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      推薦評語4篇

      發布時間:2017-06-30

      推薦評語4篇

        加入我們部門時,正是**項目剛剛啟動,人少事多,他一人承擔了該項目所有的技術支持服務工作,不分晝夜地24小時接聽客戶電話,無一例投訴,本來做技術支持的工作已經很忙碌了,而掌握了非常全面的客戶問題解答知識后,他又主動請纓,為了節約費用愿意同時負責銷售工作,在工作上承擔了巨大的壓力,

        由于我公司在該項目的出色工作,市場份額達到了*%,這時遭到了競爭對手的強烈反擊,他們聯手企圖以為由將我公司排擠在外。此時我們沒有其他新項目,如果競爭對手計劃得逞,對我部門將是致命的打擊,大家的士氣也會一落千丈。

        面臨這樣的惡劣競爭環境,大家目標一致,齊心協力,共同分擔任務。在此期間,負責起跟各地客戶的銷售公關工作,還將產品優勢做成宣傳冊進行宣傳,同時還抓緊時間培訓剛加入團隊的兩位新員工,表現出不怕挫折,迎難而上的可貴品質和良好的團隊合作精神,

        如今,經過努力,不僅保留了原有的市場,還擴大市場份額,為公司獲得更大的市場和利潤空間,讓客戶體驗更佳,提高了客戶滿意度。

        作為新人的發揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔責任,從不推事,軍人般的執行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業績。他也給整個團隊帶來新的風氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。

        因此,我部門一致推薦為優秀員工,希望能夠樹立新人典范。

        工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

        工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果

        作為新人的發揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔責任,從不推事,軍人般的執行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業績。他也給整個團隊帶來新的風氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。

        作為新人的發揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔責任,從不推事,軍人般的執行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業績。他也給整個團隊帶來新的風氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。

        工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色

      就業推薦學校評語
      推薦評語(2) | 返回目錄

        學校評語1:

        該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。是一名德才兼備的優秀大學生。

        學校評語2:

        該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心;學習刻苦認真,成績優異;尊敬老師,團結同學,并自覺遵守各項規章制度;積極參加社會活動和社會實踐,有較強的動手能力和應用能力,并努力提高自身各方面素質。是一名綜合素質很高的大學生。

        學校評語3:

        某某同學思想上進,性格開朗,與人為善,作為學生黨員,時刻在學生中起著先鋒帶頭作用,得到師生的好評;有良好的學習習慣,成績優秀,曾獲校獎學金、三好學生稱號;專業素質較強,創新能力與動手能力突出;工作責任心強,工作經歷豐富,曾任,多次獲校“優秀學生干部”稱號;曾多次參加社會實踐,獲校社會實踐特等獎、一等獎;各方面表現優異,是一名品學兼優的大學生。

        學校評語4:

        該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發展,是德智體全面發展的好學生。

        學校評語5:

        某某同學思想端正,為人誠實,積極學習,態度認真;為人樸實,勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益,參加各種集體活動,性格開朗、樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,勇于面對困難。

        學校評語6:

        某某同學思想上進,關心國家大事,積極向黨組織靠攏,并光榮加入了中國共產黨;尊敬師長,樂于助人;學習自主性強,富有挑戰競爭意識及創新能力,成績優良,先后多次獲得校級獎學金;擔任院科協某部長期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創新活動,具有良好的組織和溝通能力及協作精神;多次參加社會實踐活動,表現突出,積累了豐富的經驗,是一名全面發展的大學生。

        學校評語7:

        某某同學思想上進,態度端正,嚴格律己;學習勤奮,專業基礎扎實,曾獲得校獎學金;曾參加過ti杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽,鍛煉了專業技能及動手能力;在擔任班干部期間,工作認真負責,關心同學,熱愛集體,表現出良好的組織和交際能力,曾獲校優秀學生干部榮譽稱號;生活能力強,人際關系和諧,課余時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經驗。

        學校評語8:

        該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質高的好學生。

      優秀初中生假期家長評語推薦
      推薦評語(3) | 返回目錄

        你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

        你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

        你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

        你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

        能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

        你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

        那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

        是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

        你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。

        你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

        你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

        你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

      優秀員工推薦理由評語
      推薦評語(4) | 返回目錄

        a君在我部主要負責等工作。作為一名普通員工,在工作中,她敢于承擔責任,堅持原則,嚴格把關,堅決執行國家及公司的有關規定,本著對企業負責的態度,盡自己的最大努力保證工作質量。在管理中以身作則,堅持人性化處理員工問題。處理問題時盡最大能力保證公司利益不受損失。

        特別是在今年,頻繁,工作難度加大。尤其是因為情況。a君在日常工作中與員工之間建立了和諧信任的關系,在她的帶領下優秀員工選擇,例如,她們選擇留下不但使銷售業績明顯提高,為公司創造了利益,也證明了她們自身的價值。如果不是平時做了較為完善的資料存檔工作,就有可能出現意想不到的損失。

        a君憑著對企業負責的忠誠,憑著自己幾年來練就的熟練業務能力,一絲不茍,嚴肅認真、主動負責,及時總結工作,尋求解決途徑。在自己權限范圍內不能解決時,主動向部門領導匯報,主動和其他部門溝通,提高了工作效率,也得到了大部分員工的認可。

        數分析是科學管理的前提。每月末,a君都對本部門的情況作出具體的分析統計表格,為下個月的工作作出方向指導,為本部門領導和其他員工提供清楚、準確的信息。

        鑒于a君在本部門的工作表現,我部推薦她參加本次的優秀員工評選活動,請領導審核批準。

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