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      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文

      發布時間:2023-09-03

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文(精選15篇)

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇1

        不管是什么樣的教學任務,對于一個初來乍到的新手來說,都不是什么輕松的事情,教學的過程中可能會出現各種各樣的問題。不知不覺,在實習地的生活已經過去了一個月的時間,在這段時間的實習生活中,我對初中教學有了一些感受。

        第一,師生關系。我所教授的對象是初一的學生,他們年齡較小,心智不成熟,對很多事物都不能進行較為理智客觀的判斷。所以這對于教師的要求較高,在教學和生活中應當時時刻刻注意和學生們的來往狀態和師生關系,在這一方面,我個人認為可以多從他們的興趣點出發,平時多和他們交流該階段學生感興趣的事物,教學中也要盡量多一些提起學生興奮點的內容,如果學生們能以一個較為積極的狀態對待老師,那么師生關系自然會不會太差,教學效果自然也會更好。師生對立是大忌,教學相長是一個互相協調的過程,教師應千萬注意學生的態度和感受,不要讓教學工作成為師生間的矛盾滋生之地。

        第二,學生學習。鄉下的學校往往普遍存在學生對學習本身的認識不足、態度不夠積極和對遇到的問題不做深入思考、對未來迷茫甚至得過且過的問題,這就造成了他們從根本上對學習產生了一種不夠端正甚至是錯誤的態度,表現多為學生對教師所講的內容和其他同學的學習辦法進行生搬硬套,無法順利找到適合自己的辦法去學習和陷入“老師說了的才是值得注意的”的被動狀態。所以我認為,教師在教學工作中不僅要教授課本知識,同時還要注重教給他們提高學習效率和更多理解并運用知識的方法,提高他們的基礎學習能力。行文至此,不得不帶出一個附屬的小問題:在文科教學中應該注意知識的梳理,反映到教師的實踐中,個人認為重點就是要在板書上下功夫,過去我的板書不佳,教學中存在漏洞,在之后的教學工作中,我要大力改善這一部分的工作。

        第三,作業驗收。這是一個比較令人頭疼的問題,F在的初中和過去相比,作業量由于減負政策被大幅度減少,然而,作為主體的學生并沒有因此更加重視作業。每個人在作業方面反映的問題幾乎都不同,完成情況良好的作業都有共性,完成情況不好的作業卻各存特點。作業是學生們深入學習、掌握知識和提高課程認知的必要環節,也是提高成績、奠定知識基礎和學科意識的重中之重。根據自我的感受來看,該階段的學生十分需要更多的教師管理和督促,還是需要“老師領著走”才能學會正確地對待作業。所以我認為,教師應該要真正抓好作業這一部分,盡量解決學生作業中的各種問題。不管是知識上還是態度上的問題,都要根據自己學生的情況正確地對待和解決。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇2

        發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

        我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

        “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的'工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇3

        為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我們到桂中紙業有限公司進行實習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我們對我們的實習工作做一個個人鑒定。

        在實習期間,我們接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我們也學到了許多更有用的東西。

        開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我們的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

        作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我們的老師教我們,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我們更加深了對這句話的理解。

        實習是我們步入社會前的第一課,教會我們怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我們是非常重要的.。

        這次實習告訴我們,在社會這個大學堂里我們還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

        通過實習,我們有信心,未來的路我們能更好地走下去!

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇4

        時光匆匆,為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我們在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

        面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我們開始記住了"客戶"這個詞,因為我們深知客戶是我們們的服務對象,我們開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。

        這一次實習主要是行政。同時,學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開始安排我們在財務部學習。我們從整理發票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的.,這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。我們從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我們一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我們已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我們把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。

        由于老板和同事的信任,不到一個月,我們就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業務不是很多,但是在一些簡單的業務中我們漸漸培養自己專注和細心的能力。因為我們覺得業務可以學,但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。

        3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我們的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我們將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創新高。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇5

        大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。

        學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

        工作上我積極投身于學生工作,是系的'副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與xx公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升。

        在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

        總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇6

        時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的',但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

        這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續創造更多的價值

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇7

        作為一個大三的學生,這個寒假在試驗辦進行了為期近一月的實習。雖然以往每個學期末都有安排實習,但那只是由老師帶領同學們去各企業的參觀而已。對于還沒有工作經驗的我們來說,這是一次很好的鍛煉機會。我們可以親身體會每天做公交上下班,在辦公室處理文件等等;或是跟著工作人員去各生產企業例行檢查。

        新單位,新的工作環境,新同事,新的鍛煉機會。我感覺在試驗辦安監科這一個月里,我學到了很多東西。不管以前在學校,還是其他的工作崗位上都沒這一個月學到的東西多。

        首先是寫材料的能力。因為我被分配到辦公室工作,寫材料是最最基礎的能力,如果連這個都不會,那就可以走人了。既然來此有大量寫材料的機會,同時還能能更快的了解本地區、本部門的工作任務,這對我來說很重要,這是使自己盡快上手工作的一個好機會。雖然只是初步進行纂寫,但是我依然很用心的再去做,經常都是我寫完后,有但哥,謝姐會對我寫的過程中出現的問題給予更正,在這里我非常感謝幾個哥哥姐姐,他們對我真是特別的照顧,我感覺來了這一個月,收獲很多,對以后的工作發展也益處不淺。

        第二,人際關系溝通的能力。我想在這方面我做的還是不錯的。在單位里,除了幾個領導外,剩下的都是70后,年齡都不大,所以我們的交流和溝通沒有障礙。而且同事對我們新人都特別關照,剛開始的那幾天我還有點拘束,后來就沒有什么問題了。在工作中他們就像哥哥姐姐一樣對待我們,所以我們在工作中也沒有什么壓力,可以放開干。也并非像從網絡上看到的消息說什么政府部門的工作人員,會把新人當驢使喚。還是那句話說的好:“眼見為實,耳聽為虛”。所以在工作中充滿了干勁,一個月過去了,我的激情未曾褪去。

        在工作的第二個星期,就有了一次培訓的會議需要參加,本來去開一天的會就可以了,但是我還是完整的把會議參加完。在這期間,認識了消防局,招商局等一些單位的朋友,很快的就打成一片。因為他們都是部門的前輩,有局長、主任、科長等等,他們在這行業里已工作了多年,有很豐富的經驗,這對我來說是非常寶貴的東西,可以讓我少走彎路。我愛跟他們交流,虛心的向他們學習、請教,遇到不懂的問題我也會向他們詢問,這些前輩們也都很樂意給我指導。當會議結束后,我們也都互留了電話。同時在與單位的同事進行相處時,我也會細心的留心,注意同事之間,同時與領導之間說話的語氣,說話的方式。這些都是非常重要的,為什么我們單位如此的和諧,我想這點非常重要,我學到的東西還很少,慢慢的學習我會成長起來的。

        第三,行政執法的能力。剛開始的前兩周領導沒讓我出去檢查,我想肯定是有原因?赡茴I導的意思是,新人剛來最好是先熟悉一下工作環境,了解所在部門的職責、學習行政處罰調理、監管的范圍及如何正確監管。這樣才是為以后下去執法檢查打基礎,而不是一上來,就讓你去干這樣有技術含量的事,因為一開始的自己,肯定什么都不懂。在后兩個星期中,根本不用我說,科長但哥主動就帶我下去檢查。而且會在檢查的過程中,不斷的指出一些問題,講出整改措施。我知道,這是在說給我聽,因為既然屬于我們管理的企業安全負責人和我們的監管人員都比較熟悉了,對某些企業存在的問題,點出一二就可以了,不可能還會和剛開始一樣說的那么細。同時,在出去檢查的過程中,還不斷的對我說:有不懂的就要問,檢查這個事最是重要,不能馬虎。所以在這方面,我非常感謝但哥,有他帶著我,我能很快的進入角色,發現問題,并幫助企業一起找到解決的方法。同時,我發現在和但哥一起檢查時,他人特別特別的細心,也十分的關心企業的員工。具體這一個月中印象最深刻的,對我幫助最大就是上述三個方面吧。

        對于這次的實習,我也有幾點體會想要分享:

        1、熟悉政府部門的架構和日常運轉的機制,同時學習其管理模式和運作體系,了解政府機構特定人際關系及工作技巧,為以后的工作打下實踐基礎。

        2、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

        3、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我在第一天去街道辦事處報到的時候,就已經做好了萬全準備,想去下面的社區鍛煉一下,體驗一下,想讓自己更加的成熟;同時基層的工作也是最貼近居民生活的,在這里能感受到基層群眾的生活,了解民情民意,知道群眾的想法,這對以后有很好的幫助。

        工作中有了這些體會,我也樹立了幾個目標,為以后的工作打基礎。

        第一,多學習。多學習辦公室一些工作內容、學習相關的法律法規、行政處罰條例、多看書看報等,這些東西學到之后,不管是日后的寫材料,還是執法檢查,我能得心應手。

        第二,多溝通。多溝通,多交流,遇到不懂的問題或事情,多向同事們請教,不能不懂裝懂,這樣不利于日后工作的開展。

        第三,眼觀六路,耳聽八方。在工作中,也許不可能是一帆風順的,如果在某項工作中出現問題,我能夠及時從中看出。同時在于同事、領導的交流中也要注意這一點。這是門大學問,我要慢慢學習。

        為期近一個月的見習就要結束了,公務員的生活讓我受益匪淺,開拓了我的視野,也鍛煉了我的能力,綜合素質有了一定提高。以后人生的路上我要學習的還有很多,我要堅定自己,腳踏實地的走下去。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇8

        我到惠州市中心醫院實習已經不少時間了,按照醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習。在實習期間我自覺嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

        臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員:他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠。對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的,與他們相比,我們相差甚遠,我感覺自己很渺小。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽?涩F在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的`接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。

        我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。

        實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解,F在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記祝呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣校帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

        在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇9

        過去的這四年,我在大學認真的學好了知識,同時通過實踐去鍛煉自己,不斷成長,收獲挺多的,而今要畢業了,有不舍,但對于未來有信心去面對,在此就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑒定。

        大學生活,充實而忙碌,我沒有在大學里面懶散起來,除了學習,自己的生活過得有意義而且得到了鍛煉的`,養成了好的習慣,不會去在游戲中沉迷,而是會去積極的鍛煉自己的身體,同時通過和同學們的相處,結交了很多的朋友,大家一起去活動里頭來鍛煉自己的一個能力,去在一些實踐里面我看到自己的一個不足,然后去學習,去得到了很多的成長,假期的時候會去參加一些工作,通過這些工作自己更加的了解了自己,清楚自己哪些方面更是擅長的,在這段日子里有了一些工作的經驗,對于自己以后職場要去如何的規劃更加的清楚,明白自己要如何的來努力,四年下來,沒有松懈,在這些實踐里面更是看到自己以后的路,很是感謝曾經幫我的朋友讓我成長很多,同時看到了自身的很多的問題,而大學去把這些問題得到解決和提升。

        而今畢業了,大學的日子我沒有白過,我相信進入社會,我是可以到崗位立足,去作出一番成績來的,大學校園給予我繼續升值的機會,讓我有這么多收獲,要去走好以后的路。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇10

        為了幫助我們這些新員工盡快熟悉銷售工作流程,銷售經理給我們分發了公司總結的銷售話術并要求大家盡快背誦下來,通過對話術手冊的學習讓我了解了不少銷售過程中常用的話術,也明白了在與客戶溝通的'時候具體會遇到哪些難題,畢竟客戶在接到陌生電話的時候本就不信任銷售人員的講話。

        這個時候如何打消對方的疑慮并建立初步的信任是十分重要的,但由于新員工缺乏經驗的緣故導致我在這周的工作中主要是以背誦銷售話術為主,除了利用閑暇時間進行背誦以外還會與同事進行模擬對話練習,在對話的過程中思考客戶可能會提出哪些疑慮并盡量幫助對方解決問題,而且在銷售的時候應該要圍繞客戶感興趣的話題開展工作以免出現被掛斷電話的尷尬,所幸的是我能夠通過死記硬背的方式將其記憶下來并運用到工作中去。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇11

        在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!

        看著帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的`上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。

        組織幼兒“六一”節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時,也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。

        在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇12

        轉眼三年的研究生生涯已經過去,回首在學校攻讀信號與信息處理專業學術碩士期間的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

        在專業課程的學習上,通過專業課程的學習使我對本專業有了更深刻、準確的認識,通過有針對性的研讀有關核心課程、查閱相關文獻資料,明確了研究方向并對本研究方向的相關研究進展有了更清晰的了解,為自己的科研工作打下了扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

        在科研工作中,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步提升了自身的科研能力,并通過自身不斷的努力及與師長同學間的探討交流,獨立承擔了一個隨身健康監測產品的軟件開發工作并發表學術論文一篇,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的加強和提高。

        在平時生活中,為人真誠熱情,做事認真負責,和師長同學關系融洽。積極參加各項集體活動,注意鍛煉身體,為個人的全面發展打下了堅實基礎。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

        在碩士研究生期間,無論是在學業、科研能力還是個人素質方面都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多得的財富。在今后的社會生活中,我將繼續努力學習,不斷開拓進取,除了提升具體業務能力外,還要努力提升團隊協作能力以及與同事溝通交流能力。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇13

        按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

        在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的良好職業道德。也很高興與其他實習生,在緊張的實習生活中能互相學習。雖然實習時間難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多。

        在生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度,懂得了對人要熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

        我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。在帶教老師指導下嚴格執行“三查七對”無菌操作技術,基本了解了內科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學習中能夠更完善自己。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇14

        時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。

        在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識;我覺得我學習的提高,不僅僅是靠自已,而更多的是靠班團體同學們的互相幫忙所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿活力,收到的效果也比較好,最終每個人都有了很大的`提高,也包括我自己。

        在生活方面。我勤儉節儉,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處。

        在這四年里我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,堅持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

        最終我想說的是,上頭只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的活力,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、積極、立功、建業。

      關于畢業實習鑒定表自我鑒定范文 篇15

        初次從事教師這一職業,我很有幸地在亭湖實驗學校接受為期三周的小學英語跟崗學習,此次學習時間不長,但是覺得自己每天都有收獲,感覺很充實。指導老師劉艷、周月及其他老師都很耐心地給與我很多業務上的專業指導。通過這次學習,我在思想上、業務理論上、工作實踐上都收獲頗多。同時也看到了自己與別人的差距和工作中存在的不足。以下是此次培訓學習的幾方面心得:

        一、作為教育行業的新手,要不斷充實自己,掃除自己在英語知識方面的盲區,如要熟悉課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外,還應結合生活實際,熟悉一些生活常用語,課堂中要使用的句子,教師也要熟練使用。如,過渡性的句型一定要明確,才能使整個課堂顯得流暢自然。

        二、結合學生實際,選擇合適的教學方法,形成自己的教學風格。此次學習我分別聽了低段和高段的英語教學,雖然老師風格迥異,但是,他們的教學方法以及課堂的組織管理很值得我反思。很多是經驗之談,但由于學校的環境和教授對象基礎差異,一些非常好的教學方式方法,需要自己不斷反思摸索,讓它成為適合自己的風格為提高課堂教學效率服務。

        三、充分發揮教具、多媒體的作用,激發學生學習積極性,提高教學效率。多媒體是最生動直觀教具,其次是老師精心準備的自制教具。此次學習中,我發現老師們對多媒體的使用很熟練,他們準備的課件都非常的好,這也是我自己非常欠缺的。

        四、多注重知識的反思與經驗的積累。我所聽課的班級,所有老師有一個共同的特點,就是她們能夠很自然的利用學生的“舊知”實現向“新知”的遷移,課程設計環環相扣,既有對新知的學習,也有對舊知的復習,從而使學生從“學會”迅速過渡到“會學”上來。我認為,老師這些自身良好的素質以及扎實的基本功都是她們自己在實際教學中不斷反思不斷學習而來得。作為新老師,教學經驗欠缺,就更需要在這上面下工夫。

        總之,本次學習對我來說的確是受益匪淺,也很感謝指導老師李紅萍的耐心指導,以及其他老師給與的幫助建議。在此我衷心的希望在今后的教學中多開展一些類似的學習活動,多給我們一些學習的機會。

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