四年級暑假計劃
時間過得真快，轉眼又到暑假了，這是我們大家都熱切盼望的假期，那是因為我們可以盡情的玩耍了，但在老師和家長的教導下，我知道不能光想著玩，要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下：
1、集中時間完成學校下發的《暑假生活》，按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。
2、每周抽出1--2天的時間預習四年級的課本知識，為開學能夠盡快適應高年級學習而準備。
3、每天練習書寫毛筆字10張，爭取能夠參加本屆“全利來杯”書法比賽。
4、每天練琴1小時，使自己的琴技更加熟練。
5、每天堅持晨練，讓自己的身體更健康。
6、全家一起旅行，我希望能去大海邊盡情玩耍。
以上就是我初步的暑假計劃，媽媽說：“看起來簡單，但做起來可不一定怎樣。”我一定堅持不懈的履行我自己制定的計劃，讓媽媽看看這個即將成為四年級大學生的我，是怎樣的一個全新的我！
一、教學目標1.通過總復習的學習，使學生對本學期的知識內容有進一步的理解，更牢固的掌握。2.通過總復習的學習，使學生初步學會從知識領域的角度回顧梳理知識，體會知識間的內在聯系，并進一步養成回顧與整理知識的良好學習習慣。...
我的理想目標是,做3~5處的彩虹計劃,那么經過彩虹計劃培養的大學生青年就有100~150人,這批人,在今后不見得是社會精英,但一定會成為社會發展的中堅力量.這種力量,也許對于個人來說算不上什么,但對于整個社會來講,就非常重要.我的理想是希望...
(一)安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。...
空間與圖形一.認識圖形1.總的可以按平面和立體來分類。2.三角形的分類：①能通過目測、測量來識別不同三角形的特征，從而分類。②按角分：鈍角三角形、銳角三角形、直角三角形。知道每種三角形的特征會判斷。...
空間與圖形一.認識圖形1.總的可以按平面和立體來分類。2.三角形的分類：①能通過目測、測量來識別不同三角形的特征，從而分類。②按角分：鈍角三角形、銳角三角形、直角三角形。知道每種三角形的特征會判斷。...
20xx年X月X日 晴時間過得可真快，眼睛一睜一閉就放假了！我的心情就像從籠子里放出的小鳥一樣快活！我心里有許多暑假夢想，我想看一百遍《變形金剛》，因為那部電影實在太好看了；我簡直對變形金剛著了迷。...
一、復習目標1、通過整理復習，進一步理解、鞏固本學期所學知識，使所學知識系統化、網絡化。2、經歷知識回顧和整理過程，學習整理知識的方法，提高歸納、整理知識的能力和綜合解決問題的能力。...
一、復習指導思想1、查漏補缺，本冊教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯系，通過對基礎知識的復習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。...
作文是一個人認識事物水平和語言文字表達能力的體現。我們要能夠把自己的見聞、感受和想象明白地寫出來，做到內容具體、感情真實、語句通順、書寫工整。注意不寫錯別字，會用常用的標點符號。...
一、指導思想：書是我們人類智慧的結晶，也是人類進步的階梯，更是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里，我班結合學校的營造書香校園設想，在班級開展讀書活動。...
一、指導思想1、查漏補缺，本冊教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯系，通過對基礎知識的復習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。使學生對知識的掌握理解由感性認識提升到一個理性的認識上來。...
一、學生情況簡析。全班共有66名學生，全部來自農村或者是場鎮。學生學習興趣不很高，基礎知識不扎實。大部分學生，能從已有的知識和經驗出發，獲取知識。抽象思維水平有了一定的發展，基礎知識掌握較牢固，具備了一定的學習數學的能力。...
我要把老師布置的家庭作業按時完成，并且可以做一些與學校作業有關的事情，如果家庭作業寫完、背完后，便可以開始整理一天中老師講的所有知識，整理完后，就可以開始復習了，再把好詞佳句抄寫下來，因為“心記不如帶墨”。...
一、復習要求1. 復習鞏固漢語拼音，掌握本冊中多音字的正確讀音，并能根據拼音寫出已學的漢字。2. 復習掌握本冊所學的生字201個，要求讀準字音、認清字形、了解字義。復習辨析同音字和形近字，進一步培養正確使用漢字的能力。...
一、學情分析（包括班級基本情況、學生年齡特征、學習情況以及上學期成績等的分析）四（3）班共有學生48人，男生27人，女生21人。其中學困生有10人，占班級人數的20.8%，中層生有23人，上層生有15人。...