2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)（精選23篇）

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

　　一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對我來說，意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里，我學(xué)會了許多從未接觸過的東西，受益匪淺!

　　一、現(xiàn)代化作業(yè)手段

　　一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送，送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗(yàn)、測試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最后的整機(jī)調(diào)試、包裝等，每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程，更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作，不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備，還是軟件的技術(shù)力量，都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。

　　二、對產(chǎn)品的深刻認(rèn)識

　　雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長，但經(jīng)過自己的多問、多動手、親體驗(yàn)，在短短的一周里，使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程，還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程，加深了對產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。

　　三、良好的工作氛圍

　　走進(jìn)車間的那一刻，我被整個工作的場面震撼了，眼前的一切并非我想像的那樣糟糕，整潔的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;忙碌而又節(jié)奏的身影，這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契，并非每個公司都會具有的;人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使工作順利的進(jìn)展;互幫互助的良好作風(fēng)，使人感到工作的輕松和愉快。在這里，我學(xué)會了與人合作，工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)責(zé)任。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

　　一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

　　這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們在學(xué)過采煤方法理論部分之后進(jìn)行的第一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)習(xí)，是一次較深入的現(xiàn)場專業(yè)實(shí)踐，是教學(xué)過程和完成采煤工程師的基本訓(xùn)練的一個重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在鞏固、提高和培養(yǎng)和樹立勞動的觀點(diǎn)，群眾的觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的關(guān)點(diǎn)，從而為我們畢業(yè)后走上工作崗位：適應(yīng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步打下基礎(chǔ)。本次學(xué)習(xí)，我們應(yīng)在現(xiàn)場工程技術(shù)人員和指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，認(rèn)真完成下列任務(wù)：

　　1、通過實(shí)習(xí)，使我們學(xué)生進(jìn)一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工人、工程技術(shù)人員熱愛專業(yè)的高貴品質(zhì)，鞏固專業(yè)思想，堅(jiān)定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。

　　2、使理論更好聯(lián)系實(shí)際，對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念，彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足，并為以后學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。

　　3、通過深入實(shí)際，工作面勞動，聽現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課作報(bào)告，調(diào)查研究，收集和整理資料，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生編寫技術(shù)文件及獨(dú)立工作能力，并熟悉回采工作面的回采工藝，初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。

　　4、為課程設(shè)計(jì)收集部分資料。

　　我們在實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，按時參加實(shí)習(xí)期間安排的一切教學(xué)活動，不無故缺席、遲到或早退。

　　(二)仔細(xì)聽取工程技術(shù)人員的報(bào)告，做好筆記，認(rèn)真閱讀有關(guān)文件資料，記錄和繪制必要的資料、插圖，努力做到及時消化實(shí)習(xí)內(nèi)容，及時整理資料，及時編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　此次實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作包括：

　　(1) 學(xué)生在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)期間必須學(xué)好實(shí)習(xí)大綱，明確實(shí)習(xí)目的與要求。

　　(2) 實(shí)習(xí)時應(yīng)攜帶必要的參考書及所需文具。

　　(3) 實(shí)習(xí)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織，紀(jì)律教育。

　　(4) 實(shí)習(xí)隊(duì)的組織安排。

　　本次實(shí)習(xí)我們大部分時間是以工人身份直接參加勞動，技術(shù)操作是“完成工程師基本訓(xùn)練”的必要手段，必須引起足夠重視，適當(dāng)?shù)膮⒓踊夭晒ぷ髅嬉弧⒍�個主要工種的勞動，熟悉其操作方法：著重分析研究整個工藝過程、勞動組織和循環(huán)作業(yè)的安排;進(jìn)行觀察、了解研究采取的生產(chǎn)條件(地質(zhì)條件、技術(shù)條件等)，重點(diǎn)研究采煤要素，采區(qū)巷道布置與巷道維護(hù)、通風(fēng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、頂板管理、采煤機(jī)械化等問題。

　　二.實(shí)習(xí)時間安排

　　1，20xx.06.01—20xx.06.10 (1)觀看礦井生產(chǎn)教育錄像(2)根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地裝備繪制采煤工作面布置圖，上述兩項(xiàng)工作分班交叉進(jìn)行。

　　2，20xx.06.11—20xx.06.20(1)編制采煤工作面作業(yè)規(guī)程(2)回采工作面支護(hù)設(shè)計(jì)。

　　3，20xx.06.21—20xx.07.3(1)煤礦實(shí)習(xí)(2)編制實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　此次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩方面：

　　(1)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。

　　(2)新三礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

　　(一)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　利用我專業(yè)新建實(shí)訓(xùn)基地的特色實(shí)習(xí)條件，進(jìn)行觀看生產(chǎn)教育錄像和作業(yè)規(guī)程的編寫。

　　實(shí)訓(xùn)基地：

　　1、觀看生產(chǎn)教育錄像

　　采礦工程實(shí)訓(xùn)基地配備多媒體教室和整套礦井生產(chǎn)教育錄像，該錄像包括地質(zhì)、開拓、開采、提升、運(yùn)輸、通風(fēng)、排水等涉及礦井生產(chǎn)各工種、工序的現(xiàn)場錄像內(nèi)容，有較強(qiáng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)意義，是現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)習(xí)的有力補(bǔ)充。錄像內(nèi)容主要包括以下幾方面：

　　15、煤炭綜合利用

　　在觀看完這些錄像后，使得我們對所學(xué)課本知識有了更直觀的認(rèn)識。而且錄像在一周內(nèi)看完，這一連續(xù)的過程使我們對整個采煤工藝及方法有了更深入和系統(tǒng)的了解。

　　2、繪制作業(yè)規(guī)程

　　根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地綜采、普采和放頂煤采煤設(shè)備，并結(jié)合課本知識和老師的指導(dǎo)，編寫采煤工作面作業(yè)規(guī)程和回采工作面支護(hù)設(shè)計(jì)。

　　(二)新三礦的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩部分，一是礦井概況和開拓;二是采煤方法，第一部分屬一般性了解，第二部分為主要內(nèi)容�，F(xiàn)分別敘述于后：

　　1、礦井概況

　　新三礦于1995年建成投產(chǎn)，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為45萬噸/年，20xx年4月經(jīng)發(fā)改運(yùn)行【20xx】781號文復(fù)核的生產(chǎn)能力為72萬噸/年。截至20xx年12月31日，新三礦煤炭資源可采儲量為1，320.68萬噸，可采煤層6層，尚可服務(wù)年限約20xx年。新三礦資源儲量以肥煤、焦煤為主，具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性，是優(yōu)質(zhì)的煉焦用煤。

　　新三礦位于河北省邯鄲市市區(qū)西南約45公里，東南距河南省安陽市35公里。東距京廣鐵路馬頭站20公里，北距邯鄲環(huán)行鐵路峰峰站10公里，井田地理坐標(biāo)東經(jīng)為114°12′40″～114°14′30″，北緯36°22′09″～36°24′05″，礦區(qū)面積為13.83平方公里。運(yùn)煤鐵路專線與邯鄲環(huán)行鐵路新坡站接軌，經(jīng)馬頭站與京廣線相連;公路交通四通八達(dá)，井田內(nèi)有公路直達(dá)新市區(qū)，東行后可與107國道、京珠高速公路相接，交通條件便利。

　　新三礦面積22.5平方公里，分為兩個水平，第一水平—3.5，地面標(biāo)高+166，第二水平—390，礦井采用豎井斜井聯(lián)合布置，斜井坡長1200米，坡度17—18度，共有三條斜井，回風(fēng)斜井坡度為20度，井下大巷采用皮帶集中運(yùn)輸行，到水平-3.5從第一水平至地面，采用立井提升，采煤主要采用單井單面，單一煤層開采，主采煤層為2號煤(主焦煤及肥煤)，采用輕型放頂煤開采方式，支架最大高度為2.3米，最小高度1.6米，采用375雙滾筒采煤機(jī)，無鏈牽引，該礦為高瓦斯礦井，煤塵較多有爆炸性，瓦斯絕對涌出量19立方米，相對涌出量13立方米，通風(fēng)方式采用永久瓦斯抽方式，采用軸流式抽風(fēng)機(jī)，該礦水量不大，正常涌水量為兩噸，該礦排水設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)排水量為25噸，為保證礦井瓦斯涌出量不止過大，采用超前注水的方式。全礦共有1500人，管理崗位100人，機(jī)關(guān)50人，煤巷120—150米，巖巷單進(jìn)107米，采用深孔爆破。

　　一.傾斜長壁采煤法 ? 回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜(仰斜或俯斜)推進(jìn)采煤�；蜷L壁工作面沿傾斜推進(jìn)的采煤方法。該法采煤量占總產(chǎn)量的12%以上。

　　(一)巷道布置特點(diǎn)

　　傾斜長壁采煤法開采煤層群時，同樣有單層布置和聯(lián)合布置兩種方式。對于層間距較大的煤層群，可在各個煤層中布置帶區(qū)(或分帶)分別獨(dú)立開采，其巷道布置、生產(chǎn)系統(tǒng)與單一煤層傾斜長壁采煤法基本相同。對于近距離煤層群，一般采用多煤層聯(lián)合布置的開采方式。

　　1)水平運(yùn)輸大巷和回風(fēng)大巷均沿煤層走向置于階段同一側(cè)。

　　2)分帶運(yùn)輸斜巷和回風(fēng)斜巷均沿煤層傾斜方向掘進(jìn)， 并垂直或斜交于平運(yùn)輸大巷

　　3)采面沿煤層走向布置，對拉采面，工作面走向長最長100m±， 斜長1200m±。

　　(二)生產(chǎn)系統(tǒng)

　　1)運(yùn)煤系統(tǒng)

　　采煤工作面采出的煤炭，經(jīng)運(yùn)輸斜巷，然后在運(yùn)輸大巷裝車運(yùn)出。

　　2)運(yùn)料系統(tǒng)

　　工作面所需的材料和設(shè)備，由運(yùn)輸大巷運(yùn)至下部車場，經(jīng)回風(fēng)斜巷運(yùn)到采煤工作面。

　　3)通風(fēng)系統(tǒng)

　　采煤工作面所需新風(fēng)，自運(yùn)輸大巷經(jīng)進(jìn)風(fēng)行人斜巷，通過運(yùn)輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風(fēng)，經(jīng)回風(fēng)斜巷到回風(fēng)大巷，由風(fēng)井排出。

　　(三) 采煤工作面布置形式

　　傾斜長壁采煤法的工作面可以布置成單工作面，也可以布置成雙工作面。

　　單工作面的特點(diǎn)是：每一個采煤工作面有兩條回采巷道，一條為運(yùn)煤和進(jìn)風(fēng)的運(yùn)輸斜巷，另一條為運(yùn)料和回風(fēng)的回風(fēng)斜巷。

　　雙工作面布置的特點(diǎn)是:兩個工作面布置三條回采巷道，其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運(yùn)煤斜巷及其聯(lián)絡(luò)巷道，減少了巷道掘進(jìn)工作量，節(jié)省了一套運(yùn)輸設(shè)備，生產(chǎn)比較集中。

　　(四)采煤工作面推進(jìn)方向

　　1、傾斜長壁采煤法按工作面推進(jìn)方向有俯斜開采和仰斜開采兩種。

　　2、按開采順序分：前進(jìn)式

　　后退式

　　往復(fù)式

　　混合式

　　二.仰斜開采與俯斜開采

　　1)仰斜開采 — 采面沿傾斜從下向上推進(jìn)采煤。

　　適用：頂板穩(wěn)定，煤質(zhì)較硬;頂板淋水大;煤易自燃需注漿;臨界角一般為 a < °8  

　　2)俯斜開采 — 采面沿傾斜自上向下推進(jìn)采煤。 適用：煤厚，a 大，煤松軟易片幫，CH4大。 當(dāng) a < 5 ~ °8 仰斜與俯斜相結(jié)合的

　　(6)前進(jìn)式開采

　　a：采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進(jìn)。

　　b：采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進(jìn)。

　　1-水平運(yùn)輸大巷

　　2-采煤工作面

　　3-分帶運(yùn)輸斜巷

　　4-分帶回風(fēng)斜巷

　　5-水平回風(fēng)大巷

　　(6)后退式開采

　　a：采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進(jìn)。

　　b：采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進(jìn)。

　　1-水平運(yùn)輸大巷

　　2-采煤工作面

　　3-分帶運(yùn)輸斜巷

　　4-分帶回風(fēng)斜巷

　　5-水平回風(fēng)大巷

　　2、井田開拓

　　井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設(shè)計(jì)的儲量，生產(chǎn)能力和服務(wù)年限礦井生產(chǎn)制度。

　　井田開拓方式，井筒形式，數(shù)目、位置及用途。

　　開采水平數(shù)目，高度和位置。大巷位置及數(shù)目，并繪制生產(chǎn)水平開拓系統(tǒng)示意圖。

　　階段內(nèi)采區(qū)的劃分，采區(qū)的邊界、范圍、數(shù)目、開采順序及同時開采的采區(qū)數(shù)目。

　　礦井的提升方式和提升設(shè)備。

　　礦井的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸系統(tǒng)和運(yùn)輸設(shè)備。

　　礦井的通風(fēng)方式、通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施。

　　礦井的排水方式、排水系統(tǒng)、排水措施及預(yù)排水措施。

　　礦井的電力、壓氣和水的供應(yīng)。

　　井底車場型式及線路布置特點(diǎn)。

　　3、采取巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)。

　　采區(qū)的位置、境界和范圍。

　　采區(qū)地質(zhì)情況：可采煤層數(shù)、賦存狀況、層間距離、地質(zhì)構(gòu)造、頂?shù)装鍘r性、發(fā)火期、水文地質(zhì)等情況。

　　采區(qū)儲量，生產(chǎn)能力及服務(wù)年限。

　　采區(qū)巷道布置

　　采區(qū)上下山數(shù)目，位置，斷面，運(yùn)輸設(shè)備，上，中，下部車場型式和線路布置。

　　區(qū)段的劃分，區(qū)段巷道布置，聯(lián)絡(luò)巷道形式。

　　采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng)：通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施，運(yùn)輸系統(tǒng)及設(shè)施，供電系統(tǒng)及設(shè)備，供水系統(tǒng)，消防火系統(tǒng)及設(shè)施。

　　采區(qū)各種煤柱尺寸，采區(qū)內(nèi)各種巷道的支護(hù)方式，維護(hù)狀況等。

　　回采與掘進(jìn)的接續(xù)，采區(qū)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

　　4，回采工藝

　　實(shí)習(xí)工作面概況：工作面位置，地址構(gòu)造，頂?shù)匕鍘r性，煤層厚度，傾角，采高，工作面長，瓦斯，含水，自燃性，煤塵爆炸性等。

　　頂板管理方法的選擇頂板活動規(guī)律(直接頂初次垮落步距，老頂初次來壓步距及強(qiáng)度，老頂周期來壓步距及強(qiáng)度，直接頂冒落高度，巖石垮落角，礦壓顯現(xiàn)規(guī)律等)，煤層頂?shù)装鍖χВ�處工序的影響�?/p>

　　工作面機(jī)械化裝備，采煤機(jī)，運(yùn)輸機(jī)及支架型式，端頭支護(hù)方法。

　　采煤機(jī)的工作方式，進(jìn)刀方式，截深，每循環(huán)時間。

　　炮采工作面的炮眼布置，裝藥量，放炮長度及順序，一次進(jìn)度每班開幫次數(shù)。

　　工作面生產(chǎn)能力，移溜子方式，工作面推進(jìn)速度等。

　　工作面支架形式，布置方式，回柱放頂方式。

　　工作面循環(huán)作業(yè)方式，各工序安排，勞動組織，勞動生產(chǎn)率，材料消耗及頓煤成本。

　　繪制工作面正規(guī)循環(huán)圖表，勞動組織圖表，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，對付地質(zhì)變化的經(jīng)驗(yàn)及措施。

　　四.實(shí)習(xí)的總結(jié)工作

　　2.實(shí)習(xí)的總結(jié)工作：

　　在實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告，以鞏固所獲得的知識，報(bào)告不應(yīng)成篇羅列現(xiàn)成的資料，報(bào)告的編排程序自行決定，報(bào)告的內(nèi)容根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的內(nèi)容結(jié)合具體情況編寫，對報(bào)告的要求如下：

　　(1) 敘述不可太長，一般20至30頁為宜。

　　(2) 報(bào)告中方案應(yīng)通俗易懂，書寫端正，圖表整潔，并注明尺寸，圖表尺寸要基本符合比例。

　　(3) 參觀的內(nèi)容不可進(jìn)行詳細(xì)的編寫。

　　(4) 對現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)踐提出個人意見。

　　四.實(shí)習(xí)鑒定及成績評定

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行小組鑒定，實(shí)習(xí)成績由老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容，以及繪制圖紙和編寫作業(yè)規(guī)程等內(nèi)容綜合確定。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

　　*年*月到*月期間，我們采礦專業(yè)在學(xué)校的組織下，順利完成了煤礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告向老師匯報(bào)：

　　一、實(shí)習(xí)性質(zhì)

　　此次實(shí)習(xí)為煤礦現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是在我們學(xué)習(xí)完煤礦開采方法、通風(fēng)與安全、井巷工程等重要專業(yè)課后進(jìn)行的，是我們在實(shí)踐中驗(yàn)證課堂理論知識與繼續(xù)深化學(xué)習(xí)所不可缺少的必經(jīng)階段。通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深了我對采礦工程理論知識的理解，為畢業(yè)后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

　　我們采礦專業(yè)已學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課，并進(jìn)行過礦井認(rèn)識、地質(zhì)及井巷工程實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為礦井生產(chǎn)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的和要求：

　　1、驗(yàn)證、鞏固和擴(kuò)大課堂所學(xué)理論知識，并與實(shí)踐相結(jié)合;對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念;

　　2、熟悉礦井開拓開采系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng);

　　3、參加采煤工作面勞動，掌握各工種的進(jìn)行方式和配合方式，熟悉操作基本技能;

　　4、運(yùn)用所學(xué)知識，通過調(diào)查研究，提高自己分析和解決實(shí)際問題的能力;

　　5、熟悉采掘技術(shù)人員工作職責(zé)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;

　　6、初步了解企業(yè)的現(xiàn)代化管理知識。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、了解礦基本狀況

　　*月*日-*月*日，礦相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們講解了有關(guān)礦的地理位置，發(fā)展史及企業(yè)精神等相關(guān)信息，具體如下：

　　礦位于，東南距約*km，行政區(qū)劃屬管轄，交通比較便利。其前身為*煤礦，始建于*年，建礦初期為，*年改制為*煤礦，*年**月歸管理，*年山西煤礦企業(yè)兼并重組，該礦名稱變更為*煤業(yè)有限公司，重組后批準(zhǔn)開采*、*、*、*號煤層，生產(chǎn)能力提升為*Mt/a。

　　2、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)習(xí)

　　*月*日—*月*日，在礦相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)習(xí)，熟悉了該礦從井下到地面的整個生產(chǎn)系統(tǒng)。

　　該礦采用斜井開拓的方式，布置了主斜井、副斜井，進(jìn)風(fēng)排水井與回風(fēng)立井，根據(jù)*、*、*、*號煤層各自的厚度及地質(zhì)因素選擇不同的采煤方法。

　　由于該礦為低瓦斯礦井，經(jīng)審核最終選用中央分列式通風(fēng)，通風(fēng)方法為機(jī)械抽出式，選用2臺FBCDZ—10—NO32/2400型對旋式軸流風(fēng)機(jī)作為整合后礦井主通風(fēng)設(shè)備，一臺工作，一臺備用。

　　井下煤炭運(yùn)輸采用帶式輸送機(jī)運(yùn)輸方式，輔助運(yùn)輸采用防爆無軌膠輪車。

　　井下主水泵房位于進(jìn)風(fēng)排水井井筒附近，排水管沿泵房、管子道、進(jìn)風(fēng)排水井井筒敷設(shè)2趟至地面水處理站，正常涌水時一趟管路本文由第一范文網(wǎng)收集整理工作，一趟管路備用。最大涌水時2趟管路同時工作。

　　電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現(xiàn)代的煤礦生產(chǎn)機(jī)械無不以電能作為直接或間接的動力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟(jì)性等都對礦山生產(chǎn)具有十分重要的意義。

　　礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線，任一回路因故障停止供電時，另一回路應(yīng)仍能擔(dān)負(fù)礦井的全部負(fù)荷，以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電，并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停止供電時，其余回路能擔(dān)負(fù)全部負(fù)荷。在礦井工業(yè)場地新建35kv變電站1座，兩回35kv電源分別引自**220kv變電站和**220kv變電站35kv母線段。井下采用10kv兩回路供電，兩回路均引自礦井工業(yè)場地10kv變電所10kv不同母線段

　　礦建礦以來，安全生產(chǎn)相對穩(wěn)定，全體員工正秉守“反應(yīng)迅速，執(zhí)行堅(jiān)決”的核心理念，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化礦井而努力。

　　3、回采工藝與通風(fēng)安全實(shí)習(xí)

　　*月**日—*月**日，在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀實(shí)習(xí)了礦的回采工藝與通風(fēng)安全。該礦回采工作面采用MG3000/701—WD型采煤機(jī)、SGZ764/2160型刮板輸送機(jī)、SZZ764/160型轉(zhuǎn)載機(jī)、及PCM1000型破碎機(jī)。工作流程為從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機(jī)到破碎機(jī)，經(jīng)破碎機(jī)破碎運(yùn)輸?shù)睫D(zhuǎn)載機(jī)，經(jīng)轉(zhuǎn)載機(jī)將煤送往皮帶運(yùn)輸運(yùn)往地面煤倉。皮帶運(yùn)輸包括：卸載部，驅(qū)動部，儲帶箱，張緊部，絞車、機(jī)尾部。保護(hù)設(shè)施有：滿倉保護(hù)，拉線保護(hù)，跑偏保護(hù)，溫度保護(hù)煙霧保護(hù)，速度保護(hù)等。

　　該礦采用主斜井、副斜井、進(jìn)風(fēng)排水井進(jìn)風(fēng)，回風(fēng)立井回風(fēng)，通風(fēng)容易時期等積孔A=2.25m2困難時期為A=2.37 m2，通過計(jì)算可見通風(fēng)難以程度為容易。局部采用局部通風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)工作方法為壓入式。

　　4、固定崗位實(shí)習(xí)

　　在熟悉了礦井下與地面各個生產(chǎn)系統(tǒng)及其聯(lián)系后，之后就開始了在生產(chǎn)技術(shù)部的實(shí)習(xí)。生產(chǎn)與技術(shù)是全礦的核心，在生產(chǎn)技術(shù)部我了解了該部門的職能與職責(zé)，作為生產(chǎn)技術(shù)部的一員，必須掌握并熟悉一定的理論與操作技能，比如閱讀與修改圖紙、繪制與打印圖紙、熟悉各項(xiàng)措施與操作規(guī)程、必須經(jīng)常到井下及時了解生產(chǎn)情況以繪制正確的圖紙與編制正確的措施等。同時還必須加強(qiáng)安全意識，處處事事都要把安全放到第一位。

　　四、實(shí)習(xí)感想

　　本次實(shí)習(xí)最大的收獲是感受到真實(shí)的井下環(huán)境，采煤器械的實(shí)物，感觸頗深!

　　當(dāng)我換上礦工服的時候，深深體會到了我們礦井工人的不容易，大夏天還得穿上棉衣棉褲雨靴，佩戴沉重的自救器，礦燈等，佩服之情油然而生， 我們的礦工是最可愛的人!

　　坐在防爆汽車中大概過了10分鐘左右，我們就來到了井底車廠，之后由于條件所限徒步來到了采煤工作面等地點(diǎn)。

　　在通往井下的過程中中，我仔細(xì)觀察著周圍的一切，煤壁倆側(cè)是黑呼呼的，而且是愈走愈窄，總覺得危險(xiǎn)就在身邊……此時才感覺到什么是“安全是天”!

　　當(dāng)我看到直徑約2m的雙拱桶采煤機(jī)時，霎時間傻眼了，不禁贊嘆那些造出這些機(jī)器的人，以及我們的采煤工人，在如此的環(huán)境中，為了祖國的建設(shè)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生!

　　總之，理論終歸要回到實(shí)踐中，才能得到全面的發(fā)展，本次的實(shí)習(xí)正是理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓我們在以后的理論學(xué)習(xí)中更能理解的到位。

　　說到收獲，本次實(shí)習(xí)的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了，巷道建設(shè)，通風(fēng)，供電，掘進(jìn)以及運(yùn)輸?shù)�。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓，對于煤礦的認(rèn)識有了更進(jìn)一步的加深，現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運(yùn)行的，這可不是一件多么簡單的事，在安全的同時完成一定的產(chǎn)量，甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的，這就要說到效率的問題了，一個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否，管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過本次實(shí)習(xí)，深切地認(rèn)識到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實(shí)地指導(dǎo)生產(chǎn)，為企業(yè)贏取最大的效益。

　　煤是工業(yè)的糧食，一點(diǎn)都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象，作為新世紀(jì)的知識分子，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勞苦大眾吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)理論課程上我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦，這樣才能在實(shí)踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

　　時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學(xué)會了如何面對這個真實(shí)的社會，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。

　　實(shí)習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口，它意味著人生一個新時期的到來——告別學(xué)校走入社會。社會是個大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。

　　剛剛走進(jìn)社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。

　　作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實(shí)訓(xùn)開始了，我們?nèi)珜�業(yè)的同學(xué)在各大建筑工地認(rèn)識實(shí)習(xí)，對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程�，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的，這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會!

　　土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。

　　我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會成熟;我就會變強(qiáng)。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵，是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

　　一年的實(shí)習(xí)生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了 ，成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。

　　短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了和我一同來的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，收獲了真正的成熟

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

　　首先：作為學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本，社會實(shí)踐的機(jī)會機(jī)會相對較少。而社會對大學(xué)生的要求即使社會實(shí)踐，社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具備的員工。因此，對于我們來講，動手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實(shí)踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個“熔爐”，為我們提供了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

　　其次：對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會人才的培養(yǎng)單位，有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立學(xué)生-社會-學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的繪制，實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識，再通過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識，同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機(jī)會。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的舞臺，因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

　　為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線，為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)。

　　(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

　　第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。

　　(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。

　　在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線。”記得當(dāng)時我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。

　　(三)要想學(xué)好，先要“三勤”。

　　在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。

　　(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長。

　　這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

　　(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

　　一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

　　20xx年6月26日至7月4日期間，廣西大學(xué)資冶學(xué)院礦資-1班全體同學(xué)在廣西梧州市蒼梧縣佛子沖礦業(yè)有限公司實(shí)習(xí)，通過幾天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多采礦知識和采礦方法。

　　一、采礦

　　佛子沖鉛鋅礦管轄古益和河三兩個分礦，都是地下開采礦山。于1985年投產(chǎn)。設(shè)計(jì)采選能力600t/d，19.8萬t/a,近三年平均采礦實(shí)際能力為9.3萬t/a(283t/d)。91年只有6.3萬t/a(192t/d)。河山分礦于1967年建礦，邊探邊采，生產(chǎn)能力逐步擴(kuò)大，達(dá)500t/d。近三年平均采礦實(shí)際能力為6.3萬t/a(190t/d),91年只有10135t/a(30t/d)。現(xiàn)就各分礦采礦方法、床開拓、運(yùn)輸及通風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行敘述。

　　采礦方法

　　礦床開采技術(shù)條件

　　1)、古益分礦：

　　古益分礦為鉛、鋅、銅多金屬矽卡巖中——低溫?zé)嵋航淮�型礦床。礦帶延長1900米，寬200~~300米，傾斜延深300~~450米，礦體成群產(chǎn)出。分為北、南二個礦段，北——石門礦段，于04線~~11線。南——刀支口礦段，于11線~~32線，礦體群呈北北東向展布，共有大小礦體92個，計(jì)算工業(yè)儲量有27個。

　　礦體在平面或剖面上呈平行排列，只要礦體沿走向延長200~~400m，延深200~~350m，厚度一般為1~~4m，最厚17m，平均厚度2.15m,傾角55~~60°，礦體間距4～40m，礦石多呈致密塊狀，礦、巖界限清楚，但礦體礦化連續(xù)性較差，形態(tài)產(chǎn)狀變化大，對開采不利。

　　礦體頂?shù)装鍑鷰r以厚層砂巖為主，少量板巖和花崗巖，除局部斷層擠壓破碎帶和氧化帶礦體，圍巖較松散破碎需要支護(hù)外，大部分礦體、圍巖均穩(wěn)固(f=10～12)，毋需支護(hù)。

　　2)、河三分礦：

　　河三分礦屬高——中溫交代矽卡巖型鉛、鋅礦床。礦區(qū)共分為牛衛(wèi)、勒寨、午龍崗、水滴、鴨公沖五個礦床。牛衛(wèi)礦床包括4#、5#、6#礦體，呈透鏡狀。礦體長度40～100m，延深100～200m，厚度6～20m埋藏傾角72°，礦體分布密集，礦體間距幾米到幾十米。勒寨礦床包括1#、2#、3#礦體，呈筒柱狀，礦體長度40～120m，延深150～250m，厚度10～40m，傾角60～75°。午龍崗礦床包括132#、133#礦體，因地質(zhì)品位太低(鉛1。45%、鋅1。6%)而停產(chǎn)。水滴、鴨公沖礦床尚未開采。

　　礦體頂?shù)桶鍑鷰r為板巖、砂巖、灰?guī)r和花崗斑巖。由于巖石受到熱液和構(gòu)造作用，均受到不同程度的蝕變。一般巖性較堅(jiān)硬，f=8～10，屬穩(wěn)固，若巖石風(fēng)化后呈土狀，易崩塌。

　　采礦方法

　　佛子沖鉛鋅礦古益分礦自1985年建成投產(chǎn)以來，采礦方法按設(shè)計(jì)采用淺孔留礦法，開采8#、11#的厚大部分礦體，采用分段采礦法。該兩礦體現(xiàn)已采完。目前為單一淺孔留礦法開采，回采中段有340、300水平，340中段為淺礦回收，300中段為主要回采水平，河三分礦也是以淺孔留礦法開采為主。只有牛衛(wèi)4#礦體于380～440m水平礦體傾角較緩<30°，采用全面法采。勒寨2#礦體于300～365之間的厚大部分礦體采用大爆破回采。目前牛衛(wèi)礦床回采于350、400中段，勒寨礦床回采于300中段。現(xiàn)將礦山使用的淺孔留礦法簡述如下：

　　1)、采場布置和構(gòu)成要素：

　　采場沿走向布置

　　采場高度：40～50m

　　采場長度：40～50m

　　采幅寬度：一般為礦體厚度，若礦體厚度﹤1·1m，采幅=1·3m

　　底柱高度：5·5m

　　頂柱高度：2～3m

　　間柱寬度：6m

　　漏斗間距：5m

　　2)、采準(zhǔn)切割：

　　采準(zhǔn)切割工程均為脈內(nèi)布置，設(shè)有沿脈運(yùn)輸平巷，采場天井，采場聯(lián)絡(luò)道，拉底平巷，漏斗等。井巷掘進(jìn)使用7655鑿巖機(jī)打眼，人工裝藥，華一工型裝巖機(jī)裝載，每天三班作業(yè)，一個工作面日進(jìn)尺1～1·2m。

　　3)、采場回采及出礦：

　　采場自上而下分層回采，工作面呈梯形布置。分層高度2m，鑿巖使用ysp-45打向上孔或用7655鑿水平孔，人工裝藥，導(dǎo)爆索，雷管起爆，淺眼崩礦，采場通風(fēng)，新鮮風(fēng)流經(jīng)沿脈運(yùn)輸平巷，采場側(cè)翼天井，聯(lián)絡(luò)道進(jìn)入采場，污風(fēng)由另一側(cè)天井排至上中段回風(fēng)道，采礦作業(yè)每日三班每晝夜一個循環(huán)，采場晝夜生產(chǎn)能力50t，當(dāng)采場采至頂柱時即可進(jìn)行大量放曠。

　　4)、礦柱回采及空區(qū)處理

　　采場頂?shù)字�使用yg-80鉆機(jī)于運(yùn)輸平巷中打扇形中深孔，一次崩礦，由采場漏斗出礦，間柱回采使用淺孔崩礦，由采場漏斗出礦。目前礦山采空區(qū)未進(jìn)行處理，采場礦柱回采量不大，暴露的空區(qū)小，至今尚未出現(xiàn)大的地壓變化，只是在石門礦段340m以上礦體，由于被原岑溪縣縣辦礦采礦多年，采富丟貧，殘留部分礦量，形成了890畝面積的采空去，投產(chǎn)后，對此部分殘留礦量進(jìn)行殘采，從而促使地壓變化。表土多處出現(xiàn)裂紋和發(fā)生下沉，塌陷去面積約十畝，目前佛子礦正在處理此事，征用陷落區(qū)及搬遷民房，錢也花了，事情還沒有辦完。

　　5)、采礦作業(yè)勞動組織：

　　采礦作業(yè)各工種組成專業(yè)、綜合隊(duì)，有探礦隊(duì)、采礦隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)、出礦隊(duì)和綜合維修隊(duì)，具體承包工區(qū)下達(dá)采掘任務(wù)，例：古益坑口共組成一個探礦隊(duì)，二個掘進(jìn)隊(duì)，三個采礦隊(duì)，五個出礦隊(duì)，兩個綜合維修隊(duì)，每對約10人，三班制，承包計(jì)劃出礦量。

　　6)、采礦技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：

　　對年來，佛子沖礦使用留礦法開采是成熟的，在改革開放中，定產(chǎn)到班組實(shí)行產(chǎn)量承包，有關(guān)采礦技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)見表：

　　礦山生產(chǎn)能力及三級礦量

　　1)、礦山生產(chǎn)能力

　　佛子沖礦設(shè)計(jì)生產(chǎn)規(guī)模1100t/d，年產(chǎn)量36。3萬t，其中古益礦設(shè)計(jì)采選能力為600t/d，年產(chǎn)量19。8萬t，河山分礦未經(jīng)正規(guī)設(shè)計(jì)，由礦山自行邊探礦邊設(shè)計(jì)，邊施工建成投產(chǎn)的，初期生產(chǎn)能力為200t/d，71年擴(kuò)大到500t/d，見下表：

　　河山礦歷年采出礦量統(tǒng)計(jì)表

　　指標(biāo) 1971年 1972年 1973年 1974年 1975年 1976年 1977年 1978年

　　采礦量

　　(萬t) 9.65 13.79 10.31 16.3 15.0 10.63 16.58 20.92

　　出礦量

　　(萬t) 8.29 13.67 14.92 16.49 13.64 12.75 15.38 15.96

　　指標(biāo) 1979年 1980年 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年

　　采礦量

　　(萬t) 12.71 18.13 5.0 3.95 12.25 11.7 20.0

　　出礦量

　　(萬t) 11.79 13.09 14.88 13.59 10.83 12.1 12.8

　　指標(biāo) 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年

　　采礦量

　　(萬t) 13.2 10.4 13.8 4.1 1.01

　　出礦量

　　(萬t) 12.6 11.9 8.3 9.2 5.68

　　古益礦設(shè)計(jì)能力為19。8萬t/a，但從1985年投產(chǎn)以來，從未達(dá)到設(shè)計(jì)能力。產(chǎn)量最高年份為88年，年采礦量13。1萬t，只達(dá)設(shè)計(jì)能力的66%，1991年最差，年采礦量6。3萬t，只達(dá)設(shè)計(jì)能力的32%。

　　礦床開拓運(yùn)輸及通風(fēng)系統(tǒng)——古益分礦

　　1)、礦床開拓運(yùn)輸系統(tǒng)

　　古益分礦的礦床開拓，設(shè)計(jì)采用平窿(盲豎井)溜井開拓方案。

　　初期開采260m中段以上礦體，采用側(cè)翼平窿溜井開拓，后期開采260中段以下礦體，采用盲斜井和斜井開拓，初期開拓342(340)、300、260三個中段，開拓系統(tǒng)主要由260主平窿、斜井、盲斜井，南北分區(qū)礦石，廢石溜井及南北分區(qū)風(fēng)井等工程組成，260主平窿全長2670m，屬單軌運(yùn)輸巷道，主要擔(dān)負(fù)礦石、廢石運(yùn)輸以及材料、人員上下和通風(fēng)，并用作第二個安全出口。

　　后期開采260中段以下的220、180、140三個中段尚未進(jìn)行開拓。

　　由于南部(刀支口)礦段和北部(石門)礦段中間的13～16線為無礦帶，設(shè)計(jì)分南、北兩區(qū)開拓溜礦井和通風(fēng)井，各自形成系統(tǒng)，礦巖則集中260主平窿運(yùn)出坑外至選礦廠。

　　目前礦山生產(chǎn)中段分別為242(340)、300兩中段，242(340)中段為殘采中段。

　　北部礦段的340、300中段在10#礦體下盤開掘單軌中段運(yùn)輸巷道，回采礦巖均采用3噸電機(jī)車運(yùn)至9線附近的礦巖溜井。下放至260中段，再由10噸電機(jī)車，配1.2㎡側(cè)斜試礦車將礦石運(yùn)往選礦廠礦倉，廢石運(yùn)往窿口廢石場堆放。

　　2)、通風(fēng)方式及通風(fēng)系統(tǒng)

　　礦井通風(fēng)按南、北兩礦段進(jìn)行分區(qū)通風(fēng)，各為一個分區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)，均為對角抽出式通風(fēng)。

　　南部刀支口礦段：新風(fēng)由260主平窿、380斜井和342平窿進(jìn)入，經(jīng)中段運(yùn)輸平巷進(jìn)入各中段采場和回采，掘進(jìn)工作面，342中段以上廢風(fēng)由輔扇和局扇抽出地表，342以下各中段廢風(fēng)經(jīng)采場天井和南風(fēng)井，匯入326專用回風(fēng)平窿，由裝設(shè)在窿口的主扇風(fēng)機(jī)抽出地表。

　　北部石門礦段：新風(fēng)由260主平巷、401斜井和7號平窿進(jìn)入，經(jīng)中段運(yùn)輸巷道進(jìn)入采場和回采，掘進(jìn)工作面，340中段以上廢風(fēng)由輔扇、局扇和自然負(fù)壓排出地表，340中段以下各中段廢風(fēng)由北回風(fēng)井和該礦段的南端風(fēng)井輔扇抽出地表，祥見開拓通風(fēng)系統(tǒng)示意圖。

　　四、綜合分析及建議

　　1、從表-1可以看出：(1)、鑿巖臺班效率較高，古益礦年平均達(dá)到50.1t/臺班，河三年平均達(dá)到91t/臺班。(2)、河三礦采礦貧化，損失率較低。(3)、古益礦炸藥單位消耗指標(biāo)較低 。

　　2、表-1數(shù)字表明，無論是古益礦或是河三礦，沒有一年達(dá)到設(shè)計(jì)(擴(kuò)建)生產(chǎn)能力，古益礦1985年投產(chǎn)以來，采礦量最高年份為1988年，達(dá)13.1萬t，為設(shè)計(jì)能力的66%，1991年最差，年采礦量6.3萬t，只達(dá)設(shè)計(jì)能力的32%，但按可布礦塊數(shù)驗(yàn)證可能的生產(chǎn)能力高達(dá)800～1000t/d。按一般正常情況分析，古益礦生產(chǎn)達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)模600t/d應(yīng)該說不成問題，河三礦1971年擴(kuò)建到500t/d生產(chǎn)以來，僅有四年達(dá)到或超過擴(kuò)建能力，但近年保有儲量減少，按500t/d生產(chǎn)比較吃力，若生探、采準(zhǔn)、切割措施跟上去，電力充足，也不是完全沒有可能達(dá)到擴(kuò)建規(guī)模。

　　礦山經(jīng)多年生產(chǎn)證明，原設(shè)計(jì)兩礦段礦井通風(fēng)網(wǎng)路較佳，通風(fēng)條件良好，礦井粉塵合格率達(dá)85%以上，達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　3、礦山產(chǎn)量上不去的原因，主要有以下五個方面：

　　1)、采掘失調(diào)。

　　2)、電力嚴(yán)重不足。

　　3)、古益礦井下作業(yè)工人由于各種原因造成純工作時間少。

　　4)、古益礦采礦貧化率過高。

　　5)、運(yùn)輸?shù)缆窏l件差影響運(yùn)輸。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

　　土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候，我們在學(xué)院的組織下，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。

　　土木工程測量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊，當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)行實(shí)踐周學(xué)習(xí)的時候，也就是我們早上工作結(jié)束收工的時候。早上回到宿舍，我們并不能清閑下來，一張張?jiān)�本的空白�?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后，當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時，我們再次扛著儀器，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚，每當(dāng)太陽下山，天色暗下之時，已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃，走出校門來到小店，抬頭一看，簡直就是班級聚會的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了，可事實(shí)并不是這樣，我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié)，并制定好第二天的工作計(jì)劃，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先，我認(rèn)為，最大的問題在于我們對儀器的使用上，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中。其次，在制圖的時候，我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo)，促進(jìn)我們水平的提高。

　　這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。

　　通過本次的測量實(shí)習(xí)，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

　　這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了，大家面對著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量，慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測水平角的，今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。

　　總的來說，希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

　　經(jīng)過兩周的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周，以下是我的實(shí)習(xí)心得。

　　土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

　　這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。

　　在這次測量實(shí)習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。

　　兩周的測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

　　這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了，大家面對著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量，慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測水平角的，今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。

　　從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個很大的考驗(yàn)，對測量有了很大的了解并收獲了很多。

　　總的來說，希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

　　一.實(shí)習(xí)過程：

　　在大學(xué)里，我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用，對將來投入到工程建設(shè)工作中，投入到未來的工作中都將是受益終身，在學(xué)校和院系的安排下，我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實(shí)習(xí)過程，下面我將就我們本次實(shí)習(xí)的目的及過程，實(shí)習(xí)心得和建議敘述如下：

　　二.實(shí)習(xí)目的：

　　1.熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

　　2.掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法;

　　3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。

　　三.儀器及工具：

　　1. 導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

　　2. 水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用：DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺，水準(zhǔn)尺1對，水準(zhǔn)測量手簿1本;

　　3.碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;

　　4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

　　四.實(shí)習(xí)原理：

　　利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

　　1：平面控制測量方法的方法和原理;

　　2：四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

　　3：視距測量的方法和原理;

　　五：實(shí)習(xí)具體過程

　　平面控制測量的基本過程：

　�、偬た边x點(diǎn)

　　現(xiàn)場選圖根點(diǎn)時應(yīng)注意的事項(xiàng):

　　1.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅(jiān)硬、長期保存和便于觀測的地方;

　　2.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好,便于測角、量邊;

　　3.導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點(diǎn);

　　4.導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,避免過長、過短，相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。

　　根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點(diǎn)，這五個點(diǎn)均滿足以上要求。

　�、谕鈽I(yè)測量

　　外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

　　在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：

　　1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

　　2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

　　3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

　　4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。

　　在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。

　　另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式，計(jì)算出指標(biāo)差X。

　　六.實(shí)習(xí)的親身感受心得

　　本次實(shí)習(xí)我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結(jié)束，6月18日清晨我們開了實(shí)習(xí)動員大會，老師詳細(xì)的講解了本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器，下午2;30分我們開始了踏勘選點(diǎn)，選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn)，我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹木也比較多，造成各點(diǎn)之間的相互通視情況也不大理想，給我門測量帶來了一定的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點(diǎn)，開始我們的選點(diǎn)不是很合理，后來在老師的知道下我們作出了最后的選點(diǎn)，選出5個控制點(diǎn)， 選點(diǎn)時注意所選點(diǎn)的 通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的控制，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m200m范圍之內(nèi)，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測量，其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量，在測量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法，消除2 C 誤，以及橫軸誤差，剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫破損，最后還是調(diào)換了儀器，才識的測量的結(jié)果真確，在允許的誤差范圍之內(nèi)，同時小組其他成員進(jìn)行即及時的記錄，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量，記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進(jìn)行了5可控制點(diǎn)的測量，這樣我們大約測量了一天半的時間，之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測量，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程，簡單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作，進(jìn)行角度的評差和距離的評差，在內(nèi)業(yè)處理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算，計(jì)算時角度一律取至秒，邊長，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/20xx，如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測。

　　實(shí)習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測繪工作，首先是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點(diǎn)按照1：500的比例落在圖紙上，并注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制。之后便開始了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測量測取距離和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并逐步的開始展繪控制點(diǎn)，根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn))，在可以觀測到待測碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測，然后利用視距測量測量兩點(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員，由繪圖員根據(jù)1：500的比例經(jīng)過計(jì)算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪出，如此進(jìn)行直到所有碎部點(diǎn)測量直到所有碎步點(diǎn)測量完畢，并將每一個點(diǎn)都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測量，由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

　　在整個過程中，提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識，并做到準(zhǔn)確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。每天手工后，回到寢室進(jìn)行實(shí)習(xí)日志的書寫。記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲!

　　最后便是進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告冊撰寫。

　　七、實(shí)習(xí)心得

　　本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動手能力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實(shí)習(xí)，我有所收獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。

　　第一，在專業(yè)知識掌握方面;

　　收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高，特別是通過實(shí)際操作，平面控制測量的方法與步驟，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

　　第二，在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的能力有所增長;

　　在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作，需要我們在整理計(jì)算的時候要格外認(rèn)真小心，同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎�理�?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時間允許可以先由一個人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時要盡量找在各個方向通視效果好的點(diǎn)，特別是要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃，對各個點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進(jìn)行明確分工，在實(shí)際測量時要有一個順序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無誤通過這次實(shí)習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　第三，通過本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

　　實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光憑借一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隊(duì)員之間需要密切的配合，著樣使我深深的意識到，團(tuán)隊(duì)精神的重要性，沒有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時完成任務(wù)。

　　對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時一定要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中，這種態(tài)度也是非常重要的。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

　　實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)地的測量實(shí)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的理論知識，熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接，在實(shí)習(xí)的同時也體驗(yàn)一下實(shí)際測量工作的生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　實(shí)習(xí)時間：20xx年5月11日到20xx年5月19日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省蠶桑茶葉研究所

　　實(shí)習(xí)人員：14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師

　　實(shí)習(xí)儀器：經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺，尺墊，計(jì)算器，記錄本，三角板等

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃：踏勘選點(diǎn)一天，控制測量三天，控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天(計(jì)劃十天，實(shí)際實(shí)習(xí)時間為九天)。

　　實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會：

　　20xx年5月11日上午，帶著愉快的心情，坐上一路向南的汽車，開始了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習(xí)，這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個多小時之后，我們來到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

　　在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年，經(jīng)50年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù)，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項(xiàng)目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計(jì)和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂啊!

　　當(dāng)日下午，在招待所門前，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會，他重申了我們此次實(shí)習(xí)的意義和要求，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項(xiàng)，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機(jī)智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點(diǎn)，圍繞著招待所外面的“8”字圈，我們選取了A·B兩條線路，每條12個點(diǎn)，就這樣，我們10幾個小組被分成4路!

　　接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。

　　1、用經(jīng)緯儀來測角度，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。

　　2 、對中：目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上�？梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心。

　　3 、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤一定要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準(zhǔn)氣泡居中。檢查并精確對中：檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準(zhǔn)氣泡居中。

　　4 、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)：① 目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。② 瞄準(zhǔn)和物鏡對光：粗瞄目標(biāo)，物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰。注意消除視差。精瞄目標(biāo)。③ 讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰，然后讀數(shù)。

　　用水準(zhǔn)儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對照儀器，指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準(zhǔn)儀、圓水準(zhǔn)儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準(zhǔn)尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。

　　(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復(fù)進(jìn)行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

　　(2)瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)A，并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象，練習(xí)消除方法)。

　　(3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀)，即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

　　(4)讀數(shù): 從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值，估讀毫米(mm)的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準(zhǔn)管氣泡仍需居中。若不居中，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù)。

　　(5)分別 在B、C、D等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b，記錄。

　　(6)計(jì)算 高差，h=a – b

　　(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，進(jìn)行比較。

　　第五天的控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄~計(jì)算~檢查~校對誤差，最終很好地控制了誤差，因此利用老師給出了B9點(diǎn)的三維坐標(biāo)，很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作!

　　最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進(jìn)行碎部測量前的準(zhǔn)備工作，在各導(dǎo)線控制點(diǎn)上測定碎部點(diǎn)，同時描繪地物和地貌。

　　我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀，進(jìn)行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后對照實(shí)地情況，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

　　在這里向講下地形圖的檢查和整飾

　　(1)地形圖的檢查

　　在測圖中，測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量，在地形圖測完后，必須對完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。

　�、偈覂�(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。

　　②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn)，按預(yù)定的巡視檢查路線，進(jìn)行實(shí)地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當(dāng)。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)測和修正外，還要對本測站所測地形進(jìn)行檢查，看所測地形圖是否符合要求，如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位的誤差超限，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。

　　(2)地形圖的整飾

　　原圖經(jīng)過檢查后，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進(jìn)行清繪和整飾，使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。

　　在此次工程測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候，我們擔(dān)心自己測不好，要是讓我擺弄水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題。但想到實(shí)習(xí)最后是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務(wù)。但還好，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。

　　以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問題：

　　1、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再進(jìn)行重新的測量和計(jì)算，誤差減小到了允許的范圍。

　　2、標(biāo)尺時，需要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取外，還應(yīng)該選在合適而且重要的點(diǎn)。因此，選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加工作量，浪費(fèi)寶貴的時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

　　3、計(jì)算問題。計(jì)算必須由包括初步的計(jì)算和校核。在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值，讓誤差達(dá)到了允許范圍。

　　4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。剛開始的時候，分工不是很明確，所以耽誤了工作時間。后來，我們吸取教訓(xùn)，分工明確，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

　　5、每次讀數(shù)前，定將長水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平，則造成的誤差會很大。

　　6、最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。實(shí)習(xí)報(bào)告

　　7、進(jìn)行量儀器高時候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

　　8、記錄數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯誤。

　　9、道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。

　　通過此次在省蠶茶所的測量實(shí)習(xí)，我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力以及實(shí)際動手操作能力，并培養(yǎng)了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　通過這次實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計(jì)算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

　　5月19日上午，我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實(shí)習(xí)生活，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作，團(tuán)隊(duì)精神以及了解了那里人民的生活!

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

　　一、 實(shí)習(xí)的時間

　　從5月31日到6月3日

　　二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)

　　學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓

　　民用建筑

　　鋼結(jié)構(gòu)框架

　　工業(yè)廠房

　　三、 實(shí)習(xí)的目的

　　1.通過認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合。

　　2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識，并增加對這一行業(yè)的感性認(rèn)識。

　　3.通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。

　　4. 通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識，并且了解設(shè)計(jì)過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題。

　　5.了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) 。

　　6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

　　四、實(shí)習(xí)的要求

　　熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作。

　　實(shí)習(xí)期間要求做到：

　　1、認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù)，仔細(xì)聽老師的講解;

　　2、仔細(xì)觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會等;

　　3、在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

　　4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

　　動員大會是在星期一開的，劉老師和王老師跟我們說的這次實(shí)習(xí)的要求，希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來，希望我們多了解場地中工具的運(yùn)用和對專業(yè)知識的了解，然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全，進(jìn)而具體說了一下行程的安排，周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房。

　　開完動員大會，老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的知識，我具體總結(jié)如下：

　　梁、柱

　　老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。

　　預(yù)埋管

　　老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞，然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

　　層降縫、伸縮縫

　　當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時，老師指著中間的一條縫說，這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計(jì)的。我上網(wǎng)也查了下，說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大，或因地基壓縮性差異較大，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。

　　講了層降縫后，老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識，說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力，使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小，所以不用斷開，僅地上建筑部分縫即可。

　　墻體上的小石塊

　　這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的，因?yàn)榭吹矫扛�柱子上面都有幾個凸起來或凹進(jìn)去的石塊或者是孔，老師看了會兒，說那個本質(zhì)上是應(yīng)該沒有的，這可能是施工上面技術(shù)的問題。有可能是為了固定什么東西，最后而留在了柱子上面。

　　樓梯的澆筑

　　在二層的時候，我們有幾個學(xué)生把一個師傅給圍住了，問了之后，他說他是搞管理的，也進(jìn)一步的解釋到就是教別人應(yīng)該如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的，之后又指著西邊的方向說，那邊剛好在做樓梯，說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁�的，他說，做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來，之后箍上鋼筋，在用模版給支起來，進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去。他說，混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去，濕了又從模版間流出來了。

　　墻體拉結(jié)筋：

　　拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋，拉結(jié)筋，豎向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。 連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

　　建筑圖，結(jié)構(gòu)圖

　　在那里參觀了一會兒，師傅說他那里有一些圖紙，可以帶我去看一下，進(jìn)而我也就跟著去了，他展出了建筑圖，結(jié)構(gòu)圖，第一眼看到那些真的給嚇到了，因?yàn)槭堑谝淮我姷侥敲创蟮膱D紙，進(jìn)而用書本上所學(xué)的知識來解讀那圖紙，才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學(xué)的要復(fù)雜的多。不過幸運(yùn)的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個一個的講，那個時候真的特感動。上午的時候，他引著我大概是把建筑圖紙給看完了，我知道了原來實(shí)訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計(jì)的是有個橫道是可以從中間過去的，但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過去看的，又對課本的知識加深了一次，我覺得這次真的獲益不淺!!

　　周二;我們?nèi)チ耍�市區(qū)的一個民用住宅區(qū)，雖然具體的施工樓別人不讓進(jìn)，但我還是學(xué)到了一些：

　　彎箍機(jī)：

　　在工地里見到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋，就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

　　認(rèn)識鋼筋

　　在那里，我們向工人們了解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

　　因?yàn)榛炷�土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

　　混凝土泵車

　　走出來的時候，劉老師跟我們講解了泵車的構(gòu)造、工作原理及其所要注意的事項(xiàng)。泵車是利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機(jī)械。由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)形式分為活塞式、擠壓式、水壓隔膜式。泵體裝在汽車底盤上，再裝備可伸縮或曲折的布料桿，就組成泵車。

　　混凝土泵車是在載重汽車底盤上進(jìn)行改造而成的，它是在底盤上安裝有運(yùn)動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置�；炷�土泵車的動力通過動力分動箱將發(fā)動機(jī)的動力傳送給液壓泵組或者后橋，液壓泵推動活塞帶動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管，將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發(fā)動機(jī)除了驅(qū)動泵車行駛外，也用來驅(qū)動泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)及布料機(jī)構(gòu)等工作裝置�；炷�土泵車各工作裝置的動力來源于汽車發(fā)動機(jī)。

　　在混凝土泵車工作時，汽車發(fā)動機(jī)的動力通過變速箱傳給分動箱，再經(jīng)過分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后橋。當(dāng)司機(jī)發(fā)出切換到泵送位的指令時，氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉，撥叉再推動分離齒輪切換到泵送位置，同時切斷通往后橋的動力，使汽車處于駐車狀態(tài)。反之，切換到行駛位置。現(xiàn)在泵車的控制都是由遙控器實(shí)現(xiàn)的。

　　不過到現(xiàn)在我有個還不明白的地方是，為什么那泵車的車身前部要用支架給支撐起來。

　　基礎(chǔ)工程

　　由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。

　　基槽開挖施工工藝：

　　開挖樁承臺基坑土方 --→ 灌樁芯混凝土 --→ 混凝土墊層 --→ 砌磚胎模、抹水泥砂漿 --→ 鋼筋綁扎--→ 安裝模板 --→ 墻、柱插筋 --→ 澆筑混凝土

　　周三我們在劉老師的帶領(lǐng)下，來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的鋼結(jié)構(gòu)建筑，這天劉老師講的頗為詳細(xì)，讓我感受很深。

　　鋼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

　　一進(jìn)建筑樓，劉老師就跟我們說了鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是：

　　1.鋼材的強(qiáng)度高，結(jié)構(gòu)的重量輕

　　鋼材的密度雖然比其他建筑材料大，但它的強(qiáng)度很高，同樣受力情況下，鋼結(jié)構(gòu)自重小，可以做成跨度較大的結(jié)構(gòu)。

　　2.鋼材的塑性韌性好

　　鋼材的塑性好，結(jié)構(gòu)在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而突然斷裂。鋼材的韌性好，使結(jié)構(gòu)對動荷載的適應(yīng)性較強(qiáng)。

　　3.鋼材的材質(zhì)均勻，可靠性高

　　鋼材內(nèi)部組織均勻、各向同性。鋼結(jié)構(gòu)的實(shí)際工作性能與所采用的理論計(jì)算結(jié)果符合程度好，因此，結(jié)構(gòu)的可靠性高。

　　4.鋼材具有可焊性

　　由于鋼材具有可焊性，使鋼結(jié)構(gòu)的連接大為簡化，適應(yīng)于制造各種復(fù)雜形狀的結(jié)構(gòu)。

　　但也有它的缺點(diǎn)：

　　1.耐火性能差

　　2.需要注意防銹

　　3.造價高。

　　鋼結(jié)構(gòu)中的點(diǎn)

　　參觀是我們看到了很多書本上面沒有的知識。比如說地面有鋼板的銜接，是焊上去的;鋼板上面要放鋼筋焊接而組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，可以是點(diǎn)力分散開來，進(jìn)而再在上面澆筑混領(lǐng)土。頂板是工字鋼做成的梁，也分主梁和次梁，還有些許地方還用了銜接板起固定作用。當(dāng)然，最讓我著迷的還是鋼柱，它是六邊形的空實(shí)相間的，我問了老師，為什么不把它的外面做成圓的，老師說，按照需求就行了，或許那更好，更牢固，但是沒有必要，而且照價又要加大。

　　鋼結(jié)構(gòu)框架的性能

　　抗震性：

　　低層別墅的屋面大都為坡屋面，因此屋面結(jié)構(gòu)基本上采用的是由冷彎型鋼構(gòu)件做成的三角型屋架體系，輕鋼構(gòu)件在封完結(jié)構(gòu)性板材及石膏板之后，形成了非常堅(jiān)固的"板肋結(jié)構(gòu)體系"，這種結(jié)構(gòu)體系有著更強(qiáng)的抗震及抵抗水平荷載的能力，適用于抗震烈度為8度以上的地區(qū)。

　　抗風(fēng)性：

　　型鋼結(jié)構(gòu)建筑重量輕、強(qiáng)度高、整體剛性好、變形能力強(qiáng)。建筑物自重僅是磚混結(jié)構(gòu)的五分之一，可抵抗每秒70米的颶風(fēng)，使生命財(cái)產(chǎn)能得到有效的保護(hù)。

　　耐久性：

　　輕鋼結(jié)構(gòu)住宅結(jié)構(gòu)全部采用冷彎薄壁鋼構(gòu)件體系組成，鋼骨采用超級防腐高強(qiáng)冷軋鍍鋅板制造，有效避免鋼板在施工和使用過程中的銹蝕的影響，增加了輕鋼構(gòu)件的使用壽命。結(jié)構(gòu)壽命可達(dá)120xx年。

　　保溫性：

　　采用的保溫隔熱材料以玻纖棉為主，具有良好的保溫隔熱效果。用以外墻的保溫板，有效的避免墻體的“冷橋”現(xiàn)象，達(dá)到了更好的保溫效果。100mm左右厚的R15保溫棉熱阻值可相當(dāng)于1m厚的磚墻。

　　鋼結(jié)構(gòu)的連接節(jié)點(diǎn)

　　鋼結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)在廠房中最重要的節(jié)點(diǎn)是框架與柱的連接節(jié)點(diǎn)。在廠房中最重要的節(jié)點(diǎn)是框架與柱的連接節(jié)點(diǎn)。按連接的轉(zhuǎn)動剛度和連接構(gòu)造之間的關(guān)系劃分為剛性連接,柔性連接和半剛性連接。

　　目前用的最多的節(jié)點(diǎn)是剛性連接和柔性連接,半剛性連接使用的較少。

　　對于節(jié)點(diǎn)的安全性,通常包含強(qiáng)度和延性兩個方面。延性好的節(jié)點(diǎn)在地震作用下的變形能力強(qiáng),不會發(fā)生脆性破壞,是一種理想的節(jié)點(diǎn)形式。半剛性連接節(jié)點(diǎn),尚沒有適當(dāng)?shù)挠?jì)算模型應(yīng)用受到了限制。

　　柔性連接能傳遞軸力、剪力和彎矩,可以近似看成是鉸接。

　　剛性連接節(jié)點(diǎn)大體上有三種類型:焊接連接、高強(qiáng)度螺栓連接和栓焊混合連接。

　　焊接連接的節(jié)點(diǎn),梁的翼緣和腹板全部采用焊縫連接在柱子上。通常情況下,翼緣必須采用開剖口的熔透焊縫連接,腹板可以采用開剖口的熔透焊縫,也可以采用角焊縫連接。這種節(jié)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)造簡單，用鋼量省，加工簡單，剛度大，易于自動化操作。缺點(diǎn)是焊件回產(chǎn)生焊接殘余應(yīng)力和焊接殘余變形，高空施焊條件不好時對質(zhì)量影響較大。

　　栓焊混合連接節(jié)點(diǎn)的翼緣采用熔透焊縫連接,腹板采用高強(qiáng)螺栓連接。這種節(jié)點(diǎn)與全焊接節(jié)點(diǎn)的特性相似,缺點(diǎn)是前期制作量較大,用的材料較多,成本較高。

　　全螺栓連接節(jié)點(diǎn)梁的翼緣和腹板全部采用高強(qiáng)螺栓連接。這種節(jié)點(diǎn)延性好，施工方便，適合工業(yè)化生產(chǎn)，但連接尺寸過大，材料消耗過多，因而造價較高，前期制作量大。目前這種節(jié)點(diǎn)在框架中用的不多。

　　周三的認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我感受到了別樣的土木建筑、土木知識，也真正的感覺到了我們要學(xué)、要接觸的知識還有很多很多。我們必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷的接觸新事物，跟上時代的潮流，才不會讓自己落伍。我們不僅要把課本上的知識學(xué)好，更重要的是我們要學(xué)會理論與實(shí)際的結(jié)合運(yùn)用，這樣我們所學(xué)的知識才發(fā)揮了它的作用。

　　周四是王老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ墓�業(yè)廠房——中央機(jī)廠。讓我又了解到了工業(yè)廠房和一般建筑物的區(qū)別。

　　工業(yè)廠房，是用于工業(yè)生產(chǎn)過程中的房屋。工業(yè)廠房除了用于生產(chǎn)的車間，還包括其附屬建筑物，如廠房宿舍，食堂，辦公樓等配套房屋，都屬于工業(yè)廠房的范疇，或工業(yè)廠房的一部分。王老師跟我們講了

　　廠房的設(shè)計(jì)要求：

　　1.廠房的出人口位置--方便原材料和成品的運(yùn)進(jìn)、運(yùn)出

　　2.門的尺寸—滿足運(yùn)輸工具安全通行的要求。

　　3.人流出入口或廠房生活間---靠近廠區(qū)人流主干道，方便職工上下班。

　　定位軸線：

　　橫向定位軸線：

　　垂直于廠房長度方向(即平行于屋架)的定位軸線

　　橫向定位軸線之間的距離是柱距。

　　縱向定位軸軸線：

　　平行于廠房長度(即垂直于屋架)的定位軸線

　　縱向定位軸線之間的距離是跨度。

　　伸縮縫和防震縫

　　也就在廠房的中間把，兩根柱子之間就有一條縫。橫向溫度度伸縮縫和防震縫處的柱子采用雙柱，為了保證伸縮縫、防震縫寬度的要求，該處設(shè)計(jì)了兩條橫向定位軸線，有兩根柱子在那里 ，兩柱的中心線從定位軸線向軸線的兩側(cè)各移600mm。講到這里，王老師告訴我們一定要注意，雖然靠近兩根柱子之間的距離減少了，但是它們的中心軸線仍然是和其它的一樣。

　　擋風(fēng)柱和柱間支撐

　　在工業(yè)廠房的進(jìn)門的地方，設(shè)置有擋風(fēng)柱，兩柱之間的距離也減少了600mm，而且中間還設(shè)置了柱間支撐，靠兩者共同抵抗水平力。由于柱間支撐抵抗水平力的效果很好,減少了柱子的縱向彎矩。

　　采光：

　　這個工廠是混合采光。老師說了的，這個廠房中間較高的一個是后來才建起來的，之前是沒有的，所以為了盡可能的讓工廠更為明亮，采用了混合采光。

　　天窗采光(頂部采光)容易使室內(nèi)獲得較均勻的光線，采光效率較側(cè)窗高。但構(gòu)造較側(cè)窗難，造價也較側(cè)窗高

　　側(cè)面採光，其側(cè)面采光為雙側(cè)采光，因?yàn)楣�廠的物體結(jié)構(gòu)為中間高兩側(cè)低，所以把側(cè)窗裝在了中間墻體上。

　　牛腿柱

　　在實(shí)習(xí)廠房中，老師指著一個像牛腿的柱子說，那就是牛腿柱，是為了擱置吊車梁等而設(shè)置的外挑物。老師說工業(yè)廠房的牛腿柱一般都是預(yù)制的。其實(shí)我真的很不理解這柱子上面竟然可以承受如此大的力，看來以后還得在鉆鉆!!

　　吊車梁：

　　在牛腿柱的上面有用于專門裝載廠房內(nèi)部吊車的梁，就叫吊車梁，一般安裝在廠房上部。吊車梁是吊車的路基，吊車梁上有吊車軌道，吊車就通過軌道在吊車梁上來回行駛。梁的橫截面有的是箱式的、焊接而成形;也有簡易的，用型材焊接成型,一般為鋼筋混凝土或鋼結(jié)構(gòu)。

　　吊車梁和吊車桁架設(shè)計(jì)規(guī)范和要求：

　　焊接吊車梁的翼緣板宜用一層鋼板，當(dāng)采用兩層鋼板時，外層鋼板宜沿梁通長設(shè)置，并應(yīng)在設(shè)計(jì)和施工中采取措施使上翼緣兩層鋼板緊密接觸。 　　2　支承夾鉗或剛性料耙硬鉤吊車以及類似吊車的結(jié)構(gòu)，不宜采用吊車桁架和制動桁架。

　　橋式吊車：

　　在廠房排架柱上設(shè)牛腿、 牛腿上擱吊車梁. 吊車梁上安裝鋼軌， 鋼軌上放置能滑行的雙棍剛橋架(或板梁)，橋架上支承小車;小車能沿橋架滑移，并有供起重的滑輪組，在橋架與小車行走范圍內(nèi)均可起吊重物。起重量為8噸。吊車上設(shè)有駕駛室，設(shè)在橋架一端電動駕駛 。

　　今天，即也是認(rèn)識實(shí)習(xí)的最后一天，感覺過的太快了，真的還有一種意猶未盡的感覺，估計(jì)也是因?yàn)闀�本上的知識比較枯燥乏味一些而讓我們對書本沒有像這樣如此的有意義!!

　　結(jié)語

　　這短短的幾天實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

　　這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我們走出了學(xué)校，來到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

　　我們的認(rèn)識實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!!!

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

　　近一個月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，回想這短短一個月的實(shí)習(xí)生活，我有了不少的收獲和體會，積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)習(xí)其實(shí)是一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會，也是鍛煉個人能力的一個機(jī)會�？偟膩碚f，通過實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西，通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次，還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西，怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實(shí)習(xí)收獲的具體總結(jié)。

　　本次實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看，我們?nèi)�面接觸到了一個房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀的三個工地，我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開挖和施工，框架-剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過程中，我們在項(xiàng)目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法，施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范，參與了部分施工資料的整理和記錄，接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識，這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義，熟悉建筑施工的全過程，了解一個項(xiàng)目的運(yùn)營管理方式，也是我們在學(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中，我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，復(fù)習(xí)了AutoCAD軟件命令并參與繪制了項(xiàng)目部部分CAD圖形，這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能，在實(shí)習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐，是我們以后需要常用技能。

　　在實(shí)習(xí)過程中我還體會到樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識重要性。任何一項(xiàng)建設(shè)工程并非一個人或幾個人就能完成，而是需要一個團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，各工種相互配合才能最終成功。同樣，對于建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收過程中的各種任務(wù)也需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。比如，在我們參與的測量實(shí)踐過程中，在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們在資料整理時，相互配合，提高了效率。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，我們組員相互之間的交流，我們與項(xiàng)目部技術(shù)人員的交流合作過程中，也易于發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。

　　在施工現(xiàn)場，我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從處處可見的文明施工標(biāo)識、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄，到材料堆放有序，可以感覺我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵，也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

　　為期半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個月來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。

　　俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無目的，我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。

　　我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的，該工廠屬于軍工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究，生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自己動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識，同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

　　隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了4個車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會影響一個團(tuán)隊(duì)的正常工作。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí)，也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生深入施工現(xiàn)場，接觸實(shí)際工程，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

　　由于師資短缺，經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)生人數(shù)多，組織去外地實(shí)習(xí)困難多，實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè)，具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定，01級落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下：開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤�；始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個工地。

　　實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后，為期四周，上午七點(diǎn)半出發(fā)，下午五點(diǎn)返回，中午在工地休息一小時。

　　每班(按30人計(jì))分成六個實(shí)習(xí)小組，每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2～3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個工地，工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作，并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。

　　為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果，并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性，特制定如下要求和注意事項(xiàng)：

　　1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作，完成工長和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

　　3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段，思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。

　　4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)，遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。

　　5.記好實(shí)習(xí)日記，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　6.按時上下班，不遲到，不早退，因故請假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。

　　7.請事假累計(jì)不超過三天、病假不超過一周者，可給予延長實(shí)習(xí)所差時間的機(jī)會，否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償，不補(bǔ)足所差時間，不能記載實(shí)習(xí)成績。

　　8.對于無故曠工達(dá)三天以上者，取消本次實(shí)習(xí)，不得補(bǔ)作，實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

　　9.注意工地安全，杜絕工傷事故，因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。

　　10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，搞好與工地的關(guān)系，凡對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者，指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí)，取消實(shí)習(xí)資格，實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

　　根據(jù)工地的不同，此次實(shí)習(xí)，同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識，進(jìn)一步了解了專業(yè)，樹立了勞動觀點(diǎn)，提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，工地對學(xué)生的評價，教師對學(xué)生的評價，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定學(xué)生的成績。

　　綜之，通過四周的實(shí)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們對專業(yè)有了明確地認(rèn)識，堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的信念，加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識，初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo)，同時，對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。另外，實(shí)習(xí)還存在以下幾個亟需解決的問題：(1)學(xué)生人數(shù)多，工地容量和數(shù)量有限，目前已存在落實(shí)困難，特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長過快，落實(shí)存在嚴(yán)重困難，甚至無法落實(shí);(2)相對招生數(shù)量，師資嚴(yán)重短缺，教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場的復(fù)雜性，存在安全隱患，學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險(xiǎn)問題。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇16

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　實(shí)習(xí)摘要:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使得我們廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從課堂到生產(chǎn),從理論到實(shí)踐的跨越性轉(zhuǎn)變,讓我們在生產(chǎn)一線上親自了解了氧化鋁以及電解鋁的生產(chǎn)工藝及相關(guān)流程,從鋁土礦—礦物預(yù)處理一溶出—稀釋—分解—蒸發(fā)—氧化鋁—電解—成品鋁以及鋼鐵冶煉的一系列生產(chǎn)工藝。實(shí)習(xí)過程中，我們還能觀看到氧化鋁以及電解鋁、高爐煉鐵等生產(chǎn)所需要的主體設(shè)備和附屬設(shè)備，了解了各個設(shè)備的用途及操作原理，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)理念。并掌握了一定的現(xiàn)場生產(chǎn)的相關(guān)安全知識和操作方法，懂得了如何運(yùn)用生產(chǎn)原理進(jìn)行生產(chǎn)，為我們接下來的更深一步的專業(yè)學(xué)習(xí)以及將來從事[生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]冶煉生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是冶金工程專業(yè)一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在：

　　1、 通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使得單一的課堂教學(xué)得到補(bǔ)充，豐富我們學(xué)生對專業(yè)知識以及方向的認(rèn)識，深化了我們對理論知識的理解。

　　2、 通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中的講授、參觀、交談、討論以及分析和與課本知識的對比等多種形式，鞏固了書本上學(xué)到的理論知識，獲得了書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，培養(yǎng)了我們的動手能力和分析解決問題的能力、理論和實(shí)踐相結(jié)合的基本思路。

　　3、 生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的所見所識，是我們將來畢業(yè)設(shè)計(jì)選題以及設(shè)計(jì)工作原始數(shù)據(jù)及資料的重要來源，為我們學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深造以及生產(chǎn)工作做好準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)時間：20xx年6月21日——20xx年7月1日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：貴州省白云區(qū)中國鋁業(yè)貴州分公司、修文金昌煉鐵廠

　　四、實(shí)習(xí)單位：中國鋁業(yè)貴州分公司、修文金昌煉鐵廠

　　五、實(shí)習(xí)日制：6月21日：生產(chǎn)實(shí)習(xí)動員大會

　　6月22日—25日：觀看電影

　　6月27日—30日：貴州鋁廠實(shí)習(xí)

　　7月1日：修文金昌煉鐵廠實(shí)習(xí)

　　六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、動員大會

　　20xx年6月21日，我們冶金工程08級全體同學(xué)于九點(diǎn)在3116教室召開了生產(chǎn)實(shí)習(xí)動員大會，到會的老師有宋強(qiáng)老師、徐本軍老師。

　　動員大會首先由宋老師做實(shí)習(xí)流程安排及安全事宜，最后由徐老師做補(bǔ)充，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和穿著。

　�。�1） 實(shí)習(xí)流程安排

　�。�2） 安全事宜

　�。�3） 穿著要求

　�。�4） 紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

　　2、觀看電影

　　20xx年6月22日—20xx年6月23日，冶金專業(yè)08級所有同學(xué)于早上9:30于3116進(jìn)行了實(shí)習(xí)的

　　貴州分公司位于貴州省貴陽市白云區(qū)境內(nèi)，現(xiàn)有員工14000余人，資產(chǎn)總額107億元，具備年產(chǎn)電解鋁40萬噸、氧化鋁120萬噸、碳素制品27萬噸和多種高附加值產(chǎn)品的設(shè)計(jì)產(chǎn)能，現(xiàn)有氧化鋁、鋁及鋁制品、碳素制品為主的五大產(chǎn)品系列40多個品種。其中，砂狀氧化鋁為國內(nèi)首創(chuàng)，高純鋁為國內(nèi)獨(dú)家生產(chǎn)，“潔云”商標(biāo)和“華光”商標(biāo)經(jīng)評審認(rèn)定為貴州省著名商標(biāo)。企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、環(huán)境管理體系和測量檢測管理體系通過國家認(rèn)證，是國家一級計(jì)量企業(yè)、無泄漏工廠和中國鋁業(yè)的鋁電解、陰極碳素制品試驗(yàn)基地。

　　自20xx年改制上市以來，貴州分公司產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提升，經(jīng)營業(yè)績逐年遞增。在努力創(chuàng)造社會財(cái)富的同時，貴州分公司積極履行社會責(zé)任，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè)，在國內(nèi)同業(yè)中率先全面實(shí)現(xiàn)了“廢水零排放”目標(biāo)并成為“節(jié)水型企業(yè)”。貴州分公司榮登“全國制造業(yè)500強(qiáng)”排行榜，先后榮獲全國“企業(yè)文化優(yōu)秀獎”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“最具成長性企業(yè)”、“中國講誠信守合同重質(zhì)量典范企業(yè)”、“貴州省五一勞動獎狀”、“貴州省‘十五’資源節(jié)約綜合利用先進(jìn)企業(yè)”、“中華慈善事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎”等眾多榮譽(yù)稱號。

　　今后一個時期，特別是期間，貴州分公司將不斷加大產(chǎn)業(yè)升級力度，持續(xù)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)節(jié)能降耗和環(huán)境治理，持續(xù)實(shí)施清潔生產(chǎn)，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力轉(zhuǎn)變增長方式，向著“世界一流、百年老店、和諧中鋁”的共同愿景奮進(jìn)。

　　4.1.2企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　4.1.3地理位置

　　中國西部最大的現(xiàn)代化鋁工業(yè)基地——中國鋁業(yè)貴州分公司位于貴州省貴陽市西北郊白云區(qū)，地處川黔鐵路和公路西側(cè)。所屬礦山分別位于貴陽市烏當(dāng)區(qū) 、清鎮(zhèn)市、修文縣及遵義市境內(nèi)。

　　4.2貴州鋁廠產(chǎn)品世界

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇17

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉，一座到達(dá)社會的小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

　　1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實(shí)踐動手潛力

　　2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

　　4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

　　5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

　　6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

　　7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　透過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的潛力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

　　三、實(shí)習(xí)資料

　　1、實(shí)習(xí)時光：20xx年2月18日至20xx年3月24日

　　2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津市格林電子科技有限公司

　　3、實(shí)習(xí)資料：

　　20xx年xx月xx日我申請出去實(shí)習(xí)，自我找到電子廠實(shí)習(xí)。在那里我看到了我沒有看到過的，學(xué)到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。

　　我剛來公司的時候，公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時候，公司內(nèi)部管理有條，工作量分配均衡，而且變動也頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。

　　（一）、學(xué)會遵從上級及公司制度。

　　工廠中有許多的車間，各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到：1、服從班、組長的安排；2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作；3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

　　（二）、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時注重培養(yǎng)“個人潛力”

　　工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠個性注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

　　在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識的同時公司也注重個人潛力，只有個人潛力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會更好、更完美。

　�。ㄈ�）、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

　　在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，因?yàn)橐粋�程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力，

　　對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙；工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力；能有效的發(fā)揮自我的長處，同時彌補(bǔ)自我的不足。

　　（四）、工作體會

　　在那里實(shí)習(xí)的這段時光里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只明白飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個道理：

　　1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)；要不怕辛苦、不怕困難。

　　最后，十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)，給了我一個鍛煉的機(jī)會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能夠講是受益良多��！

　　所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作潛力，爭取做一個對社會在貢獻(xiàn)的人。

　　一開始，我來到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天，我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。

　　在那里實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的元件廠，當(dāng)了一名操作員，看似簡單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)�，�?dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

　　其次，要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等，與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

　　只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

　　第三，要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就明白和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里，可不能這樣，因?yàn)椋�那里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。

　　于是，我意識到：自我絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

　　第四，要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自我進(jìn)步快。第五，要學(xué)會以禮待人。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，這樣能夠打下一個扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

　　這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)�來新的體驗(yàn)和新的體會，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會，以為這樣不用每一天對著課本，過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會簡單多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單，現(xiàn)實(shí)社會比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺到校園生活是那么的完美，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。

　　今年二月，我開始實(shí)習(xí)。期間，我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。透過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的潛力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后，我來到了多威元件廠，那里，實(shí)習(xí)的時光很長，足有六個月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在那里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對產(chǎn)品的認(rèn)識，明白了，如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種狀況，剛開始時確實(shí)給我的工作造成必須的被動，因?yàn)槲蚁胝埥填I(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩，但之后我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也就應(yīng)如此；于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，透過他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

　　回想起來，實(shí)習(xí)是有成績的，但也有做得不夠的地方，主要表此刻以下幾方面：

　　2、工作有時缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。

　　經(jīng)過老師的提醒，我最后認(rèn)識到這些不足，同時讓我明白：①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了，要對所做的事情負(fù)責(zé)，況且此刻的社會競爭激烈，大學(xué)生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自我的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位理解以至留用，否則，便會失去就業(yè)的機(jī)會。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的知識和本領(lǐng)是很有限的，要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。

　　每一個人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細(xì)分析每一個人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。

　　1、打好基礎(chǔ)十分重要；因?yàn)榛�礎(chǔ)知識是工作的前提。

　　2、實(shí)際工作與書本知識是有必須距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí)，透過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。

　　3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此，十分感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會。透過實(shí)習(xí)，讓我看清自我需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗(yàn)，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個學(xué)期，又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個寶貴的機(jī)會，讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識。

　　在那里實(shí)習(xí)，體會最深的有幾個方面：

　�。ㄒ唬�、工作態(tài)度十分重要，因此，在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致。

　　（二）、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里實(shí)習(xí)，開始的時候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對，況且，實(shí)習(xí)的時光并不長，還是趁這個難得的機(jī)會學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)到的知識永遠(yuǎn)屬于自我，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習(xí)單位，繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

　�。ㄈ�）、虛心請教是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會的第一步，實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋�外面的世界無限大，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實(shí)踐，理論知識就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括�，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自我的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，總體來說給我的益處確實(shí)要大于弊處。

　　雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時光被壓榨了，但是我磨練了自我�？嘀凶鳂罚�這四個字是讓我堅(jiān)持過來的唯一動力。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇18

　　認(rèn)識實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，認(rèn)識實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而認(rèn)識實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　認(rèn)識實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

　　通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　3.1實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容

　�、僭诎l(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器；了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等

　　②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹，了解一線工作人員的工作情況；了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備；了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng)；了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。

　�、墼诠こ處煬F(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時候，學(xué)生要要求作好筆記。

　�、軐⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合，對理論知識進(jìn)行深化理解，總結(jié)收獲。

　�、葸\(yùn)用所學(xué)知識，對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。

　　3.2實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

　�。�1）火力發(fā)電廠主要概念

　　火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽�這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成；最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

　�。�2）了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

　　汽水系統(tǒng)

　　火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過熱器進(jìn)一步加熱后變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率，一般都從汽輪機(jī)的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫�環(huán)。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　x有限公司是一個團(tuán)結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇19

　　一，實(shí)習(xí)時間

　　20xx年5月24日至20xx年6月18日

　　二，實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　貴陽市沙沖南路87號綠苑小區(qū)三期工程16棟17棟工程項(xiàng)目部

　　三，實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第三次實(shí)習(xí)，是繼大一的認(rèn)識實(shí)習(xí)和大二第一學(xué)期的見習(xí)實(shí)習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導(dǎo)，參與實(shí)踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝，以及各項(xiàng)管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運(yùn)作模式。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識，深入對所學(xué)知識的理解，強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力；增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┕こ谈艣r

　　16#樓17#樓工程位置：貴陽市沙沖南路87號綠苑小區(qū)三期工程內(nèi)

　　設(shè)計(jì)單位：貴州設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司

　　建設(shè)單位：貴州省經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)發(fā)展中心

　　施工單位：貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限責(zé)任公司

　　工程名稱：綠苑小區(qū)三期工程經(jīng)濟(jì)適用房居民住宅樓

　　建筑功能：住宅

　　結(jié)構(gòu)形式：框架及剪力墻結(jié)構(gòu)

　　建筑層數(shù)：地下室四層，主體部分三十層

　　總建筑面積：45641.71㎡

　　人防地下室：2244.93㎡

　　商業(yè)：6582.43㎡

　　地上車庫：3479.22㎡

　　住宅：33351.06㎡

　　建筑高度：84.30m（消防登高面至屋面）

　　建筑最高高度：97.50m（室外至屋面）

　　其中，負(fù)四層為人防地下室，戰(zhàn)時為核6甲人員掩蔽體，閑時為車庫、負(fù)二，負(fù)三層為商場，負(fù)一層為車庫，一層以上為住宅，實(shí)習(xí)報(bào)告《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　建筑耐火等級：一級

　　建筑抗震烈度：4度

　　建筑抗震設(shè)防類別：丙類

　　使用期限：50年

　　本工程±0.00m標(biāo)高相當(dāng)于絕對標(biāo)高的1095.400m

　�。ǘ�）主體工程施工

　　16#樓17#樓

　　1.基礎(chǔ)工程，

　　由于時間原因，我們到工地時基礎(chǔ)，地下室和轉(zhuǎn)換層已經(jīng)做完， 16#樓上部建筑已經(jīng)到了16層，17#樓上部建筑已經(jīng)到了19層，所以我們并沒有機(jī)會參加基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的建設(shè)施工，因工作的需要，我們在接觸圖紙時都沒有機(jī)會去仔細(xì)了解基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的施工工藝和配筋等程序！只是粗略的了解到基礎(chǔ)部分用的是C40的混凝土，而轉(zhuǎn)換層用的混凝土則是C50的。

　　2.鋼筋工程

　　由于是框架及力墻結(jié)構(gòu)的，所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為柱（當(dāng)然也包括墻體）鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復(fù)雜也是最為重要的�，F(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識要點(diǎn)歸納如下了：

　�、僦�，墻體（暗柱）鋼筋

　　剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的，其設(shè)計(jì)時是按照兩端135°彎鉤來考慮的，但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接，其搭接長度必須符合要求（焊接處的接口不能出在同一斷面上，縱筋接口相互間的高差應(yīng)在500mm以上）。一至十九層轉(zhuǎn)角柱箍筋（6mm直徑的一級鋼）間距為150mm，非轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm，十九層以上的轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm，非轉(zhuǎn)角柱的箍筋間距是200mm。

　�、诹喊邃摻�

　　本工程中有連梁，框架梁和板暗梁�，F(xiàn)在梁和板筋的配筋圖都采用的是平法標(biāo)注的方法，大大的簡化了圖紙用量，也便雨鋼筋共看圖施工下料，在工地上看圖紙時，我知道了在平法里面A表示一端懸挑，B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處，兩端的負(fù)筋要布置正確，一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密，加密長度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計(jì)的。板底鋼筋按兩層布置，短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)（即下面），支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋，且布置在負(fù)筋的下面。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋相互綁扎而無須再用分布筋。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇20

　　通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、生產(chǎn)工藝流程方面

　�。�1）實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

　�。�2）影響生產(chǎn)操作的主要因素;

　　（3）企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

　　2、電氣控制系統(tǒng)方面

　　（1）現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

　　（2）控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

　�。�3）電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問題;

　　（4）電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

　　（5）電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

　　3、自動化儀表系統(tǒng)方面

　　（1）現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

　�。�2）儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則;

　　（3）儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理，使用情況及存在的問題;

　�。�4）儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

　�。�5）儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

　　4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

　　（1）工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

　�。�2）實(shí)習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

　　（3）自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

　　（4）工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

　�。�5）工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

　　實(shí)習(xí)小結(jié)

　　大學(xué)三年級，我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課，為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實(shí)踐結(jié)合，便開展認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇21

　　一、 實(shí)習(xí)的目的

　　生產(chǎn)運(yùn)作是現(xiàn)代企業(yè)的基本活動之一，生產(chǎn)運(yùn)作管理也是企業(yè)眾多管理活動中最為重要的工作之一。企業(yè)的競爭是通過產(chǎn)品來體現(xiàn)的，產(chǎn)品是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的結(jié)果，生產(chǎn)運(yùn)作管理水平在很大程度上影響著企業(yè)經(jīng)營的最終績效�，F(xiàn)代競爭對產(chǎn)品的時間要素、質(zhì)量要素、成本要素、服務(wù)要素及其環(huán)保性提出了很高的要求，這就要求企業(yè)在生產(chǎn)管理過程中充分關(guān)心以上各種要素，現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)作管理的重點(diǎn)也是體現(xiàn)在以上幾個方面。

　　通過生產(chǎn)與運(yùn)作管理綜合實(shí)習(xí)使學(xué)生對生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程的理論知識和方法(生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)﹑運(yùn)行與維護(hù)方法)如何應(yīng)用于企業(yè)日常運(yùn)作管理過程中有比較深刻的認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際, 加深對課程知識的理解。

　　具體任務(wù)如下：

　　①鞏固、深化生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程所學(xué)的理論知識和方法;

　�、谂囵B(yǎng)學(xué)生分析和解決生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)際問題的初步能力；

　�、凼煜す芾砣藛T工作職責(zé)和工作程序，獲得一定生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)作管理的知識；

　�、芴撔南蚬と撕图夹g(shù)人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動的品德。

　　二、實(shí)習(xí)流程

　　參加生產(chǎn)與運(yùn)作管理綜合實(shí)習(xí)的學(xué)生共81人，實(shí)習(xí)單位有兩個，分別是平頂山天工集團(tuán)公司和平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司。學(xué)生分成2個實(shí)習(xí)小組，輪流對兩個單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。在單位學(xué)習(xí)參觀后，再查詢相關(guān)資料，結(jié)合學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

　　平頂山天工集團(tuán)公司

　　1、企業(yè)基本情況

　　中平能化集團(tuán)天工機(jī)械制造有限公司（簡稱天工公司）成立于20xx年4月。是中平能化集團(tuán)下屬的全資子公司，由中平能化集團(tuán)相關(guān)專業(yè)制造廠組建而成。 天工公司是中平能化集團(tuán)裝備板塊集研發(fā)、制造、維修、銷售、服務(wù)為一體的重點(diǎn)裝備制造企業(yè)�，F(xiàn)有在冊職工1600多人，資產(chǎn)總額4.58億元。公司總部位于平安大道中段，下轄各類生產(chǎn)經(jīng)營單位22家。 其主要生產(chǎn)單位有：天工公司工程機(jī)械廠、天工公司膠帶廠、天工公司開拓掘進(jìn)機(jī)械廠、天工公司煤礦機(jī)械廠、平頂山礦益膠管制品有限公司、中日合資泰克斯特高級潤滑油有限公司、中澳合資豫奧密封件有限公司、河南中平川儀電氣有限公司、天工

　　公司錨桿公司、天工公司配件廠等。主要產(chǎn)品有：帶式輸送機(jī)、起重機(jī)、膠管制品及總成、PVC和PVG阻燃輸送帶、潤滑油、高低壓開關(guān)柜、節(jié)能電氣產(chǎn)品、洗選機(jī)械、風(fēng)機(jī)、錨桿、密封件、金屬頂梁、圓環(huán)鏈、焊絲等。天工公司20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入11億元，20xx年確保12億、奮斗15億。天工公司擁有較強(qiáng)的礦用設(shè)備加工、配套能力以及較好的產(chǎn)品優(yōu)勢。其中起重機(jī)、帶式輸送機(jī)、刮板輸送機(jī)、等產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于集團(tuán)公司各生產(chǎn)單位，在本地區(qū)裝備制造行業(yè)具有較大影響；“礦益”牌膠管多次被中國質(zhì)量檢測協(xié)會評為“質(zhì)量合格產(chǎn)品”，20xx年以來連續(xù)三次被河南省名牌戰(zhàn)略委員會授予“河南省優(yōu)秀產(chǎn)品”稱號，產(chǎn)品銷往東南亞、俄羅斯及國內(nèi)二十多個省、市、自治區(qū)；天工公司控股的中外合資企業(yè)泰克公司生產(chǎn)的“泰克”牌系列潤滑油以及豫奧公司生產(chǎn)的聚氨酯類密封系列產(chǎn)品得到廣泛應(yīng)用，深受廣大用戶好評。

　　天工公司內(nèi)部設(shè)立有技術(shù)中心，該中心是中平能化集團(tuán)技術(shù)中心的分中心。技術(shù)中心下設(shè)節(jié)能及自動化、橡塑技術(shù)、應(yīng)用化工、洗選項(xiàng)目等專業(yè)化研究所。具有較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)和新產(chǎn)品推廣能力。天工公司立足當(dāng)前、著眼未來、統(tǒng)攬全局，根據(jù)公司自身特點(diǎn)和中平能化集團(tuán)發(fā)展形勢，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨向，確定了五大產(chǎn)品系列。一是以起重機(jī)、皮帶機(jī)、架空乘人裝置、井巷支護(hù)設(shè)備等為主的煤機(jī)制修業(yè)務(wù)；二是以制造、維修、升級改造洗選設(shè)備為主的洗選機(jī)械制修業(yè)務(wù)；三是以高壓膠管、阻燃輸送帶、高檔密封產(chǎn)品等為主的橡塑制品及相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品；四是潤滑油（脂）及其相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品；五是以高低壓開關(guān)柜、節(jié)能電器產(chǎn)品、井下自動控制系統(tǒng)為主的電氣及節(jié)能類產(chǎn)品。通過做大做強(qiáng)產(chǎn)品系列，逐步把天工公司打造成具有較強(qiáng)市場競爭能力的科工貿(mào)一體化高新技術(shù)裝備制造企業(yè)。

　　2、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程

　　化工工業(yè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要求進(jìn)一步深化科技體制改革，以市場為導(dǎo)向，加快科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及推廣，對動蕩的市場、低薄的利潤、苛刻的產(chǎn)品和環(huán)保問題做出及時反應(yīng)。利用生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫，使領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)管理職能部門提高水平和分析、評價、指導(dǎo)生產(chǎn)的能力，利用應(yīng)用軟件來優(yōu)化裝置操作、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，發(fā)揮裝置深度加工優(yōu)勢，開拓國際市場。天工公司引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備來提高公司的綜合水平，曾經(jīng)實(shí)行過一套自動化管理的方案，因?yàn)閮?nèi)部各部門不是足夠的協(xié)調(diào)，目前大部分過程仍為人工操作。

　　庫存是企業(yè)組織生產(chǎn)管理的重要組成部分。天工公司擁有自己的倉儲設(shè)備，合理化的倉庫管理規(guī)定和流程和安全消防設(shè)備。

　　倉庫的作業(yè)流程為，簽訂倉儲合同、驗(yàn)收貨物、辦理入庫手續(xù)、貨物保管、貨物出庫。

　　物料進(jìn)貨時，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗(yàn)合格單辦理入庫手續(xù)，拒絕不合格或手續(xù)不全的貨物入內(nèi)。入庫時，倉庫管理員必須差點(diǎn)物資數(shù)量、規(guī)格型號、合格證件等項(xiàng)目、收料單的填開必須正確完整，供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與送貨單一致。生產(chǎn)車間內(nèi)所有物品擺放應(yīng)按照以劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放，還要及時保持車間內(nèi)的整潔。

　　天工公司是采用自有倉庫倉儲，相對于公共倉儲而言，企業(yè)利用自有倉庫進(jìn)行倉儲活動可以更大程度地控制倉儲，管理也更具靈活性。

　　平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司

　　1、企業(yè)基本情況

　　平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司位于平頂山市南郊，北鄰碧波蕩漾的沙河，西傍風(fēng)景秀麗的白龜山水庫。平桐路、南環(huán)路等公路四通八達(dá)，交通便利。公司秉承品質(zhì)立廠，科技興廠；質(zhì)量第一，用戶第一；體現(xiàn)價值，創(chuàng)造價值；服務(wù)社會，回報(bào)社會；同客戶攜手共創(chuàng)輝煌業(yè)績的理念，受到客戶和社會的一致好評和信賴。公司現(xiàn)有員工近200人，注冊資本1300萬元。占地面積20xx0余平方米，建筑面積13000余平方米。是ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證單位。公司擁有一批高素質(zhì)的科技人才隊(duì)伍，現(xiàn)有工程技術(shù)人員9人；高級工程師2人，工程師7人。這些工程技術(shù)人員長期從事礦山技術(shù)開發(fā)與設(shè)備研制，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和新產(chǎn)品開發(fā)能力。公司研制開發(fā)的礦用設(shè)備已全部取得煤礦安全標(biāo)志證書，其中四種鉆機(jī)已獲國家專利。公司擁有精良的機(jī)械制造和加工設(shè)備；科學(xué)完善的檢測手段；先進(jìn)齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和檢測儀器。公司主要產(chǎn)品有：ZDY系列煤礦用全液壓坑道鉆機(jī)；MYT和MYG系列液壓錨桿鉆機(jī)；MQT系列氣動錨桿鉆機(jī)；ZRS20-95/350煤礦用手持式乳化液鉆機(jī)；ZYSJ-100/320架柱支撐液壓手持式回轉(zhuǎn)鉆機(jī)等煤礦專用設(shè)備。

　　四、專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

　　在參觀的過程中，了解了庫存管理在實(shí)際中的應(yīng)用。理論付諸于實(shí)踐的時候就要考慮到很多細(xì)節(jié)的問題。為了使管理有效地進(jìn)行，庫存管理還有很多的規(guī)定和制度。

　　1、商品出、入庫房要記賬，實(shí)行一物一卡制。記賬要有原始憑證，無原始單據(jù)一律不能進(jìn)帳，原始單據(jù)必須有各自的編號。庫房管理員登記“商品增減卡”，堅(jiān)持每月核對賬目和抽點(diǎn)商品，做到帳物相符。

　　2、商品要分類存放。庫房按商品類別及工作流程劃分為各個存儲區(qū)，各類商品要分類存放，同類商品集中存放，不得混放。

　　3、商品存放應(yīng)科學(xué)、合理、整齊、有序，嚴(yán)防商品翻倒。

　　4、 庫房內(nèi)要保持衛(wèi)生、整潔。貨區(qū)內(nèi)不得存放任何無標(biāo)記或者“商品增減卡”上無記錄的商品。

　　5、庫存商品應(yīng)包裝完好，發(fā)現(xiàn)破損及時更換。用防靜電材料包裝的商品，要按原包

　　裝形式存放。標(biāo)注存放要求的貨箱，應(yīng)按要求存放，以避免造成商品的損耗與毀壞。

　　6、庫房內(nèi)要求溫度保持在攝氏0～40攝氏度以內(nèi)，濕度在20～90%以內(nèi)，每天上午記錄一次實(shí)際溫、濕度情況。發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象要及時報(bào)告。“溫、濕度登記表”要妥善保存。庫房的溫度表、濕度儀，每半年要更換一次。

　　7、 防止商品受潮，雨季尤其要注意，必要時要通風(fēng)。晴天時要開窗換氣。易受潮商品包裝箱內(nèi)要放防潮劑，并定期巡查，防潮劑失效應(yīng)及時更換。

　　8、 庫房管理安全第一。

　　9、出、入庫商品的裝卸搬運(yùn)應(yīng)由庫房主管負(fù)責(zé)控制，嚴(yán)禁野蠻操作。

　　10、庫房保管相關(guān)原始單據(jù)一年。

　　11、零件在工序間的移動方式：順序移動方式、平行移動方式、平行順序移動方式

　　12、流水線生產(chǎn)是指勞動對象按規(guī)定的工藝路線、生產(chǎn)速度、連續(xù)不斷地通過各個工作地，順序進(jìn)行加工，并出產(chǎn)產(chǎn)品的一種生產(chǎn)組織形式。

　　13、工序：是指一個或一組工人，在同一工作地對同一勞動對象進(jìn)行加工的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

　　14、合理組織生產(chǎn)過程的基本要求：生產(chǎn)過程的連續(xù)性、生產(chǎn)過程的比例性、生產(chǎn)過程是均衡性（節(jié)奏性）、生產(chǎn)過程的適應(yīng)性、生產(chǎn)過程的準(zhǔn)時性

　　15、生產(chǎn)類型的劃分標(biāo)準(zhǔn)：

　　A 以生產(chǎn)的技術(shù)特性為標(biāo)準(zhǔn)：加工裝配式類型、流程是生產(chǎn)類型

　　B 以產(chǎn)品所具備的市場特性為標(biāo)準(zhǔn)：訂貨式生產(chǎn)類型、存貨式生產(chǎn)類型

　　C 以生產(chǎn)任務(wù)重復(fù)程序和工作地專業(yè)化程度為標(biāo)準(zhǔn)：大量、單件、成批生產(chǎn)類型。

　　16、企業(yè)資源計(jì)劃 enterprise resource planning (ERP) ,它利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，把企業(yè)的物流、人流、資金流、信息流統(tǒng)一起來進(jìn)行管理，把客戶需要和企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營活動以及供應(yīng)

　　五、實(shí)習(xí)體會

　　實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對學(xué)生而言，也可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會，了解企業(yè)的生產(chǎn)過程，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇22

　　這次能有機(jī)會去綠揚(yáng)工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸，雖然只有3天的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響。

　　實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

　　通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

　　實(shí)習(xí)要求

　　1。學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

　　2。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

　　3。必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。

　　4。努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導(dǎo)。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌踩�教育

　　一。安全教育學(xué)習(xí)的目的：

　　二。事故的發(fā)生及其預(yù)防：1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2。發(fā)生事故的認(rèn)為因素1）。管理層因素;2）、違章：a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3）。安全責(zé)任（素質(zhì)）差，

　　三。入廠主要安全注意事項(xiàng)1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4。防止觸電5。防止機(jī)械傷害6。防止高處墜落7。防止車輛傷害8。防止起重機(jī)械傷害9。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1。在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2。設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4。應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5。作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6。進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7。在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8。多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10�！对O(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

　�。ǘ�）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄�流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因?yàn)槟硞�工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

　　（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

　　（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。

　　1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

　　2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

　　3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

　　4。其它活動在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。

　　實(shí)習(xí)心得

　　通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。同時，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇23

　　一、 概述

　　20xx年10月份我偶然參加了在南京江寧無線谷舉辦的一次SDN交流研討會，使我對軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN) 這種新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有了初步了解，它有望提高網(wǎng)絡(luò)性能、靈活性和可管理性，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)革命并帶來新一波應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新，尤其是在網(wǎng)絡(luò)安全方面，SDN也有新的嘗試，例如在對抗DDoS攻擊上已經(jīng)有了實(shí)際的案例。浙江大學(xué)新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，主要研究方向是下一代網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)，可重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，擬態(tài)計(jì)算與網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)主動防御技術(shù)，其中就有關(guān)于SDN的項(xiàng)目在進(jìn)行，我參加過他們的夏令營，于是決定申請為期3周的實(shí)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)SDN的應(yīng)用和開發(fā)，這將對我的專業(yè)技能有所幫助，使我對網(wǎng)絡(luò)和安全的了解突破現(xiàn)有觀念的限制。

　　傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)效率低，難以擴(kuò)展，耗費(fèi)大量時間和資源并且不能支持靈活的運(yùn)營。在多數(shù)情況下，所有網(wǎng)絡(luò)情報(bào)遍布在采用標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議的物理交換機(jī)和路由器上。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置主要是對每個交換機(jī)進(jìn)行獨(dú)立的配置，結(jié)果造成網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)極其復(fù)雜。為了實(shí)施某個變化，網(wǎng)絡(luò)操作員必須對每個交換機(jī)或路由器重新配置路由協(xié)議，需要耗費(fèi)大量時間，特別是對于大型網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)中心來說，這個過程非常類似于利用鑿子在石板上寫書，如果出現(xiàn)任何錯誤，就必須在另外一個石板上重新開始寫，非常繁瑣。

　　SDN 能夠高效地把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流處理從控制數(shù)據(jù)流的邏輯和規(guī)則中分離出來。這讓運(yùn)營商和企業(yè)能夠控制管理自己的數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)能夠?qū)嵤┎煌��?guī)則和路由的能力，包括決定哪些類型的數(shù)據(jù)在本地而哪些類型的數(shù)據(jù)在遠(yuǎn)程處理。通過集中地查看整個網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，客戶能夠相應(yīng)地調(diào)整網(wǎng)絡(luò)以滿足業(yè)務(wù)需求。更重要的是，它讓網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商和廠商能夠在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的想法和戰(zhàn)略進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不影響當(dāng)前的數(shù)據(jù)流。

　　二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

　　1. 軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN)的初步學(xué)習(xí)

　　SDN核心思想是通過管控軟件化、集中化，使網(wǎng)絡(luò)變得更加開放、靈活、高效。具體表現(xiàn)為將網(wǎng)絡(luò)的控制平面與轉(zhuǎn)發(fā)平面(即數(shù)據(jù)平面)相分離：在控制平面為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)的編程接口，便于集中部署網(wǎng)絡(luò)管控應(yīng)用;轉(zhuǎn)發(fā)平面仍保留在硬件中，通過標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議接口(如OpenFlow)接收并執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)策略。如果將網(wǎng)絡(luò)中所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備視為被管理的資源，那么參考操作系統(tǒng)的原理，可以抽象出一個網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的概念，這個網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(即控制層)一方面抽象了底層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(即數(shù)據(jù)層)的具體細(xì)節(jié)，同時還為上層應(yīng)用(應(yīng)用層)提供了統(tǒng)一的管理視圖和編程接口，如圖1所示。這樣，基于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)這個平臺，用戶可以開發(fā)各種應(yīng)用程序，通過軟件來定義邏輯上的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)�，以滿足對網(wǎng)絡(luò)資源的不同需求，而無需關(guān)心底層網(wǎng)絡(luò)的物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

　　轉(zhuǎn)發(fā)層：底層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作就是單純的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)物理轉(zhuǎn)發(fā)，以及與控制層的安全通信。

　　控制層：控制器(即Controller)，旨在集中管理網(wǎng)絡(luò)中所有設(shè)備，虛擬整個網(wǎng)絡(luò)為資源池，并根據(jù)用戶不同的需求以及全局網(wǎng)絡(luò)拓?fù)�，靈活動態(tài)的分配資源。

　　應(yīng)用層：通過控制器提供的編程接口對底層設(shè)備進(jìn)行編程，把網(wǎng)絡(luò)的控制權(quán)開放給用戶，開發(fā)各種業(yè)務(wù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)豐富多彩的業(yè)務(wù)創(chuàng)新。

　　控制層和轉(zhuǎn)發(fā)層之間的接口界面被稱為“南向接口”，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備狀態(tài)、數(shù)據(jù)流表項(xiàng)和控制指令都需要經(jīng)由通信協(xié)議傳達(dá)，實(shí)現(xiàn)控制器對對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管控;而目前業(yè)界比較看好的是ONF主張的Openflow協(xié)議。應(yīng)用層和控制層之間的接口協(xié)議稱作北向接口北向接口的目標(biāo)是使應(yīng)用層的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用具備順利調(diào)用技術(shù)設(shè)施層的網(wǎng)絡(luò)視圖抽象和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。當(dāng)前北向接口還處于百家爭鳴的階段,不同廠商和科研機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)提供的北向接口都不盡相同,沒有一個業(yè)界公認(rèn)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 實(shí)驗(yàn)平臺搭建

　　對應(yīng)SDN的三層架構(gòu)，實(shí)驗(yàn)平臺也主要包括三部分：控制器(opendaylight，以下簡稱odl)，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)層(mininet)，應(yīng)用開發(fā)(eclipse)。

　　(1)odl controller

　　環(huán)境需求：Ubuntu 14.04虛擬機(jī), JVM 1.7+ ，Maven 3.04+ 具體步驟：

　　安裝Java環(huán)境：

　　sudo apt-get install openjdk-7-jre

　　sudo apt-get install openjdk-7-jdk

　　安裝maven：sudo apt-get install maven

　　用mvn -version查看版本信息：

　　運(yùn)行controller：

　　下載opendaylight helium版本的源碼，進(jìn)入opendaylight文件夾，修改run.sh權(quán)限:chmod 777 ./run.sh

　　執(zhí)行./run.sh

　　直到出現(xiàn)initialized successfully才算運(yùn)行成功，結(jié)果應(yīng)該出現(xiàn)osgi命令：

　　每次開機(jī)都要執(zhí)行./run.sh啟動控制器。

　　打開瀏覽器，輸入： ip:8080，進(jìn)入opendaylight 的登陸頁面，用戶名和密碼都是 admin。

　　(2)mininet

　　環(huán)境要求：ubuntu14.04虛擬機(jī)

　　具體步驟：

　　下載源碼：git clone git:///mininet/mininet

　　進(jìn)入mininet文件夾，安裝mininet:./util/install.sh [options] 這里典型的[options]主要有下面幾種：

　　 “-a”：完整安裝包括Mininet VM，還包括如Open vSwitch的

　　依賴關(guān)系，以及像的OpenFlow Wireshark分離器和POX。默認(rèn)情況下，這些工具將被安裝在你的home目錄中。

　　 “-nfv”：安裝Mininet、基于OpenFlow的交換機(jī)和Open

　　“-s mydir” ：在其他選項(xiàng)使用前使用此選項(xiàng)可將源代碼建立vSwitch。 

　　在一個指定的目錄中，而不是在你的home目錄。

　　這里選擇完全安裝：./util/install.sh -a

　　安裝完成后進(jìn)行簡單的測試：sudo mn

　　成功的結(jié)果應(yīng)該是這樣的界面：

　　(3)Eclipse配置

　　ODL不能使用默認(rèn)jre(eclipse/jre)，應(yīng)該手動添加JDK-7：

　　主菜單 Window——Preferences: Java——Installed JREs——Search Standard VM——JRE name: JavaSE-1.7 (搜索到后手動雙擊修改名稱，以便適配)。JRE home必須要在jdk子目錄下，如 E:\Tools\jdk7u25\jre,最后添加這個jre.

　　還要導(dǎo)入opendaylight源碼中主要的模塊：file——imporrt——existing maven projects,需要導(dǎo)入的主要模塊有：forwarding,hosttracker,switchmanager,topologymanager等，根據(jù)你編寫的程序功能而定。

　　3. SDN控制器OpenDaylight的開發(fā)學(xué)習(xí)

　　總體來說，OpenDaylight的二次開發(fā)可以分為以下三個層面：

　　基于OpenDaylight REST APIs的上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā) 基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā) 基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的南向協(xié)議插件開發(fā)與上層服務(wù)接口開發(fā)

　　當(dāng)然，如果進(jìn)行更具體的劃分，每個層面還可以劃分出更多的開發(fā)方向，但是就大的開發(fā)方向來說，主要使用以上三種開發(fā)模式。

　　我主要學(xué)習(xí)了第2種方式，基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)方式一般的應(yīng)用場景是上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序需要借助已有的SAL相關(guān)服務(wù)及南向插件/協(xié)議實(shí)現(xiàn)某些特定的功能，而該功能并未由OpenDaylight控制器給出REST API。這種方式相對來說更可以稱的上是OpenDaylight的二次開發(fā)。在介紹具體內(nèi)容之前，首先需要了解以下儲備知識：

　　OSGi與OSGi組件：OpenDaylight平臺的后臺。為整個工程項(xiàng)目提供了模塊化管理的方式，即OSGi組件。每個組件可以實(shí)現(xiàn)某些特定的功能，并加載到工程的運(yùn)行環(huán)境中。

　　Maven工具：Maven工具是用來實(shí)現(xiàn)對于OpenDaylight整個工程項(xiàng)目進(jìn)行管理控制的工具。可以用Maven生成不同的項(xiàng)目，不同的組件。每一個Maven項(xiàng)目包含一個項(xiàng)目控制文件pom.xml，一個src文件夾，一個test文件夾。通常pom.xml文件使用結(jié)構(gòu)化的文檔來對整個項(xiàng)目的屬性配置、外部依賴、編譯進(jìn)程與外部輸出等進(jìn)行設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了工程的自動化管理。在src文件夾內(nèi)包含項(xiàng)目或組件相關(guān)的源程序，test文件夾中包含相關(guān)測試程序。Maven是該小節(jié)所述的開發(fā)方式的基礎(chǔ)，讀者可以參考官方網(wǎng)站的文檔進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　Apache Karaf：Karaf工具是基于OSGi的OpenDaylight特性容器，用于實(shí)現(xiàn)OpenDaylight各功能組件的熱插拔。

　　基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)需要借助于OpenDaylight開發(fā)平臺已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的模塊與組件，調(diào)用其Java APIs以幫助實(shí)現(xiàn)我們所需要的功能。

　　4. 基于OpenDaylight進(jìn)行模塊開發(fā)

　　這部分我做了很多分析和實(shí)驗(yàn)，例如使用odl horizon運(yùn)行云主機(jī)，mininet創(chuàng)建自定義拓?fù)洹�wireshark抓包實(shí)驗(yàn)分析openflow協(xié)議中控制器與交換機(jī)的通信過程等等，對網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、開發(fā)方法流程有較為全面的掌握之后，我和小組其他成員合作，編寫了一個控制器組件(bundle)，主要是完成SDN中IP地址跳變和路徑跳變的功能。

　　傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的IP地址都是固定的，路由選擇策略也大多是靜態(tài)的，例如OSPF等路由協(xié)議的算法都是基于最短路徑優(yōu)先的，如果攻擊者通過截獲數(shù)據(jù)包和嗅探等技術(shù)知道了源主機(jī)、目的主機(jī)的IP地址以及轉(zhuǎn)發(fā)的路徑，就很容易實(shí)施DDoS、端口掃描等攻擊。如果能夠?qū)��?shí)際IP映射到一系列虛擬IP，并隨機(jī)變化，對于多條轉(zhuǎn)發(fā)路徑在滿足帶寬、時延的條件下也能夠隨機(jī)選擇，那么攻擊者就很難破解數(shù)據(jù)包了。這就是基于軟件定義網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)防御技術(shù)。

　　這里主要展示一下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

　　我們建立了一個簡單的拓?fù)�，主機(jī)h1(10.0.0.1)到h5(10.0.0.5)之間有兩條路徑，第一條：h1-s5-s2-s1-h5,第二條：h1-s5-s4-s3-s1-h5.

　　在mininet中使h5 ping h1,可以連通。說明我們實(shí)現(xiàn)的跳變算法已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)基本的通信。

　　某次在交換機(jī)s1中獲得的流表如下：

　　可以看到源地址和目的地址分別為10.0.0.1和10.0.0.5.再看OUTPUT=OF|4，說明s1將數(shù)據(jù)包從端口4發(fā)出，因此選擇的是第二條轉(zhuǎn)發(fā)路徑：h1-s5-s4-s3-s1-h5.

　　再次使h1 ping h5，獲得s5的流表如下：

　　可以看到源地址和目的地址分別為214.0.0.1和214.0.0.5，而不是10.0.0.1和10.0.0.5,說明IP地址發(fā)生了變化。再看OUTPUT=OF|2，說明s5將數(shù)據(jù)包總端口2發(fā)出，因此選擇的是第一條轉(zhuǎn)發(fā)路徑：h1-s5-s2-s1-h5.

　　由此可見，IP地址和轉(zhuǎn)發(fā)路徑都發(fā)生了變化，實(shí)驗(yàn)成功了。

　　三、 實(shí)習(xí)總結(jié)

　　本次實(shí)習(xí)，我接觸了一個以前自己從來沒有接觸過的領(lǐng)域，幾乎是從零開始學(xué)習(xí)它的思想理念、源碼實(shí)現(xiàn)、開發(fā)流程等等，實(shí)習(xí)過程中涉及到方方面面的知識和技能，比如說ubuntu(linux)操作系統(tǒng)指令，java編程，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、病毒方面的知識，還需要閱讀很多英文的官方文檔。把這些零碎的知識應(yīng)用到整個項(xiàng)目中來，還要能解決實(shí)踐過程中的各種小問題，這些不僅僅是對專業(yè)技能的挑戰(zhàn)，也是對協(xié)調(diào)創(chuàng)新能力和耐心毅力的鍛煉。本次實(shí)習(xí)的還有一個額外的收獲，通過熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程，進(jìn)一步明確了自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體思路，對于撰寫開題報(bào)告和指定實(shí)施計(jì)劃，也是很有幫助的。