小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字（通用27篇）
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇1
去年放暑假，我們一家去鄉(xiāng)下。
來(lái)到鄉(xiāng)下，一切都很新鮮，既然連狗屎都覺(jué)得清香撲鼻，到了奶奶家，家里的小貓小狗一擁而上，興奮地叫著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，小貓小狗不是性格不合，老愛(ài)打架嗎?”“小貓小狗是不打不相識(shí)”奶奶說(shuō)。我說(shuō)：“奶奶，人家初來(lái)乍到，帶我們?nèi)ビ^賞一下吧!”“來(lái)，把裙子換上�！眿寢屨f(shuō)。換好裙子后，奶奶說(shuō)：“我來(lái)給你們做一次‘導(dǎo)游’吧!”
我們首先來(lái)到了果園，蘋(píng)果樹(shù)，葡萄樹(shù)最引我注意，紅彤彤的蘋(píng)果，紫色的葡萄，讓人一看，簡(jiǎn)直要流口水，我一走近，它們好像發(fā)現(xiàn)了我，左搖搖右搖搖，好像在說(shuō)：“摘摘我，我鮮!”我問(wèn)奶奶要了一個(gè)籃子，唉，因?yàn)閭�(gè)子太小，只好爬著梯子摘，被我們摘到的個(gè)個(gè)喜氣洋洋，好像在說(shuō)：“看吧!我鮮!”中午到了奶奶說(shuō)：“走中午到了，回家吃飯去!”
中午睡起來(lái)，奶奶說(shuō)：“悅兒，去奶奶家菜園玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因?yàn)橐郧澳棠炭傉f(shuō)我小，不讓我去，今天，我終于可以去了，我能不高興嗎?走進(jìn)菜園，哇塞!太美了，簡(jiǎn)直美不勝收，綠油油的菠菜，火辣辣的辣椒……
晚上，在奶奶的小床上睡著，心想鄉(xiāng)下真美啊!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇2
我有一個(gè)同學(xué)他很仗義，愿為兄弟兩肋插刀。
小學(xué)是我經(jīng)常和他一起玩兒，有一次我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兪裁匆矝](méi)參加就坐在座位上，我抱怨太無(wú)聊沒(méi)意思，加上早上又沒(méi)吃飯我很餓。我只想快點(diǎn)結(jié)束回家，我看了看他，說(shuō)我餓了，他的眼睛動(dòng)了動(dòng)然后，然后說(shuō)我們翻出去吃飯，順便玩一會(huì)兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是，我們翻了出去。吃過(guò)飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育，整整說(shuō)了一個(gè)下午，最后因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，又是初犯就沒(méi)計(jì)較，事后他滿(mǎn)臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說(shuō)：“下次你別再出什么鬼點(diǎn)子了�！蔽疫�要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢了。
這天我一個(gè)人走在回家的道路上，前面出現(xiàn)了兩個(gè)人，走過(guò)后說(shuō)出了電視里經(jīng)常聽(tīng)到的哪句話(huà)：“兄弟，我最近手頭有點(diǎn)緊，借點(diǎn)錢(qián)用用�！�
我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，可他們卻說(shuō)沒(méi)錢(qián)就回家拿。一聽(tīng)，我馬上跑回家把門(mén)反鎖了。之后，我非常害怕他們報(bào)復(fù)我，于是我把此事給他說(shuō)了。我本以為他會(huì)叫給老師講，可他卻說(shuō)：“我們一起走就不用怕了�！�
此后我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見(jiàn)了那兩個(gè)小混混，他們只有兩個(gè)人。那兩個(gè)小混混有來(lái)?yè)屽X(qián)了。我不給，于是我們打了起來(lái)，他們被大炮是肯定的�？珊髞�(lái)被老師和家長(zhǎng)知道了讓我們自我檢討。
他高興對(duì)的我說(shuō)：“以后有事叫我。”就這樣，我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇3
拜訪(fǎng)紫金山，腦子里只剩下一個(gè)字：美。
山是美的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒼翠欲滴，綠茫茫的一片。清晨，陽(yáng)光照得紫金山異常美麗，露珠還在樹(shù)葉、花草上滾動(dòng)。紫金山，不陡，不險(xiǎn)。紫金山如一位德高望重的老人，俯身凝望著整個(gè)撫寧城;又如慈祥的母親，張開(kāi)溫暖的雙臂，迎接最可愛(ài)的撫寧城。夜晚，資金山燈火通明，峰上的電視塔就像王者一般。半山腰的盤(pán)山路被一束束光連接起來(lái)，宛如長(zhǎng)龍。這種美，是水淋淋美。在雨中，紫金山如一位亭亭玉立的窈窕淑女，披著蒙蒙的雨紗，站在雨中，吟誦一首首大自然的音韻。
水是美的。陽(yáng)光下，碧水上披上了彩衣，閃閃發(fā)亮;又好似一條銀帶，流向大片的湖，指尖輕觸水面，一股清涼的歡悅涌上心頭。從山上往下看，人工湖婀娜多姿，時(shí)而窄，時(shí)而寬。山水融為一體，可謂山清水秀，水倒映著山的一角，顯得格外的美。湖岸上，花草是那么自然，不說(shuō)根本不知是人工栽培。岸邊天然的大石頭，是那么光滑，讓人想去坐一坐。湖中的荷花成群結(jié)隊(duì)地在微風(fēng)中散布，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加粉嫩，更加柔美。仿佛在湖中翩翩起舞。臨近湖岸，幾根高高的蘆葦陪伴著柔美的荷花，伸出手邀請(qǐng)一支支優(yōu)美的舞蹈。
紫金山的美，見(jiàn)而難以忘卻。而她的美，是整個(gè)撫寧縣的美。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇4
一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧?kù)o的村子。忽然，村子里傳來(lái)鐵蛋的笑聲，原來(lái)是鐵蛋的表哥大老遠(yuǎn)的跑來(lái)了。
這時(shí)，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談?wù)撝�，這時(shí)，鐵蛋的爺爺出來(lái)了：“你們倆在說(shuō)什么悄悄話(huà)?早點(diǎn)兒睡�！闭f(shuō)罷，爺爺便回屋了。
鐵蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。這時(shí)候悄悄從屋子里拿出一根竹竿并對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，你好不容易出來(lái)了，和我去撿鴨蛋吧。”聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶這幾天身體不好，撿幾個(gè)鴨蛋給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。表哥立即同意了，只見(jiàn)鐵蛋嫻熟地攀登墻壁，雙手在上面一用力，就上去了。他蹲著身子，在田野上眺望了一會(huì)兒：“沒(méi)人，快上來(lái)吧!”說(shuō)著，放下竹竿，讓表哥爬上來(lái)。“咱們?nèi)ヌJ葦塘，那兒鴨蛋多�！�
兄弟倆一起跳下墻來(lái)，馬上奔向田野，像兩只豹子快速地穿過(guò)麥地，麥地都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達(dá)蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細(xì)地搜索著地面。終于，經(jīng)過(guò)兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個(gè)草籃，把鴨蛋放入籃內(nèi)，兄弟倆最后一共找到了十幾枚鴨蛋，心里美滋滋的，這夠奶奶吃上半個(gè)月了。就這樣，他們?cè)谠律难谧o(hù)下回了家。
到回家時(shí)，還是驚動(dòng)了爺爺，兄弟倆趕緊上 床裝睡，但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時(shí)，眼角的淚水奪眶而出，
我覺(jué)得今晚的月亮更加的亮。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇5
媽媽在這十年里，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我一直過(guò)著幸福的生活，首先要感謝您這十年對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝您在我遇到困難時(shí)給了我勇氣，讓我知難而進(jìn);感謝您悉心教導(dǎo)，感謝您在我取得好的成績(jī)時(shí)，告械我，讓我不要因?yàn)辄c(diǎn)滴的成功而盲目的驕傲自大。媽媽我的歲月因?yàn)橛辛四鸥泳省?/p>
媽媽你還記得嗎?那天我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，還不認(rèn)真聽(tīng)講，您還被老師叫到了辦公室，吃飯時(shí)，我吃得慢悠悠的十分悠閑，媽媽您說(shuō)我：“我平常心不在焉的態(tài)度，做事情也拖拖拉拉，這樣什么事也做不好!”你氣沖沖地瞪著眼，臉都紅了，我倔強(qiáng)的昂著頭，撅著嘴。你氣的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，緊緊的捏著拳頭。可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有些過(guò)分，只見(jiàn)我怒不可遏地用力一扭頭，那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)轉(zhuǎn)出了一個(gè)小小的弧度，端起飯碗沖進(jìn)另一個(gè)房間，憤怒地鎖上門(mén)。我不屑一顧的看著鎖上的`門(mén)，想“切，有什么了不起的，我就是吃飯慢點(diǎn)嗎?作業(yè)寫(xiě)不完，你睡你的跟我有甚么關(guān)系!”夜，漸漸的來(lái)到我的身邊，幽藍(lán)色的布上嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)。我的作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě)完，媽媽走過(guò)來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)，那晚我作業(yè)寫(xiě)到了11點(diǎn)，看著媽媽離去時(shí)憔悴的背影，使我不禁想到“媽媽也是為我好，作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完，可以早點(diǎn)休息，而且在我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完之前，媽媽不可能自己睡覺(jué)讓我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)�！毕氲竭@，我走到媽媽身邊，十分真誠(chéng)的與媽媽道了歉。媽媽說(shuō)：“不管做什么事情都要有時(shí)間觀念，要有端正的態(tài)度，做一個(gè)惜時(shí)守時(shí)的人，這樣才能做好每一件事，否則將一事無(wú)成�！�
媽媽你實(shí)在是太辛苦了我是那么地不懂事，讓您為我操勞啦，我會(huì)好好努力，讓自己變得慢慢懂事聽(tīng)話(huà)，在成績(jī)道路上走的更遠(yuǎn)!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇6
上個(gè)星期天，老爸帶我們?nèi)チ藮|山公園玩。
這里綠草如茵，山清水秀、水美、山美、花美，不僅這些美而游人也美了起來(lái)。
到了那里的兒童游樂(lè)園，我眼前頓時(shí)一亮。
我一看，哇!猶如天上的星星一般多的布娃娃浮現(xiàn)在我的眼前。
我仔細(xì)一看原來(lái)是一款娃娃機(jī)，我心潮騰涌，心里很想玩玩。
于是我索性向爸爸要了一元錢(qián)，可誰(shuí)知對(duì)一向大方的爸爸卻一口回絕了。我欲哭無(wú)淚，心想：爸爸這一次也太摳門(mén)了吧，就連一元錢(qián)也不給我，哼!
就在我正在氣頭上的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“你別生氣，我之所以不給你一元錢(qián)是因?yàn)槿说囊簧荒芑☉T了錢(qián)，應(yīng)該從小就養(yǎng)成好習(xí)慣。如果人小時(shí)候花慣了錢(qián)，長(zhǎng)大后也會(huì)老想花錢(qián)，如果沒(méi)有錢(qián)的話(huà)，人就會(huì)不由自主的去偷去搶?zhuān)谷俗呱戏缸锏牡缆贰Ｏ氘?dāng)年爸爸小時(shí)候重來(lái)沒(méi)亂花爺爺、奶奶的一分錢(qián)，所以，爸爸就從小養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣。”
我聽(tīng)后破涕為笑感到很不好意思的說(shuō)：“是啊，人應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，一元錢(qián)雖然數(shù)目小，但里面包含了人一生的行為習(xí)慣。我們也不應(yīng)該不以而然，也許它就是使你走上犯罪的道路!”
這一件事雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)禮拜了，但我對(duì)于這件事還是印象深刻，我不經(jīng)鼻子一酸心想：我以后一定要好好的養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要“勿以惡小而不為。”
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇7
深夜時(shí)分，火車(chē)上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá)，琳達(dá)也聽(tīng)到了哭泣聲，于是，他們坐起來(lái)，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去。
當(dāng)走到最后5節(jié)車(chē)廂時(shí)，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車(chē)廂一個(gè)人都沒(méi)有，福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車(chē)廂時(shí)，什么東西也沒(méi)有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑，這是誰(shuí)的?隨后，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。
第二天一大早，琳達(dá)起床看見(jiàn)了一位女警察在找什么東西，于是，琳達(dá)問(wèn)：“您丟了什么?”然后，女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料，她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達(dá)指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說(shuō)：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”她說(shuō)：“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們，所以哭了起來(lái)。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。
疑案到此結(jié)束。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇8
在一個(gè)灑滿(mǎn)月光下的村莊里，有一戶(hù)貧困人家，家里有一個(gè)小男孩和一位老爺爺。小男孩叫鐵蛋，今年10歲，沒(méi)上過(guò)學(xué)，爺爺還生了病，常年臥床不起，每天都要喝藥。
鐵蛋每天都去上山砍柴，采藥，砍完后再把柴火賣(mài)了換錢(qián)，換了錢(qián)以后都給爺爺買(mǎi)藥了。
全村的房子都是瓦房，在村子的盡頭就是鐵蛋的家。而他的家卻是用稻草蓋的，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨，整個(gè)屋里涼絲絲的。
鐵蛋是一個(gè)缺父愛(ài)母愛(ài)的可憐孩子，在他3歲的時(shí)候爸爸媽媽到城里打工，回來(lái)的路上因當(dāng)時(shí)是冬天，他們家還是山上的，山路比較滑，不小出了車(chē)禍，父母雙雙死亡。
可是，鐵蛋既沒(méi)哭也沒(méi)叫，只是在墓地前發(fā)呆，也許他想著爸媽當(dāng)上了天使，也許能碰上奶奶呢!那該多好呀!
可今天就不一樣，因?yàn)樗谋砀鐏?lái)了。
鐵蛋去村口等，大概過(guò)了十五分鐘，有一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)，他背著一個(gè)鼓鼓的雙肩背包，還拖著兩個(gè)大行李箱。
是表哥!鐵蛋高興地又蹦又跳，快跑了過(guò)去，表哥把的行李箱給了鐵蛋，鐵蛋問(wèn)："這是什么?里面有什么?"“回家看看吧”表哥笑著說(shuō)。
到了家，鐵蛋迫不急待地打開(kāi)了行李箱，“哇!”鐵蛋激動(dòng)地叫了起來(lái)，這么好看的衣服，玩具可都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!有遙控汽車(chē)、陀螺、機(jī)器人……什么都有，鐵蛋看的眼花繚亂。
這次鐵蛋的生活可豐富啦!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇9
今天，老師通知我們：“明天，學(xué)校要組織大家去春游�！蔽衣�(tīng)了，開(kāi)心極了。
終于挨到了放學(xué)，我和媽媽一起去超市買(mǎi)了零食和飲料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。
今天，我來(lái)到學(xué)校。一會(huì)兒，老師就帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏上了去春游的大路。一路上，周?chē)木G樹(shù)成陰，大樹(shù)搖著粗壯的手臂和我們打招呼，小樹(shù)苗也不甘示弱，它們也向我們搖著那細(xì)細(xì)的小手。大樹(shù)搖著頭，好像在說(shuō)：“自不量力的小樹(shù)苗，瞧你們的手那么小，還那么有力地?fù)]手，不怕斷了嗎?哈哈!”小樹(shù)苗聽(tīng)了很不服氣，就“沙沙沙”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒給我們聽(tīng)。真動(dòng)聽(tīng)呀!我想……
“大家來(lái)照相啦!”突然，林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來(lái)，時(shí)間就像筋斗云飛馳而過(guò)了，我們已經(jīng)到了春游的目的地――師范學(xué)院。
林老師借了許曄同學(xué)的照相機(jī)給我們每小組拍照。拍完照，我們來(lái)到師范學(xué)院的大操場(chǎng)。四周美麗的花兒為操場(chǎng)圍了一個(gè)艷麗的花環(huán)。操場(chǎng)邊有許多木棉樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了木棉花，紅紅的像一團(tuán)團(tuán)火。林老師告訴我們，木棉花又叫英雄花，你們看那一棵棵樹(shù)像不像一個(gè)個(gè)挺立的英雄。是呀，你看：它們是那么的高大壯麗，英姿颯爽。
走了那么久的路，我們都有些累了，就找了一塊草地坐下來(lái)休息。同學(xué)們休息了一會(huì)兒，又恢復(fù)了體力。大家開(kāi)始交換食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完?yáng)|西，同學(xué)們把垃圾裝進(jìn)隨身帶的垃圾袋里，放進(jìn)垃圾箱里。然后，大家玩起了游戲。同學(xué)們玩著各種各樣的游戲，玩得不亦樂(lè)乎……
時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)摶丶伊�，大家依依不舍地離開(kāi)了師范學(xué)院。走在回家的路上，有的同學(xué)又累了。錢(qián)老師說(shuō)：“誰(shuí)走得最慢，誰(shuí)就像烏龜在爬。”同學(xué)們可不想像烏龜爬，大家都打起了精神奮力地往前走。雖然，我們都有點(diǎn)累，可是我們還是很開(kāi)心。我真喜歡春游啊!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x年x班的，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇11
《第三軍團(tuán)》
這本小說(shuō)的主人公“第三軍團(tuán)”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強(qiáng)五名輔民中學(xué)高二的學(xué)生組成。他們使壞人聞風(fēng)喪膽;老百姓們拍手稱(chēng)快!所到之處，都會(huì)留下一張紙條，上面寫(xiě)著：“七尺男兒不為民 愧對(duì)父母枉為人 世間自有正氣在 路見(jiàn)不平有須眉 第三軍團(tuán)”。可輔民中學(xué)的校長(zhǎng)顧永泰以為“第三軍團(tuán)”是一個(gè)流氓團(tuán)伙，并讓一名新來(lái)的教師華曉裝成學(xué)生，轉(zhuǎn)到高二(5)班去，并調(diào)查高二是否有“第三軍團(tuán)”的消息。華曉當(dāng)學(xué)生的這段日子里，發(fā)生了許多驚險(xiǎn)有趣的事情。
內(nèi)容提要
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)第三軍團(tuán)是一個(gè)為民著想、“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的社會(huì)團(tuán)伙時(shí)，他明白了……當(dāng)校長(zhǎng)知道這一切時(shí)，也明白了……作者張之路說(shuō)：“《第三軍團(tuán)》 寫(xiě)的時(shí)代是80年代末90年代初，那時(shí)是中國(guó)十年動(dòng)亂過(guò)后不久，整個(gè)百?gòu)U待興，很多事情方興未艾，我們心里也郁積很多社會(huì)問(wèn)題，現(xiàn)在我也認(rèn)為《第三軍團(tuán)》談到了當(dāng)時(shí)的很多社會(huì)問(wèn)題……” 在《第三軍團(tuán)》中，寫(xiě)出了許多壯志豪情，是少年時(shí)的血?dú)夥絼�，和�?dāng)代學(xué)生們的關(guān)于親情，家庭，社會(huì)，和一點(diǎn)點(diǎn)微妙的感情的故事，留給我們的是深深的回味�？粗@些學(xué)生，覺(jué)得我們還沒(méi)有他們想的多，社會(huì)上的事，我們不能管，更不敢管，那就這樣讓那些老實(shí)人受欺負(fù)，讓那些罪大惡極的人在那里橫行霸道嗎?這就是我們所忍心目睹的，并告訴子孫后代，這就是社會(huì)嗎?
幾個(gè)嫉惡如仇的高中學(xué)生以“第三軍團(tuán)”的名義，在汽車(chē)上懲治公開(kāi)搶劫的流氓;打擊在火車(chē)站勒索乘客錢(qián)財(cái)?shù)膫�(gè)體運(yùn)輸戶(hù);追查以販賣(mài)黃色書(shū)刊起家又制造假酒假藥的“眾生貿(mào)易公司”……他們懲惡揚(yáng)善，使壞人恨之入骨，聞風(fēng)喪膽;而好人則揚(yáng)眉吐氣，拍手稱(chēng)快。校長(zhǎng)顧永泰不明真相，為追查“第三軍團(tuán)”指派新分配來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生華曉扮成學(xué)生打入他們中間……于是，演出了一幕幕險(xiǎn)象環(huán)生、可歌可泣的戲劇來(lái)。小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，人物栩栩如生，語(yǔ)言幽默詼諧，風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，為我們展現(xiàn)了一幅真實(shí)、嚴(yán)峻而又充滿(mǎn)希望的生活畫(huà)卷。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇12
翻看同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，我們對(duì)彼此從不隱瞞，從不欺騙……
想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長(zhǎng)挨批，總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會(huì)呆呆得看;想到……
酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時(shí)，我不禁想起，我們還會(huì)在見(jiàn)面嗎?沒(méi)有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落，讓我有一次想起我們最后一次見(jiàn)面。
那時(shí)一個(gè)平凡的假期，我們一起吃過(guò)午飯，她拿出一樣?xùn)|西并說(shuō)：留個(gè)紀(jì)念吧!其實(shí)她那是話(huà)中有話(huà)，但我卻沒(méi)有注意活中所隱藏的意思。回到家中，隨意一放便離開(kāi)了。初中開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)有來(lái)。我回到家時(shí)，仔細(xì)尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當(dāng)初那天真的我的一舉一動(dòng)。
現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)初我們?nèi)嗽谝黄鹫娴暮芸鞓?lè)，自從她離開(kāi)了以后我們?nèi)耸冀K不能跟以前那樣的“瘋”……這段時(shí)間有聯(lián)系不上了，真的很想再次見(jiàn)到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行啊!不知道現(xiàn)在的她在那里還好么?不知道今年的暑假你能回來(lái)么?我真的很期待你再次回到青島來(lái)!
大千世界中，你我從互不相識(shí)到成為朋友，這些是不知不覺(jué)的，是緣分讓我們走到一起來(lái)的。但當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋?lái)。珍惜吧!珍惜那得來(lái)不易的緣!
我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開(kāi)花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿(mǎn)笑語(yǔ)的，校園是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，校園是校園更是充滿(mǎn)純潔友誼的。友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇13
盼了又盼，終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。高山，平原，河流......她所過(guò)之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~(yú)呼~(yú)"地喚醒了大地，休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，為人們帶來(lái)綠色的明天，
她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳......告訴我們春天來(lái)了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后，新鮮的空氣撲面而來(lái)，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了。所以說(shuō)，她是希望的耕耘者。
是她，從此讓動(dòng)物們唱起來(lái)了!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線(xiàn)上的小燕子歌唱家，她們好象五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來(lái)是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤(rùn)著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹(shù)姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律!
誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的音樂(lè)?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇14
故事發(fā)生在一個(gè)夏日，在一家客流很大的書(shū)店里。在這里，買(mǎi)書(shū)的人散在書(shū)店的各處，有的站在書(shū)架前翻著書(shū)看，有的邊走邊掃視著書(shū)架上的書(shū);還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書(shū)。
售貨臺(tái)前，穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷(xiāo)售員何可不顧顧客們喧鬧，自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買(mǎi)完并戴上的美麗耳墜。
“售貨員，我要買(mǎi)書(shū)!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。何可向聲音的源頭看了一眼，只見(jiàn)一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說(shuō)：“你要買(mǎi)什么書(shū)”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的�！薄跋雀跺X(qián)!”何可口齒清晰地說(shuō)�！昂�，您能先拿本給我看看嗎?”那青年說(shuō)，何可聽(tīng)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“嘿!我說(shuō)你個(gè)鄉(xiāng)下人，你能看明白嗎?”邊說(shuō)邊盛氣凌人地看著那青年，“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了，大聲喊到，這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來(lái)一圈顧客。這青年見(jiàn)了，馬上拿起書(shū)，付了錢(qián)，不知何時(shí)從人群中擠了出去，一些圍觀的人覺(jué)得無(wú)味，也走出了書(shū)店。書(shū)店繼續(xù)照常營(yíng)業(yè)……
天有不測(cè)風(fēng)云。
兩小時(shí)后，她接到一所醫(yī)療站打來(lái)的電話(huà)，她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍，卻不小心被一輛貨車(chē)撞傷。
她像箭一般沖出書(shū)店，風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站�？吹絻鹤犹稍诖采�，腿上還綁著夾板和繃帶，她號(hào)啕大哭起來(lái)�！拔乙呀�(jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù)，你不必傷心了，他馬上就會(huì)醒來(lái)�！币宦�(tīng)到這熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音，她立刻止住了哭聲，抬起了頭來(lái)：“是你!”“不，是我�！币慌缘囊晃桓邆�(gè)子司機(jī)歉疚地說(shuō)“是我的汽車(chē)撞傷的，這個(gè)青年看見(jiàn)了，幫我一起把您兒子抱到了這里�！薄皩�(duì)!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過(guò)了話(huà)，“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過(guò)來(lái)，還幫他做了治療呢!”說(shuō)到這里，醫(yī)生不些不好意思地笑了，“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好，唯一的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在，都是他幫忙治的。”
聽(tīng)到這里，何可望了望那位之前在書(shū)店里看不起的青年，雙眼不禁不些濕潤(rùn)了，她深深地把頭埋了下去，待她再次抬起頭，想要感謝那青年時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……
原來(lái)那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇15
媽媽在接我放學(xué)的路上，突然接到了阿姨的電話(huà)，說(shuō)是姥姥得病住院了，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我的心猛地一緊，眼淚差點(diǎn)沒(méi)有奪眶而出。
沉穩(wěn)的媽媽變得風(fēng)風(fēng)火火起來(lái)，她飛快地騎著自行車(chē)，仿佛忘記了平時(shí)經(jīng)常給我講的交通規(guī)則，也無(wú)視川流不息的車(chē)流，我和媽媽的心此時(shí)早已飛到了姥姥的身邊。
到了醫(yī)院，一家人都圍在病床邊，看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情，我再也控制不住，“哇”地一聲哭出來(lái)：“姥姥，姥姥，你怎么了?”一向威嚴(yán)的姥爺也緊皺著雙眉，緊緊地把我擁在懷里，我從他抖動(dòng)的手上感覺(jué)到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。
從此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的歡聲笑語(yǔ)也隨之而去，大家走路都輕手輕腳的，生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃飯時(shí)都親手給姥姥系上圍裙，一湯勺一湯勺地吹去熱氣，然后再喂給姥姥吃，此時(shí)的姥爺還不時(shí)地說(shuō)幾句笑話(huà)，來(lái)逗大家開(kāi)心，但是我也看到老爺是在強(qiáng)顏歡笑，我多次看見(jiàn)他扭過(guò)身擦拭眼角的淚水。
媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液�，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回�?lái)，從媽媽那雙布滿(mǎn)血絲的眼里，我也深深地體會(huì)到了媽媽忍受了多大的痛苦。
盡管姥姥得了很?chē)?yán)重的病，可姥爺說(shuō)就是有百分之一的希望，我們也要付出的努力，哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。
這就是偉大的關(guān)愛(ài)，這就是偉大的親情!
我相信，姥姥一定會(huì)好起來(lái)的，我相信，愛(ài)一定會(huì)產(chǎn)生奇跡!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇16
悔
時(shí)間在飛快地流逝，但記憶卻無(wú)法抹去那件讓我后悔萬(wàn)分的事。就像一顆不小心掉入心底的種子，在心中逐漸生根發(fā)芽，無(wú)法除去……黃昏，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，溫光照射在身上�！靶，快回家吧，太陽(yáng)都快落山了，晚上會(huì)很危險(xiǎn)的�！币粋�(gè)玩伴說(shuō)道。我們?nèi)ズ脦桌锏牡胤结烎~(yú)，天色也確實(shí)暗淡了下來(lái)，回家吧。
一群小屁孩，騎著大人們的“老坦克”，走在回村的路上。好幾里路，荒山野嶺的，讓我們都在加速前行。
天空黑漆漆的，仿佛剛剛被墨汁染過(guò)一般。偶爾有幾束月輝劃過(guò)天際。自行車(chē)車(chē)輪的速度更快了，車(chē)輪與沙石路的磕碰聲，蕩漾在心中，念家之心在不停加快。
不好……
一位白發(fā)老人怎么走在路中間呢?我怎么把他撞倒了?看著倒地不起的老人，心中多了份涼意，出事了。夜，是那么寂靜，我沉默在月光之中，只有月光知道我那綿綿的心聲吧!
“怕了，我還是跑吧!"我騎著自行車(chē)說(shuō)。到了村子，我心想：死定了，肯定會(huì)被嚴(yán)厲的老爸判“重刑"的，后悔了，不該騎這么快啊!我裝作若無(wú)其事吃了飯，上床睡覺(jué)了。
第二天，清晨�！翱斐鰜�(lái)，你家小孩做的好事”，大門(mén)后傳來(lái)的聲音。我迷迷糊糊地扶著身子起了身，剛出房門(mén)就被眾人抓住�！澳阏f(shuō)隔壁村的王奶奶是不是你撞的?”一群人吼道，我也不知道該說(shuō)些什么，只能低下頭任由他們推搡、指責(zé)。
到了"案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)"，我的心中像萬(wàn)根鋼針插入，嗓子也說(shuō)不出什么了。一群人中，我見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的眼神，老爸，唉，丟臉了。老爸用他那深邃的眼神看著我，眉毛中夾著威嚴(yán)……
我的心靈正在被安慰，但后悔之心絲毫未減，心中的愧疚在不斷散開(kāi)，像水中的漣漪一般，慢慢擴(kuò)散……
回到家�！鞍郑莻�(gè)老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?”我懷著期望問(wèn)道�！八芎�，只是擦傷了手掌。”父親說(shuō)道：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”
有時(shí)候，我們回首往事，發(fā)現(xiàn)自己做過(guò)的令人后悔的事情實(shí)在是太多了，甚至連說(shuō)一句話(huà)也有后悔的時(shí)候。但這不要緊，如果能吃一塹長(zhǎng)一智，后悔就成了我們成長(zhǎng)中的臺(tái)階。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇17
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢(qián)經(jīng)手的事，你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門(mén)在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱(chēng)兄道弟，而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹(shù)，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出，是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒(méi)有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開(kāi)心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
看過(guò)“小學(xué)六年級(jí)陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿”的人還看了：
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)有為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)，我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界，使我們的生活無(wú)限廣闊。
同學(xué)們，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
學(xué)會(huì)感恩吧，為父母留下一個(gè)真心的微笑。
學(xué)會(huì)感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手。
學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇19
小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來(lái)。
隨著長(zhǎng)大，我開(kāi)始背著書(shū)包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表?yè)P(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿(mǎn)足，是幫助別人后的快樂(lè)……甜，是多種多樣的。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼�；氐郊�，我立刻跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“哎呀，我不會(huì)弄這些啊!不如你自己去弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來(lái)，很快我就成功登錄了。媽媽走過(guò)來(lái)一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒!”
我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候，我看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖，說(shuō)她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開(kāi)圖片一看，原來(lái)，她用戶(hù)名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶(hù)名要填身份證，不是填姓名�！边@位阿姨很快@了我，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下�！蔽倚睦锵沧套痰模R上回復(fù)：“不用謝。”
過(guò)了一會(huì)兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒(méi)想到的是，班主任老師給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。
原來(lái)，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇20
【盼】
有一天，我放學(xué)回家，媽媽告訴我她買(mǎi)了一些孔雀魚(yú)。我打開(kāi)手機(jī)一看，是一些黑藍(lán)色的孔雀魚(yú)，身體是黑色的，尾巴是黑藍(lán)色的，藍(lán)色在黑色中閃耀，非常美麗。
我一邊看手機(jī)一邊在屋里走來(lái)走去，一會(huì)兒撞到了門(mén)上，一會(huì)兒又撞到了墻上，直到媽媽一聲喊：“你坐在那里看，不撞墻心不甘嗎?”我才趕忙坐到椅子上，繼續(xù)觀賞著那魚(yú)兒的照片。
我開(kāi)始盼著魚(yú)兒們回來(lái)，可是一連好多天，手機(jī)上顯示的都是“發(fā)貨中……”每次放學(xué)路上我都在想：我的魚(yú)兒應(yīng)該回來(lái)了吧，他們?cè)隰~(yú)池中應(yīng)該很美吧!
有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹(shù)突然沙拉拉的喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑，不一會(huì)兒，我的腦袋上落了兩三個(gè)雨點(diǎn)，我大步的跑了回家。
回到家里，我擦了擦頭發(fā)�？粗巴獾男顦�(shù)在沙啦啦的跳舞，我猛然想起了我的孔雀魚(yú)們。我趕快打開(kāi)手機(jī)，看到了上面的三個(gè)字“已發(fā)車(chē)……”我興奮不已，我想：魚(yú)兒很快就回來(lái)了!噢!他們?cè)隰~(yú)池里游來(lái)游去，一定比小楊樹(shù)跳舞還好看!我深深的進(jìn)入了夢(mèng)幻中。
過(guò)了幾天，我即將面臨期中考試，我決心不再想什么回不回來(lái)的，我決心要好好復(fù)習(xí)。
但當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，有一個(gè)叔叔給了我一個(gè)箱子我看了上面的字……!
“媽媽!”我快步跑進(jìn)樓門(mén)，“我的魚(yú)兒回來(lái)了!回來(lái)了!終于回來(lái)了!”我興奮地跑到了媽媽身邊，媽媽用剪刀幫我打開(kāi)了快遞……
歡快小魚(yú)游來(lái)游去，游來(lái)游去……
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇21
《漂亮老師和壞小子》
《漂亮老師和壞小子》是20xx年作家出版社出版的圖書(shū)，作者是楊紅櫻。該書(shū)講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生-------米蘭，一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒透�，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮而率真的師大中文系畢業(yè)生米蘭，偶遇白果林小學(xué)的四位壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔巴哥后，在他們的慫恿下應(yīng)聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與這四位壞小子發(fā)生了一系列溫暖而又讓人捧腹的故事：漂亮的米老師帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;米老師去豆芽?jī)杭壹以L(fǎng)時(shí)，編著“謊言”送偏方;米老師教“男生女相”的李小俊如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);畢業(yè)考試前米老師帶著全班同學(xué)去郊外踏青，用計(jì)謀巧妙地保護(hù)金絲猴，保護(hù)學(xué)生和自己……
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇22
《城南舊事》
《城南舊事》是中國(guó)臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
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二十世紀(jì)二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài)，后來(lái)思康回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對(duì)她非常同情，于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。但最終在趕火車(chē)時(shí)母女二人一同喪命于火車(chē)下。英子發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)，因?yàn)槭チ艘粋�(gè)朋友。后來(lái)，蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來(lái)他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇23
【尋】
落日的霞光照在我的臉上，暖暖的特別舒服。就在這個(gè)時(shí)候老師走進(jìn)了教室，我們都特高興，因?yàn)橐艑W(xué)了。老師把作業(yè)布置完后我們就都回家了。
回到家后我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，老師讓我們寫(xiě)一張卷子，我打開(kāi)書(shū)包把卷子和鋼筆拿了出來(lái)，就開(kāi)始做了。大概做了一半的時(shí)候，有一道題需要畫(huà)圖，于是我又取來(lái)了鉛筆和橡皮，可是我還要尺子呀，于是我就翻呀翻，就是找不到尺子，我懷疑一定是掉到哪里了。我趴下，在桌子底下找呀找，還是沒(méi)有找到，我有點(diǎn)急，心想：“尺子呀，你到底在哪里呀?如果沒(méi)有你，我就寫(xiě)不成作業(yè)了”于是我又在凳子底下也找了一下，哎!還是沒(méi)有。
我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)你的尺子，你的尺子是不是掉回來(lái)的路上了”然后，我跑到村邊的路上找，我找找哪邊沒(méi)有，在找找這邊也沒(méi)有，一無(wú)所獲，我發(fā)風(fēng)了一樣，像一只豹子四處尋找著食物。我又跑到學(xué)校門(mén)口尋找尺子，可是還是沒(méi)有找到，失望的走回家，又繼續(xù)寫(xiě)我的卷子了。
卷子快寫(xiě)完的時(shí)候我看了一下書(shū)包，心想會(huì)不會(huì)裝尺子那個(gè)夾層開(kāi)線(xiàn)了，掉到下面那層里面了。于是我一看，果然書(shū)包破了一個(gè)大口子，我用手伸了進(jìn)去摸了一下看有沒(méi)有我的尺子，不一會(huì)我摸到了一個(gè)硬硬的，長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我興奮地喊到：“這不就是我的尺子嗎?”我使勁地拿了出來(lái)，真是我的尺子，我的心才一下平靜了下來(lái)。
我開(kāi)心地拿著尺子把剛才沒(méi)有做的題做完了，我拿著尺子心想，謝謝你呀尺子，最終還是找到你了，讓我完成了作業(yè)。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇24
《放慢腳步去長(zhǎng)大》
《放慢腳步去長(zhǎng)大》是“章紅時(shí)光系列”兒童小說(shuō)中的一部，20xx年4月由江蘇少年兒童出版社出版，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅有十二年擔(dān)任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)還是一名小學(xué)生的媽媽(指創(chuàng)作該書(shū)時(shí))，她對(duì)孩子們的心事了如指掌，對(duì)父母的心情感同身受。小說(shuō)中的故事幾乎都來(lái)自真實(shí)的生活，非常幽默，非常誠(chéng)懇。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。作者有十二年擔(dān)任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)還是一名小學(xué)生的媽媽?zhuān)龑?duì)孩子們的心事了如指掌，對(duì)父母的心情感同身受。里面的故事幾乎都來(lái)自真實(shí)的生活，非常幽默，非常誠(chéng)懇。
該書(shū)除了適合孩子闥讀，對(duì)父母也頗有啟迪：愛(ài)也需要智慧。當(dāng)一個(gè)母親或者父親，有時(shí)是需要格外的自制與涵養(yǎng)，格外的思考與理性，絕不能因?yàn)樗悄愕暮⒆佣鵀樗麨椤Ｊ且槐敬笕伺c孩子可以共讀的書(shū)。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇25
啊欠，啊欠!冬奶奶在打噴嚏，她病倒了。春姑娘為了讓冬奶奶在家安心養(yǎng)病，便接替了冬奶奶的工作，邁著輕盈地腳步走來(lái)了。
春姑娘飛呀飛，邊飛邊想著：我咋來(lái)到人間，應(yīng)該帶點(diǎn)禮物給大家呀。于是她便把手中的“季節(jié)杖”揮舞了一下，小草綠了，花兒開(kāi)了，桃樹(shù)也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送給他的綠外衣，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，有的吹著口琴，有的拉著小提琴，用各式各樣的舞蹈，來(lái)感謝春姑娘的禮物。春姑娘見(jiàn)了，微微地笑了一下，又繼續(xù)向前飛。咦，那是什么?一排排五顏六色的斑點(diǎn)，春姑娘連忙飛過(guò)去瞧瞧。哦，原來(lái)是花兒們打扮得婀娜多姿，正歡迎春姑娘的光臨。他們煽動(dòng)著自己的舞裙，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，美極了，特別是玉蘭花最出眾，穿著白色婚紗，晶瑩皎潔，亭亭玉立，春姑娘真是樂(lè)開(kāi)了花。不好，春姑娘差點(diǎn)忘了桃樹(shù)伯伯，趕忙飛過(guò)去。桃樹(shù)伯伯見(jiàn)春姑娘來(lái)了笑著說(shuō)：千山荒草碧，萬(wàn)樹(shù)杏花飛。春妹子來(lái)到我這里，真是榮幸呀!你看，我的枝干上開(kāi)滿(mǎn)了花，爭(zhēng)妍斗艷，含苞吐蕾，紅的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飛來(lái)飛去的，真是美不勝收呀。
春姑娘見(jiàn)大自然這么生機(jī)勃勃，欣慰得笑了。
一年之季在于春，春天是多么美好呀!小朋友們珍惜時(shí)間吧，不要讓他從身邊悄悄溜掉。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇26
漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充滿(mǎn)生機(jī)而又朝氣蓬勃的春天敞開(kāi)胸懷的向著我們闊步走來(lái)了。
春天就像一個(gè)大畫(huà)家。她描出了春色的山峰，染綠了樹(shù)梢和小草，涂紅了那害羞的花兒。春天又像一個(gè)小鬧鐘。她喚醒了冬眠中的小動(dòng)物們，她喚醒了整個(gè)沉睡中的大地。
春天，山坡上都開(kāi)滿(mǎn)了許許多多、五顏六色、美麗又可愛(ài)的小野花。我去山上玩時(shí)，常常會(huì)摘一小把野花輕輕的捏在手中，小心翼翼的帶回家里。春天的山坡上不僅有美麗的小野花，還有許許多多、綠油油的小嫩芽和許許多多不知名的小昆蟲(chóng)。
春天，田野里有一望無(wú)際金光燦燦的油菜花、有連綿起伏的嫩麥芽、有成片成片的白綠白綠的小豆花兒……田野里的花香飄四海引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂兒，還有五彩斑斕的蝴蝶兒……
春天的小公園是最美麗的地方了!春天一到，小公園里的桃花、梨花、杏花、櫻花、金雀花、葉子花……競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗 艷，盛開(kāi)的鮮花把小公園裝扮的漂亮極了!讓人仿佛置身于花的海洋。
清晨，小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歡叫聲掛滿(mǎn)了枝頭，讓你感到賞心悅目。到了中午，你可以睡在草地上仰望藍(lán)天和白云，那變幻莫測(cè)的白云讓你感到奇幻美妙!到了晚上，你可以看見(jiàn)那明亮的月牙和閃爍的小星星。到了睡覺(jué)時(shí)，你還可以聽(tīng)到低沉的蛙叫聲。
啊!春天我愛(ài)你!你是神奇的，你是可愛(ài)的，你是美麗的。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字 篇27
作為一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩，我有許多拿得出手的特長(zhǎng)。其中，我最棒的拿手好戲便是跑步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)伊始，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米跑。被帶領(lǐng)到第八道跑道的起始點(diǎn)后，有些緊張的我身體開(kāi)始僵硬起來(lái)，我趕忙抓緊時(shí)間熱身，生怕發(fā)揮的不好與冠軍失之交臂。
終于比賽即將開(kāi)始，聽(tīng)見(jiàn)裁判喊道：“各就各位，預(yù)備!”，我的肌肉開(kāi)始緊繃，迅速進(jìn)入了準(zhǔn)備姿態(tài)，“砰!”一聲震耳的槍響過(guò)后，我像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。
比賽的前半段，我還沒(méi)有發(fā)揮出全部力氣，導(dǎo)致所有人都超過(guò)了我，我居然落在了最后一名!“婁頌揚(yáng)加油!超過(guò)他們!”拉拉隊(duì)用勁的吶喊聲讓我渾身充滿(mǎn)了力量，只見(jiàn)我“嗖”的一聲沖了出去，在最后關(guān)頭完美反超了所有人，獲得了冠軍!我們班的歡呼聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。
接下來(lái)，我還參加了10*50的接力跑。老師把我安排到了最關(guān)鍵的最后一棒，由于缺少人員，其他三位隊(duì)友都是女生，“怕是要拼盡全力了!”我想。在比賽開(kāi)始后，我們的第一棒一馬當(dāng)先地跑在前面，我也跟著在后面鼓勵(lì)她：“加油!用最快的速度沖!”。
第二棒是我們班最高的伊萬(wàn)同學(xué)，她邁著大長(zhǎng)腿，順利地保持了目前的名次，沖向了樊萌萌�？煞让葏s一個(gè)踉蹌，等接力棒到我手里的時(shí)候，已然變?yōu)榈谌�，我心里想著，是我的show time了，熱血燃燒在我的心頭，我的潛能爆發(fā)了!
我的眼睛瞪得大大的，頭發(fā)隨著風(fēng)飄舞著，終于，我保持6.8米每秒的速度沖了過(guò)去，成功的超越了對(duì)手，跑到了第一名!又一次的，操場(chǎng)的氣氛被我絕地反超的勝利帶動(dòng)了。同學(xué)們都在感慨著，沒(méi)想到婁頌揚(yáng)跑得那么快。
我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的自信與榮譽(yù)，希望以后我還能繼續(xù)奔跑在賽場(chǎng)上!