2024年頂崗實習總結（精選30篇）
2024年頂崗實習總結 篇1
實習的日子是短暫的，也是美好的。我們眼看就將畢業了，感覺真的有點舍不得，舍不得的大學生活，舍不得的太多，而從中實習也有了個交代。
初踏社會，當接到聯通公司的培訓電話，我的心就此安定下來了，那時興奮與開心無法言語，帶著滿腔的熱情便前去培訓。此次實習我在聯通公司，主要是銷售以聯通品牌手機，雖然不是第一次接觸消費者了，但對我來說這次接觸的是我不太了解的電子產品，難免覺得有些難度。推銷員在面對形形色色的消費者的時候，雖不求初步接觸的時候就能洞悉消費者的需求，但是要在與消費者的交流過程中逐漸明確消費者的購買目的與需求。所以了解消費者的類型、習慣、購買動機就顯得格外重要，有了這些了解才可以從消費者的角度、立場幫助其購買到稱心如意的商品。在這期間我收獲了很多，學到了很多在學校里面學不到的社會知識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭，下面我就淺顯地談談我的感觸吧！
(1)做事一定要積極。
任何一個上司都喜歡積極的員工。積極就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復�？墒窃谏鐣�，優勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。
(2)加強了我與人溝通和處理事情的應變能力。
在聯通公司中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性，從中加強了我與他人溝通和處事的應變能力。
(3)隨時注意顧客的行為。
在推銷與談判課上學習過顧客購買心理過程為注意→興趣→聯想→欲望→比較思考→信念→行動→滿足八階段，所以行人眺望店鋪或店的櫥窗的商品，或者顧客進入店中觀看展示箱中的商品，這就說明他已經注意了，盯住商品的顧客，有人離開，但是也有人因為對商品感興趣而止步，這時候的興趣可能是顏色好看、很貴等，不外乎是對商品的顏色、設計、價格和使用方法等產生的興趣。所以作為銷售人緣我們應該隨時跟隨顧客的眼睛，對顧客開始注意感興趣的產品進行介紹。
這一次的實習雖然很短暫，接觸到的工作很簡單，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這個社會的人與人之間的溝通交流，和這個社會的職業的道德，和社會的誠信，都是不可缺的。聯通公司的實習還為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我們從傳統的被動接受學習轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。我也變得成熟和獨立，相信不論遇到怎樣的情況與境遇都要學會坦然面對，為今后走向社會打下了堅實的基礎。不僅如此通過實踐我能夠更好的了解自己的不足，了解中國聯通與我們生活密不可分，還有中國聯通工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業規劃，定好人生的目標，向未來前進，向成功邁進！
2024年頂崗實習總結 篇2
實習已經結束了，平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發現原來我短暫的實習時光就快要過去了。其實如果可以的話，真想多停留，這個崗位，這次的經歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學。果然沒錯。
通過實習，我總結出一下幾點我需要繼續加強的方面：
（1）、加強鍛煉，鑄就強健的體魄。搞外貿要求必須能吃苦，不光是身體上，同時心理上，精神上也要能吃苦。
（2）、熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事和進行外貿工作的基礎，外貿工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。書到用時方恨少，因此，平時一定要多多學習，努力積累。
�。�3）、加強英語的學習。英語作為世界語言，是我們跟客戶進行交流的橋梁，因此在以后的學習中必須加強對英語的學習，同時加強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此必須掌握好英語這門語言工具，否則將無法與客戶進行順利溝通，無法溝通和交流，貿易又從何說起呢。另外還要加強商務書信以及外貿函電的寫作能力，公司之間的訂單及溝通，很大部分也通過傳真，E—mail等形式完成，我們也要加強這方面的操作能力。
�。�4）、加強社會實踐。通過實習我發現外貿這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有扎實的專業理論知識而且必須具有很強的實際操作能力，因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐，培養自己的動手能力來適應專業的要求。
2024年頂崗實習總結 篇3
(一)、實習崗位
監理員
(二)、實習崗位主要工作內容
1、檢查施工單位投入工程的人力、主要設備的使用及運行狀況，監理頂崗實習總結。
2、進行見證取樣。
3、復核工程計量有關數據。
4、檢查工序施工結果。
5、發現施工作業中的問題，及時指出并向專業監理工程師報告。
實習主要過程
(一)、了解參建工程工程概況
1.地理位置及主要功能
1.1地理位置
本工程位于山東省濟南市歷城區彩石鎮彩石六村，北臨旅游路，南街蟠龍山森林公園，地理位置優越，自然環境資源極佳。
1.2主要功能
高層業務技術用房及附屬裙樓。
2.建筑設計
2.1建筑設計概況
地塊總規劃用地面積93379平方米，項目位于地塊東側，地上總建筑面積40562.03平方米，地下面積9509.28平方米，總建筑面積50071.31平方米。本建筑地下一層，地上十五層，地面以上高度為65.15米左右，兩側附屬裙樓地上四層，地面以上高度為20.45米左右，建筑結構安全等級二級，設計使用年限50年，抗震設防烈度為6度，耐火等級為一級。地上為辦公，技術用房，專業機房，會議室，報告廳，餐廳，接待等，屋頂局部有電梯機房，水箱間。地下一層為停車庫，變配電室，設備機房，消防水池等。
3.主要建筑做法
3.1 地下部分墻體：鋼筋混凝土墻。
3.2 地上部分墻體：200厚加氣混凝土砌塊墻，外貼50厚巖棉保溫板，外飾面為涂料3.3 屋面：上人平屋面，非上人屋面
3.4 門窗：外門窗及玻璃幕墻采用中空玻璃，PA隔熱鋁合金框3.5 內裝修：普通裝修、精裝修。
4.本工程參建單位及參建各單位
(二)、實習期間的工作內容
20xx年8月3日，我來到了位于濟南市歷城區彩石六村的1221工程項目監理部，在此從事工程監理工作，主要負責監理信息資料管理、施工現場巡視、旁站等工作。在我到崗時，該工程處于土石方開挖階段，這對我來說非常有利，我可以從基礎開始深入的了解各項施工工序及詳細的施工流程，實習總結《監理頂崗實習總結》。
初到施工現場，工程還處于土石方開挖階段。在總監的指導下，我先是對該工程有了一個大致的了解，總監向我說明了往后我的工作范圍以及工作中所要注意的事項，我也在《建設工程監理規范》GB50319-20xx這本書中詳細了解了各監理人員職責以及工作重點，深入學習了書中“監理文件資料管理”這一章節，為今后的工作開展打下基矗在前期的工作中，參加了圖紙會審、基槽驗收等各項工作，對我受益匪淺。
在監理實際工作中，要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。
在工程質量控制方面，采取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為 4主，對承包商資質進行審查，重點審查企業注冊證明和技術等級，交驗有關證件(復印件)，了解技術力量簡況，主要施工安裝經歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位，審核承包人提交的施工組織設計，并針對其不足之處提出改進意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。
進行事前控制，確保工程質量事故不發生或少發生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑等都不易保證質量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預防，避免凍害發生。在監理工作中，要求施工單位在施工中，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質、按量施工，確保了施工質量。在各工序施工中，要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度，對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定，根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。
監理記錄是工程監理不可缺少的環節，本人有完整而充分的監理日記，詳細的記錄了每天施工現場的有關情況，為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。
(三)、現場收獲
1.鋼筋工程
鋼筋工程是鋼筋混凝土工程中很關鍵的一個分項，鋼筋的設計、加工及安裝的好壞，直接影響工程的質量。
施工工藝
1.1鋼筋制作
鋼筋加工制作時，要將鋼筋加工表與設計圖復核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求，經過這兩道檢查后，再按下料表放出實樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。
(1)鋼筋表面應潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結合冷拉工藝除銹。
(2)鋼筋調直，可用機械或人工調直。經調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%.
(3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節約鋼材。
2024年頂崗實習總結 篇4
親愛的20xx已經過去，試問自己在這一年當中自己做啦什么，有什么收獲，你的計劃你的理想、你的人生目標呢。有沒有完成這一年的計劃呢，時光遠遠地把我甩在的卑微的角落，讓我一次又一次的面對失敗和迷茫，我一次又一次的告訴自己，成功的人之所以很少，因為他們能熬過最艱難的時刻，熬過常人難以熬過的苦難，熬過常人難以面對的困難，所以他們成功啦，所以我在艱熬，在等待，在歷練自己。曾經的出生牛犢不怕虎，社會的現實面前早已卑微到盡頭。
我害怕工作，害怕自己的野心被工作的安逸所磨滅。害怕在計劃之內給不了我的承諾，害怕自己以后一事無成。我曾經在三年以前想過如果我想留在南京，在七年之內買的起房子，買得起車，完成我對你的承諾。憑借工作實在不太現實，所以我想創業，但是由于心急，所以發現自己有所好好高騖遠，我嘗試過很多次，但都以失敗告終，然后就是新的嘗試。有時候很是懷疑自己，也感覺到過自己很失敗過。我曾給自己找過借口，告訴自己男人的成功需要時間和閱歷，當你的閱歷的人際關系達到一定程度時你自然就成功啦，然而我卻沒有那么多的時間，我想繼續嘗試下去。
在20xx年中我做錯過很多，也總結了很多，有些事情不嘗試你永遠都體會不到那些經驗和智慧，哪怕是失敗。我曾經把所有的失敗的借口，都歸結到個人能的不足，經驗不夠豐富。北京青年里面說到，我曾經想改變世界，后來發現自己改變不了，又想改變國家，還是改變不了，又想改變自己的家庭，結果還是改變不了，但是當這個人快要行將就木時，想到如果我改變自己也許可以改變自己的家庭，改變自己的家庭，也許可以改變國家，改變國家也許可以改變這個世界。我深深的記住了這句活，改變一切從改變自己開始，不要埋怨生活的不順，不要埋怨同事朋友的做法，也許改變自己的看法和想法以后你會活得很自由，很順心。
里面還有一句說的很好，與死亡相比生活中的困難算什么呢，所以面對困難失敗，我們不能低頭，我們要勇敢的面對，那是成功之前的歷練，相信自己，勇敢的走下去，把握好大方向就好。
有一位朋友和我說過不要做那些農民工作的活，盡管你什么都會做。是啊，我們要發揮自己優勢做有技術的工作，不要拿自己的缺點去做自己所為的努力。說的很好啊，我們要做自己有優勢的工作。作為沒有經驗的我們，只能從小事做起，多總結經驗，多交往朋友，多點社會經驗。新的一年已經開始，但是遠去的20xx卻有著深厚的意義和價值。
我們只有把目光放到未來的生活，有目標有理想的活著，在新的一年里有自己的計劃，去實現自己的理想，新的一年需要我們努力，淡定的看待得與失，不要過于拘束，也學更容易成功。我喜歡有挑戰的事情，就像無懈可擊里面的說的一樣，男人要勇于挑戰自己一樣！在挑戰的過程中那種智慧的較量是一種享受，哪怕失敗。
有時候感覺生活就是嘗試，來到這個世界就是體會這個世界的美妙，殘缺其實也是一種美妙的東西，有殘缺才是人生的完美。對，所以不要害怕生活的失敗苦難，也許那是你人生的亮點。
新的一年希望我們能對過去有個總結，給新的一年一個計劃，學會安慰自己，學會面對苦難，學會享受苦難，行將就木時想到的是不往虛度此生。
2024年頂崗實習總結 篇5
歲月列車的緩緩而馳，運載著百味多彩的人生。
踏著時間的節拍，從理論到實踐，從學校到工廠，有太多坎坷需要總結，有太多的經驗需要收獲�！俺砷L日志”的書寫，與其說與上級領導之間的溝通，不如說是記錄著我們廠長的足跡。
來到這里半年了，跟隨著時代的節拍不斷地總結著時代在不斷的進步，生活怎能原地踏步。更不能停滯不前。
雖然實習工資比較少，但是我明白“既來之則安之”。咋一聽到著句話好象在委屈自己，其實并不然!既然踏上了工作的旅途，也是人生開始的第一步，就必須為自己曾經的選擇負責。上帝對于每個人都是公平的，既然我們沒有接受中專時那辛苦的訓練。那么就必須現在補回來，這份苦我們肯定要受，這也是先甜后苦有甜頭吧!在苦在復雜的環境只要適應了，你就不會有這樣的感覺了。上帝之所以讓我們一雙眼睛長在前面就是讓我們一切向前看。過去就是一屢煙，過去就散了。無論過去是成功還是失敗都過去了，然而現在你一直往前看。看到的則是勝利的曙光，老卻的是過去所走的坎坷的路。
凡事認真對待，面對困難和挫折時，不言棄，盡全力做好自己的事。
要相信自己做什么都會成功，只要做了就會有收獲，做的多了收獲也就多了，就輕松與快樂的向前邁了一大步，那么這一大步也許就是你人生的一個轉折點，是另一個成功的開始。
在實習期間最重要的不單單是技術，最重要的還有人際關系，如何進行人與人之間的溝通，如何遵守規章制度辦事，勇于承認和改正錯誤等。
出發前老師告訴我:“實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑�！碑敃r我怎么也想不通，學生離開學校，遠離課堂，不讀書，怎樣能獲得真才實學呢?帶著疑問，在工作中遇到不明白的地方就虛心請教管理員和員工。在他們耐心的教導下逐步理解了老師的話:“實習就是實踐中學習�！�
從學校走向社會，沒有能力做一番事業，有智慧就有權利，有權利才能做自己想做的事，成功的哲理只有自己慢慢的去體會，經歷了才有收獲，嘗試了才有結果。
實際上，只要用心去努力就沒有解決不了的問題，當接受上級交給你的一項任務是，首先要考慮的是如何把上級交給的任務做的讓他滿意，信任。誰都希望得到別人的尊重，做任何事情都要先尊重別人。別人才會尊重你，才會更好的幫助你鋪好成功的道路，我不知不覺的就度過了這短暫的半年。體會最深的是:任何人都不是完美無缺的，誰都有做錯事的時候，只要努力去做，盡力了就應該無怨無悔。
沒有做不到的只有想不到的，沒有人來強迫你。只有自己去爭取，怎樣搞好關系需要去溝通去交流不要為了一些小事而斤斤計較。讓自己心情不愉快，不快樂。
對于一個即將步入社會的人來說，需要學習的是經驗，惟有高度責任感和強烈的精神，才能
使自己做到萬無一失我有信心在以后的工作中，敢說:“我能行”遇到挫折時永遠不會說:“放棄�！�
2024年頂崗實習總結 篇6
一、實習目的
1、掌握車站運輸組織工作的基本理論和方法;
2、掌握車站調車作業計劃的編制方法;
3、掌握貨運單據的保管、交接及傳遞方法;
4、會編制列車編組順序表
5、掌握車站接發列車的作業程序和用語;
6、具備信號員、助理值班員、車號員(長)等工作的較為熟練的技能;
7、具備車站值班員、調車區長等工作的理論知識和初步技能;
二、實習單位及崗位介紹
陽泉站位于山西省陽泉市境內，本站中心里程位于石太線自石家莊北站起107km300m處，隸屬北京鐵路局管轄。車站屬區域性編組站。是我的工作單位，也是我實習的地方。車站的技術作業范圍包括:擔負上、下行列車(空車除外)改編、上、下行列車無調中轉、本站始發列車編組任務;車站的運輸任務以晉煤外運為主，擔負陽泉礦務局所屬一、二、三、四、新景礦煤炭外運任務及陽泉市區和平定、盂縣、昔陽等地方物資的到發任務，是石太線上重要的樞紐。
三、實習內容及過程
一、實習目的以及要求
鐵路工程是指鐵路上的各種土木工程設施。也指修建鐵路的勘測設計、施工、養護、改建各階段所運用的科學和技術。路工程最初包括與鐵路有關的土木(路基、軌道、橋梁、隧道、站場)、機械(機車、車輛)和信號等工程。隨著建設的發展和技術的進一步分工，其中一些工程逐漸構成為獨立的學科，如機車工程、車輛工程、信號工程;另外一些逐漸歸入各自的本門學科，如橋梁工程、隧道工程。此刻鐵路工程一詞僅狹義地指鐵路選線、鐵路軌道、路基工程、鐵路站場及樞紐。
鐵路工程實習要求我們在觀看有關鐵路建設的視頻和實地參觀一段鐵路后，經過老師的講解，能夠對鐵路工程構成一個逐步的了解，掌握在鐵路施工中要注意的一些地方及不一樣形式鐵路的一些特點。
二、實習資料
在為期兩天的實習中，我們觀看了有關鐵路建設的視頻教程，指導教師又給我們進行了講解，令我們掌握了一些有關鐵路工程的基礎知識。
1、鐵路的發展
世界第一條鐵路出此刻1825年，以機動車牽引車列在軌道上行駛于城市之間以輸送貨物或旅客的運輸方式在英國出現。1825年以前，也曾有過馬拉車在軌道上行駛或把蒸汽機裝在車輛上以驅動車輛在道路上行駛，但是這些都并非鐵路運輸方式。百余年來，鐵路技術已有很大發展，大致能夠分為開創時期、發展時期、成熟時期和新發展時期。
1825-1850年為鐵路發展的開創時期。這個時期正值產業革命后期，鋼鐵工業、機器制造業等已到達必須水平，同時工業發展又有原材料和產品的輸送問題需要解決。這樣，促使鐵路迅速地興起。1825年英國建成第一條鐵路后，美國、德國等相繼開始修建鐵路。到1850年止，世界上有19個國家建成鐵路并開始營業。
1850-1900年為鐵路的發展時期。這個時期內有60多個國家和地區建成鐵路并開始營業。在這個時期工業先進的國家的鐵路已漸具規模，俄國修建的西伯利亞鐵路和美國開發西部修建的鐵路，都長達數千公里。此外，這個時期在鐵路建筑技術和鐵路機車制造技術方面也獲得了新的發展，如鐵路隧道開鑿技術方面，1872-1881年建成的圣哥達隧道，長15公里，首次采用上導坑先拱后墻法施工;在鐵路機車制造方面，蒸汽機車的性能日趨完善，同時電力機車和內燃機車先后于1879年和1892年研制成功。
1900-1950年是鐵路發展的成熟時期。這個時期內，又有28個國家和地區建成鐵路并開始營業。這些新建鐵路大部分建在非洲和中東地區，而且大多建成于第二次世界大戰以前。在這個時期內，一些國家因公路和航空等運輸方式與鐵路開展劇烈競爭，促使鐵路提高了行車速度和改善了鐵路客、貨運輸的服務設施，開始采用內燃機車和電力機車來代替落后的蒸汽機車。但由于鐵路運輸難以同公路運輸的方便和航空運輸的快速相競爭，逐漸出現蕭條景象，如美國在1920-1950年拆除9萬多公里鐵路。
1950年至今為鐵路的新發展時期。這個時期原先是殖民地的國家紛紛獨立，取得了修建鐵路的自主權。鐵路的技術改造也獲得重大進展，60年代初期，日本建成東京大阪間的東海道新干線，專門行駛旅客列車，行車速度到達每小時210公里。此后，法、英、美等國和聯邦德國都開始修建行駛高速列車的高速鐵路。在高速鐵路出現的同時，世界上一些有大宗煤炭或其他礦產貨物輸送任務的國家開始行駛重載列車，行駛這種列車的鐵路稱為重載鐵路。早在20世紀20年代，美國鐵路曾行駛由軸重到達30噸的貨車組成的總重超過萬噸的列車。60年代后，加拿大、巴西、澳大利亞等國陸續修建適于行駛重載列車的重載鐵路;美國也擴大了重載列車的運營。到80年代初，最重的列車總重已到達2萬噸以上。
世界上大多數國家的鐵路仍然是客運和貨運兼顧的常規鐵路，高速鐵路、重載鐵路和常規鐵路雖然基本形式相同，但在技術方面，包括機車和車輛、線路和軌道以及列車的編組和運行都各不相同。因此，各國鐵路根據各自的具體狀況，采取不一樣的技術修建或改造本國的鐵路。鐵路運輸的這些發展，成為鐵路新發展時期的突出特點。
2、鐵路選線的基本知識
鐵路選線根據自然條件、人文地理條件和運輸任務，結合鐵路動力設備，按照列車運行的規律與經濟原理設計新線和改善既有鐵路線的工作。選線的資料有勘測(包括調查)，選取路線概略走向，確定軌距、線數(單線或雙線)、線路坡度、曲線等的技術標準和與動力設備配合方案的技術決策，及定線的設計工作。工程設計的成敗與其經濟效益的高低，主要不是取決于個體工程的設計質量，而是很大程度上在于設計決策是否恰當。鐵路線的位置與技術標準既影響國民經濟和鐵路經濟效益，又決定線路上各建筑物的位置及設計，其決策應循下列原則:輸送潛力和運輸發展相適應，確保鐵路安全和環境保護，兼顧鐵路和社會經濟效益，協調機車牽引性能和線路技術標準，充分利用先進科學技術。這樣，才能在復雜的自然和人文地理條件下，選出既能以最少的人力、物力、財力，盡量少改變自然狀態，又能安全、迅速、舒適，保證輸送潛力的線路。3、鐵路線路的概念與等級
鐵路線路在路基上鋪設軌道，供機車車輛和列車運行的土工構筑物。是為進行鐵路運輸所修建的固定路線。是鐵路固定基礎設施的主體。分為正線、站線及個性用途線。正線是連結并貫穿分界點的線路。站線包括到發線、調車線、牽出線、裝卸線、段管線等。個性用途線包括站內和區間的安全線、避難線及到企業廠礦砂石場等地點的岔線。根據線路好處及其在整個鐵路網中的作用，劃分為3個等級:Ⅰ級鐵路:保證全國運輸聯系，具有重要政治、經濟、國防好處和在鐵路網中起骨干作用的鐵路，遠期國家要求的年輸送潛力>800萬噸;Ⅱ級鐵路:具有必須的政治、經濟、國防好處，在鐵路網中起聯絡、輔助作用的鐵路，遠期國家要求的年輸送潛力≥500萬噸;Ⅲ級鐵路:為某一地區服務，具有地方好處的鐵路，遠期國家要求的年輸送潛力規定:新建和改建鐵路(或其區段)的等級，應根據其在鐵路網中的作用、性質和遠期客貨運量確定:Ⅰ級鐵路，鐵路網中起骨干作用的鐵路，遠期年客貨運量大于或等于20mt者;Ⅱ級鐵路，鐵路網中起骨干作用的鐵路，遠期年客貨運量小于20mt者，或鐵路網中起聯絡、輔助作用的鐵路，遠期年客貨運量大于或等于10mt者;Ⅲ級鐵路，為某一區域服務具有地區運輸性質的鐵路，遠期年客貨運量小于10mt者。
其中年客貨運量為重車方向的貨運量與由客車對數折算的貨運量之和。1對/日旅客列車按1、0mt年貨運量折算。設計線鐵路等級的確定對鐵路工程投資、輸送潛力、經濟效益有直接影響。等級定高了，造成建筑物標準過高，潛力過剩，投資過早，積壓資金;等級定低了，滿足不了運量增長的要求，造成過早改建。故設計線的鐵路等級應慎重確定。鐵路的等級能夠全線一致，也能夠按區段確定。線路較長，經行地區的自然、經濟條件及運量差別很大時，也可按區段確定等級。但應避免同一條線上等級過多或同一等級的區段長度過短，使線路技術標準頻繁變更。
4、鐵路運輸的特點
鐵路運輸與海路運輸相比，具有十分明顯的快捷、安全、方便、節能和準時等優勢，它不易受天氣變化影響，效率高。
我們還實地考察了一段鐵路，老師在現場結合實際又給我們進行了講解。
1、鐵路軌道又稱線路上部建筑。
由鋼軌、軌枕、連接零件、道床、道岔和其他附屬設備等組成的構筑物。位于鐵路路基之上，承受車輪傳來的荷載并傳遞給路基，引導機車車輛按必須方向運轉，保證列車運行的安全、平穩和舒適。世界上多數鐵路(包括中國的正線鐵路)采用的標準軌距為1435毫米(4英尺英寸)，窄于此數的稱窄軌，寬于此數的稱寬軌。中國正線軌道劃分為特重型(鋼軌重≥70kg/m)、重型(60kg/m)、次重型(50kg/m)、中型(43kg/m)和輕型(38kg/m)。在選型時，本著由輕到重逐步加強的原則，根據近期調查運量、行車速度等運營條件決定。軌道現代化的主要資料為:鋪設超重型高強度耐磨鋼軌;使用高速道岔;發展無縫線路;采用彈性連接零件，改善軌枕、道床、路基面的工作條件;研究發展新型的軌下結構;軌道設備更新、修理和維修工作的機械化和現代化。軌道現代化的另一發展方向是結構的根本改革，如正在試驗研究的單軌軌道，有導向而無軌道的磁懸浮軌道等。
2、路基工程
路基是支承軌道和傳遞列車荷載的建筑物，在動荷載和自然營力的作用下應持續穩定，長期變形和動荷載作用下的彈性變形不能過大。路基工程包括路基、路基防護加固建筑物、路基支擋建筑物及路基排水設施等。
3、鐵路站場及樞紐
設有辦理客運、貨運業務，以及列車接發、會讓、解體、編組、機車乘務組和機車的更換、車輛和貨物檢查、機車的修理和存放等的建筑物及專門設備的場所。站場工程量在整個鐵路工程中占有很大比重。中國鐵路車站總數在5000個以上，車站線路總長約為通車里程的40%。大型編組站占地300-400公頃，設置道岔數百組，站線總延長超過百千米，施工土石方可達百萬立方米。為降低工程造價，少占或不占農田，減少對城市的干擾，鐵路車站及樞紐要與其他運輸方式、港口碼頭、工礦企業和城市規劃協調配合，其在鐵路網上的合理分布和各種設備的合理配置，對節約投資和運營開支，提高線路與站場透過潛力、作業潛力及加速機車車輛周轉，都有很大的影響。
4、軌道鋪設與施工
軌道鋪設是將在軌排組裝基地組裝的軌排(一根鋼軌長度)鋪設于道床上。整個鋪設工作由軌排的組裝、運送和鋪設，以及道碴的運送和鋪設等環節組成。
軌排組裝組裝軌排的基地盡量設在鋪軌起點站附近。在有兩個或多個接軌點時，根據需要可同時設置幾個基地，以進行多頭鋪軌。鋪軌基地主要由軌排組裝流水線(圖1軌排組裝流水線)，軌料存放區和卸料線，軌排存放區和裝車線，機車走行線，以及與上述各部分有關的作業機具和設備等組成。
軌排運輸在鋪設過程中軌排束務必從軌排運輸列車逐漸向鋪軌機移動、以不斷向鋪軌機供應軌排。為適應這一需要，務必用裝有滾輪的特制平車(圖2裝有滾輪的特制平車)。鐵路新線很長時，軌排的運距很遠。為節省滾輪平車，可僅在靠近鋪軌前方的一段距離內才使用這種特制平車，而在大部分運程中則用普通平車。采用這種措施時，務必設置把軌排束從普通平車倒裝到滾輪平車的換裝站，也可不設換裝站而把基地前移或在鋪軌機后部使用龍門架倒裝。
軌排鋪設軌排重量較大，務必用鋪軌機吊鋪。鋪軌機的類型很多，但作業相似，新線鋪軌都是借助于這類機械的起重和移送裝置，把軌排從鋪軌機后的軌排車上(或從已把軌排滑入的鋪軌機內)起吊，移送到前懸臂下，下落就位，連接到已鋪好的軌排上。每鋪完一節軌排，鋪軌機就前移一節距離，如此循環前進。美、英等國常在鋪設新線時，先使用木枕和輕軌的軌排，然后再換鋪鋼筋混凝土枕和重型鋼軌。換鋪工程中采用鋪軌列車，連續完成從拆除、收集舊軌到換鋪新軌等作業。
在少量新線鋪軌工程或既有線換軌工程中，也可使用龍門架鋪軌機，它是把龍門架和平板車組合在一齊工作的簡易裝置。龍門架行駛于臨時鋪設在路肩上的輕型小軌道上，用來鋪設裝載在平板車上的軌排(軌排平板車從附近小型基地用軌道車推送到龍門架后端)。每鋪設一段，小軌道就用人力向前移一段距離，交替前進。這種鋪設方法設備簡單，使用方便，但效率較低。
道碴鋪設軌排本應鋪設在預先鋪好并經夯實的道床上，但是由于每公里鐵路的道碴需要量大(每公里達20xx米3左右)，務必使用鐵路本身運送，方能降低運費和縮短工期。因此，一般都是先用其他運輸工具，只鋪數量較少的底層(甚至只是軌條下兩條碴帶)，在鋪軌后再盡速利用列車補齊全部道碴。
鋪碴工作包括運碴、卸碴、布碴、起道、撥道、搗固、道床整形等多項作業。其中運、卸碴作業多用專用自動卸碴車進行。其余作業，各國多采用具有綜合工作性能的鋪碴機施工。中國還沒有定型的鋪碴機械，但設計、試制、試用的機型已不少。在中國，鋪碴工程主要還是應用各種養路機械，例如起道機、道碴整形機、搗固機等(見軌道養護)分別進行。
當然此刻也有無渣軌道，它們各有優點:有渣軌道由于是由道砟組成的道床，能夠方便的進行線路的方向、高低的調整，所以被大多數地段使用，它的施工和養護比較方便，技術十分成熟。被世界各國鐵路廣泛采用。但是由于組成道床的道砟強度問題，和路基的地質問題，有渣軌道線路有很多的道床病害，比較典型的就是道床翻漿。
無渣軌道是把線路的道床部分用混凝土進行整體的澆筑，由于混凝土的抗壓強度比較高在路基穩定的地段也有采用的，它的線路方向和高低的調整范圍很小，一般在25mm左右，所以對它的施工要求較高，施工結束后的后期養護工作較少。但是一旦發生線路路基病害就很難養護，務必把基礎從新澆筑，而且路基不穩定的地區采用整體道床的后期病害整治工作很難，投入也較大。
此刻的鐵路客運專線鐵路大部分地段采用無渣軌道線路，是因為無渣軌道一旦施工成型后，它的穩定性很好，養護工作也比較簡單，而且在列車的高速運行狀態下有渣軌道很難保證線路的穩定性，這是高速鐵路發展的總體趨勢。但是高速鐵路的基礎施工要求就十分的嚴格，分層碾壓的厚度控制的很死，就是為了保證在列車的高速運行狀態下路基的穩定性。所以選取有渣軌道還是無渣軌道要看實際狀況而定。
鋪軌工程在鐵路新線建設的施工總體組織中具有十分重要的位置。新線一經鋪軌，就能利用列車在施工過程中負擔大部分工程運輸，也能很快開辦臨時客貨運業務，為加速施工和盡早促進沿線地區經濟開發創造了有利條件。鋪軌工期的安排，又是決定新線所有其他基本工程項目工期的依據。
三、實習體會
在老師的帶領下，我們透過影音資料及現場實地實習，初步掌握了鐵道工程要學習的基本資料，在兩天的實習中，我們增長了見識，對理論上的知識有了更加深刻的認識，這都要歸功于這次寶貴的實習經歷，的收獲在于將查來的參考資料與實際很好的結合起來。不再是我們單純看死的文字資料，而是注重聯系實際，這也為我們今后的學習增添了寶貴的經驗。
2024年頂崗實習總結 篇7
通過近一年的實習，我對自己的能力有了一個更深的了解。
看到了自己在學校里學到的理論知識運用到實際工作中的問題。藥理學書本上面介紹的是一個大概的藥物分類方向，實際應用中，有不同的商家生產不同品名但藥用相似的藥品，但我覺得萬變不離其宗，只有具備扎實的藥理學知識，才能夠更好的認識這些藥品，所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實踐中運用這些知識，讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
2024年頂崗實習總結 篇8
在金工實習的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸，獲得了課堂里面得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這些實習過的崗位，但是現在所學的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認為金工實習應該分配課時多一點，讓同學去學習了解更多的工種。另外，金工實習的工種分配的授課時間應該適當減少，應該更側重于讓我們通過自己動手操作掌握知識。還有，金工中心某些工種的機器壞了而沒有得到及時的維修，減少了我們鍛煉的機會，實在可惜。
兩星期的金工實習就這樣過去了，回想起這兩周的實習生活真有點舍不得。在這里，我不由得由衷的說一句：金工實習，真棒��！
2024年頂崗實習總結 篇9
20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
2024年頂崗實習總結 篇10
實習也就是兩個多月的時間，過的也很快，這都四月了，沒幾天就要結束了。經過這次實習，不僅僅是讓我學到了制圖、裝配、加工這些方面的東西，并且還讓我更加清楚地明白自我善于什么，想做什么，應當怎樣做。這是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，搞好人際關系。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，并且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
實習結束后還要回學校去過上幾個月，然后就差不多要走上真正的工作崗位了，這次實習學習的還是不夠多，可是經驗的積累也不會是一天兩天的事，經過實習我也更加的了解工作，接近工作，如何在工作中去實現自我的價值，這也是我后段時間所要思考的主要問題。
2024年頂崗實習總結 篇11
在實習的一個多月里，我親身感受到了這些孩子的熱情與單純，他們就像春天里那些嫩綠的麥苗，他們渴望得到甘甜的雨露，好趁這大好春光茁壯成長。因此，當我一次又一次的登上講臺，面對這些可愛的孩子時，我的心中就會燃起一團火，全身都是熱的，我每次上課都會全身心的投入，好想將自己的所學一下子全倒給他們；每一次備課都是很精心，認真鉆研教學方法；每一次的作業批改，都做到全批全改，不落任何一個學生；王老師和其他老師給我提的建議，我都會認真對待。
總之，教育事業的確是一項偉大的事業，是一項神圣的事業。如今，我剛剛畢業，剛剛踏進教育事業的門檻，我的心是懵懂的，不過我深信，通過努力我會在教育生涯中執著的追求，追求教育的境界，那時我的心一定不會再懵懂，我會為我的選擇而感到慶幸。
當你灑下希望的種子，灑下甘甜的雨露，灑下溫情的陽光時，時間不會很長，你就會看到大地上呈現出似錦的繁花，芬芳的桃李，我想，那時你會是世上最幸福的人。
2024年頂崗實習總結 篇12
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的xx個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
2024年頂崗實習總結 篇13
光陰似箭，轉眼間我們的實習生活結束了，回顧這段時間的經歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關聯，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的標準。實習就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
經過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門，成為這支光榮隊伍一員的我來說，責任更是重大，只有擁有過硬的本領，才能更好地接過這副重擔，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴充自己的專業知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名禁得起大風大浪考驗的飽學之士，實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
2024年頂崗實習總結 篇14
對于我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講，在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時間中，我已經在這些方面有了長足的進步，而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們農信社有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎？
總結這兩個多月來的日子，我自認為我取得了很大進步，學到了很多，雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝銀行領導的關懷與同事的教導，試用期的結束，并不是真的結束，而是新的開始，是對我更嚴峻的考驗，我將加倍努力，用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹！
2024年頂崗實習總結 篇15
這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事初中歷史教學及教育研究工作的能力，堅定了我以后服務于教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學（尤其是特點不同的各個區域的中學）聯系并和他們建立長期的關系，以有利于開展一系列的合作，包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。
總之，希望學院能夠較多的給予我們實習實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的教育工作者而不懈努力！
2024年頂崗實習總結 篇16
經歷兩個月的實習生活，讓我初嘗了身為一個班主任的酸甜苦辣。在這兩個月里，作為一名實習班主任，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱愛實習學校的學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們華南師范大學的形象，給實習學校留下好的印象。
這兩個月的教育實習，也讓我體會到了要真正做好一名美術教師不是一件簡單的事情。做一名美術老師，不僅需要將自身所學到的理論知識盡可能的運用到教學活動中，還有體現自己的專業價值，要不斷提高自己的綜合素質，了解現代教育技術領域各方面的知識。
近兩個月的實習工作讓我體驗了做班主任和做老師的不同感受，體會到了教育的辛苦和快樂。在這里我緊張過、努力過、開心過。在這里，我學到了不少我沒有學過的東西。
2024年頂崗實習總結 篇17
頂崗實習的生活轉眼就要結束，在頂崗實習的這段日子里有歡欣與鼓舞，也有彷徨與失落，更有沉甸甸的感動和值得收藏的點滴故事�；仡欉@段時間自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到老師們的好評，得到學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，也有幸福地收獲，我感受著頂崗實習賦予我生命的精彩。頂崗實習中，通過切身實習，我深深體會到“教育”的深刻內涵。這次頂崗實習，也確實是我在教育之路上，得到的一次全面的、系統的鍛煉�？傊�，頂崗所給予我的，足以成為我大學生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆。
回顧自己的成長歷程，這段時間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學，是學校的頂崗實習師范生培養計劃，給了我們這樣一個頂崗實習機會，使得我們在頂崗實習的過程中，不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師，在我們頂崗實習期間有問題和疑惑的時候，是老師給予我們解答和幫助，語重心長地教導我們，讓我們學會成長。感謝我的頂崗實習學�！R漳三中，三中給了我們鍛煉的平臺，讓我有了如此大的改變，同時也要感謝年級部的所有領導與老師對我們的頂崗實習生生活上的幫助！
感謝我的教學指導老師和班主任指導老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學方面和管理組織方面指導著我，給了我很多歷練的機會，讓我的教學能力和管理組織能力都有了很大進步。感謝我的學生們，他們是我的第一任學生，當他們積極向上時，我會很欣慰，覺得自己的付出是有回報的；當他們犯錯時，我會反思自己，同時也鍛煉了我解決問題的能力，我的孩子們會一直是我的驕傲！感謝我的頂崗實習的小伙伴們，在這里我們互相幫助，一起度過了快樂而充實的頂崗實習生活！
頂崗實習工作雖然短暫，卻給我留下了深刻的回憶。對我來說，這是一個提高自我、檢驗所學的過程。在這段時間里，我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了很好的基礎。頂崗實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好！
2024年頂崗實習總結 篇18
通過這次實習，我還總結了幾點關于教育的建議，具體如下：
第一點，興趣對于一個學生來說是至關重要的。
必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調動他們學習的主動性和積極性，由要我學轉化為我要學的教學方式。
第二點，老師要有耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，把自己當成活動中的一員。
第三點，要注重鼓勵學生。
他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。
第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要注重跟同學們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
從這次實習中我明白到，備課在上好一節課的重要性，因此，我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實的基石。
這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢，成熟了。
在以后的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。
2024年頂崗實習總結 篇19
頂崗實習是每一個畢業生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎。為了畢業后能順利進入社會參加工作，在短短的一個月的實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識，也豐富的社會經驗，這些將對我日后的工作有很大幫助。
通過頂崗實習，將平時學習到的理論運用到實際工作中去實現理論指導實踐，實踐檢驗理論。充分發揚一切從實際出發的優良作風，不僅要在工作當中獲得專業知識相關的內容，擴寬自己的知識面，學習如何成為一個綜合性人才。而且學會將理論運用在實踐當中，讓自己的知識更加牢固，調和理論與實際的關系。培養良好的職業道德觀，盡職責守，勇于創新。不斷學習和進步，在了解自己專業方面知識的同時，培養自己的職業素養，養成嚴謹的工作態度。認真負責的工作作風。學習處理復雜的公司人際關系，汲取他人的優秀成果和品質。主要工作內容有以下五點：
1、辦公區域的日常環境維護，確保接待區的干凈整潔；
2、負責來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作；
3、負責各部門辦公用品的領用發放及登記工作，并在每月月底進行賬物盤查，將盤查表交財務部審核；
4、負責公司的快遞寄出和收取工作，飲用水、服裝清洗管理工作；
5、負責文件的打印、復印。
在實習的這一個月里，我主要負責的工作內容是樓層秘書。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司的具體業務知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。
2024年頂崗實習總結 篇20
通過這次頂崗實習，我的教學實習技能得到明顯提高。我第一次發現自己真的長大了，不是一名學生，而是一名老師；第一次發現自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中，我付出了很多，但得到學到的更多。
在中的半年頂崗實習就像是一場夢，多么希望這場夢可以再久一點。作為一名頂崗實習生，我非常感謝學校能為我們提供這樣一個平臺，讓我們將理論與實習相結合，讓所學得到實際應用。同樣地，也非常感謝頂崗實習學校領導的信任，讓我有機會登上講臺去實習，當然也要感謝學校的其他老師，給我們提供了許多幫助，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，頂崗實習是我人生當中一次美好的記憶，通過頂崗實習，我受益匪淺。
2024年頂崗實習總結 篇21
1、實習期間的表現與工作態度
我自20xx年x月x日進入天弘（蘇州）科技有限公司實習，在此期間我學到了很多的知識。我的工作得到了同事和經理的認可，公司為員工的發展提供了廣闊的空間。在實習期間我堅持一不怕苦二不怕累的工作態度，舉例來說：“在實習期間我沒有遲到和早退的現象，對于公司的加班和計劃我都認真的執行�！痹趧傔M入公司后我們進行了新職員培訓課程，我以突出的考試成績進入公司，同時認可企業的文化和管理制度認真執行公司的安排尊重自己的領導和同事。正式上崗后我們有半個多月的在線培訓，在這段時間里是有老員工帶領新來人員進行工作，在這段時間里我努力刻苦學習師傅交給的知識和技能不斷的提高自己的技術水平最終通過了考試�？傊趯嵙暺陂g我踏實努力工作態度端正贏得了我們部門經理的贊賞。
2、主要完成的工作內容和成果
我們公司是一家國際性的電子產品加工企業，我所在的部門是SMT主要做的是線路板的印刷和電子元器件的安裝。我主要做的是線路板的印刷，剛進入公司時我只是一名普通的作業人員，學習和掌握線路板從領取到印刷的整個流程。經過半年多的學習與操作我已經完全掌握了自己職位所需要的全部知識和技術，對于公司的計劃都能出色完成，得到了老板的賞識所以在我實習結束時我被提升為leader也就是整條生產線的管理人員主要抓產量和協調所需部門的突發問題，例如：“我們SMT關系最密切的部門是物料部我們生產所用的所有材料都要從那里領取，但是生產有時候會因為各種情況導致物料缺少或者出現質量問題這就需要我們去及時的溝通和解決。
3、業務收獲和體會
經過半年多的實習我掌握了和適應了社會生存的法則，你要想在外邊立住腳就必須要有自己的技能，要能為別人帶來收益別人才會給你回報。社會就是一個大家庭我們要學的東西很多。在實習期間我在掌握了自己所需的必要技能后不斷去學習其他的知識做到一精百通你要努力學習使自己成為一個全能的人才，學習是我們不斷提升和充實的最大動力。人際關系直接影響到我們各方面的發展，和同事搞好關系會讓我們在工作中如魚得水。我們在工作
種可能會遇到各種難題，僅憑自己的能力是無法解決的而我們的前輩和同事就是我們最好的資源我們可以向他們尋求和學習解決的方案這就需要我們搞好人際關系，人脈廣的人容易成功因為朋友會給我們帶來巨大幫助。其次要與領導搞好關系我們所做的任何事情領導都會看在眼里學會承擔責任和為領導減輕壓力這樣會給我們帶來意想不到驚喜，我在公司做事認真有心經常領導都會夸獎一下，要是有人事變動領導會做你的推薦人。當然，我不是為了這個目的只是想說搞好人際關系的重要性。你必須不斷提升自己的業務能力，勤奮好學。
4、實習當中存在的問題與不足
剛步入社會的時候迷茫萬分，多虧了指導老師的細心指導才使得我沒有在社會這片海洋里沉沒。那時候的自己不知道做什么，人生失去航標感覺社會和自己理想中的“社會”存在著巨大的差異，那時候就經常給老師打電話尋求幫助。老師說：“專業并不是最重要的，許多時候我們選擇的職業和我們的專業沒有一點關系”。還給我講了很多的道理，我從中獲益匪淺。剛步入社會時就感覺自己什么都可以做又什么都做不了思想上受到了巨大的沖擊，等到自己淡定下來的時候我找到了方向。在我進入公司后，工作中遇到越來越多的難題和棘手的事我都會對自己說總會解決的然后一步一步去做最后感覺想想也沒什么，記得有一天很忙我要換二十多次線，那時候剛開始上班對自己的工作還不是很熟悉公司又缺人沒辦法我只有硬著頭皮上了，做事的時候沒有調整好自己的心態工作的步驟也不和理，一切都是沒有計劃性的。
給公司的財產帶來了很大的損失，從那以后我得到了一條做事的定律無論有多忙都不能著急，事情要一件一件去做每一步都要有計劃才能不出錯。以后遇到同類問題我就再也沒出現過失誤。要勇于創新提出問題，看到不合理的事情要及時的反應。我在實習期間發現過很多不規范的流程和不和理的問題，我剛進入公司的時候就發現有一種材料在領取過程中造成的浪費很嚴重，然而這種材料有很昂貴所以我就提出合理的解決方案最終被采納我得到了嘉獎。總之社會是一個大學堂，我們要想站的更高走的更遠就要時刻保持一顆平常的心態。學會去學習、交流、溝通不斷提高自己的社會適應能力和生存能力。
2024年頂崗實習總結 篇22
1、在感恩節那天舉辦‘感悟母愛’主題班會。
課前搜集素材，整理資料，做好課件，感恩節當天用多媒體給學生們開班會，首先由我說引言，進行導入，之后放映課件相關內容，分不同的環節，先是‘母親的七個謊言’，看完后有好多同學都感動的哭了，制造很好的氣氛，之后就是一組簡筆畫，‘極其平凡卻又伴隨我們一生的親情’，最后是一系列的真實的生活照片組成的，旁邊加注感人話語的生活故事，最后一張上是一幅小孩摘花的圖畫，旁邊寫著‘感動她其實很簡單’，后由我進行總結與引導，給他們留了一道特別的家庭作業—做一件感動媽媽的小事。我自己感覺課是比較成功的，不僅僅感動了我們所有參與的人，更重要的是，我看到了真誠的淚水，我知道我幫她們找到了或者說是找回了內心深處的最真摯的感動。課后有好多同學在周記里寫到，是我讓她們真正的、細心的去感悟了母愛，是我幫她們長大了，我很高興，她們通過我的課懂事了。
2、之后我還進行了手語教學活動，與上面的同屬感恩系列的，因為我教給她們的是《感恩的心》的手語。 ‘感悟母愛’的主題班會是讓同學們感悟母愛的，而手語的傳授是讓她們感悟人間的大愛。我們都是社會中的人，一個社會也是一個大家庭，每個成員之間也是要相親相愛的，溫暖的大家庭又有誰不向往呢?
2024年頂崗實習總結 篇23
概述：我現在所在的一家公司是叫商貿有限公司，是一家小型的商貿公司其主要業務是煤炭的買進賣出，我的崗位是統計，我所從事的是往來賬款的統計核算，貨物的結算以及與上下游之間的連絡，并且得出準確的數據以供會計開票。我負責的這個公司因為是20xx年才創辦的，所以公司的賬務都很清晰，這份工作要求我們細心認真，因為一點點誤差都會造成很大的損失，也許有時候損失的錢不是很多，但是這件事情的根本不是在錢的多少，而是在于我們有沒有把自己的本職工作給做好，也許對方公司占了便宜，還會說你看這給公司連帳都算不清，真是一個傻瓜公司��！
總結：作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中：
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創新，能夠在規定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓領導、同事、自己都滿意。
三、專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
四、進、銷項明細表及應收、應付明細表合同臺賬管理稅額對比還有進銷存的明細表這四項表格就是我日常工作中必須要不斷的實時更新的表格，雖然你也許看著很簡單的，但是不是這樣的，因為每個人的記憶力是有限的，所以實時更新可以更精確的把握一些細節上面的問題，有一些東西也許你才開始用的時候并不怎么的順手，但是一旦你理清了他們之間的關系之后，你就會發現這些東西對于你的日常工作是非常有幫助的，這些表格你做的越細致，那么當你用的時候也就越發的順手了，前提條件是這個表格大家都可以看得懂，因為在一個公司的時候也許這一塊的確是你在負責但是別人也會有用到時候，所以一份好的表格不光要自己看的懂，也要別人看得懂。在社會中，在工作中相互配合很重要，好的團隊之間配合是非常默契的，默契的配合可以讓我們的工作事半功倍。
五、現在的工作中有好多的地方都要與人打交道，本公司的或者合作公司的老總與財務之類的都有很多業務上的往來，所以這些聯系上面就是我的硬傷，我不太會處理這方面的問題啊！每次和那些前輩們打交道的時候總是免不了緊張的啊，有時候一緊張就會忘東忘西的，本來一些應該要問清楚的地方，都沒有弄清楚，雖然我現在已經能夠獨立處理工作中的帳務，整理內部各種資料，從整體上把握工作中的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，但是我還是需要不斷繼續學習以提高自己業務能力，特別是人際交往的能力。以后的我會加倍的小心，因為只有一個人把自己的賬目做的越清晰越準確，才能贏得你的對手的尊敬，也才能將自己的價值給發揮出來，我們年輕的時候只有拼搏奮進才是我們最大的資本，大好的年華不能荒廢啊！我們讀書接受教育為的就是有一天能夠出人頭地，能夠得到別人的認同與尊敬，所以只有嚴格的要求自己才能進一步為實現我們的`目標奠定基礎！
2024年頂崗實習總結 篇24
以上是我的實習工作總結，經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習企業先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
2024年頂崗實習總結 篇25
人生中有很多難以忘懷值得回味的事情，而在為期三個月的頂剛實習將成為我記憶中永恒的定格。傳道授業、解惑答疑是我一直以來的夢想，而初為人師的喜悅告訴我：我離我的夢想又近了一步。在二程中學各位領導老師的悉心培養下，在我的指導老師鄧老師的耐心指導下和原班主任吳祖正老師的全心帶領下，我進行了為期兩個月的教學工作實習和一個月的班主任工作實習，我收獲頗豐，受益匪淺。
20xx年x月x日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段不平凡并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。來到實習學校后，領導老師親切熱烈地接待了我，我都有點受寵若驚。和原來的老師作了相關的教學交接工作，我得知我帶八（3）班英語和八年級三個班的地理。我當時有些不知所措，教英語還可以，地理，我可以勝任嗎？在老師的鼓勵下我還是滿懷信心地答應了。我想，世上無難事，只怕有心人，原來的老師可以，我為什么不可以？
教學實習階段：
（一）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
—————邊聽課邊上講臺
學校領導安排英語教研組組長鄧金發老師為我的實習指導老師，我在鄧老師的課堂上學到不少東西，每次聽課我都認真作好記錄，講得精彩的地方我都會作上重點記號，課后反復推敲和回味，以便能夠靈活運用在我自己的教學中。我經常和指導老師交流聽課和上課的心得，向他請教我比較迷惑的地方。因為我是頂剛實習的學生，所以一來到學校就要上講臺，我難免有些緊張，怕自己講不好。我認真寫好教案備好課設計好每一個教學活動，并且在第一次上講臺之前，自己在寢室反復演練，我希望我實習生涯中的第一堂課是一個良好的開端。由于對學生的英語基礎和認知規律了解的欠缺，我在講課中還是遇到了不順。我深深的感到：真實的課堂和我們校內試講時模擬的課堂，差別真大啊，以前的我們都是紙上談兵，現在才是真正的戰場了。只有通過實踐，才能真正體會個中滋味。前面幾周，我就是反復聽指導老師講課，然后自己上講臺，跟指導老師交流心得體會。鄧老師親自去我的課堂上聽課并給我提出很多中肯而寶貴的意見，例如：上課語速太快，普通班學生跟不上，提問技巧性和啟發性不夠，板書不是很規范等。我把這些都牢牢記在心里，每次上講臺之前我都要默默在腦海中過一遍，提醒自己在課堂上要注意。我還在二程中學其他英語老師的課堂上學到了英語教學的金點子，久而久之，我慢慢進入狀態了。
�。ǘ┣匀f漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金
獨立頂崗階段
這個階段指導老師放手讓我進入獨立定崗，我自己應該在教學中摸索教法與學法，形成自己的講課風格。我不僅要上課，而且要組織教學，管理課堂，管理學生�？墒俏野l現我在管理學生上遇到難題了，初中學生調皮好動，學習的自覺性和積極性不高，甚至有得學生擾亂課堂秩序，影響課程的順利進行。剛開始的時候，我從師生平等的大學走出來，角色還沒有轉變過來，不了解初中生的心理特征，處理課堂上的突發事件很不熟練。對于違規違紀的學生沒有嚴格要求，在學生當中沒有樹立威信，以至于有時候課堂紀律失控，課程無法進行。經歷了這么多，我也明白了，在初中，不要試圖與學生做朋友！在此期間，我還是一如既往備課上課改作業，然后反思總結。我之前擔心的地理課，現在覺得越來越上手了，一直學英語教英語，現在換換口味，感覺也蠻有趣的！我告訴學生，我是實習生沒有經驗，叫他們不要吝嗇給我提意見。每一次單元測驗，我都細心作好分析記錄，了解學生基礎和原有知識水平，再做個別分析，因材施教。對于偏科現象嚴重的學生，我給他們分析英語的重要性，并給他們制定學習計劃。對于態度認真方法不對的學生，我給與表揚和鼓勵，并幫他們找導師和他們的學習方法。在學校領導和指導老師的幫助下，再加上我們認真備課，組織課堂，管理學生，漸漸的我走入了正軌，完成了從學生到老師的華麗轉身。上課時逐漸能從容對待，應變能力增強，也可以掌握教學中重難點，課堂結構趨向合理，講課速度大致符合學生的實際水平。而且我們結合這的實際情況把我們學到的一些新的理念與方法融入到課堂中，貫徹執行合作、探究式學，以學生為主體的學習，逐步達到知識目標、技能目標和情感目標的統一。
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我的第一堂公開課
初登講臺的緊張感剛有所緩解就迎來學校對我的第一次聽評課，我既緊張又高興，很想證明自己的實力，很想得到學校教師的認可，可是信心又不夠。對于初登講臺的我來說，意見和建議比肯定和夸獎更為重要，我要好好珍惜這次機會。我認真寫好教案，做好多媒體課件，并且向我的知道老師請教后反復修改，直到滿意為止。那天，在學校許多英語老師的聽取下，我完成了實習生涯中的第一堂公開課。學校各位老師對我的講課給與了高度的贊揚和認可，也毫無保留的提出了意見和不足。我的語調不夠抑揚頓挫，手勢語較少，不能很好的抓住學生的注意力，語法知識點的將結合應用不太到位。人是伴隨著改進自己的不足成長起來的，我在一點點進步，一步步成長，心里的喜悅之情無法言喻。適逢周三，黃岡市青年教師講課比賽在紅安縣二中舉行，我很高興地去一飽眼福和耳福，聽取了六位老師的講課。我做好聽課記錄，并寫上自己的心得體會，和其他英語老師交流，又是一個巨大的豐收！
（四）長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海
把握現在，憧憬未來
我在實習中找到了為人師的樂趣，覺得最幸福的事情莫過于看到學生取得長足的進步，而對于學生的進步，考試分數決不能成為評判的標準，一個好學生，首先要是一個有理有德的學生，品德在人的一生當中才是主導，要成才先要成人。而作為老師，其職責不僅僅是教書，更要育人。學生每天都在緊張的學習中度過，所以我希望在我的課堂上，他們能在輕松愉快的氛圍中學到東西，而不是死氣沉沉地填鴨和灌輸，學生才是學習的主體。我們的任務，不僅要教學生學，還應該教他們怎樣學。要想讓學生喜歡你教的科目，必須要先讓學生喜歡教這門科目的老師，這一點我深有體會。所以，我在課余時間會多到教室轉轉，增加和他們相處的時間，了解他們的動態和想法，以便更好地和他們相處，處理與學生之間的關系也是一門學科，我要學習的還有很多。
實習是我實現人生夢想，走上三尺講臺的第一步，我相信我每天都會有新的收獲和進步，做一名合格的人民教師，為祖國的教育事業貢獻我的綿薄之力，是我的追求和夢想。我一定會好好珍惜頂剛實習的機會，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
班主任實習階段：
有很長一段時間，我在猶豫著，要不要進行班主任實習，因為我不自信，我怕我管不好班里那些調皮搗蛋的學生。但是萬事開頭難，我不試一試，怎么知道自己不行呢？在學校老師的幫助和鼓勵下，我鼓起勇氣跟著八（3）班原班主任吳祖正老師進行了一個月的班主任實習工作。我終于體會到了若要管好一個班，是多么的辛苦和不易。班主任在班級管理，學風建設，心理輔導以及組織活動等各個方面都任重而道遠。
�。�1）在班級管理上：
建設一個和諧上進的班級，需要全班學生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹，因此，建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。因此在班干部的培養上，我經常多與學生交流，了解學生的興趣愛好。在開展班級管理工作時候，對班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中，要理清“具體的指導和放手工作”的關系，在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵他們發揮創造性，放手在他們獨立開展工作，把為同學們服務的理念植入他們的工作中。我每天早上都先與學生到達教室，記錄號每天的出勤衛生等情況，并向原班主任學習處理教師中的突發事件和意外情況。
�。�2）在學風建設上：
一個優秀的班集體，在學風建設上，也必須具有學習氛圍濃厚，在成績上有你追我趕的學習勁頭，因此在學風建設上，主要從以下方面來加強：積極配合學校，在班集體上大力開展信心教育活動，根據本班的具體實際，制定班級信心誓詞，充分用課堂、班會和與學生談心的時間，向學生進行信心教育的滲透，對學生進行賞識教育，多給學生鼓舞，多給學生自信，多給學生支持；與各學科老師溝通聯系和交流，了解學生的學習成績，分析學生的各科存在的問題；加強對學生進行法上的指導，進行有針對性的輔導，發動學生成立各科學習興趣小組，實行互助式的學習。為改變學生自主學習意識淡薄的現象，我給學生制訂詳細的課余時間學習表，并定時抽查完成情況。在班里開展學習交流會，學生之間將好的學習方法和習慣進行交流和相互借鑒，找到適合自己的學習方法。對部分問題學生進行個別教育，曉之以理，動之以情。
（3）在心理輔導上：
一個健康的學生，除了在生理上的成熟結合健康外，心理素質的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生，心理輔導尤為需要。高中一年級，在面對一個全新的學習、生活環境，容易產生不適應的反抗心理，缺乏自信心、也回產生憂郁、甚至自卑，所以根據學生成長的過程，在心理輔導上主要從以下方面著手：深入學生宿舍，多與學生交流，了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題；抓好生活習慣，培養學生自理能力。在三個月內，全面掌握學生的性格特點和個性，并爭取與他們每一位學生都談過心；開展形式多樣的主題班會，教育學生學會感恩、惜時、養成良好的習慣和生活作風。 “偏愛”后進生，嚴愛優等生，博愛中等生，盡量做到不偏心。
�。�4）在組織活動上：
一個朝氣蓬勃積極向上的班集體，應該多開展有益學生道德學習和身心健康的活動。在實習班主任的日子里，我帶領八三班學生進行了許多有意義的活。召開共創優秀班集體的主題班會，增強學生集體榮譽感和熱愛班集體的感情。組織學生學習古代刻苦讀書的故事和事跡。我經常利用課外時間教歌曲，以放松他們緊張的心情。帶領學生舉辦一“珍愛生命，珍惜青春”為主題的黑板報，宣傳“遠離網吧，戒除網癮”的思想。學校組織拔河比賽，我親自給學生加油，使他們信心大增，最后不負眾望，一舉奪冠。
時光荏苒，實習的日子在充實和飽滿中已經走向尾聲，我在頂剛實習中嘗到了苦頭，也嘗到了甜頭，這段在二程中學實習的不平凡歲月將永遠在我的記憶中定格。無論我將來走到哪里，它都是我人生中值得永遠珍藏的財富。我希望我可以帶著這筆無價之寶，實現自己心中的夢想。在此，我感謝二程中學各位領導老師對我的栽培和指導！
2024年頂崗實習總結 篇26
距離畢業僅僅只有一個學期了，在上學期結束之后，我就跨入了這一次實習當中。其實我一直的想法就是要出來實習的，但是因為一些事情的影響，所以導致出現了一些變動，才沒有抓住假期的時間出來實習。這次我能夠有這樣的一個機會進行頂崗實習，是我需要去珍惜的。所以在這次頂崗實習中，我一直都非常的努力和向上，通過這些日子的堅持也取得了一些不錯的成績。
這次實習是在一家工廠里實習，這個工作和我的專業是有一些聯系的。我想的也就是要從最 基礎的開始做起，首先做一家工廠的小職員對自己也是一次鍛煉和積累吧。就這樣，帶著一顆學習的心態，我進入了這一次實習當中，在這個過程當中，我也一直都很努力的學習，一直保持一個積極向上的態度去鍛煉自己。
在這個過程中，我感受到了工作的難處，同時也體驗到了一個人的成長絕對不是一夜之間的事情，這還需要我們在漫漫長途之中花更多的精力和努力。所以對于這最 后半年的大學，我想我要好好在實踐上花一些時間了，我也會在這份工作上把自己鍛煉的更好，去收獲一些成長，為將來真正踏入自己的崗位而做足準備。
剛開始去工廠的時候，我是非常不適應的，因為我一向是一個比較安靜的人，進入工廠之后，我所面對的集體大概都是阿姨叔叔輩的，和他們的共同話題也沒有多少，更嚴重的就是住宿問題，我所分配的宿舍是一個多人集體宿舍，只有一個衛生間。所以一下班之后，去洗澡洗漱就是一件很困難的事情了，有時候排隊要排很久，很鍛煉我的心態，同時也鍛煉了我的意志力。
想要融入這樣的一個集體并不是一件容易的事情，一開始我特別想放棄，但是想著自己不遠萬里來到這里，如果就這樣放棄了，那豈不是很不值得。就算再怎么艱難，我也要把這段時間給堅持下去。不管現在的條件有多么艱苦，我想我都應該要正視自己現在的狀態和身份。
通過這一次實習，也讓我知道，在社會上立足不是一件簡單的事情，當年紀再大一點，我們的壓力也會越來越大�，F在我們還很年輕，可以去拼去闖，為將來的自己多做一些爭取，多去贏得一些希望。
2024年頂崗實習總結 篇27
時間飛逝，轉眼間在鐘山縣第二中學頂崗支教實習的三個月生活即將結束了，回想起這三個月的點點滴滴，我感覺到收獲很多。三個月的頂崗支教生活給了我很多感慨：指導老師——林老師的幽默風趣、學生的純樸善良、原班主任——盧老師的和藹可親他們都用行動感染著我，使我的生活增添了許多樂趣。在此期間，我主要承擔的是八年級四個班的生物教學和八年級157班的副班主任工作，我的能力得到了很大的提高：教學經驗、課堂管理、班級管理、人際交往等。我學到了很多，這是我人生路上的一筆最寶貴的財富。 教學篇
教學工作是我實習時候的重心，我承擔的是八年級四個班的生物教學。原任課老師——林老師是一位教學經驗豐富的教師，她活潑開朗，深入接近學生，深受學生的喜愛。與林老師進行初步交流之后，我就開始進行跟班學習，了解學生的學習情況，我認真聽林老師上課，做好聽課記錄，并協助林老師批改作業，了解學生的課堂掌握情況，以便以后更好地開展教學工作。接手教學工作后，我認真地備好每一節課，每次備課時，我總是仔細認真、反復斟酌，盡可能地從其他參考書中、從網上查找與教學相關的資料和信息，盡量拓寬書本上的內容。每次講課時，看著臺下一雙雙渴望知識的眼睛，我總是渾身充滿激情，恨不得把自己所學的知識全部掏來教給學生。課后，我及時地傾聽學生的反饋，認真批改他們的作業，并進行輔導，給他們講解一些練習，鞏固知識。為了使我的教學更加形象生動，在《空中飛行的動物》教學中，我還專門利用課外時間給他們做了一些昆蟲標本，在《嘗試對對生物進行分類》中，我帶學生深入到校園利用豐富的校園植物資源，便于他們觀察，這得到了指導老師的贊許。經過兩個多月的鍛煉，與初來時相比我發生了很大的改變，現在的我站在講臺上已不再像初來時的焦慮不安不知所措，在課堂上我基本能做到關注學生并根據學生的反映隨機進行課堂調整。我用心鼓勵他們，與他們共同成長當然，在教學上我還存在著有很多的不足，比如重難點不夠突出，對學生關注度不夠等等，這些都要我在以后的工作之中，逐一改進提高我的教學水平。
班主任工作篇
在班主任工作方面，我主要承擔的是八年級157班的副班主任。我用心感受學生，早上帶領他們跑步，跟隨他們早操、上課、自習把我的時間與關愛全部奉獻給我的第一批學生，我感到生活非常的充足。在此期間，我還協助班主任幫助他們進行一次黑板報設計取得好成績，組織學生積極參加�；@球賽，我在段考之前，還主持了一次“抓緊時間，努力學習，力爭上游”的主題班會，我用自己的親身經歷去感染，鼓勵他們抓緊時間，努力學習，力爭上游，受到了原班主任——盧老師的好評，全班同學在段考中都有了很大的進步。十一月上
旬還與他們一起參加了校運會，在運動場上與他們歡呼，感受他們的年輕青春的迸發在離別時學生那一封封發自內心的信，里面一句句深深的祝福給了我很多的欣慰，我已經融入到了學生當中去，在關心呵護他們的同時，自己其實也在備受關注，教師與學生之間已經沒有了代溝，我們是無話不談的朋友！
學院友誼篇
頂崗實習與學院的教育實習關鍵在于頂崗實習不是單純的本專業實習，這次頂崗實習匯聚了語文、數學、英語、思想品德、生物五個學科的實習老師，在與不同專業的實習老師的交流中，我學到了不同學科中的思維方式與教學方法，我的生物教學不再局限于單純的生物知識上，在教學中我亦注重學生的多方面發展以及各學科的聯系，讓學生學得輕松學得有興趣。在將近兩個月的實習中，我也與別學院的同學建立了深厚的友誼，整個實習生活中充滿了歡聲笑語。因為有他們，我的實習生活更加多姿多彩，因為有他們，大學生活記憶更加不可磨滅。
這次頂崗實習活動，極大地鍛煉了我的能力，我對教育有了新的認識，非常感謝學校給我這次寶貴的機會。
2024年頂崗實習總結 篇28
一切有付出的過程都會有一個美好的，就像辛勞的耕作會有好收成，努力的學習會上好大學，勤懇的工作會有更好的生活，一切都像大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。
關于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情。
與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習，暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界。
這些也是作為一個班主任所必須具備的，但是xx個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠。
“教師這個職業既是導演、編劇，又是演員”，確實，只有將這三個角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。
這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學的還有很多。
2024年頂崗實習總結 篇29
一、實習目的
1、通過實習，對一般土木工程施工前準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為后續課程的學習積累感性知識; 3、通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎;
4、通過工作和勞動，了解建筑物、構造物施工的基本生產工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術技能;
5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。
二、實習內容
(一)主要內容
1、結合現場實際情況，學會看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等，提出個人對設計圖紙的見解;
2、了解主要工種工程 施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求、編制施工組織設計方案;
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務范圍;
4、了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范; 5、參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;
6、了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;
7、了解施工項目管理的內容和方法。
(二)現場管理方面的內容
1、了解建設項目的總體概況，收集和分析建設項目的設計資料;
2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;
3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;
4、掌握建設項目成本、質量、進度三大目標的管理體系及控制方法;
5、熟悉建設項目現場安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6、了解建設項目現代化管理方法。
三、實習工程的概況
工程地點：旁常青花園花園中路北側
建設單位：地鐵集團
設計單位：設計院集團有限公司
監理單位：監理咨詢公司
施工單位：股份有限公司
工程規模：車站為地下一層島式站臺，地面為車站站廳房屋
建筑層數：地下一層，為地鐵軌道及島式站臺，地上五層，為物業開發部分
結構體系：鋼筋混凝土框架結構
四、實習參與的主要項目
我們這次實習前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進行安全教育，何工對我們強調安全第一，到工地現場必須帶安全帽，在現場時必須特別注意安全警示牌，不要因為好奇到處亂動亂跑以免發生安全事故。
他還特別教導我們實習期間要有吃苦耐勞的精神，只有肯吃苦才能學到真本事。在實習的每一天工地上都會發生著變化，工人每天也是忙忙碌碌的，工地上除了各種安全標識外，還有一些促生產的口號，比如“四比一創”(比安全、比進度、比質量、比現場管理，創文明工地，優質工程)。這樣的口號能讓我產生一種壓力，想必工人們也是如此，因此能體會到這些工人的辛苦。
2024年頂崗實習總結 篇30
進入大學第三年，最后等到了學校給我們安排兩周的生產實習機會，兩周以來，大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想，這大概是屬于我們人生中最搞笑的經歷之一了吧，回首過去的兩周，值得品味。
在這第一天實習的上午，我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關生產實習的知識與資料，當老師告訴我們，我們將離開學校到外校實習時候，我們每個人都十分好奇和興奮，畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午，我懷著激動的情緒，到了集合地點與同學們一齊上了大巴車，開始了生產實習的“旅途”。
我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區，一進黑科技的校區，我們首先被周圍美麗的環境所吸引，嶄新的教學樓，清新涼爽的空氣，清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木，就像走到了真實的大自然中一樣，頓時我從心底由衷的羨慕這些學生，能夠生活學習在這樣美麗的環境之中。之后我們在黑科技學院老師的帶領下，首先參觀了實驗基地，一進教學樓，寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺，在參觀中我們看到了許多用于不一樣測量的大型精確儀器及設備，有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設備等，這些先進的實驗設備讓我們大開眼界。
參觀完實驗室后，我們來到了我們實習的實驗室，開始了實習任務----對傳感器特性的研究。首先，老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數據處理等理論知識，為我們之后的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中，不知不覺時刻已經到了要回去的時刻，我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室，真正開始了實習的任務。在老師的帶領下，我們先復習了傳感器的工作原理等知識，之后便開始了動手實踐，研究傳感器的特性，在黑龍江省科技學院的幾天的實習中，我們每一天都會學習傳感器的不一樣知識，然后針對這項資料開始動手實驗，我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾傳感器位移、轉速測速實驗、光纖傳感器、施密特觸發器性能研究等實驗。實驗任務不是個性難，只要認真聽老師的講解，每一天做實驗的時刻戳戳有余，完成實驗任務后我們便開始忙自己的事情，有的同學學習，有的同學小憩，有的同學出外參觀，能夠說每一天我們都在充實中度過。
透過這幾天的實習，我們對傳感器的工作機理、應用特性、實用范圍有了很大的認識，擴大了我們的知識面。此外，在實驗中，實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統設計、分析的潛質以及動手操作的潛質。透過對傳感器特性系統的設計，更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應用，全面提高實用潛質。在實驗中，當實驗結果不準確或是實驗數據出不來的時候，我們一齊認真檢查，排除故障，在這個過程中，警示了我們無論做任何事都要細致認真，保證質量和速度的完成每一項任務，即使出錯時也要不忙不慌，認真檢查，兩、三個人一組共同實驗，還鍛煉了我們組內工作分配及團結合作的潛質，這為我今后的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來，我們既學習到了知識，又鍛煉了潛質，真所謂受益匪淺。
不知不覺中，在黑龍江省科技學院實習的幾天已經過去，離開時，看著他們美麗的校園、先進的設備，心里不由得生出一些感慨，一個非重點大學能花費這么多的資金，為學生創造這樣優美的學習環境、建造這樣先進的實驗基地，即使考入該校的學生比不上清華北大那么優秀，但是學校從沒放下這些學生，反而帶給了更優秀先進的實驗設備、創造了整潔優良的學習環境，讓學生們能夠理解更好的教育，這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對于黑科技的大部分學生來說，他們缺少對學習的興趣和激情，缺少埋頭苦讀的勤奮，但是我堅信仍會有很多學生在那里優良環境的熏陶下，成為眾多莘莘學子中的佼佼者，脫穎而出，成為未來各種行業優秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養的學生，也許教學樓不及他們優秀，也許實驗設備不及他們先進，但是從另一方面來說，簡陋的環境培養了我們吃苦耐勞的精神，這也是治學研究中必不可少的精神品質之一。
休息了三天之后，我們在楊國輝老師的帶領下乘車來到了位于江北太陽島園區內的月亮灣電視城，參觀了地面衛星通信站，在機房，我們看到了用于衛星通信的大型設備，黑龍江電視頻道1套節目正在播出，工作人員主要給我們講述了衛星通信的主要流程，以及一些主要設備帶給的工程以及在通信網絡中所起到的作用，之后我們又參觀了室外的天線，了解了天線的工作過程，除了課本上從理論上對衛星通信的過程進行了學習，實際參觀正在工作中的衛星通信設備更加深了我們對其工作過程的明白，我們還了解了，每個省只能允許上行傳輸一套節目供其他省市播出，這就是為什么我們在衛星通信設備上行鏈路轉換的信號中只有黑龍江省臺一套節目正在播出，其他節目都是在本省內傳播，不用上行傳輸。
又過了一天，我們迎來了最后的實習任務，學校為我們安排了新加坡國立大學的李樂偉教授為我們帶來學術報告，這么近距離接觸國際著名的研究學者，心里真的是十分激動。李樂偉教授是一名十分優秀偉大的微波領域的研究者，他更被譽為“格林函數之父”。他為我們帶來的第一篇研究報告是關于負向煤質的特性研究在天線方面的應用。負向煤質，也稱作左手介質，是一種新穎的人造材料，與常規介質相比，它同時具有負的介電常數和磁導率，表現出與常規介質不一樣的特性，比如負折射率、反響多普勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設計改善了一些金屬貼片形狀，將它們周期性排列在左手介質上，應用在天線，使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬，將貼片圖形周期性或尺寸加以改善，便可應用到不一樣頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發，他對我們說，在研究左手介質的過程中，他和他身后的團隊走了4、5年遇到了很多困難，走了很多彎路，最后在去年找到正確的研究道路，并發表了研究成果，這種4、5年克服困難堅持繼續研究的精神真的是令人為之震撼，這才是一個研究學者真正就應具備的孜孜不倦的精神，如果李樂偉教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮，也就沒有他這天的研究成果，我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授，這啟發了我們無論是在此刻的學習中還是未來的工作中，我們都要堅持不懈的做好每一件事，遇到任何困難都要抬頭勇敢的應對，發奮堅持戰勝自我才會獲得日后的成功，半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。
李樂偉教授為我們帶來的第二篇報告是有關電磁場分析中各種快速算法的研究，這方面屬于理論性的研究，我們還沒有學到那個階段，因此聽的很糊涂，滿篇的大長公式推導、化簡，使我們感覺眼花繚亂，但是從中我們學到的更多是李樂偉身上的精神，這種對科學研究堅持不懈的精神。李教授在報告中還給我們講了一個學術造假和偽科學研究的例子，讓我們真正認識到，科學領域容不得一絲沙礫，它是十分真實，沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經成功研究，每一個研究學者都不能抱著僥幸的心理，為了追求榮譽而學術造假，鋌而走險，到頭來終會被其他學者發現，并被科學領域唾棄。聽了李教授的學術報告，真的是收獲了許多，一個國際研究學者身上散發出的學術精神值得我們每一位本科生學習。
轉眼間，兩周實習已經結束，長長的兩周，我們疲倦，我們勞累；可它更是短短的兩周，我們學了很多，收獲了很多，真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多，未來大道路上還有很多東西需要我們去經歷、探索和學習。在大學里就能有這樣好的實習機會，我們感到很開心。切身的經歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩，留給了我們漫長的時刻去品味。但我們更期盼著，期盼著下一次搞笑的實習經歷的到來，期盼著更多的東西去學習，也更期盼著自己越來越出色、成熟的表現!