高三上學(xué)期評語(精選12篇)
高三上學(xué)期評語 篇1
1.該生進(jìn)入高三以來學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律,尊敬師長。課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次都能出色的完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上特別吃苦,課下特別能鉆研,有很強(qiáng)的組織能力,積極參加各種活動(dòng)。為班級得到了很多榮譽(yù)。故有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。是一位不可多得的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.該生是一位個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。課下積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取,尊敬師長,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有一個(gè)時(shí)時(shí)關(guān)愛別人好心腸,可以說一年來做的好事無數(shù)。希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。為自己的人生描繪出美好的藍(lán)圖。
3.該生講文明、懂禮貌,尊敬師長。作業(yè)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于專研,積極進(jìn)取。成績一直在班里獨(dú)占鰲頭。希望今后在各個(gè)方面爭取各方面更上一層樓。為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.該生上課時(shí)專心聽講,積極回答問題,善于思考,積極進(jìn)取。作業(yè)書寫認(rèn)真干凈。學(xué)習(xí)上特別能吃苦。課下積極參加各項(xiàng)班級活動(dòng)。有較強(qiáng)的組織能力。在班里能幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望該生今后能再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。數(shù)日之后必成大器。
5.該生這學(xué)期努力學(xué)習(xí),積極回答老師的問題,作業(yè)非常認(rèn)真,課下積極專研。所以成績進(jìn)步很快。老師為你的成績感到由衷的高興。但浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣袤的知識來自日積月累班主任評語,望今后的你更加刻苦,學(xué)習(xí)更加努力。早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
6.該生勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了班主任評語,成績穩(wěn)定了。在生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助同學(xué),經(jīng)常參加各種體育活動(dòng),為我們班贏得很多榮譽(yù)。是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。望你今后百尺竿頭更進(jìn)一步。
7.該生穩(wěn)建踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,超強(qiáng)意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上能避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)素質(zhì)。
8.該生沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級活動(dòng),對工作 認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難。
高三上學(xué)期評語 篇2
1. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負(fù)責(zé)。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
2. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
3. 該生堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。
4. 該生率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動(dòng),在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
5. “鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。
6. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
7. “天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
8. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。
10. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
11. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
12. 該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動(dòng),從中鍛煉自己,努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),希望將來會成為一個(gè)對社會有用的人。
13. 該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
14. 該生是個(gè)聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實(shí),善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,是個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。 該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
15. 該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。
高三上學(xué)期評語 篇3
1.周顯勤同學(xué):進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!
2.王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。
3.涂敏同學(xué):沒有人比你更自負(fù),有時(shí)你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
4.鄒章華同學(xué):學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點(diǎn),時(shí)間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。
5. 高祿:是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,思想上追求上進(jìn),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行動(dòng)上勤奮好學(xué),力爭上游,作為班長,為同學(xué)們服務(wù)的 同時(shí)也是樹立了良好的榜樣。班級在其管理下,和諧團(tuán)結(jié),成績優(yōu)異,井井有條。能用一顆樂觀的心積極的面對生活和學(xué)習(xí),能正是學(xué)習(xí)中的困難并努力的去做好。 學(xué)習(xí)上多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號,生活上把每一位同學(xué)看成朋友,用一顆真誠的心贏得同學(xué)的支持。相信他的付出,一定可以贏得奮斗的巔峰。寄語:因?yàn)榉e極,所以 優(yōu)秀,因?yàn)楦冻觯詿o悔!
6. 高茹:熱愛班集體,對自己的學(xué)習(xí)和生活有較高的要求,盡管成績不夠理想,但擁有不怕吃苦精神的該生,就具備了在未 來成就自我的潛質(zhì)。性格內(nèi)向,十分善良,和同學(xué)的關(guān)系比較好,樂于助人。如果能把自己的勤奮和持之以恒的精神結(jié)合起來,一定能獲得更好的發(fā)展。基礎(chǔ)不是很 理想,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所側(cè)重,尤其是部分弱勢科目,更是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),期望新學(xué)年能拿出更大的志氣博取更好的進(jìn)步。寄語:勤奮不是一蹴而就,成功 來自勤奮的持之以恒,加油!
7. 曹紅祥:在本學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),在思想方面能熱愛祖國熱愛勞動(dòng)和積極參加集體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎(chǔ)不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導(dǎo)致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。意志力還需要磨礪,持之以恒的精神不足。真心的期望新學(xué)期的他能擺正自己的位置,虛心的去學(xué)習(xí)和生活,讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實(shí)地的去打拼。
8. 陳筱:是一個(gè)積極向上樂觀開朗的女孩,具有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,擔(dān)任衛(wèi)生小組長期間,認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的工作,為大家創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)注重團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,尊重師長。受基礎(chǔ)的影響,成績盡管不是很理想,但一直在努力著,并且有所進(jìn)步。期望新學(xué)年可以在精力集中程度和上課認(rèn)真聽講方面有所加強(qiáng),不要怕自己基礎(chǔ)差,只要認(rèn)真學(xué),一樣可以十分突出;當(dāng)然,也要適當(dāng)注意一下自己的弱勢科目。寄語:在新的一年做嶄新的自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
9. 陳宇亨:在本學(xué)期對自己提出了更高的要求并付出的對應(yīng)的努力。性格十分內(nèi)向的他把大多數(shù)的時(shí)間放在了如何提高自己成績的勤奮上,并且,這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補(bǔ)著自己基礎(chǔ)的不足。課堂上你能做到認(rèn)真聽講,積極配合老師的活動(dòng),都為你的進(jìn)步之星的獲得打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對時(shí)間十分珍惜,為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣。成績比入學(xué)進(jìn)步較大但欠扎實(shí),英語偏科嚴(yán)重需要不斷加強(qiáng)。期望新學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷進(jìn)步。寄語:珍惜時(shí)間不分場所,未來回報(bào)不分先后。
10. 董俊杰:具有較好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,盡管性格比較內(nèi)向,但秀外慧中,對待學(xué)習(xí)和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時(shí)熱愛勞動(dòng),樂于助人,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和要求,對學(xué)習(xí)十分勤奮,成績也一直居于班級的中上游,可以說,品學(xué)兼優(yōu)。曾被評為“學(xué)習(xí)之星”。希望可以在下學(xué)期拿出更多的勇氣膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平,能增強(qiáng)自己的主見,也希望能在學(xué)習(xí)方法方面更積極靈活一些。寄語:具備更加優(yōu)秀的潛質(zhì)就不要安于現(xiàn)狀。
高三上學(xué)期評語 篇4
1) 劉壯:在本學(xué)期有了很好的表現(xiàn)。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變,變得對學(xué)習(xí)充滿了興趣,也讓很多任課老師對你充滿了希望。現(xiàn)在的你上課能做到認(rèn)真聽講,積極地參與到老師的課堂中,這都是很好的表現(xiàn)。你的成績目前趨于穩(wěn)定,盡管進(jìn)步不是很明顯,但你有了要踏上“星路”的信心和勇氣,可喜可賀,我們也相信你會成功。喜歡寫寫小詩文章的你展露了你的才華。但也要注意上課的精力集中。期待你下學(xué)期的精彩。寄語:年輕時(shí)付出的努力,從來都是加倍的收獲。
2) 呂波:熱愛祖國,熱愛自己的班集體,品行良好,待人友善,得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,獲得了“挑戰(zhàn)之星”榮譽(yù)稱號。能積極的幫助他人,成績盡管不是很好,但有愿意學(xué)好的意識。如果能更堅(jiān)強(qiáng)一些,更吃苦一些,告別自己一些拖沓的不良習(xí)慣,一定能在學(xué)習(xí)上有所突破。作為體育委員,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),班級良好的跑操形象有你很大的一份功勞。期望新學(xué)年可以克服自己的不足之處,凝心聚力,力爭上游。寄語:不要遷就自己,要有更高的目標(biāo)并付諸于行動(dòng)。
3) 李鵬超:思想端正,積極進(jìn)步,從來都把精力放在學(xué)習(xí)上,能夠主動(dòng)配合老師完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為人老實(shí),性格內(nèi)向,喜歡動(dòng)腦筋,鉆研題目,看一些書籍雜志,但與他人的交流偏少。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,肯吃苦,品學(xué)兼優(yōu)。曾獲“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號。由于自己的努力,成績有提升并趨于穩(wěn)定在上游。期望新學(xué)期可以加強(qiáng)和老師的溝通,及時(shí)梳理自己的學(xué)科知識,夯實(shí)基礎(chǔ),力創(chuàng)佳績。相信潛力很大的該生一定可以做到。寄語:“沉默寡言”的高中生活更利于集中精力。
4) 李文龍:無論思想素質(zhì)還是個(gè)人素質(zhì)都十分優(yōu)秀,盡管比較內(nèi)向,但自我要求比較高。尤其是進(jìn)入高二以來,無論是學(xué)習(xí)還是生活,也更加有條理。上課能做到認(rèn)真聽講,積極思考問題,配合老師的教學(xué),但課下還有貪玩的現(xiàn)象,缺乏主動(dòng)和老師交流的意識,英語偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重,需要從最基礎(chǔ)的部分開始提高自己的成績。擔(dān)任班干部,盡職盡責(zé),也曾多次獲得“挑戰(zhàn)之星”榮譽(yù)稱號。期望新學(xué)期可以進(jìn)一步從嚴(yán)要求,提高弱科成績。寄語:為青春而拼搏是最充實(shí)的,加油!
5) 李澤:具有比較好的思想素質(zhì),進(jìn)入高二以來比以往更加努力刻苦,十分勤奮。在生活中能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極熱情的幫助他們,尊重老師,熱愛同學(xué),有一顆積極樂觀進(jìn)取的心,在學(xué)習(xí)和生活等諸多方面,都能制定合理的計(jì)劃并付諸實(shí)施,能盡自己最大的努力把該做的事情做好。由于對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和付出,獲得學(xué)習(xí)之星和學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。相信不甘于落后他人的該同學(xué)一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。寄語:做好生活里面的一些瑣碎小事,也是對自己培養(yǎng)認(rèn)真態(tài)度的有效措施。
6) 劉臣浩:是一個(gè)樂觀開朗積極向上自信堅(jiān)強(qiáng)的男生。在校期間,該生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,不做損害學(xué)校班級利益的事情,并且在班內(nèi)和每位同學(xué)都能做到和諧相處互相尊重,一旦有同學(xué)有困難總是熱心幫助,在平時(shí)積極為班級服務(wù),積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,一絲不茍,在課上,能積極地配合老師的教學(xué)活動(dòng),先后獲得“勤奮之星”“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號。期望新學(xué)年能更加利用好點(diǎn)滴的時(shí)間,有所突破。寄語:把握每一次讓自己進(jìn)步的機(jī)會,激活青春的戰(zhàn)斗力!
7) 劉璐:是一位十分樂觀,積極向上,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。該同學(xué)學(xué)習(xí)十分勤奮,課堂上認(rèn)真配合老師,認(rèn)真完成作業(yè),成績一直居于上游,是班級的“勤奮之星”“學(xué)習(xí)之星”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,也是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。生活上能和同學(xué)處理好關(guān)系,樂于幫助其他同學(xué)。期望新學(xué)期可以在勤奮方面多下功夫,更加珍惜時(shí)間,把握好可以利用的所有提升自我價(jià)值的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)新的突破。相信她有巨大的潛力!寄語:很多事情只有經(jīng)歷過才不再懼怕,青春因?yàn)槊β挡懦鋵?shí)。
8) 魏徐金同學(xué):思維上你頭腦活絡(luò),習(xí)慣上你不拘小節(jié),學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多。
9) 潘之豐同學(xué):經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,正因?yàn)槟阏J(rèn)真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個(gè)月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。
10) 曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因?yàn)橐郧暗妮p松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
11) 呂振杰:有積極的思想觀念,能對自己負(fù)責(zé),處理好和同學(xué)們之間的關(guān)系,能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。擔(dān)任小組衛(wèi)生組長,盡職盡責(zé),帶領(lǐng)本組同學(xué)為班級的衛(wèi)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境。自制力方面需要加強(qiáng),于是需要冷靜,思考問題要全面,應(yīng)該不斷提升自己的素質(zhì),做事要堅(jiān)持不懈,知錯(cuò)就改,積極向上。要充分認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢,用最積極的狀態(tài)對待自己的學(xué)習(xí)和生活。期望新學(xué)期的他能正視自己,樹立目標(biāo),有所突破。寄語:高中不是人生的天堂,天堂在你拼搏的未來。
12) 孟倩:是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,思想上追求上進(jìn),有自己明確的人生目標(biāo),并甘愿為自己的人生付出不懈的努力。對待自己的學(xué)習(xí)要求十分高,是班級最勤奮的學(xué)生,成績一直名列前茅。課上認(rèn)真聽講,積極思考回答老師的提問,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),潛心學(xué)習(xí),潛力無限。但不要對自己施加太大的壓力,珍惜時(shí)間更要合理作息,高中不是攻堅(jiān)戰(zhàn),更是一種持久戰(zhàn)。期望新學(xué)期能百尺竿頭更進(jìn)一步,讓自己的青春充滿拼搏的味道。寄語:學(xué)會放松,力求突破。
13) 齊蘭芳:是一位十分活潑的女孩,性格開朗,能用十分熱情開心的態(tài)度對待每一天。對待同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛,能尊重師長,孝敬父母。精神狀態(tài)積極向上,不怕困難和挫折。學(xué)習(xí)方面存在一定的偏科現(xiàn)象,這也是制約自己成績提升的主要因素,希望可以擺正心態(tài),正確的對待自己的薄弱科目,爭取讓自己的學(xué)業(yè)更充實(shí)完善。從你對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度上來看,這一點(diǎn)是完全可以做到的。相信你能腳踏實(shí)地的度過每一天!寄語:擁有信心和微笑,讓自己的明天更精彩!
14) 秦銘爍:在本學(xué)期取得了比較大的進(jìn)步,品學(xué)兼優(yōu),積極進(jìn)取,思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)領(lǐng)先。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥和自己的努力,逐漸克服了偏科的困擾,英語成績提升較快,但也要看到基礎(chǔ)的欠扎實(shí),不能在學(xué)習(xí)的道路上掉以輕心。平時(shí)和同學(xué)的交往要注意方式方法,要為自己創(chuàng)造比較好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。課上自習(xí)如果你的精力能更加集中,你的成績也會有更大的突破,這也正是我們所期待的。無論是作為課代表還是班干部,你都表現(xiàn)的十分出色。祝賀你獲得“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號。相信新學(xué)期你更出色。寄語:心無旁騖才是專注學(xué)業(yè)的開始。
15) 任玉茹:在本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,上課能認(rèn)真聽講,也能積極的保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),具有較高的上進(jìn)心并積極的付出努力,成績優(yōu)異,穩(wěn)中有進(jìn);思想品質(zhì)很好,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。曾獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號,并在本學(xué)期英語全國競賽中獲得“二等獎(jiǎng)”的好成績。整體感覺精神面貌很好,昂揚(yáng)蓬勃。期望能在新學(xué)期改掉一些馬虎大意的不良習(xí)慣,調(diào)整好自己的作息時(shí)間,謀取進(jìn)步。寄語:青春因拼搏而更加光彩奪目。
16) 尚英杰:在本學(xué)期有了較好的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在自我管理和為學(xué)生會所付出的努力上。在自我管理方面,能有一個(gè)新的要求,努力做到了課上和自習(xí)的基本要求;在為同學(xué)服務(wù)的前提下,能盡職盡責(zé)的完成學(xué)校布置的相關(guān)工作,能有一個(gè)較好的心態(tài)對待自己存在的問題并努力的做好。期望新學(xué)期在加強(qiáng)自我要求的前提下能拿出更好的精神狀態(tài)面對自己的學(xué)習(xí),爭取讓自己的學(xué)業(yè)獲得較好的發(fā)展。寄語:我們從來不怕外來的困難,但更需要克服那些來自內(nèi)心的惰性,換角度盤活棋。
17) 孫兆坤:經(jīng)過本學(xué)期的努力,各方面都取得了較好的成績,在學(xué)習(xí)方面,獲得了“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”等榮譽(yù)稱號,能按時(shí)完成作業(yè),能及時(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),課上能積極回答問題,做好課堂筆記,學(xué)習(xí)成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實(shí)踐,被村里評為“勞動(dòng)小幫手”。熱心班級事務(wù),積極參與運(yùn)動(dòng)會,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。期望新學(xué)年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。寄語:成大事者不拘小節(jié),但掃一屋始能掃天下。
高三上學(xué)期評語 篇5
1. 該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強(qiáng),刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),待人謙和、善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2. 該生思想健康,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
3. 該生思想健康,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
4. 該生為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。
5. 該生性格活潑開朗,對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋,努力.堅(jiān)持.刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”重視朋友之間的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。
6. 該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
7. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
8. 該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9. 該生自信大方,課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的班級責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。
10. 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11. 高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個(gè)道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時(shí)的行為,體驗(yàn)是一生的全部。不要覺得自己是一個(gè)失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你暫時(shí)還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會有成績來回報(bào)你的!
12. 個(gè)性內(nèi)向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學(xué)友善相處,維護(hù)集體榮譽(yù),不做有損班集體的事,愛護(hù)公務(wù),做好本職工作,遵守紀(jì)律,不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡。“人最大的敵人就是自己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
13. 工作大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),班會、活動(dòng)有你組織老師很放心。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關(guān)心集體,我們班的黑板報(bào)有你傾注的心血。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力,但欠主動(dòng),因此成績進(jìn)步不大。校運(yùn)會上,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽(yù)。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。
14. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。
15. 乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能透過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理潛力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
高三上學(xué)期評語 篇6
1. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
2. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
3. 你的活潑可愛、聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,做個(gè)出類拔萃的人。
4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
6. 一個(gè)學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
7. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
8. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!
9. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果
10. 同學(xué)做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
11. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
12. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
13. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
14. 你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎(jiǎng)勵(lì)你才對!
15. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
16. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
17. 你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!
18. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
19. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
20. 你是個(gè)清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng),忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
21.愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
22. 你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
23. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
24. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
25. 你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
高三上學(xué)期評語 篇7
1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;看到你作業(yè)本上那工整的字跡;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師感到很欣慰。你的要強(qiáng)、你的勤奮、你的謙虛„„必定會讓自己變得更加優(yōu)秀!
2. 看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
3. 看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
4. 看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。
5. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績?nèi)詴氐侥莻(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!
6. 看著你越來越自信的眼睛;收到你越來越工整的作業(yè);批著你一次比一次流暢的作文,老師真的為你感到很高興!你已向成功邁出了一大步。假如你能在課堂上踴躍一些,勇敢地表現(xiàn)自己,老師相信你一定會更棒!
7. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
8. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
9. “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
10. “胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!
12. 安靜的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,及時(shí)調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。
13. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!
14. 你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
15. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
高三上學(xué)期評語 篇8
1、周顯勤同學(xué):進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!
2、王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。
3、涂敏同學(xué):沒有人比你更自負(fù),有時(shí)你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
4、鄒章華同學(xué):學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點(diǎn),時(shí)間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。
5、熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
6、徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
7、張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,但是千萬不要放松,因?yàn)樵谀愕那胺竭有更多的荊棘。
8、胡艦同學(xué):經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)整,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認(rèn)真了。希望你能一如既往堅(jiān)持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。
9、張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
10、魏徐金同學(xué):思維上你頭腦活絡(luò),習(xí)慣上你不拘小節(jié),學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多。
11、潘之豐同學(xué):經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,正因?yàn)槟阏J(rèn)真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個(gè)月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。
12、曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因?yàn)橐郧暗妮p松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
13、劉齊同學(xué):依稀還記得你高一時(shí)那意氣風(fēng)發(fā),信心十足的樣子,進(jìn)入高三的頭兩個(gè)月里,其實(shí)你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,這一點(diǎn)讓我看了很是高興,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴(yán)冬你都能如此勤奮,春天來到的時(shí)候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實(shí)。
14、宋南滬同學(xué):誠實(shí)穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動(dòng)些,世上最怕就是認(rèn)真二字,只要你認(rèn)真了就沒有做不好的事。
15、漆書凡同學(xué):進(jìn)入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實(shí)的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,我們每個(gè)人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧?dòng)之后才有資格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個(gè)月里,你一定會加倍努力,把以前浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來。加油!加油!
16、劉程同學(xué):高二的時(shí)候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,盡管你比先前認(rèn)真了許多,但是你現(xiàn)在很吃力。還好時(shí)間還有五個(gè)月,只要你一如既住地努力下去,你一定在20__能創(chuàng)造輝煌。正所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”.
17、陳元圣同學(xué):前幾天我們看了一個(gè)短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落后”.從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動(dòng)力。進(jìn)入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個(gè)月的時(shí)間,該是為自己好好拼一把的時(shí)候了,還等什么呢?
18、喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實(shí)好強(qiáng),你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
19、劉夢琦同學(xué):你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
20、徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
21、劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)捉襟見肘,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。
22、許梁娟同學(xué):一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個(gè)特點(diǎn):第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進(jìn)入高三以來,老師覺得你早上到校的時(shí)間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時(shí)間上能不能再擠一擠,早上多背點(diǎn)東西對積累知識有好處。
23、李瑤燕同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。
24、簡文彬同學(xué):你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很
25、袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了。“天才出于勤奮”,現(xiàn)在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習(xí),將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學(xué)會忍受其中的痛苦。
26、朱文涵同學(xué):學(xué)習(xí)貴在一個(gè)恒字,縱觀你的學(xué)習(xí)過程,你沒有做到這一點(diǎn),你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個(gè)月了,堅(jiān)持五個(gè)月,應(yīng)該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個(gè)月如一日地學(xué)習(xí),你一定能成功!
27、龐玥同學(xué):不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
28、郭強(qiáng)同學(xué):高三以來,老師看到了你的變化,比以前認(rèn)真了許多。只要你認(rèn)真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因?yàn)槲覀円郧奥湎碌奶啵覀冇欣碛上嘈诺嗡┦惶靸商炜床坏阶兓鍌(gè)月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。
29、帥乾同學(xué):你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
30、張?bào)阃瑢W(xué):迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認(rèn)識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補(bǔ)課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點(diǎn)還是不夠的,因?yàn)槟阋郧奥湎碌膶?shí)在是太多,你還必須在時(shí)間上擠了又?jǐn)D壓了又壓,但事實(shí)上從老師對你的觀察,你有點(diǎn)舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)Wⅲ钦n余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
高三上學(xué)期評語 篇9
1. 白凈小個(gè)的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應(yīng)快,積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
2. 本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。
3. 本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進(jìn),學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,你在班里不張揚(yáng),也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行!
4. 不善言辭的你,為人真誠,待人友好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍,刻苦努力,能抓好點(diǎn)滴時(shí)間,有積極進(jìn)取的精神,并取得了很好的成績。希望你繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,定會取得更大的進(jìn)步!
5. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
6. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
7. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
8. 單純的你,身邊總是有很多好朋友,也是班上人緣最好的同學(xué)之一。期末,你學(xué)習(xí)積極主動(dòng)了很多,語文和英語課文你是全班第一個(gè)背完的,真棒!作為你的強(qiáng)項(xiàng)——英語,你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí),這種精神很可貴。你很喜歡看課外書,課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個(gè)壞習(xí)慣,是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時(shí)忍不住又去看書了,這樣可不好哦!還有耐心地去學(xué)習(xí),別太急,你會收獲更多的!
9. 懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,做一個(gè)強(qiáng)者勝者!
10. 對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)g也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
11. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
12. 付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好--步步高!今日在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
13. 活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了完美的印象,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織修改黑板報(bào)成績突出,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你帶給了一次很好的自我分析的機(jī)會。
14. 或許你很調(diào)皮,但在老師心里,一直認(rèn)為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到別人說你課堂上也會受同學(xué)的影響,覺得很不可思議。在學(xué)習(xí)上,如果你能更勤奮一些,認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來的及,加油!
15. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
高三上學(xué)期評語 篇10
1. 還記得嗎xx米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
2. 孩子,要知道,成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋(gè)細(xì)胞都刻上了追求,這也正是你所欠缺的。新的一年里,希望你能嚴(yán)格要求自己,向著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)!讓我們一起努力,好嗎?
3. 和同學(xué)相處的你是活潑開朗,相處融洽的。但是在老師和家長面前,你似乎多了一份羞澀和內(nèi)向。其實(shí)你完全可以把父母和老師當(dāng)成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多,也經(jīng)常能看到你為自己的未來籌劃,但行動(dòng)上卻和思想做不到一致,其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己,用心去面對自己的青春和將來。
4. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
5. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一向認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也能夠成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
6. 積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
7. 記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會令全班矚目。
8. 記得學(xué)校的街舞比賽,因?yàn)槟悖覀儼嗟木衩婷矡ㄈ灰恍拢?a href="http://www.zzfalilai.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動(dòng)你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個(gè)大集體里,要相互體諒、相互關(guān)心,你才會收獲更多的。
9. 今日的付出,必須能在明天得到回報(bào)。有了信心決心恒心,透過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就必須能夠?qū)崿F(xiàn)!
10. 盡管學(xué)習(xí)習(xí)慣差,從小事做起這些方面都是你的欠缺。但慢慢地你學(xué)會了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,但還不能持之以恒,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。但還有待完善。
11. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會更燦爛。
12. 居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破。可見其實(shí)你是一個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
13. 居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說是嗎?
14. 開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
15. 看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
高三上學(xué)期評語 篇11
1. 葛元順:經(jīng)過自己不懈的努力和積極的學(xué)習(xí),本學(xué)期成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,個(gè)人對學(xué)習(xí)和生活也有了較深的理解。作為舍長,積極的為同學(xué)服務(wù),所在宿舍環(huán)境優(yōu)雅;作為組長,組織有方。在學(xué)習(xí)方面,有一定的理解能力但落實(shí)不夠理想,再加上基礎(chǔ)的影響,成績的更大提升還需要一定的時(shí)間。作為進(jìn)步之星,相信他能再新學(xué)期取得更好的突破。另外,注意書寫,要通過整理自己的書桌做到能整理自己已經(jīng)學(xué)過的知識,讓知識網(wǎng)絡(luò)化,記憶深刻化。寄語:成大事者更拘小節(jié)。
2.熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
3.徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
4.張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,但是千萬不要放松,因?yàn)樵谀愕那胺竭有更多的荊棘。
5.胡艦同學(xué):經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)整,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認(rèn)真了。希望你能一如既往堅(jiān)持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。
6.張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.魏徐金同學(xué):思維上你頭腦活絡(luò),習(xí)慣上你不拘小節(jié),學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多。
8.潘之豐同學(xué):經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,正因?yàn)槟阏J(rèn)真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個(gè)月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。
9.曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因?yàn)橐郧暗妮p松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
10.劉齊同學(xué):依稀還記得你高一時(shí)那意氣風(fēng)發(fā),信心十足的樣子,進(jìn)入高三的頭兩個(gè)月里,其實(shí)你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,這一點(diǎn)讓我看了很是高興,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴(yán)冬你都能如此勤奮,春天來到的時(shí)候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實(shí)。
高三上學(xué)期評語 篇12
1) 涂敏同學(xué):沒有人比你更自負(fù),有時(shí)你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
2) 鄒章華同學(xué):學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點(diǎn),時(shí)間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。
3) 熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
4) 徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
5) 王東海:是個(gè)有自己思想的學(xué)生,能夠積極參與班級活動(dòng),與同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上一直在努力堅(jiān)持,但效果還不是很明顯,原因是多方面的,但有一點(diǎn)要學(xué)會堅(jiān)持。老師希望能提高課堂的聽課效率,回家堅(jiān)持先復(fù)習(xí)后作業(yè),有不懂的問題及時(shí)向老師請教,先立足于基礎(chǔ)知識,把最基本的知識和題目力爭全部弄懂,將會有很大的進(jìn)步!有目標(biāo)是好事,但通往目標(biāo)的路是很艱辛的,希望能不失信心,拼搏進(jìn)取,堅(jiān)持到最后!寄語:學(xué)習(xí)是一件綜合性的勞動(dòng),在此基礎(chǔ)上,不忘努力。
6) 王風(fēng)冬:在這半年里成長的很快,個(gè)人行為習(xí)慣很好,尤其是擔(dān)任團(tuán)支書職務(wù)以來,更是嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做出了較好的服務(wù),也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師布置的各種任務(wù),能保證班級工作的順利開展,善于吸取他人建議,能不斷的改變自己,正視自己。學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),積極配合老師。但缺乏一些恒心和毅力,需要在新學(xué)期予以加強(qiáng)。曾獲校“攝影比賽二等獎(jiǎng)”“進(jìn)步之星”等稱號。寄語:接受青春的磨礪,激發(fā)自己的活力,成就自己的學(xué)業(yè)。
7) 王夢慧:是一個(gè)多才多藝的學(xué)生,擔(dān)任班級的宣傳委員,為班級的美化和創(chuàng)造良好的育人環(huán)境付出了大量的勞動(dòng)并取得了較好的效果。平時(shí)能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合老師的工作;由于基礎(chǔ)的影響,對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度稍有欠缺,課上自習(xí)的精力集中程度有待提高,盡管如此,在其不斷的努力下,成績也出現(xiàn)了逐步提升的好苗頭。希望能在新學(xué)期加強(qiáng)自我要求,積極地面對學(xué)習(xí)和生活,爭取更大的進(jìn)步。寄語:用知識充實(shí)的青春才更有價(jià)值,相信你能做的更好。
8) 王若佳:在本學(xué)期明顯感受到了學(xué)習(xí)的緊張和壓力,不僅對自己的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,也對自己的生活有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上,比以前更加認(rèn)真的對待每一堂課和自習(xí),盡管和老師交流的比較少,但看到了該生上進(jìn)的表現(xiàn)。在生活上,更加團(tuán)結(jié)同學(xué),互尊互敬互愛,積極地完成班級的一些活動(dòng),對未來充滿了希望。期望新學(xué)年能在精力集中方面做好自我管理,能在勤奮程度方面做得更好。寄語:任何美好未來的設(shè)計(jì),絕對不能脫離今天自己付出的努力,潛力由內(nèi)而生。
9) 呂昌星:具有較高的愛國主義思想,熱愛自己的祖國,熱愛自己的學(xué)校和班級,維護(hù)班級的利益,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),能和同學(xué)們和睦相處,待人和善。不足之處首先是學(xué)習(xí),三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng),缺乏興趣和更高的自我要求;其次是沒能正確的處理同學(xué)關(guān)系,讓自己的學(xué)習(xí)精力被分散,導(dǎo)致成績十分不理想。期望新學(xué)期可以正確的認(rèn)識自己,能有一個(gè)把握自己的機(jī)會并付出努力。寄語:青春的拼搏,是為未來自己可以把別人比下去的唯一途徑,務(wù)必謹(jǐn)記。
10) 張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,但是千萬不要放松,因?yàn)樵谀愕那胺竭有更多的荊棘。
11) 胡艦同學(xué):經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)整,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認(rèn)真了。希望你能一如既往堅(jiān)持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。
12) 張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
13) 李敏:性格稍有內(nèi)向,平時(shí)十分安穩(wěn),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,行為習(xí)慣都能符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,尊重師長,孝敬父母。對待自己的學(xué)業(yè)十分用心,盡管基礎(chǔ)不夠理想,但很勤奮,尤其在數(shù)學(xué)和物理兩門課程上,有很大的提升空間。偶爾有一些懈怠,自制力也需要加強(qiáng),能學(xué)會持之以恒的做事,相信會讓自己邁上一個(gè)新臺階。擔(dān)任舍長,認(rèn)真負(fù)責(zé)。展望未來,經(jīng)過新學(xué)年的進(jìn)一步努力,一定能取得讓自己和家長滿意的成就。寄語:深挖細(xì)掘,吃透知識,堅(jiān)持不懈,追逐夢想!
14) 李海峰:具有很強(qiáng)的責(zé)任意識,尤其進(jìn)入高二以來,更是對自己的學(xué)習(xí)和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力。學(xué)習(xí)上變得更加勤奮,成績進(jìn)步就是最好的說明;作為體育生,體育鍛煉十分吃苦,讓自己的體育成績不斷進(jìn)步,校運(yùn)會也是多次獲獎(jiǎng);作為舍長,盡職盡責(zé)。性格稍有內(nèi)向,能在正確的認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上作出努力,結(jié)交朋友。不足就是受基礎(chǔ)的制約,部分科目學(xué)習(xí)相對吃力。期望新學(xué)期能拿出更加勤奮的精神,結(jié)合對自己的高要求,不斷前進(jìn)。寄語:勇攀高峰是王者。
15) 劉藝:熱愛生活,更熱愛自己生活的集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),雖然沒有驕人的戰(zhàn)績,但每一次都是盡自己最大的努力去參與。對大學(xué)有自己執(zhí)著的追求,成績盡管不是十分優(yōu)秀,但潛力巨大,并在不斷的進(jìn)步之中。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)采取合理的措施,杜絕浮躁和驕傲,輕裝前進(jìn)。期望新學(xué)期可以在對學(xué)習(xí)的勤奮程度對時(shí)間的珍惜程度對學(xué)習(xí)的自我要求方面再做努力,力爭早日取得讓自己滿意的成績。寄語:每一次的進(jìn)步,都是從對自己的不滿意開始。
