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      初中生暑假計劃

      發(fā)布時間:2025-02-07

      初中生暑假計劃(通用29篇)

      初中生暑假計劃 篇1

        _月的每天計劃:

        早上:1.晨練30分鐘

        2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)

        下午:1.預習新課,復習新概念的內(nèi)容1小時

        2.做暑假的假期作業(yè)2小時

        3.進行適當?shù)男菹?/p>

        4.去圖書館看書1小時

        晚上:1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)

        2.寫作業(yè)1小時

        3.休息

        八月的每天計劃:

        早上:1.進行1小時晨練

        2.復習新概念所學內(nèi)容(每天1-2課)

        3.做作業(yè)

        下午:1.和同學參加社會實踐

        2.去圖書館或書店

        3.做作業(yè)

        4.復習自己在_月份時所預習的新課

        晚上:1.散步

        2.做作業(yè)

        3.休息

      初中生暑假計劃 篇2

        把握假期前幾天

        許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以 吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與 “學”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

        選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

        針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參 ”。

        學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

        在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟 亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

      初中生暑假計劃 篇3

        為了我初三能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預習初三的學習內(nèi)容。具體的計劃內(nèi)容如下:

        一、上午

        上午我的主要任務還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初三的課本內(nèi)容很重要,但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報名。

        因為這個學期經(jīng)歷了生地會考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè),第二個月預習,但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。

        二、下午

        午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習化學。化學是到初三才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。

        化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

        三、晚上

        晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。

      初中生暑假計劃 篇4

        即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板,但是,很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理,其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。

        同學們?nèi)绻辉趯W習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力,如果還不能找到學習狀態(tài),勢必會吃大虧。

        初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。基礎知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,利用暑假惡補基礎知識,初中階段不論試題如何變化,最終都會回到基礎知識上來。

        初中階段不單單是學習知識,更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應用能力。所以,暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力,將來一定會用得到。

        學習方法能提高我們學習效率,不同的學科、不同的時段、不同知識點,要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

        初中是學生學習知識的關鍵時期,這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃,不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣,還能為今后的學習打下良好的基礎。下面我們重點講一下,制定制定初中學習計劃必須要注意的三點:

        說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的`位置。自己的成績是多少,在班級能排到多少名,然后根據(jù)情況,制定自己的學習目標,然后開始相關的計劃,有了可以實現(xiàn)的目標大家學習起來會格外的有動力。

        “可以達到的目標”還有另外一個意思,就是能夠切合實際,不能憑空捏造。看到有的同學在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數(shù)學題50道,這樣的計劃就不切實際,不僅完不成,而且還把其他科目的學習給耽誤了。

        曾經(jīng)班上的一個同學每天的計劃都不一樣,今天早上背英語,明天早上做數(shù)學,這樣變來變?nèi)サ挠媱潱粌H形不成良好的學習習慣,不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率,我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情,慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣,這樣才能達到制定計劃的目的。

        俗話說“計劃趕不上變化”,我們制定好的學習計劃,因為一些突發(fā)的事情、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計劃走怎么辦?比如:學校臨時增加了課外活動,或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時學習計劃就要做出相應的改動,而不是一成不變。

        很多同學學習計劃制定的很好,既有可以達到的目標,又有固定的模式,然而卻得不到很好的執(zhí)行,興趣上來按照計劃走兩天,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執(zhí)行力不強的表現(xiàn)。

        有人說變成行動的才叫計劃,而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情,快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識,增長新的才干,辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃,研究發(fā)現(xiàn),大部分學生的學習計劃都是大同小異,有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行,有的同學100%按照計劃走,最終一個學期下來,100%按照計劃走的,成績一定會非常的好。

        只有注意了這三個方面,才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己,制定這樣的計劃,并不需要太多的精力,關鍵是能夠堅持下去,只要能堅持一個好的學習計劃,一定讓自己贏得人生。

      初中生暑假計劃 篇5

        在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后,我們開始放暑假了。這個暑假過后,我即將升入初三,成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個學期都有要學習的新內(nèi)容,同時還要復習初中三年所學的內(nèi)容。

        所以,為了我初三能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預習初三的學習內(nèi)容。具體的計劃內(nèi)容如下:

        上午我的主要任務還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初三的課本內(nèi)容很重要,但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報名。

        因為這個學期經(jīng)歷了生地會考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè),第二個月預習,但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。

        午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初三一整套的'課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習化學。化學是到初三才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。

        化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

        晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。

        我在暑假,一定要按照這個學習計劃嚴格執(zhí)行,讓自己的成績變得越來越好,在進入初三復習的時候也不會手足無措。

      初中生暑假計劃 篇6

        早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

        星期一:上午打羽毛球、看書學習方法,下午寫字、畫畫

        星期二:上午做題,下午寫字

        星期三:上午看書,下午學

        星期四:上午做數(shù)學題,下午休息,晚上畫畫

        星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

        星期六:上午寫字,下午學英語

        星期日:幫媽媽做家務事安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過得充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:

        6:30起床

        7:00游泳

        7:40早餐

        8:00看報紙

        8:40家務

        9:00休息

        9:30舊

        11:30午餐

        12:45玩游戲13:00午休14:00數(shù)學作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)17:00休息

        18:00晚餐19:00收看聯(lián)播19:30休息20:00學習英語20:40聽英語磁帶21:00

        睡覺說明:

        1、隨父母出去旅游

        2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

        3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

      初中生暑假計劃 篇7

        為了初三能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預習初三的學習內(nèi)容。具體的計劃內(nèi)容如下:

        一、上午

        上午我的主要任務還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初三的課本內(nèi)容很重要,但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報名。

        因為這個學期經(jīng)歷了生地會考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè),第二個月預習,但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。

        二、下午

        午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習化學。化學是到初三才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。

        化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

        三、晚上

        晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。

      初中生暑假計劃 篇8

        一、具體措施:

        1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

        2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

        3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

        5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

        6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

        7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

        8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。

        9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

        10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

        11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        二、時間安排:

        1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

        3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

        4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        三、督促自律:

        1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

      初中生暑假計劃 篇9

        暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

        放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的`事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

        每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

        今年的暑假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

        1、利用網(wǎng)校現(xiàn)有資源進行復習:

        上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍。

        大家在網(wǎng)校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

        網(wǎng)絡教材:初中網(wǎng)絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

        “智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

        2、預習下學期課程:

        通過網(wǎng)絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

      初中生暑假計劃 篇10

        中午:雞蛋一個(可以吃茶雞蛋哦),黃瓜涼菜一份。

        晚上:黃瓜一、兩根or黃瓜涼菜一份。

        從第二周開始可以吃別的東西了,你就可以吃一些水煮或是清蒸的肉類還有青菜,但是不要放油。下午四點以后,只能吃雞蛋和黃瓜。

        無油蔬菜湯的制作——這些營養(yǎng)成分多多的蔬菜湯看著就想流口水啦,還有減肥功效,還等什么呢。

        可以喝豆?jié){和牛奶,建議早上喝,還可以吃一些水果,香蕉除外!

        以雞蛋為主,每日三餐以雞蛋為主食,配以青菜及水果,少量烤面包及咖啡飲料,一個星期可以減肥5kg哦!

        減肥原理:雞蛋黃中含有卵磷脂是一種乳化劑,可使脂肪膽固醇乳化成極小顆粒,從血管排除后為機體所利用。雞蛋還可以使血液中的高密度脂蛋白增高可保護血管防止硬化。

        由此看來雞蛋減肥法是有科學根據(jù)的,通過實踐也是行之有效的一種實用的減肥法。當體重達到標準后,再使社如熱量與熱量消耗平衡,就可以使減肥效果持久。

        食用規(guī)則:雞蛋第一天量不限制,以后每日食三個,倘若膽固醇高者可只食用蛋白,蛋白以豆腐代替亦可,此方法可做兩周有效。每周5kg兩周共10kg。兩周后不用再繼續(xù)。

        7日雞蛋膳食減肥食譜。

        星期一。

        早餐:煮雞蛋(不限),烤面包(不限),葡萄水果,咖啡(不加糖奶)。

        午餐:煮雞蛋,烤面包,咖啡。

        晚餐:煮雞蛋,青菜沙拉,泡菜(不要放太多鹽),咖啡。

        星期二。

        早餐:煮雞蛋一只,烤面包,葡萄水果,咖啡。

        午餐:煮雞蛋兩只,咖啡,葡萄水果。

        晚餐:牛排,以西紅柿為主的青菜涼盤沙拉,泡菜,咖啡。

        星期三。

        早餐:煮雞蛋一只,葡萄水果,咖啡。

        午餐:青菜沙拉,西紅柿,葡萄水果,咖啡。

        晚餐:煮雞蛋兩只,羊肉,西紅柿為主的青菜沙拉,泡菜,咖啡。

        星期四。

        早餐:煮雞蛋一只,葡萄水果,咖啡。

        午餐:青菜沙拉,西紅柿,葡萄水果,咖啡。

        晚餐:煮雞蛋兩只,奶酪(b型血的人需更少量食用),菠菜,咖啡。

        星期五。

        早餐:煮雞蛋一只,葡萄水果,西紅柿,咖啡。

        午餐:煮雞蛋兩只,菠菜,西紅柿,咖啡。

        晚餐:海魚(減肥增肥皆因魚,吃可以減肥的'魚類),青菜沙拉,烤面包,咖啡。

        星期六。

        早餐:煮雞蛋一只,葡萄水果,咖啡。

        午餐:水果沙拉,雞蛋兩只。

        晚餐:牛肉排(減肥也是可以吃肉的),以西紅柿為主的青菜沙拉,咖啡。

        星期日。

        早餐:煮雞蛋一只,葡萄水果,咖啡。

        午餐:燒雞,西紅柿,葡萄水果,咖啡。

        晚餐:青菜湯,圓白菜,葡萄水果,青菜沙拉,以西紅柿為主。

        tip:配料中沙拉可用植物油、如無羊肉可用牛肉代替、再餓時可食用西紅柿、咖啡不加糖奶,最好為黑咖啡。

        1、關于雞蛋,可以是白煮蛋,也可以刷洗干凈,再加一包鹵肉料包做成鹵蛋;。

        3、這樣做出的鹵蛋很好吃,有濃郁的混合香味;。

        輔助運動使線條更佳。

        如果能做一定的運動,效果會更好!

        1、采用兩腳往前伸直的姿勢,用兩手抓握住腳尖,往身體方向拉引。

        2、一腳膝蓋向內(nèi)側彎曲,用手握住另一腳的腳尖,慢慢往身體方向拉靠。注意膝蓋不可彎曲。

        3、兩腳張開后張開,大約是肩膀的寬度,再慢慢蹲下來,盡量伸展后腳小腿肌肉。

        tip:結束減肥后不能馬上恢復飲食,要慢慢增加!過一個月以后,你的胃已經(jīng)很小了,你只需要吃一點點就會飽。

      初中生暑假計劃 篇11

        暑假應該是開心的,快樂的,可是我的暑假卻是不開心的。被補習班堆滿了的生活。

        練字本來就是一種靜心的過程,靜下心來才能練好字。我實在是不想練字了,寫得已經(jīng)挺好了,毫不謙虛的說我寫字還得過校園內(nèi)一等獎呢。

        實在不想練了,想了一個好辦法,聽別人說上初中了,閱讀還是很重要的,初中考試大部分都是閱讀,閱讀需要大量的課外知識,沒有知識還是讀不好語文的其他時間都被安排滿了。

        只能從練字的時間中取出一些時間用來閱讀。一節(jié)課一節(jié)課的'堆滿一天,一天天的堆滿整個暑假。只有從那么些時間中擠出那么些時間用來閱讀,增加知識。

        我一天讀半個小時的書,半個小時用來休息休息,玩會兒手機,適當?shù)恼{(diào)整一下。

        每天不要早起晚睡的讀書,適當?shù)淖屪约悍潘煞潘桑荒苷炜措娨暎媸謾C,應該適當放松。

        父母給我安排的暑假計劃,和我想要的計劃恰恰相反,爸媽安排的事兒,讀完這個讀那個,讀完那個讀這個,時間每一分每一秒都被讀書占了過去,幾乎看不出一點兒時間的痕跡,而自己安排的可能就是吃了睡睡了吃,看看電視,打打游戲,時間就匆匆地過去了。

        然而并不是這樣,爸媽給你安排了補習班,全是為你好,你煩他們也煩,還要給你交學費什么的。時間過去了就過去了。不會像燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。

      初中生暑假計劃 篇12

        自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

        一、計劃實施的目標:

        1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

        2.加強運動,提高身體素質(zhì);

        3.學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

        2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

        3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

        5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

        6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

        7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

        8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

        10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

        11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        三、時間安排:

        1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

        3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

        4.雙休日去看一些有益的`展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        四、督促自律:

        1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

        求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。怎么寫初中生暑假計劃篇14

        現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升x年級了。為了在x年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

        第一,語文方面。

        我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出x個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫__篇作文在第一范文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

        第二,數(shù)學方面。

        我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

        第三,英語方面。

        我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

        第四,課外興趣。

        我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

        第五,生活方面。

        以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

        在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的中學生,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

      初中生暑假計劃 篇13

        一學期的時間匆忙的離開了,結束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。

        為此,我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調(diào)整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:

        暑假時間漫長,從X月X日到X月X日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:

        1.鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

        2.加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。

        3.提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡或在開學后向老師請教。

        在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。

        此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。

        通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網(wǎng)絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數(shù)學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。

        在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中!

        如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn)!

        由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

        1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格 列夫游記》。

        2.預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

        3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。

        數(shù)學:做題鞏固預習效果。

        初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

        在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

        從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結,經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

        英語:各個環(huán)節(jié)都不放松。

        暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

        1.單詞。

        英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的.單詞進行系統(tǒng)的歸納總結,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

        2.作文。

        作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

        3.口語。

        中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。

        現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升X年級了。為了在X年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

        第一,語文方面。

        我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出X個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫XX篇作文在第一范文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

        第二,數(shù)學方面。

        我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

        第三,英語方面。

        我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

        第四,課外興趣。

        我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

        第五,生活方面。

        以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

        在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的中學生,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

        一、時間安排。

        1.每天的四個“1小時保障”

        每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);。

        每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

        每天保障一小時的英語自學。

        每天保障一小時的戶外活動或運動。

        2.計劃與非計劃。

        如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

        每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

        如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

        可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

        1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

        2.語文課程計劃。

        7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

        把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。

        假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

        把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

        7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

        假期完成八年級數(shù)學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計算細心化的糾正。

        4.英語課程計劃。

        英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。

        把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

        假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

        若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

        三、活動安排。

        1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

        2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

        3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

        4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

        5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

        6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

        7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

        8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        一、具體措施:

        1、組織好學習小組,以X個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)。

        2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)。

        3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

        5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

        6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

        7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

        8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。

        9、每周打X次球,游X次泳,增加運動,提高體能。

        10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

        11、每周跟著父母學做X次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        二、時間安排:

        1、一星期學習5天,上午X小時,下午X小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2、每天下午X點以后是運動或做家務的時間。

        3、晚上X個小時是發(fā)展興趣的時間。

        4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        三、督促自律:

        1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

        初中生暑假計劃

        1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

        2.上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。

        再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

        3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

        4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

        這就是我的暑假學習計劃,希望這個暑假的生活變得更充實,希望在學習上有更大的收獲。

      初中生暑假計劃 篇14

        初二的時光已經(jīng)過去了,隨著暑假的到來,我需要制定一個關于我學習、娛樂以及鍛煉的暑假的計劃。在暑假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質(zhì)!

        學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個暑假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的`成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀的英語書,就可以知道的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習...

        娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。

        希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

      初中生暑假計劃 篇15

        1、旅游。隨家人旅游,個人旅游,興趣旅游,知識專項旅游。在旅游中觀察發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,為將來的高考選擇專業(yè)積累認識。這是家長掌控的。

        2、補習功課。補習下學期新功課,按照下學習的教材先進行預熱補習。但是補習章節(jié)不宜多,一般每科二三章節(jié)足夠了。跟著補課班老師進度走。

        3、補漏。對上學期的課程補漏,這才是重中之重。不建議采取一對多形式,因為這樣做幾乎沒有效果。應該嚴格按照三輪錯題法的操作步驟去做,由孩子和家長掌控老師的補漏。而絕不是由老師掌控孩子的補漏形式。

        補漏洞不可以按照章節(jié)進行,必須是打亂順序,讓老師從孩子混亂的漏洞中發(fā)現(xiàn)孩子的共性問題。當然,一般老師會感到很郁悶很費勁,但是為了孩子能真正學懂知識點,也只好委屈補課老師了。家長要掌控補漏的節(jié)奏和內(nèi)容,決不可以由老師掌控!

        4、練習寫字。練習硬筆書法,強調(diào)以學習“間架結構”為主。交際場上十大本領,第一就是“一筆好寫”就是寫一手漂亮的字。家長要提早安排。一般建議從小學二三年級就要考慮這個環(huán)節(jié)訓練了。

        5、樂器。有條件的家庭,一定要提早給孩子安排樂器培訓。學習樂器的目的不能是為了考級,而是為了將來的個人素養(yǎng)。忘記了這一環(huán)節(jié),你就等著將來“孩子腸子都悔青了”!

        8、野外訓練觀察。為作文準備素材。觀察動植物的生長規(guī)律和動物的行為。你只要連續(xù)記錄你肯定會有收獲。同時也建議家長給孩子安排些做家務,學會點生活的日常雜物活兒。

        9、進入真題試卷大量演練。初三的.孩子,應該進入真題試卷的真正模式考場的大量演練了。

        10、鍛煉身體。這個事應該在計劃中明確體現(xiàn)。任何學習計劃都不可忘記鍛煉身體,還應有玩伴兒一起玩耍的時間。給孩子一定的自由度,讓孩子自己掌控自己的時間。注意不要網(wǎng)癮了!

        11、學會做簡單的家常菜。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        為避免“初中優(yōu)秀,高一維持,高二下等,高三無望”的結果,給你一些建議:

        中考成績公布后,學生和家長都松了口氣,有不少初中畢業(yè)生在暑期瘋玩瘋睡,晚上不睡,早上不起,整天看電視、玩游戲,得了假期綜合癥,上了高中,開學后完全不適應高中的生活。心收不回來,上課迷迷糊糊,學不進、聽不懂,成績直線下滑也就是必然的了。

        暑期前期以放松為主,制定一個作息時間,不要打破正常的生活規(guī)律,并且要讓假期過得有意義;適當?shù)捏w育鍛煉,恢復體力為三年的高中生活做好準備,還可以補充課外知識的缺失,看看書拓寬知識面,看看雜志、報刊,閱讀一些課外書增長知識,在條件允許的情況下,還可以去旅游,游覽祖國的大好河山,同時把旅游之地當成一所學校,看看各地人的生活習俗,豐富自己的生活閱歷。

        暑期中期屬收心階段,暑期過半,面臨艱苦的高中生活即將開始,學習知識遺忘不少,為了做好初中到高中的銜接,必須把初中知識回憶鞏固一下,尤其是物理、化學、數(shù)學和英語,許多高中學校開學后還要考試,按成績分班,所以復習下下初中知識很有必要。

        1、每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

        2、也可以一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        3、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

        3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

      初中生暑假計劃 篇16

        暑假到了,中學生們迎來了放松心情的時刻。對于每個中學生來說,一份詳盡的暑假計劃表是不可或缺的。在這份計劃表上,我列出了自己的學習和娛樂計劃,以便我在放松身心的同時也不會浪費暑假時光。

        學習計劃:

        1、復習知識點[趣祝福

        我打算利用暑假的時間復習所有的知識點,以便學習更進一步。我會花一周的時間復習各學科的筆記和作業(yè),以及在教材中標記的重要知識點。我將利用每天早上的時間復習學習,保持學習的習慣。

        2、參加夏令營和課程

        我打算在夏令營和在線課程上學習一些新知識。這些夏令營包括英語、數(shù)學、編程和歷史等主題,我可以在其中與其他學生交流,探究新知識,獲得新體驗。我相信當我回到學校時,我的同學們會羨慕我的學習之旅。

        3、完成暑假作業(yè)

        在所有學校放假之前,我已經(jīng)收到了一些暑假作業(yè)。我將根據(jù)計劃表的安排,每天解決一些作業(yè)。我計劃在7月底和8月底完成全部作業(yè),以便在放松的日子里不必擠時間來完成作業(yè)。

        娛樂計劃:

        1、閱讀

        暑假是最好的閱讀時間。我選擇了一些有趣的書籍,包括經(jīng)典小說、科學普及讀物和兒童故事書。我將在圖書館尋找大量好書,花一些時間在公園和家里安靜的角落里享受閱讀的樂趣。

        2、看電影

        暑期電影是我喜歡的.節(jié)目之一。我會與朋友或家人一起去電影院,享受電影帶給我們的樂趣和情感。我將選擇一些經(jīng)典的、有趣的喜劇和動畫電影來觀看,不僅可以享受電影的樂趣,還可以增長知識。

        3、旅游

        旅游是暑假里最好的休閑方式之一。我會去一些不同的地方,探險,與當?shù)厝私涣鳎l(fā)現(xiàn)未知的秘密。我打算參加一些戶外活動,如徒步旅行、騎自行車、劃皮艇等,盡情體驗自然風光和運動帶來的快樂。

        4、鍛煉身體

        體育活動是個人身體健康的必不可少部分。為此,我打算每天至少鍛煉1小時。我計劃去健身房,打乒乓球或籃球等運動。除此之外,我還打算和朋友們一起參加一些健身團體課,如瑜伽和普拉提等,嘗試一些新的體育運動。

        總之,我將在暑假期間努力學習,享受生活。我的暑假計劃是豐富的,有趣的,充滿挑戰(zhàn)的,也充滿了新奇的體驗和健康的鍛煉。希望每個中學生都能制定自己的暑假計劃,享受一個充滿樂趣和幸福的假期。

      初中生暑假計劃 篇17

        自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

          一、計劃實施的目標:

        1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

        2.加強運動,提高身體素質(zhì);

        3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

        1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

        2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

        3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的'訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

        5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

        6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

        7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

        8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

        10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

        11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

        1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

        3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

        4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

        1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

        求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。初中生怎么計劃暑假篇6

        對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

        第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標。

        第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

        第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

        第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

        第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

        另外,學習計劃使要自己嚴格執(zhí)行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。

      初中生暑假計劃 篇18

        I am sure that summer vacation is one of the most pleasant times for all students.

        This summer holiday I plan to go to the beach.

        I will go there with my parents and cousins.We'll stay there for three days at the local hotel.

        The trip will be the most wonderful one that I have ever had because we will do a lot of things there,such as playing volleyball ,windsurfing ,having barbecue at night.

        I'm really looking foward to it.

        我相信暑假是所有學生最快樂的一段時光。

        今年暑假我計劃到海濱去。

        我要與我的父母親和表哥同去,我們將在當?shù)氐穆灭^住上三天。

        這將會成為我最快樂的'一次旅行,因為我們在海濱可以做很多的事情,如打排球、風帆沖浪及在晚上吃燒烤。

        我真的很期待這次旅行。

      初中生暑假計劃 篇19

        一、時間計劃

        1、制定合理的作息時間表

        起床:6:00晨練:6:20—7:00

        學習:7:00—7:50英語

        早飯:7:50—8:20

        學習:8:30—10:30數(shù)學、物理、化學

        休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

        學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

        學習:19:30—21:00復習總結一天所學知識,寫日記

        星期日全天休息

        2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

        二、學習計劃

        1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

        2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

        3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

        4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

        5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

        6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

        三、提高自己的綜合素質(zhì)

        1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

        2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

        3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

        4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表。

        早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;

        早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉;

        早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯;

        中午午休1個小時;

        下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

        1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

        2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

        3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

        4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

        5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

        6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

      初中生暑假計劃 篇20

        清晨時光

        6:30-7:00:起床,進行晨讀,可以是英語、古文或者自己感興趣的文章。

        7:00-7:30:享用早餐,與父母分享晨讀的心得。

        上午學習

        8:00-10:00:專注于某個學科的學習,如數(shù)學、物理或化學,進行深入的研究。

        10:00-10:30:休息時間,進行簡單的'放松活動,如聽音樂、畫畫等。

        中午時光

        11:30-13:00:午餐時間,與家人共同準備飯菜,享受家庭氛圍。

        13:00-14:00:午休時間,確保下午精力充沛。

        下午技能提升

        14:30-16:00:選擇一項技能進行學習,如編程、攝影、烹飪等,并進行實踐。

        16:00-17:30:進行興趣愛好的培養(yǎng),如繪畫、音樂、舞蹈等。

        傍晚時光

        18:00-19:00:晚餐時間,與家人分享今天的學習成果和心得。

        19:00-20:30:與家人或朋友進行戶外游戲或運動,增進感情。

        晚間休閑

        20:30-21:30:進行自由閱讀或寫作,記錄生活點滴和感悟。

        21:30-22:00:準備睡覺,進行晚間洗漱和放松。

        22:00:熄燈休息,確保充足的睡眠時間。

      初中生暑假計劃 篇21

        早晨

        07:00 - 07:30:起床,洗漱,吃早餐

        07:30 - 08:30:閱讀課本或參考書,復習上周學習內(nèi)容

        08:30 - 09:30:進行數(shù)學或物理練習,鞏固基礎知識

        上午

        09:30 - 10:00:休息,做眼保健操或戶外活動

        10:00 - 11:30:學習新知識點,如英語新詞匯或語文古文

        11:30 - 12:00:自由閱讀,選擇自己感興趣的書籍或雜志

        中午

        12:00 - 13:30:午餐,休息

        下午

        13:30 - 15:00:參加興趣班或特長課程(如繪畫、音樂、編程等)

        15:00 - 15:30:自由活動,做手工、玩游戲或運動

        15:30 - 17:00:完成暑假作業(yè),復習上午所學內(nèi)容

        晚上

        17:00 - 18:00:晚餐,休息

        18:00 - 19:30:觀看教育性節(jié)目或紀錄片,拓寬視野

        19:30 - 20:30:寫日記,記錄當天的.所感所想

        20:30:準備睡覺,確保充足的睡眠

      初中生暑假計劃 篇22

        計劃一:

        新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

        1:學習態(tài)度:學習態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

        2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

        3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的`字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!

        4:數(shù)學方面:數(shù)學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四所以,這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。

        5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

        這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監(jiān)督!

      初中生暑假計劃 篇23

        早晨

        6:00-6:30:起床,進行晨跑或快走,鍛煉身體。

        6:30-7:00:早餐時間,選擇健康營養(yǎng)的.食物。

        上午

        8:00-10:00:參加籃球、足球等團隊運動訓練,提升體育技能。

        10:00-11:00:學習游泳或騎自行車等技能,增強身體素質(zhì)。

        中午

        12:00-13:00:午餐時間,與家人或朋友一起外出用餐,交流感受。

        下午

        14:00-16:00:參觀博物館、科技館等文化場所,增長見識。

        16:00-17:30:進行戶外探險或野餐活動,親近自然。

        傍晚

        18:00-19:00:休息,與家人一起散步或觀看日落。

        晚上

        19:30-20:30:晚餐時間,享受美食。

        20:30-21:30:觀看體育比賽或紀錄片,了解不同領域的知識。

        21:30:準備睡覺,確保充足的休息。

      初中生暑假計劃 篇24

        清晨時光

        6:30-7:00:起床,進行簡單的伸展運動,喚醒身體。

        7:00-7:30:享用早餐,與家人交流,分享一天的`計劃和期待。

        上午學習

        8:00-10:00:專注學習,可以選擇復習上學期的知識點,或者預習新學期的內(nèi)容。

        10:00-10:30:休息時間,可以做做眼保健操,或者喝杯水,吃些水果。

        中午時光

        11:30-13:00:午餐時間,與家人一起享受美食,交流生活點滴。

        13:00-14:00:午休時間,保證下午精力充沛。

        下午活動

        14:30-16:00:進行課外閱讀,可以是名著、科普書籍或者自己感興趣的領域。

        16:00-17:30:進行體育活動,如打籃球、游泳、騎自行車等,鍛煉身體。

        傍晚時光

        18:00-19:00:晚餐時間,與家人分享一天的經(jīng)歷和收獲。

        19:00-20:30:與家人或朋友進行戶外散步,享受夏日傍晚的清涼。

        晚間休閑

        20:30-21:30:觀看一部有意義的電影或紀錄片,增長見識。

        21:30-22:00:準備睡覺,進行簡單的晚間洗漱和放松。

        22:00:熄燈休息,確保充足的睡眠時間。

      初中生暑假計劃 篇25

        初中暑假學習計劃表 -計劃

        放假后的第一件事,應該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習。

        每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天,你的成績不會沒有進步的! 呵呵,不要忘了,一定要預留出身體和休閑的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

      初中生暑假計劃 篇26

        清晨時光

        6:30-7:00:起床,進行簡單的身體鍛煉,如晨跑或做操。

        7:00-7:30:享用早餐,與家人分享今天的計劃和目標。

        上午社會實踐

        8:00-10:00:參與社區(qū)或學校的志愿服務活動,如環(huán)保、助老、支教等。

        10:00-10:30:休息時間,進行簡單的放松和整理。

        中午時光

        11:30-13:00:午餐時間,與家人分享志愿服務的心得和感受。

        13:00-14:00:午休時間,為下午的活動儲備能量。

        下午學習與反思

        14:30-16:00:針對社會實踐進行相關的.學習和研究,提升自己的綜合素質(zhì)。

        16:00-17:00:愛好訓練,愛好訓練

      初中生暑假計劃 篇27

        早晨

        07:00 - 07:30:起床,洗漱,吃早餐

        07:30 - 09:00:進行戶外晨跑或騎自行車鍛煉

        上午

        09:00 - 09:30:休息,喝水,做拉伸運動

        09:30 - 11:00:參加體育培訓班(如籃球、游泳、跆拳道等)

        11:00 - 12:00:自由活動,與朋友一起玩游戲或進行戶外運動

        中午

        12:00 - 13:30:午餐,休息

        下午

        13:30 - 15:00:與家人一起進行戶外運動,如爬山、徒步等

        15:00 - 16:30:進行室內(nèi)健身活動,如瑜伽、舞蹈或健身操

        16:30 - 17:30:觀看體育比賽或體育紀錄片,了解運動知識

        晚上

        17:30 - 18:30:晚餐,休息

        18:30 - 19:30:與家人一起觀看新聞或進行家庭活動

        19:30 - 20:30:整理房間,收拾個人物品

        20:30:準備睡覺,確保充足的睡眠

      初中生暑假計劃 篇28

        學習。雖然是暑假,但是一樣也有作業(yè)的,有一個成語說的'好,“先苦后甜”我前幾個禮拜,先把作業(yè)全做好了,這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認認真真地寫老師布置的作業(yè)。

      初中生暑假計劃 篇29

        第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。這初三文科復習四忌。

        一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。

        二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

        三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

        四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

        第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

        第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。

        第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

        以上我介紹的是我在初三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

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