十佳少先隊員事跡
下面是關于十佳少先隊員事跡內(nèi)容材料：
遠近聞名小棋手
李從4年前開始學習國際象棋，接著便一發(fā)不可收拾。從那時起每逢周六，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，都有一個瘦小的身影，在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學苦練、刻苦鉆研，接連在北京市和全國的比賽中取得佳績。20xx年1月，她在北京市海淀區(qū)第六屆國際象棋等級賽中獲得女子組第三名，并獲得棋協(xié)“一級棋士”。20xx年7月，她在第xx屆全國協(xié)作區(qū)棋類錦標賽中嶄露頭角,在此次比賽中，不滿 9歲的她沉著冷靜，從容應對，戰(zhàn)和了12歲組第一名的一名選手，從而獲得此次協(xié)作區(qū)棋類錦標賽國際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是，20xx年1月，在第四屆全國青少年棋院棋類比賽中，她一鳴驚人，九輪比賽中八勝一和，以不敗的戰(zhàn)績獲得國際象棋女子10歲組冠軍。由于在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，她還獲得了組委會頒發(fā)的精神文明獎。在20xx年年初，前國際象棋世界冠軍齊布爾達尼澤來華進行車輪賽，李不畏強手，向這位世界級大師發(fā)起了挑戰(zhàn)，并在車輪賽中發(fā)揮出色，與這位前世界冠軍戰(zhàn)和，令人刮目相看。齊布爾達尼澤稱贊了她的棋藝，親切地與她合影留念，還親自給她頒發(fā)了親筆簽名的紀念品。
克服困難勇拼搏
由于李戰(zhàn)績顯赫，引起了我國第一位國際象棋世界冠軍，現(xiàn)任北京棋院院長謝軍阿姨的關注。她特意把李推薦給自己的啟蒙教練，讓這位經(jīng)驗豐富的教練給李進行單獨輔導，使得她的棋藝不斷提高。
然而，李學棋的道路并不是一帆風順的。去年5月份，她在全國國際象棋等級賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸?shù)钠澹那槭志趩剩粫r間，她開始懷疑自己能否在國際象棋的道路上繼續(xù)走下去，甚至不想繼續(xù)下棋了。謝軍得知這一情況后，一邊耐心地給她指出輸棋的原因，一邊溫和地說：“輸一盤棋并不可怕，可怕的是輸?shù)袅藢ψ约旱男判模數(shù)袅藨?zhàn)勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中，還是在學習和工作中還會遇到很多困難，只有克服它，戰(zhàn)勝它，才能前進。”謝軍阿姨的話深深觸動了她。從那以后，李不論是在學習上還是下棋上，遇到困難不再退縮了，因為她懂得只有戰(zhàn)勝困難才能前進。她開始更加努力地鉆研國際象棋，虛心向教練請教，一有時間就研究棋譜，進行實戰(zhàn)演習。功夫不負有心人，在20xx年全國國際象棋少年公開賽上，她再一次取得了第一名的好成績，也因此獲得了國家二級運動員的稱號。當她站在領獎臺上，和那些與她一起領獎的國際大師們合影的時候，她的心里就有了一個夢想，那就是有朝一日能像謝軍阿姨那樣成為世界冠軍，為祖國爭光！
李不但自己喜歡下國際象棋，而且還熱情地教周圍的人下棋。她被班里聘為國際象棋小教練，經(jīng)常利用午休時間教班里同學下國際象棋，其它班有些會下棋的同學也經(jīng)常找她一起切磋棋藝。一時間，在年級里掀起了一股學棋、下棋的“浪潮”。
除了下棋，李在繪畫方面也極有天賦。特別是去年5月，在北京市青少年迎奧運繪畫比賽中，她的繪畫作品被選中，成為“迎奧運畫冊”中的一幅。
關心集體好隊員
李是個關心班集體，熱心參與班集活動的好同學。班里墻報早已破舊，老師很希望能更換一個新的，希望畫畫好的同學能在家長的協(xié)助下完成這幅畫（因畫過大，一個人畫起來很難）。李畫畫好老師知道，但老師也知道她很忙，要訓練還要學習，因此沒有直接找她。她知道后主動請纓，請老師把這件事情交給她，老師怕她沒有時間很是猶豫。她對老師說：“老師請放心，沒有任何問題，我一定會把墻報畫好。”于是，在家長的幫助下，她把一周所有課余時間都用來繪制墻報，終于把一顆大大的愿望樹奉獻給了大家。看到同學們把一個個心愿貼在樹上，她的心里別提多高興了，真比她繪畫獲獎都高興。站在自己親手繪制的愿望樹前，她想：如果有一天我獲得國際象棋冠軍的夢想能實現(xiàn)，五星紅旗能因我而升起，那我將更加高興。
李還特別愿意幫助別人，尤其是在學習方面。同學們有不明白的地方，都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道數(shù)學題，因為是圖形問題，比較抽象，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和李家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她就是這樣關心同學、幫助同學，得到老師和同學的一致好評。她真正做到了思想好、身體好、學習好，真正做到了學習、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事，要知道下棋需要有大量的時間打棋譜和對弈，畫畫也需要大量的時間練習。每天的課余時間就這么多，怎樣安排才最合理呢？多年來的下棋訓練，使得李做任何事都有著周密的計劃和安排。為了有更多的時間下棋和繪畫，為了有效地利用時間，每天上學的路上她背棋譜，放學的路上背英語單詞，抓緊一分一秒。她的課余生活在她井井有條的安排下變得豐富多彩，下棋、繪畫、彈琴、游戲、戶外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動，在她看來就像是手中的棋子，被她擺在棋盤中最恰當、最好的位置，發(fā)揮著最大的威力。
她的愛好很多，興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游玩，在冰場上可以看到她熟練地“奔跑”，閑瑕的時候還可以聽到她彈奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲……可以說，李是一個名副其實的全面發(fā)展、學有所長的優(yōu)秀少先隊員。在她本人的努力以及老師和同學們的幫助下，她連續(xù)多次被評為“校級三好學生”和“東城區(qū)三好學生”，并在2019年當選為“北京市三好學生”。
“人生如下棋，事事要攀登。”這是李通過學棋悟出的道理。愿她能創(chuàng)造出如畫卷般美好的未來，能下出一盤最為精彩的人生之棋。
任務分配給下面的小組長，分別落實了“后勤組”、“拉拉隊”人員，使整個中隊在運動會期間有了統(tǒng)一的行動，大家勁往一處使，擰成一股繩，在中隊輔導員不在的情況下一舉獲得了年級段第一的好成績，讓全校師生刮目相看。
胡家巍的組織管理能力很強，將大隊部的工作開展得紅紅火火，得到了隊員和老師的一致認同。
爭創(chuàng)新章，做海島的創(chuàng)新小精靈
20xx年，舟山市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家巍聯(lián)想到現(xiàn)在的環(huán)境污染已成為當前世界最大最嚴重的問題，決定借畫筆喚起人們對海洋環(huán)境保護的關注。他的作品采用童話的方式鞭策了目前存在的海洋環(huán)境污染問題，相對于其他的作品具有更高的立意和生動的情節(jié)，獲得了大賽一等獎，同學們也都親切地稱胡家巍為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
胡家巍還熟練掌握了多種計算機程序設計語言和網(wǎng)絡知識，他幫老師制作教學課件的事更是全校皆知。那段時間，同學們對于英語產(chǎn)生了厭倦情緒，進而表現(xiàn)為上英語課不專心。老師們也曾想過不少鼓勵的辦法，但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問題的關鍵在于提高大家的學習興趣。他利用自己所學的電腦知識，創(chuàng)造性地制作了一套英語教學課程課件，將卡通人物和故事情節(jié)融入到學習中，采用“闖關得分”的方式，將單詞設置成一道道關卡，同學們對于英語有了感性的認識，學習的積極性提高了。
20xx年，胡家巍代表學校少先隊大隊部參加了“感動”浙江省少年兒童電腦作品大賽，榮獲一等獎。同年在參加浙江省“雛鷹爭章”技能展示活動中取得銀獎。
鑒于胡家巍的突出表現(xiàn)，學校少先隊大隊部授予他少先隊雛鷹獎章——“創(chuàng)新章”。
胡興趣愛好非常廣泛，音樂、電腦、體育、表演……他樣樣出類拔萃。他對自己擔任的少先隊中隊委和副大隊長工作不僅認真負責，而且積極主動地組織同學們參與“雛鷹爭章”活動。他和隊員們一起參與活動設計，收集資料，調(diào)查宣傳，并以“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”精神為目標，帶頭參加學校爭章、保章活動，現(xiàn)已取得了“科普章”、“閱讀章”、“環(huán)保章”等36枚雛鷹獎章。
一分耕耘，一分收獲，胡家巍出色的表現(xiàn)為他贏得了許多掌聲和榮譽。當小伙伴們紛紛夸他是真正的雛鷹爭章能手時，他的回答是：那一枚枚閃亮的雛鷹獎章永遠是我進步的動力!