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      幼兒園大班下學期評語大全

      發布時間:2019-10-30

      幼兒園大班下學期評語大全

        時光匆匆流逝,又到期末,我們教師要開始為我們幼兒園大班的學生在這一學期的表現寫評語了,大家知道怎么去寫嗎?以下是小編搜集整理的幼兒園大班下學期評語大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學生評語欄目!

        你是一個有個性的男孩子,堅韌、倔強是你最大的優點,‘堅持就是勝利’,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別人!”你知道嗎?其實老師和小朋友們都說你很聰明,很機靈。全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙眼睛,這時,你多么討人喜歡!你呀,就是不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

        希望家長培養孩子認真細致的習慣,提高孩子有意注意的時間。

        你是一名聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫助老師發餐具,平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,而且舞蹈也很棒,看你的四肢盤球,動作做得多到位,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,也不會經常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!

        希望家長能鼓勵琦琦大方的表現自己,更加出眾!

        你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子,細細的聲音,平時能歌善舞、可別小看你小小的個子,當你站在臺上表演時,大家都要翹起大大的拇指夸不停。笑瞇瞇的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒,畫畫時,你那專注的神情、執著的眼神,細致的筆墨,讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子,你的作品細致,豐富,色彩鮮艷,畫的小娃娃一個一個可愛極了,如果在課堂上你也能像畫畫那樣細致,認真,聽老師講的知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望看到一個更加優秀的潔潔,好嗎?

        希望家長能鼓勵潔潔大方的表現自己,更加出眾!

        你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

        十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

        “漂亮兒子”你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和冬季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了小朋友們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

        希望家長培養孩子認真細致的習慣,提高孩子有意注意的時間。

        你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

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        你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說,讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

        希望家長能鼓勵陳詩嘉大方的表現自己,更加出眾!

        你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在“元旦”演出中,你的動作優美,很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言,認真完成作業,平時能主動和老師問好表達愿望,個人衛生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力,認真進餐、自覺入睡,那樣你的身體就會更健康啦!

        十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

        你是一個有個性的男孩子,堅韌、倔強是你最大的優點。老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲,你是一個心靈手巧的孩子,教室里有你那“小老師”的影子,使小朋友們個個遵守紀律。你是難得的好孩子,小朋友們以你為榜樣。小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,老師希望你充分發揚自己的優點,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友,好嗎?

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        你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助老師發餐具,平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,你很聰明,不僅會說,而且舞蹈也很棒,看你的舞蹈基本功多棒,動作做得多到位,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,也不會經常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!

        希望家長能鼓勵染染大方的表現自己,更加出眾!

        看你這學期進步這么大,老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,積極地參加班里組織的各項活動,能為班級爭光,老師們都為你感到自豪。你在上課時,特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐著老師也看得見。平時,你能認真對待老師布置的事情,很喜歡講故事和跳舞。你走的“模特步”課程的上是我班一絕,頗有世界名模的風范。你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做班長和值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。如果你今后能加快速度,專心進餐,自覺入睡,你的身體就會更健康、更結實!

        希望家長培養孩子認真細致的習慣,提高孩子有意注意的時間。

        你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在“元旦”演出中,你的動作優美,很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言,認真完成作業,平時能主動和老師問好表達愿望,個人衛生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力,認真進餐、自覺入睡,那樣你的身體就會更健康啦!

        十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

        愛學習、愛集體是你最大的優點,經過一學期的培養,你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動,吐字清楚,思考問題全面,回答問題和別人都不一樣,十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,并能成為老師的小助手。知道嗎?你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!如果你能學學你喜歡的“藍臉貓”那么勇敢,不輕易掉眼淚,大膽戰勝困難,相信你會更棒!

        感謝家長對我們工作的支持與配合!

        看你這學期進步這么大,老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,積極地參加班里組織的各項活動,能為班級爭光,老師們都為你感到自豪。你在上課時,特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐著老師也看得見。平時,你能認真對待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做班長和值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。

        如果你今后能加快速度,專心進餐,自覺入睡,你的身體就會更健康、更結實!

        希望家長培養孩子認真細致的習慣,提高孩子有意注意的時間。

        老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。這學期你進步這么大,老師越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,積極地參加班里組織的各項活動,能為班級爭光。你在上課時,喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐著老師也看得見。平時,你能較認真地對待老師布置的事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。如果你今后能認真聽講,學到更多的本領,那你就更棒了!

        希望家長培養孩子認真細致的習慣,提高孩子有意注意的時間。

        你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的接受力和表現力。在日常生活和游戲中,你較能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言,認真完成作業,平時能主動和老師問好表達愿望,個人衛生習慣較好。如果你今后能進一步提高獨立生活能力,認真進餐、自覺入睡,那樣你的身體就會更健康啦!

        希望家長培養孩子認真細致的習慣,提高孩子有意注意的時間。

        你是個聰明機靈的孩子,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。對待身邊的小朋友你是那么友善,那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨,你總是笑瞇瞇地走進幼兒園,笑瞇瞇地和老師問好,這一點是許多小朋友都做不到的。你的身影就像班上一個活躍跳動的音符,時常會奏出悅耳的旋律。老師為你在繪畫上的進步而感到高興。盡管學習時你常出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可你依然回給老師和小朋友帶來許多“驚喜”。我們都十分欣賞你大度寬容的個性。小男子漢快些“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心。

        希望家長能鼓勵揚致遠大方的表現自己,更加出眾!

        你聰明可愛,善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時,你思維敏捷,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂于助人的好孩子,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。這學期你在數學和繪畫方面進步很大,老師真的為你而感到高興。但是你呀,太好動!常常會忘了老師交代的事情,如果你能改掉這個小毛病,你將更出色!

        希望家長能鼓勵孩子大方地在集體面前表現自己。

        你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,機靈的小腦瓜。上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨特的見解讓人佩服;做作業時,你那別具一格的答案,常給老師一格意外的“驚喜”。課堂上有時能聽到你富有創造性的發言。每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,你都有自己的獨到之處;給老師小朋友留下深刻的印象。盡管學習時你常出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然欣賞你的機敏和大膽。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,老師希望你充分發揚自己的優點,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友,好嗎?

        家長能鼓勵孩子大方的表現自己,更加出眾!

        看你這學期進步這么大,老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,積極地參加班里組織的各項活動。你在上課時,特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐著老師也看得見。平時,你能認真對待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衛生知道飯前飯后,總是勤洗手,你的衣著穿戴總是干干凈凈,整整齊齊。細心是你的優點,但有時由于太細心讓你浪費了許多的時間。你特別喜歡做班長和值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。

        如果你今后能加快速度,專心進餐,自覺入睡,你的身體就會更健康、更結實!

        你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。學好知識不止的任務,是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?你文靜乖巧,善解人意。上課時,你思維敏捷,發言積極。回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。如果你能更加大方的與小朋友交往,你會更優秀。老師對你有信心,你也要對自己有信心。

        希望家長進一步培養孩子良好的進餐習慣和活潑開朗的性格。

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        老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,教室里有你那“小老師”的影子,使小朋友們個個遵守紀律;你是難得的好生,小朋友們以你為榜樣。你是個聰明、性格開朗的小男孩,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友。好嗎?

        希望家長能鼓勵干書鵬大方的表現自己,更加出眾!

        你是一個聰明機靈的小男孩,有著機靈的小腦瓜。上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨特的見解令人佩服。你的作業總是完成得干凈整潔。每一次發言你都有自己獨特的見解。你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。看著你像一位小老師一般,熱心地幫助每一位需要幫助的小朋友,我想,你的好朋友一定不少吧!如果你今后不再“嬌氣”,那將更令小朋友佩服,令老師欣賞。

        希望家長進一步培養幼兒勇敢、堅強、剛毅的個性品質。

        看你這學期進步這么大,老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,積極地參加班里組織的各項活動,能為班級爭光,老師們都為你感到自豪。你在上課時,特別喜歡回答問題。你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

        十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

        你聰明可愛,善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時,你思維敏捷,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂于助人的好孩子,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。這學期你在數學和繪畫方面進步很大,老師真的為你而感到高興。但是你呀,太好動!常常會忘了老師交代的事情,如果你能改掉這個小毛病,你將更出色!

        希望家長進一步培養孩子活潑開朗的性格。

        你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好知識,完成老師不止的任務是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓小朋友們感到莫大的溫暖。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友。

        十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

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