師范生支教實習總結
了解了班里的基本情況,同時也發現家庭貧困學生的困惑,對于這些,在經濟上我幫不了他們,但在精神上,我會用我相似的經歷讓他們知道:“眼前的困難算不得什么,一切都會好起來!”對于厭學的學生,我會對她花費多一些的心思和時間:和她一起學習,了解她的生活、興趣,再決定采用怎樣的引導方法。
四.幾點感悟
1學生是美麗純潔的天使,但不要低估了他們,他們需要的不一定是語重心長,而是理解。
2真心對他們,正確的愛給他們,那么,他們是可以感覺到并會用你期望的方式回報你的。
3遇到的問題:愛和嚴的平衡度把握不好,要么學生不怕老師而沒有紀律性,要么和老師有隔閡妨礙溝通。
4對于素質教育和應試教育,學生很迷茫,因為沒概念,素質教育就成了放松的借口,因此形成一種用“素質教育’的心態應付應試教育了。
5把握教學新理念的實質,并切實應用到教學中去,才可為教育注入新鮮血液。
總之,無論是從生活體驗,還是教育工作、為人處事,實習讓我收獲的很多,它是我將來走向教師崗位必不可少的,也讓我找到了努力的方向,在接下來的大學生活中,我真正知道了自己需要什么、該做什么。在此,我想說:謝謝蘇老師,謝謝語文組的所有老師,謝謝托克遜二中的太多人,那些可愛的弟弟妹妹們。我的人生里又多了一段獨一無二的美麗回憶,永不會忘記,刻在心底。
