軟件編程實習總結
11. jsp的內置對象的一些方法。request表示http servlet request對象,它包含了有關瀏覽器請求的信息;response表示httpservletresponse對象,并提供了幾個用于設置送回瀏覽器的響應的方法;out對象是javax.jsp.jspwriter的一個實例,并提供了幾個方法使你能用于向瀏覽器回送輸出結果;applicaton 表示一個javax.servle.servletcontext對象。
12.servlet的編寫。先將繼承了httpservlet的類寫好,然后將其部署到tomcat上,最后進行配置文件的編寫。
13.項目的開發。實現添加、刪除、更改等操作
收獲與體會:
在廣州it培訓集團的實習結束了,看著自己親手寫出來的幾個案例,內心非常激動,整個實習過程充滿濃厚的學習氛圍。在這里,我對java的認識與理解上升了一個檔次,當初對java只是一知半解,而在這里學習了一段時間后,發現自己對java還是很感興趣的。課堂上老師認真地講解各個方面的知識,每一個知識點都會講解地非常清楚,讓我們理解透徹,并且會加以程序聯系,讓我們充分地吸收一天所學的知識。實習從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習慣,在這里留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。
通過這次實習,此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
于是,在未來的日子,我將做到以下幾點:
1、繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高學習積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造更多的人生價值。
4、要培養自己的團結合作精神
工作學習生活中,團結合作,是必須的。項目經理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養自己的團結合作能力,是以后的工作的必要準備。
經驗與教訓:
在這次實習中,遇到的問題和困難,總結了以下幾點:
1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導,講解下進行操作。
2. 代碼錯誤是不可避免的
任何人在寫代碼時,都會出現錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經歷過錯誤才會成長。
3. 理解每行代碼的含義
在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數,構造函數應如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。
