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      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文

      發(fā)布時間:2022-08-02

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文(精選15篇)

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇1

        我們在使用tooltip的時候,有以下幾個關(guān)鍵點:

        1,創(chuàng)建CToolTipCtrl對象,Create函數(shù)實現(xiàn)。

        2,使用AddTool函數(shù)向這個tooltip中加入tools,這也是綁定tool到某個控件的過程,從中我們可以知道在這個CToolTipCtrl對象中應(yīng)該存在著不止一個tool,而是一系列的tool,通過函數(shù)DelTool實現(xiàn)刪除,AddTool實現(xiàn)添加,UpdateTipText實現(xiàn)更新tool的文本。

        3,最關(guān)鍵的是我們需要一個觸發(fā)tooltip的關(guān)鍵點,這個關(guān)鍵點控制著何時顯示這個tooltip,一般情況下我們在PreTranslateMessage函數(shù)中進行處理,這也是我們攔截WM_MOUSEMOVE的地方,攔截之后,我們調(diào)用tooltip的RelayEvent向toolTip對象傳遞這個消息用以表示tooltip可以被顯示或者更新。

        靜態(tài)鏈接MFC DLL模塊的時候,由于MFC總是使用它所練級額的DLL模塊狀態(tài),所以不存在模塊管理的問題。

        調(diào)試DLL的時候,我們需要exe文件的配合,所以先要生成exe測試文件,然后將DLL工程設(shè)置成active ,這時候會出現(xiàn)exe路徑提示對話框,我們將測試用的exe路徑填入就可以了。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇2

        ListCtrl中LVITEM lpara有很廣泛的用處,我們可以通過這個參數(shù)實現(xiàn)list控件的排序功能,這里需要注意的是使用LVITEM中的LPARAM,但是SetItemData 函數(shù)似乎又是對LVITEM 的lPara進行設(shè)置的,這里的關(guān)系似乎很微妙,但是我們一定要注意 不能混淆。類中的成員函數(shù)可以單獨的聲明為模板函數(shù),但是模板函數(shù)的實現(xiàn)要放在頭文件中。GDI+中沒有提供繪制圓角方的函數(shù),我們需要通過GraphicPath類進行模擬來實現(xiàn)。

        鼠標(biāo)跟蹤消息的要點:響應(yīng)消息WM_MOUSEMOVE WM_MOUSELEAVE WM_MOUSEHOVER 在WM_MOUSEMOVE消息中處__TrackMouseEvent函數(shù)。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇3

        CToolTipCtrl 函類中的RelayEvent函數(shù)的存在理由,試想當(dāng)我們的鼠標(biāo)在一個窗體上滑動的時候,會發(fā)生什么情況,如果鼠標(biāo)下方的窗體是一個子窗體,那么這個子窗體將會收到鼠標(biāo)的消息,而主窗體的鼠標(biāo)消息因此被屏蔽,windows是通過這種方式來處理消息的,這里CToolTipCtrl對象也需要受到消息來進行處理,但是這些鼠標(biāo)消息卻不能流向CToolTipCtr對象,這就是問題的關(guān)鍵之所在,如何將消息導(dǎo)向CtoolTipCtrl就成了關(guān)鍵,一般我們會在PretranslateMessage函數(shù)中攔截消息之后使之導(dǎo)向CTOOLTipCtrl,這個導(dǎo)向所用的函數(shù)就是RelayEvent函數(shù)。

        有關(guān)ToolTip控件的討論目前還存在疑惑,1當(dāng)我們使用LPSTR_TEXTCALLBACK的時候,為什么ON_NOTIFY可以得倒響應(yīng)消息,卻會在某個時間點出現(xiàn)Stack run over的錯誤。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇4

        今天的實習(xí)地點是唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程是我們參觀的第四個工程項目。一進工地我們就看到了工程宣傳欄,上面對工程做了簡單介紹,還有一些施工準(zhǔn)則。再向里就看到了鋼筋的加工區(qū),里面有各種各樣的鋼筋:有盤條、螺紋鋼、型鋼,還有一些機械工具:鋼筋調(diào)直機、鋼筋切割機、和鋼筋彎曲機。

        老師和工地負責(zé)人把我們帶到正在施工的實訓(xùn)車間樓,實訓(xùn)車間樓是二層的框架樓,技術(shù)員告訴我們腳手架用的管直徑為48mm,厚度為3.5mm, 長度有1.5 m,2m,3.5m,4m,6m。二層還沒有封頂,正在綁扎鋼筋,我來到房頂?shù)慕壴F(xiàn)場,看到了負筋和已經(jīng)支好的模板。

        上圖負彎筋上面的鐵架是用來控制負彎筋不變形、不下沉的。它的作用有如下功能:1、能保證樓板砼的厚度,2、能保證樓板負彎筋不變形,3、能作運輸?shù)烙谩?/p>

        框架柱使用的模板是膠合板,由于膠合板韌性大,易變形,所以模板用通長的木條和方鋼支撐,以便均勻受力,且木條和方鋼雙向管加固。老師告訴我們混凝土入模時呈疏松狀,里面含有大量的空洞和氣泡,必須采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄔ诔跄皳v實完畢,才能使構(gòu)件或結(jié)構(gòu)滿足使用要求。方法有振搗法,擠壓法,離心法。現(xiàn)在有許多檢測方法,如紅外線法。X 光法等,如果構(gòu)件不合格,必須重做。樓頂女兒墻的鋼筋已經(jīng)綁好,是用一級鋼筋綁成十字網(wǎng)格,此樓的女兒墻設(shè)計高1m厚100mm,女兒墻具有美觀,便于防水等功能。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇5

        今天開始寫策劃書了,第一次寫這樣的文件,真是不知道該如何下手,我和吳琳霞一直在探討,最后我覺得應(yīng)該看啊看看課本,那里也會給我們更多的提示,確實如,最后的著手點的確定還是源于課本的。我們先把策劃書的書寫分基本分,從哪幾方面來分,要考慮什么因素,以及會用到那些術(shù)語。

        在各個過程中我才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)少學(xué)的東西,就是現(xiàn)在的這種能力,作為一個營銷人員主要就是要具備這樣一種能夠?qū)σ粋營銷任務(wù)進行策劃的能力。而我,完全不夠具備,所以我離真正的營銷工作人員所具備的素質(zhì)還是要差很多的,我也覺得大學(xué)老師要幫助給學(xué)生指引這種方向,讓學(xué)生學(xué)會掌握要鍛煉這種能力,知道應(yīng)該從哪方面去鍛煉這方面的能力。我這認識也是晚了一點呀!這大學(xué)讀的啊為了明天子繼續(xù)努力吧!

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇6

        xx月xx日

        第一次風(fēng)景寫生,拿著鉛筆有點不知從何下手橋上橋下都有好多同學(xué),取景的,開始畫的,一個個都很認真的樣子,當(dāng)然,也有在這里閑逛的同學(xué)

        上午畫了一棵樹,下午畫了橋,感覺還不錯晚上老師評畫,各種風(fēng)格的作品都擺在桌上,看的我們眼花繚亂,看來有天賦的同學(xué)還真是不少呢,我得加把勁啦!

        xx月xx日

        今天畫水粉,早晨拎著工具到了目的地,在這里寫生的好處就是可以在小溪里取水,不過,可不能把水倒回去哦,要保護水源嗎!

        一直陰天,畫出來的東西灰蒙蒙的一片,用我們在學(xué)校做板子是經(jīng)常說的一句話:心里有陰影……下午畫到一半竟然下起了小雨,大部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地回基地了,我成著傘在那里繼續(xù)奮斗5點多,天終于黑的阻止了我手中的畫筆,眼前的房子細節(jié)處一看不清了,我也只好收拾東西回宿舍雖然未完成任務(wù),今天還是蠻開心的!

        xx月xx日

        今天是兒童節(jié),雖然早已超過過節(jié)年齡,我們還是收到好多祝福短信,看來都童心未閔呀!就當(dāng)幻想一下回到童年的生活吧,不想長大啊……

        天還是灰蒙蒙的,我們索性都在宿舍揮筆了吃過晚飯,我一人出去溜彎了,明天就要回校了,怎么著也得看看呀!路上人挺多的,聽見不遠處還有別班同學(xué)的聲音我便沿著小路一直往前走去路邊有好多櫻桃樹,可惜沒有果子,桃樹倒結(jié)了不少,好幾天沒吃水果了好想摘啊!前兩天還說這里沒花,今天看見了不少野花,還有一寫人家種的月季,爬墻梅,都很漂亮山頂上有很多烏云,飄的很快,就像著火了,讓人聯(lián)想起童話故事中巫婆還有惡魔的洞穴。

        走出去好遠,身后的聲音漸漸遠了我也往回轍了

        真想在著里再畫幾天呀

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇7

        今天是周末,老員工們都去休息了,只留下我們這些實習(xí)生來處理一些事務(wù),但對我而言這反而是最忙碌的一天,工作仍然很辛苦,周末的語音特別的多,假期的時候也不可以安心的休息。 電話接的一多就容易亂容易混,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。

        來到公司的一周,這是我第一次全權(quán)處理事務(wù),對我的鍛煉不言而喻,時間很快就過去了。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇8

        今天,雖然二組只有我、初哥、忠哥三人在車間工作,但我們都三人都可以保養(yǎng)六七部車(當(dāng)然,我只是輔助而已)。因為我們是一個團隊,有著共同的目標(biāo),并能為目標(biāo)而奮斗。我要提升自己的“戰(zhàn)斗力”,就必須多看相關(guān)的資料、多思考、多提問。而提高自己的能力就等于是提高團隊的能力,因為我們是一體的。

        非常感謝初哥、忠哥對我的指導(dǎo),讓我今天收獲不少。我主要的工作是:更換機油、潤滑油、拆車輪剎車、裝空濾芯、拆汽油箱和冷卻電風(fēng)扇的拆裝(“偷師”的) 等。印象比較深刻的是:裝車輪剎車部分。其主要有以下幾個步驟:1、先安裝剎車盤;2、安裝剎車分泵;3、將黃油回到分泵接管的小釘子上(起到潤滑作用,有利于剎車回位);4、將剎車墊裝上;5、最后再將車輪裝上。

        上午由于第二組的工作量比較多,有位工作人員要初哥去保養(yǎng)另一部車,初哥表示沒有空,那位工作人員說:你們二組今天不是有三位人員嗎?初哥表示我是學(xué)徒。從這件小事中,也可以看出企業(yè)家最想要的是那些可以直接上崗,而又不用培訓(xùn)的員工。若從企業(yè)的角度上來說,一位實習(xí)生或者學(xué)徒在未到工廠工作之間,就應(yīng)該閱讀該公司的相關(guān)資料及規(guī)定,大體上了解一下該公司的基本情況,特別要熟記所去部門正式員工的具體工作情況,以及正式員工在工作中的一些需求及注意事項(其實這些都應(yīng)該是面試前,應(yīng)該做好準(zhǔn)備的)。這些都有助力于提高自己的適應(yīng)能力。適應(yīng)能力分為心理適應(yīng)能力和身體適應(yīng)能力,主要的還是自己的心態(tài)。心態(tài)雖不能決定一切,但其能決定85%。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇9

        今天早上有一個小插曲,就是公司的一個人事調(diào)動,雖然我才來上班沒有幾天,我也能夠感受到公司的沉重氣氛。這更加的激勵了我們要努力工作實現(xiàn)自己的最大價值。

        我繼續(xù)努力的熟悉office軟件的應(yīng)用,如果不能熟練的操作,在工作中是寸步難行的。比如老師給我一份資料,要我整理一下然后影印出來,我就被考到了。怎樣有針對性的整理,影印成一份完整的資料?就這個,我弄了好久,最后還是在老師的幫助之下完成了。有很大的成就感呢。接著我們要參加一個會議,當(dāng)然會議的準(zhǔn)備工作是我們做好,然后在會議上,我們除了要認真的聽會議內(nèi)容之外還要做好會議記錄,有點類似于書記員之類的。我不確定自己做的記錄就是會議的主要內(nèi)容了,在這方面我還有待加強。這同事鍛煉了聽寫兩方面的能力,在我聽懂的同事要在腦海中整理一遍內(nèi)容再寫下來。感覺很復(fù)雜。會議之后再找時間自己整理一下交給老師了。

        今天的工作開始讓我手足無措了,做不好的要繼續(xù)加油了。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇10

        今天是自檢交檢,以及安裝,自檢交檢的要求如下:

        (1)檢查導(dǎo)線塑料外皮有無損傷,特別是導(dǎo)線彎曲部分有無外皮損傷。有損傷時應(yīng)更換新線。

        (2)檢查接點螺釘是否全部擰緊。不接線的接點,也應(yīng)全部配齊螺釘、落幕、平墊圈、彈墊圈并擰擠。

        (3)所有導(dǎo)線塑料外皮顏色是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

        (4)檢查接線是否符合施工圖樣及工藝要求。線束和導(dǎo)線外觀應(yīng)橫平豎直,整齊美觀。

        (5)自檢后填寫交檢單。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇11

        今天公司臨時增加了會議,經(jīng)理級的和其助理都要參加。9點多開始的會議,持續(xù)了3個多小時。期間老板說了很多,不僅對對公司這一段時間的工作做了一些總結(jié),還說了一個公司突然增加的新方案。我拉長耳朵聽的可認真了,因為我要記入一些存檔起來的。3個多小時的時間都不停的記錄,不管是腦部神經(jīng)還是手部神經(jīng)都是高度的緊張啊。看來回去要備一支錄音筆來,有高科技產(chǎn)品不用真是無知了。仔細觀察了下老板是個很成熟的中年,看的出來是個成功的商人。不知道我什么時候也能混到他那境界,呵呵。好不容易結(jié)束了,手都不是我的了。但是不能停,回到辦公事又要進行整理存檔到電腦里面去。我感覺以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦知識現(xiàn)在很好用。像什么Word、Excel、PPT什么的辦公室軟件還是很好用的,現(xiàn)在大部分企業(yè)都還是用Office的辦公軟件的。不過另外還有一些軟件用起來不是很順手,還需要好好的花些時間去學(xué)習(xí)和研究下的。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇12

        今天在4班感覺很不好,可能是我上的很沉悶吧,可能是我聲音撒啞了吧,可能是因為黑板太濕一直寫不出字吧,可能是學(xué)生累了吧,可能是他們上課總是很安靜吧,整節(jié)課不管我怎么提高音量問問題,就是沒學(xué)生應(yīng),搞到我去了1班,看到幾個在說話的學(xué)生,就很想發(fā)火。但是最重要的是,還是我的師范技能不好,一直覺得自己重點把握不好,一直覺得自己的啟發(fā)式教學(xué)運用不當(dāng),我一直覺得我的教學(xué)設(shè)計沒有什么大問題,但就是講的很不好,很不順,對于定義,講的很不透徹,沒能使學(xué)生真正理解。到底我該怎么辦?

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇13

        今天我吧這張圖的弱電系統(tǒng)仔細的看了幾遍,然后把這套圖整體的描了一遍,師傅看我畫圖速度比較慢,就告訴我說他們現(xiàn)在畫圖都是用快捷鍵,這樣不僅畫圖速度快,還畫的順手。于是師傅教了我一點快捷鍵的用法,比如說66是打開圖層,22是標(biāo)注導(dǎo)線根數(shù)等等。我也覺得學(xué)會快捷鍵好方便,我也要盡快掌握快捷鍵的用法。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇14

        上午上班時,駕照培訓(xùn)中心的工作人員打電話通知我:后天(7月30號)下午參加筆試,我一聽,一下子昏了。那本考試資料我都還沒有看過。幾分鐘后,我立即中斷關(guān)于筆試的事的想法,回宿舍再想。因為我明白此時此刻自己是處在什么位置,此時該做什么,所以我還是以往常心態(tài)對待工作。

        下午,我在刮除波箱殼上的密封膠時,我思考著:在這里工作都要非常細致、認真。更不用說日產(chǎn)、風(fēng)神的工作人員了。其實我最怕的就是:時間有時會讓我盲目,只看到自己身邊的事物,而忘記眺望遠方更加美麗的景觀(多謝恩師經(jīng)常提醒我這一點)。如果我想要脫穎而出的話,就必須比較他們更努力。古人云:天道酬勤。雖然天道未必酬一切勤,但是天道絕對只酬勤。換句話說:努力不一定有結(jié)果,但只有努力才可能有結(jié)果。

        若以恩師為標(biāo)準(zhǔn)的話,我要補的東西實在太多太多!但我并不盲目地 “學(xué)”,因為根據(jù)自己這一階段的主要任務(wù),來進行有目的性的自我培養(yǎng)。我相信只要有恒心,就等時間這個東風(fēng)。從懂事開始,我始終沒忘記過:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,更要靠自己。我的“人”字中,撇捺交點下面那一部分的高度比其他人短,所以若想達到跟他人一樣的高度甚至高于他,就必須提高交點上面的那一部分。

      畢業(yè)生程序員實習(xí)日記范文 篇15

        今天伊始,經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會議。盡管昨天我是第一天來的,因為對分管工作不夠熟悉,單經(jīng)理仍然讓我參加。會議一開始經(jīng)理就進行了發(fā)言,總結(jié)了最近一段工作時間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題,對于經(jīng)歷的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接著各個科室的負責(zé)人也先后發(fā)言:銷售科、售后服務(wù)科、財務(wù)室、人事科,最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責(zé)人姓周,大家叫他周哥,他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工,簡練卻不簡單的幾句發(fā)言,總結(jié)了我們的工作,讓我暗暗佩服~一定要向他學(xué)習(xí)。

        會議結(jié)束后,我依然是熟悉工作的流程和文件,因為老話說的好,冰凍三尺非一日之寒,想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實的一天很快結(jié)束了。

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