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      事業單位實習總結

      發布時間:2022-12-22

      事業單位實習總結(通用3篇)

      事業單位實習總結 篇1

        通過實習,鍛煉了我們的社交能力,戒掉了我們心浮氣躁的毛病,對我們這個即將步入社會工作的畢業生有著極大的幫助。以下《政府機關單位實習報告》是第一范文網實習報告范文欄目頻道為您精心提供的,更多精彩內容請收藏本站(ctrl+D即可)!

        一、實習時間: 20xx年2月26日至4月13日

        二、實習單位:順昌縣總工會

        三、實習目的:通過在縣總工會這樣的事業機關單位的實習,了解縣總工會的基本職能,熟悉機關單位的工作流程與辦事程序,學會處理辦公室的人際關系和日常的行政辦公事務。通過具體的實踐活動,把大學的理論知識得以運用和提升,并培養自己“理論聯系實際”的作風,爭取在實習后,自己的人際關系、社會經驗與閱歷能有一個層次上的提高,為畢業以后能更好地融入社會、投入到工作當中去打下堅實的基礎。

        四、實習內容:

        經過頭幾天的了解,我對我所實習的順昌縣總工會有了一定的了解。順昌縣總工會是全區職工自愿結合的工人階級群眾組織,是全縣各工會組織的領導機關。它是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,是黨和政府聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。

        工會一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。順昌縣總工會的職能具體有:

        1、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。

        2、圍繞經濟建設中心,開展工人運動,工會理論,工會改革和工會工作等重大課題的調查和研究,為黨和政府提供決策依據。

        3、參與涉及職工切身利益的法律、法規、政策的制定,反映職工的愿望和要求,并提出意見和建議,履行“兩個維護”職責。

        4、指導全縣工會基層組織建設,開展建設職工之家活動,依法加強新經濟組織和鄉(鎮)、街道工會的組建工作。

        5、參與推動企業改革,協調勞動關系,配合黨和政府參與調節社會矛盾,促進社會穩定和經濟發展。

        6、組織職工參與民主管理、民主監督工作,加強企業民主制度,健全完善職代會制度。

        7、協助有關部門做好企事業單位的勞動安全、衛生保健工作;做好職工生活福利、社會保障、退休職工生活福利、社會保障、退休職工管理服務等工作,并依法進行監督檢查。

        8、組織、指導職工開展社會主義勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作和發明創造。

        9、協助縣政府做好勞動模范的推薦、評選工作、管理工作。

        10、開展職工政治思想、文化、科學、技術教育和健康有益的文體活動,提高工會干部素質,建設“四有”職工隊伍。

        11、協助縣委和有關主管部門管理基層工會主要干部,抓好干部培訓,提高工會干部管理。

        12、做好女職工工作,維護女職工合法權益和特殊利益。

        13、獨立負責工會經費的管理、審查、審計工作。

        14、承擔縣委、縣政府和上級工會交辦的有關事項。

        在我實習的七周內,由于時間關系、身份關系和環境關系等原因,我基本沒機會接觸到以上的工作環節。大部分的時間里,我都是在做一些“雜役”的小事,比如打字、復印、打印、打電話、整理、遞送材料、開會等。這樣每日重復單調繁瑣的工作,時間久了我就產生了厭倦。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,可以說是幾乎沒用上自己所學的專業知識。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。后來,我實習單位的知道老師楊老師找我談了一次話,使我的觀念發生的轉變。他讓我深刻地認識到,是我自己的態度出了問題。作為一個實習生,即使是觀察,在旁看,也是我們認識社會、實踐生活的一種方式。事無大小之分,我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗,要知道,“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。

        當然,我畢竟實習了有七周,其中一些工作,在單位領導的許可下,我也獲準協助參與。這里,我總結七周以來除了打字、復印、打印這些瑣碎事情之外的一些主要工作:

        1、協助有關部門做好下崗職工再就業工作。2月26日,我報到第一天就參與了在電影院廣場舉辦的“20xx年春風行動就業信息推介現場招聘會”。我所在的縣總工會與縣勞動監察大隊、社保中心和縣婦聯等部門開設專門窗口,為求職者提供政策咨詢、職業介紹、職業培訓、技能鑒定、社會保障、權益維護“等系列服務。我的主要職責就是維持現場次序,向求職人員免費發放相關材料。

        2、實施送溫暖工程,維護困難職工群體,幫扶困難職工。深入調查和了解各鄉鎮困難職工家庭情況,并做好職工生活福利、社會保障、職工管理服務等工作。比如3月中旬,我就跟隨單位幾個負責人走訪了高陽鄉的困難職工家庭并了解情況,及時向有關部門反應和協商,給予苦難職工一定的補助。

        3、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。這些會議,凡是縣總工會領導召開的,我基本上都參加了,并做了詳細的會議記錄。

        在實習工作當中,我也經常碰到一些難題,但是單位的領導都很關心我,給予了我很大的鼓勵和支持。

        以前在學校里,常常聽說在社會上要與形形色色的人打交道,因此人際關系很復雜。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。但是,在我的這段實習期間,單位的每一個人都很好,對我也很熱情,讓我感受到了溫暖,覺得有了依靠。即使他們之間有什么小分歧和爭吵,也都是因為工作的事情,也都是為了更好地服務于職工的利益。

        我認真地做著本職工作的同時,通過實踐,仔細地觀察了縣總工會的具體情況,并經過深入地翻閱資料和思考,也對縣總工會的工作有了一點看法:

        1、維權的保障體系還不健全。社保、醫保等五種保險還不到位;發生維權爭議問題調解執行尚缺力度,有的企業主避而不見,有的甚至關門拒之的現象還存在,沒有一個權威部門能夠確實依法保障職工的權益。

        2、職工的維權意識還不強。當前,我國大中專畢業生、下崗職工就業難一時仍難以解決,他們嘗到了無工作、無經濟來源之苦,因而找到一份工作就很滿足。勞動力市場實際上是買方市場,業主選擇職工的空間很大,而職工找工作很難,這就使大部分職工對自己應有的權利不敢多想、多問;還有部分職工缺乏法律知識和自我保護意識,不知道自己的合法權益受到侵害時怎樣去維護自己的權利。

        3、企業集團基層工會組織有所退化,職工維權基礎受到沖擊。盡管縣里大部分企業都建立了基層工會委員會,但是由于缺乏專職工會干部,又缺工作經費,導致維權工作難以到位。工會干部實際維權能力不強的問題突出,在職工群眾中的認可度有所降低,普通工會干部的配置也大大減少;二是企業基層工會機構縮水嚴重,不少企業讓工會與其它部門合署辦公;三是一部分企業工會主席在實際參與和發揮作用上障礙增多,如工會主席參與企業的重要會議討論多是程序性的,所提意見往往石沉大海。

        4、工會的電子信息化還不夠完善。盡管電子化設施很完善,但是很多人只會最簡單的電腦操作,就算會的人也不習慣使用。實際上,電子政務能夠提高單位部門服務與監管水平,提高行政效率,促進政府決策透明化、科學化。所以,應當提高工作人員的素質,與現代化、信息化接軌,轉變思想觀念,盡量實現電子化辦公。

        鑒于此,綜合大量資料,這里對改進工會的工作提幾點這里建議。

        1、加強教育對廣大職工維護自己合法權利的宣傳教育。維權的主體是職工,當前由于就業難,職工的維權意識不強,有畏難思想,這就需要各級工會組織加強對職工的法律、政策的宣傳、教育,提高職工的維權意識,使他們懂得哪些屬于自己的合法權益,應該怎樣去維護自己的合法權益,在合法權益受到不法侵害時能主動通過各種途徑維權,充分發揮維權主體的決定作用,有效夯實維權的群眾基礎。

        2、爭取社會各界的支持,維護廣大職工利益。要主動依靠黨委、政府職能部門、司法部門、新聞媒體等多方的相互配合、相互支持、互相協作,形成維權工作的合力。要使全社會認識到維護職工的權益不是工會組織一家的事,更要使全社會認識到維護職工權益與維護法人權益目的是一致的,只有職工的權益得到保障,積極性才能充分發揮,企業才能發展,社會才能和諧。

        3、深入對職工進行走訪和調研,主動報告。把維權的重點放在職工基本經濟利益、職工安全衛生與健康、職工民主權利、職工文化生活、女工特殊權益的法律保障等方面。工會組織要全面掌握企業內部的各種勞動關系,及時化解企業內部的各種勞資矛盾,工會干部要加強與職工和企業主的聯系、溝通、交流、協調,發現可能引發的帶有苗頭性和傾向性的勞動關系矛盾問題,積極主動及時調處,有難處的要主動向上級工會組織報告,向黨政有關領導報告,爭取他們的支持和幫助。

        總之,一要健全和完善困難職工幫扶中心,完善困難職工檔案,幫扶工作要統攬全局,切實把黨、政府、工會的關心與溫暖及時送到各種工作崗位、各種類型的困難職工手中;二要加強職工之家建設活動,嚴格按照《福建省建設職工之家管理辦法》精神和要求開展建家活動,要通過積極發展工會積極分子隊伍,活躍基層工會工作,把建家工作在基層扎實開展;三要把工會組織長期以來堅持的原有的“品牌”活動與現在創新開展的活動有機結合,以活動為載體,凝聚廣大職工和社會各界力量,為維護社會穩定,實現海西建設宏偉目標做出貢獻。

        五、實習總結:

        通過實習,我對政府和事業單位的辦公流程也有了一定的了解,同時這也鍛煉了我的社交能力,戒掉了我心浮氣躁的毛病,對我這個即將步入社會工作的畢業生有著極大的幫助。

        通過實習,我還對政府機關和事業單位的工作有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,機關事業單位的工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學會運用馬克思主義基本原則和方法,全心全意為人民服務。

      事業單位實習總結 篇2

        不知不覺中馬上就要畢業了,大四的最后一年是要安排實習的,我去了一個事業單位實習,在實習的這段時間,我把我所學的知識都用到了實踐當中,甚至在實踐學到了很多寶貴的專業經驗和為人處世,很感謝這里讓我有了那么大的提高。

        在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,面對各種不同特點的,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。年x月底至x月底,學習了對的管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

        工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

        得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

        馬上我就要離開實習單位了,心中真的是有萬般的不舍,但是時間是不會這里停留,在實習的點點滴滴這一刻都在我的腦海里停留,也是我一生最寶貴的財富。

      事業單位實習總結 篇3

        自從上了大學,學習生活并沒有太大壓力,倒是就業問題總是在我耳邊回繞,來自學校的、家庭的、親友的,成了學習之外的主旋律。當今,各類大學畢業生招聘會及媒體 “有經驗者優先”成了優先錄取的“必要條件”。可我們這些踏入學校一兩年的學生,假期玩的時間都不多,又能有多少“社會經驗”?為了認識社會、了解社會,豐富自身的知識面,增加自己所謂的競爭力,進一步改變自身適應社會的能力,今年的寒假,經過參加錦繡前程(54青年)的實習,我來到天津外資企業實習。

        一個多月的實習確實很短,但這次短暫的生活,卻令我有了以往生活中不曾有過的感觸。,

        首先,學會了如何挑戰自我。走上實習崗位,走上了社會,過的不再是單純的校園生活,學習換成了工作,我的思想有了很大提高。遇到困難首先想到的不再是找誰來幫我,而是我自己該怎么戰勝它。來的時候每一個人都激情澎湃,可還沒工作幾天,就已有很多人退縮,最終還是沒有抑制住回家的誘惑,原以為會留下的離開了,原以為堅持不住的卻堅持到了最后。我堅持下來了!其實,可能就是不可能的分解動作,相信自己并付諸行動就沒有什么不可能。

        其次,學會了如何學習如何思考。剛開始工作的時候,即使自己很努力了,還是沒有能很好的完成任務,為此組長還受到了領班的批評。于是,我在工作之余去請教老員工的工作方法,果然提高了工作效率。在以后的工作中,自己認真研究并改良了手法,還受到了領導的表揚。從中我感到在學習中思考,在思考中學習才是工作的最佳之道!

        第三。懂得了如何處理人際之間的關系。 在學校,我是班委,自己覺得沒有什么難處的關系。工作中卻不同,協調處理好上下級之間、同事之間的關系尤為重要。比如對上司,就要不斷提醒自己,服從命令聽指揮,自己是雇員,說話時的語氣、做事的認真都要有分寸;比如與同事,要學會互相尊重、幫助,不能只顧自己。

        最后,我還明白了在社會生活中,只要你別想去占便宜,踏踏實實做事,你就不會吃虧,甚至會得到更多。

        這次的實習雖然短暫,卻讓我明白了54青年組織大學生實習是引導我們學生走出校門,走向社會,了解社會的良好形式;是促使我們向他人學習,培養鍛煉才干的好渠道。它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。

        社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人”。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。我感謝54青年給我提供這次社會實踐的機會,讓我從工作中得到人生與思想上的真諦。

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