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      期末考試成績家長評語

      發(fā)布時間:2024-12-18

      期末考試成績家長評語(精選3篇)

      期末考試成績家長評語 篇1

        1、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

        2、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

        3、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力?傊姘l(fā)展、品學兼優(yōu)。

        4、經過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

        5、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

        6、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

        7、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

        8、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

      期末考試成績家長評語 篇2

        1、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑開朗愛說好動愛笑樂觀向上,對小朋友或他人都十分的熱情,但有時不知道如何把自我對他人的那種喜歡那種熱情正確合理的表達出來,再就就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后期望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作!多謝!

        2、你就是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總就是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

        3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,期望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!

        4、看到自我的進步,改善自我的不足。發(fā)揚自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

        5、你活潑聰明,熱情開朗,就是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

        6、楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲多謝!雖然看到彥妮的成績所以說就是不夠理想,但我們做家長的有必須的職責。期望我們來共同幫忙她,教育她。

        7、李根家長:你就是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,期望你能把精力放在學習上,你的成績必須能進步!

        8、聰明潑辣能干的你就是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有,只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫婇_朗就是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都就是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

        9、李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發(fā)揚你愛學習,愛群眾的美德,成為一個好孩子,好學生。期望你在新的學年里,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。

      期末考試成績家長評語 篇3

       。1)作為父母,我們對小安在第一學期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體、家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!

        (2)其實,每個人都有優(yōu)勢,也都存在著不足跟局限性,問題是,如果你總是盯著自己的缺點跟不足,覺得自己這也不行那也不行,那么你真的是啥也不行。反之,如果你能把目光集中在自己的優(yōu)勢上,并且愿意花力氣把優(yōu)勢發(fā)揚光大,相信一切都會煥然一新。想法變了,世界就變了。如果你是一粒珍珠,又怎么會被沙土埋沒?你之所以沒有被發(fā)現(xiàn),關鍵你還只是一粒沙土;ㄒ稽c時間,讓自己變成珍珠,不要只是羨慕人家的運氣好。要知道,機會總是給那些有準備的人預備的。

        (3)你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

       。4)你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。

        (5)能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        (6)的作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

        看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

       。7)兒,五年級是你小學階段的最后一年,無論是廣度還是深度,都有了顯著的變化,學習過程的組織性、認知過程的規(guī)范性、嚴謹性逐漸增強,許多問題都需要靠自己的努力去解決。良好的開端等于成功的一半!所以,新學期即將開始,為娘希望你能將過去的成績保存在自己成長的存儲盒里,重新建立目標,為自己的新學期設計一個合理周密的新計劃。抓住有利時機,凡事都從現(xiàn)在做起,不要盲目的夸夸其談,更不能敷衍了事,而要用自信和百分百的努力的去迎接新的挑戰(zhàn)。

       。8)習慣的力量是巨大的,但習慣也是可以改變的。國外的研究表明:改變習慣最初的時候會感覺別扭,20次以后就會適應,而90次以后新的習慣才會固定。所以新的習慣全在于堅持,請你嘗試著習慣于坐姿端正地聽課,充分利用課堂上的45分鐘,向45分鐘要成績;習慣于舉手回答問題,在乎跟上老師思維和講課的節(jié)奏,而不必在乎答案的正確與否;習慣于課后及時復習,習慣于習題課后能再審視一遍錯題;習慣于獨立完成所有的作業(yè),認真練習每道題,做好每張試卷;最后習慣于成為優(yōu)秀的人。

       。9)你要問我的理想和目標是什么?我可以自豪的告訴你說:我希望給我女兒最好的教育環(huán)境,讓她擁有快樂健康的青春時光。我要努力工作,掙錢存錢,希望能在你20歲左右讓你出國留學。為了這個目標,在zg這個小地方,在這個自己并不十分滿意的工作和生活環(huán)境里,我依然踏實的工作,辛苦的掙錢。人生中要想擁有一個十全十美的環(huán)境,幾乎不可能。我們需要做的是,在可能的現(xiàn)實環(huán)境中,適應環(huán)境,嘗試著改變小環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己的小環(huán)境,為自己所愛的人,在有限的環(huán)境中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

        (10)一年里,你們長高了,健壯了,美麗了,一個個是美女帥小伙子了;一年里,你們的眼界開闊了,心胸寬廣了;一年里,你們居然學完了2年的課程;一年里,寫了那么多的字,讀了那么多的書,完成了我覺得不可能完成的很多大大小小的事情,真的為你們感到驕傲,也非常非常非常地心疼你們,畢竟,你們是我們的孩子,還是青少年,除了學習,還需要很多的游戲和娛樂,還需要很多的旅行和展覽會,期待很多的游樂園和演唱會,希望很多的時間網上沖浪,渴望很多的'時間玩唱歌和玩耍,渴望有時間逛街,還有,需要有時間一個人望著天空發(fā)呆。

       。11)也許,你昨天曾擁有輝煌,但那早已成為枕邊一段甜蜜的回憶;也許,你昨日曾遭受挫折,但那早已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻在心。

        人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言:如果沒有明確的目標,可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前行的人,整個世界都會為他讓路。所以擁有一個目標和夢想,刻苦學習將不再是老師和家長的要求,在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

       。12)他們不希望優(yōu)秀的學生生源流失的心情我完全理解。轉學的想法一是緣于對你學習選擇的尊重,另一方面主要是想為你創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。我很感激他們對你的評價和喜歡。希望你能永遠記住外校,永遠記住給你教導培養(yǎng)的外校老師和同學,永遠記住你曾經是強手如林的外校中最優(yōu)秀的一員,記住在金東方為外校爭光。讓人們知道:外校來的孩子真厲害。這是你離開外校后對所有留戀和熱愛你的老師們最大的報答。

       。13)還有,代表所有的父母(這句話一定能夠代表所有的爸爸媽媽了)想對在座的每一位美女帥哥們說:你們是這個世界上,我們得到的最好最珍貴的禮物,因為有你們,我們的生命更加有意義,我們的生活更加快樂幸福,所以,不管你有什么煩惱和痛苦,我們都會站在你身邊,永遠支持你!所以,想笑,想哭,想生氣,想發(fā)火的時候,請你來到我們身邊,我們都愿意接受,老鷹永遠是張開著翅膀護著自己的孩子的!呵呵呵。本來嘛,因為,怎么愛你也不夠!

       。14)你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

        (15)那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

        (16)我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓爸媽感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

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