網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定(精選32篇)
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇1
20xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學(xué)校里所學(xué)的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教育是開放教育。以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開設(shè)的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認(rèn)識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習(xí)中,本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高。
二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
韶華如水,轉(zhuǎn)眼間三年已逝。如今臨近畢業(yè),回首三年的網(wǎng)絡(luò)教育大專生活,我在失落與收獲中成長很多……
在這三年里,通過閱讀和自身經(jīng)歷我深刻認(rèn)識了心態(tài)和習(xí)慣對人的影響。學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。樂于為同學(xué)和集體奉獻(xiàn)自己的力量,積極配合老師的工作。勇于進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn),愿意在集體中實現(xiàn)自我價值化。
這三年里,雖然我的成績不是非常好。但是我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。做為一名網(wǎng)絡(luò)教育大專生,專業(yè)知識和技能才是我們的競爭力。平日里,通過老師的講解,我知道我們電氣自動化將來的發(fā)展方向和重要性,也了解了很多與專業(yè)相關(guān)的知識。擺正了自己的學(xué)習(xí)心態(tài),從實際操作中學(xué)習(xí)才是我們最踏實的學(xué)習(xí)方法。通過三年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了對電路的基本分析和計算,plc的基本編程和應(yīng)用,了解了現(xiàn)代調(diào)速的基本方式和電力拖動的組成……
在校三年里,我不僅注意培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現(xiàn)自我的舞臺,是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰(zhàn)。我在做好班委和寢室長工作的同時,還積極參加各種社會實踐。如:銷售,服務(wù)員,工人……社會實踐不僅豐富了我的生活,還讓我更加了解自己的長處和不足,讓自己的努力方向更加明確。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇2
作為一名網(wǎng)絡(luò)教育的畢業(yè)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學(xué)習(xí),因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習(xí)上,通過良師的.教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學(xué)的.專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
20xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學(xué)校里所學(xué)的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)(專升本),通過二年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教育是開放教育。以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
期間,本人下功夫認(rèn)真院開設(shè)的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認(rèn)識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習(xí)中,本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇3
x年的開放教育大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過x年的學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展的思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,在工作中還要多多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),提升自己的水平和能力。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,實現(xiàn)自己的人生價值,我的人生才活得更有意義,讓我的人生綻放出七彩的光芒。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇4
20xx年我專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學(xué)校里所學(xué)的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教育是開放教育。以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開設(shè)的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認(rèn)識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習(xí)中,本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高。
二年的.學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇5
我是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間作一個自我鑒定。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇6
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。
四個月的實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的寶貴財富。
當(dāng)我邁入幼兒園的門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。
走進(jìn)教室,我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,他們又失序了。這幾個月來,我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興地唱歌,快樂地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來,我總是用于其它老師的方式跟他玫通,不必聲地管教他們,他們就比其他哥哥姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。
一天有三之一的時間,他們都在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應(yīng)在父母身邊,享受著呵護(hù)的,卻因為父母的工作無暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來,我無法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學(xué)著自立自強,他們必須從鬧脾氣不吃飯、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境,我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多,我總是著吃完點心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長們來接他們回家。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個月的實習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇7
本人以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往對此認(rèn)識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習(xí)中,本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過去的專科基礎(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇8
我叫,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間的自我鑒定。
一、勤于思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
二、端正態(tài)度。
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
三、升華人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
四、注重實踐。
三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的`交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇9
我于x年x月進(jìn)入現(xiàn)代專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時間里,我主要學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,大大提高了學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學(xué)習(xí)時間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習(xí)時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來,并及時向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過程中,學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。
通過遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇10
為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了中國農(nóng)業(yè)學(xué)校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的土木工程專業(yè)。三年來,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式學(xué)習(xí)的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,每一項任務(wù)我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度去完成。
三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精
神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,堅信在中國農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇11
兩年半時間里,我主要學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這x的學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,大大提高了學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學(xué)習(xí)時間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習(xí)時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的`工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來,并及時向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過程中,學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。
通過遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇12
xx年的開放教育大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過xx年的學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個鑒定和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展的思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。
通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇13
本人于20xx年3月來到xx科技學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
“專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。
我閱讀了量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又專業(yè)學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人的一生追求的意義。
我的專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇14
我叫,是重慶大學(xué)絡(luò)教育學(xué)院112批次采礦工程專業(yè)。在求學(xué)的這幾年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,理論實踐相結(jié)合的方式,熟練掌握了本專業(yè)的操作、管理技能及其它專業(yè)知識與技能。以下是我對求學(xué)這幾年時間做的自我鑒定。
我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善、活到老學(xué)到老的一生。讀絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這幾年的.求學(xué)習(xí)生涯里,以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實求學(xué),理論實踐相結(jié)合”為學(xué)習(xí)生活準(zhǔn)則,積極投入到各門絡(luò)教育課程上下學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和本專業(yè)知識與其它很多專業(yè)知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:采礦工程的作業(yè)規(guī)程編制、揉掩采煤法的實際運用、完成8公里兩井貫通測量、CAD制圖、管理學(xué)、電子商務(wù)、建筑工程、計算機辦公應(yīng)用等等。運用所學(xué)知識與技能到社會工作生活中,增長了見識,掌握了本領(lǐng),提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力和獨立完成工作的能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己的短處。始終堅持用所學(xué)知識指導(dǎo)工作,不斷創(chuàng)新工作方法與操作技能,既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論水平。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。認(rèn)識了許多老師和同學(xué),建立起了深厚的友誼和良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝靠自身”。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,但說起來容易做起來難,我運用多種學(xué)習(xí)方法,做什么都勤于思考,動手操作,遇有不懂的地方勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”,工學(xué)結(jié)合,不恥下問,向老師提出問題及跟同學(xué)們交流討論,并向一線工人師傅請教,切切實實地學(xué)習(xí)與運用各種知識與技能,以提高自我工作生活素質(zhì)與技能。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)、不斷創(chuàng)新,迎風(fēng)激浪。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇15
我記得自己寫過一首詩《詠石子》,現(xiàn)在在參加完遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)后,我想說,作為有責(zé)任感和使命感的人民教師,在新課改形勢下,就要甘心做一枚石子,默默無聞,無私奉獻(xiàn),為教育大廈的巍巍高聳起到一份應(yīng)有的作用。
學(xué)習(xí)快結(jié)束了,我感到收獲頗豐。這十多天,我沒有叫苦、叫累,積極參與遠(yuǎn)程研修的各種活動,認(rèn)真及時超額完成每天的任務(wù)。
經(jīng)過這次研修,我更加深入地理解了素質(zhì)教育的內(nèi)涵和新課改的理念,它們著眼于創(chuàng)新的探索,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于探索的能力。教育的本質(zhì)是面向未來,而未來社會的變革必然給未來的教育帶來一系列新的問題和挑戰(zhàn)。面對問題和挑戰(zhàn),中學(xué)一線的教師下一步的路該怎么走?如何才能真正做到使“教育面向現(xiàn)實,面向未來”?
課程的最終實施者是教師,學(xué)校發(fā)展的動力是教師,教師觀念的轉(zhuǎn)變是一個長期艱苦的過程,不可能一蹴而就。要把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,需要教師積極主動地學(xué)習(xí)、參與、嘗試。
在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,大家都是平等的參與者、研討者。這種網(wǎng)絡(luò)上的的研修,構(gòu)建了一種新的學(xué)習(xí)文化,為教師們搭建了平等對話、交流的平臺,使教師們受到空前的鍛煉和提高,教育觀念發(fā)生了根本的變化。
學(xué)習(xí)過程中有幾點困惑不得不說:
專家們的評論確實非常精辟,特別是針對當(dāng)今教學(xué)中有些老師為了升學(xué)不擇手段的做法,確實令人震驚。老師教
遠(yuǎn)程教育自我鑒定(2) 導(dǎo)學(xué)生自己去造名言警句,忽視學(xué)生對生活的觀察和積累。這簡直就是違背教育規(guī)律的做法,不能做到說真話訴真情。文學(xué)作品允許虛構(gòu),但也不能是不著邊際的海吹神侃。老師肩負(fù)著育人的重任,如果從小就教他們造假,對社會風(fēng)氣的不良發(fā)展起著推波助瀾的作用。我們能不能做社會的罪人?這是困惑之一。
聽一位去韓國旅行的朋友回來后談感受,感覺我們國家確實存在著不少這樣那樣的問題。她說人家韓國人那么愛國,路上跑的車幾乎都是本國制造的,人家不崇洋媚外。人家的房子也不追求豪華奢侈,只求整潔美觀。人家的政府辦公樓與平民住宅渾然一體……諸如此類的現(xiàn)象舉不勝舉。
當(dāng)我們的民俗文化漸漸淡出我們的視線,人家韓國人卻悄悄地把中國的一些東西搬到他們國內(nèi)。坐車時經(jīng)常看到路邊堆積如山的石碾、石磨、石食槽都被以低廉的價格收起運往韓國日本。當(dāng)人們感覺生活中所有的一切都是為了追求名利,我們的教育是否還能固守住那個象牙塔?這是最讓人擔(dān)心和困惑的問題。
學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成確實是一大難題,且不說記筆記、寫日記等學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些日常生活習(xí)慣中就存在不少問題。他們是否能做到真誠誠實?作業(yè)照抄,作文造假……不少學(xué)生的自理意識就很令人擔(dān)憂,假如沒有了監(jiān)督,他們是不是都能做到把垃圾扔到垃圾箱里?他們是否會以為把垃圾扔到別班衛(wèi)生區(qū)里而沾沾自喜?這是困惑之三。
不過,在這里,我真正感到了什么是快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)氛圍寬松自由,交往互動,自主探究的學(xué)習(xí)方式貫穿始終;學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎,貼近實際,為研修者所喜歡、所接受;組織形式靈活多變,學(xué)習(xí)過程隨意自然,讓人感覺學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。
遠(yuǎn)程研修是我參加的最有價值的一次學(xué)習(xí)活動。請讓我引用他人的感慨發(fā)自己的心語心得體會:
1、這是不斷探究與交流的過程,也正是不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維,更新教學(xué)理念的過程。
2、本想采擷一朵小花,卻有幸欣賞了滿園春色, 嗅到了百花的芬芳。
3、遠(yuǎn)程研修,使學(xué)習(xí)不再是沉重的負(fù)擔(dān),變成一種樂趣!
在教育的旅途上,我會帶著遠(yuǎn)程研修上路,在以后的教學(xué)中積極探討新的教學(xué)思路,讓課堂變成實現(xiàn)愿望的殿堂,讓理想在浩瀚的學(xué)海里乘風(fēng)破浪,愿濃情催綻的教育之花真情綻放。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇16
一、勤于思考
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
二、端正態(tài)度
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育會計學(xué)無非就是混一張文憑。然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這求學(xué)生涯里,我能保持認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
三、升華人格
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這幾年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。20xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
四、注重實踐
20xx年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇17
本人在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄在線模擬課堂進(jìn)行課件點播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。
畢業(yè)在即,回首兩年半的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇18
本人于__年3月來到__科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院____專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇19
端正態(tài)度
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在中南大學(xué)網(wǎng)院的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
勤于思考
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難。因此,我在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,注重實踐。學(xué)習(xí)期間,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。寫自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)中獲得的榮譽等。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇20
本人于XX年XX月來到XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這三年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此,入學(xué)三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇21
轉(zhuǎn)眼間福建省師大絡(luò)大學(xué)(法學(xué))專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這二年的大學(xué)生活做個自我鑒定:在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,在學(xué)習(xí)上:我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每門學(xué)科的學(xué)習(xí)筆記,按時完成每門學(xué)科的上作業(yè),掌握了扎實的法學(xué)知識。同時注重黨的.路線、方針、政策等方面的學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。對于我們在職工作人員來說,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是學(xué)習(xí)本身更為重要的是服務(wù)于本職工作,因此學(xué)以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結(jié)合點,把理論與實踐有機地結(jié)合起來,學(xué)習(xí)為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學(xué)知識,這點才是我最深的感受。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇22
本人通過專業(yè)學(xué)習(xí),我感到自己的確長了不少見識,教學(xué)思路靈活了,對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向:首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎,要講求實效性,不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容,教師的語言一定要有親和力,要充分尊重學(xué)生,要做學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)上的老師,生活中的朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以“滿堂灌”,更不可以教師唱主角,學(xué)生作配角。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,專業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇23
本人三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在未來的生活工作中,我會繼續(xù)努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負(fù)家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創(chuàng)造美好的明天!
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇24
學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。
一、在思想道德上
一直追求人格的升華,注重自己的`品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
二、在學(xué)習(xí)上
崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。
我的缺點是對很多事情表現(xiàn)的漠不關(guān)心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現(xiàn)的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態(tài)度一直也就是順其自然,不強求不刻意。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇25
本人畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué),讓我人生路上多了不少益友,同時學(xué)院、教學(xué)點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
工程作為一門技術(shù)工作實踐中,缺乏必要的技術(shù)理論作為指導(dǎo),也是為了對我前一專業(yè)的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。
自入學(xué)習(xí)中心以來,我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)課知識,成績良好。同時將所學(xué)知識與工作相結(jié)合起來,又把所學(xué)知識應(yīng)用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推我銳意進(jìn)取,更上一層樓。
通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺,我認(rèn)識了更多的教學(xué)點的同學(xué)和老師,并在這個網(wǎng)絡(luò)平臺上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得,同時在老師的指導(dǎo)下在校期間,我積極參加班級、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神。同時也認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,相信我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,成為有用之才。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇26
本人在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對我國現(xiàn)行的基本有了一個較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值。
我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每門學(xué)科的學(xué)習(xí)筆記,按時完成每門學(xué)科的網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實的法學(xué)知識。同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇27
本人為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
xx大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能夠就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時不常讀書的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí),終于,提前一年時間完成了專科階段的學(xué)業(yè)。
我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴(kuò)大自己的知識面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇28
我叫,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,盡管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。三年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己的鑒賞水平。
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇29
本人于xx年xx月進(jìn)入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時間里,我主要專業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來專業(yè)學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃,大大提高了專業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的專業(yè)學(xué)習(xí)時間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時空限制,使我能更合理自由地安排專業(yè)學(xué)習(xí)時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來專業(yè)學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時間專業(yè)學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細(xì)記錄下來,并及時向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過程中,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。
通過遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇30
我叫,在求學(xué)的這期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)時間的自我鑒定:
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄在線模擬課堂進(jìn)行課件點播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)幾年擔(dān)任了我們班班長。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了管理知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的管理知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡(luò)教育會計學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇31
我叫,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生。在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我求學(xué)三年時間做的自我鑒定。
一、勤于思考。
要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
二、端正態(tài)度。
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是混一張文憑。然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的過程,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
三、升華人格。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
四、注重實踐。
三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的`知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證。這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了很多知識,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起航做好準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定 篇32
學(xué)四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,雖然這當(dāng)中有過坎坷,有個失敗,也有過孤單無奈的時候,但這四年的學(xué)生活卻是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,因為它包含了汗水和收獲,將對我的人生起著至關(guān)重要的作用。眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己也看到自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。相信學(xué)畢業(yè),不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
經(jīng)歷了學(xué)四年的`學(xué)習(xí)與工作,轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè),離開校園。在這四年中,自己其實成長了許多,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達(dá)和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責(zé)任心和進(jìn)取心;為人正直;樂于與人交往,具有較好的團(tuán)隊精神,更重要的是自己學(xué)會了堅強。下面就我在這四年中的表現(xiàn)進(jìn)行闡述。
在這四年之中,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了從c語言開始的基礎(chǔ)編程語言,到之后的java高級語言,基礎(chǔ)知識的掌握情況有條有理,也能夠靈活運用。與此同時也掌握了計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理;熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加各項社會實踐活動。同時,除了本專業(yè)的知識不放松之外,也通過了學(xué)英語六級考試,做到專業(yè)與其他技能同發(fā)展,共進(jìn)步。出色的成績也讓自己連續(xù)三年能夠拿到學(xué)校的徐國炯獎學(xué)金,成為學(xué)生的表率,自己也會與同學(xué)們一同進(jìn)步。
除了在自己的學(xué)業(yè)與技藝水平有所建樹外,在工作上,自己是班級的團(tuán)支部書記,也是學(xué)院的副主席,經(jīng)歷了四年的磨礪,讓自己的工作能力,人際交往能力等有了進(jìn)一步的提高。自己與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,得到家的肯定,是自己最的收獲。可以說從一個初出茅廬的靦腆小生,到如今能當(dāng)一面的冷靜少年,自己感到學(xué)給我的經(jīng)驗是相當(dāng)多而且相當(dāng)寶貴的,對我將來的就業(yè)有著很重要的助。除了學(xué)院的工作外,自己也曾是一名志愿者隊隊長,為別人提供無償服務(wù)的同時,也讓自己得到快樂,讓自己能夠增加閱歷,而這也是一段別人無法換取的財富。在四年的工作中,自己學(xué)會了控制,協(xié)商,調(diào)節(jié),合作等,這些是讓自己能夠很好融入社會的要素,有了基礎(chǔ),才有立足的能力,自己至今也在為這個目標(biāo)而不斷努力著。
