中職生畢業實習自我鑒定（精選3篇）
中職生畢業實習自我鑒定 篇1
和煦的陽光照耀大地，輕盈的微風扣開了我的心扉，四年了，時間正如高山上飛流直下的瀑布轉眼即逝，中專的生活是充實的，有學習，有實踐，有娛樂，還有一些未知的領域，使德智體美勞能夠全面發展。我獲得了校學習標兵、校三好積極分子、校優秀團員、校優秀學生干部、校三好學生、院三好學生等獎項。在學校的四年里，我沒有讓它虛度，我成長了！我從單純走向成熟，從輕狂走向了沉穩，從迷茫走向憧憬。我在中專的生活里不但學會文化知識，也學到了專業技能，更重要的是我學到了書本上沒辦法學到的管理組織的能力。使自己提高了很多，也使自己有了更強的自主能力。
作為學生學習是首要任務，在中專里，學習的內容分為文化學習和專業技能學習。
首先來談談文化學習，文化學習顧名思義就是語、數、外的學習，在中專文化課的學習和高中一樣都是必修課，只是側重點不同而已。比起初中的文化課學習，中專的學習讓我感覺的不同就是自主性提高了，記得在初中上課老師一筆一劃，一點一項的講，就算再不會多聽幾遍也就知道了，默寫考試一不及格就是強化啊！補習啊！有時候還要放學留下來，真是有點趕鴨子上架的味道，不過這樣的學習雖然使人感到很疲憊，但使得學習的效果和成績得到了保證，而到了中專這種情況明顯少了，雖然可以說是文化課的課時少了，但不可否認的是教育方式的轉變，老師不再是一板一眼地教，也不會在一個問題上反復好幾遍，更不會因為你默寫考試不及格而盯著你不放，完全靠你自己，不能說老師不敬業了，只是我們需要成長，不能總是為老師而學習，要自覺，要有自主能力，用自己的方法學習，在這樣的大環境下，我的學習方式發生了根本的改變，我開始自己動腦筋，找尋適合自己的學習方式，這樣不但使自己不再是機械式的記一些東西，而是有規律、有方法的去學去記，更提高了自己的讀書興趣，效果變好了，但自己卻沒有太累，不但數學成績仍然保持在一定的高度而且其他各科成績也是穩步提升，自己也養成了很好的讀書習慣。
中專學習有別于高中學習的最明顯的一點就是對了專業技能的學習，我讀專業是工業與民用建筑專業，簡稱工民建。我這個專業只要和建筑有關，無論是工業用房還是民用住宅都是我們學習的內容，從挖土到放地基到做保護層到砌墻到封頂到竣工驗收到裝飾到使用，我們都一一了解，在以前，雖然幾乎無時無刻在和房屋打交道，可是我們對他的了解卻是少之又少，然而學習了這個專業了之后，我們對這個“老朋友”就熟悉多了，知道它是框架結構的還是剪力墻結構，知道它的承重墻是哪個，知道它用的是什么材料等等，這在以前連聽都沒聽說過，除了文化課的學習以外，我們還有技能的學習CAD繪圖，用程序里的直線、曲線、偏移，鏡像、修剪等命令畫出一張有模有樣的圖紙，使用經緯儀和水準儀測量高度和測量高差，讓我們了解更多的未知領域，專業課的學習讓我感到原來要造起一幢房子是很不容易的，我們總是對著東方明珠和金茂大廈說是偉大的建筑，可是建筑的偉大是建造者帶給它，是建造者的偉大，我們拿著儀器在公園里做測量實踐時，總是選涼快一點的地方，總是在躲避太陽的直射，但還是滿頭大汗，而那些建筑工人呢？他們沒有權利選地方，因為那就是工作地，不能改變；他們無法避免太陽的直射，因為他們身旁幾乎沒有可以遮陽的地方，他們出的汗水比我們多出不知多少倍，其實往往一件美好的東西表面看起來很美好，其實為了這個美好，不知道有多少人為之付出多大的心血和汗水。所以我更要好好學習，將來也可以為祖國做一份自己的貢獻。
在中專里，我還得到了一個意外的收獲，那就是有機會擔任班長和學生會干部，考進住宅建設學校時，我是班級的分，因此班主任給我一個機會，讓我擔任班長，我在初中最多只是做過勞動委員，起初，我不太適應班長的工作，班主任給與我很大的支持，給我很多建議，同學們同樣也很配合我的工作，班委里的同伴們也很支持我，漸漸的我的工作狀況好了很多，工作起來也有自信多了，當然管理能力是提高的很快的啊！其實有些事只要你在意了，努力去做了，就算從來沒做過，也會很快學會的。然后入學半年后，我被選入了學生會，成了一名學生干部，這對于我而言是驚喜同樣是挑戰，從一個小團體的管理一下子變成了一個大團體，但我有了在班級里管理的一點經驗，加上自己的努力，我從學生會主席助理到學生會副主席到學生會主席，從輔佐到主管，我一步一步得再向前走，不斷地提高自己，對學生會的每一個活動和每一個事情都盡心盡力，希望做到，在三年多的工作中，我學會了怎么樣管理一個團體，怎么樣謀劃一個活動，怎么樣協調各部門的工作，更可觀的是我也可以做到很好的自我協調，在學習，班級工作，和學生會工作三方面，做到一定的平衡，這對于我今后的學習、生活、工作都是很有幫助的。
四年過得如此之快，四年間的事到現在還是歷歷在目，就像是昨天剛放生的一樣，中專的生活已經結束了，但這并不是終點，這是一個新的起點，在四年里，我雖然成長了很多，自己也提高了很多，但這遠遠是不夠的，我要努力學習新的知識來充實自己，讓自己更加優秀，同樣對自己的各方面能力也要去加強，現有的優勢要讓它更上一層樓，不足之處，更要不斷提高，就像《勸學》中說的一樣“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”，只要自己不斷努力，一定可以讓自己走的更遠，連一匹駑馬都知道一直不放棄就可以走的更遠，難道我會不如一匹駑馬嗎？
中職生畢業實習自我鑒定 篇2
光如梭，轉眼即逝。當畢業在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于職高三年，剛入學時：我曾為職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信：是金子在任何地方都會發光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被打-倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!
中職生畢業實習自我鑒定 篇3
11.該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業生!
12.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。
13.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的中專生。
14.該同學積極要求進步，遵守中專生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金，在擔任學生會學習部副部長的工作中，努力認真!
15.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的中專生。
16.該同學積極要求進步，遵守中專生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
17.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的中專生。
18.該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
19.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的中專生。
20.該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格中專生。