的主體責(zé)任缺失現(xiàn)象讓人警醒。每個(gè)黨支部都要切實(shí)履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，抓住黨支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，擔(dān)負(fù)起教育管理黨員的主體責(zé)任，把學(xué)習(xí)作為黨員干部教育的第一要?jiǎng)?wù)，作為黨的建設(shè)的重要任務(wù)，作為履職盡責(zé)的主要內(nèi)容，作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效手段，與日常的工作緊密結(jié)合，以水滴石穿的堅(jiān)持，以矢志不渝的追求，引導(dǎo)黨員強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，把理想信念立起來(lái)，確保思想不變質(zhì);強(qiáng)化黨性教育，把黨性原則立起來(lái)，確保立場(chǎng)不動(dòng)搖;強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育，把政治規(guī)矩立起來(lái)，確保防線不丟失，永葆共產(chǎn)黨人勤政、務(wù)實(shí)、清廉的政治本色。要以“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等黨的組織生活為基本形式，不斷健全黨的組織生活，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí)。堅(jiān)持正面教育為主，突出正面教育;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，有針對(duì)性地解決問(wèn)題;堅(jiān)持注重內(nèi)容的針對(duì)性、方法的靈活性;堅(jiān)持圍繞中心工作，促進(jìn)中心工作;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率引領(lǐng)作用。

　　嚴(yán)在經(jīng)常重在嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活是我們黨增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途徑。實(shí)踐表明，哪里的黨內(nèi)政治生活正常規(guī)范，哪里的黨員就有好的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)。要以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，嚴(yán)格黨員隊(duì)伍教育管理，把“嚴(yán)”字貫穿于思想政治建設(shè)的始終，時(shí)刻清掃思想灰塵、校正思想航線。要以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，持續(xù)整頓軟弱渙散的黨組織，通過(guò)健全組織、配好班子、完善制度等辦法，推動(dòng)軟弱渙散黨組織轉(zhuǎn)化提升。定期開(kāi)展黨組織關(guān)系排查，完善黨員日常教育管理措施，特別是要解決好流動(dòng)黨員、“口袋”黨員等教育管理難題，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員，不斷擴(kuò)大黨建工作覆蓋面，真正把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。

　　天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。抓在日常，不是做在表面裝樣子。嚴(yán)在經(jīng)常，不是掛在嘴邊喊口號(hào)。“學(xué)”得是否扎實(shí)、“做”得是否合格，一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是推動(dòng)工作落實(shí)、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)、同落實(shí)當(dāng)前的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)、同做好本部門(mén)本單位工作結(jié)合起來(lái)，我們就能為實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)凝心聚力，在決勝全面小康的歷史進(jìn)程中不斷取得新勝利。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇12

　　按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，市局(公司)認(rèn)真組織開(kāi)展了“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說(shuō)，“三講”是煙草行業(yè)為“卷煙上水平”和“規(guī)劃開(kāi)好局打牢基礎(chǔ)，要求干部職工拓寬工作思路，開(kāi)闊工作視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

　　一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)的關(guān)鍵

　　講責(zé)任是轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)關(guān)鍵，每個(gè)干部職工都能增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，立足本職崗位，努力做到對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)任，盡心盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。在工作中要轉(zhuǎn)變一些不正確的觀念，珍惜當(dāng)前的工作，時(shí)時(shí)、處處都要有換位思考意識(shí)，多站在群眾的角度去分析解答他們提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度和藹，滿腔熱情地幫助他們解決困難和辦理相關(guān)事宜，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作中部門(mén)的衙門(mén)作風(fēng)，時(shí)刻擺正自己的位置，找準(zhǔn)定位。平時(shí)要多想想我的工作是否高質(zhì)量地完成了?是否達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求和得到了群眾的滿意?只要有責(zé)任意識(shí)，沒(méi)有做不好的工作。

　　二、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神是轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)的基礎(chǔ)。

　　講奉獻(xiàn)是我們煙草職工公而忘私，全心全意為零售客戶服務(wù)精神的一種體現(xiàn)，是一個(gè)人人生觀、世界觀、價(jià)值觀的精華，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，就是要吃苦在前，享受在后，先公后私，始終把國(guó)家利益和消費(fèi)者利益放在首位。有了這種奉獻(xiàn)精神，就會(huì)全身心地投入工作。工作中也就能想辦法、動(dòng)腦筋，進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。人活在世上總需要有點(diǎn)精神，這奉獻(xiàn)精神也是在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和塑造的，同時(shí)也是工作中所必需的。只要我們每一位干部都從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，把名譽(yù)、地位、利益看得淡一點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，始終保持一顆平常心，把奉獻(xiàn)精神融入工作之中，成為自覺(jué)行動(dòng)。有了這種奉獻(xiàn)精神，哪怕是最難最煩的工作，照樣能出色地完成。也只有把自己的工作做好了，讓上級(jí)滿意，讓零售戶滿意，讓消費(fèi)者滿意。

　　三、加強(qiáng)紀(jì)律觀念是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的保障

　　學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的必由之路，更是做好工作的前提。作為一名機(jī)關(guān)干部必須倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為工作的第一需要，做為一種政治責(zé)任，一種精神追求。在工作中要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)工作，不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問(wèn)題的能力;還要加強(qiáng)政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，熟悉黨在各個(gè)時(shí)期的方針政策，加深對(duì)相關(guān)建設(shè)系統(tǒng)法律法規(guī)的理解和應(yīng)用，提高能力;更要自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)，加快知識(shí)更新，不斷豐富履行崗位職責(zé)所必需的知識(shí)，在實(shí)踐中充實(shí)自己。并要努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、落實(shí)工作措施、干好工作的本領(lǐng)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做到思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展需要，在行動(dòng)上符合工作規(guī)范，在工作中增強(qiáng)原則性、科學(xué)性和創(chuàng)造性，從而提高自己的工作能力和水平，更好地為群眾服務(wù)。只有具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也就有了根本的保障。

　　轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，僅靠一個(gè)人或一段時(shí)間是不夠的。我們每一位干部、窗口工作人員都要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，多為群眾著想，勤勤懇懇為群眾辦實(shí)事、辦好事，正確處理好各種關(guān)系，奉獻(xiàn)出自己的真情和愛(ài)心，努力使自己真正成為作風(fēng)建設(shè)的踐行者。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇13

　　今天我們講的這個(gè)主題就是關(guān)于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｄ敲纯赡苡信笥岩獑?wèn)了，為什么共產(chǎn)黨這么強(qiáng)調(diào)責(zé)任跟擔(dān)當(dāng)？

　　第一，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這兩個(gè)先鋒隊(duì)的根本性質(zhì)和“三個(gè)代表”的先進(jìn)性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。

　　第二，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)特色社會(huì)主義的復(fù)雜艱巨性決定的。今天，中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上，中國(guó)要同時(shí)處理政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的社會(huì)主義格局，可以說(shuō)，這樣的一個(gè)事業(yè)是非常之艱巨、非常之復(fù)雜的。同時(shí)，我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。正如小平同志所說(shuō)：“我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確，關(guān)鍵看三條：第一是看國(guó)家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進(jìn)人民的團(tuán)結(jié)，改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展。”所以，發(fā)展社會(huì)主義事業(yè)，面對(duì)這樣一個(gè)艱巨復(fù)雜的局面，廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用，要承擔(dān)起歷史的使命與責(zé)任，這樣才能夠早日完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。

　　第三，擔(dān)當(dāng)精神是中華文明，尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)中國(guó)人對(duì)這句話都不覺(jué)陌生，可以說(shuō)這種擔(dān)當(dāng)?shù)木�神已�?jīng)滲透到了每一個(gè)中國(guó)人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到，中國(guó)的自信力應(yīng)該來(lái)自于“中國(guó)的脊梁”。那么誰(shuí)是中國(guó)的脊梁？就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國(guó)的脊梁。正是因?yàn)橛羞@些人，中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。

　　我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對(duì)于擔(dān)當(dāng)有為精神的一些經(jīng)典描述。例如，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，再如曾子在《論語(yǔ)·泰伯章》中講到“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導(dǎo)的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神�?/p>

　　此外，儒家精神對(duì)于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)更有一種憂患意識(shí)，更有一種“敢為天下先”的精神，更有一種在探索中對(duì)美好社會(huì)政治秩序所承擔(dān)的品質(zhì)。例如，《孟子·盡心上》中講，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。北宋理學(xué)家張載有言：“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。另外，我們非常熟悉的晚清名臣曾國(guó)藩，他本人是一個(gè)將儒家的修身與實(shí)踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國(guó)藩講：“以茍活為羞，以避事為恥。”這就是一種非常典型的擔(dān)當(dāng)精神。在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上，這句話被引用。說(shuō)：“為官避事平生恥”，這講的正是一種剛健有為的擔(dān)當(dāng)精神。

　　第四，擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里，我們有必要比較一下以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨的不同。西方資產(chǎn)階級(jí)政黨成立于19世紀(jì)上半頁(yè)，其起源邏輯是先有國(guó)家，再有政黨，政黨是在西方資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)之后，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以，自然而然，這些政黨的主要功能就是選舉。但是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)講，情況就完全不一樣。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔(dān)起來(lái)的是國(guó)家主權(quán)獨(dú)立、政權(quán)重建、國(guó)家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來(lái)的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，所以必須要有非常堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神才行。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇14

　　奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國(guó)之所以有今天的輝煌與成就，正是因?yàn)槲覀冇幸慌�能打勝仗、敢打勝仗、�?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì)，人民的物質(zhì)生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟，不能因?yàn)樯�活富裕了，�?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了，新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。

　　共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻，共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣，為保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用，在20xx年的汶川大地震中，災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強(qiáng)忍著失去親人的悲痛，毅然奮斗在救援一線，不分晝夜的搜救群眾，搶救傷員，疏通道路，用獻(xiàn)血和生命譜寫(xiě)了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩(shī)篇。共產(chǎn)黨員來(lái)自群眾，屬于人民，他們?nèi)谟诎傩罩�中普通而平凡，面�?duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬(wàn)眾一心，迸發(fā)出偉大的民族力量，他們的付出換來(lái)了更多人的生命，換來(lái)了最廣大人民的熱愛(ài)與擁護(hù)，他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　據(jù)說(shuō)哈佛一位歐洲文學(xué)史專業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個(gè)分支，一個(gè)是死海，一個(gè)是加利利海，死海的水中無(wú)魚(yú)，也沒(méi)有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖，里面含有很多生物，岸邊老樹(shù)枝葉茂密，樹(shù)上百鳥(niǎo)云集，啼聲悅耳!相形之下，死海沒(méi)有任何生物生存在其中，周圍也沒(méi)有半棵樹(shù)，更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺(jué)得沉重。

　　兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收，而不知出。約旦河流入加利利海后，又流了出來(lái)，最終歸之死海。

　　加利利海接受了多少東西，也會(huì)給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之后，都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退，因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。

　　只知索取不懂得付出的人，最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán)，才會(huì)讓人間充滿溫暖人心的力。“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。”但有些黨員干部，不懂得付出，只懂得索取，只想著自己的日子是否好過(guò)，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來(lái)了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公仆，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最后將受到法律的制裁。

　　革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前，為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕?tīng)奚�，為了人民的解放事業(yè)，成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時(shí)刻以人民的利益為主，懂得付出，要時(shí)刻記得自己的誓言，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，按照《黨章》規(guī)定，要保持旺盛的精力，保持隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻(xiàn)的最高境界。

　　奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求，更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑，作為一名共產(chǎn)黨員，必須把無(wú)私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為，把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起，奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。

　　1976年1月8日，周恩來(lái)逝世時(shí)，設(shè)在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部門(mén)前的聯(lián)合國(guó)旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)，世界上有許多國(guó)家的元首先后去世，聯(lián)合國(guó)還沒(méi)有為誰(shuí)下過(guò)半旗。 一些國(guó)家感到不平了，他們的外交官聚集在聯(lián)合國(guó)大門(mén)前的廣場(chǎng)上，向聯(lián)合國(guó)總部發(fā)出質(zhì)問(wèn)：我們的國(guó)家元首去世，聯(lián)合國(guó)的大旗升得那么高，中國(guó)一個(gè)總理去世，為什么要為他下半旗呢?

　　聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō)：“為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)不過(guò)來(lái)。可是她的周總理沒(méi)有一分錢(qián)存款! 二是，中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周總理沒(méi)有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”

　　作為一名普通的共產(chǎn)黨員，周總理做到了，他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，尤其是在這個(gè)充滿形形色色誘惑的時(shí)代，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢(qián)的考驗(yàn)，要常“洗腦”，以《黨章》嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時(shí)，要往前沖，要搶著干，時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重，當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí)，要放棄個(gè)人利益，始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，要舍得吃虧，舍得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。

　　在大是大非面前，一定要堅(jiān)持原則，主持正義，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯(cuò)誤思想、不良傾向妥協(xié)，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，積極進(jìn)取，鞠躬盡瘁，死而后已。

　　作為一名黨員干部，要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，在其位謀其政，要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖，時(shí)刻保持昂揚(yáng)銳氣，敢于知難而上，能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾，向群眾所想，急群眾所急，以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠，真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇15

　　作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的講奉獻(xiàn)有作為精神呢？

　　我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

　　首先要做一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。我每年所教的學(xué)生都在面臨中考的選拔，只有對(duì)學(xué)生有愛(ài)，知道孩子們需要的究竟是什么，才能在九年級(jí)一年的時(shí)間里時(shí)刻為他們著想。用心用情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴，也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖，也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近，也許還有很多。但是，我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊(cè)和成長(zhǎng)關(guān)鍵期，而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們每個(gè)老師都能理解和包容，給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng)，那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅(jiān)信我會(huì)將“育人無(wú)痕”進(jìn)行到底。

　　其次要做一名專業(yè)過(guò)硬的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導(dǎo)，從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，在教書(shū)與育人兩方面同時(shí)下功夫，處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

　　再次要做一名會(huì)換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)高中擇校的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去，如化學(xué)金鑰匙競(jìng)賽、周五周日的選擇性學(xué)習(xí)等。要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等，緊密的關(guān)系。

　　最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。

　　總而言之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班工作，以實(shí)施常外優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做一個(gè)真抓實(shí)干、真情實(shí)意的黨員教師。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師，工作壓力沒(méi)有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇16

　　當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全市上下有力有序開(kāi)展，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識(shí)。

　　“四講四有”是內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員務(wù)必具備的政治品格、價(jià)值追求和精神特質(zhì)。對(duì)于每名黨員個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，“四講四有”是一面鏡子、一把尺子，只有時(shí)刻用來(lái)檢視自身、衡量自己，自覺(jué)踐行、名副其實(shí)，才配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)，才能樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。

　　講政治有信念是根本，其要義是政治合格。講政治是對(duì)共產(chǎn)黨員的第一要求。所謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩�越是在事業(yè)發(fā)展的緊要關(guān)頭，越考驗(yàn)我們的政治定力。考驗(yàn)什么看能否始終持續(xù)思想上的清醒、理論上的堅(jiān)定，能否做到提高政治覺(jué)悟、牢記政治職責(zé)。一句話，是不是政治上的明白人。如何經(jīng)受住考驗(yàn)務(wù)必堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)這條“生命線”，挺起理想信念這個(gè)“主心骨”，做好管黨治黨的“擔(dān)當(dāng)者”，主旨就是牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終堅(jiān)定正確的政治方向。

　　講規(guī)矩有紀(jì)律是底線，其要義是執(zhí)行紀(jì)律合格。守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺(jué)，“不逾矩”是不出問(wèn)題的關(guān)鍵。講規(guī)矩有紀(jì)律體此刻哪體此刻維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、維護(hù)黨中央權(quán)威上。在那里，我們追求的是建立在黨性原則基礎(chǔ)上的坦誠(chéng)相見(jiàn)、并肩奮斗的真團(tuán)結(jié)，而不是表面一團(tuán)和氣、實(shí)際較勁設(shè)防的假團(tuán)結(jié);是以嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制為前提的用心向上、健康純潔的黨內(nèi)同志關(guān)系，而不是陽(yáng)奉陰違、團(tuán)團(tuán)伙伙的不齒之行、不正之風(fēng)。每一名黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要堅(jiān)決徹底、毫無(wú)保留地做到黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”，使黨的紀(jì)律規(guī)矩真正成為剛性約束。

　　講道德有品行是基礎(chǔ)，其要義是品德合格。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，道德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉，是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。“堅(jiān)守”是一種境界，也是一種自覺(jué)，離不開(kāi)大公無(wú)私、公而忘私、先公后私的風(fēng)范，離不開(kāi)良好的作風(fēng)和健康的生活情趣，離不開(kāi)應(yīng)對(duì)小節(jié)小事慎獨(dú)慎微須臾不棄的操守。惟其如此，才能擔(dān)起共產(chǎn)黨人示范道德、引領(lǐng)風(fēng)尚、維護(hù)公平正義的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)舍棄“小我”成就“大我”的升華。

　　講奉獻(xiàn)有作為是行動(dòng)，其要義是發(fā)揮作用合格。如何以實(shí)干實(shí)績(jī)推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效對(duì)于廣大黨員個(gè)性是黨員干部來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是落實(shí)好九個(gè)“干”：想干愿干用心干，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)抓住天津機(jī)遇、展現(xiàn)天津作為，誓奪全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝;能干會(huì)干善于干，做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨員干部，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài);敢干實(shí)干使命干，切實(shí)挑起擔(dān)子、扛起職責(zé)，努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，匯聚加快建設(shè)美麗天津的強(qiáng)大力量。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇17

　　從市局開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”活動(dòng)心得體會(huì)活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話等。對(duì)照“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”活動(dòng)的基本要求，緊密聯(lián)系個(gè)人工作和思想實(shí)際，我深刻認(rèn)識(shí)到，全面開(kāi)展““講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”活動(dòng)，對(duì)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升干部職工素質(zhì)，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，將起到積極的推動(dòng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)情況和思想認(rèn)識(shí)，主要有以下幾個(gè)方面的心得。

　　一、加強(qiáng)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的作風(fēng)教育活動(dòng)，是煙草局健康發(fā)展的需要。

　　好的作風(fēng)紀(jì)律，對(duì)內(nèi)是向心力、執(zhí)行力和凝聚力，對(duì)外是影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展力，直接展示著我局全體干部職工的思想和紀(jì)律，直接體現(xiàn)著煙草人的素質(zhì)和形象，對(duì)煙草局的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展有著重要的影響。扎實(shí)開(kāi)展干部職工作風(fēng)紀(jì)律整頓，對(duì)提高煙草局的管理水平，對(duì)加強(qiáng)干部職工的思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，對(duì)推動(dòng)煙草局發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，具有極為重要的意義。實(shí)踐證明，一個(gè)部門(mén)的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng)。因此，加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，對(duì)解決干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律與科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題具有重要作用。我們要通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)，真正做到用心想事，用智謀事，用力干事。

　　二、加強(qiáng)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”活動(dòng)，是全面推進(jìn)“卷煙上水平”的需要。

　　卷煙上水平是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期煙草行業(yè)工作的基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)，是行業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的根本要求，是促進(jìn)煙草產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵所在，是提高行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益的必然選擇。推進(jìn)“卷煙上水平”，迫切需要全局干部職工進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);迫切需要全局干部職工進(jìn)一步團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，頑強(qiáng)拼搏，凝聚發(fā)展合力;迫切需要全局干部職工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，加快發(fā)展步伐。更加迫切需要全局干部職工以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，率先爭(zhēng)先不懈怠、持續(xù)大干不動(dòng)搖，全力推動(dòng)“卷煙上水平”和各項(xiàng)工作攀升跨越。

　　三、加強(qiáng)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”活動(dòng)，是優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著部門(mén)的發(fā)展的環(huán)境，影響著部門(mén)的發(fā)展的速度，左右著部門(mén)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對(duì)煙草局而言，人人關(guān)系煙草局形象，個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。一直以來(lái)，煙草局員工秉承“以馬克思主義毛澤東思想，鄧小平理論何“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)綱領(lǐng)，每個(gè)人都是煙草局對(duì)外的“窗口”，每名員工都是煙草局的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著煙草局的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對(duì)煙草局的危害十分嚴(yán)重。如果對(duì)作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、麻木不仁、任其滋長(zhǎng)漫延，群眾就會(huì)有意見(jiàn)，最終必然會(huì)渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)

　　四、“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)對(duì)個(gè)人而言。

　　“講責(zé)任”對(duì)于煙草局干部、職工來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。這就是“整體與部分”的辯證關(guān)系。我們都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，分工明確、詳細(xì)，有的工作會(huì)細(xì)化到個(gè)人，然后聯(lián)系到整體，如果在一個(gè)小環(huán)節(jié)出問(wèn)題，那么勢(shì)必會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗，因此，作為個(gè)人而言，一定要做好自己的分內(nèi)工作，加強(qiáng)自己的責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，以團(tuán)隊(duì)的工作為中心，開(kāi)展相應(yīng)的工作。

　　“講奉獻(xiàn)”就是在我們的工作中要不怕苦，不怕累，不挑肥揀瘦，任勞任怨，做一個(gè)默默無(wú)聞的老黃牛，切實(shí)做好為人民服務(wù)的工作最關(guān)鍵的是遇事不抱怨，盡自己最大的努力做好自己的工作，不計(jì)較一時(shí)的得失。在生活中，要勤于幫助別人，不求回報(bào)，但求心安理得，對(duì)得起自己的良心，不在小事中與別人計(jì)較，要用于吃虧，也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是另一種磨練。三講活動(dòng)的本質(zhì)是明確責(zé)任，核心是強(qiáng)化紀(jì)律，精髓是顧全大局樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們講，奉獻(xiàn)，就是在顧全大局上要勇于吃虧，吃虧就叫奉獻(xiàn)，這也是在我們煙草局全局上下教育課程上的一個(gè)重要理論。吃虧等于奉獻(xiàn)，但是奉獻(xiàn)不等于吃虧，只要你舍得付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，因?yàn)榻M織的眼光是雪亮的，群眾的眼光是雪亮的。我們經(jīng)常唱的那幾句歌詞“愿做革命的螺絲釘”、“放到哪里哪里亮”，就是要讓我們學(xué)習(xí)雷鋒這樣的“傻子”精神，我們學(xué)習(xí)的是雷鋒這樣的奉獻(xiàn)精神，而不是讓你機(jī)械思想、鉆牛角尖、把智商停留在三到五歲之間的“范廚師”，那不叫傻子，叫幼稚!

　　“講紀(jì)律”是最關(guān)鍵的一條，俗話說(shuō)：“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都是由一定的制度約束之下形成的，在工作中，要嚴(yán)于律己，不能形成渙散的習(xí)慣，這也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任。在生活中，說(shuō)話要有禮貌，要有水平，不顛三倒四，吹毛求疵，不該說(shuō)的不說(shuō)，該說(shuō)的要很清楚的展現(xiàn)的大家面前，不做拐彎抹角的人。

　　總之，在道德下滑的今天，“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的教育活動(dòng)是很必要、很及時(shí)的，要在全民范圍內(nèi)掀起“三講”活動(dòng)，是更多的人明白自己對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的責(zé)任，清楚奉獻(xiàn)精神的精髓，不要把個(gè)人的得失看的很重，只有一國(guó)家的興旺才會(huì)帶動(dòng)全民發(fā)展，“三講“活動(dòng)的開(kāi)展，這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來(lái)到，這無(wú)疑是給出了我們一個(gè)信號(hào)，一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：他在提示著我們?nèi)魏我粋�(gè)工作崗位的每一名員工，都必需敏銳的察覺(jué)并去迅速適應(yīng)外界環(huán)境的變化，這是一個(gè)由資本密集型向知識(shí)密集型的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然要求，也是我們提高自身素質(zhì)的必然過(guò)程。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇18

　　今年年初，隨著中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的印發(fā)，關(guān)系全國(guó)8700多萬(wàn)黨員的一堂必修課拉開(kāi)了帷幕，“兩學(xué)一做”是新形勢(shì)下拓展黨員教育、提升黨員素質(zhì)的一次重要活動(dòng)，自3月中旬開(kāi)始，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中參加了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)“兩學(xué)一做”有了一些淺薄的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將近期學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下，如有不妥請(qǐng)各位批評(píng)指正。

　　一、對(duì)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

　　“兩學(xué)一做”活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之后對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的又一次實(shí)踐教育活動(dòng)。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是對(duì)黨員最基本的要求。“兩學(xué)一做”就是要求廣大黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，要在黨言黨、護(hù)黨、愛(ài)黨，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，構(gòu)成一種能夠克服一切艱難險(xiǎn)阻的磅礴力量。“兩學(xué)一做”就是引導(dǎo)廣大黨員、干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。學(xué)好黨章，就是要在學(xué)習(xí)黨章基本資料的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。只有這樣，才能真正讀好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，修好共產(chǎn)黨人的“心經(jīng)”，切實(shí)做到以黨章為鏡改造思想，以黨章為尺約束言行。

　　學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員，本就應(yīng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，作為一名基層黨員，我將以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，不斷提高認(rèn)識(shí)、提升境界，做到以知促行、知行合一，努力做一名合格黨員，爭(zhēng)取向先鋒模范靠攏。

　　二、對(duì)自己的警示

　　透過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，我深深的認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的目標(biāo)，不是黨章學(xué)了、書(shū)本翻了、講話聽(tīng)了，就等于活動(dòng)結(jié)束了，“兩學(xué)一做”的真正好處在于做到入腦入心，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力、提升的動(dòng)力，使自己真正成為一名優(yōu)秀黨員，結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)在以后的工作中，要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

　　1做“講政治、有信念”的黨員。透過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的意識(shí)到，在今后的工作生活中，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，提升對(duì)西方價(jià)值觀念的辨別力，努力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，提高黨性覺(jué)悟，牢記共產(chǎn)黨人的使命，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

　　2做“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的黨員。打鐵還需自身硬，在以后的工作生活中必將嚴(yán)明紀(jì)律當(dāng)做每日的功課，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，扣好自己的“風(fēng)紀(jì)扣”，在大是大非面前堅(jiān)定立場(chǎng)，克服“打圓滑”“壞形象”“和稀泥”“裝糊涂”的心理，堅(jiān)定只要是黨員，在遵守黨紀(jì)方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀(jì)上沒(méi)有“特區(qū)”，也沒(méi)有“敏感區(qū)”，更沒(méi)有“禁區(qū)”。遵規(guī)守矩才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。

　　3做“講道德、有品行”的黨員。一個(gè)黨員沒(méi)有道德品行，將會(huì)墮落，腐敗，有損共產(chǎn)黨形象，每名黨員都應(yīng)成為中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。時(shí)刻用正反典型來(lái)教育警示自己，擇其善者而從之，真正使自己的思想、行動(dòng)貼合一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

　　4做“講奉獻(xiàn)、有作為”的黨員。我們黨內(nèi)并不缺乏樂(lè)于奉獻(xiàn)的基層優(yōu)秀干部，援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿等等都是志愿服務(wù)的標(biāo)兵。作為一名基層黨員，我們應(yīng)時(shí)刻加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，常懷“滴水穿石”的決心，從小事做起、從點(diǎn)滴做起，埋頭苦干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做好“量變”的積累工作，才能更好的完成今后道路中的“質(zhì)變”。

　　三、今后努力的方向

　　作為一名基層綜治信訪干事，在今后的工作中，我將繼續(xù)以此次活動(dòng)為標(biāo)桿，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高自身綜合素質(zhì)，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，用黨章從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、克服不足，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，做到不信謠、不傳謠，在工作中，堅(jiān)決服從組織安排，不推諉、不抱怨、不帶情緒，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是在做群眾工作時(shí)，堅(jiān)決不講有損黨組織形象的話，更不講沒(méi)有依據(jù)的話，時(shí)刻以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的幫忙和自己的不懈努力下，不斷完善、不斷提升、不斷改變，真正做一名政治上堅(jiān)定、行為上規(guī)范、思想上先進(jìn)的優(yōu)秀黨員。

　　我的發(fā)言完畢，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇19

　　兩天的集中學(xué)習(xí)研討，我感覺(jué)收獲很大。思想觀念上充了電，黨性修養(yǎng)上補(bǔ)了鈣，紀(jì)律規(guī)矩上緊了扣，精神狀態(tài)上加了油，工作干勁上增添了新的動(dòng)力。聆聽(tīng)了專題輔導(dǎo)，參加了分組討論，特別是聆聽(tīng)了中共南開(kāi)區(qū)委書(shū)記、區(qū)委黨校校長(zhǎng)薛輝的專題黨課，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步明確了政治方向，進(jìn)一步升級(jí)和加深了“守紀(jì)律講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)有作為”的責(zé)任感和緊迫感。

　　“三個(gè)看齊”、“四個(gè)意識(shí)”、“六項(xiàng)紀(jì)律”,“三嚴(yán)三實(shí)”、“四講四有”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“四個(gè)全面”、“五位一體”、“五大發(fā)展理念”、“四種形態(tài)”、“四個(gè)服從”、“五個(gè)必須”、“四有四鐵”、“五個(gè)思維”、“五個(gè)著力解決”、“七個(gè)有之”、“黨章黨規(guī)”、“準(zhǔn)則條例”、“四個(gè)人”、好干部 “20字標(biāo)準(zhǔn)”、“紀(jì)法分開(kāi)、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”、“基礎(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”、“關(guān)鍵少數(shù)”、“兩個(gè)責(zé)任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務(wù)實(shí)清廉”、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”、“輸不起”、“永遠(yuǎn)在路上”……我理解，這不是簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)組合，而是蘊(yùn)含和體現(xiàn)了黨的以來(lái)管黨治黨一系列新的思想、新的戰(zhàn)略、新的布局、新的實(shí)踐，充分說(shuō)明全面從嚴(yán)治黨的號(hào)角越吹越響，制度的籠子扎得越來(lái)越緊越實(shí)，取得的成效越來(lái)越明顯。這是我們黨在新的歷史時(shí)期對(duì)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點(diǎn)偉大斗爭(zhēng)的最顯著標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的根本保證，是黨心民心所向。

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。我體會(huì)，這“三個(gè)基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我凈化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平臺(tái)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和最終落腳點(diǎn)，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識(shí)，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問(wèn)題、發(fā)揮黨員本應(yīng)發(fā)揮的作用的問(wèn)題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我是一個(gè)有特別身份的人!”

　　區(qū)委黨校是黨的學(xué)校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養(yǎng)黨的干部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領(lǐng)導(dǎo)的一支隊(duì)伍。必須在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中、一切科研活動(dòng)當(dāng)中、一切辦學(xué)管理當(dāng)中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚(yáng)，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把南開(kāi)區(qū)委黨校辦出新特色。

　　在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委黨校要學(xué)在前、做在前，學(xué)做結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣黨校職責(zé)使命，發(fā)揮黨校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，突出黨校亮點(diǎn)特色。要像中共南開(kāi)區(qū)委書(shū)記、區(qū)委黨校校長(zhǎng)薛輝要求的那樣，學(xué)，就要學(xué)個(gè)明白，學(xué)明方向、學(xué)清思路、學(xué)出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀(jì)律規(guī)矩合格，道德品行合格，發(fā)揮作用合格，圍繞中心服務(wù)全區(qū)大局、爭(zhēng)創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作一流業(yè)績(jī)上合格。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨校主體班次的重要培訓(xùn)內(nèi)容。在搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們還按照區(qū)委的要求，成立了高級(jí)講師、青年骨干講師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，將會(huì)同區(qū)委協(xié)調(diào)小組辦公室各個(gè)檢查推動(dòng)組，分赴街道社區(qū)、各行各業(yè)為廣大黨員干部進(jìn)行巡回宣講。我們精心備課，制定了針對(duì)不同受眾的宣講菜單，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

　　區(qū)委黨校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和行動(dòng)是，把旗幟舉起來(lái)，把隊(duì)伍強(qiáng)起來(lái)，把事業(yè)干起來(lái)，目前首要的任務(wù)是盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)搞起來(lái)，推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開(kāi)展。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇20

　　記得年少時(shí)，我曾有過(guò)許多夢(mèng)想，夢(mèng)想過(guò)成為政治家、軍事家、科學(xué)家……惟獨(dú)沒(méi)想過(guò)成為一名醫(yī)務(wù)工作者。朋友也曾問(wèn)我：醫(yī)務(wù)工作又苦又累，報(bào)酬還不高，何不趁早改行說(shuō)實(shí)話，作為年輕人，剛剛穿上這襲白衣時(shí)，我也曾心浮氣躁、眼高手低，也曾有生不逢時(shí)、無(wú)所作為的感慨與迷惘。

　　但是，來(lái)到XX醫(yī)院不久，看見(jiàn)全院職工同心同德、攻堅(jiān)克難、苦心經(jīng)營(yíng)、誓求發(fā)展的精神風(fēng)貌后，我深受感染、深受感動(dòng)。在那里，大家都以“院興我興，院衰我恥”為人生理念和工作信條;在那里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟;在那里，每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)救死扶傷的璀璨華章……讓一切一切讓我如沐春風(fēng)，明白了盡管醫(yī)務(wù)工作者不能像政治家那樣叱詫風(fēng)云、興國(guó)安邦，不能像科學(xué)家那樣發(fā)明創(chuàng)造、舉世聞名，但能夠用先進(jìn)的醫(yī)療技能，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。我為自己是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士而驕傲，為自己身在一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)而慶幸，為身邊有那么多甘于奉獻(xiàn)的人而自豪!

　　愛(ài)與奉獻(xiàn)是生命衛(wèi)士永恒的追求，作為青年醫(yī)務(wù)工作者，我們沒(méi)資格談索取、講條件，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話、套話，而是我擲地有聲的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的選取。

　　首先，青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成小學(xué)生，以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實(shí)地工作。作為一名青年，成功的事業(yè)是目標(biāo)，是追求;作為一名醫(yī)生，精湛的技術(shù)是靈魂，是生命。我們要發(fā)揚(yáng)崇尚科學(xué)、追求新知的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度，勤學(xué)善思，不斷提高素質(zhì)本領(lǐng)。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，我們要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)、豐富的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)、高超的醫(yī)療技術(shù)，用我們年輕人火一樣的熱情，用我們年輕人精湛的技術(shù)，為XX醫(yī)院帶來(lái)新的氣息，贏得更廣闊的發(fā)展空間。

　　其次，青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成打工者，靠自身的努力贏得他人的尊重。把自己定位為一名打工者，就是要不計(jì)個(gè)人得失，踏實(shí)工作，厚道做人。目前，雖然醫(yī)院創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境，人人是人才，賽馬不相馬，但前提是自己要先是一匹馬。試想，無(wú)所作為、表現(xiàn)平平，誰(shuí)愿為你帶給更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間因此，要正確認(rèn)識(shí)自己，是紅花就爭(zhēng)奇斗艷，是綠葉就吐翠襯托，工作上要主動(dòng)出擊，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事想周全、做到位、辦完美，以只爭(zhēng)朝夕的精神，投入十二分的熱情，最大限度發(fā)揮潛能，為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　最后，青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成主人翁，建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。醫(yī)院榮辱興亡，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。作為主人翁，首先要像談戀愛(ài)一樣，先愛(ài)上自己的工作。只有動(dòng)了真情，有了興趣才能把工作做得更好。這時(shí)候工作不再有上下班之分，即便出差辦事同樣能夠做健康教育，在飯桌上也能夠做醫(yī)院的品牌宣傳，回家睡覺(jué)興許也會(huì)想出一個(gè)新思路，閃出一個(gè)新點(diǎn)子，只有對(duì)工作有了這種如醉如癡的感覺(jué)，才可能干事、干成事。

　　其次，作為主人翁要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，事事嚴(yán)于律已，時(shí)時(shí)想著我是“XX人”，在院內(nèi)自己代表著科室形象，在院外代表著醫(yī)院形象，一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符。再次，要建立強(qiáng)烈的歸屬意識(shí)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥，以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥，自覺(jué)弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，明榮辱、辨是非、揚(yáng)正氣、保本色，真正把XX醫(yī)院當(dāng)成自己的家，珍惜它、愛(ài)護(hù)它、建設(shè)它。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇21

　　兩天的集中學(xué)習(xí)研討，我感覺(jué)收獲很大。思想觀念上充了電，黨性修養(yǎng)上補(bǔ)了鈣，紀(jì)律規(guī)矩上緊了扣，精神狀態(tài)上加了油，工作干勁上增添了新的動(dòng)力。聆聽(tīng)了專題輔導(dǎo)，參加了分組討論，特別是聆聽(tīng)了中共南開(kāi)區(qū)委書(shū)記、區(qū)委黨校校長(zhǎng)薛輝的專題黨課，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步明確了政治方向，進(jìn)一步升級(jí)和加深了“守紀(jì)律講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)有作為”的責(zé)任感和緊迫感。

　　“三個(gè)看齊”、“四個(gè)意識(shí)”、“六項(xiàng)紀(jì)律”,“三嚴(yán)三實(shí)”、“四講四有”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“四個(gè)全面”、“五位一體”、“五大發(fā)展理念”、“四種形態(tài)”、“四個(gè)服從”、“五個(gè)必須”、“四有四鐵”、“五個(gè)思維”、“五個(gè)著力解決”、“七個(gè)有之”、“黨章黨規(guī)”、“準(zhǔn)則條例”、“四個(gè)人”、好干部 “20字標(biāo)準(zhǔn)”、“紀(jì)法分開(kāi)、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”、“基礎(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”、“關(guān)鍵少數(shù)”、“兩個(gè)責(zé)任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務(wù)實(shí)清廉”、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”、“輸不起”、“永遠(yuǎn)在路上”……我理解，這不是簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)組合，而是蘊(yùn)含和體現(xiàn)了黨的以來(lái)管黨治黨一系列新的思想、新的戰(zhàn)略、新的布局、新的實(shí)踐，充分說(shuō)明全面從嚴(yán)治黨的號(hào)角越吹越響，制度的籠子扎得越來(lái)越緊越實(shí)，取得的成效越來(lái)越明顯。這是我們黨在新的歷史時(shí)期對(duì)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點(diǎn)偉大斗爭(zhēng)的最顯著標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的根本保證，是黨心民心所向。

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。我體會(huì)，這“三個(gè)基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我凈化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平臺(tái)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和最終落腳點(diǎn)，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識(shí)，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問(wèn)題、發(fā)揮黨員本應(yīng)發(fā)揮的作用的問(wèn)題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我是一個(gè)有特別身份的人!”

　　區(qū)委黨校是黨的學(xué)校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養(yǎng)黨的干部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領(lǐng)導(dǎo)的一支隊(duì)伍。必須在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中、一切科研活動(dòng)當(dāng)中、一切辦學(xué)管理當(dāng)中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚(yáng)，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把南開(kāi)區(qū)委黨校辦出新特色。

　　在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委黨校要學(xué)在前、做在前，學(xué)做結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣黨校職責(zé)使命，發(fā)揮黨校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，突出黨校亮點(diǎn)特色。要像中共南開(kāi)區(qū)委書(shū)記、區(qū)委黨校校長(zhǎng)薛輝要求的那樣，學(xué)，就要學(xué)個(gè)明白，學(xué)明方向、學(xué)清思路、學(xué)出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀(jì)律規(guī)矩合格，道德品行合格，發(fā)揮作用合格，圍繞中心服務(wù)全區(qū)大局、爭(zhēng)創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作一流業(yè)績(jī)上合格。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨校主體班次的重要培訓(xùn)內(nèi)容。在搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們還按照區(qū)委的要求，成立了高級(jí)講師、青年骨干講師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，將會(huì)同區(qū)委協(xié)調(diào)小組辦公室各個(gè)檢查推動(dòng)組，分赴街道社區(qū)、各行各業(yè)為廣大黨員干部進(jìn)行巡回宣講。我們精心備課，制定了針對(duì)不同受眾的宣講菜單，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

　　區(qū)委黨校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和行動(dòng)是，把旗幟舉起來(lái)，把隊(duì)伍強(qiáng)起來(lái)，把事業(yè)干起來(lái)，目前首要的任務(wù)是盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)搞起來(lái)，推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開(kāi)展。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇22

　　近段時(shí)間，通過(guò)對(duì)《四講、四愛(ài)、四立知識(shí)讀本》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)武定精神有更進(jìn)一步的了解，今天我就從四講中的講奉獻(xiàn)和大家一起交流學(xué)習(xí)。

　　講奉獻(xiàn)，首先要明白奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是無(wú)私的給予，是真誠(chéng)的付出，就是滿懷感情地為他人服務(wù)，從“全心全意為人民服務(wù)”到“為絕大多數(shù)人謀利益”，也是奉獻(xiàn)。講奉獻(xiàn)必須要樹(shù)立我為人人的思想。從中我們不難體會(huì)到，奉獻(xiàn)是一種精神境界和行為品質(zhì)。

　　奉獻(xiàn)，是一種精神，把無(wú)私奉獻(xiàn)作為人生的最大幸福。奉獻(xiàn)是一種修養(yǎng)。名和利，是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的人生問(wèn)題。奉獻(xiàn)是一件容易的事，也是一件困難的事情。說(shuō)它容易，因?yàn)橛袝r(shí)就是舉手之勞，人人都可以做到;說(shuō)它困難，是因?yàn)樗�是一種覺(jué)悟，是一種境界，馬克思曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“歷史認(rèn)為那些專為公眾謀福利的人是偉大的，使大多數(shù)人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果說(shuō)奉獻(xiàn)對(duì)自己有什么好處，這就是最大的好處。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，講奉獻(xiàn)就是要立足本職崗位高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成好工作任務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，在思想上樹(shù)牢奉獻(xiàn)精神，在行動(dòng)上真正投身到努力開(kāi)創(chuàng)“武定精神”新局面之中，只有我為人人，只有奉獻(xiàn)社會(huì)，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇23

　　重溫黨章，重溫入黨誓詞，爭(zhēng)做“四講四有”的共產(chǎn)黨員……在“兩學(xué)一做”的熱潮下，每個(gè)黨員的心都在震撼，撞擊出共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共鳴。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)面前，我們不能學(xué)的多，說(shuō)的多，做的少，“兩學(xué)一做”講究“學(xué)”、“做”結(jié)合，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，要做就要講奉獻(xiàn)。

　　有些黨員，在崗位上干了幾十年，一副“老油條”的樣子，仿佛處處事不關(guān)己，抱著“做多錯(cuò)多”的思想，工作沒(méi)激情，甚至瀕臨于麻木不仁的狀態(tài)，總以為拈輕怕重地做也是做，全力以赴地做也是做，有利可圖就盡施“吃、拿、卡、要”的“本事”，無(wú)利可圖就能推則推，反正工資不多不少。針對(duì)這種情況，黨的群眾路線教育、作風(fēng)建設(shè)、“兩學(xué)一做”的春風(fēng)，及時(shí)為每位共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次心靈的濯洗，用決心拂去身上積重難返的“塵埃”，蕩滌去肆意飛舞的“墮性”。

　　我們的黨是先進(jìn)的黨，是為人民服務(wù)的黨，她就像一座高樓大廈，她能巍峨地聳立在勞動(dòng)人民心間，需要我們無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員為她增磚添瓦，她的純潔無(wú)瑕，需要每個(gè)共產(chǎn)黨員用睿智的思想、高尚的道德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神來(lái)裝扮與捍衛(wèi)。作為一名黨員，在黨需要的時(shí)候，在黨需要的地方，要立足本職崗位，忠誠(chéng)地為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，盡管忙碌在平凡的崗位上，也要勇于肩負(fù)起崗位責(zé)任，也要主動(dòng)挑起重?fù)?dān)，也要沉下一顆心，甘做人民的公仆。

　　我們不要忘了站在黨旗下莊嚴(yán)地宣誓的那一刻：“……對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”，這就要求我們作為一名黨員要講奉獻(xiàn)，包括奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的精力，奉獻(xiàn)自己所擁有的，奉獻(xiàn)自己所能奉獻(xiàn)的，甚至于生命……不管你是工人、農(nóng)民、教師、醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、企業(yè)家……只要身為一名共產(chǎn)黨員，就該用無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神，煥發(fā)我們的黨充滿無(wú)限活力與激情四射的青春。作為一名共產(chǎn)黨員，就要做個(gè)講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)、敢作為的共產(chǎn)黨員。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇24

　　空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。

　　做合格共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也明確規(guī)定了要先公后私，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn);講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。黨的“兩個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)和“三個(gè)代表”先進(jìn)性決定了黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。不忘初心，方得始終，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí)，是持續(xù)共產(chǎn)黨員，個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的根本。

　　黨的先進(jìn)性是黨的生命線，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)、去落實(shí)。每個(gè)共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和先鋒模范作用正是我們黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn);講奉獻(xiàn)，有作為也是當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，這就要求我們共產(chǎn)黨員在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程中要勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，有所作為，這樣才能更好地完成中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。個(gè)性是針對(duì)當(dāng)前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問(wèn)題，務(wù)必強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，應(yīng)對(duì)大是大非敢于亮劍、應(yīng)對(duì)矛盾敢于迎難而上、應(yīng)對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、應(yīng)對(duì)失誤敢于承擔(dān)職責(zé)、應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

　　共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為，就是要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，持續(xù)公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記職責(zé)擔(dān)當(dāng)，持續(xù)干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國(guó)法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

　　當(dāng)前菏澤正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，既是爬坡期、過(guò)坎期，也是機(jī)遇期。要實(shí)施“四項(xiàng)工程”、補(bǔ)齊發(fā)展短板，打贏脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)全面小康，仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)，我們務(wù)必為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員干部必須要搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為;必須要愛(ài)崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn);必須要有時(shí)不我待的干事激情、勇往直前的昂揚(yáng)斗志、敢為人先的創(chuàng)新精神、抓鐵留痕的務(wù)實(shí)作風(fēng)，有所作為。唯有如此，菏澤才能早日實(shí)現(xiàn)科學(xué)趕超、之后居上的奮斗目標(biāo)!

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇25

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在聆聽(tīng)了中共南開(kāi)區(qū)委書(shū)記薛輝和其他同志的系列講課后，深有感觸，收獲頗豐。

　　一“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是前提，做是根本

　　(一)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在于“深入學(xué)”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須明確學(xué)什么、怎樣學(xué)。第一要反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)原文。第二要熟記并深刻領(lǐng)會(huì)黨規(guī)黨紀(jì)，特別是準(zhǔn)則和條例，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，不觸碰“紅線”，不迷失方向。第三要全面把握精髓，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)定不移貫徹中央決策部署，觀大勢(shì)、明大局。

　　(二)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在于“經(jīng)常用”。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話，全面理解和把握其精神實(shí)質(zhì)，解決好黨員在思想、作風(fēng)上存在的實(shí)際問(wèn)題和政治理論上的“盲區(qū)”、“誤區(qū)”、“禁區(qū)”問(wèn)題，自覺(jué)祛除歪風(fēng)邪氣、樹(shù)立清風(fēng)正氣。

　　(三)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力點(diǎn)在于增強(qiáng)“針對(duì)性”。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，用系列重要講話精神和黨章黨規(guī)理論武裝頭腦、洗滌心靈。區(qū)安監(jiān)局現(xiàn)有黨員16人，占全局干部的84%，其中我局新成立的安監(jiān)執(zhí)法大隊(duì)調(diào)入8名同志，全部為黨員，大部分為軍轉(zhuǎn)干部。為使軍轉(zhuǎn)黨員干部盡快適應(yīng)從軍隊(duì)到地方的轉(zhuǎn)變，成立執(zhí)法大隊(duì)黨支部，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為熟悉安監(jiān)業(yè)務(wù)，安排新調(diào)入人員分批到市執(zhí)法總隊(duì)交流學(xué)習(xí)。

　　(四)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)在于“堅(jiān)持做”。要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果用于實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐，做真正合格的黨員。在作風(fēng)上當(dāng)表率，在安全生產(chǎn)監(jiān)管中爭(zhēng)先鋒，在為民服務(wù)上當(dāng)公仆。在生產(chǎn)安全事故處理過(guò)程中，經(jīng)常是凌晨前后才接到通知，每次都是黨員身份的局長(zhǎng)、科長(zhǎng)身先士卒，深入事故現(xiàn)場(chǎng)，以實(shí)際行動(dòng)做合格黨員。

　　二、守紀(jì)律，講規(guī)矩，當(dāng)楷模

　　強(qiáng)調(diào)，黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩，兩者互相依賴，“紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律”、“紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律”。

　　(一)嚴(yán)明組織紀(jì)律必須強(qiáng)化“四種意識(shí)”。一是要強(qiáng)化黨員意識(shí)，提高恪守組織紀(jì)律的自覺(jué)性。二是要強(qiáng)化服從意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)組織紀(jì)律的權(quán)威性。三是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，保持遵守組織紀(jì)律的一慣性。能做到對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)己負(fù)責(zé)，做到自律和他律的統(tǒng)一。四是要強(qiáng)化底線意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行組織紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

　　(二)講規(guī)矩必須要做到立規(guī)矩、正規(guī)矩。黨章是全黨必須遵守的總章程，也是總規(guī)矩。國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。立規(guī)矩、正規(guī)矩，說(shuō)到底就是要凝聚民心。現(xiàn)在，規(guī)矩已經(jīng)立起來(lái)了。接下來(lái)的關(guān)鍵就是，嚴(yán)厲開(kāi)展自查和監(jiān)督檢查。不守紀(jì)律、破壞規(guī)矩的事情，自我反省，組織查辦。講規(guī)矩的用人、做事要長(zhǎng)期堅(jiān)持，予以表?yè)P(yáng)。

　　(三)爭(zhēng)當(dāng)楷模不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)楷模，更要讓自己成為楷模。學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的好干部焦裕祿、楊善洲等為人民服務(wù)的先進(jìn)典范，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，防微杜漸，知行合一，敢喊“看我的”、“跟我來(lái)”，在勤政為民上努力做到在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動(dòng)上深入群眾，才能更好地服務(wù)群眾，從而贏得群眾的信任和認(rèn)可。

　　三、勇?lián)��?dāng)，善作為，保安全

　　安監(jiān)工作在經(jīng)歷“8・12”事故后，面臨全新挑戰(zhàn)，一是安監(jiān)隊(duì)伍急速壯大;二是業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大;三是監(jiān)管工作由執(zhí)法檢查向執(zhí)法處罰傾斜。面對(duì)新的形勢(shì)、新的變化，我局全體黨員以實(shí)際行動(dòng)沖在第一線。在全市開(kāi)展危化品安全大整治以來(lái)，全區(qū)納入紅表企業(yè)2家、藍(lán)表企業(yè)19家、危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)9 家。2家紅表企業(yè)全部完成整改，19家藍(lán)表企業(yè)除天津市食品公司冷凍廠列出搬遷計(jì)劃外，全部完成隱患整改。

　　加強(qiáng)執(zhí)法檢查工作， 截至日前已對(duì)116家企業(yè)開(kāi)展執(zhí)法檢查工作，對(duì)20家存在問(wèn)題企業(yè)下達(dá)整改通知，對(duì)15家存在違法行為企業(yè)進(jìn)行處罰，罰款234萬(wàn)元;對(duì)全區(qū)各安全隱患點(diǎn)位由街道牽頭成立16個(gè)小組，對(duì)隱患進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)管;建立安全生產(chǎn)防控網(wǎng)，執(zhí)行24小時(shí)值守制度;在本市中心城區(qū)率先成立安全生產(chǎn)執(zhí)法大隊(duì)并調(diào)入人員8 人，大幅提高了檢查強(qiáng)度頻率和檢查覆蓋率。

　　時(shí)代在變遷，環(huán)境在變化，但不變的是共產(chǎn)黨人的本色和光輝形象。共產(chǎn)黨員是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織細(xì)胞，是黨的形象的具體體現(xiàn)者。黨員的一舉一動(dòng)，都關(guān)系著黨的形象、黨的作風(fēng)、黨的聲譽(yù)，都直接影響黨在人民群眾心目中的形象。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步落實(shí)到工作上，黨員干部要主動(dòng)帶頭做好工作，加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法，幫助企業(yè)認(rèn)識(shí)并改正問(wèn)題。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，我們最終要通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，做好全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，確保南開(kāi)區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇26

　　按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，市局認(rèn)真組織開(kāi)展了"講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律"教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展"講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律"的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說(shuō)，"三講"是煙草行業(yè)為"卷煙上水平"和"規(guī)劃開(kāi)好局打牢基礎(chǔ)，要求干部職工拓寬工作思路，開(kāi)闊工作視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

　　一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)的關(guān)鍵

　　講責(zé)任是轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)關(guān)鍵，每個(gè)干部職工都能增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，立足本職崗位，努力做到對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)任，盡心盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。在工作中要轉(zhuǎn)變一些不正確的觀念，珍惜當(dāng)前的工作，時(shí)時(shí)、處處都要有換位思考意識(shí)，多站在群眾的角度去分析解答他們提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度和藹，滿腔熱情地幫助他們解決困難和辦理相關(guān)事宜，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作中部門(mén)的衙門(mén)作風(fēng)，時(shí)刻擺正自己的位置，找準(zhǔn)定位。平時(shí)要多想想我的工作是否高質(zhì)量地完成了?是否達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求和得到了群眾的滿意?只要有責(zé)任意識(shí)，沒(méi)有做不好的工作。

　　二、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神是轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)的基礎(chǔ)。

　　講奉獻(xiàn)是我們煙草職工公而忘私，全心全意為零售客戶服務(wù)精神的一種體現(xiàn)，是一個(gè)人人生觀、世界觀、價(jià)值觀的精華，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，就是要吃苦在前，享受在后，先公后私，始終把國(guó)家利益和消費(fèi)者利益放在首位。有了這種奉獻(xiàn)精神，就會(huì)全身心地投入工作。工作中也就能想辦法、動(dòng)腦筋，進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。人活在世上總需要有點(diǎn)精神，這奉獻(xiàn)精神也是在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和塑造的，同時(shí)也是工作中所必需的。只要我們每一位干部都從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，把名譽(yù)、地位、利益看得淡一點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，始終保持一顆平常心，把奉獻(xiàn)精神融入工作之中，成為自覺(jué)行動(dòng)。有了這種奉獻(xiàn)精神，哪怕是最難最煩的工作，照樣能出色地完成。也只有把自己的工作做好了，讓上級(jí)滿意，讓零售戶滿意，讓消費(fèi)者滿意。

　　三、加強(qiáng)紀(jì)律觀念是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的保障

　　學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的必由之路，更是做好工作的前提。作為一名機(jī)關(guān)干部必須倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為工作的第一需要，做為一種政治責(zé)任，一種精神追求。在工作中要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)工作，不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問(wèn)題的能力;還要加強(qiáng)政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，熟悉黨在各個(gè)時(shí)期的方針政策，加深對(duì)相關(guān)建設(shè)系統(tǒng)法律法規(guī)的理解和應(yīng)用，提高能力;更要自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)，加快知識(shí)更新，不斷豐富履行崗位職責(zé)所必需的知識(shí)，在實(shí)踐中充實(shí)自己。并要努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、落實(shí)工作措施、干好工作的本領(lǐng)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做到思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展需要，在行動(dòng)上符合工作規(guī)范，在工作中增強(qiáng)原則性、科學(xué)性和創(chuàng)造性，從而提高自己的工作能力和水平，更好地為群眾服務(wù)。只有具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也就有了根本的保障。

　　轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，僅靠一個(gè)人或一段時(shí)間是不夠的。我們每一位干部、窗口工作人員都要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，多為群眾著想，勤勤懇懇為群眾辦實(shí)事、辦好事，正確處理好各種關(guān)系，奉獻(xiàn)出自己的真情和愛(ài)心，努力使自己真正成為作風(fēng)建設(shè)的踐行者。

講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文 篇27

　　東北某高校一博士生借調(diào)到寶鋼工作，干得非常出色，對(duì)方特別希望他能留下來(lái)。學(xué)校非常糾結(jié)，覺(jué)得自己培養(yǎng)的博士被人挖走，是一種人才流失。但權(quán)衡再三，最終還是把人放了。這所高校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，"人才"由"人"和"才"兩個(gè)字組成。"人"流走了，"才"照樣可以為己所用;相反，"人"雖留住了，但當(dāng)?shù)夭�沒(méi)有寶鋼那樣好的施展"才"的平臺(tái)，同樣是一種人才流失，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)，叫"人才留失".

　　也許寶鋼真的能為這位博士生提供一個(gè)比培養(yǎng)他的學(xué)校更好更大的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)也許能讓這個(gè)博士生未來(lái)的道路走得更好。看似遵循了以人為本，也很好的尊重了人才、愛(ài)惜了人才，卻忽略了用人單位對(duì)人才的渴望程度。寶鋼也許有十個(gè)像他這樣的博士，而學(xué)校也許只有他這樣的一個(gè)，從用人單位的角度上看，學(xué)校比寶鋼更希望這位博士留下。就如同工作環(huán)境艱苦村級(jí)小學(xué)每年都缺老師，環(huán)境優(yōu)越的縣級(jí)小學(xué)從來(lái)不缺老師。可每年都有大批村級(jí)小學(xué)的老師擠破頭的想進(jìn)入縣級(jí)小學(xué)，其中也不乏個(gè)別因進(jìn)不了縣級(jí)小學(xué)干脆辭職一走了之的。

　　人有一顆向上的心，想不斷努力為自己謀求更好更大的舞臺(tái)，這樣的想法是人之常情。而一味的想逃離艱難的工作和生活環(huán)境，為了自己更好的舞臺(tái)而拋棄自己現(xiàn)有的舞臺(tái)，把培養(yǎng)和鍛煉自己的單位置于更艱難更尷尬的處境，則是對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)缺少最起碼的信仰。相比"人才留失"更可怕的是"人才匱乏".把最優(yōu)秀的人才放到最艱苦、最需要他的地方也是對(duì)人才最崇高的敬意，而一個(gè)人能否稱得上才，還需要在艱苦的環(huán)境中檢驗(yàn)他是否始終秉持著敬意奉獻(xiàn)的信仰。