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      中考滿分作文900字

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

      中考滿分作文900字(精選13篇)

      中考滿分作文900字 篇1

        成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一道激情四射的詩(shī)篇,而我,在成長(zhǎng)中體會(huì)到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長(zhǎng)的煩惱。

        當(dāng)然,今天,我說(shuō)的只是其中的一個(gè)煩惱——自我成為一名中學(xué)生后,成長(zhǎng)的喜悅卻總不垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了—————班級(jí)里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

        特別是在一次小考中,語(yǔ)文考砸了!我鐘愛(ài)的語(yǔ)文成績(jī),從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說(shuō)不清的委屈。畢竟,我太過(guò)自信,自認(rèn)為門(mén)門(mén)功課都已掌握,龍其是語(yǔ)文,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)想到,這次考試成績(jī)卻非常不理想,真是的讓我郁悶透了!

        我在小學(xué)就是這樣學(xué)習(xí)的啊,成績(jī)不也是很好嗎?這次,我是怎么了?想想現(xiàn)在的成績(jī),我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

        面對(duì)眼前的煩心事,頓時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)那該多好呀!

        這個(gè)時(shí)候,看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):能想著縮短差距,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,你得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,成長(zhǎng)的挫折能磨練你的意志。“

        我按照媽媽的思路,自己想了想,感到媽媽說(shuō)的話非常有道理,不覺(jué)得,心情豁然開(kāi)朗起來(lái),感覺(jué)自己就像一只籠中的小鳥(niǎo)兒又重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎能還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?

        于是,因語(yǔ)文成績(jī)導(dǎo)致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此,我還想到了成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為自己帶來(lái)了煩惱和困擾,但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對(duì)突如其來(lái)的煩惱感到手足無(wú)措,逐漸地讓我學(xué)會(huì)適應(yīng),真的使我明白了成長(zhǎng)的挫折會(huì)不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志,還堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春那道最絢麗的彩虹!

      中考滿分作文900字 篇2

        興趣助你成功

        興趣愛(ài)好成就偉業(yè),現(xiàn)在那些有著豐功偉績(jī)的人,都是根據(jù)自己的愛(ài)好而去選擇的他們的事業(yè)。成功者更是層出不窮。

        興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí)、掌握某種事物,力求參與某項(xiàng)活動(dòng),并且有積極情緒色彩的心理傾向。例如對(duì)繪畫(huà)感興趣的人,就把注意傾向于繪畫(huà),在言談話語(yǔ)中也會(huì)表現(xiàn)出心向神往的情緒。

        我記得有一個(gè)故事是說(shuō),一次,記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身為什么當(dāng)初選擇數(shù)學(xué)。陳省身回答,別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。無(wú)獨(dú)有偶,另一位記者采訪畫(huà)家黃永玉,問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà),他的回答,也是別的什么都不會(huì),只好作畫(huà)。兩位大師的話如出一轍,他們的成功證明了,興趣對(duì)自己是多么的重要。“好”他們的成功的原因就是因?yàn)檫@個(gè)字。

        現(xiàn)在我即將是一名高中生,而我們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),可能許多人都說(shuō)學(xué)習(xí)很累,說(shuō)不喜歡學(xué)習(xí),還說(shuō)要做自己喜歡的事。但自己喜歡的事何不是建立在學(xué)習(xí)上呢?我們有自己的愛(ài)好故是好,但我們同樣要做的是為了我們的這個(gè)愛(ài)好去努力奮斗。成功人士都是經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才有了一番成就。天下沒(méi)有不勞而獲的事業(yè),只有自己去奮力拼搏,才會(huì)有自己所理想的一番成就。

        孔子說(shuō)的好‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’。懂得它的人不如愛(ài)好它的人,愛(ài)好它的人不如以它為樂(lè)的人。我們?cè)谕粋(gè)地方學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)效果不一樣,自身的素質(zhì)是一方面,更重要的學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度或感覺(jué)。正所謂“興趣是的老師”,當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,或?qū)δ囊豢颇慨a(chǎn)生興趣,那么我們的喜愛(ài)的科目固然學(xué)得比別的好。

        世界首富比爾蓋茨同樣也是這樣,中學(xué)時(shí)他對(duì)電子計(jì)算機(jī)的迷戀已使他在內(nèi)心愛(ài)上了這一事業(yè)。他在學(xué)校獨(dú)樹(shù)一幟的表現(xiàn)既造就了蓋茨的性格,又錘煉了他理智的素質(zhì)。他身上稟賦的精力、熱情、理智、堅(jiān)韌、進(jìn)取心、執(zhí)著、競(jìng)爭(zhēng)精神等才造就了今日我們所提及的被稱為世界首富的比爾蓋茨。

        這么多人的成功都為我們的理想鋪下了星光大道,只要我們走上去,闖過(guò)重重困難,成功將會(huì)屬于我們。現(xiàn)在就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在學(xué)海中穿梭。無(wú)論遇到多大困難,我們都要堅(jiān)持不懈,努力奮斗。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。

        一切的一切只是為了證明,興趣對(duì)我們是多么重要。有了興趣的同時(shí)也要為它不懈努力奮斗。有了興趣才會(huì)專心的去做事情,才會(huì)做好每一件事。

      中考滿分作文900字 篇3

        自信的人,總是面向陽(yáng)光,在沐浴陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

        ——題記

        臨近假期,老師決定在班里舉辦一次活動(dòng),大家紛紛表示贊同,并積極表演節(jié)目,為紀(jì)念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上,特別想為此次活動(dòng)表演一個(gè)節(jié)目,但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。

        幾次思想斗爭(zhēng)后,我選擇了參加,我也想為班級(jí)做貢獻(xiàn),便叫上幾個(gè)同學(xué)一起表演演節(jié)目,而她們則爽快的答應(yīng)了,完全沒(méi)有我之前那么長(zhǎng)的思想掙扎。剛開(kāi)始排練,我還興趣盎然,充滿信心,認(rèn)為自己有同學(xué)的支持,一定可以的。但到后來(lái),由于大家配合的不默契,我就有點(diǎn)力不從心了,開(kāi)始懷疑起自己的實(shí)力,是不是要結(jié)束呢?我有能力表演嗎?會(huì)不會(huì)在表演中出錯(cuò)呢?隨著時(shí)間的推移,我對(duì)自己的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,終于在又一次失敗后對(duì)其他人說(shuō):“要不咱們別表演了吧,反正多一個(gè)也不多,少一個(gè)也不少。”她們聽(tīng)后不僅不贊同,還紛紛來(lái)勸我不讓我有這種想法。“怎么說(shuō)也排練這么長(zhǎng)時(shí)間了,就別后悔了,現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費(fèi)了嗎?”“就是,現(xiàn)在我們好不容易有了好的進(jìn)展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽(tīng)了她們的話,雖然沒(méi)有太自卑,但仍然沒(méi)有多自信。回去把這事告訴哥哥后,他還取笑我說(shuō):“喲,你還會(huì)自卑,我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我氣憤的瞪著他“不許你說(shuō)我!”聽(tīng)后,他才一本正經(jīng)的說(shuō):“想要自信,很簡(jiǎn)單,想想自己在陽(yáng)光下行走,就不會(huì)害怕啦。”我半信半疑,在排練時(shí)試了一下,哦,有效果呀。我興奮極了,就更加認(rèn)真地排練起來(lái)。

        在表演取得了很多的掌聲,是我的信心倍增,自信,真的能讓人快樂(lè)起來(lái),能讓人辦事情做的更加完美。

        用這個(gè)辦法,使我到現(xiàn)在都擁有自信,使我在成長(zhǎng)路上一路充滿陽(yáng)光,記如同哥哥后來(lái)對(duì)我說(shuō)的“自信的人,都是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。”

        自信,使你人在困境中找到一線生機(jī),自信,能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更讓人如同沐如春風(fēng)。成長(zhǎng)路上,我學(xué)會(huì)了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它會(huì)伴我一路同行。

      中考滿分作文900字 篇4

        路遇天涯,途經(jīng)海角,行至絕境,才發(fā)現(xiàn)———所謂的“絕境”只是一個(gè)小小的拐角,輕盈地轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)看到前方另一片天堂。——題記

        曾記得小時(shí)候熱衷于電腦里一個(gè)走迷宮的游戲,迷宮層層疊疊,變幻莫測(cè),每碰上一個(gè)拐角我總是猶豫不決,生怕走進(jìn)了黑暗的死角。但漸漸我發(fā)現(xiàn),拐角并不是那樣可怕,每拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角都有一片新天地,一份新希望,即使進(jìn)了死角,但有回頭的路可尋。

        迷宮正如人生。死角即是轉(zhuǎn)角。

        我的思緒飄向北京,那兒有我種下的夢(mèng)想,我喜歡在北京的老胡同里穿行,就像走迷宮,但不同的是,在老胡同里,每遇上一個(gè)拐角我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。在一堵古老的墻壁上,在一個(gè)小小的拐角里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同尋常的東西——報(bào)箱,報(bào)箱上有一堆枯葉筑成的小小的巢,里面還零星散落著幾根羽毛,想必這鳥(niǎo)兒外出覓食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔細(xì)地端詳這精巧的“建筑”,這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)微型天堂!這再平常不過(guò)的枝葉兒,卻成就了一只鳥(niǎo)的歡愉或是一個(gè)家的天倫之樂(lè);這再平常不過(guò)的鳥(niǎo)兒,卻不因生活在無(wú)人知曉的拐角而抱怨,反倒從平凡中綻放出一份從容的美麗!

        于是,我發(fā)現(xiàn)——

        在這小小的巢宇面前,所有的悲傷都是沒(méi)有理由的。生命的韌性與美麗在這處默默無(wú)聞的拐角彰顯盡極致!在生命的拐角,我學(xué)習(xí)這只鳥(niǎo),面對(duì)平淡甚至平庸的生活,永遠(yuǎn)持有一份希望,相信會(huì)有一天,我會(huì)在黑暗的角落,瞥見(jiàn)

        絕美的陽(yáng)光!

        我的思緒飄向海角,那兒曾是我最向往的地方。我留戀于天涯海角的美麗風(fēng)光,卻久久不能忘懷那個(gè)轉(zhuǎn)角,當(dāng)我們漫于銀色的沙灘,卻步于高大的“天涯海角”石旁,導(dǎo)游告訴我們這便是天和路的盡頭,這便是絕境,我的心里倏忽產(chǎn)生了一種巨大的恐懼與敬畏,難道這真是盡頭,真的無(wú)路可走了嗎?其實(shí)并不是這樣,這只是一個(gè)巨大的拐角——轉(zhuǎn)個(gè)彎我就會(huì)看見(jiàn)天堂——天堂一般美麗圣潔的“鹿回頭”公園!當(dāng)我邁入這落英繽紛的天堂,我竟有一種劫后余生的喜悅,一種歷經(jīng)霜寒重感溫暖的欣慰!

        于是,我堅(jiān)信——

        走過(guò)茫茫高原,才知太陽(yáng)的熾熱,經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,才會(huì)擁抱黎明的彩霞。生命沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,有時(shí)所謂的絕境只是人生中一個(gè)小小的拐角,轉(zhuǎn)個(gè)彎,便峰回路轉(zhuǎn),你會(huì)看見(jiàn)“柳暗花明又一村”的明媚與溫暖。

        在生活的拐角,我遺留下關(guān)于痛苦的瑣碎,撿拾起關(guān)于生命的思考。任流年飛逝,任角落變幻,我都會(huì)用一顆童真的心去領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)拐角里蘊(yùn)藏著的美麗,播下希望的種子——即便在最不起眼的拐角,也能綻放出常開(kāi)不敗的花。

      中考滿分作文900字 篇5

        小時(shí)候的事大都已經(jīng)淡忘了,可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。

        記得那一天,媽媽正在陪我在家寫(xiě)作業(yè)。忽然,她的手機(jī)響起了《哆來(lái)A夢(mèng)》的鈴聲,于是媽媽拿起手機(jī)進(jìn)了書(shū)房,過(guò)了一會(huì),急匆匆地走出來(lái),邊走邊說(shuō):“哎呀,來(lái)不及了,我要去趟單位,沒(méi)辦法送你去姥姥家了,你能自己在家嗎?”我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“您放心吧,我自己在家沒(méi)問(wèn)題,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

        其實(shí),我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自在家的經(jīng)歷,媽媽走了不長(zhǎng)時(shí)間,我就開(kāi)始害怕了。為了使自己能夠放松,我打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上看了起來(lái),馬上被動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)吸引了,當(dāng)然也就把害怕扔到了腦后。突然,“嘭”的一聲,我嚇得抖了幾下,然后慢慢地站起來(lái),緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動(dòng)。當(dāng)我走過(guò)餐桌時(shí),看見(jiàn)桌上正好有一把叉子,就順手拿起來(lái)當(dāng)寶劍,然后又找來(lái)一個(gè)枕頭當(dāng)盾牌。我一步一步地走到了書(shū)房門(mén)口,右手拿叉子、左手舉枕頭,大叫了一聲,“殺啊!”同時(shí)沖了進(jìn)去。等到了里面,我差點(diǎn)笑出聲兒來(lái),只見(jiàn)我的變形金剛摔在了地上,身體被摔成了兩半,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。

        我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視。看了一會(huì)兒,我覺(jué)得有些不愛(ài)看了,就去了臥室。一走進(jìn)臥室,我就聞到了很濃的.異味,原來(lái)都是我吃水果和零食亂丟果殼,忘了清理發(fā)出來(lái)的。我心里想,臥室這么亂,媽媽來(lái)了還怎么睡覺(jué)啊。平時(shí)都是媽媽做衛(wèi)生,現(xiàn)在媽媽不在家,我決定自己打掃臥室。于是,我從衛(wèi)生間拿來(lái)了掃把,走進(jìn)臥室學(xué)著媽媽的樣子掃啊掃,大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了,可是我還不滿意,于是又拿起拖把擦了起來(lái)。汗一直在流,但是我卻干得非常起勁。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于收拾完了。臥室里非常整齊,地面亮極了,難聞的異味兒也自動(dòng)消失了。

        這時(shí)門(mén)鈴響了,媽媽回來(lái)了。她一看到我,就把我抱起來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“害怕了嗎?”“我是男子漢,才不害怕呢!”我大聲地說(shuō)。我趕緊拉著媽媽來(lái)到臥室,她一下子就被驚呆了,“這是誰(shuí)把屋子收拾得這么干凈啊?”“還能有誰(shuí)啊!”我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說(shuō),“小雨真棒,小雨真是長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里可甜蜜了。

        這是我第一次獨(dú)自在家的經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)中的一件小事,但是這件小事卻使我難以忘記。

      中考滿分作文900字 篇6

        我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>

        打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——

        喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說(shuō)你是全校最盡職的老師,并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。

        喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開(kāi)風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過(guò)的教室,你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開(kāi)玩笑,一起談心……

        喜歡中考前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因?yàn)橛心悖覀兊慕淌叶嗔藥讉(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心悖覀兊膱?jiān)持從沒(méi)放棄;因?yàn)橛心悖覀兊募s定成功地實(shí)現(xiàn)。

        當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。

        感傷于午寫(xiě)時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對(duì)于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

        感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措……

        感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來(lái)的決不放棄……

        那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮,讓人感激不盡。

        你說(shuō),這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。

        愛(ài),是信任,是敬佩,是崇拜,是愛(ài)戴,是感恩。我說(shuō)過(guò),我愛(ài)你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。

        歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái),你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影,寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。

      中考滿分作文900字 篇7

        輕柔的樂(lè)聲在耳邊回蕩,我又想起那日與你共舞,春光正好。

        四月的天,春意正濃,空氣中流動(dòng)著淡粉色的桃花散發(fā)的芳香,極輕柔地染了人一身。我蹦跳著走在小路上,風(fēng)拂過(guò)手中的衣物,吹起一層朱紅的紗。這是給你的衣服,表演用的!——那天老師問(wèn)有沒(méi)有人愿意參加,我自信滿滿地拉你同去,你歌,我舞,在一年一度的學(xué)校晚會(huì)上,我們一定會(huì)脫穎而出。

        那時(shí)的我們真是“少年不識(shí)天地厚”,夸下海口,自信滿滿地要爭(zhēng)第一,不曾想,海選之時(shí)我倆就被淘汰了。那種感覺(jué)是我永遠(yuǎn)難以忘記的。灰溜溜的我被失敗感籠罩,灰蒙蒙的烏云彌漫在心頭。我有些自責(zé),更抬不起頭來(lái),我當(dāng)時(shí)怎么就一定要參加呢?現(xiàn)在多丟人啊。

        “這有什么呢,重在參與嘛!”你并不似我這般難過(guò),只是淡淡地笑道,漾起好看的小酒窩。一旁的同學(xué)七嘴八舌地安慰著我,你卻拉著我的手說(shuō):“走,咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)再練練。”我跟在你的身后,注視著你長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮輕輕擺動(dòng),你突然在一片陰涼地停下,兀自說(shuō)道:“你準(zhǔn)備好,我開(kāi)始唱咯。”

        我先是一愣,但很快便隨著你清脆的歌聲舞動(dòng)起來(lái)。春天的陽(yáng)光暖洋洋的,像長(zhǎng)了絨毛似的,軟軟的,輕柔地披在我身上。我沒(méi)穿表演服裝,但仍然盡力跳出優(yōu)美的舞姿。“你一牽,我舞如飛……”伴著你好聽(tīng)的嗓音,熟悉的動(dòng)作在我腦中閃過(guò)。退步,再邁向前,一腳輕點(diǎn)地,順勢(shì)跳躍,另一腳向后伸展。揮舞手中的朱紗,似一只逍遙自在的鶴,完美地落下。“對(duì),現(xiàn)在這個(gè)動(dòng)作才美嘛,咱倆再來(lái)!”你有些興奮地稱贊,聲音里是藏不住的喜悅。

        “風(fēng)雪依稀秋白發(fā)尾……”淡淡的歌聲在空氣中流淌,我緩緩閉上眼,腦海里似有一位女子衣袂飄飄,她著一襲朱紅的裙,輕盈地舞著,點(diǎn)步,后退,揮袖,跳躍,一氣呵成。一舞,動(dòng)四方。

        一曲終了,我停步,笑著望向你,你也笑著,陽(yáng)光灑落在你的發(fā)絲上,閃耀著金色的光。

        生命中,該有多少似今日這樣的失敗,會(huì)有多少事情讓我自責(zé),我無(wú)法回答。但我當(dāng)銘記,今日與你的共舞,那略有遺憾卻仍美滿的結(jié)局,千金不換。

        陽(yáng)光拉長(zhǎng)我們的身影,我閉上眼,在內(nèi)心深處吟唱著我們的歌。

      中考滿分作文900字 篇8

        迎著風(fēng)

        冬季空中飛揚(yáng)的白雪,像皎月的柔光,只是給人一種平寂的舒適。它沒(méi)有此起彼伏山脈般的險(xiǎn)峻,更沒(méi)有波瀾壯闊大海般的雄壯。惟有夏季的風(fēng)雨,才能給強(qiáng)者一種難以言語(yǔ)的滿足。

        我喜歡風(fēng)雨,更喜歡在風(fēng)雨中馳騁。每當(dāng)空中烏云密布電閃雷鳴之際,我便拿起微乎其微的雨傘激動(dòng)得奔向水花即將綻放的地方,體會(huì)著唐突而來(lái)的美。每次,它總是像挨餓的野獸找到所定的獵物般得撲向傘,經(jīng)不起天生神力的傘像殘?jiān)珨啾诘膹U都,而傘下的我卻像只落湯的雞,叫苦不迭!但是,我喜歡沉寂其中,看著它毫不留情地沖洗周圍的事物,仿佛它就是觀音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗滌一切污濁的心靈,上心靈在風(fēng)雨中的美麗中升華。

        少頃,無(wú)數(shù)的雨滴構(gòu)成一條條彎曲的線,無(wú)數(shù)的線在風(fēng)雨的推動(dòng)下敲打這路上迷途的行人。他們迎著風(fēng)雨走向未知的世界:。閃電即逝,隆隆雷聲融于無(wú)垠的黑暗中,驚嚇著膽怯的人們。未來(lái)對(duì)于他們就像大海中迷茫的船只。其中,成敗亦有,但只是轉(zhuǎn)眼即逝的流星;抉擇亦通。

        風(fēng)雨無(wú)情,勇者堅(jiān)強(qiáng)!他們一路上懷著致死不渝的信念,邁著堅(jiān)定的步伐,做著痛心疾首卻義無(wú)返顧的抉擇——“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福”這是他們永恒的信條。

        風(fēng)雨是自然神奇的幻化,勇者在挑戰(zhàn)自然中美麗亦在風(fēng)雨的穿梭中美麗。

        迷途的行人在風(fēng)雨中馳騁,路旁的樹(shù)木在風(fēng)雨中屹立。面對(duì)風(fēng)雨的肆虐,它們沒(méi)有屈膝的懦弱。在每棵樹(shù)木的身上似乎卻閃著耀眼的光芒。地下根與根的縱橫交錯(cuò),猶如人們間心心相應(yīng)的牽手,注定著它們隨風(fēng)搖曳卻不倒;枝與葉間彼此的呵護(hù),帶著天生般母性的愛(ài),可以溫暖一顆顆暗淡的心,使家族在風(fēng)雨的滄桑中繁榮而葳蕤。即使有難以惜別的落葉,也無(wú)怨無(wú)悔.落葉在飄落中盡展婀娜,與大地接吻的最后一刻發(fā)出驚魂的震撼--這是它獻(xiàn)給同伴們最深刻的人生見(jiàn)解。

        樹(shù)木在風(fēng)雨中屹立,闡釋著人們?nèi)菀鬃龅降氖聟s不易理解的道理——亦在風(fēng)雨中美麗。

        “松間明月照,清泉石上流”是何等的幽靜!樹(shù)、月、泉三者總是缺一不可,好象缺少其中任意一項(xiàng),就品嘗不出其中的韻味了。

        然而,風(fēng)雨中的月夜卻更加美麗!在月光的籠罩下,地下迸濺四射的雨水成了璀燦的流星雨;細(xì)流的潺援象夏娃與亞當(dāng)在夜間談戀時(shí)的羞澀;風(fēng)雨中月光下樹(shù)木的影子與人類有著共同的舞姿……飛瀉而下的月光與空氣摩擦產(chǎn)生的聲音和各種水聲匯在一起組成了一片激揚(yáng)而熱烈的交響樂(lè);月光下的音符在風(fēng)雨的伴奏下構(gòu)成了一幅賞心悅目的風(fēng)景圖——屏棄一切悲歡與離合。憧憬與前景,這是眼前僅有的美了。讓我們?cè)谶@眼前僅有的虛美中體驗(yàn)真實(shí)吧!

        在風(fēng)雨中穿梭,在風(fēng)雨中屹立,在風(fēng)雨中美麗。風(fēng)雨中的美,像夕陽(yáng)美麗的余輝,是世間永恒的美!

      中考滿分作文900字 篇9

        在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒(méi)收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到,就悄悄地離開(kāi)。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人,真誠(chéng)說(shuō)一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽(tīng)到,但我們相信他們能感受到。

        我躺在塑膠跑道上,仰望著天空。我站了起來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。旁邊走過(guò)一個(gè)人,那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)了什么,但是那個(gè)人很快走開(kāi)了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹(shù)葉,似乎在尋找什么。

        我看他這么著急,應(yīng)該是丟了什么東西,作為一個(gè)少先隊(duì)員,遇到一個(gè)要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應(yīng)該伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,問(wèn):“你在找什么東西?”他說(shuō):我向同學(xué)借的一支鋼筆不見(jiàn)了。”說(shuō)完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹(shù)葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開(kāi)樹(shù)葉,“找到了,找到了……”我喊著,他高興地走了過(guò)來(lái),我把鋼筆遞給他,他的臉上的著急變成了開(kāi)心,露出了燦爛的笑容。我看他這么開(kāi)心,我感覺(jué)到幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊。他對(duì)我笑了笑,說(shuō):“謝謝。”謝謝多么美好的兩個(gè)字,人世間最美的兩個(gè)字。說(shuō)的人開(kāi)心,聽(tīng)的人更開(kāi)心。我回了一句:“不用謝。”事過(guò)半個(gè)多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說(shuō)上一次的事,他還心存感激。走到校門(mén)口,我摸摸頭頸,“啊!紅領(lǐng)巾沒(méi)帶。”我立刻退了幾步,那位同學(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,二話不說(shuō),就遞給我1元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。我拿著這一元錢(qián)買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門(mén),我問(wèn)他錢(qián)什么時(shí)候還,他說(shuō):“一元錢(qián)還啥還,就當(dāng)我報(bào)恩吧。”接著,他又對(duì)我笑了笑,還是那種笑容,此時(shí)的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可愛(ài)。

        有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人活著,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會(huì)幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友,還能讓別人快樂(lè),讓自己快樂(lè),這么好的事,何樂(lè)而不為?

      中考滿分作文900字 篇10

        世上所有的事,都在獲得了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長(zhǎng)又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過(guò)了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會(huì)慢慢地失去一些東西。

        記得那天,空氣中流動(dòng)著火,逼近這個(gè)小村莊。天空比平時(shí)更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤(rùn)的沙子的冰涼。

        兩邊,高大而蒼老的松樹(shù)用枝葉遮擋住了陽(yáng)光。忽然,風(fēng)撥開(kāi)了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽(yáng)光下灑下來(lái),在地上留下點(diǎn)點(diǎn)駁痕。坐不住時(shí),便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動(dòng)。那陽(yáng)光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學(xué)著打魚(yú)翁,引得嚴(yán)肅的松樹(shù)也不由得歡樂(lè)地晃悠著身子。

        溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽(yáng)光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說(shuō)有的是褐色的,稍微要扁一點(diǎn),這種石頭大些用來(lái)在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤(rùn)的就可以用來(lái)把玩抑或是用來(lái)畫(huà)畫(huà)。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫(xiě)出白色的字的,磨成粉,因?yàn)橐话氵@種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹(shù)葉、草之類的。

        鄉(xiāng)下很少有孩子會(huì)做荷葉袋,好在阿姐會(huì)。在這夏日之際,荷葉會(huì)出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見(jiàn)過(guò)最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個(gè)素雅、實(shí)用并且耐用的荷葉袋。每次我都會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問(wèn)起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。

        可隨著時(shí)間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長(zhǎng)大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂(lè),卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒(méi)有能力想做什么就做什么。

        成長(zhǎng)帶走了當(dāng)年的溪畔樂(lè)。再見(jiàn)!

      中考滿分作文900字 篇11

        期待啊,我的高中生活

        時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

        轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏驗(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。

        高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹(shù)木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

        想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生,面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

        在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。

        高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機(jī)勃勃!

        高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。

      中考滿分作文900字 篇12

        曹雪芹說(shuō):“女人是水做的”,然而婉約似水的女子與岸也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正因水與岸的完美結(jié)后,才成就了她們各不相同的傳奇人生。

        桃花潭水深千尺。雖然四邊是如煙的堤岸,雖然不能恣意流淌,但生命的潭水,卻不斷向下開(kāi)拓。這潭水婉若“心比比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉。她純凈似水,卻被封建制度的堤岸所困。她身為女子,卻才思敏捷,她在貴妃省親當(dāng)晚欲技?jí)喝悍迹罱K一舉奪魁,是她替寶玉寫(xiě)下“一畦春若韭綠十里稻花香”的動(dòng)人詩(shī)月。在那女子無(wú)才便是德的年代,她硬是恥笑那些繁文縟節(jié),吟嘆出“花謝花開(kāi)在滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐,今日葬在人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)”的哀婉纏綿的句子。在那父母之命,媒妁之言的時(shí)候,她義無(wú)反顧地與寶玉相愛(ài),還他一世的眼淚。雖然她活在封建的岸中,思想?yún)s似那桃花潭水,有千尺之深。

        黃河之水天上來(lái)。黃河之水的大氣磅礴又豈是那兩邊的堤岸所能左右。正如在政壇上叱咤風(fēng)云的武則天又豈是那些自稱“大丈夫”的人所約束的了的。她的一生是傳奇的一生,她十幾歲進(jìn)宮,做了唐太宗的妃子,而后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)成了唐高宗的皇后,垂暮之年,她不顧那些“大丈夫”的反對(duì),登上了萬(wàn)人之上的寶座。在那個(gè)男子當(dāng)權(quán)的年代,她的氣勢(shì)如磅礴的黃河,一掃朝堂上的陰霾,為開(kāi)元盛世也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她的功過(guò)豈是人三言兩語(yǔ)所能論斷的,她的內(nèi)心世界又是何人能揣摩到的,也許她就像她自已所立的無(wú)字碑,任憑后人去想象、贊美或批評(píng)。

        清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。它沒(méi)有固定的岸,卻發(fā)出能蕩滌人心的嗚響。正如易安居士給人的清麗。她自幼飽讀詩(shī)書(shū),“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”形象的描寫(xiě)將她內(nèi)心的嬌羞盡顯無(wú)遺,與趙明誠(chéng)成親后,夫妻二人更是琴瑟合鳴,于是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”更似清泉敲擊著趙明誠(chéng)的心田,讓他提起筆寫(xiě)下詩(shī)句。經(jīng)歷丈夫早逝,家破人亡,當(dāng)年的羞澀不復(fù)存在,只剩下“泠泠清清,凄凄慘戚戚”的扣人心弦的哀嘆像清泉般撥動(dòng)人們心里的憐惜。

        不如的女子,因?yàn)椴煌陌逗嫱谐鏊齻儶?dú)特的魅力。水與岸共同演繹著她們?nèi)缭?shī)的人生。

      中考滿分作文900字 篇13

        我珍惜陽(yáng)光,將溫暖放在手心,等待著敞開(kāi)心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑。——題記

        “噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂(lè)。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥(niǎo),上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂(lè)時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩(shī)歌------他們的心里話。望著他們童真無(wú)邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。

        “我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬。”

        仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門(mén),草木繁密的小道旁是偌大的操場(chǎng),而供我們體育鍛煉的排球場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng)更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹(shù)木掩映著。我們?cè)诔錆M詩(shī)情畫(huà)意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來(lái)就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

        “我們的教室很暗,燈光只有幾瓦。”

        “老師,黑板上的字我看不清。”,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開(kāi)小差的同學(xué),我無(wú)奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽(yáng)光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起……

        “我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞。”

        我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無(wú)瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

        我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂(lè)的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

        “但是,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”他們的聲音突然高了許多,令我為之一震。“別人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài)。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。

        心,蕩起陣陣暖流,詩(shī)言有盡意難盡,我沉浸在這首詩(shī)中。

        默默的,我將這首詩(shī)烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對(duì)待身邊的人,無(wú)論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。

        入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒(méi)有雕琢過(guò)的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長(zhǎng)吧,他們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng),祖國(guó)未來(lái)的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”

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