政治教師實習總結
高一年級這兩個月來,主要就是參加生活的準則征文競賽,我和班主任老師一起做好前期準備工作,問卷調查以及隨后的情況統計。之后,讓班委自己策劃交流會,在班級的交流會上,我也和學生們分享了自己的看法。而后,進入作文階段了,在語文老師批改作文的過程中,我也幫忙進行了初審,盡了自己一份力。
11月份的運動會即將到來,高一每個班都要進行團體操比賽,這是考驗我們班級凝聚力的時候了,學生們都很愛集體,他們利用放學后的時間,很認真一起進行了排練,而我也留下來和他們一起排,時不時提點建議,雖然下班就晚了,可是心里還是挺開心的。
而和學生的個別交流中,憑借年齡差距不大的優勢,有著共同的語言,我也和一些學生進行了溝通,發現班主任其實只要一顆真誠的心就可以融入班級。
實習結束了,漸漸發現教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易;我也發現自己漸漸喜歡上這個職業。當然,在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
