工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（精選5篇）
工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇1
我是一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，今年大三下學(xué)期6月份時(shí)學(xué)校安排了一次工地實(shí)習(xí)，我抽簽到的是去仙葫區(qū)那邊的工地。實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是蠻新奇的，因?yàn)槲抑岸紱](méi)有真正的實(shí)踐過(guò)，從課本上學(xué)到的知識(shí)是理論的，里面描述的一些東西如果不是親自去看過(guò)，是很難想象出來(lái)的，所以我對(duì)這次實(shí)習(xí)的投入時(shí)百分之一百的，它就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三周，但是我還是學(xué)到了不少東西，很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)，收獲還是不少的。
我所去的工地是金質(zhì)仙葫住宅7號(hào)樓和10號(hào)樓，由廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，廣西基礎(chǔ)勘察工程有限責(zé)任公司和中國(guó)輕工業(yè)南寧設(shè)計(jì)工程有限公司監(jiān)理，廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任承建。7號(hào)樓和10號(hào)樓建筑層數(shù)均為地上29+1層，地下2層，建筑高度均為91.6m,7號(hào)樓的建筑面積為15321.961㎡，10號(hào)樓的是17545.242㎡。
我們小組于6月22號(hào)開(kāi)始實(shí)習(xí)，去到那邊要轉(zhuǎn)車(chē)，將近一個(gè)小時(shí)半的路程，由于比較遠(yuǎn)，所以我們都是7點(diǎn)不到就醒來(lái)，然后在東門(mén)口集合，再一起搭公車(chē)去。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間時(shí)工地的兩棟樓均是在建著主樓，這兩棟樓在去年12月份就動(dòng)工了，所以我們沒(méi)有看到挖土方，搞基礎(chǔ)這些工程。去到工地后認(rèn)識(shí)了各位工長(zhǎng)，還有幾位建院的實(shí)習(xí)生，他們的實(shí)習(xí)和我們不同，他們是生產(chǎn)實(shí)習(xí)，結(jié)束就是直接正式成為施工員了的，所以他們的實(shí)習(xí)時(shí)間是蠻久的，他們幾個(gè)都是一開(kāi)始就跟著工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個(gè)工長(zhǎng)在負(fù)責(zé)，還有兩位測(cè)量員和一位總工長(zhǎng)，另外的有一位水電工和一位資料員，上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理，這些人員均是在同一間辦公室的，預(yù)算員和財(cái)務(wù)員，還有監(jiān)理在另外一間辦公室，我們跟隨的是施工，也就是乙方這邊的。這些工長(zhǎng)都蠻年輕的，總工長(zhǎng)也就是才畢業(yè)6年，其他的也是2,3年，都蠻年輕的，所以溝通也不是很難，他們也是很好說(shuō)話(huà)，有什么問(wèn)題我不懂的問(wèn)他們后都會(huì)很詳細(xì)的解答，應(yīng)該說(shuō)是比較照顧我們吧。
在這里先感概一下，就是進(jìn)工地絕對(duì)要帶安全帽，特別是上到鋪滿(mǎn)滿(mǎn)堂腳手架的樓層，密密麻麻的，雖然是低著頭行走，不過(guò)有時(shí)候也免不了頭部碰到鋼管的，特別是門(mén)口那，因?yàn)槟怯心_手架，而且穿墻螺桿也在那，比較窄小，我每次到這些門(mén)口總是挨碰的，如果沒(méi)有帶安全帽，后果不堪設(shè)想;其次就是絕對(duì)不要踩地上的模板，特別是那些剛剛拆模但沒(méi)有搬走的，我就是踩中一次，幸好沒(méi)大礙，聽(tīng)工長(zhǎng)們說(shuō)在工地沒(méi)有不中招的，再怎么小心翼翼也有疏忽的時(shí)候，所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子，或者是那種在中間夾了層鋼板的，踩上了也不會(huì)傷腳的。
到工地后做得最多的就是放線(xiàn)，雖然不是主力，但是幫忙拉墨線(xiàn)，拉鋼尺和拿標(biāo)尺是經(jīng)常的事，放線(xiàn)主要是建筑物水平標(biāo)高測(cè)量和模板放線(xiàn)。水平標(biāo)高測(cè)量師采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線(xiàn)，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，用紅油漆標(biāo)注，并以此層向上傳遞測(cè)量，這些放線(xiàn)任務(wù)采用水平儀、標(biāo)尺，還有鋼尺就可以完成，一般是打五零線(xiàn)，如果不方便的話(huà)也可以打一米，有了標(biāo)高就可以知道在澆筑混泥土?xí)r厚度的確定，還有弄滿(mǎn)堂腳手架時(shí)確定凈高。模板放線(xiàn)首先是把主橫軸和豎軸線(xiàn)打下面一層引上來(lái)，然后再以這兩條軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側(cè)控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正，模板放線(xiàn)有兩次，一次是在剛打好混泥土放一次，另一次是在滿(mǎn)堂腳手架上板模板放一次。模板放線(xiàn)雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的，我放了幾次線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)在細(xì)致上也有點(diǎn)不同，不過(guò)測(cè)量員說(shuō)了，不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。總的來(lái)說(shuō)，這兩種放線(xiàn)不怎么用到全站儀，即使用了也是當(dāng)經(jīng)緯儀用，關(guān)于那些用坐標(biāo)來(lái)確定方位的主要是在建筑物定位時(shí)用到，所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
其次是模板工程，主要是注意剪力墻模板是否安裝得牢固和上下是否一致，因?yàn)樵跐仓炷嗤良袅r(shí)，所用到的震動(dòng)棒震動(dòng)很大，如果模板不牢固的話(huà)很容易發(fā)生漲模現(xiàn)象，我在好幾處地方都看到了剪力墻某個(gè)地方凸出很多，據(jù)工長(zhǎng)說(shuō)這就是漲模了;至于怎么支模板，這些都需要工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向模板工班組進(jìn)行講解怎么操作。
至于澆筑混泥土我也看了幾次，這個(gè)是一次性的工作，如果中途被打斷的話(huà)，一般都要留施工縫。澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。而且使用木模板時(shí)應(yīng)在澆筑混泥土前使模板濕潤(rùn)，至于混凝土的強(qiáng)度是在施工圖那有說(shuō)明，工長(zhǎng)的工作就是聯(lián)系好混泥土公司，在澆筑混凝土?xí)r要監(jiān)督是否震動(dòng)得到位，不要發(fā)生缺角現(xiàn)象。在混凝土澆筑好后也要養(yǎng)護(hù)好，我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒(méi)有蓋上薄膜，剛好之后又下暴雨，導(dǎo)致這次澆筑的混泥土都不怎么好，其表面有一層細(xì)沙。
鋼筋工程不是很了解，我們?nèi)サ臅r(shí)候那兩棟樓都是建到十幾層了的，那些鋼筋數(shù)量和長(zhǎng)度都是很早就確定好了的，工地那專(zhuān)門(mén)有一個(gè)鋼筋工長(zhǎng)，他說(shuō)是用軟件算好鋼筋長(zhǎng)度，再結(jié)合一些經(jīng)驗(yàn)，鋼筋下料就這么出來(lái)了，之后的工作就是交給鋼筋工班組處理，然后再檢查梁、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的說(shuō)明來(lái)鋪設(shè)。
腳手架工程是外包的，至于怎么支腳手架在施工方案那有說(shuō)明，工長(zhǎng)們只需告訴包工頭怎么操作，然后主要在每層的滿(mǎn)堂腳手架和外邊的完工后檢查下就OK了。
總的來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案，然后向施工班講解怎么操作，之后在這些工程完工后檢查是否合格，不合格的話(huà)就找包工頭來(lái)叫他們重新做過(guò)。遇到問(wèn)題要及時(shí)處理，如果是大問(wèn)題的話(huà)要及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告，共同商討處理方法。還有就是要配合監(jiān)理員的工作和應(yīng)付上級(jí)的檢查。其實(shí)也覺(jué)得他們有時(shí)候是很忙，不過(guò)有時(shí)候是蠻空閑的。
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)如果不實(shí)踐的話(huà)很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道是什么情況，我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的都是理論知識(shí)，到了工地后才發(fā)現(xiàn)不是知識(shí)不會(huì)用，而是要學(xué)會(huì)怎么用，學(xué)會(huì)變通，把實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足：首先是理論知識(shí)嚴(yán)重不足，掌握得不夠扎實(shí)，比如說(shuō)混泥土的振搗時(shí)間、振搗方法，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，混泥土開(kāi)裂的原因，鋼筋高出樓面的長(zhǎng)度等等，這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，這些也是不怎么好問(wèn)工長(zhǎng)的，因?yàn)槎际钦n本上的東西。其次是對(duì)施工圖紙的不懂，可能是在課堂時(shí)學(xué)的都是簡(jiǎn)單的，片面的，等到了工地后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)圖紙是很復(fù)雜的，一大堆圖紙，看到頭都大，有時(shí)候?yàn)榱舜_定某個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)高，需要要看好幾張圖紙，實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高便很容易混淆。我覺(jué)得自己首先在看圖紙這就不過(guò)關(guān)了，看來(lái)要反省下自己和繼續(xù)努力啊。還有就是施工規(guī)范不是很清楚，致使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后也不知道它是錯(cuò)的。
當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)自己的不足，也有自己的收獲，首先就是了解了工地的環(huán)境，作為一名男生，以后的工作很可能是從事施工方面的，到那時(shí)住在工地就是必然的事了，我去的工地是在城市里，不覺(jué)得有什么不適應(yīng)的，但如果以后去的工地是小山村的，甚至是荒山野嶺的，那也很難說(shuō)了。其次，去工地后也學(xué)會(huì)了與工人們打交道，對(duì)于一些技術(shù)問(wèn)題可以很好的交流處理。還有我覺(jué)得在課本上看到的一些東東，雖然知道概念，但是想不出來(lái)是怎么一個(gè)模型，通過(guò)去工地后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣子的，比如說(shuō)穿墻螺桿，有時(shí)候很多東西描述夠仔細(xì)的，但不親自見(jiàn)過(guò)，確實(shí)是很難想象的，這些也比較容易忘記。，所以，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一真理。
對(duì)于這次去工地實(shí)習(xí)，雖然發(fā)現(xiàn)自己很多不足，但是也指出了一條道路，就是在之后一年的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)懂得這些知識(shí)，要不斷地彌補(bǔ)著。同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些課本上沒(méi)有的知識(shí)。總之，能學(xué)到和體會(huì)到的是蠻多的。
工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù)，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限，只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
首先，要對(duì)工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰锩嬗匈|(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線(xiàn)及監(jiān)理復(fù)線(xiàn)，什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。看模板支撐體系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門(mén)窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓，有沒(méi)有裂縫，特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少.
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話(huà).
一、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.
二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.
三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái).
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧.說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的.
五、細(xì)致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.
工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇3
今年暑假，我同本專(zhuān)業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺(tái)市一建筑工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間我們不僅參觀(guān)了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備，還在工余時(shí)間同他們聊天交流，討教問(wèn)題，從中我們不僅切身體會(huì)到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大，更重要的是收獲了很多書(shū)本以外的知識(shí)，以及有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的一些常識(shí)和技能，實(shí)在可以說(shuō)受益匪淺。
在這幾天的工地實(shí)踐中，我們做了不少的東西。第一天，我們參觀(guān)并熟悉了一下環(huán)境，又學(xué)習(xí)了一點(diǎn)工程管理規(guī)程，這是為后幾天的實(shí)踐做必要的準(zhǔn)備，當(dāng)然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容，比如建筑部分圖紙，結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀(guān)摩，從挖承臺(tái)的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做保護(hù)層，每一項(xiàng)工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認(rèn)真地參觀(guān)，并給予工人們力所能及的幫助。
總結(jié)一下，這次暑期社會(huì)實(shí)踐共有一下幾點(diǎn)收獲：
首先，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學(xué)會(huì)了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來(lái)自五湖四海的人們，雖然生活習(xí)慣不同，說(shuō)話(huà)口音也各有差異，但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前，奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí)，我們就成為了一個(gè)不可分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時(shí)，我們給大伙兒提開(kāi)水，遞毛巾，聊聊天，也算減輕了大家的負(fù)擔(dān)，活躍了工地上的氣氛。在此過(guò)程中，我們慢慢同工人們熟識(shí)，打成一片，我們也深深地被他們身上那種默默無(wú)聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實(shí)，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離。
其次，在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里，我們培養(yǎng)了自己的專(zhuān)業(yè)激情。過(guò)去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們親自見(jiàn)證了一條路的建成，一道加固措施的實(shí)施，一道防水線(xiàn)的鋪設(shè)。而正是在親自見(jiàn)證中，我們漸漸培養(yǎng)了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣，我們清晰地了解到本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是十分巨大的，所以自然而然地，我們的專(zhuān)業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開(kāi)始崇敬從事工程建設(shè)的人們，開(kāi)始熱愛(ài)這項(xiàng)職業(yè)。
再次，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)之后，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作，工作的對(duì)象都是客觀(guān)的，所以無(wú)論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然，對(duì)工作的激情是必不可少的，但是一個(gè)工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋�(gè)成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以，盡管實(shí)踐期間煙臺(tái)的氣溫一直很高，工程的進(jìn)度卻沒(méi)有收到影響，倘若激流勇進(jìn)，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無(wú)法得到保證，而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威脅。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質(zhì)。
還有，很重要的一點(diǎn)，實(shí)踐可以提升我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如對(duì)于一些干燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用，但是事實(shí)上，它們的占地面積大，所以管理費(fèi)用并不低，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些異常問(wèn)題，所以平時(shí)要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說(shuō)很多東西是來(lái)源于實(shí)踐，來(lái)源于實(shí)際工作，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒(méi)接受過(guò)高等教育，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。
最后，從工地建筑工人身上，我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過(guò)程中十分重要而關(guān)鍵的。
①學(xué)會(huì)看，勤記憶，擅于發(fā)問(wèn)。有些工地上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)是需要特殊記憶的，盡管有時(shí)候他們看起來(lái)并不復(fù)雜，然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯(cuò)的話(huà)，將會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)不可估量的損失。所以說(shuō)看到時(shí)候要注意要點(diǎn)，由不懂的地方馬上問(wèn)或記下來(lái)，否則一些問(wèn)題就會(huì)一閃而過(guò)，過(guò)后再想就不容易了。
②格物致知。這是《大學(xué)》中的一句話(huà)。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只重視操作，對(duì)一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話(huà)一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無(wú)法隨機(jī)應(yīng)變，這是很危險(xiǎn)的，所以說(shuō)只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理，這樣才能積極應(yīng)對(duì)新的變化和新的挑戰(zhàn)。
③切忌眼高手低。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際操作的過(guò)程中常常會(huì)收獲只用眼看而學(xué)不到的體會(huì)，我覺(jué)得只有這些東西才真正是自己的，有時(shí)候每當(dāng)我們以一種旁觀(guān)者的姿態(tài)去對(duì)待一種操作時(shí)，很容易就理解了，而下次讓你實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作時(shí)卻萬(wàn)難下手，所以我們只有在實(shí)踐中逐漸提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，在錯(cuò)誤中尋找真相，在正確中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之，此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)給予了我們很大的幫助，無(wú)論是在知識(shí)層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說(shuō)過(guò)的一樣，工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一項(xiàng)技能，當(dāng)然理論知識(shí)固然重要，但是很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒ΑＥc此同時(shí)，對(duì)身心的磨礪也是很大的一個(gè)收獲，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說(shuō)，參加這次深入工地的社會(huì)實(shí)踐之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了經(jīng)驗(yàn)。
工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇4
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校給我們安排了一星期的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次i機(jī)會(huì)，也是一次挑戰(zhàn)和突破。盡管在大學(xué)已經(jīng)上了服裝生產(chǎn)的相關(guān)課程嗎，但是真正到實(shí)習(xí)的時(shí)候還是懵懵懂懂的，不知道從何下手，即使老師也給我們講解了一些些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變?cè)O(shè)計(jì)的要領(lǐng)和方法，以及一些服裝生產(chǎn)工藝流程的介紹，但那畢竟都是理論知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去還是有一定難度的，所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，要讓我真正的脫離書(shū)本，走到現(xiàn)實(shí)的服裝生產(chǎn)過(guò)程中去，去了解和認(rèn)識(shí)服裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)。
這次的實(shí)習(xí)公司規(guī)模還是比較大的，主廠(chǎng)房占地3000多平方米，還有400多平米的員工宿舍，以及100多平面的員工食堂，公司綠化做的很好，很多樹(shù)木和花卉，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)很難得的實(shí)習(xí)好公司。
剛到車(chē)間進(jìn)行服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候，覺(jué)得自己對(duì)服裝方面的知識(shí)了解太膚淺了，在學(xué)校雖然學(xué)了很多理論知識(shí)，但是比不上實(shí)習(xí)期間的實(shí)際操作和親身觀(guān)察，所以在這里要好好的把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，鞏固自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐操作能力。
在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我接受了一段時(shí)間的培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間，了解了整個(gè)服裝生產(chǎn)的工作流程，以及公司的規(guī)章制度，接下來(lái)就能正式進(jìn)車(chē)間參加服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)了。
我被領(lǐng)導(dǎo)安排到澳大利亞精品線(xiàn)上生產(chǎn)，在一線(xiàn)生產(chǎn)的地方學(xué)習(xí)到的更多，更全面，對(duì)我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是最好的選擇了。我們這條線(xiàn)上生產(chǎn)出的男裝西服主要是遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，這里讓我感觸最深的就是先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和嚴(yán)格的管理制度，讓我看到了一個(gè)大企業(yè)所必備的條件。
在車(chē)縫車(chē)間知道了服裝縫制是整個(gè)服裝生產(chǎn)中最重要的部分，目的是讓產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中用時(shí)短，耗費(fèi)小，加工時(shí)間最短，生產(chǎn)出讓客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品。所以做好工藝設(shè)計(jì)是很重要的，這些知識(shí)都是我在學(xué)校書(shū)本上不可能學(xué)到的。
短短一個(gè)星期的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，時(shí)間雖然短暫，但是我學(xué)到了很多的知識(shí)，我知道這些小小的進(jìn)步不算什么，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，更加刻苦。總之，這次的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我終身受益。
工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 篇5
1、了解參觀(guān)單位的發(fā)展?fàn)顩r，產(chǎn)品特點(diǎn)及技術(shù)要求
主要了解各單位的產(chǎn)品特點(diǎn)，有硬件和軟件之分，有機(jī)械和智能之別。
2、通過(guò)參觀(guān)實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程
了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn) 證、深化、鞏固和充實(shí)。
3、參觀(guān)過(guò)程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專(zhuān)業(yè)知識(shí)的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
4、對(duì)于在參觀(guān)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，可以同單位的帶隊(duì)老師進(jìn)行交流
激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目，不再不知所以然。讓我們回家的時(shí)候要是再有人問(wèn)你們學(xué)通信工程是干什么的啊，我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員
由侯萌老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，以及實(shí)習(xí)紀(jì)律等.動(dòng)員同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待，遵守紀(jì)律，寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告.
由張少蔚老師安排實(shí)習(xí)空閑期間的活動(dòng)：預(yù)習(xí)<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>，<移動(dòng)通信>，寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告，認(rèn)真完成。
2、參觀(guān)小鴨集團(tuán)
山東小鴨集團(tuán)是山東省著名企業(yè)，現(xiàn)已走過(guò)了近20xx年的發(fā)展歷程。1979年在濟(jì)南拖拉機(jī)廠(chǎng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始轉(zhuǎn)產(chǎn)單缸洗衣機(jī)、雙缸洗衣機(jī)，并以這些產(chǎn)品為依托，樹(shù)立了"小鴨"品牌集團(tuán)擁有的"小鴨"和"YOKO"品牌在國(guó)際也具有一定的知名度，其中"小鴨"牌商標(biāo)被國(guó)家工商總局認(rèn)定為"中國(guó)馳名商標(biāo)"。
首先我們參觀(guān)了慈溪金洲電器有限公司濟(jì)南塑件加工中心的注塑車(chē)間。其中HTF1600型塑件注射成型機(jī)的額定功率為163KW 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。
生產(chǎn)的過(guò)程是固體顆粒狀的原材料經(jīng)加熱融化后注射入模具中，冷卻后開(kāi)模就可成形。 位型機(jī)的型號(hào)為HTF360
空氣壓縮機(jī)
隨后參觀(guān)了總裝車(chē)間。總裝車(chē)間是把各種零件按一定順序在流水線(xiàn)上組裝成完整洗衣機(jī)的地點(diǎn)。
其中首先進(jìn)行的是電機(jī)裝配，隨后進(jìn)行洗滌、脫水電機(jī)裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶，然后進(jìn)行操作盤(pán)裝配，將洗滌，脫水定時(shí)安裝在洗衣機(jī)上。
然后接線(xiàn)、檢測(cè)(水檢)、電檢、外觀(guān)質(zhì)檢，送入成品庫(kù)。這一切操作都是在注塑車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的塑料外殼上進(jìn)行的。
3、TD-SCDMA講座 山東輕工業(yè)學(xué)院 張少蔚
8月30號(hào),張少蔚老師給我們講解了移動(dòng)通信的相關(guān)知識(shí)，主要內(nèi)容如下:
(1)TD-結(jié)構(gòu)方式,主要對(duì)TD-SEDMA系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。TD-SCDMA系統(tǒng) 是我國(guó)提出的第三代移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)，該系統(tǒng)采用WCDMA系統(tǒng)的框架體系,我國(guó)采用這種通信標(biāo)準(zhǔn),有其重要原因。首先,TD-SCDMA使用了智能天線(xiàn),聯(lián)合檢測(cè)和同步CDMA等先進(jìn)技術(shù),因此在系統(tǒng)容量，頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢(shì)。
(2)蜂窩網(wǎng)絡(luò)組成部分主要針對(duì)數(shù)字蜂窩網(wǎng)展開(kāi)討論。GSM蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動(dòng)臺(tái)、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(BS)由基站收發(fā)臺(tái)(BTS)和基站控制器(BSC)組成;網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)由移動(dòng)交換中心(MSC)、操作維護(hù)中心(OMC)、原籍位置寄存器(HLR)等組成。
(3)3G技術(shù)。關(guān)于第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)始主要由國(guó)際電信聯(lián)(ITU)為主導(dǎo)的。地址技術(shù)采用CDMA技術(shù)，典型代表有UTRAFDD和cdma20xx，后來(lái)又出現(xiàn)了3GPP和3GPP2標(biāo)準(zhǔn)。
4、校園網(wǎng)簡(jiǎn)介與網(wǎng)絡(luò)安全講座 山東輕工業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心 張維玉
一.校園網(wǎng)拓?fù)浜?jiǎn)介
1.校園網(wǎng)分三層結(jié)構(gòu)：核心層 業(yè)務(wù)匯聚層 接入層
三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)是有利用數(shù)據(jù)流的流出，且學(xué)校實(shí)行了分流策略。
2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間用到的技術(shù)：
核心層與匯聚層間：動(dòng)態(tài)OSPF技術(shù)
匯聚層與接入層間：VLAN技術(shù)
二.個(gè)人計(jì)算機(jī)的安全配置和使用規(guī)范
1.Windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制
2.初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟：
1)系統(tǒng)應(yīng)用和程序補(bǔ)丁
2)防火墻
3)帳號(hào)與口令
4)防病毒軟件
5)正確的使用習(xí)慣
三.校園網(wǎng)近期安全問(wèn)題
1.ARP攻擊
2.系統(tǒng)入侵
四.個(gè)人計(jì)算機(jī)常用安全問(wèn)題與解決辦法
5、參觀(guān)學(xué)校交換機(jī)房
9月4號(hào),我校網(wǎng)絡(luò)中心的張維玉老師給我們講解了有關(guān)校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)問(wèn)題。主要講了三個(gè)方面的問(wèn)題:
(1)校園網(wǎng)拓?fù)浜?jiǎn)介。對(duì)整個(gè)校園的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,其中以核心交換設(shè)備CISCO6513以及外層匯聚交換系統(tǒng)華為5624以及華為6505系列為重點(diǎn)。
(2)個(gè)人計(jì)算機(jī)的安裝配置與使用規(guī)范。其中windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制有以下幾方面的內(nèi)容:系統(tǒng)與應(yīng)用程序補(bǔ)丁、防火墻的選用、帳號(hào)與口令的設(shè)置、防病毒軟件、正確的使用習(xí)慣。初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟:1、選擇最新版的操作系統(tǒng)。2、盡量選擇已經(jīng)帶有service packt的版本。3、遵從最小安裝原則。4、請(qǐng)專(zhuān)職管理員協(xié)助安裝操作系統(tǒng)。
(3)近期校園網(wǎng)常見(jiàn)安全問(wèn)題。ARP攻擊是利用ARP協(xié)議本身的缺陷進(jìn)行的一種非法攻擊,目的是為了在全交換環(huán)境下實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)監(jiān)聽(tīng)，通常這種攻擊方式可能被病毒.木馬或者有特殊目的的攻擊者使用，然后對(duì)ARP協(xié)議以及如何處理感染的主機(jī)方面也做了詳細(xì)說(shuō)明。聽(tīng)完張老師的講座后我們又在他的帶領(lǐng)下去了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房,親眼目睹了校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。
6、華為李玉敬工程師講座：
9月8號(hào)我們聽(tīng)了華為公司李玉敬工程師的講座,了解了移動(dòng)核心網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與演進(jìn)。
第一部分:移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)概述。1、第一代模擬通信系統(tǒng)始于80年代,典型代表是美國(guó)AMPS系統(tǒng)還有TACS及NMT系統(tǒng)。2、第二代移動(dòng)通信技術(shù)(2G)是以傳送語(yǔ)音和數(shù)據(jù)為主有的數(shù)字通信系統(tǒng)，2G除提供語(yǔ)音通信服務(wù)之外,也可提供低速數(shù)據(jù)服務(wù)和短信服務(wù)。3、第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)的理論研究。技術(shù)開(kāi)發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)制定工作起始于80年代中期,國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU)從1985年開(kāi)始研究未來(lái)公眾陸地移動(dòng)通信系統(tǒng)(FPLMTS)后更名為國(guó)際移動(dòng)通信20xx(IMT20xx)，3G的三大標(biāo)準(zhǔn):WCDMA、CDMA20xx、CDMATDD(TD-SCDMA)。ITU對(duì)3G天線(xiàn)傳輸技術(shù)(RTT)有以下需求: 信息傳輸速率在UE高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有144kbps;在室外步行的條件下信息傳輸速率可達(dá)384kbps;3G的兩大組織有3GPP和3GPP2。
第二部分:WCDMA網(wǎng)絡(luò)組成及演進(jìn)概述。WCDMA網(wǎng)絡(luò)=用戶(hù)設(shè)備域+基礎(chǔ)設(shè)施域，基礎(chǔ)設(shè)施域=接入網(wǎng)域+核心網(wǎng)域，接入網(wǎng)域由一系列提供接入網(wǎng)絡(luò)資源管理并且能夠把供用戶(hù)接入機(jī)制的設(shè)備組成，核心網(wǎng)絡(luò)由一系列完成用戶(hù)位置管理,網(wǎng)絡(luò)功能和業(yè)務(wù)控制等功能完成。WCDMA協(xié)議版經(jīng)歷了R99版本、R4版本、R5版本,并且漸趨于IP化。
第三部分:R99核心網(wǎng)絡(luò)包括GSM網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。GSM系統(tǒng)的業(yè)務(wù)主要指電信業(yè)務(wù)、電信業(yè)務(wù)有話(huà)音傳輸、短消息業(yè)務(wù)、MHS接入、可視圖文接入、智能用戶(hù)電報(bào)傳送、傳真等業(yè)務(wù)類(lèi)型。另外,R4階段承載與控制分離,R4版本中CS域?qū)嶓w有所變化，如MSC根據(jù)需要可分成兩個(gè)不同的實(shí)體:MSC服務(wù)器和電路交換媒體網(wǎng)關(guān)，MSC服務(wù)器與CS-MGW共同完成MSC功能。R5版本新增了漫游信息網(wǎng)關(guān)(R-SGW)和傳輸信令網(wǎng)關(guān),新增了多媒體子系統(tǒng)(IMS)。
最后,李工程師給我們具體介紹了3G業(yè)務(wù),包括移動(dòng)業(yè)務(wù)的需求和發(fā)展、海外3G業(yè)務(wù)發(fā)展情況、3G業(yè)務(wù)能力及公司機(jī)制、3G業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介，而且還熱情的解答了同學(xué)們關(guān)于移動(dòng)通信及3G通信網(wǎng)絡(luò)等各方面的疑問(wèn)。
7、參觀(guān)山東省博物館
山東省博物館是新中國(guó)成立后建立的第一座省級(jí)綜合性地志博物館，成立于1954年。當(dāng)時(shí)館址分為東西兩院，東院位于濟(jì)南市廣智院街廣智院舊址，系英國(guó)浸禮教會(huì)牧師懷恩光創(chuàng)建，原是中國(guó)境內(nèi)最早的博物館之一;西院位于濟(jì)南市上新街世界紅萬(wàn)字會(huì)濟(jì)南母院舊址，原是一處融道、佛、儒、基督、伊斯蘭五教合一的宗教團(tuán)體駐地，1942年建成。山東省博物館成立后，將濟(jì)南廣智院舊址辟為自然陳列室、世界紅萬(wàn)字會(huì)濟(jì)南母院舊址辟為歷史陳列室。
9月11日，我們參觀(guān)了山東省博物館。館內(nèi)收藏了從古代到現(xiàn)代的各種物品，從侏羅紀(jì)的恐龍化石到近代的名人字畫(huà)以及現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)，并且收藏了鉆石中有名的“岱岳之光”。
8、參觀(guān)山東省氣象局
山東省氣象局是中國(guó)氣象局的下屬機(jī)構(gòu)，又是山東省人民政府的工作部門(mén)。全省現(xiàn)有氣象臺(tái)站123個(gè)，國(guó)家基準(zhǔn)站4個(gè)，國(guó)家基本站19個(gè)。
首先我們參觀(guān)的是無(wú)影山路氣象檢測(cè)中心。
在氣象檢測(cè)中心安置著測(cè)量大氣溫度，濕度，地溫傳感器，以及雨量傳感器。測(cè)量氣溫與濕度的傳感器放置在距離草皮地面一米高處的百葉箱內(nèi)。
然后參觀(guān)了山東省氣象臺(tái)。山東省氣象臺(tái)是進(jìn)行氣象分析、根據(jù)實(shí)測(cè)到的天氣參數(shù)，有氣象分析員分析今后的天氣狀況。
氣象局網(wǎng)絡(luò)中心
網(wǎng)絡(luò)中心有區(qū)域中心，網(wǎng)絡(luò)控制中心，氣象信息業(yè)務(wù)系統(tǒng)，非常規(guī)氣象資料監(jiān)控，雷達(dá)資料監(jiān)控器，氣象數(shù)據(jù)廣播---實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)接受站等主機(jī)。其中非常規(guī)氣象(沙塵暴)資料必須上傳到北京，然后經(jīng)國(guó)家氣象局分析后從北京下行傳至該氣象站。
9、移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用講座 移動(dòng)通信公司 許峰
15號(hào)晚上,濟(jì)南移動(dòng)公司許峰經(jīng)理給我們講解了有關(guān)移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用方面的知識(shí)。其內(nèi)容覆蓋了移動(dòng)技術(shù)的概念、分類(lèi)、發(fā)展及應(yīng)用，對(duì)CDMA技術(shù)的發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)的情況闡述如下:CDMA有三代：第一代以IS-95A為代表,第二代以IS-95B和CDMA1X為代表,第三代中3G的三大標(biāo)準(zhǔn):
(1)TD-SCDMA,其技術(shù)特點(diǎn)為同步分多址技術(shù)、智能天線(xiàn)技術(shù)、軟件天線(xiàn)技術(shù)，采用TDD雙工模式,載波帶寬為16MHZ。優(yōu)勢(shì):節(jié)省頻率資源,設(shè)備成本低,適應(yīng)于上下行不對(duì)稱(chēng)業(yè)務(wù),天線(xiàn)系統(tǒng)容量大,發(fā)射功率低,系統(tǒng)兼容性好;缺點(diǎn):技術(shù)成熟低,抗快衰落。
(2)WCDMA起源于歐洲和日本。其技術(shù)采用直擴(kuò)MCFDD雙工模式,載波帶寬5MHZ數(shù)據(jù)速率室內(nèi)為2mbps,室外為384kbps.但技術(shù)成熟性不及CDMA20xx。
CDMA20xx是美國(guó)高通采用多載波方式,載波帶寬1.25MHZ的技術(shù)。其優(yōu)勢(shì)為對(duì)CDMA完全兼容,升級(jí)平滑過(guò)渡,成熟性和可靠性高。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
參觀(guān)實(shí)習(xí)，在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。
在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此，在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來(lái)有以下幾方面：
1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀(guān)察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。
5.社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，以及獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!