大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告（通用31篇）
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇1
回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的事，沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開(kāi)始進(jìn)入公司，不知不覺(jué)中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社交，現(xiàn)在，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。回想起2月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)，在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今，兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際操作知識(shí)，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
在中檢上學(xué)了兩個(gè)月，終于在5月28號(hào)我頂崗了，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候，從來(lái)不知道這份活這么難做，真正自己做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單，根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡(jiǎn)單的事情，真正操作起來(lái)卻顯得那樣難?
也許任何事情都是從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到熟練，苦與難都是必經(jīng)之路。剛開(kāi)始頂崗的那幾天，我真的有點(diǎn)干不來(lái)，無(wú)論自己怎么努力，可怎么都做不好，那會(huì)是多么煩氣啊。可是慢慢的，慢慢的，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中熟練了，會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了，知道如何取樣了，懂得如何調(diào)卷了，明白如何避免起折了
雖然上的雜活會(huì)比較多，但是我不會(huì)因此退卻，我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，好好努力````````
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
在學(xué)校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過(guò)不得險(xiǎn)灘，以后步入了復(fù)雜的社會(huì)，作為一名小實(shí)習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，肯定會(huì)有委屈，會(huì)有埋怨，無(wú)論遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要知道，人生有起伏才有真趣，有波折才有韻味。以后的道路還很長(zhǎng)，要加油!Fighting!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇2
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月，六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅。
XX年x月，我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到x城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
由于我們新進(jìn)入公司工作，所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對(duì)燃?xì)庥辛艘粋�(gè)認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書(shū)寫(xiě)自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，空分對(duì)于甲醇來(lái)說(shuō)是個(gè)獨(dú)立的崗位，它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤⿷?yīng)，以及對(duì)外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤狻⒍趸嫉鹊榷喾N氣體，而空分顧名思義就是把空氣分離，利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫，凈化，分離就得到某一種純凈的氣體。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇3
在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，并且使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺(jué)，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，這是現(xiàn)代化生產(chǎn)的標(biāo)志。剛接觸他們的我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(zhǎng)。
總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的老員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的工作能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是管理人員，還是其他工作人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，藥業(yè)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在老師和師姐的幫助下，
我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右。可是，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)ELISA有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)。總之，在海規(guī)公司的半年時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇5
在工作上通過(guò)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平有所提升。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是創(chuàng)新的前提、進(jìn)步的基礎(chǔ)。21世紀(jì)是充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人，才能爭(zhēng)取主動(dòng)，把握機(jī)遇，從容面對(duì)挑戰(zhàn)，自如應(yīng)付局勢(shì)。作為一名宣傳思想工作者，必須要打好理論路線、政治法律、及各種知識(shí)根底，要做到這些，就必然要不斷學(xué)習(xí)，從這個(gè)意義上講，宣傳部也就是學(xué)習(xí)部。在我所從事的報(bào)紙采編這一工作角度來(lái)看，更要通過(guò)不懈學(xué)習(xí)，才能寫(xiě)出有深度、有思想性的稿件，這一點(diǎn)我深有感觸。以前我在寫(xiě)作時(shí)往往過(guò)于注重字面的修飾，而忽略了內(nèi)涵，致使文章顯得空洞無(wú)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥下，我閱讀了許多具有理論性和前瞻性的報(bào)刊書(shū)籍，著意提高自己的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，從現(xiàn)實(shí)的某件普通事情中尋找新的切入點(diǎn)，透視出深層次的道理。在這樣的努力下，我所采寫(xiě)的多數(shù)稿件得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在作風(fēng)上更接近一名合格的機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)。工作作風(fēng)的優(yōu)劣對(duì)于工作質(zhì)量的高低有著明顯的影響。有了積極向上的作風(fēng)，才能創(chuàng)造出優(yōu)異的工作成績(jī)。在宣傳部這個(gè)承上啟下、聯(lián)系廣泛的部門中，作風(fēng)也就意味著形象，因此作風(fēng)問(wèn)題就顯得尤為重要。在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)與老師學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)自己敬業(yè)的作風(fēng)、實(shí)事求是的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)，以作風(fēng)推促進(jìn)自身工作能力、工作質(zhì)量的提高。
與時(shí)俱進(jìn)，以思想創(chuàng)新帶動(dòng)今后工作進(jìn)步 在“5.31”講話中提出，各項(xiàng)工作都要“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取”，宣傳思想工作者更要站在時(shí)代的前列，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。在今后的工作中，我要著重在三個(gè)方面提高自己的素質(zhì)，以使自己更加符合成為優(yōu)秀宣傳思想工作者的要求。
第一，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，將與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念融入工作當(dāng)中，憑借不斷創(chuàng)新的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮自己在寫(xiě)作上的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)注意加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。
第二，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng)，夯實(shí)理論功底，培養(yǎng)自己的辨證思維，提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，及時(shí)關(guān)注和了解理論上的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)和新成果，使自己的宣傳工作從更新更高的基點(diǎn)之上起步。
第三，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多深入到基層去觀察我區(qū)在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)生的新變化、產(chǎn)生的新問(wèn)題，熟悉區(qū)情，尋找理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，爭(zhēng)取使自己的稿件在拓展理論深度的同時(shí)，也不是空談理論，而是能貼近實(shí)際，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
以上就是我到部里工作以來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)及對(duì)今后工作的簡(jiǎn)單計(jì)劃，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多給予批評(píng)指正。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇6
在這半年的實(shí)習(xí)中，讓我成長(zhǎng)了很多，真正的是長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何生活，如何和別人交往，如何解決問(wèn)題，如何在逆境中長(zhǎng)大，最讓我刻骨銘心的就是：在任何情況下，只要你還沒(méi)有放棄，你就沒(méi)有失敗，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人，抱怨他人對(duì)你的不公平，自己付出的是那么多，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的，如果一件事情你還沒(méi)有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢？現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì)，應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài)，不要太計(jì)較個(gè)人的得失，多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，和為人處事的方法，多培養(yǎng)我們的胸襟，以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神去面對(duì)，因?yàn)槭郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎，只要把心態(tài)調(diào)整好，思想放端正，堅(jiān)持下去，甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇7
在那里工作的這段時(shí)間里，有壓力也有動(dòng)力，此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自我實(shí)習(xí)的鑒定。對(duì)自我更重要的一件事是找到一份很好的工作。
對(duì)于我們這樣的半工半讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這份工作中我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)掘得到的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離，體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞讓我倍感自我的知識(shí)面很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的本事;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話說(shuō)：“隔行如隔山”我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化，以前沒(méi)有接觸過(guò)與會(huì)計(jì)相符的工作，此刻這份工作也不是這方面的，可是總的來(lái)說(shuō)這份工作自我感覺(jué)發(fā)展前景還是蠻大的。讓我在這個(gè)平臺(tái)上本事得到了充分挖掘和發(fā)揮。剛到公司時(shí)，或多或少有點(diǎn)茫然，與同事的不熟悉，對(duì)產(chǎn)品的陌生，可是這些都不是問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉此刻已經(jīng)是得心應(yīng)手了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇8
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。
一、工程概況：
C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、C三區(qū)地下車庫(kù)。占地面積2.01萬(wàn)m2，總建筑面積107022m2，建筑高度98.90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu)，本建筑物合理使用年限為x年，本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí)，耐火等級(jí)一級(jí)，地下防水等級(jí)二級(jí)。樁基設(shè)計(jì)等級(jí)甲級(jí)，高層為鉆孔灌注樁，車庫(kù)為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí)，相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)狻⒃O(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合，仔細(xì)核對(duì)預(yù)留孔，預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。
二、實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容：
在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會(huì)在教室里讀書(shū)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來(lái)走上崗位有很大的幫助。
實(shí)習(xí)崗位：資料員。資料員崗位職責(zé)：項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對(duì)破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補(bǔ);及時(shí)收集整理及鑒定，協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理，并時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解工程進(jìn)度情況，規(guī)范與現(xiàn)場(chǎng)相配合學(xué)習(xí)，整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件;項(xiàng)目竣工后檔案歸檔，并及時(shí)移交公司檔案室。
工作中的不足
經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了很多，但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習(xí)和工作過(guò)程中需要改進(jìn)：
1、不夠細(xì)心，在工作中不夠謹(jǐn)慎。行政部的工作雖然難度不大，但是卻非常繁雜，這就要求每一個(gè)行政人員必須細(xì)心，細(xì)心是必要的素質(zhì)。在這方面，我做的還不夠好，總是會(huì)犯一些不必要的錯(cuò)誤。
2、缺乏實(shí)際運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力，由于平時(shí)很少活用過(guò)去所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在進(jìn)入實(shí)際的企業(yè)只會(huì)，面對(duì)實(shí)際的問(wèn)題，顯得手忙腳亂，不知道該如何下手，不知道該怎樣系統(tǒng)化的與學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，只能盲目的去探索。
3、吃苦耐勞的能力有待提高，學(xué)校的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較悠閑的，進(jìn)入企業(yè)之后繁雜的工作，額定的工作的時(shí)間，讓自己很難適應(yīng)，會(huì)感到很累。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
在電腦城實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，對(duì)我個(gè)人而言受益匪淺，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)大型商場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)模式有了較深入的了解。匯晶電腦城是通過(guò)租賃商鋪來(lái)獲得盈利，而公司對(duì)所有商戶提供物流管理，以確保商場(chǎng)規(guī)范有序的運(yùn)作。
2、對(duì)管理員的管理藝術(shù)有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進(jìn)行有效的溝通與交流，這是管理員所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題!從電腦城的三位管理員師傅的身上，我獲得了很多這方面的知識(shí)!
3、對(duì)電腦城的宣傳策劃有了較深入的了解。明白了宣傳策劃對(duì)于電腦城的銷售業(yè)績(jī)起著至關(guān)重要的作用。
4、對(duì)我個(gè)人的素質(zhì)也是一次難得的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足和需要改進(jìn)的地方。認(rèn)識(shí)到了自己需要在進(jìn)入社會(huì)之前在自己身上不足的地方多下功夫。
5、對(duì)社會(huì)工作環(huán)境有了全面的認(rèn)識(shí)。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的方式完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不好時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
每個(gè)大學(xué)生在真正進(jìn)入社會(huì)之前都應(yīng)該擁有一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，了解職場(chǎng)。讓我們學(xué)到了很多在課堂上、書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也開(kāi)拓了我的視野，也深深的體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到，不光要在實(shí)際操作中培養(yǎng)我們的工作素養(yǎng)，鍛煉自己的工作能力，提高自己的工作智商。同時(shí)也要與自己的工作伙伴建立良好的情感，提高自己的'工作情商。這一點(diǎn)真的很重要，沒(méi)有任何一個(gè)人可以脫離工作伙伴而單獨(dú)的把工作完成好。任何時(shí)候都不要忽略人的因素。一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力，重視充實(shí)自己薄弱的地方，為真正踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇9
x個(gè)月工作的時(shí)間就這樣過(guò)去了，作為一名大學(xué)生我很感激公司給予我的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)的知識(shí)，但是在社會(huì)工作中相當(dāng)有用處。回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，對(duì)完成學(xué)業(yè)后踏上社會(huì)尋找工作有了信心。
剛剛進(jìn)入公司時(shí)，我不了解一切工作，不了解自己該做什么，如何去做。但是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，讓我先跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅打下手，再在師傅的指導(dǎo)下完成工作流程中的一部分。在這里，每一寸地面都浸透著我的汗水，時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)理論知識(shí)的理解更上一個(gè)臺(tái)階，尤其是同事給予的書(shū)單，對(duì)我深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)有很大的積極意義。但是我覺(jué)得x個(gè)月的實(shí)習(xí)真的太短了，因?yàn)樵谄綍r(shí)工作中對(duì)設(shè)備要足夠的了解，偶爾有一些小的任務(wù)，對(duì)工作的流程較為熟悉，但是因?yàn)闆](méi)有上手做導(dǎo)致不能體會(huì)到精髓，這是我一個(gè)小小的遺憾。
在實(shí)習(xí)中從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，我感受到其中巨大的差異，在學(xué)校的我們沒(méi)有什么大的挫折，老師與家長(zhǎng)將前路鋪成一片坦途，而在社會(huì)中沒(méi)有人在會(huì)在意你委屈與埋怨，只能勇敢地向前行。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇10
首先，我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習(xí)工作，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù)，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最終階段。
進(jìn)入工作后的第一天，公司為我們十位實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)小會(huì)，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部高經(jīng)理的介紹我也對(duì)公司的各個(gè)部門有了初步的認(rèn)識(shí)。
作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，第一次出來(lái)實(shí)習(xí)難免會(huì)有所緊張，由于自我又沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以一開(kāi)始都不明白該做些什么好。可是老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù)，他說(shuō)：“我期望你們能夠多些自主性，不要老等著我來(lái)給你們分配任務(wù)，自我要進(jìn)取些，多看多學(xué)，要不恥下問(wèn)。不要怕自我做錯(cuò)什么，你們要大膽去做，就算做錯(cuò)了還有我們這些有經(jīng)驗(yàn)的同事領(lǐng)導(dǎo)在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫忙你們成長(zhǎng)起來(lái)，你們也要對(duì)自我有信心，不要一做錯(cuò)事就氣餒。”
老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認(rèn)為成功的反義詞并不是失敗，而是甘于平凡。我也覺(jué)得做事不應(yīng)當(dāng)怕犯錯(cuò)，因?yàn)閮H有在困難中爬起來(lái)我們才能從中學(xué)到有用的東西，我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法，而不是一蹶不振。所以我要在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間好好努力，爭(zhēng)取能夠早些獨(dú)當(dāng)一面。
而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達(dá)的道理，所以我不能心急，我打算先花些時(shí)間好好熟悉公司各個(gè)部門，雖然我是必瘦站項(xiàng)目的，可是公司是一個(gè)整體，每個(gè)部門都是緊密聯(lián)系著，只是經(jīng)過(guò)彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作，就好比我們必瘦站和IT部室分不開(kāi)的，我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶，讓他們來(lái)我們的門店得到更好的了解和體驗(yàn)。
其次我要盡快地對(duì)我們公司有一個(gè)深入的了解，這樣在幫客戶介紹的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)一問(wèn)三不知局面。我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)加強(qiáng)自我經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，如果有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我很愿意去前輩那里聽(tīng)CALL，從旁好好學(xué)習(xí)前輩如何與客戶交流。我想我此刻要做的就是多看多學(xué)多問(wèn)，趁此刻我們還不是怎樣忙的時(shí)候，多去聽(tīng)聽(tīng)前輩們和客戶的溝通，看他們是怎樣樣成功邀約別的客戶的。因?yàn)榇丝屉娫掍N售的是在太多了，很多客戶對(duì)我們都是不信任的，所以我們更加應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，為了自我日后的邀約打下基礎(chǔ)。
由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生，所以對(duì)此刻的工作還不是很有經(jīng)驗(yàn)，所以公司也沒(méi)有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作，讓我以學(xué)習(xí)為主，多看多學(xué)多問(wèn)。
剛?cè)牍镜念^幾天我有點(diǎn)緊張，看著周圍的同事個(gè)個(gè)都很忙碌的，而我一向都很空閑的，沒(méi)事只能看看一些必瘦站的資料和話術(shù)，內(nèi)心有種說(shuō)不上來(lái)的空虛感，總覺(jué)得自我是公司的負(fù)擔(dān)，有點(diǎn)白拿工資的意思。之后與傅姐也有過(guò)一次交流，他鼓勵(lì)我們讓我們安心的學(xué)，不要有這樣的心里負(fù)擔(dān)，公司會(huì)有耐心培養(yǎng)我們的。王經(jīng)理告訴我們，我們是剛來(lái)的緊張是在所難免的，我們需要花些時(shí)間來(lái)熟悉公司的資料和案例，這樣才能在以后更好地完成自我的工作。
經(jīng)過(guò)這次交流后，我整個(gè)人覺(jué)得簡(jiǎn)便了許多，我心想反正此刻也是閑著，還不如利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。我也安排好了一個(gè)計(jì)劃，在平時(shí)多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時(shí)所要用到的話術(shù)，多與同事們接觸接觸爭(zhēng)取早點(diǎn)構(gòu)成默契，為以后的工作打好基礎(chǔ)。并且經(jīng)過(guò)我們幾天的練習(xí)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自我也變得比以前大膽很多。當(dāng)著很多人的面練習(xí)也不太臉紅，當(dāng)他們假裝顧客故意刁難我的時(shí)候，我也能回答上來(lái)了，而不是一開(kāi)始的傻傻的不明白說(shuō)什么好。
經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的工作后傅姐又和我們交流了一次，可是說(shuō)真的我心里還是很緊張的，都不怎樣敢看著她模擬打電話的場(chǎng)景，我的表現(xiàn)能夠說(shuō)還是放不開(kāi)的，首先自我準(zhǔn)備的就不是很充分，然后在談吐方面也隨便了一些，這些毛病能夠說(shuō)在與客戶交流時(shí)最忌諱的了。傅姐對(duì)我們還是很和善的，他依然很鼓勵(lì)我們，期望抓緊時(shí)間多熟悉熟悉資料，也多設(shè)計(jì)一下顧客們可能會(huì)拒絕我們電話的各種理由，她還多次進(jìn)行話術(shù)訓(xùn)練，她的話術(shù)真是說(shuō)得十分好，同時(shí)她也期望我們盡快能把這些轉(zhuǎn)化成我們自我的東西，能夠活學(xué)活用。
經(jīng)過(guò)了通關(guān)考之后我們每個(gè)人都要成為一名必瘦站項(xiàng)目的電話邀約代表啦。還是很開(kāi)心的。在培訓(xùn)之后的日子里，我就過(guò)起了每一天打電話進(jìn)行邀約的日子了，我們每一天最少都要有兩個(gè)客戶答應(yīng)來(lái)我們必瘦站的門店了解。每個(gè)星期至少要有兩個(gè)人真的去門店。一開(kāi)始的時(shí)候真的壓力很大，因?yàn)榇虿怀鲭娫捑鸵影啵⑶覄e人都有客戶答應(yīng)來(lái)，自我沒(méi)有，就會(huì)越來(lái)越急，越急就越難打出電話了。并且電話里面空號(hào)、錯(cuò)號(hào)、關(guān)機(jī)、忙音、無(wú)人接聽(tīng)也異常多，所以打電話邀約是很有難度的。還好這個(gè)時(shí)候傅姐也一向鼓勵(lì)我們。之后電話打的越來(lái)越熟練，話術(shù)也越來(lái)越成熟，邀約的成功率也就上去了。
經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，我明白了一些課堂上不能學(xué)到的東西，我深深的感覺(jué)到自我在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有必須的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自我的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自我各方面的本事。
比如：
1、經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)拓寬同學(xué)們的視野。經(jīng)過(guò)參與項(xiàng)目業(yè)務(wù)的具體工作，從這樣一個(gè)小窗口來(lái)觀察如此龐大的會(huì)展運(yùn)營(yíng)是怎樣有效有序地實(shí)施和進(jìn)行的。
在現(xiàn)場(chǎng)的工作其實(shí)也就是在學(xué)習(xí)，以實(shí)踐的方式來(lái)拓寬同學(xué)的視野，不再局限于上課的教室以及大學(xué)的小圈子，而是放眼到社會(huì)、到具體的會(huì)展實(shí)施。
2、理論結(jié)合實(shí)踐，更有益今后的學(xué)習(xí)。我們同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)都局限于書(shū)本與教師上課的講授，經(jīng)過(guò)親身參與會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)，能夠直觀的感受到會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。再龐大的會(huì)展項(xiàng)目，都是經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和工作，才能有機(jī)的結(jié)合成一個(gè)有效管理、有序進(jìn)行的會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)。雖然只是參與了會(huì)展組成部分中的實(shí)施階段，可是對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有了很大的幫忙，這樣更有利于同學(xué)們今后在課程中的學(xué)習(xí)。
3、積累實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為今后尋找工作打基礎(chǔ)。雖然僅有短短的幾周，可是這樣的服務(wù)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于還處于大學(xué)學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的，大三的我們面臨找實(shí)習(xí)的問(wèn)題以及畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為我們?cè)诮窈笳覍?shí)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)能夠說(shuō)，我還是很好的完成了自我的工作，雖然工作有點(diǎn)辛苦，但經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)我們真的學(xué)了很多知識(shí)，長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，也是對(duì)我們的一次鍛煉。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅僅對(duì)專業(yè)的工作方向有了大致的了解，也學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí);我學(xué)會(huì)了怎樣處理日常工作事務(wù)，學(xué)會(huì)與人合作，為以后工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這幾周我學(xué)會(huì)了很多，如何調(diào)整自我的心態(tài)，如何去更好地與人溝通，如何去隱忍去忍耐，對(duì)人對(duì)事都要寬容、有耐心，這些都是在社會(huì)中為人處事的方法。灰心的時(shí)候，消極的時(shí)候，煩燥的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)自我，控制自我，這些事前輩們會(huì)教你，但能不能做到，始終要靠自我。時(shí)刻堅(jiān)持努力進(jìn)取的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事，直到今日我才真正體會(huì)到其中的意義。真正的競(jìng)技在于自我的內(nèi)心，如何戰(zhàn)勝自我是每個(gè)人都必修的課題。
我覺(jué)得，我要學(xué)的東西還有很多，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，期望早日讓自我能夠獨(dú)當(dāng)一面，成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇11
一、 實(shí)習(xí)體會(huì)
首先，實(shí)際操作流程總是很嚴(yán)密的。尤其是在做銀行授信業(yè)務(wù)時(shí)，申請(qǐng)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但是審核的過(guò)程確實(shí)相當(dāng)嚴(yán)格的。作為銀行信貸業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒檀_實(shí)讓我感到銀行工作的謹(jǐn)慎。借貸是銀行的基本業(yè)務(wù)，所以銀行的內(nèi)部應(yīng)該對(duì)這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉。對(duì)于資信狀況較好的貸款公司，其實(shí)并不用擔(dān)心還款的問(wèn)題。但是審核的層層關(guān)卡體現(xiàn)了銀行工作的前瞻性，因?yàn)橐獙?duì)客戶做綜合評(píng)估已達(dá)到對(duì)客戶今后還款能力的估計(jì)。這里和以前在金融學(xué)課程學(xué)到的商業(yè)銀行的三個(gè)基本原則：流動(dòng)性，安全性，穩(wěn)定性相吻合了。一方面銀行希望盡可能招攬貸款者以增強(qiáng)流動(dòng)性，而另一方面，銀行則希望在擴(kuò)大業(yè)務(wù)的同時(shí)，保證其自有的安全性。對(duì)每一單授信業(yè)務(wù)的審核就是為保障銀行安全性的一個(gè)有效措施。
其次，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了銀行業(yè)務(wù)的模塊的劃分是有嚴(yán)格的規(guī)定的。信貸二字并不僅僅是指信貸業(yè)務(wù)。它其實(shí)是一個(gè)很廣泛的概念，其中分為信貸業(yè)務(wù)管理、信貸風(fēng)險(xiǎn)管理、信貸資產(chǎn)管理和信貸報(bào)表管理。這四個(gè)部分看似相互獨(dú)立，但又密不可分。比如說(shuō)，信貸風(fēng)險(xiǎn)管理就是在信貸業(yè)務(wù)管理基礎(chǔ)上運(yùn)行的。每一個(gè)業(yè)務(wù)都要經(jīng)過(guò)支行信貸員甚至總行信貸員的層層審核和確認(rèn)才可通過(guò)。各個(gè)信貸員之間實(shí)際上在達(dá)到統(tǒng)一意見(jiàn)之前實(shí)際上也是相互牽制的
二、實(shí)習(xí)收獲
網(wǎng)上實(shí)習(xí)雖然操作簡(jiǎn)單，但我還是學(xué)到了很多東西。從開(kāi)始的懵懂到最后能熟練操作，我經(jīng)歷了一個(gè)摸索過(guò)程，在此過(guò)程里，我不僅完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，更重要的是學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需要認(rèn)真、細(xì)心，需要更多的時(shí)間去嘗試。而解決問(wèn)題則需要耐心和能力，需要一種決心和信心。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在信貸業(yè)務(wù)方面我知道了什么是授信業(yè)務(wù)、擔(dān)保業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)，并且知道了從信貸員申請(qǐng)、信貸經(jīng)理初審、支行、分行行長(zhǎng)審批、總行行長(zhǎng)審批到信貸員最終確認(rèn)的業(yè)務(wù)的辦理程序。同時(shí)知道每種業(yè)務(wù)的具體要求，例如抵押貸款需要擔(dān)保和授信，而信用貸款則不用。而且知道如何對(duì)一個(gè)企業(yè)和個(gè)人客戶的信息進(jìn)行查詢、評(píng)估等。
在能力方面我懂得了如何認(rèn)真、細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如何耐心地解決問(wèn)題等。例如班長(zhǎng)開(kāi)始只是給了我一個(gè)信貸員賬號(hào)，在做業(yè)務(wù)時(shí)，我審核不了，直接影響到我下面的工作，后來(lái)我就打電話到智盛技術(shù)有限公司尋求幫助，經(jīng)過(guò)一番折騰，我加入了QQ討論群，搜集到很多信息，最后終于圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三部分 實(shí)習(xí)建議
網(wǎng)上實(shí)習(xí)比較簡(jiǎn)單并且能學(xué)到不少東西，但與實(shí)地實(shí)習(xí)還有一定的差距。網(wǎng)上實(shí)習(xí)是個(gè)人的工作，面對(duì)的對(duì)象很單一，就是電腦而已。而實(shí)地實(shí)習(xí)的同學(xué)能踏進(jìn)企業(yè)、社會(huì)，親身體驗(yàn)企業(yè)的文化生活，客觀認(rèn)識(shí)工作，為畢業(yè)后就業(yè)增加籌碼。我是修雙學(xué)位的同學(xué)，加入到數(shù)理金融班參加實(shí)習(xí)，由于此原因，給我造成了很多困難。班長(zhǎng)只給我一個(gè)賬號(hào)，造成我審批不了信貸業(yè)務(wù)，實(shí)習(xí)工作無(wú)法進(jìn)行，而且遇到問(wèn)題時(shí)不能和其他同學(xué)討論。對(duì)此我建議，每個(gè)班應(yīng)該建立討論群，并且重視實(shí)習(xí)工作。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇12
實(shí)習(xí)過(guò)程中，教師們都十分盡職盡責(zé)，也十分風(fēng)趣幽默，令我們的實(shí)習(xí)很愉快，也學(xué)到了很多東西。只可是在銑工實(shí)習(xí)時(shí)，教師給我們講課時(shí)旁邊機(jī)器開(kāi)著，嘈雜聲很大，加上人多，在外圍的同學(xué)看不到教師的操作，也聽(tīng)不到教師說(shuō)什么。期望能像數(shù)車那樣再分成兩個(gè)小組講課，這樣效果會(huì)好些；還有，在學(xué)習(xí)數(shù)車軟件時(shí)電腦比較缺乏，甚至有一天是二三個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)電腦的；另外，對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，一天一個(gè)工種實(shí)在學(xué)不到什么東西，只能說(shuō)是有一個(gè)了解。如果能增加實(shí)習(xí)時(shí)間的話就好了。
不管怎樣說(shuō)，十天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次多謝教師們的悉心教導(dǎo)！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇13
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。回想這段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很高興過(guò)，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧半年以來(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)做的是什么，在挫折面前我應(yīng)善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的。
因此，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏，應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇14
成為一名人民優(yōu)秀的人民警察一直是我的夢(mèng)想，而我現(xiàn)在所就讀的河南警察學(xué)院正是我走向夢(mèng)想的第一步，她給了我一個(gè)飛躍的平臺(tái)。所以我十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且在運(yùn)用假期的機(jī)會(huì)，我申請(qǐng)到內(nèi)鄉(xiāng)縣公安局進(jìn)行假期實(shí)習(xí)，很快的，實(shí)習(xí)生活就快要結(jié)束了，在這段時(shí)間里體驗(yàn)增添了許多新的感悟.無(wú)論是公實(shí)踐的業(yè)務(wù)知識(shí),還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動(dòng)的一課,加深了我對(duì)警察這份職業(yè)的熱愛(ài),下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告。
我在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),將在校期間學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到警察工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會(huì)實(shí)踐方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)。
六、七月份的內(nèi)鄉(xiāng)縣天氣是那么的酷熱,白天縣城的人寥寥無(wú)幾,到了晚上八點(diǎn)至十點(diǎn),縣城人數(shù)達(dá)到一天當(dāng)中最大人數(shù).實(shí)習(xí)的時(shí)候我一直在縣局,我們?cè)谥蛋嗍視r(shí)不時(shí)地接到報(bào)案的電話人在某某賓館外的停車場(chǎng)打架,你們趕快過(guò)來(lái)人啊!要出人命了!由于晚上值班室就剩值班人員和我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在,人數(shù)有限就打了中隊(duì)里其他民警的電話到現(xiàn)場(chǎng)去,等我們出了警到了現(xiàn)場(chǎng),圍觀的群眾很多,只見(jiàn)受害者滿身是抓痕還有血跡，.還好頭腦還清醒,還能說(shuō)話,并且還能說(shuō)出打他的人是哪些,這時(shí)120的車子也趕到了現(xiàn)場(chǎng),而打架鬧事的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。
凌晨12點(diǎn)多鐘,我們?cè)谥蛋嗍业亩疾畈欢喽妓?只聽(tīng)見(jiàn)有人在敲值班室的門,我去打開(kāi)了門,敲門的是一個(gè)中年婦女,她來(lái)報(bào)案.15分鐘前她在街南門橋旁被一輛載2人的摩托車的青年飛車搶奪了一只女士手提包,包里面有1000多元錢現(xiàn)金,一只手機(jī)和相關(guān)證件.大約10多分鐘后,又有一個(gè)20多歲的女的來(lái)報(bào)案,也是被摩托車飛車搶奪了,摩托車上也是載2個(gè)人,和剛才那個(gè)中年婦女的報(bào)案材料差不多.根據(jù)她們的報(bào)案材料可以看出,很明顯這是同一伙人做的案.于是,我們出了警到縣城個(gè)街道去巡邏下,看看能發(fā)現(xiàn)什么線索,防止類似的案件再次發(fā)生.可是很不巧,當(dāng)天的飛車搶奪案沒(méi)有發(fā)生了.第二天晚上,我們?cè)谥蛋嗍业挠植煌５慕拥搅髅团芍g打架斗毆的事情和飛車搶奪的案件,只是這天的案子多了些盜竊案.其中以入室盜竊和盜竊機(jī)動(dòng)車為主.半個(gè)多月過(guò)去了,每天這樣的案子都會(huì)發(fā)生。
這段時(shí)間,由于雙搶案件很多,加上醉酒后的打架時(shí)有發(fā)生,一時(shí)間縣城晚上陰罩著一種恐怖的氣氛,市民紛紛議論說(shuō)公安局的怎么不采取相關(guān)行動(dòng).這樣一來(lái),市民的言語(yǔ)和輿論壓力引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,決定整個(gè)隊(duì)內(nèi)人員分為2個(gè)專案小組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)雙搶案件,另一個(gè)小組負(fù)責(zé)掃黑除惡.我被分在了負(fù)責(zé)雙搶案件的專案小組里.每天晚上,我們這個(gè)專案小組分批機(jī)動(dòng)部隊(duì)蹲點(diǎn)守候在案件多發(fā)地點(diǎn).每天晚上守到12點(diǎn).通過(guò)半個(gè)月下來(lái),取得了良好的效果.雙搶案件明顯減少,甚至連續(xù)數(shù)天都沒(méi)有發(fā)生一例被搶案件,通過(guò)現(xiàn)行追捕,訊問(wèn).實(shí)施飛車搶奪的犯罪嫌疑人多為郊區(qū)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20歲左右的青少年,實(shí)施搶奪后,將包里的現(xiàn)金和受機(jī)等有價(jià)值的拿走其他的全部丟掉.而實(shí)施搶劫的犯罪嫌疑人多為縣城的小混混.他們?cè)诤诎档男∠飳?shí)施持刀搶劫.案子還算破的順利.可是,專案組的同志們都疲憊不堪,缺少睡眠不說(shuō),好幾個(gè)民警由于連續(xù)熬夜和訊問(wèn)生出病來(lái),我也深深地體會(huì)到了作為人民警察的艱辛.也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮斗的精神是如何體現(xiàn)在人民警察的身上.通過(guò)這次專案組的破案,我看到了人民警察的偉大和公安事業(yè)的神圣,也體會(huì)到了作為一名人民警察的艱辛,同時(shí)更加堅(jiān)定了我要當(dāng)一名人民警察的信念。
接觸案件并進(jìn)行審訊的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多東西。第一，公安人員要對(duì)各種法律熟練掌握，解決各類案件必須依法處理，因此要加強(qiáng)對(duì)各種法律文憲的學(xué)習(xí)。第二，公安人員要對(duì)案件有全面充分的了解，要進(jìn)行大量的調(diào)查取證，掌握詳細(xì)、全面的犯罪證據(jù)。第三，訊問(wèn)犯罪嫌疑人，是一場(chǎng)復(fù)雜的面對(duì)面的智斗，罪犯為了掩蓋其罪行，總是回避要害，避重就輕，千方百計(jì)地進(jìn)行狡辯，甚至偽造口供，歪曲和隱瞞事實(shí)真相，公安人員必須善于從對(duì)方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾，并利用矛盾戳穿其陰謀。第四，公安工作的性質(zhì)對(duì)公安人員的表達(dá)、論證和記錄能力也提出了很高的要求，要善于識(shí)別謬誤和詭辯，并能有力地加以揭露和駁斥，在同犯罪嫌疑的的談話中，抓住其薄弱環(huán)節(jié)，順藤摸瓜，使犯罪分子將他的犯罪事實(shí)全部交待出來(lái)，并同時(shí)做好詳細(xì)、全面的筆錄。我知道了公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實(shí)體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實(shí)質(zhì),既要了解法律原則的內(nèi)容,又要準(zhǔn)確把握法律的原則規(guī)定及其價(jià)值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動(dòng)中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會(huì)公共利益和善良風(fēng)俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權(quán)力的行使符合法律賦予該項(xiàng)權(quán)力的目的;案件情況與處理結(jié)果輕重幅度相當(dāng);同樣情形同樣處理。
而在抓捕疑犯過(guò)程中我沖鋒在前，在搜查中細(xì)致入微表現(xiàn)出了警察學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。但我并沒(méi)有沾沾自喜，而是通過(guò)此案件總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，找出一些不足的地方。學(xué)到了很多公安機(jī)關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在抓捕的過(guò)程中，公安人員一定要隱藏好自己的身分，萬(wàn)萬(wàn)不可暴露自己的身分，讓犯罪分子得到風(fēng)聲，提前逃跑。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨，他們的工作是多么的重要，我做為一名實(shí)習(xí)警官深深體會(huì)到了將來(lái)的任務(wù)是多么的重大，我也深刻體會(huì)到了自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是多么的淺薄。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足，在剩下的在校期間，我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)好外語(yǔ)，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)厚重的基礎(chǔ)。并且以后要多利用假期時(shí)間，到公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)，一是提高自己的工作能力，學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí);其次，也是要多幫助公安人員解決一些小事情，能夠減輕他們的負(fù)擔(dān)，使他們有更多的休息時(shí)間。
通過(guò)這次有意義的實(shí)習(xí)，讓我更加熱愛(ài)警察這份崇高、光榮的職業(yè)，并且立志將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民警察，同犯罪分子作斗爭(zhēng)，保護(hù)祖國(guó)和人民的安全，為人民群眾的安居樂(lè)業(yè)、國(guó)家的長(zhǎng)治久安、為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇15
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。實(shí)習(xí)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假放假，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我便來(lái)到__開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)時(shí)間從__月17日到__月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)習(xí)，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí)，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6：20到晚上20：30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購(gòu)買書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ)，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)習(xí)中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí)，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)習(xí)的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)習(xí)基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)習(xí)樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)習(xí)這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩。
但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)習(xí)的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都已不再是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正所謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
這次的社會(huì)實(shí)習(xí)，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一天的社會(huì)實(shí)習(xí)，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)習(xí)中得到鍛煉。
實(shí)習(xí)是走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇16
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，通過(guò)，，這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢，因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢。
二、同事相處
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事，為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非，搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠，人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張，但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個(gè)新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過(guò)，，這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。
三、總結(jié)
我是學(xué)人力資源管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論，似乎很能說(shuō)服人，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺(jué)得很難，總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)}的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇17
畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不是書(shū)本的知識(shí)，而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研還是找工作，都具有長(zhǎng)足的影響。可以更好地了解社會(huì)；知道該如何與不同的人交往；更主要的，知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很感謝政府能夠給我們這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝單位工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧，在未來(lái)的人生和工作道路上，我會(huì)心存感恩，繼續(xù)向前，更加努力用心的走下去。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí)，也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富，在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)獨(dú)立完成或者參加實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作，鞏固了經(jīng)濟(jì)專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，達(dá)到了提高實(shí)際操作技能，豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握了操作技能，能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的，希望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一個(gè)合格的優(yōu)秀的與社會(huì)需求匹配的人才。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇18
一、實(shí)習(xí)目的：
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20__年6月24日至20__年8月31日。
三、實(shí)習(xí)單位：
衛(wèi)生監(jiān)督所
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。在這段時(shí)間我收到了較好的效果。
現(xiàn)就主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這次實(shí)習(xí)，我根據(jù)自己的實(shí)際情況，聯(lián)系了我們縣的衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘，對(duì)于像我這樣一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，單位領(lǐng)導(dǎo)是不放心把一些重要的工作放給你做的，所以我在辦公室的這段時(shí)間，主要從事一些附帶的文秘工作，主要有以下幾項(xiàng)：
一、打字：
衛(wèi)生監(jiān)督所是一個(gè)監(jiān)督執(zhí)法單位，每天都有很多文書(shū)和文件需要打出來(lái)，我在辦公室的這段時(shí)間，主要由一個(gè)姓王的阿姨帶我，她是一個(gè)老秘書(shū)了，在辦公室從事秘書(shū)工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間，秘書(shū)工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富，一般情況下，有重要的工作都是她親自完成，她不放心交給我做，只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做，所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字，每天去上班她就將一些文書(shū)拿給我，叫我打出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中我一直嚴(yán)格要求自己，力求又快又準(zhǔn)，既注重效率也講究質(zhì)量，就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字，王阿姨對(duì)我的工作很滿意，夸獎(jiǎng)我了好幾回，同時(shí)我也得到了很好的鍛煉，我打字的速度得到了很大的提高。
二、文檔管理：
打了近一星期的字后，辦公室里需要打的東西也少了，王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜整理出來(lái)，在我來(lái)之前，辦公室的檔案柜很亂，以至于有時(shí)候要找某些文件會(huì)很費(fèi)力，我的任務(wù)就是把它很有次序的整理出來(lái)，一開(kāi)始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么整理，感覺(jué)找不到頭緒，后來(lái)我就問(wèn)王阿姨，她告訴我先要分類，然后把整理好的文檔按時(shí)間順序排列出來(lái)，最后在相應(yīng)的地方貼上標(biāo)簽就可以了，我按照王阿姨教的做，花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來(lái)，在整理的過(guò)程中，我也是堅(jiān)持又快又準(zhǔn)，既注重效率也講究質(zhì)量的原則，我工作的成績(jī)也得到了王阿姨的好評(píng)。
三、接電話：
在辦公室的這段時(shí)間，我還有一個(gè)任務(wù)，就是接電話，因?yàn)殡娫掚x我比較近，還有就是辦公室的其他人一般都有事做，如果他們來(lái)接電話可能會(huì)打斷他們的工作，所以電話就由我接，我在接聽(tīng)電話的過(guò)程中嚴(yán)格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書(shū)職業(yè)道德規(guī)范要要求自己，做到接聽(tīng)及時(shí)，用語(yǔ)規(guī)范，記錄清楚，轉(zhuǎn)達(dá)明確，得到辦公室里面的人一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，不妥之處，請(qǐng)老師指正。
文秘專 業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(五)
xx年2月27日，我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí)，是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的，可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道，事實(shí)并不是那么回事，因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。
我剛來(lái)實(shí)習(xí)，正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室，每個(gè)資料室都放滿了資料)，而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱，然后進(jìn)行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因?yàn)楸４娴亩际羌{稅人的檔案，是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態(tài)度，更重要的是要有很高的警惕性。
長(zhǎng)期以來(lái)，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問(wèn)題一直困擾著管理人員。
雖然隨著社會(huì)的發(fā)展，我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革，很多方面都已躍上了新了臺(tái)階，走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等，標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問(wèn)題，處于落后的局面。所以，我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn)。
在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：
1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后，非常感謝學(xué)校和東山稅務(wù)局給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)， 給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以講是受益良多啊!所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇19
時(shí)光荏苒，半年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。實(shí)習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的角色。
從9月1號(hào)開(kāi)始，我在x中學(xué)開(kāi)始了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不僅檢驗(yàn)了我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過(guò)硬，因此這半年來(lái)我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做好教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì)，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
經(jīng)過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí)，臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，半年的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書(shū)，少走些彎路，將來(lái)考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生，他們可能不是秀的，卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別，最可愛(ài)的。
我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺(jué)得的不足還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取盡快成為一名合格的人民教師。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇20
在去年x月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章，來(lái)到了xx公司實(shí)習(xí)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間，這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣 社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì)，要做到不隨波逐流，保持真我，堅(jiān)持做自己。 社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。
第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，出于對(duì)前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)，只有去做，去付出，才會(huì)有收獲。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行。 俗話說(shuō)，朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的人，都會(huì)記在心里的。
我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。在工作中，我們會(huì)遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對(duì)什么樣的人，微笑，真誠(chéng)，是留給別人最好的印象。
第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé)，要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。 沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。
第六、試著與同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快樂(lè)。 不要單獨(dú)一個(gè)人靜靜地坐著，在工作有余的時(shí)間內(nèi)，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些好的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西。
第七、要對(duì)自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到，要勇敢。 我們每個(gè)人，或多或少都有過(guò)自卑的心理，覺(jué)得自己不行。這時(shí)候，我們需要自己給自己一點(diǎn)信心，如果自己都不能相信自己，我們又怎么能期望別人相信自己呢? 為什么別人能做到的事情，我們不能呢?只要我們夠努力，別人能做到，我們也可以做得到，甚至可能會(huì)做得更好。因?yàn)椋覀儾⒉槐热魏稳瞬?
第八、凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。 身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受排擠，會(huì)受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。
職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。參加實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里，我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，還有許多的朋友和更多寶貴的人生財(cái)富。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇21
自從被分到這里已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就準(zhǔn)備要結(jié)束了。細(xì)想剛?cè)シ志种伟泊箨?duì)的這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活中，還真是受益匪淺，縱然不曾有機(jī)會(huì)立下汗馬功勞，但終也不枉此行。
<一>實(shí)習(xí)單位職能簡(jiǎn)述治安大隊(duì)，顧名思義，是維護(hù)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安秩序，保障公共安全的人民警察隊(duì)伍。其職能即是依照國(guó)家法律、法規(guī)對(duì)所屬轄區(qū)進(jìn)行社會(huì)治安管理;維護(hù)社會(huì)治安秩序;處理治安案件;管理特種行業(yè);查禁違禁物品;預(yù)防犯罪;了解并掌握社會(huì)治安動(dòng)態(tài);預(yù)防和處理治安災(zāi)害事故;進(jìn)行治安巡邏;發(fā)動(dòng)群眾參加維護(hù)社會(huì)秩序等工作。總而言之，治安工作包羅萬(wàn)象，是一項(xiàng)既復(fù)雜又普遍的工作。
〈二〉專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的具體應(yīng)用。身為一名法律系的學(xué)生，實(shí)習(xí)的目的就是將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能在實(shí)踐中應(yīng)用，以達(dá)到鞏固熟知的境地。對(duì)法律的條條框框自然比較熟悉，相信這對(duì)我學(xué)習(xí)新的法律知識(shí)又提供了基礎(chǔ)條件。但剛進(jìn)治安大隊(duì)實(shí)習(xí)不久，我以為自己進(jìn)錯(cuò)了實(shí)習(xí)單位，并沒(méi)有自己專業(yè)知識(shí)的用武之地，理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作，我陷入了渾沌狀態(tài)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，這些工作在我的學(xué)習(xí)課堂都是有所耳聞的，不一樣的是現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的，不分明的，好多問(wèn)題不是單憑理論框架就可以解決的。一個(gè)案子里，涉及的不是一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，看似簡(jiǎn)單的治安問(wèn)題也要耗盡單位人幾天甚至幾星期的時(shí)間，不是我們的工作人員頭腦不好使，而是治安問(wèn)題的復(fù)雜與麻煩程度確實(shí)不容忽視，講究的絕對(duì)是融會(huì)貫通。
〈三〉協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)處理審查基層派出所及其它單位遞交的各類報(bào)表，協(xié)助打印，記錄一些問(wèn)題，以及一些其他的法律文書(shū)工作。記錄是一些詢問(wèn)筆錄，以及一些其他的法律文書(shū)工作。文書(shū)工作在實(shí)踐當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)這些操作與自己曾學(xué)習(xí)的文書(shū)工作有許多相通的地方，有區(qū)別，但是基本上大同小異，并沒(méi)有什么難度，只是對(duì)于筆錄，我覺(jué)得自己缺少經(jīng)驗(yàn)，許多地方不知如何寫(xiě)，問(wèn)題的提問(wèn)方式，被詢問(wèn)者回答時(shí)的記錄過(guò)程，以及許多語(yǔ)言的組織，去留方面不知如何把握，哪些是重點(diǎn)，哪些是非重點(diǎn)，碰到一些棘手的問(wèn)題又應(yīng)該怎么解決，怎么應(yīng)對(duì)，這些天真是對(duì)和初生牛犢的考驗(yàn)。有些文書(shū)是在計(jì)算機(jī)上直接進(jìn)行的。計(jì)算機(jī)一時(shí)之間成了我實(shí)習(xí)的絆腳石。曾以為，只要課本知識(shí)學(xué)好就萬(wàn)事恒通了，其實(shí)不然，這才發(fā)現(xiàn)，自己不得不再次充電學(xué)習(xí)電腦在工作中的具體應(yīng)用知識(shí)。于是我立即請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作。學(xué)習(xí)打字，應(yīng)用各類軟件繪制圖表之類，這時(shí)經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓钠D辛努力，腦子里才有了“辦公自動(dòng)化”的概念，才有了獨(dú)立完成一張表格的成就感和自豪感。同時(shí)也明白了，“計(jì)算機(jī)是三大生存技能之一”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。于是我也暗下決心，必定重新審視自己的人生，為的是不讓青春留下遺憾。
〈四〉實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。人都說(shuō)：“態(tài)度決定成敗”。我不以為然，我只是一味的追求，卻從未關(guān)注過(guò)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的影響，不論工作還是學(xué)習(xí)，首先端正態(tài)度，這是我今后工作前的必修課，那是我孫隊(duì)長(zhǎng)合作的一些天里讓我對(duì)此感悟頗深。槍支管理在公安機(jī)關(guān)是一項(xiàng)很重中之重的管理工作。這直接涉及到公民的人身財(cái)產(chǎn)安全，因此嚴(yán)格、認(rèn)真在我們心中也是自然產(chǎn)生。哪個(gè)單位，哪個(gè)部門，職位的人民警察配備哪種型號(hào)的，或哪個(gè)編碼的槍支在制作的槍支管理系統(tǒng)上要一目了然，這些材料的具體信息要一個(gè)不能少的傳入網(wǎng)內(nèi)，一個(gè)數(shù)字之差，可能就會(huì)釀成大錯(cuò)，翻工是隨時(shí)的事。
〈五〉實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其原因和解決途徑雖然當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)辦公自動(dòng)化，網(wǎng)絡(luò)化，提高工作效率，但現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢?設(shè)備陳舊，不完善加之我們國(guó)家體制的一些不健全，使得處理案件工作，以為群眾高速效率辦事進(jìn)程嚴(yán)重受阻，產(chǎn)生許多 待解決的問(wèn)題。可想而知，把所有的工作交給一臺(tái)電腦來(lái)完成似乎不合乎現(xiàn)在社會(huì)上暢導(dǎo)的人道主義思想吧?并且有的設(shè)備相應(yīng)的技術(shù)軟件落后至極，一個(gè)地方出了故障正常的日常工作就無(wú)法進(jìn)行，要把電腦主機(jī)送往市局重新組裝系統(tǒng)，這是一天兩天可以解決的事嗎?這耽誤了多少群眾辦事的寶貴時(shí)間?這樣還說(shuō)要提高辦事效率，簡(jiǎn)直是不切實(shí)際的天方夜譚。浪費(fèi)的不只是工作人員的經(jīng)歷，更是浪費(fèi)了納稅人的金錢。除此之外，結(jié)合我的日常觀察，發(fā)現(xiàn)案件處理的后續(xù)工作總是無(wú)人問(wèn)津，我們執(zhí)法人員查辦案件的目的是什么，是單純的為了懲治違法人員嗎?其實(shí)不然，更重要的是查找案件出現(xiàn)的原因，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向相應(yīng)的機(jī)關(guān)部門單位提出合理切合實(shí)際的司法建議，對(duì)于犯罪的預(yù)防才是我們工作的重點(diǎn)。
〈六〉實(shí)習(xí)體會(huì)沙南分局治安大隊(duì)實(shí)習(xí)期間，我任勞任怨，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的賞識(shí)及肯定，在治安氛圍的學(xué)習(xí)下，重溫了公安工作的宗旨意識(shí)，強(qiáng)化了警察的紀(jì)律觀念，我感覺(jué)自己確實(shí)又成熟了許多，似乎在朝著人生的另一階段邁進(jìn)的路上實(shí)實(shí)在在地跨出了一大步。公安大對(duì)的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是在這三個(gè)月里面，我不僅僅學(xué)習(xí)了許多的業(yè)務(wù)技能，更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。
今后我將更扎實(shí)地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，改正錯(cuò)誤，提高不足，發(fā)揮長(zhǎng)處，努力完善，做好本職工作，努力讓自己成為一名合格的人民警察。為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇22
經(jīng)過(guò)x年的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，我到x有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí)，在辦公室擔(dān)任助理的工作。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情景。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的教師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易，做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇23
在這里對(duì)一個(gè)月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來(lái)公司，剛開(kāi)始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)楣镜倪@些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，而且和我的專業(yè)知識(shí)相差也比較大。但是這一個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項(xiàng)目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，很好地完成了項(xiàng)目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。
在這一個(gè)月的工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，努力豐富自己，充實(shí)自己，尋找自身差距，拓展知識(shí)面，不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力，把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要。
這里我要特別感謝部門經(jīng)理對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行提醒和指正。作為應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場(chǎng)，在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要同事的批評(píng)和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面。現(xiàn)在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的問(wèn)題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇24
一、 目的
1、 認(rèn)識(shí)各類地質(zhì)現(xiàn)象。
2、 初步掌握一般的野外地質(zhì)技能，學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用等。 3、 現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。
4、 樹(shù)立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實(shí)精神，建立地質(zhì)思維， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是地質(zhì)基本概念、基本知識(shí)和基本技能(三基)訓(xùn)練的實(shí)踐過(guò) 程， 旨在通過(guò)短期的野外實(shí)踐使同學(xué)們對(duì)地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比 較全面的、概括性的了解。進(jìn)一步鞏固和掌握《礦山地質(zhì)》課程的基本內(nèi)容和方 法，為以后的教學(xué)和工作實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
1、采集礦物和巖石標(biāo)本，進(jìn)行肉眼鑒定描述，訓(xùn)練野外鑒別礦物和巖石的 能力， 初步掌握三大巖類的特征與區(qū)別標(biāo)志， 尤其是沉積巖與巖漿巖的野外判別。
2、由老至新了解華北型沉積地層層序、接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境 和沉積礦產(chǎn)，建立地質(zhì)發(fā)展的時(shí)、空概念。
3、初步掌握褶皺、節(jié)理和斷層等主要地質(zhì)構(gòu)造的野外觀測(cè)方法和依據(jù)。
4、結(jié)合野外實(shí)際地質(zhì)作用現(xiàn)象，觀察認(rèn)識(shí)風(fēng)化作用、剝蝕作用、搬運(yùn)作用 和沉積作用等外動(dòng)力地質(zhì)作用，認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)作用所形成的各種地貌景觀。
5、初步學(xué)會(huì)地形圖的使用、路線地質(zhì)剖面的測(cè)量、地質(zhì)點(diǎn)定點(diǎn)與描述、利用地 質(zhì)羅盤儀測(cè)量地層產(chǎn)狀要素、野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。
三、實(shí)習(xí)方式與注意事項(xiàng)
1、本實(shí)習(xí)屬于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，以教師指導(dǎo)方式為主，結(jié)合課堂學(xué)習(xí) 的理論知識(shí)，聯(lián)系地質(zhì)實(shí)際認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的野外工作 方法。
2、實(shí)習(xí)期間以實(shí)習(xí)小組為單位，組長(zhǎng)為本小組負(fù)責(zé)人，小組成員要互相照 顧、互相幫助;整個(gè)實(shí)習(xí)期間均為集體活動(dòng)，嚴(yán)禁個(gè)人行動(dòng)。
3、實(shí)習(xí)開(kāi)始要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù)， 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)用品。
4、野外實(shí)習(xí)中，每到一處，學(xué)生先集中聽(tīng)老師講述，然后按實(shí)習(xí)小組分頭 進(jìn)行地質(zhì)觀察描述，有問(wèn)題要及時(shí)提出，爭(zhēng)取在現(xiàn)場(chǎng)弄懂。
5、自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)樹(shù)木、莊稼，不亂仍雜物，保護(hù)環(huán)境，上山嚴(yán)禁煙 火。
6、上山不準(zhǔn)穿涼鞋、要穿長(zhǎng)褲;野外工作時(shí)禁止相互嬉戲、打逗，避免使 石塊墜落傷人，在公路邊工作時(shí)注意交通安全。
7、妥善保管實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、羅盤等實(shí)習(xí)用品，遺失照價(jià)賠償。
8、無(wú)特殊情況必須出野外，如有特殊情況必須向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)老師請(qǐng)假并獲批 準(zhǔn)。
9、要求學(xué)會(huì)用羅盤實(shí)地測(cè)量巖層產(chǎn)狀，實(shí)地分析正逆斷層和褶皺構(gòu)造。
10、解釋分析巖層產(chǎn)狀的外力因素。 地質(zhì)發(fā)育簡(jiǎn)史 本區(qū)自太古代至第四紀(jì)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史，總趨勢(shì)表現(xiàn)為由太古代的活 動(dòng)，到元古代后轉(zhuǎn)向穩(wěn)定，印支期又有活化的特征;沉積環(huán)境由元古代-古生代 的海相和海陸相沉積，至中生代轉(zhuǎn)向陸相沉積環(huán)境的演化過(guò)程。本區(qū)的構(gòu)造演化 可劃分為四個(gè)演化階段：
1 太古代一早元古代基底形成階段 太古代早期(約 3.5Ga)，在冀東一帶出現(xiàn)海底火山噴發(fā)，形成了以遷西群為 代表火山一沉積建造。太古代晚期(約 3.0Ga)地殼開(kāi)始分異，形成以阜平群、 泰山群等為代表的孤立分散的小陸塊。大約 2.5-2.6Ga，發(fā)生強(qiáng)烈的阜平運(yùn)動(dòng)， 分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。
早元古代早期的五臺(tái)運(yùn)動(dòng)使剛性板塊進(jìn)一 步擴(kuò)大，奠定了華北板塊的基本構(gòu)造格架。早元古代晚期的呂梁運(yùn)動(dòng)，使沉積區(qū) 褶皺隆起，形成了包括本區(qū)在內(nèi)的統(tǒng)一的華北板塊結(jié)晶基底。
2 中新元古代裂塹演化階段 呂梁運(yùn)動(dòng)后，華北板塊進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的蓋層發(fā)育階段，早期由于地殼較薄， 具有相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)性，廣泛發(fā)育裂塹。接受了青白口系長(zhǎng)山組、景兒峪組濱淺海沉 積。新元古代末期，本區(qū)整體上升成陸，在約 2 億年的漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史時(shí)期中遭受 剝蝕夷平，缺失震旦系和早寒武世早期沉積，早寒武世中期本區(qū)再度下降接受沉 積，形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關(guān)系。
3 古生代穩(wěn)定蓋層發(fā)育階段 古生代伊始，華北板塊作為一個(gè)整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至 晚寒武世海侵?jǐn)U大，本區(qū)發(fā)育以鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、藻灰?guī)r 為代表的動(dòng)蕩淺海環(huán)境沉積物。早奧陶世海侵進(jìn)一步擴(kuò)大，亮甲山期為本區(qū)最大 海侵時(shí)期，沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開(kāi)始，由于受加里東運(yùn) 動(dòng)影響，本區(qū)再次整體上升成陸，長(zhǎng)期遭受剝蝕夷平作用達(dá) 140Ma 之久，形成 了準(zhǔn)平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積，沉積了本溪組和太原組 海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升，使本區(qū)自早二疊世開(kāi)始脫離海相 環(huán)境，逐步轉(zhuǎn)入陸相沉積環(huán)境。中石炭世一早二疊世，本區(qū)處于氣候潮濕、地勢(shì) 低平、植物茂盛、沼澤廣布的環(huán)境，是華北地區(qū)重要的成煤期。
4 中新生代濱太平洋構(gòu)造演化階段 中新生代，本區(qū)構(gòu)造演化進(jìn)入了新的板塊構(gòu)造體制發(fā)展階段。特別是自晚三 疊世以來(lái)，地殼活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，伴隨著太平洋板塊向歐亞板塊 的俯仲作用，本區(qū)和整個(gè)中國(guó)東部一樣，開(kāi)始了一個(gè)全新的地質(zhì)歷史發(fā)展過(guò)程。
晚古生代一早中生代的近東西向構(gòu)造為中新生代北北東向的環(huán)太平洋構(gòu)造體系 所取代，表現(xiàn)為區(qū)域構(gòu)造線方向的偏轉(zhuǎn)和強(qiáng)烈的構(gòu)造一一巖漿活動(dòng)。
(1)印支運(yùn)動(dòng)階段 以深層構(gòu)造變形、中深的區(qū)域熱動(dòng)力變質(zhì)作用和小型巖脈侵入和改造為 特點(diǎn)。變形層次較深，構(gòu)造作用過(guò)程中熱的參與起著重要作用。
(2)燕山運(yùn)動(dòng)及其區(qū)內(nèi)巖漿活動(dòng) 區(qū)內(nèi)主體構(gòu)造形成和演化時(shí)期，是褶皺、斷裂、巖漿和變質(zhì)作用均極為 活躍階段。本期構(gòu)造作用塑造了區(qū)內(nèi)現(xiàn)今主體構(gòu)造格架。
(3)喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代地貌格局的形成 以北京西山山前高角度正斷層的活動(dòng)為代表， 是現(xiàn)今北京西山山區(qū)和東部平 原的分野階段，塑造了現(xiàn)今地貌格局 實(shí)習(xí)地區(qū)概況 實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)千米以上的山峰有多座， 著名的如百花山海拔 1991m， 靈山達(dá) 2420m， 南部上寺嶺 1307m。區(qū)內(nèi)大多為低山和丘陵區(qū)，高程一般為 150-300m，總體地 勢(shì)為北高南低，西高東低，東南為華北平原。
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)主要河流為永定河、大石河和拒馬河等，永定河是北京地區(qū)的主要 河流，發(fā)源于呂梁山北端東部，其上游為桑干河，向東流經(jīng)山西、河北、經(jīng)北京 西山和平原，在天津匯人海河，然后流入黃海。這些主要河流的支流向上游呈樹(shù) 權(quán)狀撒開(kāi)，形成了北京西山和平原的密集水系。 北京西山年降水量 700mm 左右。雨季為 7 一 8 月，其降水量占全年的 70%，山洪主要集 中在這個(gè)時(shí)期。每年 6 一 7 月為高溫季節(jié)，7 月平均氣溫為 28℃，極高溫度可達(dá) 40℃;1 一 2 月為低溫季節(jié)，1 月平均氣溫為一 6℃，極低溫度達(dá)一 22℃。4 一 10 月，日平均氣溫超 過(guò) 11℃，年雷暴日約 37 天，多集中在雨季。年大風(fēng)日(>8 級(jí))約 21 天，多在冬季和春季。
區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)較多，包括燕山石油化工廠、首都鋼鐵公司等，此外還有一系列的具有一 定規(guī)模的煤礦和水泥和石灰廠礦，花崗巖、板巖和大理巖石料的生產(chǎn)也很可觀。農(nóng)業(yè)方面， 平原區(qū)以種植小麥、玉米為主，丘陵和山區(qū)以雜糧為主，山口河灘地多植蘋果樹(shù)、梨樹(shù)和柿 樹(shù)等。 實(shí)習(xí)區(qū)北京西山位于近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。
區(qū) 內(nèi)地質(zhì)研究程度較高，地層發(fā)育較全，從太古界到新生界的主要地層單位均有出 露(圖 1) 。本區(qū)地層經(jīng)歷了不同程度的區(qū)域變質(zhì)作用。本區(qū)地層和巖石在華北 地區(qū)具有典型性和代表性，并可與華北地區(qū)的其它地區(qū)對(duì)比。下葦?shù)榈刭|(zhì)路線
一、地質(zhì)路線
該路線從下葦?shù)榇逦鞅奔s 300 米處至下葦?shù)榇澹?沿公路向東南至丹里為止。
下葦?shù)閷俦?京市門頭溝區(qū)管轄， 位于北京市西北， 有豐沙鐵路、 門臺(tái)鐵路以及公共汽車至此， 交通方便。
二、觀察內(nèi)容
1、主要觀察青白口系至上寒武統(tǒng)的地層剖面。
2、下馬嶺組至奧陶系下統(tǒng)各組的主要巖性特征、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征。
3、沉積巖構(gòu)造特征(鮞粒、竹葉狀、疊層石、斜層理等)并分析沉積環(huán)境。
4、觀察侵入巖脈并判斷巖脈的相對(duì)地質(zhì)時(shí)代。
5、測(cè)量地層產(chǎn)狀。
6、其它褶皺、斷裂等構(gòu)造現(xiàn)象和階地。
三、資料簡(jiǎn)介
本區(qū)在地質(zhì)構(gòu)造上位于京西著名的髫髻山復(fù)向斜、 九龍山復(fù)向斜和妙峰山復(fù)向斜之間的下葦 店穹窿的東部(圖 3-1) 。該穹窿中心出露有燕山期花崗閃長(zhǎng)巖侵入體、地層出露由穹窿核 部向外依次為青白口系、下寒武統(tǒng)、中寒武統(tǒng)、上寒武統(tǒng)、下奧陶統(tǒng)、中奧陶統(tǒng)、上石炭統(tǒng)、 下二選統(tǒng)、上二疊統(tǒng)和侏羅系，以及侵入于上述地層之中侏羅紀(jì)的花崗閃長(zhǎng)巖。各時(shí)代地層 大多為整合接觸關(guān)系。
只在下寒武統(tǒng)昌平組與青白口系景兒峪組之間、 中石炭統(tǒng)本溪組與中 奧陶統(tǒng)馬家溝組之間為假整合接觸關(guān)系，侏羅系則與下伏地層成不整合接觸關(guān)系。 巖石 實(shí)習(xí)區(qū)可觀察到的主要以沉積巖為主，在沉積巖下部可看到少量變質(zhì)巖露 頭，只有在斷層或斷裂中可看到傾入的巖漿巖。這主要以觀察的地點(diǎn)有關(guān)，因?yàn)?我們的實(shí)習(xí)地主要在公路旁，看到的巖石以開(kāi)路時(shí)切開(kāi)的巖石露頭為主。其余地 點(diǎn)基本為植被和泥土覆蓋。
一、沉積巖
1、碎屑沉積巖：
區(qū)內(nèi)碎屑沉積巖主要有礫巖、砂巖、粉砂巖、砂質(zhì)頁(yè)巖、頁(yè)巖、泥巖和一些 火山碎屑沉積巖等，分布廣泛，形成時(shí)代為太古代至新生代。
2、化學(xué)沉積巖 區(qū)內(nèi)化學(xué)沉積巖主要有灰?guī)r、白云巖和硅質(zhì)巖等。在區(qū)內(nèi)主要分布于百花山 向斜的兩翼。其形成時(shí)代主要是：薊縣紀(jì)、青白口紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)等。
二、巖漿巖
京西巖漿巖出露面積較大，主要可以分為深成侵入巖、淺成侵入巖和噴出巖 類，均形成于中生代侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)。深成侵入巖是區(qū)內(nèi)分布廣泛，主要為中性 到酸性巖體，從南到北都有出露。區(qū)內(nèi)出露較大的巖株有房山巖體、靈山巖體等 及與之相伴形成的巖枝。
淺成侵入巖主要是和深成侵入巖相伴形成的一系列的巖 墻、巖床、巖枝等，從基性到酸性均有發(fā)育。
三、變質(zhì)巖
變質(zhì)巖巖類較為復(fù)雜，主要有大古界基底變質(zhì)雜巖，顯生宙的區(qū)域動(dòng)力變質(zhì) 巖類和熱接觸變質(zhì)巖類。
太古界變質(zhì)雜巖大面積出露于實(shí)習(xí)區(qū)南西部，其它地區(qū)則零出露。主要巖性 有片麻巖、斜長(zhǎng)角閃巖、變粒巖組成，并受到中等到強(qiáng)烈的混合巖化作用，形成 了各種類型的混合巖。動(dòng)力變質(zhì)巖主要發(fā)育在各類斷層帶中，主要巖性有各種變 余糜棱巖、糜棱巖和斷層巖等。區(qū)域變質(zhì)巖類分布廣泛。主要有板巖、干枚巖、 片巖、片麻巖和變質(zhì)砂巖(礫巖) 、大理巖等。在與各類巖體的接觸部位，還發(fā) 育各種類型的熱接觸變質(zhì)巖類。
地質(zhì)構(gòu)造
一、斷裂構(gòu)造
1、北東向斷裂 主要包括紫荊關(guān)深斷裂帶和懷柔淶水?dāng)嗔褞Ъ捌浒樯男嗔眩?是區(qū)內(nèi)主要斷裂。
北東 向斷裂主要變形時(shí)期為晚侏羅世，后期新生性、繼承活動(dòng)性明顯。斷裂活動(dòng)控制了晚侏羅世 及白堊世侵入巖體及早白堊世火山沉積盆地的分布和發(fā)展。
2.北東東向斷裂
北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀，一般規(guī)模不大，長(zhǎng)幾 Km 至十余 km，總體走向北東 60～70°，斷面緊密、平直，斷距很小，主要形成于侏羅紀(jì)末，是上述 北東向主斷裂共生的斷裂。斷裂性質(zhì)呈左行壓扭性。
3.北西-北北西向斷裂 本組斷裂一般規(guī)模不大，長(zhǎng)幾 km 至十余 Km，區(qū)域上個(gè)別可達(dá)上百 Km，主要變形時(shí)期為 侏羅紀(jì)，是前述北東向主斷裂共生的斷裂，并與北東東向斷裂配套。斷裂性質(zhì)呈張扭性。
二、褶皺構(gòu)造
北京西山的褶皺構(gòu)造較為發(fā)育， 軸向主要為北東東向至近東西向， 主要有：
百花山向斜、 九龍山(三家店)向斜、馬鞍山(谷積山)背斜和北嶺向斜等。
1、百花山向斜 百花山向斜分布于北京西山中部，呈北東-北東東向展布，核部地層為侏羅系火山巖， 兩翼分別為古生界和元古界;兩翼地層傾角約 30?，近對(duì)稱分布，軸面直立。褶皺的北翼與 西南部為斷層切割及燕山期巖體侵入改造， 表明其形成于巖體侵入前， 區(qū)內(nèi)零星發(fā)育的白堊 系沒(méi)有卷入褶皺，因此褶皺形成于中侏羅世后，白堊紀(jì)之前，是印支運(yùn)動(dòng)一燕山運(yùn)動(dòng)早期的 產(chǎn)物。
2、九龍山(三家店)向斜 九龍山向斜分布干百花山向斜東部， 呈近東西向展布， 與百花山向斜的構(gòu)造特點(diǎn)極為相 似，二者為同期構(gòu)造作用下形成。核部地層為是侏羅系火山巖，兩翼主要為古生界;兩翼地 層傾角約 30°，近對(duì)稱分布，軸面直立。
3、馬鞍山(谷積山)背斜 馬鞍山背斜分布于九龍山向斜與北嶺向斜之間， 呈北東東或近東西向展布， 核部地層為 薊縣系霧迷山組，兩翼分別為青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上，背斜 總體成箱狀，兩翼較陡而頂部平坦，總體向東傾。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我們結(jié)合理論學(xué) 到了很多實(shí)際知識(shí)。通過(guò)實(shí)地考察，對(duì)課本所講的的知識(shí)有了更深刻的了解，開(kāi) 闊了視野，知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來(lái)。更體會(huì)到 了野外地質(zhì)工作的無(wú)限樂(lè)趣與艱辛。觀察了各種地質(zhì)現(xiàn)象并積累了許多地質(zhì)、地 貌方面的材料,通過(guò)親身實(shí)踐學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐 的結(jié)合。老師以自身豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)，像我們講述了各種地質(zhì)知識(shí)與現(xiàn)象，在 他們身上體現(xiàn)了務(wù)真求實(shí)、 精確嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格和艱苦樸素平易近人的 人格魅力，我學(xué)到了寶貴的知識(shí)，鍛煉、提高了我們野外實(shí)習(xí)、考察的能力，為 我們以后的學(xué)習(xí)和工作打了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，走進(jìn)了大自然，走進(jìn)了實(shí)地，是我們更加深刻的感受到了自然的 偉大，人的渺小，是我們對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)有了更大的興趣和好奇。是我們?cè)跁?shū)本上 學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合到了一起，對(duì)理論知識(shí)起到了加深鞏固的作用。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇25
想要在實(shí)習(xí)期間有所成就需要先擺正心態(tài)，由于我在實(shí)習(xí)初期沒(méi)能重視自身的工作從而吃了不少虧，總覺(jué)得以學(xué)生的身份即便犯錯(cuò)也可以想辦法改正，殊不知工作中犯錯(cuò)則很有可能讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望，我也是在職場(chǎng)屢屢碰壁以后才明白擺正心態(tài)的重要性，要從思想上認(rèn)識(shí)到做好實(shí)習(xí)工作的重要性并不斷努力，而且作為初出茅廬的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)有著較好的表現(xiàn)才行，所以我需要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取跟上其他員工的步伐，須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情，因此要正確看待這類問(wèn)題并重視實(shí)習(xí)工作的完成才行。
正確處理人際關(guān)系能夠讓自己在職場(chǎng)中獲得不少幫助，實(shí)習(xí)期間遇到難以解決的問(wèn)題應(yīng)該多向身邊的同時(shí)進(jìn)行請(qǐng)教，處理好與同事之間的關(guān)系并獲得他們的認(rèn)可，須知同事作為自己職場(chǎng)上的前輩有許多值得學(xué)習(xí)的地方，要敢于承認(rèn)自身的不足并努力提升工作能力，在工作中做到互幫互助則是我在實(shí)習(xí)期間的成果，從實(shí)習(xí)初期只能依賴同事的幫助，到實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候能夠在力所能及的情況下幫助同事，這樣的轉(zhuǎn)變正說(shuō)明了我在工作能力方面得到了很大的提升，隨著工作方式的改進(jìn)讓我逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)生活，只不過(guò)我要正視自身的不足并在職場(chǎng)道路上繼續(xù)努力才行。
雖然這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束卻讓我從中收獲不少經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)明白了自身的職責(zé)所在并為此付出不少努力，我也通過(guò)心態(tài)的轉(zhuǎn)變從而明白了職場(chǎng)生活與校園生活的不同，總之我會(huì)牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并期待將來(lái)的正式工作有著更好的表現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇26
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì)、在實(shí)習(xí)中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二、注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)踐質(zhì)量。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題，但生活水平與師大不可同日而語(yǔ)，來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng)，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長(zhǎng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。
教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此，我們強(qiáng)調(diào)，國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育，愛(ài)國(guó)主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇27
我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知，我這個(gè)送電工，暫時(shí)還不夠格，還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡(jiǎn)單總結(jié)。在入廠培訓(xùn)之前，組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干，但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
接下來(lái)，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí)，接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一，為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。
第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作，在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄，雖然有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生，但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū)，我對(duì)送電線路施工有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，再經(jīng)過(guò)向師傅們請(qǐng)教詳細(xì)的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計(jì)算的過(guò)程，我深刻體會(huì)到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格，工程數(shù)據(jù)要求之真實(shí)精確，從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩(wěn)、實(shí)事求是，對(duì)待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。
分到施工五隊(duì)之后，20xx年10月16日，懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來(lái)，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過(guò)去是不是學(xué)生，不管過(guò)去的校園生活是多么美好，作為一名河南送變電的職工，我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊(duì)里師傅給我找了張床，行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌７�(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著，車要開(kāi)的時(shí)候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開(kāi)后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開(kāi)一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。
在接下來(lái)的一個(gè)月里，跟隨師傅們搭跨越架，護(hù)線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護(hù)線看似輕松，實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況，遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理，想盡一切辦法確保正常牽線。
在工地，我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō)，不能用力過(guò)大，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正，如果不小心擰偏又退不下來(lái)，就會(huì)很麻煩。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，對(duì)待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面，而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。
從商丘回來(lái)，參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。
測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間，除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外，在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下，我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。
在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況，我對(duì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)參加架線施工，我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中，我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。
在架線施工中，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱，偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái)，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線過(guò)程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。
在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí)，我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察，認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué)，而不是鋼腳歪，經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺陷。
除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外，從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束，在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道，在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了，可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇28
時(shí)間流逝，二十天的實(shí)習(xí)就要過(guò)去了。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結(jié)，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。
在教師辦公室，使我對(duì)教師應(yīng)該怎樣為人師表有了更深刻的理解，他們?cè)谧黠L(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。對(duì)學(xué)生，他們始終寬嚴(yán)以待，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，即使是老教師也一樣每天認(rèn)認(rèn)真真地備課。作為班主任，每天除了要上好課，還要管理好班級(jí)。
本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后的再學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的天中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇29
三年的大學(xué)生活，在5月xx日結(jié)束了，開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。社會(huì)如果是大海，我們就是海中的魚(yú)，遨游其中。社會(huì)是把雙刃劍，充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，在有限的時(shí)間內(nèi)，抓住時(shí)機(jī)，必然會(huì)促使我們自身的飛躍，但是這個(gè)飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
也許，在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，一項(xiàng)任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過(guò)程，然而，對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們，必須要重視每項(xiàng)工作過(guò)程，在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中，發(fā)覺(jué)自身的不足，及時(shí)彌補(bǔ)改正，并時(shí)刻提醒自己，同時(shí)，在工作中，我們會(huì)遇到許多難題，我們不僅要沉著應(yīng)對(duì)，更要堅(jiān)持著自己的信念，步步為營(yíng)，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏！
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇30
本周由畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師主持召開(kāi)了頂崗實(shí)踐動(dòng)員的會(huì)議，共同學(xué)習(xí)了《軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)》，使我們了解畢業(yè)實(shí)踐的真正含義：它是學(xué)生進(jìn)行技術(shù)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，在真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的有效途徑，從學(xué)校走向工作崗位的必要過(guò)渡，對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
交待了有關(guān)注意事項(xiàng)及做人做事的原則，布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。遇到的主要問(wèn)題及解決措施：主要問(wèn)題：一般項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程不了解，理論和實(shí)際很難聯(lián)系在一起。
解決措施：通過(guò)咨詢老師同學(xué)與同學(xué)們進(jìn)行討論，有關(guān)問(wèn)題得以解決。收獲與體會(huì)：學(xué)校與社會(huì)的這道坎遲早都要邁過(guò)去的，只有有心的人才能作好提前的準(zhǔn)備。
畢業(yè)實(shí)踐剛好能縮短這個(gè)的距離。多學(xué)多看，要把理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。有與同學(xué)、同事、老師多溝通。
本周終于等到實(shí)踐單位的具體實(shí)踐崗位及任務(wù)，由此我們對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工。根據(jù)公司的要求實(shí)踐的崗位有：軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件銷售、售后服務(wù)(軟件硬件包括網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等)、用戶培訓(xùn)等。
根據(jù)我本身的特點(diǎn)，被安排在我不是喜歡的軟件銷售具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的崗位，我們正在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)頂崗實(shí)踐崗位的相關(guān)文件。
遇到的主要問(wèn)題及解決措施：崗位的安排與我想去的崗位不一樣。
對(duì)銷售崗位不了解，準(zhǔn)備不足。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙，慢慢的了解軟件銷售性質(zhì)。
收獲與體會(huì)：?jiǎn)畏矫娴膶W(xué)習(xí)是不夠的，要全面發(fā)展。人其實(shí)時(shí)刻都在營(yíng)銷自己。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇31
年月日至月日，我在中共開(kāi)平市委黨校進(jìn)行了十多天的社會(huì)實(shí)踐。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真的讓我獲益匪淺，無(wú)論是工作能力，人際關(guān)系處理的能力，還是修養(yǎng)知識(shí)的積累程度，我都感到有所提高，就像經(jīng)歷了一次成人的社會(huì)課程，良莠不齊盡收眼底，學(xué)到了很多書(shū)本以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
中共開(kāi)平市委黨校是在市委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的一個(gè)重要工作部門，由市委副書(shū)記兼任黨校校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)主管全面工作。作為加強(qiáng)黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的主渠道，黨校在培養(yǎng)各級(jí)黨政干部的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)專業(yè)管理干部和各類專業(yè)人才等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。能有這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)到莊嚴(yán)的黨校參加社會(huì)實(shí)踐，我感到非常榮幸。 月日，我以黨校勞順球老師的秘書(shū)身份參加實(shí)習(xí)工作，撰寫(xiě)《在黨外中青年干部培訓(xùn)班上的講話》的稿件，字?jǐn)?shù)左右，領(lǐng)導(dǎo)稍作修改后被錄用。這個(gè)過(guò)程中，我真正體會(huì)到一個(gè)秘書(shū)工作所具備的能力和所需要的素質(zhì)。一篇不長(zhǎng)不短的講話稿看似簡(jiǎn)單，其實(shí)里面的學(xué)問(wèn)還得講究。在勞老師的指導(dǎo)之下，我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類似的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，分析比較幾篇大同小異的稿件，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言都喜歡把觀點(diǎn)列成幾個(gè)大點(diǎn)，然后再細(xì)分幾個(gè)小點(diǎn)，多而不繁，條理清晰，我才發(fā)覺(jué)這就是領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)!當(dāng)我掌握好這類型稿件的框架之后，我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)黨外中青年干部的資料，根據(jù)這次開(kāi)班的實(shí)際情況和勞老師寫(xiě)給我關(guān)于講話稿的具體要求(如開(kāi)班有什么目的和意義，響應(yīng)了黨中央哪個(gè)文件的什么精神，所要達(dá)到怎樣的效果，對(duì)學(xué)員的要求怎樣，提出什么希望等等)，終于也寫(xiě)成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁(yè)就退稿給我了，他說(shuō)稿件的語(yǔ)言不符合作為發(fā)言的那位領(lǐng)導(dǎo)的一貫風(fēng)格。我恍然大悟，當(dāng)秘書(shū)非得細(xì)心啊!于是經(jīng)過(guò)了我和勞老師的不斷修改，講話稿終于落實(shí)了，幸好領(lǐng)導(dǎo)還是很滿意的，只是稍做修改便錄用了，這也說(shuō)明我的公文寫(xiě)作水平提高了。接下來(lái)的幾天我進(jìn)步很快，能幫勞老師處理一些瑣碎事務(wù)，如上網(wǎng)收集資料、撰寫(xiě)公文、整理文件、接收電話等。秘書(shū)工作結(jié)束的那天，勞老師對(duì)我說(shuō)，我能夠當(dāng)專職秘書(shū)了，這句話真的是對(duì)我工作的最大評(píng)價(jià)啊!
月日上午，我以實(shí)習(xí)生的身份旁聽(tīng)開(kāi)平市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)關(guān)文蔭同志作《關(guān)于中青年干部成長(zhǎng)的探討》的專題報(bào)告，認(rèn)識(shí)到世界觀、人生觀、價(jià)值觀的取向是中青年干部健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。下午，我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學(xué)教授張國(guó)雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座，加強(qiáng)了對(duì)我市碉樓與民居以及僑鄉(xiāng)文化的認(rèn)識(shí)。
月日下午，我旁聽(tīng)黨校原副校長(zhǎng)林仲漢副教授作《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的課程，覺(jué)得當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不容易，當(dāng)好的領(lǐng)導(dǎo)更不容易，沒(méi)有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是不行的，以至于想到自己在學(xué)校內(nèi)當(dāng)學(xué)生干部離有藝術(shù)魅力的領(lǐng)導(dǎo)的距離還是很遠(yuǎn)，很應(yīng)該把上課的內(nèi)容學(xué)以致用。
月日，我參加了開(kāi)平市年中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，列席參加干部們的面試會(huì)，增長(zhǎng)了面試技巧的能力，積累了面試知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于這個(gè)暑假為期短短十來(lái)天的社會(huì)實(shí)踐，我深感體會(huì)：
一.關(guān)于職業(yè)秘書(shū)的思考。我所學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，大概的就業(yè)方向主要是三個(gè)：教師、記者和秘書(shū)。我比較喜歡當(dāng)秘書(shū)，也許是性格所致，我會(huì)把日常生活、學(xué)習(xí)和工作的事情整理得條理清晰，所以我會(huì)把秘書(shū)的工作當(dāng)作是自己的興趣或者是挑戰(zhàn)。當(dāng)我實(shí)習(xí)期間，我發(fā)覺(jué)秘書(shū)的工作很能發(fā)揮自我所長(zhǎng)，工作起來(lái)比較容易如魚(yú)得水。從這次的秘書(shū)實(shí)習(xí)看來(lái)，我以后會(huì)向著職業(yè)秘書(shū)的方向就業(yè)，這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給了我很多的體會(huì)和很大的啟發(fā)。
二.關(guān)于社會(huì)與干部的思考。我對(duì)林仲漢領(lǐng)導(dǎo)所講的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課印象很深刻，因?yàn)樗淖肿志渚涠家会樢?jiàn)血地貶斥當(dāng)今某些地方的基層干部的不齒“官行”，這讓我想到開(kāi)平乃至其他地方社會(huì)的現(xiàn)狀。很多的官員不是本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨做事，相反，他們恃著自己手上的權(quán)利自私自利地為自己服務(wù)，這樣的社會(huì)談何進(jìn)步呢?
三.關(guān)于開(kāi)平文化的思考。由于我本身的所學(xué)專業(yè)，我對(duì)江蘇籍的張國(guó)雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣，思考得也特別深。會(huì)后，我有一個(gè)很大的感慨和疑問(wèn)，開(kāi)平文化為什么不是由我們開(kāi)平人來(lái)研究呢?我們自己的文化內(nèi)涵竟然由他人來(lái)告予我們。在佩服張教授的能干之余，我還想到其他的東西。這個(gè)講座結(jié)束之后的一段時(shí)間里，我心里一直有悲有喜，很不是滋味。