我的暑假生活500字（精選10篇）
我的暑假生活500字 篇1
我的暑假生活真是五彩繽紛，其中去媽媽的家鄉最有意思!
今天我去了媽媽的家鄉，那里可真漂亮!到處是高大翠綠的樹，到處是幼嫩的禾苗，還有一個大湖，有許許多多的小動物和蔬菜、水果。
媽媽的家鄉到處是樹!翠綠的楊樹數不勝數，風兒拂過樹梢，葉子就“沙沙”作響。好像在說“歡迎你來，歡迎你來!”
媽媽家鄉的動物真可愛!有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數小鴨了，我一下車，就在一條小河邊看到一堆黑點兒在動!我很好奇的跑過去。哦!原來是一群小黑鴨。小黑鴨長的既可愛又漂亮，它們一身黑色中帶點棕色，像抹了油樣的光光亮，兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛，直愣愣地看著我，好像在問：“你是誰呀?”我正想和它們合影留戀時，小鴨們像受了驚嚇似的，嗖地一下排成“一”字，屁股一扭一扭地就順著河流游走了!
媽媽家鄉的湖真大、真美呀!大湖的水又清又涼。湖邊長滿水草和蘆葦，我脫了鞋子，踩著清涼的水在湖邊找田螺，突然一條魚跳出水面，又在轉瞬間落下去，濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎”地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲，遠處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上。看著這些不由得讓我吟起韋應物的一首詩：
《滁州西澗》
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
這真是一幅美麗的畫面，我都不知道用什么比喻恰當了，它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉村美景!難忘我的暑期生活!
我的暑假生活500字 篇2
轉眼間，一學期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，干燥的空氣，還有……
夏天呆在空調房對很多人來說是非常舒服的。可對于我來說就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調房里，目不轉睛地盯著作業，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個星期終于把作業完成了。本來想放松放松，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能復習功課，每天早上還要補課。到了晚上，我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔，可事實卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥，飛向浩瀚的天空，可被關在籠子里;我希望我是一條魚，游向廣闊的大海，可被困在魚缸;我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空，我向往著廣闊的大海，我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
我的暑假生活500字 篇3
在暑假期間，我去了鄭州，去了鄭州的海洋館。
鄭州海洋館主體工程有分段式7個場館，每館一景。令人叫絕的是，海底隧道館有一條長約70米的海底隧道，游客們在海底隧道里行走時，不僅能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動。走在隧道里，上面和左右兩邊都是藍藍的海水，里面有假的石頭，還有一個大鯊魚，這是我第一次離鯊魚這么近，感覺它不是那么的兇猛，是那么的親切。
我還欣賞了大型的“美人魚”表演，那“美人魚”穿了魚尾巴。在水中和魚一起游著，真漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會算術。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌。可搞笑了!
在那里，我們參觀了許多魚。比如銀鯧，它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解了許多關于它的知識：銀鯧產于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似，所以也被成為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發達，牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。
在二樓，里面有珊瑚焦、和大烏龜。
我們還看了海龍和海馬，它們不過十厘米長。
后來，我們又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔層數不同，最高的是7層。俗話說的好：救人一命圣造7級浮屠!
我的暑假生活500字 篇4
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。
過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎機會是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂。
我的暑假生活500字 篇5
我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時間少，一星期只有一天可以休息，其余時間都被各種實習班占用，即使是這樣，我仍覺得我的暑假生活過得格外充實。
大人們都說：“暑假是讓孩子們瘋玩的。”體現在我身上，那就錯了，我早已巴不得快些開學，因為暑假的每一天都要比上學還忙星期一：奧數;星期二：奧數;星期三：英語;星期四：奧數;星期五：寫作業;星期六：上午奧數，下午英語;星期日：古箏。這就是我一周的時間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒有結束。
這個暑假，喜怒哀樂都有過，下面我給大家一一道來。
喜：剛考完試后，發現許多同學都要去上海“世博”玩，我想：我也回家問問媽媽可不可以帶我去玩玩、見見世面，要知道上海可是國際大都市啊!剛到家，媽媽就說單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢!媽媽不花錢，小孩半價，心里不免甜滋滋的。
怒：爸爸給我報了很多補習班，當我忙里偷閑玩會兒電腦時，他還兇巴巴地對我說：“還不趕緊去寫作業，你打算開學前一天趕作業嗎?”再說了，我落下的作業又不多，一上午就可以補齊的!聽爸爸說這樣的話，心里火辣火辣的。
哀：七月中旬，古箏班的楊老師說：“8月26日有一場演出，大家要加緊練習啊……”媽媽聽了，馬上和爸爸召開會議，最后的決定是：我去不了世博了!馬上備戰演出!唉，心里比吃了苦味瓜還苦!
樂：那就是我上臺表演了。在舞臺上，面對著臺下數千觀眾，一展風采，我內心得到極大滿足，同時心里覺得酸溜溜的，畢竟，因為它，我放棄了去世博!
這就是我充實的暑假。
我的暑假生活500字 篇6
今年暑假我去了內蒙古大草原，參觀了元上都遺址博物館，它曾是世界歷史上最大帝國元王朝的首都，始建于公元1256年，也是中國大元王朝及蒙元文化的發祥地，忽必烈在此登基建立了元朝。
我們開車來到了博物館，下了車一望無際的大草原，讓人心曠神怡，大家紛紛拍照，然后映入眼簾的是一條很長的石頭上面寫著“元上都遺址博物館”這八個大字的上面有蒙語。這石頭后面有很多彎彎扭扭的樓梯像一條“龍”，很是氣派。我們上了彎彎扭扭的樓梯，一進門，就看見一個名叫“塞玉清霜”的宮殿，其中我看見一個無頭的“泥人”，導游說，這挖出來就沒有頭了，在二樓還有元世祖忽必烈汗與察必皇后的雕像，做的很逼真，根據導游講解，當年原配夫人察必皇后也是為世人做了許許多多的貢獻。
在二樓的博物館里還陳列著許多做工精美顏色鮮艷的磚瓦琉璃，足以證明當年元上都宮殿恢弘氣勢和精美程度。
通過這次的旅行，使我學到了很多歷史知識，不忘此行。
我的暑假生活500字 篇7
不知不覺一個學期過去了，迎接我們的是長長的暑假。
我做了一個學習作業規劃，語文每天練字，看完5本課外書，數學每天做5張口算練習，英語每天堅持學習單詞，現在已經認識好多單詞了，暑假我答應奶奶要認真完成每一個作業，說到就要做到。
這個暑假雖然沒有計劃出去旅游，但我覺得也很充實。每天堅持練字，堅持學英語，堅持體育鍛煉，看喜歡看的小說，最開心的事，是每天晚上可以去小區看露天電影，這些電影都是我平時想看，沒有機會去看的電影。最有趣的事，去年我學會游泳了，今年奶奶帶我去游泳，我信心滿滿，可到了游泳池，下水后卻不會游了，只在水里“玩、撲騰，”奶奶教我，我也不聽，唉!我怎么不會游了?奶奶嚴厲地把我叫上來，說“你還要不要游了，不游我們就回家了，”我想才游了幾分鐘，我很不甘心，下決心重新游過，當再次下水，終于找到了會游泳的感覺。
這就是我愉快開心的暑假生活!
我的暑假生活500字 篇8
盼望著，盼望著，暑假終于來了，我的暑假快樂至上。
我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認識，所以只能問姥姥或者媽媽，姥姥對于這些菜的名字了如指掌，什么菜都認識，我還問要怎么種：”姥姥，蠶豆怎么種?“姥姥回答說：”蠶豆只要種它的果實就可以了，埋在濕潤的土壤里，不深不淺才行，“我接著問：“蘋果怎么種?”姥姥說“蘋果要種核，”看來這次還真沒有白去，認識了這么的蔬菜。
后來我們還去了大連，那里非常好玩。
到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚，有的魚身上五顏六色，有的魚身上很難看，而且還有介紹呢，當我看到不知道的魚時，我就看介紹，這個是毒游，會放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚就是海豚，它很可愛，而且還會表演許多節目，逗的我哈哈大笑，而且它還很聽話，大連也太好玩了。
今年的暑假是我過得最快樂的一次，明年的暑假我一定過得更快樂!
我的暑假生活500字 篇9
一眨眼，又是一個學期結束。我們又迎來了暑假。我既高興又擔心，高興的是我可以利用這個假期做自己想做的事情，擔心的事學校會不會布置許多的暑假作業和父母會不會給我報補習班，要是那樣的話，我就沒有玩的時間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學校并沒有布置像以往繁瑣的暑假作業，而是幾項我們感興趣的特色作業。爸爸媽媽也沒有給我報補習班，只是給我兩個任務，一是五年級上冊語文字帖；二是預習五年級上冊三科課程，這是為了練好我的字和對下學期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個任務時間表：
每天一張字帖、四個數學練習、一顆預習卡；每周一張手抄報、一篇周記；暑假讀完兩本書，做好讀書筆記。閑暇的時候還可以幫父母做做家務，客人多的時候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應我去郊游，雖然沒有旅游的快樂，也沒有游樂場的刺激，更沒有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開心。
我的暑假生活沒別人的精彩豐富，也沒有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對我無私的愛，我要好好學習、努力奮進，用實際行動報答他們。
我的暑假生活500字 篇10
放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，這里也是鳥的天堂。
來到售票口，就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門，我們一家在這里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原來黑天鵝也是有警惕心理的呀!可是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在這里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了!