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      體育教師個人實習總結

      發(fā)布時間:2023-05-26

      體育教師個人實習總結(精選3篇)

      體育教師個人實習總結 篇1

        我在府谷中學進行了為期一個多月的教育教學實習工作。初為人師,對于我們即將畢業(yè)的師范生而言,真的是件極具挑戰(zhàn)又頗富誘惑的事情。至少對于我這個性格有點內向的人來說不是一件容易的事。盡管在實習前自己已經(jīng)做好了充足的思想準備,但是當真的遇到了,我還是感覺到自身的一些不足之處,正確的全面的認識了自己,這將激勵我更好的完善自身。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

        實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在指導老師梁老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。下面是我對自己一個多月來的實習工作的一點總結。

        一、課堂教學工作

        實習前兩周的主要實習內容是聽課、熟悉教材、了解實習班級的基本情況。我們要多聽聽學校名師課堂,認真學習經(jīng)驗,在這一環(huán)節(jié),重要的是學會轉換自己的身份。現(xiàn)在聽課和以前不一樣了,以前是以學生的角度,重點在于學習知識掌握知識,而現(xiàn)在是以一個實習老師的身份聽課,要觀察老師的教態(tài)、教學形式和教學方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。所以我就聽了年級段不同老師的課,每次的聽課我都認真做好聽課筆記,比較同一個內容不同老師的教學方式的優(yōu)點,好好學習。

        比如我聽的《辛亥革命》這一節(jié)內容,先聽了張老師的課程,接著又聽了楊老師的多媒體高效課堂講課,認真做了對比,結合學生的認知能力得出了自己的結論,鍛煉了自我學習總結的能力。聽取教學經(jīng)驗豐富的老師講課,不但可以學習他們的教學方法,總結他們的教學特點,還可以與他們交流,探討教學方案,這樣自己在教學方面才能得到提高。教育實習自我總結鑒定接下來的第三周和以后的日子就是講課。講課是實習最重要的內容,是鍛煉一個實習老師最有效的方式。

        首先,上課前要仔細鉆研教材,認真?zhèn)湔n。在這個階段老師要思考怎樣引導學生,怎樣安排教學過程等。在課堂上除了將課講明白,還要有管理班級的能力,因為有許多問題可能發(fā)生。例如怎樣調動學生的積極性,活躍課堂氣氛。10月24號我第一次走上講臺上新課,在這之前我寫好教案后先讓梁老師審查,梁老師對我的教案提出了一點意見,然后我再不斷進行修改,最后是在教室里面對自己的同學進行試講,上課前一天把整個教學流程在腦海里形成一個清晰的映像。

        由于我從來沒有這么正式的以一個老師的身份上過講臺,再者是給理科班講解政治文科類的知識,雖然內容很簡單,可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學生明白理解卻是一件很難的事。

        我懷著忐忑的心情上了講臺,約束了一下課堂紀律就開始了講課,卻發(fā)現(xiàn)是越講越輕松,之前緊張的情緒都消失了,這次的上課整體來說進步很大,還算比較成功。后來我又在另外一個班級講了這節(jié)課,課后梁老師對我的第一節(jié)課進行了評價,她首先肯定了我,說我上課思路

        清晰,板書結構清楚,教態(tài)自然,一點也不緊張,然后說了我的不足之處:1、說話聲音太小,使后面的學生聽不清楚。2、對一節(jié)完整的課堂流程不是很熟悉。

        3、對于該強調的概念和重點強調的還不夠。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學對我的評價,回去后我認真地反省,不斷地思考如何改正,爭取在下次上課時能夠改正。在接下來的課中我不斷努力、進步、成熟了很多,慢慢學會如何處理課堂突發(fā)狀況。

        在課后及時地批改作業(yè),了解學生作業(yè)情況和教學反饋信息,做好記錄,然后找個別學生幫助輔導。此外,在月考和期中考試中參加了監(jiān)考和評卷工作。

        二、班主任工作

        在班主任工作實習這一塊,我?guī)У氖歉叨?5)班學生。由于人較多,第一次見面介紹顯得非常緊張,但我沒有忘記自己是老師的身份,使自己盡快鎮(zhèn)定了下來。后來找梁老師要了全班同學名單,我就用了幾天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間我常到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主梁老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。

        通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在教育教學和班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。體味做老師的滋味。

        實習的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,因為那是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實習雖然結束了,但實習的意義是深遠的。通過實習使我更加認清了自己,堅定了自己的信念,朝著自己的目標奮斗,給了我前進的動力。我們對于教學工作有了更進一步的認識:教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學生的工作神圣而又艱辛。教育教學實習是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,我們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻。在平凡的崗位上做不平凡的工作,實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值。

        通過這次實習,我感受很深,學到很多東西,這為我將來當教師奠定了基礎,今后我將更加努力,為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。

      體育教師個人實習總結 篇2

        __年_X月_日,我抵達_市第_中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定

        首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

        在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋煛⒈窘M同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

        自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

        在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

      體育教師個人實習總結 篇3

        來到新疆已經(jīng)一個多月了,在五十四中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。

        在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節(jié)課,看看學生上課的情況,再決定什么時候開始實習。聽了兩節(jié)課以后,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節(jié)課。

        第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。

        一節(jié)課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初二學生活波調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初二學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節(jié)課就沒什么問題了。

        第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之后他故意說:“老師,再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了……這節(jié)課后,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那么多學生的面處罰他,應該課后找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。

        現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節(jié)課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經(jīng)驗的老師,及時在教案中寫好課后總結。

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