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      實習生指導教師評語大全

      發布時間:2019-12-27

      實習生指導教師評語大全

        實習指導教師是最清楚我們實習學生的實習表現的,因此他們是需要為我們實習生寫一份評語的,下面是小編搜集整理的實習生指導教師評語大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

        一、 同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到 服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的 實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

        二、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

        三、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

        四、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

        五、 同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能 均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

        六、 同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都 有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

        七、 同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作 都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

        八、通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。

        九、同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經驗。

        十、 同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能 均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

        十一、 同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學 校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

        十二、 同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不 斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

        十三、 積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自 己的眼界。

        十四、通過學習書面材料和與各部室人員的交流, 比較全面地了解了我單位科室的主要 職能和重點工作, 還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。

        十五、這種積極主動的工作態度 獲得了各科室人員的一致好評。

        十六、 謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用 于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出 較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解 決工作中遇到的實際困難。

        十七、 踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創 新精神, 接受新事物較快, 涉獵面較寬, 在工程計算領域不斷地探索, 有自己的思路和設想。

        十八、能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫 的情況下,加時加班保質保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。

        十九、 待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過 無故缺勤, 遲到早退現象, 并能與單位同事和睦相處,交流融洽, 善于取長補短,虛心好學, 注重團隊合作。

        二十、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮, 與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作 中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建 設打下扎實基礎。

        二十一、 同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人 在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處 理的很好, 耐心學習不斷的努力工作, 以提高技術的自身, 受到大家好評, 望今后發揚成績。

        二十二、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

        二十三、該生在我公司實習期間,工作認真負責,虛心好學,能夠將理論知識與具體工作實踐相結合,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出大學較高的教育水平。

        二十四、該生在我行國際結算部實習期間,工作熱情,認真負責,服務態度良好,積極主動,業務知識牢固,踏實肯干,遵守單位規章制度,服從領導指揮,能夠將所學的理論知識與實際工作相結合,較快地熟悉了我行國際業務結算流程和相關規范,有較強的實際工作能力和水。

        二十五、月學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習外貿報關業務知識,虛心好學,善于思考,有團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。展現出名校扎實的教育水平。

        二十六、積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了計劃財務部辦公室和產制造部部設備管理科等主要業務部門學習班,通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

        二十七、謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

        二十八、該生在我部進出口科實習時能夠虛心向富有經驗的老外貿請教,善于思考,發揚團隊精神,并將金融知識和外貿知識相結合,同我公司外貿業務人員進出口結算銀行一起創造性建設性地解決了進口貿易融資問題,利用國內外利率差有效地節省了資金成本。該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠學以致用,解決實際工作中的問題,展現了“”名校大學生的風采。

        二十九、踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。

        三十、 級 同學于 年 x 月至 年 x 月之間在 集團有限公司 廠實習。實習期間該 員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任 流水線與 CELL 線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為 團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

        三十一、 同學在 實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放 工作。 同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作 的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在 其負責的 IQC 物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成 了實習任務。

        三十二、 同學在 集團 廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積 極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。

        三十三、在所從事的包裝備料崗位上, 同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它 工位的學習中 同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生 活中得到領導及同仁的一致好評。

        三十四、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

        三十五、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

        三十六、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

        三十七、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。 經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

        三十八、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續進步!

        三十九、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

        四十、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

        四十一、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書內容,教態自然,優秀穩健。

        四十二、批改作業仔細正確,并能注意學生共同的錯,請保留此標記誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。

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