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      教師黨員黨性分析材料

      發布時間:2019-03-08

      教師黨員黨性分析材料

        “學高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名黨員,要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

        一、自己存在的一些問題:

        1、學習上還不夠,一是理論學習還不夠系統,主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結果使得知識面不夠廣。

        2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。

        3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按時完成工作任務,但標尺定的不夠高。

        4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和創造性的開展工作。

        5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

        二、存在上述問題的根源:

        以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,放松了自己知識面的拓寬,文化素養的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

        三、整改措施和今后努力方向:人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。具體如下:

        一是要加強學習,特別是系統性政治理論學習,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范黨員。

        二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

        三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習,積極參加教育改革;既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到專與博相結合,“求知”與”修身”共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

        四是加強溝通,理順關系,為做好辦公室工作打好基礎。

        五是要能坐得下來,踏下心來,敬業愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。

        總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

        魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。XX年以來,在領導的關心和同志們的支持幫助下,我的學識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在問題,與上級要求相比,還相差一定距離。為警示自己,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

        一、存在問題

        (一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不扎實,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

        (二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

        (三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

        二、原因分析

        本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

        第一、政治學習時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但沒有意識其思想的精髓,沒有發揮理論的指導作用,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

        第二,作為一個黨員,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

        第三,開拓進取精神不夠,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

        三、整改措施

        針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

        (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題、解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

        (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

        (三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

        總之,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,嚴于律己,使自己的覺悟和工作更上一個臺階 。

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