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      中班幼兒12月評語

      發布時間:2019-12-01

      中班幼兒12月評語

        一份好的評語應該是措辭得體的,11月就要結束,我們中班的評語都寫好了嗎?以下是小編搜集整理的中班幼兒11月評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學生評語欄目!

        1. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

        2. 你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

        3. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

        4.你活潑聰明,每天教室里總有你歡呼雀躍的景象,你喜歡與老師和小朋友交流游戲,在“教你一招”的活動中,你喜歡把特別的本領與同伴分享,“小老師”真是做得有模有樣。你吃飯的進步特別大,樣樣菜都愛吃了,有時還添飯呢。你學本領時愛動腦筋,舉手回答問題可積極了。老師希望貝貝到大班后上課時能始終坐神氣,讓自己更棒,好嗎?

        5.你是我們班的“故事大王”,每次“小小故事會”上都躍躍欲試地給大家講述自編的故事,你講故事時聲音響亮大方有聲有色,常能博得大家熱烈的掌聲。在其他方面你的進步也很大,學本領時小腦袋變得愛動了,常常搶著回答老師的提問。希望你以后做事再細心點,爭取獨立完成老師布置的每一項任務,讓自己變得更加棒!

        6.你很大方,能主動和老師說一些發生的趣事;每次自主游戲中,“小舞臺”上總能見到你精心打扮后翩翩起舞的身影。你上課也很認真,愛動腦筋,能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時,你能用五彩的畫筆表現出心中的美好世界。如果慧慧在“小小故事會”中膽子再大一些,聲音再響一些,我想小朋友會更加喜歡你。

        7.你是個聰明能干的小男孩,對老師有禮貌,喜歡幫助別人,自己的事不要老師幫忙,值日生工作認真負責,是老師的小幫手。你學本領時專心認真,喜歡舉手發言。讓老師感到驚訝的是你學圍棋進步太大了,竟然在無錫市圍棋比賽中名列前茅。老師希望以后你升到大班后能改掉隨便插嘴的習慣,做一個人見人愛的好孩子。

        8.你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!你畫畫時總是那么細心,每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創意;你比以前堅強了,遇到困難不隨便哭鼻子,而是努力動腦筋解決。你學本領時專心認真,還股足勇氣舉手發言呢!老師希望琪琪保持優點,讓自己變得更棒,好嗎?

        9.你是我們班最有心的孩子,老師每一次發小朋友的繪畫作品手工作品,甚至老師揀到的一個發卡,你都能馬上說出主人的名字;班上某個地方發生一點變化,你都能立即發現,并好奇地問個“為什么”。平時你值日生工作認真負責,喜歡幫助老師和同伴。而且數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂活動中能大膽的表現自己就更棒了。

        10.你是個聰明可愛的小男孩,對老師有禮貌,喜歡和小朋友一起游戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多,而且再也不挑食了;學本領時很認真,還常常勇敢地舉起小手,說出你自己的想法;畫畫時,每一幅圖畫都是那么干凈整潔,并富有創意。希望你以后多鍛煉身體,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

        11. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

        12. 老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

        13. 你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說:“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?

        14. 熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!

        15. 你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發言。游戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更了!

        16. 你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

        17. 你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

        18.老師喜歡你幫小朋友擦桌子排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,如果你上課能始終保持專心認真,老師就更喜歡了。

        19.你是個聰明可愛又能干的小女孩,喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事;你喜歡幫老師做事,每次“快樂游戲”結束時,總有你在區域中整理的身影。你是我們班識字最多的孩子,能看著圖書給小朋友講故事。你學本領時很認真,老師每一次提問你總是第一個舉手。老師希望你以后午睡時不要講話,在家不亂發脾氣。老師相信,你是最棒的!

        20.你很能干,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學習時專心認真,能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小秘密:如果你在“小小故事會”上,愿意把藏在心里的故事與大家分享,老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!

        21.現在的你可真棒,遇到困難會想辦法解決了,還會幫小朋友做一些力所能及的事,像個大哥哥一樣。你喜歡和小朋友在結構區里插汽車插立交橋……。你還是我們班的“圍棋大王”,每次參加圍棋比賽你總能獲得大獎。以后如果你能天天堅持早點來幼兒園,和老師小朋友一起做早操鍛煉身體,你的身體會更健壯,成為一名真正的男子漢!

        22. 其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?

        23. 你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

        24. 你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

        25. 你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒! 但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

        26. 在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

        27. 你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

        28. 你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

        29. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

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