主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文
作為一名班主任，要想管理好班級(jí)、建設(shè)好班集體,就需要從開(kāi)好每一節(jié)班會(huì)課做起。下面是有班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎參閱。
主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文篇1
題 目：《新學(xué)期 新打算》
活動(dòng)目的：
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
活動(dòng)形式：
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)學(xué)習(xí)生活的得與失
2)制定新學(xué)期計(jì)劃
活動(dòng)過(guò)程：
(1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
(2)同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
(3)班主任總結(jié)，提出要求和希望。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。 結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))：
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理。
主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文篇2
題 目： 《老師 感謝你》
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!
活動(dòng)形式：班長(zhǎng)發(fā)言 全班詩(shī)朗誦《一株紫丁香》 學(xué)生代表發(fā)言 獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》 說(shuō)說(shuō)你是怎樣尊敬老師的
活動(dòng)過(guò)程：
班長(zhǎng)發(fā)言：在這金秋時(shí)節(jié)里,我們又迎來(lái)了教師節(jié)，秋天的碩果正是由于有園丁的辛勤勞作,我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)老師的精心培育和諄諄教導(dǎo)。今天，我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際，要向敬愛(ài)的老師深深鞠一躬，真誠(chéng)的道一聲：“感謝您，敬愛(ài)的老師!老師，您辛苦了!”
主持甲：一( 4 )班《感謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持乙：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)全班同學(xué)獻(xiàn)給老師的詩(shī)：《一株紫丁香》 (略)
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)春蠶、紅燭
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切，默默無(wú)聞，但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》
主持甲：尊重老師就是尊重知識(shí)，尊重文明。尊重老師也是一個(gè)人有良好品德、修養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質(zhì)。我們這些正在接受老師教誨的學(xué)生更應(yīng)尊師。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)平時(shí)你是怎樣尊師的?
學(xué)生：見(jiàn)到老師熱情打招呼;下課時(shí)，請(qǐng)老師先走;上下樓梯請(qǐng)老師先過(guò)，進(jìn)老師辦公室先喊“報(bào)告”，老師允許了再進(jìn)去;老師遇到困難去幫助„„ 主持乙：這位同學(xué)們講得很好，所列舉的都是我們應(yīng)該做到的。
甲乙合：我們愛(ài)你，我們尊敬的老師!現(xiàn)在我們一起宣誓!
全體同學(xué)：我們宣誓!在教師節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝我們的老師，我們宣誓：我們一定要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、走向光輝燦爛的明天!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。你們是雛鷹，你們是小樹(shù)，愿你們展開(kāi)翅膀，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天! 主持合：主題班會(huì)〈感謝您，老師〉到此結(jié)束。