入黨發展對象群眾評議（精選6篇）
入黨發展對象群眾評議 篇1
同志所撰寫的黨性分析材料，能對照本職工作和自身所處工作位置的實際和特點，認真進行自我剖析，談存在的問題和差距，不回避，不模糊，做到客觀、實事求是，能夠找準問題，大膽剖析;分析產生問題的原因和根源較為深刻;對存在的問題，能在認真總結，深刻反思，善于改進的基礎上，提出了切實可行的整改措施和明確的今后努力方向、目標。在黨員滿意度測評中，黨內滿意度達96﹪。
經支委會研究認為，肖文霞同志作為校辦公主任兼團總支書記，理想信念堅定，能牢記黨的宗旨，自覺實踐“三個代表”重要思想，特別是調任營業部副主任后，思路清晰，工作認真負責，管理大膽，作風扎實，能發揮黨員的先鋒模范作用。在這次先進性教育活動中，能以飽滿的政治熱情、積極的態度和務實的精神自覺投身到活動中去，能勇于開展批評與自我批評，思想認識有了新的提高，先進性有了進一步的體現。希望能按照本人黨性分析材料提出的四方面的整改措施和努力方向以及先進性教育的具體要求，逐條落實，特別要集中精力推進“黨建帶團建”工作，發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，以實際行動樹立黨員的先鋒形象。
入黨發展對象群眾評議 篇2
學習工作思想都不錯，得到大伙的認同，我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作，參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽，助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)
X同學的群眾基礎非常好，平時吃苦在前，享受在后，對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求，有理想，又追求，樂觀向上，自信堅強，并且愛好廣泛，是各類文體活動的積極分子，是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員，為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)
X同學學習上，努力刻苦，成績優秀，尤其在專業課程的學習中，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上，擔任班長以來，任勞任怨，責任心極強，為同學營造了一個安定的學習生活環境，大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動，表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
X同學能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，社會實踐綜合能力強，工作中計劃性高，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
生活作風嚴謹，嚴于律己，寬于待人，積極主動關心和幫助同學，使同學感到親人般溫暖，感化了好些同學。坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云，并積極主動向黨組織靠攏，能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
入黨發展對象群眾評議 篇3
自被評為入黨積極分子以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏。認真參加黨支部的各項活動，積極向黨組織靠攏，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，認真學習黨的精神，不斷向黨組織匯報思想和學習體會，注意征求黨內外群眾對自己的意見。能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，全面學習，平衡提高，綜合全方面，在同學當中樹立了良好的典范。
群眾意見：
1、**同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，樂于助人，生活儉樸。在學習中勤奮認真，努力鉆研，有明確的學習目標，在生活中能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在同學當中樹立了良好的榜樣。我認為，她已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持她。 2、**同學對自己要求很嚴格，為人講原則，做事認真負責、精益求精。有很強的責任心和集體觀念，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識;生活上關心體貼同學，想事情周到細致，常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。我認為**同學已具備了共產黨員的條件。
3、**同學具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求，起到模范帶頭作用。我愿推薦**同學加入中國共產黨。
入黨發展對象群眾評議 篇4
思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
學習刻苦認真，思想覺悟高，交際能力好，待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習黨的路線、方針和政策。思想上主動向組織靠攏，積極要求進步，多次向組織匯報思想和工作;該同志工作積極主動，工作能力較強，并努力學習鉆研，不斷取得進步。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
自被評為入黨積極分子以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏。認真參加黨支部的各項活動，積極向黨組織靠攏，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，認真學習黨的精神，不斷向黨組織匯報思想和學習體會，注意征求黨內外群眾對自己的意見。能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，全面學習，平衡提高，綜合全方面，在同學當中樹立了良好的典范。
入黨發展對象群眾評議 篇5
1、**同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，樂于助人，生活儉樸。在學習中勤奮認真，努力鉆研，有明確的學習目標，在生活中能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在同學當中樹立了良好的榜樣。我認為，她已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持她。
2、**同學對自己要求很嚴格，為人講原則，做事認真負責、精益求精。有很強的責任心和集體觀念，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識;生活上關心體貼同學，想事情周到細致，常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。我認為**同學已具備了共產黨員的條件。
3、**同學具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求，起到模范帶頭作用。我愿推薦**同學加入中國共產黨。
入黨發展對象群眾評議 篇6
X同學的群眾基礎非常好，平時吃苦在前，享受在后，對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求，有理想，又追求，樂觀向上，自信堅強，并且愛好廣泛，是各類文體活動的積極分子，是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員，為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)
X同學學習上，努力刻苦，成績優秀，尤其在專業課程的學習中，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上，擔任班長以來，任勞任怨，責任心極強，為同學營造了一個安定的學習生活環境，大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動，表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
X同學能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，社會實踐綜合能力強，工作中計劃性高，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
生活作風嚴謹，嚴于律己，寬于待人，積極主動關心和幫助同學，使同學感到親人般溫暖，感化了好些同學。坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云，并積極主動向黨組織靠攏，能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。