生活隨筆精選心得體會(huì)（精選16篇）
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇1
一、改變以知識(shí)傳授為中心的教學(xué)思路，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，從教學(xué)思路到教學(xué)方式上，大膽突破，確立創(chuàng)新性教學(xué)原則�，F(xiàn)代心理學(xué)的研究表明，認(rèn)知和情感密不可分，教師本身的情感現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，使課堂上出現(xiàn)某種心理氣氛，當(dāng)一位有威信的、受到學(xué)生尊敬和喜愛的教師走進(jìn)課堂時(shí)，學(xué)生就會(huì)興趣盎然，精神飽滿，反之，學(xué)生的心理就會(huì)蒙上一層陰影，情緒就相當(dāng)?shù)吐洹Ｔ诮鼛啄甑慕逃虒W(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，中規(guī)中矩的教學(xué)模式遏制了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的發(fā)展，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種機(jī)械化的學(xué)習(xí)，久而久之對(duì)數(shù)學(xué)就喪失了興趣和信心。
二、創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)創(chuàng)新思維
主動(dòng)性的心理特征，就是積極地開展思維活動(dòng)，真正的“課堂氣氛活躍”是指學(xué)生思維活動(dòng)活躍，而不是表面熱鬧。烏申斯基說過：“沒有絲毫興趣的強(qiáng)制學(xué)習(xí)，將會(huì)扼殺學(xué)生探求真理的欲望�！鼻‘�(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們的創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)孕育而生。例如：在講“平行線的判定”時(shí)，可以提問：“如果有兩條直線，這兩條直線是不是平行線？如何作出判斷？”教師同時(shí)在黑板上畫出兩條看起來不相交的直線，讓學(xué)生作出判斷，學(xué)生可能會(huì)不假思索的判斷為平行線，教師再提出疑問：“能肯定地說這兩條直線是不相交的直線嗎？我們現(xiàn)在看到的部分是不相交的，但能肯定在遠(yuǎn)處也不相交嗎？”這一問便使學(xué)生陷入思考，學(xué)生會(huì)對(duì)自己先前的判斷產(chǎn)生動(dòng)搖，看到了單憑定義去進(jìn)行判斷是困難的，由此激發(fā)思維的積極性，自覺去探索判斷兩直線平行的判定方法。
三、把數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活、生產(chǎn)中都有廣泛的應(yīng)用，而大部分學(xué)生因看不到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系而失去興趣，因此在平時(shí)的教學(xué)過程中，善于抓住日常生活、生產(chǎn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)建基本的數(shù)學(xué)關(guān)系，使學(xué)生在一種輕松、愉快的環(huán)境中解決數(shù)學(xué)問題其實(shí)，實(shí)際生活中的許多問題都可以用課本中的知識(shí)來解決，關(guān)鍵是讓學(xué)生通過觀察、操作、思考、交流和運(yùn)用，逐步形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇2
放學(xué)回家時(shí)，有兩個(gè)蜜柚在茶幾上迎接我。媽媽告訴我，這倆蜜柚是姑父今天送來的。蜜柚黃澄澄的，皮上有許多小顆粒，密密麻麻地布滿它的全身，就像在沙漠上撒上了許多小玻璃渣那樣。站在遠(yuǎn)處，瞇著眼睛望蜜柚，在陽光下微微閃爍著，發(fā)著油亮亮的光，好像打了一層蠟似的。
蜜柚的樣子有點(diǎn)奇怪，說它是橢圓吧，它又有點(diǎn)不一樣；說它是圓形吧，那就更談不上了。它的上端有點(diǎn)突出，像一個(gè)火山口，中間部分又收緊了一點(diǎn)。綜合起來，它的外形酷似一個(gè)擴(kuò)大版的無柄鴨梨。這個(gè)“大鴨梨”的頭上還頂著一顆黑色的“小珍珠”。轉(zhuǎn)動(dòng)一下“大鴨梨”，上面的“黑珍珠”也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)胖胖的小丑頂著頭上的小球，在表演雜技呢！這顆“小珍珠”是何方神圣呢？我把蜜柚揪過來一看，這顆“小珍珠”原來是個(gè)蒂��！
我把鼻子湊過去一聞，啊，一股沁人心脾的清香直沖我的鼻腔，淡淡的清香直在我的心頭縈繞著。
老媽操起一把水果刀，“刷刷刷”幾下一切，蜜柚上就出現(xiàn)了一個(gè)十字架。老媽再用力一掰，蜜柚就露出了雪白的“棉襖”包裹著的圓球。脫掉“棉襖”，蜜柚蛋黃色的果肉已經(jīng)隱約可見，只是還被一層皮“囚禁”著。老媽撕開果皮，果實(shí)終于露了出來，淡黃色的果肉好像在對(duì)我笑。晶瑩剔透的果肉像一把把淡黃色的笑梳子，還散發(fā)出一種誘人的香味，我不禁滿口生津。
我輕輕一咬，一種又酸又甜的滋味在我的口腔里彌散開來，似乎一陣清新的風(fēng)柔柔地吹過，讓人回味無窮。
蜜柚能清熱去火，富含豐富的維生素，大家一定要多吃哦！
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇3
校園里的那種溫暖，依然像初識(shí)的夏末。
我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進(jìn)去，并不認(rèn)得哪里哪里。恍惚又是和天使找班級(jí)的時(shí)候，一個(gè)班牌，一個(gè)班牌，陌生地仰望著。此時(shí)此刻，長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開著陽光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這個(gè)校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺(tái)，教室門口的長(zhǎng)廊。
今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總?cè)菀缀ε�，就像曾無數(shù)次的面對(duì)舞臺(tái)與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對(duì)我微笑，而我卻無力來承受友好。
我想，如果我并不是這里的該多好，那么大家憂傷的憂傷，隨便吧�？墒俏以谶@里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進(jìn)著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態(tài)吧。于是，沒有和幾個(gè)人說話，只是和那幾個(gè)向來對(duì)我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開的分開，重聚的重聚，于是這種。種的無奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭——沒有月亮，天空藍(lán)得也很明亮。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇4
當(dāng)時(shí)光荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的'腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑��！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑��！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗�，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊��！
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢？
最后，老師，我要對(duì)你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇5
在20__年的疫情中我因故被隔離21天（14+7天，14天集中隔離，7天居家隔離，但是由于居家隔離要單人單間，條件不能滿足，所以還是集中隔離，總共隔離21天），隔離在一個(gè)酒店，單人單間，飯會(huì)送到門口，然后自己取，要求我們不能出房間，只能頭和手伸出去取飯，房間有電視，能上網(wǎng)，有水，洗頭膏之類的基礎(chǔ)生活用品。
我原以為隔離起來我會(huì)有充足的時(shí)間看看書，看看劇，寫寫文章之類的，終于不被俗事所擾，終于可以很安靜自由的安排自己的時(shí)間，兩耳不聞窗外事，一心只干想干事。其實(shí)現(xiàn)實(shí)根本不是那樣的，我在進(jìn)入房間的第二個(gè)小時(shí)就已經(jīng)覺得我的思維被困住了，腦子不清醒，心也安靜不下來，沒法干寫文章之類的事情，所以我就只能看劇，看了兩天劇之后我發(fā)現(xiàn)看不下去了，并且眼睛開始疼，因?yàn)榘滋旌谝姑鎸?duì)的是房間的顏色，偶爾看看窗外，樓層太高，只能看到一片片的樓房，再?zèng)]有其他顏色變換，所以視覺很容易疲勞，眼睛會(huì)很疼。電視我本來就不愛看，所以沒開過電視。接下來的幾天就有一搭沒一搭的看視頻，偶爾會(huì)做做高抬腿之類的運(yùn)動(dòng)，也會(huì)通過視頻和家人朋友聊聊天，這幾乎是我隔離期間的全部生活。
我們隔離的時(shí)候盒飯送的比較多，面食送的很少，可能是由于面食容易粘在一起的原因。我們是北方人，大部分人愛吃面，有些人幾天不吃面覺得胃里面空空的，那種滋味很不好受，或者有些人吃完米沒兩個(gè)小時(shí)就餓了，反正吧，好多人喜歡吃面，長(zhǎng)時(shí)間吃米會(huì)受不了。我前十天的時(shí)候覺得吃米沒啥，后面就不太喜歡了，只能忍著吃，嘴里也覺得沒啥味道了，我這個(gè)不怎么吃零食的人也開始饞了，有時(shí)候饞的想嚼根蔥或者吃個(gè)蒜刺激刺激味覺，再到后面就會(huì)泡自己帶的方便面，一方面為了吃面，一方面喝湯刺激自己的味覺。
大概過了十天左右，腦子感覺木木的，思維不敏捷，有種缺氧的感覺。睡眠也不好，總是入睡難，或者半夜老醒，也睡不踏實(shí)。很奇怪，一天過的就是吃了睡，睡了吃的日子，沒有安排工作任務(wù)，也沒有任何壓力，但就是睡不好。我以為我一個(gè)人有這種感覺，但是等21天結(jié)束后，我們一起隔離的人大多數(shù)都有這種感覺，并且?guī)缀跛腥四樕缓每�，并不是�?dāng)初想象的白白胖胖，滿面春風(fēng)的感覺，幾乎好多人瘦了，臉上沒有光澤，膚色比較暗淡，帶著幾分倦容與憔悴…
說了這么多，我才真切的體會(huì)到自由的可貴，人是自然社會(huì)中的一份子，健康的心身需要通過與自然的交互作用才能滿足，只是在日常生活中我沒有體會(huì)到這一點(diǎn)，封閉起來的日子里才讓我感受到自由的身心與空間是多么的重要。如果我們封閉的時(shí)間再久一點(diǎn)，我感覺真是會(huì)產(chǎn)生抑郁的狀況，可見身心的自由才是健康的保障，封閉的空間會(huì)讓人的身心產(chǎn)生一定的壓抑或者損傷。
我寫下上述文字，主要是記錄一下我自己隔離期間的感受，也是生平第一次被封閉這么長(zhǎng)時(shí)間，第一次感到自由的可貴。當(dāng)然也告誡人們，沒事別老是宅在家，有時(shí)間的話多出去曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，吹吹自然風(fēng)，爬爬山等戶外運(yùn)動(dòng)，對(duì)身心都是一種洗滌。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇6
重讀《凡卡》這一篇文章，再次引發(fā)了自己的感悟。
《凡卡》這一篇文章反映了沙皇尼古拉二世的悲慘景象，作者借著一個(gè)九歲的兒童凡卡的生活故事來講述了萬惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼！凡卡被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒，每天都要被挨打，還沒有一個(gè)很好的地方去睡覺，要照顧一個(gè)老板的小孩，每次孩子一哭，凡卡就不能睡覺要去照顧小孩子，真的是非常的可憐。
可憐的小凡卡連睡的地方都沒有，更別說是吃的了，吃的是面包和稀粥，這不應(yīng)該是一個(gè)九歲的小孩子應(yīng)該吃的東西呀，在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，九歲的小孩子吃的都是一些有營(yíng)養(yǎng)的食物，每天都有爸媽給自己備著的早午餐，有時(shí)候還會(huì)嫌棄自己的伙食，現(xiàn)在想想，相比于凡卡，我們是幸福很多了。
對(duì)比一下，在家里有爸爸媽媽的呵護(hù)，有爺爺奶奶的疼愛，什么東西都不缺的，吃的住的比凡卡的要好的；我們?cè)诹鶜q起就可以到小學(xué)去上學(xué)了，在學(xué)校有老師的關(guān)愛，能夠和小朋友一起在開心的玩耍；我們處于這種幸福的生活中是無法體會(huì)到小凡卡的痛苦的生活的，閱讀了這一篇文章，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
最后，凡卡的信爺爺是不可能收到的，因?yàn)闆]有地址的信是永遠(yuǎn)沒有人收到的，有點(diǎn)心疼小凡卡，可是又不能做一些什么，只能告訴自己好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要去嫌棄現(xiàn)在的生活。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇7
寒假比以往來得稍晚了一些，但寒假是我最難忘的。那是一個(gè)沒有父母約束的寒假.是自由自在的寒假.是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。
如果我沒記錯(cuò)1月20日我們學(xué)校放了寒假，2月5日老爸老媽回老家了，一直到20xx年2月19日才回來，這期間全是我自個(gè)兒在家。我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家，直到2月5日處理完事情的他們終于回去了，老爸讓我回去，我不愿回去就堅(jiān)持留下(往年我每年都回去過年，從來沒斷過)。老爸死活不同意，說過年就應(yīng)該團(tuán)聚，非的讓我一起，幸好有媽媽幫我說好話我才得以留下�？蓺饧睌牡睦习峙挛覜]黑沒夜的"泡電腦"，居然"很下毒手"把我"心愛的"電腦主機(jī)搬到叔叔家去了(我想無所謂，反正能留下就行)。
就這樣我"自由"了，也就成了"孤家寡人"了。在這些日子里我從來都是看電視到一兩點(diǎn)才睡，早上11:00多才醒(因此我每天最很早上那"毒辣的"陽光)。這些日子我常常請(qǐng)朋友到家里玩，我們無拘無束玩的很開心，有時(shí)候我和幾個(gè)鐵哥們兒9我們?cè)旱?去網(wǎng)吧泡通宵，那生活簡(jiǎn)直是"天堂"。但是因?yàn)槭沁^年期間，飯店都停業(yè)了，每天的伙食成了我最頭疼的事，只能去買箱方便面"度日"，有時(shí)候我實(shí)在是有心情了才會(huì)去做我最拿手的(就會(huì)這一個(gè))--西紅柿炒雞蛋，再弄上點(diǎn)大米飯(我每天由于起床太晚，最多只吃兩頓)。
終于有一天一切都變了。除夕那天，家里就我一個(gè)人，我雖然自由，隨然有同學(xué).朋友打電話的祝福，總感覺自己像是被獨(dú)自丟在窩里的雛鳥，孤獨(dú)又寂寞.凄涼有悲慘。那一天，我終于.終于莫名的流下了眼淚，我后悔我沒有和老爸老媽在一起…我想我那時(shí)就像一首歌里唱的那樣："那一天.那一天，我終于失去了你，就像孩子失去了心愛的玩具"。
從這天開始我每天都盼望著爸媽能早點(diǎn)回來，早點(diǎn)吃到媽媽做的那可口的飯菜，每天我都給他們打電話。20xx年2月19日老爸.老媽中終于要回家了，我心里別提有多高興了。當(dāng)媽媽第一個(gè)走進(jìn)家門的時(shí)候，我激動(dòng)的想上前擁抱她，可還沒等我上前去，他就嚴(yán)厲的教訓(xùn)我說：'你看你把家里搞的像個(gè)豬窩似的，亂死了。'他又說;"你作業(yè)寫完了嗎，是不是老在家看電視呀。""你一個(gè)寒假，鋼琴練了嗎?"…….沒等老媽罵完，提著行李進(jìn)來的老爸就說了："走之前，我給你布置的三個(gè)歌學(xué)會(huì)了嗎?一會(huì)唱給我聽，啊!"我暈，我的興憤和激動(dòng)一下子被這迎面潑來的冷水澆滅了。我頓時(shí)感到我是不是病了，居然盼望著這兩位"魔鬼"的歸來。
最后，寒假結(jié)束了，我又要開始我正常的學(xué)習(xí)生活！
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇8
今天是母親節(jié)了，我要幫媽媽做些事情。媽媽上班走后，我就開始動(dòng)手干起來了。先打掃衛(wèi)生吧，我先拿笤帚把房間打掃干凈，又用拖把開始拖地。拖地真是件力氣活，剛把客廳拖干凈，我就累的不想再干了。接著做什么呢?給媽媽洗衣服吧!我把媽媽需要洗的衣服拿出來，準(zhǔn)備好盆，倒上了一些洗衣粉。把衣服泡在盆里。記得媽媽說過，把衣服泡20分鐘左右會(huì)洗的干凈些。我看著時(shí)間，20分鐘后，我把衣服和水一起倒到洗衣機(jī)里，接好電源，摁上洗滌按鈕。我家里的洗衣機(jī)是全自動(dòng)的，大約有半小時(shí)，就洗好了。
中午媽媽下班回來，看到家里干干凈凈的，就問我：“家里怎么干凈?您做的嗎?”我回答媽媽說：“是的啊!今天是母親節(jié)，我要表現(xiàn)表現(xiàn)�！眿寢層挚吹疥柵_(tái)上掛的衣服，夸我真能干。當(dāng)我在房間里玩的時(shí)候，聞到了從廚房里飄來的熟悉的飯菜香味，那是媽媽做飯的香味，我連忙跑進(jìn)廚房，看見媽媽早已經(jīng)忙開了，我問媽媽有什么要幫忙的，媽媽笑著說：“不用，您已經(jīng)為媽媽做了很多呀”看著媽媽熟練地做著飯菜，想著媽媽每天都是這么為我服務(wù)著，心里真是很感動(dòng)。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇9
我常常都在想：是不是無論多偉大的作曲家，都普不出孩子心中那奇妙的曲；是不是無論多偉大的畫家，都畫不出孩子心中那斑斕的夢(mèng)；是不是無論多么優(yōu)秀的`老師，都無法逛完孩子腦中那些奇奇怪怪的角角落落？
課堂是老師傳到授業(yè)解惑的地方，也是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)處事的最主要的地方。在面對(duì)孩子的兩個(gè)小時(shí)中，我在教他們的同時(shí)，他們也給我上了不少課，現(xiàn)在的孩子們太聰明太可愛了，我很享受這上課的美好時(shí)光！
從憤憤不平到加倍努力學(xué)習(xí)。我曾教過這樣一個(gè)孩子：她上六年級(jí)，即將面臨小升初考試，是上期從老家轉(zhuǎn)過來的插班生，性格開朗，學(xué)習(xí)踏實(shí)，由于成績(jī)優(yōu)秀這學(xué)期當(dāng)選了他們班的班長(zhǎng)。有一次我給她上課，發(fā)現(xiàn)她情緒十分低落，一問才知道原來是有好些同學(xué)說她的壞話，覺得她是外地的，又才來班上不久，怎能當(dāng)上班長(zhǎng)呢。我一時(shí)也想不出什么好的安慰她的話來，于是就給她舉了個(gè)例子：“你看苗圃里有那么多樹苗，花農(nóng)種的時(shí)候高矮可都是差不多的。如果大家都處在同一個(gè)高度上，起風(fēng)時(shí)必然會(huì)有摩擦，但如果其中的一棵能好好利用一切長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，過不了多久它就會(huì)比其它的樹苗更高更大了，摩擦就一定會(huì)減少，而且還會(huì)被仰望……”沒等我把話說完，她就高興地說“老師，我明白了，我就要做那棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得比他們都要高大的那棵樹……”她后來真的做到了，考上了重點(diǎn)初中的公辦班，我由衷地為她感到高興。
“老師，你不要那么憂傷，我一定聽話，好好學(xué)習(xí)�！辈虏逻@是多大的孩子說的話呢？有一個(gè)周末，家里傳來了疼我愛我的外公去世的噩耗，以至于我一整天都魂不守舍的，總有一種時(shí)時(shí)刻刻都想要掉眼淚的感覺。在一個(gè)孩子寫完四次一考試卷以后，我講了他幾句很重的話，諸如“我都講過多少遍了，你怎么還會(huì)錯(cuò)”之類的。他聽完之后抬起頭，那雙水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看著我說出了上面的那句話。我當(dāng)時(shí)真覺得無地自容：一個(gè)那么小的孩子，被數(shù)落之后竟然不是委屈和憤怒，而是真誠(chéng)的安慰。我的眼淚終于在我說出“課間休息5分鐘”轉(zhuǎn)身的一剎那奪眶而出。不是因?yàn)槭チ藫磹鄣挠H人，而是因?yàn)檫@給可愛懂事的孩子，他當(dāng)時(shí)還沒到9歲，剛上三年級(jí)。
從自卑害怕不說話到自信大方陽光。前不久剛接了一個(gè)新來的孩子。剛開始和他接觸感覺他是一個(gè)有些自卑、不敢大膽表達(dá)自己想法的孩子。面對(duì)這樣的孩子，我總是會(huì)在上課之余找些時(shí)間跟他聊聊天，開開玩笑。從聊天里我知道了他在學(xué)校常常會(huì)因?yàn)樯险n講話或開小差而被老師批評(píng)，回到家里由于被老師投訴了，還會(huì)被家長(zhǎng)狠狠地責(zé)罵一通。教這樣的孩子，我從來不批評(píng)他，即使是這樣，我也以為他需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能走出被人批評(píng)的陰影，可是我錯(cuò)了。在給他上第二次課的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)到了課文《灰雀》。我問“列寧為什么沒有批評(píng)小男孩，而是對(duì)著失而復(fù)得的灰雀說了一番話呢？”他答道“因?yàn)槟莻�(gè)孩子已經(jīng)知錯(cuò)了，列寧怕傷害了孩子的自尊心，所以沒有批評(píng)他�！彼拇鸢甘终_，我高興地表揚(yáng)了他。沒想到他竟然也高興地對(duì)我說“老師，其實(shí)我也是一樣的，只要我做錯(cuò)了事情已經(jīng)知錯(cuò)了，我就不希望老師和媽媽再批評(píng)我�！蔽殷@訝了，這孩子居然敢高興地說出自己的真實(shí)想法了！來龍文還不到兩個(gè)月，他能和這里的很多老師說話了，老師們也很喜歡他。關(guān)鍵是他的成績(jī)也提高了，性格也變得陽光開朗起來，有了自己的朋友。他的改變讓我覺得自己很幸福，很有存在感和價(jià)值感。
這一路走來，我真的覺得每個(gè)孩子都是天使，他們善良、天真、可愛、聰明，他們的進(jìn)步和改變就是我最大的幸福。和龍文人一起，并肩前進(jìn)，能當(dāng)個(gè)老師，能有課上，這是多么幸運(yùn)的一件事��！所以，從現(xiàn)在起，好好享受你的上課時(shí)光吧！
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇10
在洛陽學(xué)習(xí)五天，其中印象最深刻的`是李顯峰老師的講座《傳統(tǒng)文化隊(duì)現(xiàn)代教育的啟示》，真是受益匪淺。
在這之前，我未曾考慮過生存，生活，生命這三者有什么區(qū)別�，F(xiàn)代的少年不缺乏生存能力，甚至為了生存，挖空心思，無視親情。幼時(shí)自私；年少時(shí)傲慢，傲慢則無禮，無友。青年時(shí)心中的私利進(jìn)一步膨脹，為了錢財(cái)不擇手段，為了自己的欲望最終喪失了自己；老年時(shí)孤廖無助。而這一切又怪誰呢？我想除了自己，別無可指。那么這種生存方式又缺乏了什么呢？我想是道，是德。
前段時(shí)間我看到了一段視頻：前奧運(yùn)會(huì)冠軍張尚武在北京街頭賣藝，看到這里讓人不免很是心酸。其實(shí)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)這種情況的他不是第一個(gè)，前就有賣金牌的，有去做搓澡工的。在這里不知道是誰錯(cuò)了，是國(guó)家的制度呢？還是他們自己？錢學(xué)森在與溫總理的談話中多次談到：為什么現(xiàn)代的教育總是培養(yǎng)不出真正的人才呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)：一百個(gè)人中能成才的也就一至兩個(gè)，而這一至兩個(gè)也未必能夠留在生我養(yǎng)我的這片熱土上。曾經(jīng)讓家長(zhǎng)，讓老師驕傲的清華北大學(xué)子，又有多少去了國(guó)外而能夠?qū)W成歸來呢？我們現(xiàn)代的教育到底缺失了什么，是不是值得我們?nèi)ド钏寄兀?/p>
李教授在講座中談到：現(xiàn)代教育丟失了方向。國(guó)家教育方針明確指出：育人為本，德育為先。《弟子規(guī)》中指出：不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人。但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真。德是現(xiàn)代教育的方向，是一把開啟心靈的鑰匙。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。讓我們給孩子一杯清水，還孩子一片干凈的心靈，讓我們的孩子學(xué)會(huì)健康的生活，分?jǐn)?shù)決定不了什么，職業(yè)代表不了什么，讓我們的孩子從高品質(zhì)的生活中去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇11
這里是一篇假期生活心得體會(huì)，在有每一年的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。
相信大家不管是對(duì)寒假或是暑假，都是充滿著無限的想像與期待。而我當(dāng)然是其中一位不例外，我的寒假就在我早早的期待中悄悄展開。
在有每一年的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢?小孩子過年可以領(lǐng)紅包，而家里的長(zhǎng)輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領(lǐng)紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因?yàn)樗麄兛梢院秃镁貌灰姷挠H朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當(dāng)然也可以打打牌、打打麻將，來個(gè)小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當(dāng)晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因?yàn)槿掖蟠笮⌒ ⒗侠仙偕俣荚跒榱擞右粋�(gè)好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應(yīng)盡責(zé)任，但是心理也有不平衡的時(shí)候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應(yīng)該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯(cuò)，但是人總是自私的，我也會(huì)忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時(shí)候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價(jià)，我終於能體會(huì)「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了，還有去學(xué)校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對(duì)，難得的假期，還要去學(xué)校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點(diǎn)氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學(xué)到比別人還要多的東西�？磥碓谖矣憛挼氖虑楸翅�，都會(huì)有一個(gè)完美的.落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當(dāng)然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補(bǔ)習(xí)，都沒時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時(shí)間，盡情的聊天，太棒了!
我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：「時(shí)間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點(diǎn)遺憾，不過既然時(shí)間如此殘酷，快樂的時(shí)光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
好了，這篇假期生活心得體會(huì)的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇12
生活是一杯香茗，讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學(xué)巨著《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負(fù)重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為：中國(guó)歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個(gè)春秋，卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭，她說：“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛。”終于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫?;凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時(shí)這般溫暖，這般起伏。不錯(cuò)，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時(shí)就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇13
在期待中，迎來了一年一度的寒假，細(xì)細(xì)回想著半年，我有些感慨萬千。
光陰似水，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、朝朝暮暮，我由陌生變成熟悉，由被動(dòng)變成習(xí)慣。下面，我就半年的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)單總結(jié)一下。
一、學(xué)習(xí)
中專的學(xué)習(xí)與中學(xué)有許多不同。曾經(jīng)我們被老師催著趕著向前走，而如今更注重自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方法適當(dāng)改善，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正。認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)不懂的問題主要是自己想，其次是與同學(xué)商討或請(qǐng)教老師。
在本學(xué)期中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離。正如每個(gè)人心中的另一個(gè)“我”，是所有愿望以及美好的集合。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我仍需繼續(xù)努力。
二、課外活動(dòng)
我認(rèn)為：學(xué)習(xí)固然重要，但不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！焙芏鄷r(shí)候，學(xué)習(xí)確實(shí)是要有這種“不聞窗外事”的執(zhí)著和甘于寂寞，但凡事不能絕對(duì)�！安宦劥巴馐隆边@句話傾向于個(gè)人，有些獨(dú)善其身、一意孤行的味道。能夠在方方面面有所發(fā)展、有所收獲，才能造就最佳。
在學(xué)習(xí)之外，我會(huì)為老師、墻報(bào)、布置等盡一份微博之力。利用課下時(shí)間，我與寢室的同學(xué)參加了寢室文化節(jié)的系列游戲活動(dòng)。雖然不是一等獎(jiǎng)，但重在參與。我也很榮幸，在反復(fù)四、五次修改發(fā)言稿之后，能以發(fā)言者的身份參加升旗儀式。在技巧和臺(tái)風(fēng)方面，還有所欠缺，需要重視。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)自己，提高綜合能力、合作精神、集體觀念以及豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
之前，我聽過這樣一段評(píng)論：有的同學(xué)可以考100分，有的同學(xué)努力后考80分。而通常，人們斷定考80分的同學(xué)沒有好的`未來。但是沒有關(guān)系，可以為自己鼓掌。智商不高，可以在興趣愛好、社交等方面培養(yǎng)自己，以后讓考100分的人，為你打工。因此，不要忽視課外活動(dòng)，這也是另一種磨煉和成長(zhǎng)。
三、生活
由于我家處在郊區(qū)，交通十分不便，步行30分鐘后，方可到終點(diǎn)站乘到公交車。為了準(zhǔn)時(shí)到校，不把時(shí)間浪費(fèi)在來回4小時(shí)左右的行程上，我只能選擇住宿。在同學(xué)們看來，獲得了一種自由，而我認(rèn)為也不完全如此。
我需要照顧好自己，按時(shí)做好各項(xiàng)事情，任何事都要自己作決定。放學(xué)后，有時(shí)是值日班長(zhǎng)、有時(shí)是值日生、有時(shí)要幫忙、有時(shí)要開會(huì)，幾乎準(zhǔn)時(shí)到寢室的日子并不多。然后，洗澡、洗頭、洗衣，每周一次大掃除，吃晚飯、上晚自習(xí)、寫作業(yè)、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，一直到最后關(guān)燈睡覺斷電。早上起來，排隊(duì)洗漱、整理內(nèi)務(wù)、每周1~2次打掃衛(wèi)生、到食堂排隊(duì)吃早飯，最后急急匆匆到教室上課。一天的作息時(shí)間排得井然有序，幾乎沒有空下來的時(shí)間。每天周而復(fù)始地重復(fù)著這些繁忙、瑣碎、不見成果的事情，體驗(yàn)的是集體生活——軍訓(xùn)似的生活。
周五是一周中盼望已久的日子。帶著沉重的書包和衣物，我踏在回家的路上。此時(shí)正逢下班高峰，原本遙遠(yuǎn)的路程，加上交通的擁堵，變得更加漫長(zhǎng)。至今我清晰地記得，我等了半個(gè)多小時(shí)公交車才來，結(jié)果還是從終點(diǎn)站，站到終點(diǎn)站�；丶业穆飞�，不知是思念，還是迫不及待，總之夾雜著各種滋味。到家后，父母總會(huì)關(guān)心我，我報(bào)喜不報(bào)憂，故作快樂。家的景色，在每周的無意中，微微變化，不變的是家的溫暖、團(tuán)圓的快樂。好景不長(zhǎng)，吃過兩頓晚飯后，等待我的是新的一周、新的考驗(yàn)。我也曾屢次問過自己：花那么多時(shí)間在路途上奔波，加上那么多精力，值得嗎?
但正是這些養(yǎng)成了一種習(xí)慣，慢慢地適應(yīng)生活。我變得更加獨(dú)立、有主見。忽然我又想起了這句話：不要總是羨慕別人，卻忘了自己亦是亮點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的。有人說：“愛要往下走�！钡拇_，長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)把愛和期望留給晚輩，愛就是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)。因此，他們能無形中原諒你的無知、沖動(dòng)，愿意管著你。甚至為了表達(dá)對(duì)你的愛，而一次次妥協(xié)你所提的要求。所以，請(qǐng)好好珍惜和體諒，獲得自由以后曾經(jīng)的庇護(hù)會(huì)越來越少。
水仙花盛開了，寒假即將結(jié)束。在新學(xué)期中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲。我在此寫下了這份總結(jié)用以回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇14
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事物的源泉�！泵侩p勞動(dòng)的手都能創(chuàng)造美好的世界。
來到充滿“白衣使者”的醫(yī)院里，一雙雙白嫩的雙手救起一個(gè)個(gè)生命，爭(zhēng)分奪秒，不辭辛勞，所有的“白衣使者”都盡全力，用自己的雙手創(chuàng)造更健康的世界。
從醫(yī)院出來，就能看到一個(gè)個(gè)穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，正在默默地打掃著大街。一個(gè)個(gè)充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手撿起，讓世界多一處干凈的地方，多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極，卻又偉大無比，為我們創(chuàng)造了更干凈美麗的世界。
馬路中央站著一位英俊的小伙子，他的雙手不停地打著手勢(shì)，使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子，將一些違反交通規(guī)則的人阻止下來。他的手像一面旗幟，書寫著文明和安全。是他們用自己的手為我們創(chuàng)造了更有秩序的世界。
來到“精工織補(bǔ)”裁縫的身旁，看到她的手十分的靈活，飛針走線。不一會(huì)兒，一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點(diǎn)睛之筆，讓世界泛出五彩的光芒。
回到家，一股飯香味撲鼻而來。來到廚房，只見媽媽手拿鍋鏟，不停地翻炒著，一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開。吃完飯后，媽媽沒有停歇，而是洗碗，收拾屋子，那雙手不再白皙，卻溫暖無比。媽媽的雙手創(chuàng)造了一個(gè)充滿濃濃愛意的世界。
就是這一雙雙勞動(dòng)的手，改變了世界，使生活更加美好，它們千姿百態(tài)，卻優(yōu)美得無與倫比。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇15
這幾年，家鄉(xiāng)的建設(shè)進(jìn)入了日新月異的時(shí)代。舊城改造；農(nóng)村拆遷，一派轟轟烈烈的景象。外地來打工，收廢品的人越來越多，他們?yōu)槲覀兊某青l(xiāng)建設(shè)作出了很大的貢獻(xiàn)。
可是，有的外來人員卻不務(wù)正業(yè)，干起了不光彩的事。
近兩年來，常常聽到有人家被盜。只要一提起這些事，人們就十分憤恨。農(nóng)民菜地里的菜，瓜果常常少了許多，搭建蔬菜大棚的鋁管被偷，塑料薄膜被卷，停在走廊上裝菜用的三輪車，今晚這家被偷，凌晨那家被盜。這不，幾天前，我舅舅家的三輪車被偷走了。昨天，外婆家的廚房間，小偷又光顧了，把廚房?jī)?nèi)值錢的東西一掃而空。煤氣瓶、鋁鍋、大小銅匙、菜刀。就連兩瓶食用油和買好的小菜也不放過。外婆無奈她搖著頭說：“沒辦法，讓他們拿去吃吧，總有一天，會(huì)老鼠脫毛�！背Ｑ缘溃骸耙环莞�，一份收獲。”同樣是一雙手，小偷，你為什么就不能堂堂正正地掙錢，創(chuàng)造美好的生活呢？不勞而獲是行不通的，更不要說去偷別人的勞動(dòng)成果，那是違法的！
醒醒吧，小偷，別再做丟人的事，別給外地人臉上抹黑。同時(shí)，人們也該時(shí)時(shí)警惕，做好安全防護(hù)工作，讓小偷們無機(jī)可趁，創(chuàng)造安寧的生活環(huán)境。
生活隨筆精選心得體會(huì) 篇16
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，隨著畢業(yè)論文的結(jié)尾，短暫而又充實(shí)的三年碩士生涯也將落下帷幕。三年來，給我?guī)椭娜颂嗵啵钗腋袆?dòng)的時(shí)刻數(shù)不勝數(shù)，歲月的腳步依然匆匆，我會(huì)把每一份關(guān)懷，每一份勉勵(lì)都銘記、珍藏。
回首往事兮景幻多，感念吾師兮夢(mèng)婆娑。感謝我的導(dǎo)師——韓老師對(duì)我學(xué)習(xí)的支持、勉勵(lì)，三年來，我能深深感覺到韓老師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度和平易近人的人格魅力潛移默化地熏陶著我，更是在寫作畢業(yè)論文階段，每遇我有所求，韓老師便會(huì)放下繁忙的工作不厭其煩地指點(diǎn)我，這樣我在求學(xué)、求知的路上才不致迷失方向。桃李無言，下自成蹊，感念吾師，祈望今后能有結(jié)草銜環(huán)之機(jī)會(huì)以報(bào)涌泉之恩。感謝楊老師、李老師、黃老師、于老師、林老師、湯老師和童老師在論文開題、寫作過程中提出的寶貴意見和有益的啟發(fā)。感謝王老師在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中不吝于給我無私的幫助。“手澆桃李千行綠，點(diǎn)綴春光滿上林�！币慌忠慌膶W(xué)生來了又走了，不變的是老師們無怨無悔承擔(dān)起的育人樹人之責(zé)、傳道授業(yè)解惑之任，在此真誠(chéng)的祝福老師們一生平安幸福。我性質(zhì)樸，乃承恩于父母，是對(duì)我的關(guān)愛、理解和支持陪伴我度過生命中許多難忘的日子，他們是我學(xué)習(xí)和生活的精神支柱。今后我將竭盡所能，加倍補(bǔ)償這份一輩子也還不清的深情。
別過遼大，踏上新的征途，前路多艱，吾將且歌且行。