四年級上學期期末評語
你是個活潑、聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學，文明禮貌。勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容；在學習上，你能課后能認真完成作業(yè)。只要你多想，多問，多練，你的成績會更好的。老師希望你能靜下心來認真學習，上課能專心聽講，不講小聲話。積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學們，在學習上你也是行的！加油，在學習上。
你性格活潑、可愛，像個“小男孩”。在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，積極思考，大膽舉手回答問題。老師想對你說，如果你能夠和粗心說再見，再練一手漂亮的字，你的學習會更上一層樓的。這對你來說，肯定不是難題，老師相信你，你肯定會有更大的進步，對吧？加油，在學習上。
你身為班干部，能起帶頭作用，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。你是一個可愛、乖巧、有禮貌的小女孩，每一次見到老師，你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習認真的好學生。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。老師期待你能成為一名更優(yōu)秀的班干部，成為老師的好幫手！多讀一些課外書，增長知識。
你身為班干部，能起帶頭作用，積極完成老師交給的各項任務。一雙美麗的眼睛里總閃著智慧的光芒，你是個聰慧的女孩。勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習認真的好學生。學習成績優(yōu)秀，多次參加寫作比賽獲獎，老師為你驕傲。希望更大膽地管理班級，主動幫助學習差的同學，成為一個全面發(fā)展的學生。
你那雙充滿靈氣的大眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容；課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。老師期待在課堂上能看到你大膽舉起的小手，聽到你響亮的發(fā)言。希望你能多閱讀一些課外書籍，提高寫作能力，繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績！加油，在學習上。
你身為班干部，能起帶頭作用，是教師的小幫手。你誠實、謙虛，待人真誠，同學都喜歡與你做朋友。見老師，你能主動問好。勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習認真的好學生。課堂上，你能專心聽講，積極舉手回答問題。 老師相信你肯定會越來越棒，希望更大膽地管理班級，主動幫助學習差的同學，成為一個全面發(fā)展的學生。
你自覺，守紀律，尊敬老師,和同學友好相處，熱愛班級，勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習認真的好學生。但成績還不太理想，學習上除了勤奮還要講究方法，希望多看一些課外書，提高寫作能力。老師相信，只要你肯用功，不懂就問，相信你一定能取得很大的進步，趕快行動吧！在新的一年里，希望你能有讓老師驚喜的表現。加油，你會進步的！
你是一個活潑、有個性的男孩子。你聰明的腦子，反應敏捷，動手能力強，待人熱情。你能尊敬老師，積極參加班級的勞動；美中不足的是，你對自己的學習，要求不夠嚴格，上課時不能專心聽講。如果今后你能和同學友好相處，堅持按時完成作業(yè)，養(yǎng)成好的學習習慣，那么，同學們會更喜歡你的，加油吧！
你是位聰明，活潑的女孩。勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容。課堂上你大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績。其實你能寫一手漂亮的字，就是本子不能保持整潔，改正了這個缺點老師和同學會更喜歡你。你行的，努力吧！加油，在學習上。
在老師的眼中，你是個活潑、好動的男孩子。你有上進心，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學；但不是很愛動腦筋，學習基礎不夠扎實，書寫還有待進步；課外能積極主動參加體育鍛煉，身體素質較好，體育課上表現不錯，經常受到體育老師的表揚。老師喜歡看到你課堂上高高舉起的小手，聽到你響亮的發(fā)言。老師希望，你能把學習體育的勁用到語文上，那么，你一定會越來越棒的。加油，在學習上。
你是一個有禮貌，天真、好動的陽光男孩。你尊敬老師，熱愛勞動。每一次見到老師，你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”老師還喜歡聽你課堂上回答問題，因為你的聲音總是那么清脆響亮，課后認真完成作業(yè)。可惜，有時你對自己不夠嚴格，如果上課你能管住自己的嘴巴，專心聽講，多看書和練筆提高寫作能力，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績。希望你在今后的學習中能和“粗心”這個壞朋友說再見。老師相信你能做到，對吧？加油，在學習上。
你是個聰明漂亮的女孩子。你能認真做好值日生工作，積極參加文體活動，待人文明禮貌，和同學友好相處，熱心為集體做事。每一次見到老師，你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”老師最喜歡批改你的作業(yè)，因為它總是那么干凈整齊。老師想告訴你“梅花香自苦寒來”學習要靠勤奮，希望你能按時完成作業(yè)別讓老師失望。相信你能做到，對嗎？
喜歡你陽光燦爛的笑容和清脆爽朗的笑聲。每天都開開心心，無憂無慮，老師很羨慕你。你上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴大家：“我行，我最棒！”可是，有時你不能很好的管住自己的嘴巴，這一點讓老師很頭疼。這是你以后努力的方向，相信你一定可以改掉這個壞習慣的，對吧！希望你在今后的學習中能和“粗心”這個壞朋友說再見。加油！在學習上。
你是一個聰明可愛的女孩。你身為班干部，能起模范作用。在你文靜的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明和才智，你學什么東西都特別快。你學習自覺，老師最喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么整齊漂亮，就像印出來的一樣。能積極參加各種文體活動，體育鍛煉也比較刻苦，各方面表現都不錯。待人熱情，能熱心為她人、為集體做好事。只要別人需要幫助，總能伸出友誼之手。老師和同學們都很喜歡你。加油，在學習上。
你是個聰明活潑的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師喜歡你思維敏捷，經常舉手回答問題，你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。希望你上課的時候能管好自己的小嘴巴，并和“粗心”這個壞朋友說再見，爭做學習的主人，在學習上再加把勁，你會越來越棒的！
在老師的眼里，你是一個誠實的好孩子。你尊敬老師,和同學友好相處，熱愛班級，積極參加勞動。你的學習有了進步，老師和同學們都看在眼里。看到你的進步，老師很是替你高興。如果你上課的時候能再專心一點，寫字的速度能再快一點，字能再漂亮一點，堅持每天按時完成作業(yè)就更好。希望你認識自己的不足，好好改正。老師期待你更大的進步，加油！
你是個活潑、貪玩的孩子。你勞動積極，但學習不夠認真。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作。檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。這些表現，說實在的，老師可有些失望。希望，你能改正不足，好好學習，努力成為一名合格的少先隊員。加油，在學習上。
你是一個非常聰明，悟性高的孩子。老師喜歡你思維敏捷，經常舉手回答問題，你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。如果你能嚴格要求自己，和粗心說再見，書寫再工整些，老師會更喜歡你！建議你課余時間靜下心來多練習書法，這會有助于你改掉這些缺點的。希望你能在學習上戒驕戒躁繼續(xù)加油，多閱讀一些課外書籍，提高寫作能力。
你是一個聰明可愛又細心的女孩。在你文靜的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明和才智，你學什么東西都特別快。你學習自覺，思維敏捷，成績優(yōu)秀，寫了一手漂亮的字；待人熱情，能熱心為她人、為集體做好事，老師和同學們都很喜歡你。老師還喜歡你思維敏捷，經常舉手回答問題，你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。希望你能多閱讀一些課外書籍，提高寫作能力。相信自己的能力肯定行！
你身為班干部，能起模范作用。你是個可愛，聰明，有禮貌的小女孩。每次見到老師，你總會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。老師最喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么干凈整齊，老師也最愛改你的考卷，因為優(yōu)分的總是那么多，老師還喜歡聽你回答問題，因為你的聲音總是那么清脆響亮。老師希望你能繼續(xù)努力，不驕不躁，成為一個全面發(fā)展的學生。
你是個活潑好動又貪玩的男生。你尊敬老師，待人文明禮貌，自覺遵守學校紀律。但你學習基礎不扎實，成績不理想。老師希望你上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后能努力完成作業(yè)，同時講究個人衛(wèi)生，在新年里能取得進步！
你有許多優(yōu)點：誠實純樸，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。可惜的是，你在課堂上管不好自己的小手和嘴巴，最近能按時完成作業(yè)了，但你寫字潦草，嚴重影響成績的提高。如果你能改掉這些壞習慣，老師相信你肯定會取得進步的。新學期，你能讓老師看到一個不一樣的你，對吧？加油，在學習上。
你是個聰明陽光的小男孩。課間，總能看到你和同學快樂玩耍；課堂，你專心聽講，思維活躍，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！課后，你能及時完成作業(yè)。老師和同學都很喜歡你的這些優(yōu)點。 希望你課堂上能克服愛講小聲話的壞習慣，課余時間能多練習書法，改掉馬虎的缺點把字寫工整，同時多進行課外閱讀與寫作，老師期待你變得更優(yōu)秀！
你是個聰明活潑的男孩子。老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，你專心聽講，思維活躍，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！課后，你能及時完成作業(yè)。老師和同學都很喜歡你的這些優(yōu)點。 希望你課余時間能多練習書法，改掉馬虎的缺點把字寫工整，同時多練習寫作，老師期待你變得更優(yōu)秀！最近也能和同學友好相處了，你的進步教師看在眼里，喜在心上，相信你會有越來越多的朋友。老師希望你把不服輸的個性都用在學習上，爭取更優(yōu)異的成績！
你是個活潑、貪玩的孩子。你學習不夠認真。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作。檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。這些表現，說實在的，老師可有些失望。希望，你能改正不足，好好學習，努力成為一名合格的少先隊員。加油，在學習上。
你是一個非常聰明、有禮貌的小男孩，每一次見到老師，你總會很有禮貌的送上一句“老師好”。在勞動時，總能看到你勤快的身影；在學習上，你刻苦勤奮，認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后都會按時完成老師布置的作業(yè)。交上來的作業(yè)總是那么整潔漂亮，老師可喜歡改你的作業(yè)啦！老師有理由相信，只要你繼續(xù)努力一定能取得更加優(yōu)秀的成績。加油！
你是個內向、有禮貌的孩子，尊敬老師，團結同學，能按時認真地完成老師布置的作業(yè)，字也寫得工整漂亮。做值日的時候也很認真，這樣就對了。你在課堂上能自覺遵守紀律。在學習上，只要你講究學習方法，多想，多問，多練，你的成績會進步的。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學們，在學習上你也是行的！
你是個聰明活潑的男孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動。課堂上看到你變愛動腦筋，也常看到你舉手回答問題了，老師為你的進步高興。如果你能和“粗心”這個壞朋友說再見，作業(yè)書寫工整，堅持課堂專心聽講、按時完成作業(yè)，老師相信你一定能取得更大的進步。你行的，努力吧！
你是個較內向話不多的同學，但是你積極勞動，尊敬老師，團結同學，文明禮貌，課堂上能專心聽講，自覺遵守紀律，老師和同學都喜歡你。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學們，在學習上你也是行的！在學習上，只要你多想，多問，多練，書寫工整，你的成績會更好的。加油吧！
活潑、自信是你最大的優(yōu)點。上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，積極思考，大膽舉手回答問題；勞動時總能看到你積極的身影；下課時總能看到你快樂的笑容。如果你能夠和“粗心”這個壞朋友說再見，，再練一手漂亮的字，你的學習會更上一層樓的。希望你做事能細心，多閱讀一些課外書籍，加強寫作練筆以提高寫作能力，這對你來說，肯定不是難題，老師相信你，加油！
你是個較內向話不多的同學，但是你積極勞動，尊敬老師，團結同學，文明禮貌，課堂上能專心聽講，自覺遵守紀律，老師和同學都喜歡你。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學們，在學習上你也是行的！在學習上，只要你多想，多問，多練，你的成績會進步的。加油吧！
你是個聰明又有禮貌的的好孩子。你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的事。勞動時，總能看到你積極的身影。下課時，總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心的好學生。課堂上能專心聽講，書寫工整，響亮回答問題，也喜歡課外閱讀，這些都是優(yōu)點。最近你能按時完成作業(yè)了，老師為你的進步開心。希望你勤奮學習，繼續(xù)堅持按時完成作業(yè)，相信你能做到的，對嗎？