有一種神奇讓我著迷1500字（精選8篇）
有一種神奇讓我著迷1500字 篇1
我從小愛(ài)好讀書(shū)，，，每天晚上在睡前看半小時(shí)書(shū)是我必要的課程，只要有空閑的時(shí)候，我都會(huì)捧著一本書(shū)。正因?yàn)槲易x書(shū)多，我的語(yǔ)文成績(jī)才一直名列前茅。
當(dāng)我看到有趣的故事時(shí)，我會(huì)笑出聲來(lái);當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，我又會(huì)很感動(dòng);有時(shí)還會(huì)為故事中的主人公的悲慘的命運(yùn)而感到同情。有一次，我讀《感恩的故事全集》里面的一個(gè)故事，讓我深受感動(dòng)。那個(gè)故事是這樣的：睿是一個(gè)很帥氣的男孩子，他在學(xué)校里人緣很好，同學(xué)和老師都很喜歡他，可他卻有一個(gè)長(zhǎng)相極其丑陋的母親，他的母親是個(gè)“獨(dú)眼龍”
———-只有一只眼睛，讀到這兒，我被吸引了，我想明白“獨(dú)眼龍“媽媽與這個(gè)帥氣的兒子之間發(fā)生了什么，我接著往下讀：很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)睿的母親。有一天晚上，下起了傾盆大雨，睿站在學(xué)校門口。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，心里很著急。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相極其丑陋的老婦人撐著一把傘走向了睿，睿看到母親來(lái)他學(xué)校接他，很驚訝，叫出了聲，說(shuō)：“媽，你怎么會(huì)來(lái)?“那個(gè)婦人說(shuō)：“我怕你淋著，所以來(lái)接你。”睿很生氣，“這下完了，如果讓同學(xué)知道睿有一個(gè)長(zhǎng)相極其丑陋的母親，肯定會(huì)說(shuō)三道四。”我不禁為睿感到擔(dān)心。這時(shí)，一群學(xué)生出了校門，大家都沒(méi)想到這個(gè)丑陋的女人竟然是睿的母親，大家都很驚訝，不斷的有諷刺的話語(yǔ)傳入睿的耳中。“睿一定會(huì)埋怨他的母親吧。”我想。回到家中，睿與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，從此以后，睿對(duì)母親都很冷淡。
一個(gè)月后，母親意外去世了，睿在整理母親遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了母親寫的遺書(shū)：親愛(ài)的兒子，我很愛(ài)你，那次，我去你學(xué)校接你時(shí)，你卻怪我讓你出洋相，那次我只是怕你淋雨著涼，可你卻不理解，“原來(lái)母親是怕他著涼，才會(huì)去給他送傘，可她沒(méi)想到讓睿受到了諷刺“這是我才明白了那位母親的心。你一直嫌我丑，其實(shí)這里面有一個(gè)秘密：在幾十年前，你出生了，我很開(kāi)高興，可當(dāng)醫(yī)生臉色發(fā)白告訴我你只有一只眼睛時(shí)，我的心從最高層掉到了最低谷，我想了一會(huì)兒，決定把我的一只眼角膜給你。把眼角膜給你之后，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，因?yàn)槟闶俏业膬鹤樱覑?ài)你，為了你，我愿意舍去一切。母親為了兒子可以舍去一切，這就是偉大的母愛(ài)，這就是無(wú)私的母愛(ài)阿!睿看完之后，已淚流滿面，原來(lái)他的母親是那么偉大，那么無(wú)私，他現(xiàn)在認(rèn)為他的母親是世界上最美的女人了，現(xiàn)在才明白一切都太晚了，一切都來(lái)不及了。他再也無(wú)法對(duì)母親說(shuō)：“我愛(ài)你”這三個(gè)字了，母親已離他遠(yuǎn)去了，再也會(huì)不到他的身邊了……母親去世后，他才意識(shí)到母親對(duì)他的愛(ài)，但這一切都太晚了，一切都挽救不回來(lái)了。讀完這個(gè)感人的故事，我終于忍不住掉下了“金豆豆”，這個(gè)故事讓我明白了父母的無(wú)私與偉大。
讀書(shū)豐富了我的視野，讓我懂得更多以前我所不知道的，讓我明白了怎樣做人，要懂得感恩，要懂得關(guān)愛(ài)他人……這都是我在課本上所的不道德知識(shí)。我癡迷于讀書(shū)，讀書(shū)已成了我生活的一部分。
有一種神奇讓我著迷1500字 篇2
“珊珊，我都叫你三遍了。我們還得去機(jī)場(chǎng)接爸爸呢，都快來(lái)不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”，我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》，戀戀不舍地放下書(shū)——沒(méi)辦法，誰(shuí)叫讀書(shū)這么讓我著迷呢!
第一次接觸到書(shū)，還是我4歲的時(shí)候。一次，爸爸從幼兒園接我回家，車站附近的一個(gè)書(shū)攤吸引了我。我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群，好奇地看著那琳瑯滿目的書(shū)，看著捧著書(shū)專心閱讀的人們。忽然，一本色彩艷麗的書(shū)深深地吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了一本《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》。盡管那本書(shū)花去了我們的車票錢，盡管那一次我和爸爸是走回家的，盡管我的腳上磨出了水泡，但我卻萬(wàn)分高興，因?yàn)槲医K于擁有了屬于自己的一本書(shū)。
如今，我已擁有了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，而且，讀書(shū)越發(fā)使我著迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地讀著書(shū)，就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了，便放心地出去買菜了。我沉浸在書(shū)中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動(dòng)魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪，香甜的大米飯會(huì)夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯，那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：哼!誰(shuí)讓你不管我，這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉!這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且又要忍著聽(tīng)媽媽的嘮叨：“書(shū)蟲(chóng)，書(shū)蟲(chóng)，就會(huì)啃書(shū)，不干正事……”哎，有了!有一本書(shū)里不是介紹過(guò)，可以在蒸糊的米飯中插入大蔥，兌進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說(shuō)干就干，我把洗凈的大蔥切成段，插入米飯，又兌進(jìn)一些牛奶……嘿!你還別說(shuō)，這一招可真靈：不但焦糊味沒(méi)有了，而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽還直夸我手藝高，他們哪里知道，這多虧了書(shū)救了我的駕呢!
讀書(shū)陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的才干，我從中受益匪淺。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《變形記》使我看清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼，《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦……
“多讀一本好書(shū)，就多打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。”我在讀書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)又怎能不使我著迷呢?
有的同學(xué)喜歡看電視，有的同學(xué)喜歡上網(wǎng)、玩戲，有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)……，我雖也喜歡運(yùn)動(dòng)，但我更愛(ài)好閱讀!
我為什么喜歡閱讀呢?這還要?dú)w功于我的媽媽，她為了讓我愛(ài)上閱讀，在我很小的時(shí)候就每天晚上都給我讀故事，那些好聽(tīng)的故事讓我十分著迷!每天都盼著晚上快快地到來(lái)。等我上小學(xué)以后，會(huì)識(shí)字了，媽媽就讓我自己看故事書(shū)，并給我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)柜，買了許許多多的書(shū)塞進(jìn)去，讓我盡情地閱讀。
那時(shí)，我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事。那些精彩的故事吸引著我，我常常拿著一本書(shū)一看就是一整天，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書(shū)已經(jīng)不能再滿足我的味口了，于是，我又迷上了歷史故事書(shū)和四大名著，那里面更加復(fù)雜的情節(jié)和有趣的人物深深地吸引著我，后來(lái)，我又迷上了外國(guó)名著，如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險(xiǎn)記》《古希臘神話故事》等。對(duì)了，我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》，為了滿足我的看書(shū)欲望，媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是，在那個(gè)寒假，我抱著這套書(shū)，睡前看、吃飯時(shí)看，就連上廁所也在看。媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，但由于我睡覺(jué)前看書(shū)太入神，怎么也不肯睡，媽媽就威脅我：如果我再這樣，就再也不讓我看書(shū)啦!這怎么能怪我呢?實(shí)在是因?yàn)闀?shū)太好看了呀!
閱讀不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還是我的一種很享受的娛樂(lè)方式，實(shí)在比看電視玩游戲有趣得多，我想，如果哪一天不讓我看書(shū)了，那我真不知道這日子還怎么過(guò)下去。
有一種神奇讓我著迷1500字 篇3
“寫作真讓我著迷!”見(jiàn)到此句，可能有很多人會(huì)擠破肚皮，笑我書(shū)呆子一個(gè)!笑我笨蛋一個(gè)!但我還是挺起胸膛大聲說(shuō)：“寫作真讓我著迷!”
其實(shí)，老實(shí)說(shuō)，我小學(xué)是根本就不知道作文是怎么一回事。作文可想而知是第N流的!一提起作文，腦子的神經(jīng)就會(huì)打成了一個(gè)個(gè)結(jié)兒。每逢老師布置作文，回到家，就把那大本大本的作文大全搬出來(lái)，放在桌子上，用那雙小小的近視眼涉獵目錄，尋覓合適的文章，然后整句整篇地剪貼進(jìn)去。因?yàn)槟菚r(shí)候，我們都認(rèn)為做文章是由精彩的句子合并而成的，而精彩的句子就是從作文大全剪切出來(lái)的。
但是上了初中我開(kāi)始對(duì)寫作喜歡起來(lái)，著迷起來(lái)，瘋狂起來(lái)。大概是“遇到伯樂(lè)的千里馬才叫真正的千里馬”這句話是真的，這次出門遇貴人，碰到伯樂(lè)。本來(lái)我是沖著以前教我們數(shù)學(xué)的陳老師而去小學(xué)學(xué)校拜訪他的，誰(shuí)知碰上了張老師，一個(gè)效率非常高的語(yǔ)文老師，她把我對(duì)文學(xué)的看法一個(gè)三百六十度完完全全改變了。現(xiàn)在回憶起，小時(shí)候的作文，根本就是人家的復(fù)制品。
記得我第一篇發(fā)表的作文叫做《含冤受屈后》，第一篇打印出來(lái)的作文叫做《站在新的起跑線上》，第一篇受表?yè)P(yáng)的作文叫做《成長(zhǎng)的起點(diǎn)》，第一……每一次寫的作文我都會(huì)銘記在腦子里。它們都是我最珍愛(ài)的文字，最美好的記憶!
寫作真讓我著迷!
記得我第一次拿稿費(fèi)的時(shí)候，老師說(shuō)：“哈哈!偉龍，你的新作品成功著陸了!”老師拿著那張可愛(ài)的鈔票遞給我。雖然并不多，但觸摸上去的感覺(jué)卻是那樣的親切，那樣的溫柔!我拿著30塊人民幣的樣子是多么的開(kāi)心，眼睛死死地盯著那張可愛(ài)鈔票，男兒有淚不輕彈，我仿佛流淚了，但我卻清晰地看到了一切……
于是——我拿起那張張的白紙寫得密密麻麻，把我生命的每一章繪畫地閃閃爍爍。
寫作真讓我著迷!
我雖沒(méi)有莎士比亞的文采，也沒(méi)有愛(ài)恩斯坦的頭腦;沒(méi)有貝多芬對(duì)音樂(lè)的狂熱，也沒(méi)有達(dá)芬奇對(duì)藝術(shù)的鐘情……
但現(xiàn)在，我對(duì)寫作已經(jīng)成了一個(gè)“發(fā)燒友”，每個(gè)周末一定要寫上一兩篇，仿佛一時(shí)不寫，那雙手就不受控制了，滿腦子都是那些小說(shuō)中的人物，滿腦子都是那些華麗的詞句，滿腦子都是那些感動(dòng)閃亮的情節(jié)!
作文真，做真人。我從文學(xué)中感悟到了做人的真理，感悟到了失敗里孕育著希望，希望里蘊(yùn)含著未來(lái)。我學(xué)會(huì)了從失敗中挺起胸膛，從成功中看到成功!
“用我手，寫我心”。快樂(lè)時(shí)，我會(huì)拿起筆!寂寞時(shí)，我會(huì)拿起筆!傷心時(shí)，我會(huì)拿起筆!將心里張揚(yáng)著的孕育著的壓抑著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部揮灑在紙上，瀟瀟灑灑，毫無(wú)掩飾。看著那洋溢著生命的字符，我放開(kāi)了心頭壓抑著一切，痛苦、悲傷、寂寞，一切一切都沒(méi)有了，有的只是滿心的快慰!有的只是對(duì)文學(xué)的忠誠(chéng)!有的只是一片光明!
寫作真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷1500字 篇4
干燥悶熱的夏日午后，我喜歡捧一本書(shū)坐在書(shū)桌旁，只是這個(gè)時(shí)候，讓我專注于之的，便不只是書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)了。
有時(shí)伏案已久，抬頭便見(jiàn)到那翠葉軟枝在偶來(lái)的風(fēng)中輕輕搖曳，伴著千囀不絕的蟬聲，有時(shí)我也不禁引頸相合，現(xiàn)在回想起來(lái)，也是始覺(jué)超然。
而我所偏愛(ài)的，便是這神奇的蟬聲。
每每夏日，蟬聲便高踞于我窗外的綠樹(shù)上，炎陽(yáng)穿過(guò)綠葉的重重阻礙流入我的書(shū)頁(yè)，反而像一汪淺碧的溪水，至于那點(diǎn)點(diǎn)光斑，我便當(dāng)作是冰涼潤(rùn)滑的溪石了。我于是設(shè)想在小溪邊的樹(shù)陰下，側(cè)耳靜靜聆聽(tīng)蟬兒不知不倦的歌唱。
蟬鳴便這樣終日與我相伴，我亦沉浸于它的綠之世界里。它仿佛就發(fā)自于我書(shū)中泛著淺淺新綠的墨字里，與我一樣執(zhí)著于書(shū)中的故事。
蟬的叫聲，聽(tīng)似反反復(fù)復(fù)地總是一個(gè)音調(diào)，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，卻如一首長(zhǎng)詩(shī)般的一氣呵成。有起有落，像漢語(yǔ)中卷舌音“吃……”“日……”，雖是孤清卻不寂寞，像空中的竹枝，給人一種空落落的凄然。良久一音戛止，再遠(yuǎn)些的樹(shù)上蟬聲又起，那就不像近處中空之調(diào)，而是成了“絲……”這樣的韻律。等我再靠近了聽(tīng)，卻是又凄然了。
蟬鳴卻也不是終日都如此清冷。有時(shí)對(duì)著一題題目發(fā)呆已久，蟬鳴又出現(xiàn)在耳邊的時(shí)候，如夢(mèng)初醒，又仔細(xì)聽(tīng)起小家伙們的演唱來(lái)，這時(shí)便沒(méi)有什么韻律可言了，一聲又一聲的蟬鳴在我耳中交叉，最后錯(cuò)雜，像是勝利后的大笑、狂喜，以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了進(jìn)來(lái)，倒是如書(shū)中所說(shuō)“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂(lè)”。這歡愉的鳴聲通常要到晚間才會(huì)漸漸消失，卻總有那不知倦的，時(shí)不時(shí)就要鳴上一聲。
蟬聲依大小，遠(yuǎn)近的各異，聽(tīng)起來(lái)絕無(wú)相同，好像空山里的密林，最近的是濕潤(rùn)的墨綠，其次是暮芳草的均勻翠綠，眺其遠(yuǎn)峰，便是夾了一層灰的灰綠色了。
尤其是夏日的雷雨到來(lái)之際，我走在小城里不知名的河岸上時(shí)，天空被壓得很低，低得像是要砸在我的頭頂，烏黑的云已經(jīng)遮了半邊天，日影忽暗，浪花拍打著岸邊的樹(shù)樁，荷花在卷地的風(fēng)中成片地伏下。這風(fēng)是野性的，襟懷坦蕩的，夾雜著一絲水汽，吹過(guò)我的面頰，只讓人覺(jué)得涼快。然后便是蟬鳴了，鳴聲氤氳著水汽，讓人只感顫然，像是河面，被風(fēng)吹得此起彼伏。又如大劇院里交響樂(lè)的演奏，無(wú)數(shù)種聲音組合，意外的好聽(tīng)，曠然而深遠(yuǎn)，那聲音始終縈繞在我的耳邊，久久不絕。真如古人所說(shuō)：“流音繞從藿，余響徹高軒。”
然后下雨了，這年夏日的蟬鳴在許多次這樣奇妙的方式中悄然離去，留在耳邊的只有秋蟲(chóng)的蕭瑟之音了，遠(yuǎn)不及蟬兒的靈氣與神奇，簡(jiǎn)直聽(tīng)的見(jiàn)落葉蕭蕭之音!
我有時(shí)想，人不也如此，都想如蟬兒在單調(diào)中活出韻味萬(wàn)千。
這萬(wàn)千韻味的蟬鳴，真是讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷1500字 篇5
2019年8月5日，我在媽媽的帶領(lǐng)下開(kāi)啟了西北之旅，目睹了大西北遼闊疆域的神奇風(fēng)貌習(xí)俗與文化。我們渡長(zhǎng)江、黃河，穿華東平原、華北平原、黃土高原、柴達(dá)木盆地、青藏高原，翻祁連山、橡皮山，橫跨浙、蘇、皖、豫、陜、甘、寧、青八省。歷時(shí)13天，我們用汽車的輪子丈量了中國(guó)地圖的經(jīng)緯線，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的神奇秀麗。
無(wú)限風(fēng)光在路上!車窗外的風(fēng)景逐漸交換，明顯地展示各省不同的自然景觀：浙多山巒高樓，蘇多稻田矮房，皖多徽派建筑，豫多地少人家，有時(shí)綿延幾里不見(jiàn)房，可土地竟無(wú)一處荒蕪，玉米挺拔齊整堪比天安門前檢閱的方陣，凝望中多了許多敬佩——那么少的人家，那么廣的土地，怎么侍弄出那么精神的莊稼!陜多丘陵，線條柔和，如老舍筆下的大興安嶺，讓人感到親切舒服!南北走向的高速公路似一條巨龍將一座座丘陵串聯(lián)在一起。隧道百把米一個(gè)，一路下來(lái)計(jì)不清究竟有多少個(gè)隧道!甘到處是黃土坡。一方水土養(yǎng)育一方人!這里的人因地制宜地種滿蘋果棗子，此時(shí)樹(shù)上掛滿果實(shí)!越往西北，海拔越高，土坡如被刀劃，呈梯狀，多溝壑，植被稀少，經(jīng)常看到大片大片的黃泥土裸露，毫無(wú)綠意。到嘉峪關(guān)時(shí)，我們見(jiàn)識(shí)了真正的不毛之地。車行幾小時(shí)，一路皆是茫茫戈壁灘。可就在這戈壁灘上我們遇見(jiàn)傳說(shuō)中的海市蜃樓和“大漠孤煙直”中的孤煙。過(guò)了崆峒山，進(jìn)入寧夏，山峰逐漸明朗，和我們佛宗道源的神秀天臺(tái)山相似，峻峭蒼翠。青海綠草如茵、牛羊成群，藍(lán)天、白云、草地、蒙古包構(gòu)成了一幅絕美的草原風(fēng)光圖。
腳踏堅(jiān)硬的黃土地，手摸千年的古城墻，仰望雄偉的嘉峪關(guān)。眼前浮現(xiàn)著昔日的金戈鐵馬。“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，內(nèi)心泛起縷縷的酸楚，更覺(jué)和平的美好!放眼關(guān)外，絲綢之路給予無(wú)限的遐想，耳邊似乎響起了叮叮咚咚的駝鈴之聲，遙想古人的商業(yè)之路，豈是艱辛二字能夠形容?出使西域的張騫、班固，印度取經(jīng)的唐僧，出征凱旋的霍去病……一個(gè)個(gè)書(shū)中人物，瞬間變得生動(dòng)!感慨于他們的堅(jiān)定不移的使命感!感動(dòng)于他們堅(jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)心!佩服于他們不畏艱辛的精氣神!千年后的今天，城墻依舊，精神永鑄!列列戰(zhàn)旗在關(guān)前迎風(fēng)飛舞，訴說(shuō)著歲月的變遷和永恒的話題。
如果說(shuō)嘉峪關(guān)吸引我們的是它的人文歷史，那么鳴沙山、月牙泉卻以大自然創(chuàng)造的奇跡又一次震撼了我們。
沙山連綿起伏，延至天邊，猶如虬龍盤踞。沙峰一座連著一座，高低不同，形態(tài)各異，但峰與峰之間的線條是那么的柔和，那么的流暢，那么的嫻靜，像漣漪，像少女……陽(yáng)光下，上達(dá)峰脊，下至山腳，一片金光，如金山，似海浪，亮閃迷離了我們的雙眼。騎上駱駝，邁進(jìn)沙海，仰望澄澈的藍(lán)天，聽(tīng)著清脆的駝鈴聲，看著飄逸的紗巾，踩著松軟的細(xì)沙，我仿佛玩了回穿越，天地豁然開(kāi)朗，心境頓時(shí)寬闊。
下了沙山，我們來(lái)到有"天上的星星，太陽(yáng)的眼睛"之稱的月牙泉，它因狀如一彎新月而得名。佇立泉邊，只見(jiàn)泉水漣漪縈回，碧如翡翠。環(huán)顧四周，只見(jiàn)沙山環(huán)繞，茫茫一片。千百年來(lái)，鳴沙山和月牙泉，沙不埋泉，泉不侵沙，就這樣深情凝望，相互守候。月牙泉"嵌沙漠而不濁，歷千年而不枯"的神奇深深吸引著我們。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。十三天轉(zhuǎn)眼即逝，我們累并快樂(lè)著!“天空之鏡”美稱的茶卡鹽湖、“東方盧浮宮”之稱的敦煌莫高窟、“色如渥丹燦若明霞”的七彩丹霞、氣勢(shì)磅礴的黃河、中國(guó)最美的湖——青海湖、藏傳佛教的活動(dòng)中心——塔爾寺、“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的玉門關(guān)、陣容鼎盛軍威雄壯的秦兵馬俑……裝飾了我們的眼睛，豐富了我們的見(jiàn)聞。
我不是文學(xué)家，所以無(wú)法用大筆巨椽細(xì)致入微地描繪出祖國(guó)西北疆域的神奇特征;我不是考古學(xué)家，所以無(wú)法用深邃的歷史眼光和深刻的歷史觀點(diǎn)來(lái)考究文物的神秘空間;我不是地理學(xué)家，所以無(wú)法用聰慧的大腦和開(kāi)闊的眼界來(lái)推理西北的風(fēng)貌人情。但是，有一種神奇的力量在我的體內(nèi)驟然升起!
好一個(gè)大西北，你真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷1500字 篇6
美妙的人生，五彩的生活，伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷，讓我著迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作，是那樣令人著迷。啊!生活，你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩(shī)歌讓我著迷，它本是一段思緒，我便似古今詩(shī)圣為它填詞，時(shí)而如大江東去，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。
啊!生活，你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著迷。生活是一條哲語(yǔ)，讓我著迷，它本是一個(gè)未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對(duì)比。
啊!我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，
啊!生活，你的一切令我著迷。如果我是作家，我會(huì)為你寫下創(chuàng)世著作，如果我是詩(shī)人，我會(huì)為你寫下千古名詩(shī)，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā)，今日用我填詩(shī)首。生為何生?為吾之所愿。樂(lè)為何樂(lè)?樂(lè)吾之所生。生之其理亦為生活，樂(lè)之其意亦為生活。吾樂(lè)一生吾為生活。生活讓我快樂(lè)，生活讓我著迷，我愿為生活而沉醉。
2019年8月5日，我在媽媽的帶領(lǐng)下開(kāi)啟了西北之旅，目睹了大西北遼闊疆域的神奇風(fēng)貌習(xí)俗與文化。我們渡長(zhǎng)江、黃河，穿華東平原、華北平原、黃土高原、柴達(dá)木盆地、青藏高原，翻祁連山、橡皮山，橫跨浙、蘇、皖、豫、陜、甘、寧、青八省。歷時(shí)13天，我們用汽車的輪子丈量了中國(guó)地圖的經(jīng)緯線，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的神奇秀麗。
無(wú)限風(fēng)光在路上!車窗外的風(fēng)景逐漸交換，明顯地展示各省不同的自然景觀：浙多山巒高樓，蘇多稻田矮房，皖多徽派建筑，豫多地少人家，有時(shí)綿延幾里不見(jiàn)房，可土地竟無(wú)一處荒蕪，玉米挺拔齊整堪比天安門前檢閱的方陣，凝望中多了許多敬佩——那么少的人家，那么廣的土地，怎么侍弄出那么精神的莊稼!陜多丘陵，線條柔和，如老舍筆下的大興安嶺，讓人感到親切舒服!南北走向的高速公路似一條巨龍將一座座丘陵串聯(lián)在一起。隧道百把米一個(gè)，一路下來(lái)計(jì)不清究竟有多少個(gè)隧道!甘到處是黃土坡。一方水土養(yǎng)育一方人!這里的人因地制宜地種滿蘋果棗子，此時(shí)樹(shù)上掛滿果實(shí)!越往西北，海拔越高，土坡如被刀劃，呈梯狀，多溝壑，植被稀少，經(jīng)常看到大片大片的黃泥土裸露，毫無(wú)綠意。到嘉峪關(guān)時(shí)，我們見(jiàn)識(shí)了真正的不毛之地。車行幾小時(shí)，一路皆是茫茫戈壁灘。可就在這戈壁灘上我們遇見(jiàn)傳說(shuō)中的海市蜃樓和“大漠孤煙直”中的孤煙。過(guò)了崆峒山，進(jìn)入寧夏，山峰逐漸明朗，和我們佛宗道源的神秀天臺(tái)山相似，峻峭蒼翠。青海綠草如茵、牛羊成群，藍(lán)天、白云、草地、蒙古包構(gòu)成了一幅絕美的草原風(fēng)光圖。
腳踏堅(jiān)硬的黃土地，手摸千年的古城墻，仰望雄偉的嘉峪關(guān)。眼前浮現(xiàn)著昔日的金戈鐵馬。“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，內(nèi)心泛起縷縷的酸楚，更覺(jué)和平的美好!放眼關(guān)外，絲綢之路給予無(wú)限的遐想，耳邊似乎響起了叮叮咚咚的駝鈴之聲，遙想古人的商業(yè)之路，豈是艱辛二字能夠形容?出使西域的張騫、班固，印度取經(jīng)的唐僧，出征凱旋的霍去病……一個(gè)個(gè)書(shū)中人物，瞬間變得生動(dòng)!感慨于他們的堅(jiān)定不移的使命感!感動(dòng)于他們堅(jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)心!佩服于他們不畏艱辛的精氣神!千年后的今天，城墻依舊，精神永鑄!列列戰(zhàn)旗在關(guān)前迎風(fēng)飛舞，訴說(shuō)著歲月的變遷和永恒的話題。
如果說(shuō)嘉峪關(guān)吸引我們的是它的人文歷史，那么鳴沙山、月牙泉卻以大自然創(chuàng)造的奇跡又一次震撼了我們。
沙山連綿起伏，延至天邊，猶如虬龍盤踞。沙峰一座連著一座，高低不同，形態(tài)各異，但峰與峰之間的線條是那么的柔和，那么的流暢，那么的嫻靜，像漣漪，像少女......陽(yáng)光下 ，上達(dá)峰脊，下至山腳，一片金光，如金山，似海浪，亮閃迷離了我們的雙眼。騎上駱駝，邁進(jìn)沙海，仰望澄澈的藍(lán)天，聽(tīng)著清脆的駝鈴聲，看著飄逸的紗巾，踩著松軟的細(xì)沙，我仿佛玩了回穿越，天地豁然開(kāi)朗，心境頓時(shí)寬闊。
下了沙山，我們來(lái)到有"天上的星星，太陽(yáng)的眼睛"之稱的月牙泉，它因狀如一彎新月而得名。佇立泉邊 ，只見(jiàn)泉水漣漪縈回，碧如翡翠。環(huán)顧四周，只見(jiàn)沙山環(huán)繞,茫茫一片。千百年來(lái)，鳴沙山和月牙泉 ，沙不埋泉，泉不侵沙，就這樣深情凝望，相互守候。月牙泉"嵌沙漠而不濁，歷千年而不枯"的神奇深深吸引著我們。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。十三天轉(zhuǎn)眼即逝，我們累并快樂(lè)著!“天空之鏡”美稱的茶卡鹽湖、“東方盧浮宮”之稱的敦煌莫高窟、“色如渥丹燦若明霞”的七彩丹霞、氣勢(shì)磅礴的黃河、中國(guó)最美的湖——青海湖、藏傳佛教的活動(dòng)中心——塔爾寺、“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的玉門關(guān)、陣容鼎盛軍威雄壯的秦兵馬俑…… 裝飾了我們的眼睛，豐富了我們的見(jiàn)聞。
我不是文學(xué)家，所以無(wú)法用大筆巨椽細(xì)致入微地描繪出祖國(guó)西北疆域的神奇特征;我不是考古學(xué)家，所以無(wú)法用深邃的歷史眼光和深刻的歷史觀點(diǎn)來(lái)考究文物的神秘空間;我不是地理學(xué)家，所以無(wú)法用聰慧的大腦和開(kāi)闊的眼界來(lái)推理西北的風(fēng)貌人情。但是，有一種神奇的力量在我的體內(nèi)驟然升起!
好一個(gè)大西北，你真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷1500字 篇7
與你一同經(jīng)歷神奇的探險(xiǎn)，讓我著迷!
你——《綠野仙蹤》里的多羅茜，一個(gè)善良、勇敢、富有正義感的陽(yáng)光女孩。你因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng)，到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)，并迷失了回家的路。于是我便同你一起經(jīng)歷了一段神奇的回家歷險(xiǎn)之旅。
這天，我同多蘿西一行一起來(lái)到了翡翠城。
第一天，多蘿西所見(jiàn)到的奧芝是：一個(gè)綠色大理石的寶座上面放著一個(gè)巨大的腦袋，下面卻沒(méi)有身體支撐，也沒(méi)有胳膊和腿!正當(dāng)我跟隨著你——多蘿西，驚奇地盯著這個(gè)腦袋時(shí)，腦袋上的眼睛居然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，接著，那嘴巴也發(fā)出了聲音：“我就是偉大的……”
而第二天當(dāng)我跟隨稻草人走進(jìn)宮殿后，看到坐在綠色寶座上的卻是一位非常美麗的女人。“我就是偉大的奧芝。”她溫和地說(shuō)，“……”
可是當(dāng)鐵皮人走進(jìn)王宮時(shí)，他看到的既不是腦袋也不是女人，而是一只極為可怕的怪獸。“我是偉大的奧芝!”那怪獸怒吼一聲。
第五天，獅子去見(jiàn)奧芝，并沒(méi)有預(yù)料的大腦袋、美麗的貴婦人或可怕的怪獸，而是一個(gè)巨大的火球。
太神奇、太刺激了，既緊張害怕又趣味無(wú)窮!跟隨著多蘿西的神奇歷險(xiǎn)令我神往、讓著迷!
我雖然是個(gè)女孩子，卻既沒(méi)有林黛玉那婀娜妙曼的身姿，也沒(méi)有她那婉約柔曼的音調(diào)。我既長(zhǎng)得較為“剽悍”，性格也很是豪放。所以，我不喜歡太淑女的女子，更不喜歡娘娘腔的男子。我喜歡孫悟空、喜歡湯姆索亞、魯濱遜……
孫悟空，神通廣大，跟隨唐僧西去取經(jīng)，一路探幽歷險(xiǎn)，斬妖除魔。無(wú)論是車遲國(guó)斗法、三調(diào)芭蕉扇，還是盤絲洞斗妖、三探無(wú)底洞，無(wú)不令人叫絕稱奇!跟隨你一路取經(jīng)，我的心時(shí)而舒緩時(shí)而萬(wàn)分緊張，一個(gè)個(gè)神奇驚險(xiǎn)的有趣的小故事讓我著迷，欲罷不能，為作者豐富奇特的想象而嘆服。從五六歲能聽(tīng)故事至今，我就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“悟空迷”、“西游迷”!流連于上天入地的神奇的神魔世界，沉醉其中，迷戀其中!
湯姆•索亞——你與小伙伴在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近的一系列的荒唐冒險(xiǎn)活動(dòng)，最讓我著迷的是你與蓓姬在洞中的那段神奇的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。你和蓓姬被困在山洞里并忍受著黑暗、饑餓、孤獨(dú)以及死亡的恐懼，你非凡的沉著機(jī)智，你以一個(gè)小小男子漢的擔(dān)當(dāng)，終于帶著近乎絕望崩潰的蓓姬，找到了洞口，走出了山洞!你可知道，當(dāng)你們?cè)谏蕉吹臅r(shí)候，我一直為你們擔(dān)心、為你們鼓勁、為你們祈禱，直到你們安全地走出山洞，我才深深地舒了一口氣。緊張的心倏忽輕松了，沉迷于其中的我還一時(shí)難以從你們神奇的探險(xiǎn)歷程中回過(guò)神來(lái)呢!
有一種神奇讓我著迷，那就是與你們一同經(jīng)歷神奇的探險(xiǎn)!我的世界因有了這一段段令人驚心動(dòng)魄、神魂顛倒的神奇歷險(xiǎn)而豐富精彩!
有一種神奇讓我著迷1500字 篇8
語(yǔ)文，你就像那一朵朵絢麗多彩的花朵，用你美麗的文字，讓我感受到你的絢爛;語(yǔ)文，你就像那一顆顆閃耀著光芒的珍珠，讓我為你的流光溢彩所折服;語(yǔ)文，你就像那一首首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子，像優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，那一陣陣悅耳的歌聲令我折服……語(yǔ)文，你就像一泓清泉，緩緩地流著，呢喃文的魅力，蕩漾詩(shī)的韻律。語(yǔ)文，你讓我如此著迷。
語(yǔ)文，我與你相識(shí)在童時(shí)一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)里，我在媽媽講的童話中慢慢睡去，夢(mèng)里的你，是個(gè)童話精靈，帶著我飛呀飛，讓我在一個(gè)又一個(gè)夜晚，感受到你的溫暖和安逸。你讓我最初學(xué)會(huì)分辨善惡美丑，讓我在安徒生的世界里暢游。賣火柴的小女孩，大年三十不幸在街角凍死的悲慘局面;丑小鴨忍受嘲諷，最后變成了美麗的白天鵝;皇帝為了炫耀自己的新衣，結(jié)果光身游行的愚蠢和無(wú)知……你那美麗的文字伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)，語(yǔ)文，你讓我如此著迷。
不知不覺(jué)，我小小的肩膀背上了書(shū)包，邁著稚嫩而堅(jiān)定的步伐，跨進(jìn)了小學(xué)的大門，我對(duì)你有了更深的了解。現(xiàn)在，你不只是童話精靈，你是一位不會(huì)說(shuō)話的“老師”。一年級(jí)時(shí)，老師教我們識(shí)拼音，媽媽為我買來(lái)許多拼音卡，我總是在小房間里練拼音的讀法，那些卡片是那么美妙，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的文字，是那么讓我癡迷。漸漸地，老師教我們認(rèn)字，當(dāng)我那一個(gè)個(gè)工工整整的文字寫在本子上時(shí)，我更加體會(huì)到文字的魅力。我開(kāi)始閱讀一些注音詩(shī)文，每一次聞到油墨的芳香，我就會(huì)感受到你的溫馨。當(dāng)春姑娘手持魔法棒，為人間帶來(lái)溫暖時(shí)，那一院的紅杏——春的天使，她們羞澀地遮著半個(gè)臉，露在墻外，使人們猜測(cè)不已：這一院的“紅顏”，心飛到了哪兒去?這時(shí)，你——語(yǔ)文，化作詩(shī)人，親吻著紅杏的臉頰，用相機(jī)拍下春天這一美好的畫面，用詩(shī)句把紅杏描寫的淋漓盡致：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。語(yǔ)文，你化作詩(shī)人，站在山峰上，眼看現(xiàn)在的景色：層巒迭嶂，崇山峻嶺，站在山頂，看到一處處美麗的景物。你用心靈畫下這美好的一頁(yè)，才有了蘇軾“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。語(yǔ)文，你用你的魅力吸引著我，語(yǔ)文，你讓我如此著迷。
上了小學(xué)四年級(jí)，我開(kāi)始閱讀歷史名著。穿越時(shí)空，我了解了諸葛亮茅廬未出，便知天下三分的聰明才智;周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄才壯志;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生誓言……語(yǔ)文——你的魅力讓我情不自禁地拿起筆，記錄下你的美麗。漸漸地，我學(xué)會(huì)了寫作文，那一個(gè)個(gè)語(yǔ)文的精靈——文字在我的作文中跳躍，生龍活虎地描繪出世間萬(wàn)物。或興奮，或生氣，或傷心……清淡似水的筆描繪著我的一個(gè)個(gè)感受，那白紙不再平凡，變得富有活力。語(yǔ)文，是你的幫助，讓我的作文水平逐漸提高，那一頁(yè)頁(yè)充滿生機(jī)的書(shū)頁(yè)，是你的天使，語(yǔ)文——你就像一本翻不到盡頭的書(shū)，永遠(yuǎn)幫助著我，讓我一步一步走向文學(xué)的殿堂。語(yǔ)文，你讓我如此著迷。
語(yǔ)文，你就像一位傾心交談的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，當(dāng)我不高興時(shí)，分擔(dān)我的憂愁，在我高興時(shí)，你和我一起快樂(lè);語(yǔ)文，你就像我的媽媽，一直陪伴著我，讓我感受生活和世界的精彩美妙;語(yǔ)文，你就像一盞不滅的燈，一直伴隨著我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)……語(yǔ)文，你是永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的，我將會(huì)細(xì)細(xì)體味，慢慢感悟。因?yàn)?mdash;—語(yǔ)文，你讓我如此著迷。