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      以和諧主題的旗下講話發言演講2024

      發布時間:2024-01-25

      以和諧主題的旗下講話發言演講2024(通用3篇)

      以和諧主題的旗下講話發言演講2024 篇1

        親愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天我演講的題目是“創建安全和諧校園”。

        藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

        生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的榮幸。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創造輝煌回報學校,所以我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校會因我們而光榮,國家會因我們而強大。

        花開的日子我們走進靈武一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在靈武一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

        為了實現這些美好的理想和愿望,就讓我們先從每天生活的校園開始吧。

        構建和諧文明校園需建立在和諧的師生關系。“師者,傳道授業解惑也”,是老師給了我們文化知識啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的汲取養分。尊重老師的勞動,珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

        構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到來自校園的溫馨。保持良好的心態,寬以待人,用以心換心的方法與同學友好相處,從而打造出和諧的人際關系。

        構建和諧校園需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“誠實、勤奮、團結、進取”。建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環境中健康成長。

        “天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。

      以和諧主題的旗下講話發言演講2024 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好! 今天我演講的題目是《好習慣伴我一生》

        有位哲學家曾說過:是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。由此可見,養成一個好習慣是多么重要啊!

        今年,我已經13歲了,從小到大,已養成了許多好的習慣,但是我最大的收獲是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

        我是如何養成這個好習慣的呢?說起來還應該感謝我的學校呢!那還是剛剛轉到三四街小學時,我的作文水平并不高。學校規定我們每天早晨朗讀,中午午讀,晚上暮省。開始我只是囫圇吞棗地讀,可是,不久我迷上了閱讀,在沒有書的日子里我總覺得缺少了什么。在驚險刺激的偵探小說、有趣的童話故事、經典名著等課外書籍的熏陶中,我享受著閱讀帶給我的快樂。閱讀科幻小說,可以培養我們豐富的想像力和創造力;閱讀一些有關旅游的書籍,猶如身臨其境,到世界各地,領略祖國美麗的山河也正因為如此,我的作文水平慢慢提高了,還經常受到老師的表揚,我寫的作文,還曾經被推薦到學校的校報上呢!

        培根說:讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。這說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到:讀一本好書就是與一個高尚的人對話。可見,閱讀,可以使人增長見聞,每天讀一篇好文章會使你的學問增添不少。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,讀讀書,看看文章,可以幫助你陶冶性情。

        馬克.吐溫說過:習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習慣是慢慢養成的,讓我們靜下心來,養成愛讀書的好習慣.讓這個好習慣伴我們一生!

        謝謝大家!

      以和諧主題的旗下講話發言演講2024 篇3

        老師們、同學們,早上好:

        我們學校的學生學風是“ 快樂、個性、博學、進取”,這八個大字也掛在每間教室最耀眼的地方,今天我講話的題目是“學習伴隨我們快樂成長”。

        古人說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

        “學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪等等許多學習故事,激勵著我們在知識的海洋中翱翔。

        同學們,我們在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

        當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著極大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,只有在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

        我還想說說學習的方法問題。

        學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

        學習必須勤于思考。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通,有思考才能發現問題,才能有所進步。

        學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

        學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書,要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

        學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。

        學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

        同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚起學習的風帆,在知識的海洋里暢游吧。

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