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      初中生暑假學習計劃表范文

      發布時間:2024-11-16

      初中生暑假學習計劃表范文(通用28篇)

      初中生暑假學習計劃表范文 篇1

        一、每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

        二、堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……

        三、多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

        四、整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

        五、利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的'交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。

        “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假,以的狀態去面對新學期的到來。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇2

        7:00-7:40 跑跑步,做做運動.

        7:40-8:00 吃早餐.

        8:10-9:00 讀英語/背書.

        9:10-10:40 寫暑假作業.

        10:00-11:30 自由支配.

        下午:

        1:30-3:00 自由支配.

        3:10-5:00 寫作業.

        晚上:

        7:00-8:00 看電視

        8:30-9:30 寫暑假作業

        10:00 睡覺.

        加油做到自己的計劃 ^O^……嗬嗬

        一.閱讀

        1.閱讀世界名著2本

        2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

        3.閱讀古文學常識書籍

        4.中國名著,文學若干本

        5.科學類書籍若干

        方式以自由學習為主,

        二.文體

        1.下象棋,圍棋,國際象棋

        2.笛子

        3.溜冰

        4.自行車

        5.散步

        養成每天鍛煉的習慣

        三.寫畫

        1.鋼筆字

        2.毛筆字

        3.英文

        4.畫畫

        5.打字第一(范文網整理該文章。

        四.摘抄美文一篇

        五.每天堅持寫日記一篇

        六.整理房間和自己的學習用品

      初中生暑假學習計劃表范文 篇3

        一、假期作業

        每天的上午都用來寫作業,現在還不知道老師布置作業的情況,但是根據寒假的作業來看,也不會太少。在知道老師布置的作業之后,先把作業都按科目匯總到一起,再把作業分成幾個部分,每天寫相同的數量的作業。作業有沒有完成會影響到我報名,只有作業都寫完了班主任老師才會讓我們報名。

        這個學期的作業一共是七個科目,我根據學校的作息時間,每周一到周五寫作業,周六周日休息。所以我把七個科目的作業分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數學,周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。

        二、預習計劃

        每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業的計劃一樣,每天預習一到兩門。周一預習語文和英語,周二預習數學,周三預習生物,周四預習地理,周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。

        三、作息計劃

        我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的,早上有早自習,當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節課,都是用來寫暑假作業,每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節課,跟上午一樣,下午是預習時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇4

        初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

        初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

        2、知己

        作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

        3、要求

        列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

        首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

        附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)

        7:30 起床

        7:40 洗漱完畢

        7:40--8:00 聽一篇英語聽力

        8:00 吃早飯

        8:20---9:05 做作業【第一節課】

        9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

        10:10---10:55 復習【第一科】

        12:00 吃午飯

        12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】

        13:40—14:25做作業【第三節課】

        14:35---15:20復習【第二科】

        半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

        15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

        16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

        晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

        10:00 睡覺

      初中生暑假學習計劃表范文 篇5

        為了我的學習著想,我決定定制暑假學習計劃:

        1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)

        2.八點半—九點早餐時間

        3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)

        4.九點半—十點寫暑假作業

        5.十點—十一點看課外書,輔導書,練琴

        6.十一點—十一點半看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)

        7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)

      初中生暑假學習計劃表范文 篇6

        初一生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在初一階段自認為表現不錯的中學生,在接下來的初二學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外制定一份暑假學習計劃。

        首先是將初一知識的基礎打好,然后才能在這個基礎上學習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然后就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然后暑假作業必須要早點寫完,將暑假作業放到暑假的最后幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業以后能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡并不怎么好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以后即便想改也沒什么時間了。

        其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那么就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什么別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的學習也就沒有什么意義了。至于語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。

        最后則是調整好作息時間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開學的時候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖后腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇7

        暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!

        一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

        二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀后感,重于修改,發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

        三,上午和下午分別半小時上網的時間。孩子可以自由支配。或玩網絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網頁。

        四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。

        五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

        六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業,每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。

        開學了,回頭看這個暑假,我過得不僅非常充實,而且還有很多收獲。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇8

        一、學習計劃

        既然我們想要充分的學習,那么制定一個完善的學習計劃,是非常有必要的,畢竟高中需要學習的知識點眾多,我們即使是復習,可能一整個暑假都不一定可以完成那么多的知識點內容復習,但是該學習的知識點還是不能少的。

        學習計劃可以幫助我們明確在每一天的學習中,需要學習什么知識點,學習哪一方面的知識不會使我們出現學習缺漏,全面完整的復習,就是我們在這個暑假復習中最重要的一個目標,我們可以根據老師給予的暑假學習計劃表加以參考,或網上公布的高考考綱,結合自身的學習積累,來針對性的`制定自己的學習計劃。

        二、課本知識

        既然決定制定學習計劃表,那么我們首要學習任務,其實就在于課本之中,課本之中的知識內容,包含了絕大多數的知識點內容,只要我們可以將課本知識讀懂讀透,那么在接下來的學習中,將是無往而不利,畢竟不管是習題解答,知識點解析,試卷演練,都是需要我們大量的運用我們的知識點內容進行解答,有基礎才有未來。

        三、決心

        暑假生活長達兩個月,即使高二學生因為即將面臨高三而提前開學,那也有一個多月的暑假時間,而這個時間段,如果沒有一顆專注于學習的決心,那么就很容易因為各種外界因素而導致學習進程緩慢,甚至沉迷于外界娛樂中,無法保持學習的恒心,這是我們需要及時警醒。不管是確定目標,還是定時學習,我們都要明白,學習的基礎就是要有一顆保持學習提升的心,才能真正的將我們的成績提升起來。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇9

        a計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

        一、計劃實施的目標:

        1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

        2.加強運動,提高身體素質;

        3.學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

        2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

        3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

        5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

        6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

        7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

        8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

        10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的.家務。

        三、時間安排:

        2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

        3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

        4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

        四、督促自律:

        1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

        3.學會做簡單的家常菜。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇10

        在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃

        由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

        1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

        2.預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

        3.暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

        數學:做題鞏固預習效果

        初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

        在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

        從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

        英語:各個環節都不放松

        暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。

        1.單詞

        英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。

        2.作文

        作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

        3.口語

        中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇11

        一、20xx年暑假學習計劃

        這個暑假對于準高三學生來說非常重要,休息放松是一方面,進行課外閱讀、查漏補缺、社會調查、積累社會經驗和知識、培養社會責任感也是一個方面。因此,準高三學生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實放松。

        學生的準備

        1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

        2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

        3、制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。

        4、將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

        5、嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。

        6、配合家長做身體檢查,進行修養計劃實施。處于青春期的中學生,應根據身體狀況注意適當調節,身心都要保持健康。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。

        7、勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。

        8、合理制訂學習計劃安排,進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃,對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

        建議

        1、在日常生活中,適當關注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關信息或材料,以備高考時所用。

        2、組建學習小組。在可能的情況下,最好能與成績優異、積極上進的同學組建一個學習小組,這樣可以取長補短,互相促進,共同提高。

        3、準備學科“集錯本”。專門準備幾個小冊子,把各門學科中經常出現的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來,反復研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯誤,避免再犯類似錯誤。

        4、列一些知識性、趣味性較強的必讀書目,以便拓展視野,增長知識。

        5、抓住一切機會,爭取聽一些高質量的講座,多方位、多層面了解社會,提高思辨能力。

        6、適當尋找打工實踐機會,在鍛煉并提高獨立生存能力的同時,對社會做進一步了解。

        7、合理安排生活。健康的身體是學習的保障,因此,一切活動應以身心健康為前提,要科學生活,不要因放假而過分放縱。

        家長的工作

        1、盡可能全面了解與高考相關的各類信息、擇校標準以及專業方面的信息。如果能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數,給孩子提供更現實、更有價值的參考或指導。

        2、“他山之石,可以攻玉。”了解上一屆畢業生的學習信息,進行適當的高考體驗。總結他人成功經驗,吸取他人失誤教訓,為我所用,可以讓孩子少走彎路。

        3、與老師聯系,了解孩子學習現狀。通過與老師交流,全面了解孩子的真實情況,從而幫助孩子認清并把握學習方向。不要過于自負,也不要毫無根據地悲觀失望。“知彼知己”才能”百戰不殆”。

        4、應考輔助準備。通過調查,了解相關可行性信息,幫助孩子挑選合適的復習資料。

        5、科學制訂食譜,營養均衡。健康的身體是學習的保證,因此,要注意給孩子提供衛生而且富有營養的食品,既注重葷素科學搭配,又注意營養的合理攝取。

        二、20xx年暑假學習計劃

        1、有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

        2、看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

        3、選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

        4、準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

        5、做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高題和平時的學習結合起來,效果會更好。

        6、每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

        7、每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

        8、學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

        9、持之以恒。

        三、20xx年暑假學習計劃

        1、規劃好整個暑假的大致時間:

        暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

        2、總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

        根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

        原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

        例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

        其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

        3、每天學習時間的確定:

        根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

        對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

        必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

        4、具體的時間規劃表:

        第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

        第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

        7:30 —8:30起床梳洗吃早飯

        8:30—9:00背書背單詞

        9:00—12:00數學

        12:00—14:00吃飯午休

        14:00—16:00物理

        16:00—18:00化學/生物

        18:00—19:00晚飯

      初中生暑假學習計劃表范文 篇12

        “快樂”暑假來了。為了使自己的假期生活健康豐富,使其快樂有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大致分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

        首先,學習計劃如下。

        1.從7月1日到7月20日,我將努力完成語言、數、外三個暑假作業。計劃每天完成大約6頁的暑假作業。

        2.預習國語6年級上冊的告示、文言文、日積月累等。還有背誦的重要選擇。

        3.預習六年級上冊數學相關內容。

        4.預習六年級上冊英語課,默寫相關單詞,聽磁帶。

        5.每天還可以看課外書、報紙和動畫,但時間不能太長。

        6.寫一本暑假日記,寫10篇作文,練習鋼筆寫字。

        第二,生活計劃具體如下。

        1.培養個人的生活能力。例如做飯、洗衣服等。幫助父母做的家務,掃地,給父母拍背,幫父母買東西等。

        2.注意個人安全等方面的問題,不要私自下河游泳,不要偷偷外出,不要做危險非法的事情。

        3.每天都要鍛煉身體,堅持跑步,每周日爬山一次。每個星期六去游泳池游泳。每天都要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,就不能給陌生人開門,不能不和陌生人說話。見人要有禮貌

        這就是我的暑假計劃。我相信認真執行這些計劃,一定能度過美好愉快的暑假。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇13

        現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。首先制做我的暑假作息時間表。第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然后9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著干活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。這就是我制作的暑假計劃,你認為我制作的合理嗎?

        四年級暑假學習計劃

        一、時間安排

        1、每天的四個“1小時保障”

        每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

        每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

        每天保障一小時的英語自學;

        每天保障一小時的戶外活動或運動。

        2、計劃與非計劃

        如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

        每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

        可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

        二、學習計劃

        1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

        2、語文課程計劃

        7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

        把自己的`藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

        假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

        把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

        3、數學課程計劃

        7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

        假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計算細心化的糾正。

        4、英語課程計劃

        英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

        把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

        假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

        若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

        三、活動安排

        1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

        2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

        3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

        5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

        6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

        7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

        8、其他:根據具體情況,靈活安排。

        附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

        小學生暑假學習計劃

        每天日程安排:

        8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

        8:30~9:00做老師布置的作業

        9:00~10:00做課外作業

        10:00~13:00玩

        13:00~14:00做課外作業

        14:00~15:00玩

        15:00~16:00做課外作業

        16:00~21:00玩

        從另一個角度寫的:

        1.幫媽媽做力所能及的家務勞動…….

        2.做有意義的公益勞動……

        3.學會一項家務技術或其他的小技術……

        4.改掉一個壞毛病、缺點..

        5.讀一部好書,寫出讀后感…….

        6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力…….

        7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……

        8.學一首好歌…….

        9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

        10.完成假期作業,并努力做到最好……

        11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

        12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

        14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

      初中生暑假學習計劃表范文 篇14

        高中又迎來一個暑假,在這次的暑假生活中,為了彌補地理的不足,為自己制定了暑假地理的學習計劃。

        一、享受學習過程,注重長足發展

        以區域為載體,全面分析區域地理環境,找出存在問題,探尋最佳解決途徑,是必修三冊內容的主線,也是課堂教學的基本線索。實際教學過程中,教師一般會領著大家去分析前兩個案例,當同學們初步掌握了區域分析方法后,會安排同學們自主學習,或合作學習。在學習過程中,你會發現自己從未如此近距離地面對一個地區,系統地梳理它,真切地體會它的問題所在,并且要如此正視問題,實實在在地找出解決的途徑。你會覺得自己就像一個運籌帷幄的決策者,享受這一學習過程吧。

        二、甩開消極心理暗示,主動學習

        本冊學習的難點之一在于學習內容的宏觀性與我們思維的局限性之間的矛盾。在必修前兩冊學習過程中,我們也會分析解決一些實際問題。但所面對的問題大都是單一的、明確的,而問題所出現的區域也往往是理想而單純的,也就是說我們思考問題的方向基本是明確的,我們只要順著線索一步步往下推理基本上就可以得到結論。而現在我們所面對的是一個真實的區域,它是由各種自然事物和人文現象組成的錯綜復雜的實體,問題及問題所產生的原因都不是單純的,而要解決問題必須本著可持續發展的基本原則,即要兼顧社會、經濟、生態三大方面。面對這樣一個宏觀而復雜的問題時,思維的局限性會讓我們感覺到茫然,由此引發一種消極的心理暗示。那怎么辦呢?沒什么大不了,積極的投入課堂學習吧,學完本冊內容,問題也就解決了。因為本冊的教學目的就是大提高大家這種能力。

        三、學法建議

        在實際學習過程中,我們遇到的最大問題有兩方面:一方面,線索太長。從區域背景到問題產生再到問題解決的途徑,戰線拉得太長,我們難以做到首尾兼顧。其次,每一方面用的篇幅太長,往往看了后面忘前面。另外,為了說明問題,往往加入一些小的知識點,如果太注意這些小知識點就會干擾對內容的整體把握,如果不管,又怕考試考到。

        四、注意多讀課本,書讀百遍其義自見

        本部分一節課的課文就好像是一篇議論文,是值得大家去仔細研讀的。多讀幾遍,線索自然就明確了。而且,越讀越能發現問題,理解就越是深刻到位。

        五、注意在各部分之間找到邏輯聯系,做到有針對性地尋找解決途徑

        頭腦里有了一個宏觀框架之后,要積極尋找出各部分之間的內在聯系。尤其是明確問題產生的根源和直接原因,然后有針對性地去分析如何解決,措施就明朗多了。

        六、明確細節性知識點的出處,利于快速記憶和運用

        對于細節性知識點,不要埋頭就背。這樣很容易因小失大。先記住宏觀結構,然后記住該知識點的出處,另行背誦,效果更佳。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇15

        初三畢業暑假學習計劃與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

        高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

        每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

        黃金時間來記憶

        首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

        尊重自己生物鐘

        由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

        學習要有時間限制

        為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

        對照計劃反省

        計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

        公開學習計劃

        少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。經過初三一整年緊張的學習,現在畢業了應該放松一下心情,好好和家人聚聚。

        但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的,短暫的放松后應該要回到學習中。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇16

        數學

        1.看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

        2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

        3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

        4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

        語文

        語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下基礎。

        英語

        記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇17

        7月4日,我們放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

        首先按照老師布置的有關要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

        回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。

        其次,我要按時把暑假作業完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇18

        暑假即將來臨,對于在上學的同學,這無疑是一個可以好好放松盡情玩樂的機會。但是暑假時間這么長,我們能夠只用來玩嗎?當然不行,玩不論什么時候都只是一個輔助的角色,每個人每一天只有24個小時,我們要想獲得更專業的知識和技能,要想十年之后出人頭地過上讓別人羨慕的生活,我們就不能把玩當做生活的主調。

        暑假的時間說長不長說短不短,很多事情都不好安排所以我們需要做一個暑假計劃,暑假計劃能夠幫助我們更好地規劃自己的時間更清晰地看到自己的目標。在暑假期間,安排計劃是需要根據自己的實際情況的,暑假不同于平常上學的時間,有老師監督有課堂約束,計劃實施起來就會有一定的難度,這需要我們每一個人都要有一定的自律性要保證完成這份自己制定的計劃,在新學期開始之前在進步一點一點,這就是非常好的。

        唯有量變才能引起質變,所以我們要獲得一個完美的蛻變必須持之以恒地付出努力才會有收獲,千萬不能,三天打魚兩天曬網,這樣不僅浪費了時間還失去了做計劃的意義。既然我們有把自己變得更好的渴望,就要腳踏實地地去實施自己制定的計劃,不要被周圍的誘惑所打倒,堅定地朝著自己的所想走下去。要相信,在暑假的時間里通過自己的努力,也是可以改變自己的,只要堅持沒有到不了的遠方。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇19

        暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。

        因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行“集中轟炸”,重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

        規劃時間,制定學習計劃

        放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

        每天學習時間在5—6個小時

        可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

        一、閱讀

        1、閱讀世界名著2本

        2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

        3、閱讀古文學常識書籍

        4、中國名著,文學若干本

        5、科學類書籍若干

        方式以自由學習為主,

        二、文體

        1、下象棋,圍棋,國際象棋

        2、笛子

        3、溜冰

        4、自行車

        5、散步

        養成每天鍛煉的習慣

        三、寫畫

        1、鋼筆字

        2、毛筆字

        3、英文

        4、畫畫

        5、打字

        四、摘抄美文一篇

        五、每天堅持寫日記一篇

        六、整理房間和自己的學習用品

        目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

      初中生暑假學習計劃表范文 篇20

        對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

        早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態。

        長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

        晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。

        不同學科各有妙招

        語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

        英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的.課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

        理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

        假期學習計劃和作息安排

        早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練

        上午9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

        下午3:00-17:30學習語文和物理或化學;中間休息半小時

        晚上19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

        23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇21

        九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。

        所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里,做好自己學習上的各種計劃準備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

        首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們三年來學習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。

        我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎,以后不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。

        然后,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內容的學習。我現在已經在網上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網上找好有關的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。

        因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數學習的時間,會用在當地的圖書館里,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇22

        五年級下期生活已經結束了,我們迎來了一個愉快的暑假。在這個暑假里,為了更好的讀書,制定讀書計劃如下。

        1、 早上7:40—9:40學完英語后,回到家里在10:00—10:30讀書,在讀書的同時把一些優美詞句用波浪線畫出,不懂的地方做上標記向媽媽請教。

        2、 下午3:00—4:00再讀一個小時。讀后把當天看的內容簡單概括下來,并簡單寫寫自己的感受。其余時間寫作業、玩耍、彈琴。

        3、 暑假準備讀的書有《長襪子皮皮》、《夏洛的網》、《世界五千年》、《小飛俠彼得.潘》、《青銅葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

        我的讀書計劃還可以吧,請大家一起監督我喲!

      初中生暑假學習計劃表范文 篇23

        起床7:25——7:40(包括洗漱)

        讀英語7:40——8:20(復習初三、預習高一)

        晨練8:20——8:40(同時聽英語聽力)

        學日語8:40——9:00

        早餐9:00——9:30

        數學9:30——10:30

        物理10:30——11:30

        化學11:30——12:00

        語文12:00——12:40(30分鐘閱讀,10分鐘練字)

        午休12:40——1:10

        自由安排1:10——2:30

        午飯2:30——4:00(同時聽音樂、學歌)

        閱讀4:00——5:00(名著)

        整理家務5:00——5:30

        上網5:30——8:30

        洗漱8:30——9:00

        閱讀9:00——10:30(雜志和其他)

        睡覺10:30——7:25

      初中生暑假學習計劃表范文 篇24

        暑假又來臨了,暑假的自由、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來潮的我發誓在暑假這個自由的.平臺上創立一個屬于自己的繽紛世界。

        錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經商中像滾雪球那樣慢慢擴大。

        “生命第一,學習第二”放暑假了,這學習也不能落下,所以在暑假中,我一定要認認真真仔仔細細的完成老師布置的所有的暑假作業,讓我在開學初可以拿到一本老師獎勵的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學、地理、歷史、文學、數學等方面的書籍,讓我獲得無數的知識,為我以后的學習打下堅實的基礎。

        7月22日長江流域將可以看見一次罕見的日全食,我從現在開始就全副武裝,時刻準備著那千年一遇的場景。

        我還要把圓周率背到500位,使我可以在下一個學期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個我夢寐以求的獎杯。

        暑假我要拋開作業的重瑙,到外婆家去瘋狂地玩幾天,在那個天堂中做幾只鳥的標本,讓我身邊的人更了解動物。

        我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇25

        一、學習方面

        首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初一新課程學習。

        其次,發揮優勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

        第三,要重視語文、英語的學習,培養一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

        第四,參加一定社會實踐,培養社會責任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

        第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初一學習狀態,形成一個良好的開端。

        二、生活方面

        1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

        2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

        3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

        三、計劃之外的努力

        1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

        2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

        3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

        4、尊敬師長,成為一名文明之士。

        5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

        6、假期不忘學習,作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

        7、應用題學會一步一步做題的好習慣。

        8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。

        9、堅持鍛煉身體。

        10、積極參加各項公益活動。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇26

        首先,最重要的是要定好自己總目標,有了總目標才能制定好具體的計劃。這個總目標可以包括各個方面的,比如說一個暑假想讀幾本書,想背多少個單詞,想學會游泳等等。

        定好目標之后,接下來就是要分解目標。比如說我想看完三本書,那基本上就是十天看一本,每天看n頁,每天大概花多少時間等等。將每一項目標都具體定到每天花多少時間之后,我們需要的就是要計算一下完成這些每天要花多少時間。

        時間都計劃好了之后,我們就可以安排每天的計劃了。每天正常的話七點之前起來吃早飯,之后是學習的好時間。夏季,天氣炎熱,只有清晨天氣稍微涼爽一些,因此應該抓住這個時間段。中午最好午睡一段時間。下午偶爾可以約上幾個同學,好友,一起去打打球,看看電影。夏季因為天氣炎熱,不可整天待在空調房間里,以免得空調病。

        每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘,有助于身體發育;

        8:30——9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦儲存知識;

        9:30——11:30這個期間就是用來學習各科的,無論是幾年級的學生,新學期開學一定要提前學習一下新的知識,以做好課前預習、同時別忘記做暑假作業;

        11:30——12:00吃午飯,休息

        12:00——13:00午睡,養成一個好的午睡習慣新學期開學的時候可以防止上課犯困;

        13:00——14:00做做理科題,下午的時候精神容易渙散,可以做一些理科題來提升自己的大腦活力;

        14:00——15:00重溫一下各科的筆記,努力把知識都背下來,提升成績;

        16:00——17:00寫日志,整理一下今天都學什么了,重溫知識以及自己所做的東西有沒有意義。

        17:00——18:00晚飯時間。

        18:00——19:00打羽毛球,或者進行一些其他的室外活動,假期就要給自己放松一下,適當的娛樂;

        20:00——21:00洗漱準備睡覺

        2學生應該如何安排自己的暑假生活小升初的學生

        從小學升到初中的學生首先要學會調整心態,小學的學習生活跟初中是完全不一樣的兩種狀態,可以問問學長學姐們初中生活是怎樣的,同時也要在功課上做好準備,做好銜接課程,小學和初中的學習生活是完全不一樣的,要學會提前適應。

      初中生暑假學習計劃表范文 篇27

        下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

        從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

        一、時間安排

        這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

        二、暑假的第一階段計劃

        在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

        在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

        然后就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

        三、暑假的第二階段計劃

        我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

        四、暑假的最后計劃

        在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這么努力過后,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

        雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!

      初中生暑假學習計劃表范文 篇28

        伴隨著20xx年高考的結束,新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年高考。近日,本報接到不少準高三生以及家長來電,問題多集中于如何在即將到來的暑假調整狀態,提前為高三學習、生活做好準備上。相關老師建議,進入高三前,準高三生要提前分析學習狀況,制定適合自身狀況的學習目標,并適當調整學習方法。

        高中階段的最后一個暑假對于準高三生來講是一個至關重要的過渡期。時間雖然不長,但意義重大。記者從一些中學了解到,每年都有一部分學生進入高三后在學習、生活狀態等方面無法跟上年級的平均節奏。其中一部分學生會出現焦慮,找不到方向,覺得高一、高二沒有好好學習,進入高三后要好好準備,但多年所學知識又千頭萬緒,找不出自身的薄弱點,不知從何著手。面對高三密集的測驗和模考,一些成績不理想的學生還會出現自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現是由于學生在進入高三前沒有制定明確、具體的.學習計劃和目標,備考過于盲目、倉促所致。

        為了避免上述狀況的出現,相關老師建議,準高三生要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學會正確對待學習和生活上的壓力。

        考生可以把高一、高二的3門主課系統地梳理一遍,對學過的知識進行掃描,弄懂原來含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環節,做到心中有數,有的放矢地制定出適合自己的備考復習策略。考生要利用假期補缺、查漏,先補容易補的知識,后補有難度的部分,切忌眉毛胡子一把抓,本著循序漸進、由淺入深的原則,就會有事半功倍的效果。此外,準高三生要養成建立學科集錯本的習慣,把各門學科考試中經常出現的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在復習階段反復研究演練,加深印象,糾正錯誤,避免再犯。

        在假期中,考生要關注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關信息或材料,以備高考時能靈活應用。作息安排上注意勞逸結合,適當進行體育鍛煉,以增強體質,高效學習。

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