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      實習期間自我鑒定

      發布時間:2023-06-11

      實習期間自我鑒定(通用29篇)

      實習期間自我鑒定 篇1

        自從我在20__年_月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。

        工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

        作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

        在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。

      實習期間自我鑒定 篇2

        我相信,每一個人的生活都有一條上升的精神線,依附并加強這條線的,便是我們追逐理想的信念。立志當老師是我對生活的一種期望,教師職業是我的夢,這個夢是我美好憧憬的生活信念。20_年2月13日,我懷著十分好奇、激動的心情,在古藺縣永樂中學開始了實習教師的生涯。在實習期間,我學到了很多知識,學會了很多做人的道理,使我終生受益匪淺。

        我實習的內容主要是語文教學、班主任工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

        我實習的班級主要是初一班,是兩個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師,是語文教研組的組長,市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習老師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的理想職業,我不想輸在起跑線上,我想做一名優秀的老師,我想我的學生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

        還好,我是幸運而且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不茍且熱愛教育工作的教師――我的指導老師。我首先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。他重視基礎知識的掌握,學習方法的指導和知識細化且全面。他為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動,讓學生參與課堂,給予他們更多的機會,調動他們的學習激情,培養他們的學習興趣。惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會提高。在聽課的過程中,我看見我的指導老師正這樣做著。

        在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文、作業的批改再加上自習時間和課后時間與學生交流的了解,全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文、作業上交情況都很好,學生課前預習自覺、準備充分,這為老師進一步牢固學生基礎和講授新課帶來很大的動力和信心。當然,我相信這樣良好的學習精神與老師長期的細心指導和習慣培養是密不可分的。

      實習期間自我鑒定 篇3

        時光荏苒,自20_年6月28日進入公司工作至今,一年實習期已一晃而過。

        這一年當中,通過公司的各種培訓,在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下,經過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。實習期這一年,是我人生的一個重要轉折點,這一年工作經驗的積累,對我以后職業生涯的規劃打下了良好的基礎。現將這一年來的工作鑒定如下:

        當真正到公司報到,一切安排就緒的時候,環顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經轉變,我已經是這個有著光榮歷史的企業的一分子,而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學習工作開始,實習生涯真正開始了,通過公司領導的講話,我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過安全專責的講解,我懂了發電企業安全生產的重要性和嚴肅性;通過對安規的深入學習,為以后的生產實習樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一周的入職培訓,我懂得了一個人的成功需要的不僅是專業技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通。

        20_年8月份,我們以學員的身份真正進入了發電部,激動心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開始了真正的生產實習。剛進發電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的認識實習,但一切還是那么新奇,由于理論聯系實際過少,剛到發電部,一切還是那么的陌生。集體中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對于我來說是一筆寶貴的財富。

        過去的一年,是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習,提高了分析和解決實際問題的能力,扎實了自己的基礎知識,增強了實踐動手能力,為以后的工作打下了比較堅實的基礎。業精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步,但是我深刻體會到自己的不足,在以后的工作學習中,我會更加努力,勤于學習,改正缺點,爭取更大的提高和進步,為公司的健康和諧發展貢獻自己。

      實習期間自我鑒定 篇4

        實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

        在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

        通過實習我明白到,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

        我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

      實習期間自我鑒定 篇5

        在實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

        我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

        我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

        工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

        在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

        實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

      實習期間自我鑒定 篇6

        實習期間,在_老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

        實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

        在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

        但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

      實習期間自我鑒定 篇7

        __年輕,別學得太功利,先把自己的內功修好。至少,在你沒有進入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學著處世做人,到了有人發現你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會來到你的身邊了。起身走的時候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實習我可能教不了你什么,但我送給你六個字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。

        但后來的現實卻大大地出乎我的意料。

        小伙子是一個喜歡蹦的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節目流程表什么的,他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤,讓他給我調出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒想他因為趕著去跟朋友聚會,就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒有什么反應,但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

        果然,過了些天,他跟我說,你在電視圈熟,有沒有門路讓我臨時出鏡什么的,我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實習,做的都是不為人知的事情,與他的專業也有距離,就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見他的時候,他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事,辦個移交讓他直接去那邊得了,沒想那邊的制片人卻給我打來了電話,說,你推薦的那個主持人你還是領回去吧。

        事后我才知道,這人還沒站穩腳跟,就開始飄了,見人就拿著印有某某節目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。

        還有一次,我的一個朋友搞一個發布會,要請一個主持人,我還在電話里跟人家談呢,說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈,在一旁給聽到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來還笑嘻嘻地說,您真管用,我說是您舉薦來的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

        我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會有哪個池塘供他恣意游弋呢。

        好在3個月一晃就過,他的實習期結束了。

        要走的前一天,他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺得筆頭真是很重:如實寫吧,對小伙子肯定不利;不如實寫吧,或許又會從某種角度縱容了他。想來想去,我在那長長的空白處,只寫了5個字:功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解,但我相信他們學校是能找到正解的。

        這之后,我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學校的要求通過密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現在有些迷惑李熙與我不再聯系的原因。我承認李熙在我身邊實習的日子,我沒有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會想起我這個實習老師的,我有這個預感。

      實習期間自我鑒定 篇8

        自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。校訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,為日后進入臨床打下了扎實基礎。

        作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實習學習情況作一個總結報告。

        一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己

        在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

        二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

        藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

        顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產生協同作用,而且還會產生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法。

        “師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

      實習期間自我鑒定 篇9

        在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

        在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

        時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

        這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

      實習期間自我鑒定 篇10

        一年很的時間短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在福建省海天建設工程有限公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下頭是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理。會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

        平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限職責公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處。那里的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應了那里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

        在那里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,并且我發現那里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,并且差錯可能出此刻各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。所以,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,能夠保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

      實習期間自我鑒定 篇11

        經過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

        以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

        其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

        __年_月_號我懷著激動地心境來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本情景,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

        將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

        經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細賬和總賬,然后經過速達直接生成資產負債表和利潤表。

      實習期間自我鑒定 篇12

        本年的寒假。我來到__第一人民醫院開始了我的護士實習。__市第一人民醫院座落在風物秀氣的____。建院于19__年。是一所集醫療、防止、科研、講授于一體的國度三級頭等醫院暨愛嬰醫院。醫院開設14個病區,57個業余科室,此中骨科、心血管內科、神經內科、內分泌科、神經內科、肝膽內科、icu等專科特性突出。醫院醫療配備先進,存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內鏡、樞紐關頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長程心電圖、c臂_光機、多導電心理儀、活動平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動生化綜合儀、數字胃腸機、肌電圖等大型配備200余臺(套)。醫院還配備有先進監護儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護士長特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教教師。我按照學校的要求,成功的實現了見習使命。一個月的見習是悠久的。可是我的收獲是豐盛的:

        內分泌科實習出科小結血液透析出科實習小結怎樣寫?起首。我先復雜說一下這一個月的使命狀況。顛末護士長的講解。我領會了護士分分歧的班:責護是負責輸液和換藥的。八四班是半夜連班,但午時四點歇班,重要負責作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班是顛末電腦管理大夫醫囑和病人情景的。藥班,重要負責全部藥品的領取及發放。護士長,就是對護士進行管理并且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天大夫。在這一個月的見習中。我不僅僅看到的護士給病人扎針。換藥、量體溫這些一樣往常的照顧護士使命。還領會了氧氣包的使用。另外我還領會到了寫醫囑和照顧護士病理的留意事項。還領會到了醫院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗亭打下了松軟的基礎。能夠說。這四周的照顧護士見習讓我收獲頗豐。

        一、四周的見習使我重新相熟了護士這個職業的崇高

        內分泌科實習出科小結在我以前的印象中。護士就是耐煩和細心的代名詞。我不斷認為。她們的使命很簡便、很復雜。只要求實行大夫的醫囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些我們的小使命。這一次我顛末照顧護士見習。第一次深入到護士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發覺本來做護士并沒有我設計中的那么復雜。護士的使命就是一個字“累”。我每一天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護士。只要在使命崗亭上。她就充斥了力量。她們全身心的投入在一場戰役中:把本人的生氣心愿完備展此刻病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人。

        交班平凡在晚上8點。護士大夫都要參加。主任站在最終面。昨晚值夜班的護士開始做她們的照顧護士病理交班報告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統領的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護士長進行鑒定便終明晰每一天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對大夫和護士的一種規律的束縛。讓咱們醫護職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強的組織性和規律性。做一名認真負責的醫護使命者。

        二、一個月的見習使我開辟了眼界

        見習時,我跟隨帶教教師。仔細聽取講解與指導。領會了很多醫療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫療操作。好比生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業余儀器我都是第一次見到。有很多看似復雜的照顧護士操作,真正做起來才曉得并非如此。在醫院的短短四周。別致事物連續不斷。時時給我帶來興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動發問。護士們耐煩的給我講解。使我領會到了一些醫療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項。她們生動的綜合一個個看似復雜的操作。并且在規章制度答應的條件下給我很多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備。理論照顧護士操作。這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。

      實習期間自我鑒定 篇13

        20__年在院領導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。現手術室護士實習心得資料如下:

        一、在思想政治方面

        進取擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自我,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

        二、進取學習各項新技術、新業務

        作為一名手術室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意堅持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者供給全方位優質服務,與手術醫生進取密切配合,團結協作,打造和諧的工作氛圍,保證手術順利完成。

        三、進取參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,進取進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,進取參加各項新業務的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習進取進取,掌握了各科手術配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等,加深了自我的無菌觀念和操作要求。

        進入手術室的第一天,教師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

        第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自我的心態,從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔著重大的職責與壓力。

        在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

      實習期間自我鑒定 篇14

        兩個月的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

        以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

        在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。

        在實習期間,的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

        教育實習自我鑒定5

        我來自于__幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

        在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

        組織了幼兒園藝術節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

        這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

      實習期間自我鑒定 篇15

        從剛開始的與各單位的通訊員確立聯系包括對報社以及站內的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環節我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數,得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。

        用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。

        掌握采訪基本功。“七分采三分寫”,是新聞界公認的經驗之談。

        (1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

        (2)要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。

        (3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

        (4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

        (5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。

        (6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規避報道出現差錯。

        當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。

        怎樣才能發現和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發現新聞;二是從縱向和橫向比較中發現新聞;三是從解剖表象中發現新聞;四是從多維思考中發現新聞,等等。此處舉一個例子。

        讓新手跟著有經驗的“老記者”做一段時間,遠比閉門造車要學得快、學得好。

        實習也是學習,失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗。拿編輯新聞來說,由于沒有專線記者帶,“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節目的采寫和制作。

        八個字——時間雖短,收獲不少。

      實習期間自我鑒定 篇16

        實習對我們這些即將離開校園的大學生而言,既是一次辛苦的任務,又是一次難得的機會。通過實習,我鍛煉了自己的能力,挑戰了自己的不足。讓自己在三個月時間里,充分發揮了作為一名大學畢業生的熱情和奮斗精神,并從社會中吸取了成長的養分。

        總覽這次的實習,通過在這幾個月的鍛煉和經歷,我已經漸漸的從一名大學生蛻變成為了一名較為合格的工作者。因此,在思想、能力以及社會經驗上也有了許多的進步和提升。在此,我回顧的自己的成長,將自己目前情況自己我鑒定如下:

        一、思想情況

        實習給我們帶來的變化是復雜的,經歷了這么多的體會和生活變化,我的思想態度也受到了許多的沖擊和改變。在工作上,我變得更加積極、樂觀,有責任感,學會了團隊精神。在生活里,我學習了自我管理,掌握了較強的消費觀念,并善于與身邊的人交流、溝通。

        盡管我的思想認識有了很多的改變,但我始終堅持著嚴謹、嚴格的要求自己,不忘實習的初心和目標,時刻保持著對自我的反思和學習態度。

        二、專業能力

        在專業學習上,領導給我們準備了非常豐富的培訓課程。通過跟隨領導指點的學習和請教,我對專業知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅局限于課本,從網絡、社會、甚至專業雜志上我也能吸收學習專業知識,提升自己的知識儲備。

        三、工作發展

        在知識學習進步之后,當然也要積極的運用起來。在工作上,我被安排從簡單的工作開始鍛煉。循序漸進的提升了自己的業務能力,并在實際的工作中鍛煉了自己的工作技巧。

        在工作的鍛煉中,我積極的尋找自我提升的方法,并積極的與周圍同事打好關系,在空閑中向大家請教和學習工作的經驗和方法。讓自己能積極的運用實習公司的資源和力量,進一步的鍛煉自己的能力,學習業務技巧。

        四、個人反思

        在實習期間,我雖然提高并鍛煉了自己的許多能力。但在工作成績上卻略有不足。通過反思,我意識到自身將過多的時間花費在了學習新知識上面,卻忽視了對公司紀律和工作的重視和努力。

        在今后正式走進社會之后。我要更加重視自己的目標。分清主次,更好的完成自己的責任和義務!相信這次的經驗也會給我今后的工作帶來更大的幫助!

      實習期間自我鑒定 篇17

        我是自20__年6月29日透過招聘到本公司工作的,試用期間,在單位部門領導的關心和指導下,在同事們的熱心幫忙下,個人思想素質和業務潛力都得到必須的鍛煉和提高,具體表此刻以下幾個方面:

        一、主要工作資料及工作效果

        1、自應聘綜合部經理一職后,本人認真學習和鉆研業務,虛心請教領導和同事,以良好的心態待人處事,用心完成總公司、分公司領導交給的各項任務,個性在辦理水指標,土地征用審查、簽訂粉煤灰、脫硫石膏合同、環評及公司的日常事務等方面做了必須的工作,取得了較好的成效。

        2、綜合性會議的會務組織、對外聯系及接待工作:

        (1)配合公司王總籌備并召開各類會議,準備各類會議材料及相關會務工作。

        (2)配合公司領導做好對外聯系及接待等相關工作。

        3、車輛管理及檔案工作:

        (1)做好了車輛管理及調配工作,并進行了細致的用車登記。

        (2)督促》文秘做好檔案整理入檔工作,按照相關規定對歸檔材料分別進行了歸類、整理,做到了保管齊全、規范、準確、系統,以便以后需要資料時查找快速方便。

        (3)按時完成了辦公室的其他綜合性事務工作。

        4、加強業務學習,提高個人素質,磨練創業意志,增強工作潛力。虛心借鑒別人的經驗,真誠對待同事和外來辦事人員,做到了團結、守紀、互幫互學、勤奮向上的良好的企業人員應具備的準則。

        二、存在不足及下一步工作打算:

        1、繼續改善學習方法,不斷提高個人素質。

        2、不斷加強》政治理論學習,提高思想水平。

        3、克服“急躁”情緒,有條不紊做好工作。

        以上就是我在試用期的工作的簡要狀況,以后我會不斷完善自己,扎實工作,科學規范的做好日常事務工作,公司領導的助手,充分發揮個人所長,適應崗位需求,從而為通世泰化工集團有限公司做出新的、應有的貢獻。

      實習期間自我鑒定 篇18

        時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,記得進入醫院的天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。”當時我這樣對自我說。

        實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自我幫不上忙,總是跟著帶教教師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發現了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業水平,可是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習。”教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學習,剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下。”我愣了一下,就立刻走過去,一步接一步穩穩的完成任務。教師表揚我說完成得不錯,繼續努力。可是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫院里認真努力學習,使自我獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎!

        實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關系,因為建立良好護患關系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分

        的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫院,忘記自我是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環境下恢復體質。實習期即將結束時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高。”教師的話還是那樣的簡練,可是中間的點點滴滴,僅有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

        實習結束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

      實習期間自我鑒定 篇19

        在為期兩個星期的實習期間,我學會了很多,也懂得了很多在生活上無法獲得的知識和道理,回顧這兩個星期,雖然做了不算多的工作,而且工作重復而繁瑣,可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

        從第一天被安排到辦公室的時候,我的工作正式開始了,我的指導負責人是---,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進行對--局信訪郵件的回復和管理,清晰明確的步驟,妥善安全的備份,保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態度,我在工作上得到了辦公室領導的認可和表揚。

        之后的時間被安排分配我跟另外三個同學對各部門報廢電腦進行回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業數據庫知識,我們有順序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,運用所學知識系統地規劃整個流程,確保準確性和每個細節都要處理好,面對繁瑣復雜的工作,我沒有懈怠,而是更認真地、更細心地完成好每一項工作,沒有絲毫馬虎。

        在短短幾天的鍛煉里,給我的僅是初步的經驗積累,對于踏出社會遠遠不夠的,所以必須要獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,學會待人處事,注意禮節,注重團隊精神和集體觀念,加強思想學習,主動與領導溝通,在領導指導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了工作目標。

        實習生活在思想上讓我對未來的工作有了新的認識,在行動上讓我對未來人生有了新的規劃。在工作上一定要保持謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下達的任務。

        在實習期間,嚴格遵守--局的各項規章制度,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,聽從上級指揮,積極觀察、體驗、思考,定能靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

      實習期間自我鑒定 篇20

        我實習的內容主要是語文教學、班主任工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

        我實習的班級主要是初一班,是兩個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師,是語文教研組的組長,市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習老師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的理想職業,我不想輸在起跑線上,我想做一名優秀的老師,我想我的學生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

        還好,我是幸運而且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不茍且熱愛教育工作的教師――我的指導老師。我首先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。他重視基礎知識的掌握,學習方法的指導和知識細化且全面。他為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。

        在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文、作業的批改再加上自習時間和課后時間與學生交流的了解,全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文、作業上交情況都很好,學生課前預習自覺、準備充分,這為老師進一步牢固學生基礎和講授新課帶來很大的動力和信心。當然,我相信這樣良好的學習精神與老師長期的細心指導和習慣培養是密不可分的。

      實習期間自我鑒定 篇21

        實習即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感激__醫院給我們供給了這樣好的實習環境和各種優越條件,感激所有的帶教教師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

        臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

        剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

        護士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

        到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作本事。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,進取主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用本事。按照學校和醫院的要求我們進取主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的本事。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,經過思考,舉一反三。

        在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感激東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更進取主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作本事,對護理事業盡心盡責!

      實習期間自我鑒定 篇22

        轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自我才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自我早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個團體,早已把自我當成了這個團體里的一份子。想到自我要離開了,是那么的不舍。看到自我相處了兩個月的學生和教師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發現那里的一切都好親切,自我的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自我所經歷的事情,真的學會了很多。

        我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。這段時間我對自我的實習自我鑒定如下:

        1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

        2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

        3、教育報告;完成一份教育調查報告

        這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。

        在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

        古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢

        在班主任實習工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人提議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了教師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。

        作為教育工作者,就要想方設法創設和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。并且,教師要把自我當成活動中的一員,是學生活動的組

        這次實習體驗使我受益頗多,也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名教師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時十分重要的因素。無論是哪一個主角,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的教師,我們一齊成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自我,應對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習的遺憾也是有的,主要還是主角定位問題,有時候會忽略掉自我是實習教師的身份,而把自我設定為一個觀察者,多了旁觀少了融入參與以及指導。此外,實習生活并沒有想象中的那么充實,有自我的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺,還有就是之前的準備工作欠到位。兩個月的實習,有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最終還是要異常感激我的慈愛的指導教師樣凱教師,和那一群親切可愛的學生們。

      實習期間自我鑒定 篇23

        三年多的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

        學習上,通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、e-cel)并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

        工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的`提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

        思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并深刻理解作為一名合格的會計,所需的理性思維和較穩定的法律意識。

        生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加各類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加各項實踐活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球),懂得幸福生活的首要條件,就是具備健康的體魄。

        通過三年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

      實習期間自我鑒定 篇24

        回顧這三個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作。經過試用期的學習與工作,工作方式有了較大的改變,現將工作情景鑒定如下:

        一、主要做的工作:

        1、學習法務部門主要功能、職責,熟悉本部門業務。

        2、從事法務常務性的合同審核、匯總,輔助部門主管和同事處理日常性法務業務

        3、整理、修訂規范的法律范本,供待集團參考、使用。

        二、工作以來得到的提升:

        1、辦公本事、合同審查本事、文檔整理本事不斷提升。

        2、經過對企業往年法律文檔的學習,對公司各方面情景有了進一步了解;對集團辦公室業務處理流程有了進一步熟悉。

        3、經過這段時間的工作歷練,培養了主動工作意識,提高了工作進取性,鍛煉了工作本事,提升了工作熱情。

        三、工作中存在的問題。

        三個月來,本人能敬業愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

        1、法務專員對我而言是一個新的崗位,缺乏實踐中的工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;

        2、對集團各部門的工作情景缺乏全面具體的了解,從而影響到相關法律文本的制作。有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;

        3、自我的理論水平還不太適應公司工作的要求,還應繼續加強理論文化的學習。辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位。

        四、對未來的計劃:

        在以后的工作時間里,我決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。

        我想我應努力做到:

        1、加強學習,拓寬知識面。努力學習與集團相關的法律專業知識。加強對集團發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對集團的統籌規劃、當前情景做到心中有數;

        2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

        3、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,構成良好的部門工作氛圍。

        4、不斷改善法務部門對集團其他部門的支持本事、服務水平。

        5、遵守公司內部規章制度,維護公司利益,進取為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

        五、鑒定:

        就總體的工作感受來說,我覺得那里的工作環境是比較令我滿意的。是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

        六、下階段主要工作計劃

        1、盡快整理出規范、完整的法律合同范本

        2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學習,借助于此,加快對公司各項業務的熟悉進程。

        3、進一步鍛煉相關法律本事,使之得到快速提升,適當分擔部門主管的業務壓力。

      實習期間自我鑒定 篇25

        歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只可是是短暫的幾十分之一,不應當太過留戀。可是,這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說能夠用;意義非凡;四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業員工的艱辛和歡樂,要成為一個好的企業員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。

        以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。

        一、堅持心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面本事。

        堅持良好的心態、擺正學習者的位置,嚴格遵守公司各部門的規章制度,是剛畢業大學生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進企業的大學生,此刻的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,此刻應當是我們付出、奉獻、努力學習的階段。

        文憑高并不代表水平高,更不代表工作本事強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發現,一些教師傅,文憑水平并不高,但實際工作的本事很強,分析現場問題往往一針見血,這些十分值得我學習和領會,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;事無巨細,必盡全力,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。積小流成江河,經過一年半的工作學習,我各方面本事都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

        二、奮發有為,努力才會有收獲。

        態度決定一切,朝氣蓬勃、進取向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自我不斷努力,進取應對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是活力澎湃,熱血沸騰,那就應當時刻堅持一種奮發有為的精神狀態,全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經歷使我理解了成語厚積薄發的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。

        在基層工作就是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高本事的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜此刻這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

        三、對公司的提議

        隨著社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠應對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

        人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么每個人都有自我不一樣的看法。我認為,為了體現自我的價值,為了證實自我的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體此刻平時你所對待的每件事中,更是集中體此刻你的工作中。

      實習期間自我鑒定 篇26

        通過了兩個月的見習使我認識到自己的學識能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

        存在的問題和今后努力方向:

        這兩個月來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

        第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。

        第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

        第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

        在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,為企業的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。總的來說,見習生涯里,學到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放松。以正確的態度看待自己,以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。

      實習期間自我鑒定 篇27

        愛的黨組織:

        我很榮幸已經經過一年的考驗成為一名預備黨員,這是黨組織對我一年以來學習和努力的肯定,更是對我的激勵。所以我更加的嚴格要求自己,我希望自己不讓黨組織失望,成為一名真正合格的黨員。

        現在我們已經做出了校園,要真正獨立的面對社會,但回顧一年來的實習生活還是感慨萬千啊!

        記得第一個科轉的是兒科,一天充滿了天真的地方,但這天真總被些許的病痛所掩埋,在那里我知道了原來我們長這么大是多么不容易的一件事!那些越來越難解決的病痛纏繞著這些小天使,作為一個護士單有專業知識是遠遠不夠的,只有充滿陽光的愛心才能給孩子們面對困難的勇氣!

        再讓我記憶深刻的是在icu,這里的病人是沒有生活能力的,也可以說他們每個人你都危在旦夕,為了治療的需要在這里是謝絕家屬陪床的,這樣一來病人的基本日常護理也就給了護士。定時翻身,保證每位病人的褥瘡發生率降到最低甚至沒有;每天擦浴,最基本的衛生保證;吸痰,保持呼吸道的通暢;輸液,導尿,打針......在這里有了護理知識最全面的實踐。

        在急診的日子是故事最多的日子,那里能看到人間百態,美的,丑的,應有盡有。那是我跟老師上的一個夜班,一位30出頭的商人,因為喝酒而猝死,當時來到急診已經不行了,把結論告訴家屬時他們哭成了一團,那種場面很讓人受不了,一位家中的壯勞力,一位上有老下有小的頂梁柱,瞬間就沒有了,我的心被深深的震撼了,那是第一次面對尸體有了說不出的感覺。

        心內,一個老人的世界,科里90%都是老年人。心血管的病人平時跟沒事人一樣,可一到犯病就必須分秒必爭!記得一天中午我和一個老師值班,短短的兩個小時就有兩個搶救的,我們推著急救車分秒必爭,好在他們最后都沒事。這里的每個老人都很慈祥,他們和護士能交心的談話,那種感覺很讓人有親切感。

        還有外科,手術室,婦產......把書本的知識放到現實中,而且科里的黨員在日常工作中也的確起到了先鋒帶頭的作用,他們對待工作的態度與精神是我追求的目標,這一年沒白過!

        以上是我實習一年的思想認識,由于一些認識的局限性,還有很多不足之處。希望黨組織認真考核。

        此致

        敬禮

        匯報人:

      實習期間自我鑒定 篇28

        作為學習了差不多三年會計的我們,能夠說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

        下頭是我經過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外很多道理。

        以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

        其次,就是會計的連通性,邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記

        賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其

        一。會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

        會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

        在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

      實習期間自我鑒定 篇29

        光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領導相處的十分融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。

        在這半年的時間里,透過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發現了諸多的不足,現就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下:

        一、工作中的收獲

        1、認真學習,努力提高

        由于剛剛從學校畢業,從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變,對于工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我只有不斷地學習,才能逐漸的融入到工作中去,才能適應這個高速發展的時代。

        2、注重團隊意識

        在這半年的工作中,我參與了一些群眾完成的工作,比如特級資質申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊才會攻無不克、戰無不勝。

        3、工作要精準細致,力求精細化

        工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經常冷靜的分析自己,時刻提醒自己工作中要精準細致,經過這半年來的培養和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。

        4、注重溝通和交流

        工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。

        5、虛心請教和學習

        多向同事和領導請教和學習,畢竟我來公司的時間比較短,對專業技術知識和公司的狀況了解很淺,要想學得更多更快,向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現了問題,部門的領導和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。

        6、腳踏實地,努力工作

        我深知質量技術部是一個工作很繁雜,任務比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務,進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解,而質量技術部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次,是認真對待本職工作和領導交代的每一件事。對領導交代的事項,認真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

        7、端正作風,擺正位置

        在工作中,我要堅持勤奮、務實、高效的工作風,認真做好每項工作。服從領導分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,以城待人,正確處理好與領導、同事的融洽關系。

        二、工作中出現的問題

        由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很認真地去完成,但由于對工作性質和公司架構等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現了很多的失誤和問題。

        列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業的申報材料時,需要根據文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側重點,走了很多彎路,最終事倍功半。

        另外,我還發現自己的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結如下下:

        1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清

        事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自己有必須的改善,但仍然有待提高。

        2、工作不夠精準、細致

        平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經常回頭看、做總結,但效果不佳,一些常規性的問題還會經常出現。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結和反思,這樣在工作中才能更容易實現精準、細致。

        3、工作方式不夠靈活

        一些工作,領導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。

        4、平時缺少對工作的總結

        這半年在工作總結方面有了進步,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點目標來提高自己。

        5、做事不夠果斷,過于拘泥于細節

        做事過于拘泥于細節是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進度、質量、成本綜合思考,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選取。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中,從細枝末節中走出來也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

        三、今后的工作計劃

        在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業潛力,加強平時知識總結和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以盡快的成長和進步。

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