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      開(kāi)學(xué)啦作文800字

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-04

      開(kāi)學(xué)啦作文800字(通用9篇)

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇1

        今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!

        只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話!過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!

        過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!

        時(shí)光好像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”.........鈴聲音起,老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!)我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!

        中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

        快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!

        上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩和又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!

        今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀---------測(cè)驗(yàn)唄!哎!

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇2

        秋冬已過(guò),同樣逝去了一切快樂(lè)與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過(guò),留不下酸甜快樂(lè)的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)了……

        重新分組

        這個(gè)學(xué)期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來(lái),我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望。看來(lái),大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會(huì)積極向上!

        組員風(fēng)波

        一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來(lái)了,又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦,怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的?不管了,先說(shuō)吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法。可我聽(tīng)到的是:“這些事你自己就能辦了呀,何必我們?cè)俪鲋\劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個(gè)組的嗎?我耐心的說(shuō):“以后大家同在一個(gè)組,咱們團(tuán)結(jié)一心,把咱們的組搞好,把學(xué)習(xí)搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子,我一個(gè)點(diǎn)子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說(shuō)著,可組員就是無(wú)動(dòng)于衷,我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強(qiáng)忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個(gè)組,就應(yīng)該好好相處,團(tuán)結(jié)一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊!我感覺(jué)到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎?為什么都要推卸責(zé)任呢?為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢?我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!

        回家后的反思

        “當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難,當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難,當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義,還是那句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇3

        聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任,是男的?還是女的?兇不兇?書(shū)教得好不好啊?我心上的弦繃得緊緊的。

        開(kāi)學(xué)頭一堂課,我們的班主任手放在背后,一臉嚴(yán)肅,快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意。看起來(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹:“我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì),往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán),還自以為神不知鬼不覺(jué)呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的不悅。看著她那張表情嚴(yán)肅比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課,不論是誰(shuí),只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的目光就會(huì)捕捉到誰(shuí),那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下,再也不敢開(kāi)小差了。下課后,同學(xué)們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”啊!

        以往一下課,教室里的男生開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫;女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷,在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗,有時(shí)還打起來(lái)。現(xiàn)在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴(yán)厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書(shū)了。

        從那以后,我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了,個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻,下課時(shí)彬彬有禮,乖乖地聽(tīng)從老師的吩咐。

        說(shuō)來(lái)奇怪,我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了,家庭作業(yè)也不用老爸逼著寫(xiě)了。

        我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了,因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”;她告訴我“只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活”;她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”! ……今后,我會(huì)以全新的姿態(tài),來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您,要謝謝您,許老師!

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇4

        星期五,追夢(mèng)小隊(duì)打掃教室,為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備,隊(duì)長(zhǎng)黃晨衍聽(tīng)完朱老師布置的任務(wù)后開(kāi)始安排隊(duì)員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺(tái),每個(gè)人都忙著完成自己工作。

        負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶(hù)的是陳世一、沈許昊,由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開(kāi)始出馬,他經(jīng)過(guò)了全副武裝之后,帶上“工具”,就開(kāi)始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動(dòng),瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來(lái),白了起來(lái)。突然,他停住了腳步。呀,有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng),好像在向他請(qǐng)?jiān)浮?申愂酪徊挪粫?huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。他見(jiàn)抹布不行就用尺子來(lái)刮掉。一下,兩下……終于它無(wú)處可藏了,乖乖地從上面下來(lái)了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對(duì)她說(shuō):“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。

        鄭立名和徐佳凝負(fù)責(zé)寫(xiě)歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來(lái)”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)字后,徐佳凝非常認(rèn)真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進(jìn)的,哪兒可以再增添寫(xiě)色彩的……

        黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開(kāi)始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開(kāi)始拖地,不一會(huì)我就拖完了,不放過(guò)教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開(kāi)心的笑容。

        最后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上都洋溢著幸福的微笑。

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇5

        潘夢(mèng)琪和黃鈞亭是我的好朋友。潘夢(mèng)琪坐在我前面一排,黃鈞亭是我的同桌。從一年級(jí)開(kāi)始,我就認(rèn)識(shí)他們了,因?yàn)殡x得近,所以經(jīng)常交流。

        三年級(jí)剛一開(kāi)學(xué),語(yǔ)文老師每天早上都會(huì)讓我們默寫(xiě)。有一次,我到校晚了,大家已在認(rèn)真地默寫(xiě)。一進(jìn)教室就看見(jiàn)桌上放著鉛筆和本子,我便急速坐下來(lái)開(kāi)始默寫(xiě)。默完之后,看了一下鉛筆才知道這是潘夢(mèng)琪為我準(zhǔn)備的。我走到她跟前感激地說(shuō):“謝謝你,如果不是你幫我準(zhǔn)備鉛筆和本子,我早就默0分了!”“不用謝,應(yīng)該的。”她笑著說(shuō)道。

        通過(guò)這件事情,我不僅學(xué)到了潘夢(mèng)琪的優(yōu)點(diǎn),而且加深了我們之間像瀑布一般切不斷的友誼。

        一年級(jí)時(shí),我和黃鈞亭在學(xué)習(xí)上就有很大的差別。他每門(mén)功課都名列前茅,而我偶然才取得好成績(jī)。但是經(jīng)過(guò)我一年、兩年、三年的努力,終于在學(xué)習(xí)上和他的距離越來(lái)越小了。現(xiàn)在,如果考試成績(jī)我比他好,他會(huì)呲牙咧嘴:“凡星,下次咱們走著瞧!”如果我比他考得差,也會(huì)伸出“魔掌”:“下回我肯定贏你!”實(shí)際上,我有不會(huì)的,他會(huì)耐心地教我。就這樣,我們成了學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的好朋友。

        但偶爾我也會(huì)和他鬧別扭。二年級(jí)時(shí),我不小心把黃鈞亭的本子從踩了一腳。他發(fā)現(xiàn)了,就叫我賠他一本新本子。“我又不是故意的,幫你擦掉鞋印子還讓我賠?”“那當(dāng)然,誰(shuí)讓你踩我本子?”“想得挺美,打死我也不賠!”“絕交!”“哼!絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)?”絕交不到兩天,我忍不住對(duì)黃鈞亭說(shuō)啊;“對(duì)不起,上次是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我好嗎?”“不,這是我不對(duì),是我太為難你了。”“嗯……那、那我們還是好朋友?”“當(dāng)然,這次是個(gè)小誤會(huì)。”此時(shí),我笑了,黃鈞亭也笑了:“就當(dāng)這件事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。”瞧,現(xiàn)在我們還是好朋友。

        啊!同學(xué)之間的友誼比天還高,比地還厚,比海還寬,就像拉不斷的繩索連接在一起,想絕交都不行。

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇6

        開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

        我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

        可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿 不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。 就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到 了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老 師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著 和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”

        我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

        開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

        所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級(jí)體!

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇7

        光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的春天也來(lái)到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。

        今天早上我起得很早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。

        我一路上精神飽滿(mǎn)的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車(chē)頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。

        來(lái)到教室門(mén)口,感到很快樂(lè)。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!走進(jìn)教室來(lái)到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的情景……

        這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

        來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里,找到四(3)班的書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但臉上還是充滿(mǎn)笑容。

        ……

        開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。

        ……

        下午上的是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!

        新的開(kāi)始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇8

        9月2日那天,風(fēng)和日麗,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,當(dāng)天下午會(huì)發(fā)生一件多么血腥的事情。

        下午第二節(jié)美術(shù)課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái),使班上掀起了一片軒然大波。

        馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過(guò)一個(gè)同學(xué),就會(huì)引發(fā)一陣驚呼。

        全班的目光都已被它吸引。

        這只無(wú)知無(wú)畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會(huì)兒停留在某個(gè)同學(xué)的膀子上,一會(huì)兒又在哪個(gè)漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動(dòng)了。

        周?chē)瑢W(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來(lái)越逼近馬蜂,我知道,它的末日來(lái)了。

        我不會(huì)像很多同學(xué)一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來(lái)看待這件事。我只是覺(jué)得,馬蜂很無(wú)辜,大家很殘忍。

        可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個(gè)錯(cuò)誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動(dòng)物是我們的朋友,大家要愛(ài)護(hù)動(dòng)物”的宣言都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。可是它錯(cuò)了,為此付出了生命的代價(jià)。

        我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結(jié)束馬蜂的生命的時(shí)候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會(huì)隨便來(lái)傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?

        目睹了事情發(fā)生經(jīng)過(guò)的美術(shù)老師幽默說(shuō)道:“小心它的家人會(huì)帶著一大批馬蜂來(lái)尋仇。”同學(xué)們笑笑,沒(méi)有人會(huì)真正在意這句話背后的含義。

        記得我曾在少年宮里看見(jiàn)過(guò)一只受傷的小貓,縮在路邊。一個(gè)過(guò)路的小女孩,五六歲的幼齡,看見(jiàn)了小貓,跑過(guò)去抱起它哭,為小貓的傷難過(guò)不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開(kāi)了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。

        而曾幾何時(shí),我們丟了這種溫暖與善良,在長(zhǎng)大的過(guò)程中。

        馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒(méi)有惡意,這對(duì)于大家來(lái)說(shuō),或許只是一場(chǎng)游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來(lái),他們是否會(huì)成為冷漠的人,是否再也不會(huì)記得,曾經(jīng)抹殺過(guò)的一個(gè)幼小生命。

      開(kāi)學(xué)啦作文800字 篇9

        清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào),距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿(mǎn)忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。

        當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來(lái)到桌前,突然覺(jué)得好煩,推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來(lái),從書(shū)柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書(shū)。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿(mǎn)城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書(shū)筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫(xiě),無(wú)奈……

        暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴(lài)床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……開(kāi)學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切,難道不是嗎?

        摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……

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