工程實(shí)習(xí)的心得體會(精選19篇)
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇1
在去年,我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習(xí)實(shí)踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實(shí)踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾個月的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,也有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了一個信念——要努力學(xué)習(xí)知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。
在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的實(shí)踐活動,沒有他們的講解,我也不會學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
除此之外,還有我感觸很深的就是認(rèn)識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認(rèn)識到了資金和人才的重要性,認(rèn)識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,認(rèn)識到了科研環(huán)境對科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇2
自從在xx區(qū)交警大隊(duì)中隊(duì)實(shí)習(xí)以來,在中隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞交通安全宣傳、事故預(yù)防、秩序整治等工作重點(diǎn),深入開展各項(xiàng)交通安全管理工作,確保了xx街道路交通的安全、有序、暢通。在此期間我通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有以下感悟:
一、交通路長,主要負(fù)責(zé)農(nóng)村公路路政管理和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)等工作,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)樵诠ぷ髦袝龅礁鞣N各樣的問題,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,這樣的學(xué)習(xí)的能力,一方面來自向領(lǐng)導(dǎo)請教,向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩同事學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有他人幫助的情況下自己也通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
二、良好的人際關(guān)系是我們順利進(jìn)行工作的保障。
交通路長這個職位,不同于其它技術(shù)方面的工作,更重要是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間、警民之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的條件。
對自己的要求:
經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在工作中也有很多不足之處。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所以在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。了解相關(guān)的道路交通安全法規(guī),在后面的工作中做到有理有據(jù),以理服人。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。從人民群眾變成人民警察,在思想層面,要認(rèn)識到二者的區(qū)別差異,穿上警服的哪一刻,我們代表的就不是自己,在外面工作要對自己的儀表、言行、動作、行為負(fù)責(zé)。
三、提高工作積極性和主動性。在工作中要主動出擊,主動為人民群眾解決問題。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇3
通過這次實(shí)習(xí),可以對剛學(xué)過的交通學(xué)調(diào)查知識有一個綜合應(yīng)用的機(jī)會,也可以更好的鞏固理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作的技能,并在理論知識與實(shí)踐相結(jié)合中得到進(jìn)一步升華。同時在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個人的粗心、大意,都將直接影響實(shí)習(xí)的進(jìn)度。實(shí)習(xí)要完整的結(jié)束,單靠個人的力量和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組成員團(tuán)結(jié)起來才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組既分工又協(xié)作的能力,同時也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。在這次實(shí)習(xí)中,我們小組每個成員都盡了120%的努力來完成這次實(shí)習(xí)任務(wù),不求最好,但求更好地學(xué)得知識。
6月21號,在老師的帶領(lǐng)下我們來到福州南高速公路收費(fèi)站,參觀學(xué)習(xí)了高速公路收費(fèi)系統(tǒng),在老師的解答下,我大概了解到了高速公路是分車種,按重量級別,按行程公里數(shù)收費(fèi)。收費(fèi)站的收費(fèi)方式與我想象中的人工收費(fèi)有很大差別,收費(fèi)站采取的有:半智能化的人工打卡收費(fèi)和智能化的自動感應(yīng)收費(fèi)(ETC),除此之外,我們還了解到超載處罰等相關(guān)知識。之后,我們又坐校車參觀灣邊立交橋。
經(jīng)過實(shí)踐前的準(zhǔn)備,在測量學(xué)實(shí)習(xí)間隙,我們在7月2日上午對建新的三路交叉口進(jìn)行了延誤和通行能力的調(diào)查,我們與7月4號來到燎原調(diào)查四路交叉口的通行能力和延誤,這次調(diào)查,大家都對調(diào)查方法有了更深的認(rèn)識,很快就完成了任務(wù)。
實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次調(diào)查實(shí)習(xí)中也同樣存在,我們在完成任務(wù)過程中,不可避免的遇到了一些困難。實(shí)際一般都比理論復(fù)雜,剛開始調(diào)查時,出現(xiàn)了幾次錯誤,不得不重新開始,耽誤了好些時間,錯過了高峰小時,而且在車輛的劃分上大家也存在分歧,摩托車到底該劃再機(jī)動車還是非機(jī)動車呢,所以我們必須要掌握過硬的基本理論知識,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,合作完成一項(xiàng)工作。
作為二組的組長,我認(rèn)為選調(diào)查點(diǎn)很重要,測點(diǎn)的好壞決定了調(diào)查的速度與質(zhì)量,我事先去踩點(diǎn),找到了建新三叉路口,和燎原四岔路口,這里的車輛相對來說較少方便調(diào)查。準(zhǔn)備工作很重要,如果不準(zhǔn)備好就開始調(diào)查,就會陷入極大的盲目性誤區(qū),最終導(dǎo)致工作的雜亂無章與失;這次實(shí)習(xí)我們組先開了個會,確定了16人分為四小組,每組四人,大家討論了調(diào)查的具體內(nèi)容及方法等細(xì)節(jié),繪制好了數(shù)據(jù)表格。
通過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西但同時也碰到了許多問題,綜合這些問題我總結(jié)了。希望在以后的實(shí)習(xí)中能夠多增加一些調(diào)查工具,力求使每一個小組都擁有一套完整的工具,并且更新調(diào)查方法,運(yùn)用先進(jìn)點(diǎn)的儀器設(shè)備進(jìn)行交通調(diào)查;希望有具體的老師的整體安排,說明各種事宜,有情況具體指導(dǎo);
通過實(shí)際的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,學(xué)會了課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,這次也是我明白責(zé)任的意義,雖然說當(dāng)組長會有一定的壓力,但我還是堅持做完了本質(zhì)的工作,即使在身體不適的情況下,這鍛煉的我的毅力,更體會到班委們平時工作的辛苦。這次實(shí)習(xí)與測量學(xué)實(shí)習(xí)趕到一起了,如何能在不耽誤測量實(shí)習(xí)的同時把交通工程實(shí)習(xí)也做了,讓大家能順利回家,這成了我那幾天經(jīng)常思考的問題,而且在最后的報告撰寫過程中,幸好有組員們的幫忙,才使得報告順利完成。一次實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇4
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有全站儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負(fù)責(zé)安排好每個組員的任務(wù),定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇5
1. 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織計劃與組織管理的能力;
2.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理論知識,提高測量實(shí)際應(yīng)用能力;
3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。提高學(xué)生對水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的操作技能,提高觀測效率、精度,重點(diǎn)為操作J2,J6經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀;
4.樹立工程實(shí)地工作能力,提高地形圖測繪和工程測設(shè)的能力,提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;
5.提高技術(shù)總結(jié)報告及實(shí)習(xí)報告的基本編寫能力;
6.通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鍛煉分析問題、解決問題的實(shí)際能力,為畢業(yè)后進(jìn)入社會工作作好鋪墊。
二、組別及所測測區(qū)概況
本組為08級工程測量與監(jiān)理專業(yè)086291班第6組,本次實(shí)習(xí)本組分配測區(qū)位于江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測區(qū)。測區(qū)環(huán)境:農(nóng)田、農(nóng)舍、湖泊、林地、道路及周邊建筑和綠化代等。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
本次工程測繪實(shí)習(xí)為期四周,任務(wù)較繁重,工作量較大,涉及內(nèi)容較多,其中所須完成的主要任務(wù)有:
1.經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀的了解、熟悉、掌握,具體為測回法,豎直角測量,水準(zhǔn)測量;
2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集,內(nèi)業(yè)計算;
3.小組測區(qū)內(nèi)所有建筑物、構(gòu)筑物、道路等碎部點(diǎn)的測設(shè);
4.對所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖;5.每天對所做工作寫實(shí)習(xí)日記,最后寫實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)要求:每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù),具體要求為:
1.能對儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目操作,并能獨(dú)立、快速、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類測繪儀器;
2.各類計算數(shù)據(jù)采集合理、準(zhǔn)確,記錄格式正確、美觀;
3.各類計算準(zhǔn)確、無誤;
4.地形測繪內(nèi)容無遺漏,各地物相對于位置關(guān)系正確,地形準(zhǔn)確,并按要求繪制;
5.工程測量理論嚴(yán)密、方法合適、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;6.報告編寫規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),字跡工整,實(shí)習(xí)總結(jié)《工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》
四、實(shí)習(xí)收獲及成果
通過本次實(shí)習(xí),掌握了經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,具體如下:水準(zhǔn)測量原理:利用水準(zhǔn)儀提供水平視線,讀取水準(zhǔn)尺的讀數(shù),測定兩點(diǎn)間的高差,有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程。
操作步驟:
1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器。)
2、粗略整平(目的:使圓水準(zhǔn)氣泡居中,視準(zhǔn)軸粗略水平)
3、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺(目的:使目標(biāo)和十字絲成像清晰。方法:①初步瞄準(zhǔn)(用準(zhǔn)星對準(zhǔn)目標(biāo))②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)③物鏡調(diào)焦(使目標(biāo)成像清晰)④精確瞄準(zhǔn)(使縱絲對準(zhǔn)目標(biāo))
4、精確整平 (目的:使水準(zhǔn)管氣泡居中,視準(zhǔn)軸精確水平。方法:調(diào)節(jié)微傾螺旋,使氣泡影像符合。)
5、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上按從小到大的方向讀數(shù),讀取米、分米、厘米、毫米)6、計算。
五、實(shí)習(xí)體會:
為期四個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測區(qū),測區(qū)與住宿地點(diǎn)相對較遠(yuǎn),但為了能盡快地完成任務(wù),我們小組中午不休息加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程雖然感到很累,也是很有成就感,反而自其樂。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為工程測量系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差 (由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;
2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)過程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。
在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也經(jīng)歷了各種各樣的困難。比如:
(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇6
短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了心得回憶,并以制作PPT展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)心得中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,
整個實(shí)習(xí)的過程中,心得一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實(shí)習(xí)時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們在實(shí)訓(xùn)時有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習(xí)時間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自己。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇7
周一
結(jié)束了上個星期的砌筑實(shí)習(xí)后,我們休整了兩天,這周的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是綁鋼筋和搭腳手架。我們分成兩大組,一組負(fù)責(zé)完成綁鋼筋,一組負(fù)責(zé)搭腳手架。我們這一組是負(fù)責(zé)完成搭腳手架任務(wù)的。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類:扣件式、碗扣式等。并且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項(xiàng)。腳手架的安裝需要多個人同時進(jìn)行,同時腳手架的安裝也會因?yàn)槟潜狈降牡赜虿煌矔兴顒e。經(jīng)過老師的講解我們本組的人又分成了兩組,一組進(jìn)行扣件式腳手架的安裝,我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來到場地,老師強(qiáng)調(diào)了安全的作業(yè)的重要性以及要提高安全防范意識。我們就開始進(jìn)行腳手架的安裝。大家開始的時候七手八腳的一起忙,但是大家遇到了一個問題,發(fā)現(xiàn)腳手架的鋼管數(shù)量不夠。最后老師的話給我們的幫助很大:跨度不一定要等跨。我們開始改變鋼管的位置,把鋼管事先在地面上擺好,之后我們就開始安裝了。安裝的時候也要定好位置,不然的話有些鋼管是安裝不進(jìn)去的。尤其要注意鋼管要水平,要垂直。最后大家分工明確的完成安裝任務(wù)。拆除工作進(jìn)行的很順利。
下午我們開始進(jìn)行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解,我們先在地面上定好距離和點(diǎn),然后放上底座。之后我們開始進(jìn)行安裝,大家都分工明確的負(fù)責(zé)著自己的工作。有了上午的經(jīng)驗(yàn),這次我們安裝的速度和質(zhì)量都有了明顯的提高。安裝過程中我發(fā)現(xiàn),扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直。我們也比較順利的完成了下午的任務(wù)。
今天總的來說學(xué)到了很多,做事情最主要是要分工明確和各司其職,這樣才能夠把事情做的好。
周二
今天是本周實(shí)習(xí)的第二天。昨天我們比較圓滿的完成了安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù)。今天老師給我們安排觀看學(xué)習(xí)錄像。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求,架設(shè)雙排腳手架施工工序,安裝腳手板時要注意的事項(xiàng)。施工的時候要有專門的上崗前的培訓(xùn),還有特別是對于安全防護(hù)意識及措施的培訓(xùn),這個對于所以的施工人員來說都是非常的重要的,關(guān)系到自己與其他人的生命安全。
腳手架的拆除工作也不是像我們上次實(shí)習(xí)那樣,高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個就要考慮到拆除的順序以及方法了。拆除腳手架的順序應(yīng)該是逆著腳手架安裝的順序進(jìn)行拆除工作,拆除的時候同時進(jìn)行的進(jìn)度不要相差太大,這樣容易導(dǎo)致腳手架的倒塌造成安全事故。
視頻的內(nèi)容還有著重給我們介紹了安全的方面的知識。在工地上很多人對于安全沒有足夠的重視,他們往往都是抱著僥幸的心理,很多危險的事情都是沒有放在心上的。有些人進(jìn)工地不戴安全帽,有的人高空作業(yè)是不綁安全繩或者使用不正確,有的人在腳手板上作業(yè)時不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患。
下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法,以及顏料配置的方法。但是還是很強(qiáng)調(diào)裝修時要注意的安全問題。油漆是有毒有害的物質(zhì),所以作業(yè)時穿好防護(hù)服,代號口罩等防護(hù)用具是必不可少的。最后老師給我們看了一個有意思的短片,主要還是讓我們了解工地上必須要注意安全問題,對于安全問題要引起足夠的重視,這樣我們在工地上作業(yè)時才能夠安心的干活。
周三
兩天的腳手架安裝以及視頻的學(xué)習(xí),讓我們對于此次的實(shí)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識,也從中學(xué)到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了。終于輪到我們綁鋼筋了,滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位,作為組長的我在認(rèn)真聽取老師的講解之后,帶頭開始綁扎鋼筋。先讓大家都動手試綁一下,然后就開始動手作業(yè)了。對于第一次綁鋼筋的我們,綁扎順序還不是很了解的情況下,我們開始按照自己的思路進(jìn)行著,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)了我們綁扎的順序出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,導(dǎo)致我們無法繼續(xù)。所以我們停下手中的活,認(rèn)真思考和分析一下原因以及解決的辦法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費(fèi)了我們一些時間,但是我們通過錯誤的教訓(xùn),我們知道了該怎么開始綁扎鋼筋。我們開始部分的進(jìn)行綁扎。這樣效果立馬比原來好,綁扎的質(zhì)量也比之前的要好。我們耐心的一個一個的綁扎,我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的。當(dāng)我們把外圍的鋼筋綁完之后,我們需要的整個模型的大體骨架已經(jīng)出來了。但是有一部分的鋼筋綁扎并不是很牢固,由于前期我們對于綁扎的技術(shù)不是很熟練。所以我們進(jìn)行了局部的修正。之后看時間已經(jīng)差不多了,組員都很辛苦,所以我們暫停作業(yè)回去了。
總的來說今天的綁扎鋼筋學(xué)習(xí)到了很多。綁扎的技術(shù),以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還是想說的一句話就是:綁扎鋼筋過程中一定要注意安全的,鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人,否則就很容易傷害到別人。
周四
今天已經(jīng)進(jìn)入綁鋼筋實(shí)習(xí)的第四天了。我們早上很早就到了施工管,大家對于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務(wù)就是將剩余的部分綁扎完成。我們面臨的問題是我們綁扎的部分的內(nèi)部鋼筋沒有辦法放進(jìn)去。于是我們停下來思考和研究了一下,然后根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況出發(fā),我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部,讓后把所有的箍筋先擺到里面,最后在放倒進(jìn)行綁扎。我們?nèi)齻人就開始行動了,由于箍筋的數(shù)量還是比較多的,開始的時候有一點(diǎn)亂的,大家的心里有點(diǎn)急躁了,但是作為組長的我這個時候能做的只有鼓勵他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點(diǎn)小亂的箍筋整理的有些頭緒,我們就開始把這些鋼筋進(jìn)行綁扎。但是我們的綁扎的技術(shù)還是存在一些問題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學(xué)習(xí)的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時候要注意的事項(xiàng),但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法。看完視頻確實(shí)學(xué)到了不少的東西,綁扎的技術(shù)也有了一些提高。我們繼續(xù)綁扎。我們將剩余的一些箍筋綁扎完畢之后我們就收工了。
下午老師開始檢查我們的綁扎情況,并且對于各部分節(jié)點(diǎn)的知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,告訴我們在工地上綁扎這樣類型的節(jié)點(diǎn)會出現(xiàn)什么情況,我們應(yīng)該怎么樣去避免或者防止這樣事情的發(fā)生。等老師給我們講解完之后我們就把綁扎的節(jié)點(diǎn)拆除掉。今天的實(shí)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了。
周五
今天是本次實(shí)習(xí)的最后一天了。我們今天的時間不是很多,所以老師安排我們兩個小組完成一個節(jié)點(diǎn)的綁扎任務(wù)。我們被分配到的節(jié)點(diǎn)不是很難,所以我們沒有急著開始綁扎這個節(jié)點(diǎn)。我們開始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細(xì)節(jié),把鋼筋的型號以及直徑等一些細(xì)節(jié)在圖紙上確定好,然后再開始動手綁扎這個節(jié)點(diǎn)。我們這次綁扎由于人手比較充足,我們進(jìn)行了細(xì)致的分工,扶著鋼筋的,整理箍筋的,綁扎的都進(jìn)行了人員分配。我們這次這個節(jié)點(diǎn)的綁扎工作進(jìn)行的非常的順利,用了很短的時間就把這個節(jié)點(diǎn)很好的綁扎完成。綁扎結(jié)束之后我們并沒有閑下來,我們拿著這個節(jié)點(diǎn)的圖紙進(jìn)行鋼筋的尺寸、數(shù)量等進(jìn)行校核,確保我們綁扎的質(zhì)量有足夠的保證。之后等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評價是:綁扎的不夠牢固。這個我們用的是一根鐵絲,所以可能穩(wěn)定性沒有那么強(qiáng)吧。但是我們記住老師的話。當(dāng)老師把所有的組的節(jié)點(diǎn)檢查并且講評之后我們就按照老師的指示把節(jié)點(diǎn)進(jìn)行拆除。拆除工作結(jié)束之后我們把施工管的綁鋼筋的位置進(jìn)行了清掃整理。我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
今天的實(shí)習(xí)比較輕松,因?yàn)橛辛饲捌诘慕?jīng)驗(yàn),大家對于綁扎鋼筋的技術(shù)以及方法都有了一定程度的掌握,我們對于綁鋼筋的能力也有了很大的提升。雖然我們這次的實(shí)習(xí)我們還只是學(xué)習(xí)到了一小部分,但是這個也是我們以后學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ)吧!
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇8
第一天我們組進(jìn)行了三岔口道路通行能力和延誤調(diào)查,地點(diǎn)是建新路口。全組到達(dá)于8:30到達(dá)路口,進(jìn)行了分組分工。首先開始交通延誤調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)北進(jìn)口道。我個人負(fù)責(zé)記錄不停駛車輛,60s一個周期。其中一個人負(fù)責(zé)計時,一個人負(fù)責(zé)0s,15s,30s,45s停車數(shù),一個人負(fù)責(zé)停駛數(shù)。三個組統(tǒng)一開始記錄,一共記錄十五個周期。然后進(jìn)行道路通行能力調(diào)查。通行能力分為左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行。還分為機(jī)動車和非機(jī)動車。這次是70s一個周期。分工結(jié)束后,三個組統(tǒng)一開始記錄。
在調(diào)查期間還是遇到了不少問題。首先,延誤調(diào)查是在高峰小時調(diào)查的,由于我們在路上耽擱了,開始調(diào)查的時候高峰小時基本上快結(jié)束了。所以數(shù)據(jù)上有點(diǎn)誤差。再加上前期工作沒做好,記錄出錯了進(jìn)行了三次才完成,耽擱了不少時間。在通行能力調(diào)差時,由于摩托車是不是機(jī)動車而又分歧。結(jié)果大家同意把摩托車單獨(dú)記錄出來,回去再討論。在記錄時,有的機(jī)動車不在車道上行駛,而是在人行車道上行駛,以至于漏掉了幾輛機(jī)動車。還有一部份非機(jī)動車不按常規(guī)路線行駛,例如;有輛機(jī)動車左轉(zhuǎn)之后,竟然又直行。這些現(xiàn)象是記錄有誤差。還有就是我們的調(diào)查地點(diǎn)三岔口端是一個別墅區(qū)后門,出入車輛并不多,但也有少數(shù)車輛進(jìn)出致使記錄有些麻煩。
所以,在進(jìn)行調(diào)查時,前期工作要準(zhǔn)備好。地點(diǎn)要選擇好,時間要把握準(zhǔn),組織要積極。調(diào)查時特殊情況特殊對待,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會處理突發(fā)狀況。最關(guān)鍵的是把我們課堂知識應(yīng)用于實(shí)際,鞏固我們的知識。
第二天我們進(jìn)行了四路交叉口延誤和通行能力調(diào)查,地點(diǎn)在燎原。這次全組于8:00到達(dá)調(diào)查地點(diǎn),由于大家都熟練了,所以這次就很快就開始進(jìn)行延誤調(diào)查了。這次我們小組負(fù)責(zé)北進(jìn)口道。這次是在高峰小時,所以停駛車輛特別多,記錄有些誤差,不停駛車輛則很少。進(jìn)行了15個周期調(diào)查,這次數(shù)據(jù)很有規(guī)律。
然后我們進(jìn)行了道路通行能力調(diào)查,由于仍處于高峰小時而且是四路交叉口。交通量特別大,給記錄到來了困難。這次是100s為一個周期,進(jìn)行15個周期。
在進(jìn)行通行能力調(diào)查時問題還是不少呢!首先車輛太多,很難數(shù)清楚,再加上公交車多遮擋視線,忽略了好多小型車輛。還有就是中型車輛,不容易分清楚,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤差。還有就是在延誤調(diào)查時,排隊(duì)車輛太多,很難分清楚在哪輛開始不停駛駛過停車線。
所以,在進(jìn)行四路交叉口調(diào)查時應(yīng)該人數(shù)多一點(diǎn),配合默契一點(diǎn),才能使數(shù)據(jù)誤差減小。這次交通工程學(xué)實(shí)習(xí)可以說還是挺順利的,雖然在這期間有不少困難,但我們還是給解決掉了。這次實(shí)習(xí)不僅僅讓我們掌握了知識更重要的是結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用與實(shí)際,真正體會到了實(shí)踐與理論的不同。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇9
一、實(shí)習(xí)目的
鞏固和深化課堂上的理論知識,使之盡可能達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生能將課堂上所學(xué)的理論知識,靈活地運(yùn)用于野外工作之中,對的常規(guī)工作方法、步驟,野外工作的基本技能,常見的工程地質(zhì)問題等,有一個較全面、系統(tǒng)的了解。
二、實(shí)習(xí)時間
本課程講授及考試結(jié)束后第十五周(12月7日-12月11日)進(jìn)行野外集中實(shí)習(xí),時間一周。
三、本次實(shí)習(xí)任務(wù)
1.認(rèn)識區(qū)常見的礦物和巖石,注意觀察巖層的產(chǎn)狀,學(xué)會區(qū)別三大類巖石;
2.認(rèn)識地層剖面,了解地層劃分對比的方法和依據(jù);
3.認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造,學(xué)會判識方法;
4.認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)的各種內(nèi)外動力地質(zhì)現(xiàn)象;
5.編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報告書。
四、實(shí)習(xí)基本要求
1.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格聽從實(shí)習(xí)隊(duì)長的要求和安排。在保證安全的前提下,在幾天野外實(shí)習(xí)中結(jié)合所學(xué)知識,識別沉積巖和巖漿巖,識別簡單的構(gòu)造現(xiàn)象,能對一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評價,提出合理的防治措施。
2.對實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。
3.每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,要及時總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記(需上交)。
4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,按要求認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報告。
五、人員組成
交通工程系XX級交通工程專業(yè)88人.
六、實(shí)習(xí)地區(qū)簡介
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx省地區(qū)。
xx市中西部,位于、之間(見圖—-1)。市境東西長56公里,南北長35.5公里,總面積1220平方公里,轄6鄉(xiāng)6鎮(zhèn)1個工業(yè)園區(qū)。
xx市的地形為東高西低,向東開口的盆地。該市區(qū)位于盆地中北部,海拔約380米,盆地北側(cè)為山脈。至東向西由、等山嶺組成。海拔1584米,海拔1512米。群峰禿立,山勢險峻,相對高差大于1000米,屬高中山地形;盆地南側(cè)為箕山、伏牛山。箕山海拔1064米,蜿蜒起伏于潁河之南,屬中山地形。伏牛山海拔627米,呈東西橫亙于箕山之北,屬低山地形;盆地內(nèi)部為丘陵和平原。
為黃河水系與淮河水系的分水嶺,箕山為潁河與汝河的分水嶺。
本區(qū)屬溫暖帶大陸性氣候,年平均氣溫10℃,最高40℃,最低-8℃,年降水量為614-765毫米。年蒸發(fā)量平均為1259毫米。十一月中旬降雪,次年二月融化。
第二章 實(shí)習(xí)地區(qū)地層概況
這個地區(qū)發(fā)育的比較齊全,太古界、元古界、古生界、中生界和新生界皆有出露。由老至新分訴如下:
(一)太古界群
出露于xx市及其以北等地,為本地區(qū)最古老的巖層,自上而下分為三組巖層。
1、石碑河組:主要為灰綠、灰黃色黑云斜長變粒巖、黑云斜長片麻巖等,厚度大約256米巖石遭受強(qiáng)烈的混合巖化,其中變閃長巖年齡值為29.86—30.6億年。原巖為基性火山巖夾中酸性火山巖及少量的沉積巖。
2、郭家窯組:主要為黃褐、暗綠色角閃片巖、斜長角閃片巖夾斜長角閃片麻巖變粒巖等,上部夾雜少量的云英片麻巖。厚度857米,原巖為基性火山巖和少量中酸性火山巖及沉積巖。
3、老楊溝組:底部為不穩(wěn)定的長石石英巖,下部為云英片巖等,巖石厚度630米,本組巖石以片麻巖為主,未見混合巖化現(xiàn)象,具斜層理及各種片巖構(gòu)成的韻律層,含大量云母等粘土質(zhì)礦物。原巖為淺海碎屑巖。
(二)元古界
1、下元古界群:分布于玉寨山、一帶,自上而下分為羅漢洞組、屆坡山組、花峪組。
(1)羅漢洞組:與下伏太古界群呈角度不整合接觸。下段為灰白色巨厚含粗粒石英巖、含長石石英巖等,厚155米。中段為白色厚——巨厚層中細(xì)粒石石英巖,呈不對稱波痕發(fā)育,厚391米。
(2)組:含一、二、三段。
一段為灰白、淺黃色娟云石英巖片巖、石英巖與千枚巖交互層。上部有白云質(zhì)大理巖薄層或透境體。二段為青灰、灰白色千枚巖,頂部有白云質(zhì)大理巖透鏡體。厚304米。三段為紫雜色綠泥娟云片巖、娟英片巖夾赤鐵石英巖。底部為一層厚層中粗粒石英巖,上部是一層厚8—10米的假象赤鐵礦層封式鐵礦。本段厚310米。
(3)屆坡山組:
下部為灰白的厚狀粗粒石英巖夾致密石英巖,底部巖層發(fā)育呈波痕或泥裂狀。中部為灰白色夾紫紅色條帶狀石英巖。上部為中厚層狀粗粒石英巖夾紫紅色赤鐵石英巖及千枚狀絹英片巖。厚395米。
(4)花峪組:
底部為紫紅色鐵質(zhì)千枚巖和角礫狀千枚巖,靠上有一層含磷千枚巖。下部為灰黃色厚層狀白云巖和泥質(zhì)白云巖。偶夾千枚巖。中部為灰質(zhì)、灰白色千枚巖。底有一層含磷千枚巖。上部為灰白色中層狀石英巖。厚194米。
2、中元古界五佛山群
不整合覆于群或群上,自下而上由何家寨組、駱駝畔組、葡萄峪組、組組成,本區(qū)缺少底部兵馬溝組。何家寨組為中薄層狀灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r、硅質(zhì)灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r與黃綠、紫紅色頁巖夾細(xì)砂巖及粉砂巖。中上部為疊層石灰?guī)r。駱駝畔組為紫紅、灰黃色石英砂巖夾砂質(zhì)頁巖。底部為粗粒或細(xì)礫巖。葡萄峪組為灰黃、黃綠、紫紅色頁巖、砂質(zhì)頁巖夾泥質(zhì)灰?guī)r。組為紫紅色底礫巖和灰紫色含礫石英巖、肉紅色石英砂巖夾層間礫巖痕、泥裂和交錯層理發(fā)育。厚度變化較大。向東南均變薄。本群總厚度大于1000米。
3、上元古界震旦系羅圈組
主要分布在林區(qū)臨汝羅圈、偃師上徐馬等地,實(shí)習(xí)區(qū)南部送表馬窯一帶有零星出露。與下伏五指山群石英砂巖成不整合接觸,厚30-60米,下部為灰黃色膠結(jié)冰磧礫石。礫石分為石英巖、石英砂巖、灰?guī)r、石英斑巖、花崗巖及各種變質(zhì)巖。上部為含冰磧礫石的紫紅色泥砂質(zhì)頁巖。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇10
為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。
另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇11
建筑專業(yè)是結(jié)構(gòu)的上行專業(yè),充分理解建筑設(shè)計意圖是優(yōu)秀結(jié)構(gòu)設(shè)計的前提,特別是剛剛從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的新手,由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺和對建筑圖紙不熟悉,一定要多和建筑專業(yè)交流溝通,以下是我總結(jié)的一些建筑圖識圖的步驟和要點(diǎn):
建筑圖紙主要分為總圖、總說明、平立剖面、墻身結(jié)點(diǎn)詳圖、樓電梯圖、門窗等細(xì)部詳圖五個部分。
A、總圖部分用于確定各單體位置,有地下室時要注意消防車道的位置,影響到地下室頂板荷載大小,同時總圖部分還和城市污水管道的標(biāo)高有關(guān),如果不允許在排污支管在地下室內(nèi)通行,則地下室標(biāo)高要整體下降,導(dǎo)致覆土厚度的改變。
B、建筑說明主要信息包括
1.建筑±0.000的絕對標(biāo)高:用于地質(zhì)勘察報告中判斷挖填方工程量和在地勘報告中確定結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)持力層的深度,地勘報告中有原狀地面的高程,此時應(yīng)該根據(jù)持力層的埋深,考慮基礎(chǔ)形式的選擇。
2.建筑樓地面做法:用于判斷結(jié)構(gòu)樓板標(biāo)高,特別應(yīng)該注意衛(wèi)生間、陽臺、露臺等部位是否降板;同時樓面做法用于計算樓面恒荷載的大小。
3.墻體材料:用于計算梁上線荷載的大小。
C、平立剖面:
1.平面用于確定豎向構(gòu)件和梁的定位,降板區(qū)域和開洞區(qū)域的劃定,結(jié)合樓電梯圖確定樓面洞口,二次澆注水電洞口的確定。比較特別的如階梯教室,結(jié)構(gòu)樓板最好做成樓梯的方式的斜板,工業(yè)建筑中的變配電房,有時由于設(shè)備專業(yè)的需要降板達(dá)到600mm,這就要求其相關(guān)結(jié)構(gòu)部分降板或開洞處理。依據(jù)平面完成的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該從建筑平面上升高0.5米虛擬一層平面往下看,所見即所得,特別要注意虛實(shí)線的表達(dá)。
2.立面用于建筑周面的美觀,需要將平面圖中周邊構(gòu)件和立面圖相應(yīng)位置的線條對應(yīng)上,還需參見墻身詳圖,此時的原則是:每一條線都有其意義,不能忽略。此時結(jié)構(gòu)專業(yè)還要擔(dān)負(fù)起對建筑圖紙的校驗(yàn)和確定合理作法的責(zé)任。
3.剖面用于確定周邊構(gòu)件和內(nèi)部構(gòu)件的定位,需要插入結(jié)構(gòu)構(gòu)件以判定其是否滿足建筑要求,比如對于走廊處于中部的旅館建筑,建筑原則應(yīng)是走廊內(nèi)不露梁,此時就可在剖面圖中表明建筑意圖。有時斜屋面下由于設(shè)備吊裝和裝修的需要,還有一層平板,在剖面圖中才好注意到。
4.建筑的首層平面對于框架結(jié)構(gòu)僅需注意其首層墻體的位置,對于較高較長的墻體需在其下設(shè)置基礎(chǔ)梁,對于比較次要的墻體,如衛(wèi)生間里的分隔墻可用地龍骨的方式處理。
5.立面要注意窗子的長度,有時抱框做起來比較困難,需要用結(jié)構(gòu)梁。建筑首層地面有時候配電房中有較深的電纜溝,此時注意,柱的基礎(chǔ)要處于電纜溝以下,防止發(fā)生碰撞。
6.工業(yè)廠房中首層地面有些區(qū)域可能有大面積的堆載,此時一定不能忽略堆載對基礎(chǔ)的影響。有些建筑首層有卸貨碼頭,注意此處地梁的標(biāo)高。有些建筑有卷簾門,要注意地梁和二層樓面梁之間的凈空高度是否滿足。
7.建筑外墻線外有保溫時,注意梁的定位,要和墻體對齊。一般無地下室的建筑首層剛性地面做法都是在建筑圖中表達(dá),結(jié)構(gòu)不用表達(dá)。注意局部屋面處會有設(shè)備基礎(chǔ),如果荷載較大需要設(shè)梁的。
8.大型公建的廚房有可能由于設(shè)備管道的要求而降板,且荷載極大,需要注意。自動扶梯在樓面處的連接需要參考扶梯詳圖進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
9.斜屋面,特別是多坡相交的斜屋面結(jié)構(gòu)布置比較復(fù)雜,要特別注意。
D、墻身結(jié)點(diǎn)詳圖用于確定建筑外立面作法,細(xì)部表現(xiàn)出品質(zhì);對于墻身節(jié)點(diǎn),主要要把握出挑長度和構(gòu)造錨固的問題。
E、樓電梯圖
1.樓梯間洞口需在平面圖上表達(dá),樓梯梯柱定位需在平面圖紙上表達(dá),以方便預(yù)留插筋,汶川地震后對樓梯作為逃生通道的要求提高,建議在可能的情況下樓梯間四角用框架柱。樓梯圖需要比較好的三維空間能力,其圖面表達(dá)也很重要。
2.電梯需要建筑專業(yè)和電梯廠家確定電梯井道的凈空尺寸,有無機(jī)房,此部分建筑圖應(yīng)該由電梯廠家確認(rèn)。電梯井筒一般作為剪力墻布置,但在框架結(jié)構(gòu)中為了不改變結(jié)構(gòu)體系,可用混凝土填充墻的概念,方便電梯安裝,參見高規(guī)6.1.7條。也可根據(jù)軌道安裝預(yù)埋件的位置常用填充墻加構(gòu)造柱和圈梁的方式進(jìn)行。電梯頂部需吊掛鉤,需結(jié)構(gòu)專業(yè)得到廠家的最大承載力,事先預(yù)埋。
F、門窗等詳圖,主要是要檢查門窗凈空是否足夠,特別是層高較矮的住宅,大梁下的凈空是否滿足門高,工業(yè)廠房中的卷簾門是比較重要的地方。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇12
進(jìn)入公司的第一項(xiàng)工作是將海納購物網(wǎng)站的首頁的欄目進(jìn)行了細(xì)分,從上往下依次為時尚衣櫥、數(shù)碼家電總匯、美容護(hù)發(fā)館、媽咪寶貝屋、美食美客廳、網(wǎng)絡(luò)文體社區(qū)六大欄目,在網(wǎng)站首頁最底部的兩大欄目當(dāng)中,是參考淘寶網(wǎng)站和趕集網(wǎng)的新品商城完成的。
第二項(xiàng)工作是在各大購物網(wǎng)站尋找各類銷量好、評價高、價格便宜的商品,經(jīng)過同事的幫助用了兩天時間將商品圖片按照規(guī)定大小它的及鏈接整理完畢。第三項(xiàng)工作是上傳,在上傳過程中韋老師給予了很大的幫助,在剛開始上傳中遇到很多問題,上傳時一直出錯,上傳需要的很長時間才能保存,和韋老師溝通后,發(fā)現(xiàn)是代碼的問題,修改后,好了很多,后來又出現(xiàn)圖片文字保存不上的問題,馬上反映給了韋老師,問題便解決了。
第四項(xiàng)工作是修改經(jīng)理要求的各欄目下的小標(biāo)題的鏈接,將其改為網(wǎng)站的二級欄目的鏈接,剛開始時,發(fā)現(xiàn)標(biāo)題文字根本沒有鏈接的功能,韋老師添加完功能后,讓我自己對照咱們網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)庫各商品對應(yīng)的編號進(jìn)行添加鏈接。
第五項(xiàng)工作是尋找首頁輪滑展示圖片,工作中也出現(xiàn)過很多由于自己的粗心造成鏈接出錯,但慢慢都改掉了,而且很快便熟悉了工作的內(nèi)容。
通過近三個月的工作實(shí)習(xí),掌握了很多圖片處理方面的技能,與同事相處的很好,能夠及時解決工作中遇到的問題,學(xué)會了如何調(diào)整工作與生活的時間,同時也發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)太一般了,需要更加努力。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇13
我來到xx學(xué)校已經(jīng)大半年了,從5月份份到現(xiàn)在1月份我在xx學(xué)校學(xué)習(xí)6個月了。想一下時間過得好快,但這6個月我也經(jīng)歷了許多事情,學(xué)習(xí)到了許多知識。
剛到xx學(xué)校,在發(fā)動機(jī)班學(xué)習(xí),那時對汽車一竅不通,在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學(xué)的時候是我最開心的時候,因?yàn)榛丶揖涂梢陨暇W(wǎng)玩游戲了。糊里糊涂的到了金杯班,在金杯班我們的帶課老師是黃主任,因?yàn)辄S主任在對待我們學(xué)習(xí)時,非常認(rèn)真、嚴(yán)肅。
在黃主任的大聲喝罵聲中,我開始動手訓(xùn)練,上課認(rèn)真聽講。結(jié)束了金杯班的課程。來到了雅閣班,這個時候我已經(jīng)明白了自己來到這里的目的,在學(xué)習(xí)的時候也不用老師強(qiáng)迫,有時間就動手訓(xùn)練,認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后到了底盤班,這是我在xx學(xué)校中機(jī)修課程中最后一門課程,學(xué)習(xí)了一個月來到了電器班,第一天老師就對我們講在這里學(xué)習(xí)的知識很重要,這里是基礎(chǔ),在這里基礎(chǔ)打好了,以后整車電路就可以容易理解了。
開始老師給了我們一幅前照燈線路圖,要求要知道電流走向,并在試驗(yàn)臺接線亮燈,在老師講完后,我還是不懂這個圖,不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很煩惱,以為自己很笨,不如別人聰明。當(dāng)時有兩條路可以讓我選擇:要么不會就不會,不管它不問別人。別人如果問我,懂不就回答懂,要么向老師、同學(xué)問出自己不懂的地方,把不會的全部問懂,我選擇了后者。因?yàn)槲夷菚r想到了禤老師曾對我們說過的一句話:懂就是懂,不要欺騙自己,在這里說自己懂沒用的,出去之后能懂才行!
做好選擇我就行動了,我把不懂的地方拿去問老師、同學(xué)。經(jīng)過老師、同學(xué)的幫助和自己的努力我知道了這個圖的電流走向,工作原理,并在試驗(yàn)臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖,覺得好簡單。而在后面老師教了我們轉(zhuǎn)向燈,雨刮,發(fā)電機(jī)到現(xiàn)在的起動機(jī)。老師把線路圖畫出來,然后講解它的電流走向,工作原理,然后我再拆裝,一邊觀察實(shí)物,一邊思考老師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難,沒有選擇放棄而是克服困難。而我也靠自己的努力得到了禤老師的認(rèn)可,來到xx學(xué)校禤老師是第一個夸獎我的老師!
記得有句名言這樣說的:遇到很難辦到的事,可能你努力了不會成功,但你不努力就一定不會成功!
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇14
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團(tuán)隊(duì)的凝聚力會提高。這對施工團(tuán)隊(duì)很重要。
從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。
2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。
實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝!逼鋵(shí)每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗(yàn)是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇15
緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
回到家,托親戚幫忙找了個實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,F(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個20號才開工。我被安排到新的項(xiàng)目。等到20號我去了實(shí)習(xí)單位問問情況,找到了郭經(jīng)理后便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。
當(dāng)天下午便帶我來到了工地,見到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過程中,我學(xué)到了——機(jī)會是等不來了,要自己主動去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看”的疑問來到工地。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識扎實(shí)的工程師,畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。他帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。
首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1~8主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9~10號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程,可以說涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。
然后我和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書,看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題:
1、由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機(jī)會就少了,主要以看為主。
2、也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
一、對工地的環(huán)境有所了解
包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦。我去的時候,項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,期間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
二、看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”。
1、圖紙是必不可少的。
拿了一本一期5樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋,F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
2、資料。
(1)工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等;
。2)一期1~4樓施工組織設(shè)計;
。3)外墻外保溫工程的施工方法;
(4)7月份、8月份的施工進(jìn)度計劃表;
。5)關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;
(6)《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等。
3、施工工藝。
如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。
說到動手,由于在甲方實(shí)習(xí)要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
雖然只有一個月的實(shí)習(xí)時間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個過程,工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1~8樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了。可以拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋了。
通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇16
20xx年x月x日,我們?nèi)珜I(yè)同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下一同到福州南高速收費(fèi)站和灣邊立交橋進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
我們首先到達(dá)的是福州南站,在郭老師的講解下,我們對速收費(fèi)站的運(yùn)作方式和配套設(shè)施有了進(jìn)一步的認(rèn)識。福州南站的進(jìn)出口采用的是不停車收費(fèi)系統(tǒng)——ETC系統(tǒng),這樣大大減少了排隊(duì)擁擠的現(xiàn)象。提高了收費(fèi)站的服務(wù)效率。隨后,我們來到了位于福州市倉山區(qū)灣邊村的福州市灣邊互通立交橋,灣邊立交橋是福州市與高速公路網(wǎng)連接的重要出入口。設(shè)計中的灣邊立交將呈現(xiàn)喇叭形部分定向的三層互通立交橋。立交以三環(huán)路(城市快速路)和福灣路(城市I級主干道)、灣邊特大橋(高速公路)的交叉點(diǎn)為中心,橋梁面積達(dá)53561.4平方米。我們在橋下仔細(xì)觀察橋體的構(gòu)造,并大致畫出了橋體的構(gòu)圖。并分析了車流的分布情況。
這次的參觀實(shí)習(xí)使我們對交通設(shè)施和道路的運(yùn)行方式有著更加真實(shí)的認(rèn)識。20xx年x月x日,上午我們小組一行人在7:50~9:30和下午17:50~19:30這兩個時段進(jìn)行了高峰小時流量的調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn)為洋頭口。組長大致將任務(wù)分配后我們就開始了調(diào)查。上午的三路交叉口調(diào)查,我負(fù)責(zé)后半個小時的右轉(zhuǎn)車輛的調(diào)查。下午四路交叉口我負(fù)責(zé)右轉(zhuǎn)車輛的調(diào)查以及15分鐘內(nèi)停車駛過的車輛數(shù)。調(diào)查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如個別車輛會有串道行駛的現(xiàn)象,還有搶紅燈的現(xiàn)象屢見不鮮。這些違規(guī)駕駛的行為都是很危險的。調(diào)查期間正處于高峰時期,來往的車輛行人都很多,給調(diào)查帶來了一定的難度。大型車輛停車會擋住視線,也給記錄帶來了困難。最后,我們在車流量小點(diǎn)的時間段進(jìn)行了調(diào)查,在其他組成員的協(xié)助下終于順利完成了任務(wù)。
7月x日,我們一起進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理,實(shí)習(xí)報告的撰寫,灣邊立交橋交通圖的繪制。
通過這次實(shí)習(xí),我最大的收獲是掌握了調(diào)查交通量以及延誤的方法,以及后期的計算。這次實(shí)習(xí)很好地將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。此外,我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這次的實(shí)習(xí)大家合作得很愉快。最后,感謝郭老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇17
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面、木工棚、鋼筋棚等。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
實(shí)訓(xùn)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實(shí)訓(xùn),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇18
學(xué)院老師的帶領(lǐng)下我們來到湖北十堰,在商用車公司發(fā)動機(jī)廠進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。
其實(shí)在實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)在網(wǎng)上對我們的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了一些了解。成立于20xx年7月8日的汽車有限公司商用車公司,作為汽車公司和日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè),汽車有限公司的分支機(jī)構(gòu),是由成立于1999年7月1日的汽車公司載重車公司的主要部分和柳州汽車公司、新疆汽車公司、杭州汽車公司、xx日產(chǎn)柴汽車公司、創(chuàng)普專用汽車廠、惠州汽車公司、深圳汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南汽車銷售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成,產(chǎn)品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發(fā)動機(jī)、駕駛室及關(guān)鍵零部件,是我國規(guī)模最大的載重汽車工業(yè)基地之一。
汽車有限公司發(fā)動機(jī)廠是生產(chǎn)專用機(jī)床及其自動線、柔性加工設(shè)備、可控扭矩轉(zhuǎn)角螺紋擰緊設(shè)備、焊裝設(shè)備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業(yè)。是我國機(jī)床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝、設(shè)計、制造到安調(diào)以及新產(chǎn)品開發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、開發(fā)能力、產(chǎn)品競爭力均居行業(yè)領(lǐng)先水平。
因?yàn)槭堑谝淮蝸淼杰嚦鞘咭娮R二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。雖然在十堰實(shí)習(xí)的時間很短暫,但是實(shí)習(xí)期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)參觀為主,實(shí)習(xí)的。方式主要是請工程師講解什么什么,下生產(chǎn)車間參觀和向工程人員請教相關(guān)知識,通過看生產(chǎn)、聽講座來學(xué)知識。
車間的參觀學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,期間我們在康明斯曲軸作業(yè)部參觀了曲軸工藝和生產(chǎn)線,在康明斯連桿作業(yè)部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業(yè)部參觀了雜件加工生產(chǎn),在凸輪軸作業(yè)部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4H作業(yè)部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業(yè)部參觀了軸加工工藝和流水線,在汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細(xì)觀察了汽車生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),每一個零件的加工過程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學(xué)的是機(jī)械相關(guān)專業(yè),這次實(shí)踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機(jī)械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習(xí)慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過對實(shí)際生產(chǎn)過程的接觸,了解從金屬材料開始,制成毛坯、零件,直至組裝機(jī)的整個現(xiàn)代機(jī)械制造工藝過程,使我腦中大概形成了一個現(xiàn)代的、系統(tǒng)的、具體的機(jī)械制造的過程的概念。
同時,這里的工廠建設(shè)和每個車間里面的配置,尤其是各個生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器,這些是我在經(jīng)歷了幾次實(shí)習(xí)后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機(jī)器更大,自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據(jù)物品的到來進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工,然后加工結(jié)束后,又自動的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,如當(dāng)需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動的進(jìn)行配料,然后檢測,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個生產(chǎn)流水線,光是這個車間都足足比我們的一個籃球場還要大,里面的設(shè)備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運(yùn)來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動而運(yùn)動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機(jī)器自動的對它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗,然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個環(huán)節(jié),這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機(jī)器自動完成,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
在這里我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審、通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)、
工程實(shí)習(xí)的心得體會 篇19
7月15日,交通局彭書記根據(jù)三位實(shí)習(xí)生的不同專業(yè)跟實(shí)況安排了各自的崗位,其中交通局辦公室,運(yùn)管所,路政各一名。三位同學(xué)隨即熟悉工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài),跟各自所在崗位的前輩進(jìn)行溝通和交流。
通過兩天的實(shí)習(xí),三位同學(xué)也相互進(jìn)行了交流。各自闡述了自己在交通局的工作情況,都表示在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的的東西,增長了才干、擴(kuò)大了視野、提高了能力,同時也提高了自己的團(tuán)體合作能力,提高了與領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力。當(dāng)然三位同學(xué)也都表示還存在壓力,由于以前沒有接觸類似的政府性工作,在工作初期對自己的工作不是很了解,所以在工作起來就更加細(xì)心。
最后三位帶薪實(shí)習(xí)的同學(xué)都表示,不管工作有多辛苦,不管遇到多少困難都會迎面而上,努力工作,充分運(yùn)用大學(xué)生在校的所學(xué)知識,聯(lián)系實(shí)際努力完成自己的工作任務(wù),給學(xué)校也給自己一份滿意的答卷。三位同學(xué)在交流的最后決定于今后幾天與本學(xué)院在旅游局帶薪實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行溝通交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
