作業(yè)評(píng)語（精選27篇）
作業(yè)評(píng)語 篇1
1.你是老師心中的好學(xué)生!如此努力的你，明天會(huì)更美!
2.我們?yōu)槟隳軐懗鋈绱嗣赖淖侄院?
3.你的字寫得真漂亮，你進(jìn)步真快，老師為你高興。
4.你進(jìn)步得好快呀!獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋果。
5.你是心靈手巧的好學(xué)生!你是大家學(xué)習(xí)的榜樣!
6.你又進(jìn)步了!老師為你感到高興。
7.你寫的字真是太美了!老師都羨慕了。
8.你寫的字真棒!你是大家的楷模!
9.你的作業(yè)寫的真棒，獎(jiǎng)給你個(gè)紅蘋果，和你分享成功地喜悅。
10.你每次作業(yè)都那么認(rèn)真獎(jiǎng)給你朵小紅花。
作業(yè)評(píng)語 篇2
1、詳略不得當(dāng)！
2、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
3、語言可以更活潑些！
4、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
6、字要寫正，不出格。
7、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到！
9、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
作業(yè)評(píng)語 篇3
1、 孩子，你在努力!我能感覺到!
2、 這就是耕耘后的收獲!
3、 這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
4、 有進(jìn)步啦!
5、 孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!
6、 字跡美觀，頁面整潔!
7、 這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
8、 作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!
9、 我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
10、 學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你!
11、 你沒有認(rèn)真完成!
12、 放松要求了吧
13、 為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
14、 這不是你的水平!
15、 認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
16、 驕兵必?cái)?
17、 你的朋友們快超過你啦，還不努力!
18、 后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”!
19、 不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?
20、 加油!超過別人!
作業(yè)評(píng)語 篇4
1、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的`水平！
2、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
3、別人能做到的，你也能！
4、不要辜負(fù)老師和家長對(duì)你的希望�。�
5、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？
6、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
7、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
8、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
9、詳略不得當(dāng)！
10、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
11、語言可以更活潑些！
12、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
13、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
14、字要寫正，不出格。
15、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
18、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
19、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
20、孩子，發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
作業(yè)評(píng)語 篇5
1、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認(rèn)真些會(huì)更漂亮!
2、你的作文寫得真好，老師都被感動(dòng)了，假如你能把用錯(cuò)的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
3、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
4、做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
5、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮!
6、很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
7、再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!
8、真棒!爭取下次更好，行嗎?
9、要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好啊!
10、我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
作業(yè)評(píng)語 篇6
1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論!
2、頭腦要清醒!
3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能 真正領(lǐng)會(huì)!
4、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!
6、你做重了題，難道就沒有感覺嗎?
7、上課要專心聽講!
8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問題簡單化!
10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!
11、經(jīng)�；仡櫯c反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!
12、上課專心聽講與用心思考，就是用功 的最好表現(xiàn)!
13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”!
14、相信你能把字寫得再規(guī)范一些!
15、理解是記憶的前提!
16、上課時(shí)，坐姿要端正!
17、注意保持“一尺一寸一拳頭”!
18、粗心大意是數(shù)學(xué)的`大敵!
19、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!
20、學(xué)習(xí)是一種自覺的行為!
21、有志，更要有智!
22、記住某些格式與要求，也是必不可少的!
23、注意：頭腦簡單，數(shù)學(xué)就不簡單了!
24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!
25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!
26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué) 知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績就 會(huì)很優(yōu)秀!
27、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!
28、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成!
29、計(jì)算也要靈活!
30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗ?
31、要想取得進(jìn)步，首先要注意專心聽講!
32、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法!
33、學(xué)習(xí)要有自信心!
34、學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法!
35、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密!
36、多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明 起來!
37、經(jīng)常反思與回顧，你的成績肯定會(huì)有 很大進(jìn)步!
38、用心才能理解!
39、“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要!
40、多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西!
作業(yè)評(píng)語 篇7
1. 你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。
2. 你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的!
3. 你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力。
4. 你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
5. 終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
6. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
7. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
8. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
9. 你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
10. 你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
11. 失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
12. 你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成，如果能把字寫得更工整一些，會(huì)更好!
13. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!
14. 我相信只要你繼續(xù)努力，你的作業(yè)本上一定會(huì)開出美麗的花朵!
15. 我知道你一直都在努力追求進(jìn)步，從作業(yè)上我能感受到你那追求上進(jìn)的精神!
16. 你的作業(yè)一次比一次好，你進(jìn)步真快!
17. 我相信你一直在努力把字寫好，再加把勁啊!
18. 我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯(cuò)誤絆倒兩次啊!
19. 你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。
20. 書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
作業(yè)評(píng)語 篇8
1.作業(yè)完成認(rèn)真
2.及時(shí)，繼續(xù)努力!
3.學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始!
4.要努力哦，爭取做到更好!
5.付出總會(huì)有回報(bào)!
6.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
7.一份耕耘，一份收獲，你試試?
8.我相信，你能行，別放棄啊!
9.付出辛勤的汗水，收獲會(huì)心的微笑!
10.作業(yè)認(rèn)真，媽媽歡心!
11.良好的習(xí)慣來自于點(diǎn)滴的積累!
12.努力的果實(shí)只有自己栽種，繼續(xù)努力!
13.勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油!
14.你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!
15.你的不懈努力換來了媽媽和家長的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲!
16.作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量!
17.課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
18.在媽媽心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲!
19.看你的作業(yè)是一種享受!
20.媽媽贊賞你的好學(xué)精神!
作業(yè)評(píng)語 篇9
1、工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！
2、聰明的你成績會(huì)很快提高的！
3、你近期表現(xiàn)棒極了！
4、家長簽字不能忘，成績提高有保障！
5、再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲！
6、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
7、你是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！
8、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
9、希望你的.成績能更上一層樓！
10、只要你付出，就會(huì)有收獲！
11、小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的！
12、我對(duì)你充滿了信心，加油！
13、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！
14、你的成績，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
15、老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油！
作業(yè)評(píng)語 篇10
1、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。該生能夠努力學(xué)習(xí)各門功課，，沒有任何掛科現(xiàn)象，本學(xué)期曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)期間全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級(jí)氣氛。你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
2、該生性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知識(shí)；熱愛學(xué)習(xí)，總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個(gè)心志高遠(yuǎn)的好同學(xué)。該生上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
3、該生穩(wěn)重大方，為人坦誠；在班級(jí)管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，思維敏捷，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
4、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活期間，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；性格內(nèi)向，不善言辭，是個(gè)人見人愛的女孩；性格堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生！
5、小明同學(xué)一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。樂觀開朗，熱心助人，性格比較開朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。積極參加班級(jí)活動(dòng)。我期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng)，一切皆有可能！
6、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間，尊敬師長，誠實(shí)豁達(dá)，熱愛勞動(dòng)，為人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課，作業(yè)都能按時(shí)完成。在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，也不曾退縮，不消極逃避，用積極的方式來對(duì)待學(xué)習(xí)。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)，希望你在在今后的人生路上，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
7、該生熱情、性格活潑開朗的，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上，成績良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在本學(xué)期期間，一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績、
8、該生在本學(xué)期期間能自覺遵守中學(xué)生守則，熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，樂于助人，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力、希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
9、該生性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物�；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的好學(xué)生。思維務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神，積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。該生長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，具有較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。在未來的生活中，希望你將更加努力，提高自身素質(zhì)。也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流！
作業(yè)評(píng)語 篇11
1、我忍不住要多看兩遍，真好!
2、你真棒!最近學(xué)得真棒!
3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去，孩子!
6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
9、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。
1、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!
2、孩子，你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
5、有進(jìn)步啦!
6、孩子，我喜歡你的'進(jìn)步，為你高興!
7、字跡美觀，頁面整潔!
8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!
10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
作業(yè)評(píng)語 篇12
（一）作業(yè)批語主要類型主要類型
通過課題研究，歸結(jié)出作業(yè)批語主要有欣賞激勵(lì)型、錦上添花型、雪中送炭型、幽默風(fēng)趣型、將錯(cuò)就錯(cuò)型、溝通融洽型、人生哲理型、協(xié)商面批型、警鐘常鳴型九個(gè)類型。
（二）基本要求
1、精心捕捉，魅力潤色。（1）加”料”------關(guān)注人格。（2）調(diào)”味”——培養(yǎng)習(xí)慣。（3）升”溫”——融入情感。（4）增“色”———妙趣橫生。如有時(shí)學(xué)生出現(xiàn)了失誤，我會(huì)打趣道：“老虎也有打盹兒的時(shí)候呦�！薄拔铱刹幌Ｍ吹饺：繙p二蹋糊涂的作業(yè)。”學(xué)生在笑聲中有所思、有所悟。
2、因人而異，以誠相對(duì)。（1）尊重學(xué)生的個(gè)體差異。（2）尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。（3）誠待學(xué)生的錯(cuò)誤過程。如批語“你有什么心事請(qǐng)告訴老師，我是你的朋友。”
3、正確把握，用心體會(huì)。（1）積極鼓勵(lì)，忌諷刺挖苦（2）客觀公正，忌袒護(hù)偏見（3）適時(shí)適度，忌陳調(diào)濫詞（4）情真意切，忌有口無心（5）交流互動(dòng)，忌惡語中傷。
（三）具體操作策略
1、欣賞激勵(lì)----樹立自信。激勵(lì)性評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要舉措。及時(shí)有度的呈現(xiàn)激勵(lì)性評(píng)價(jià)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，能有效引起師生情感共鳴。如“你的解法方法非常好，有創(chuàng)造性。”
2、錦上添花----拓寬思維。批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，教師不僅要留意學(xué)生解題的正誤，更應(yīng)注重充分挖掘習(xí)題的智力因素，應(yīng)適時(shí)以精妙之語激起學(xué)生思維的火花，啟發(fā)學(xué)生拓寬思路、開發(fā)潛能、發(fā)展智力。如“你肯定還有高招，因?yàn)槟闶俏业尿湴�！�?/p>
3、雪中送炭----引導(dǎo)糾錯(cuò)。在批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)觀察、分析、計(jì)算或判斷等方面的錯(cuò)誤時(shí)，教師要就地給予批語，一語道破存在的問題，先用“引導(dǎo)”指出其錯(cuò)誤之處，并在旁邊寫上適當(dāng)?shù)呐Z。這種的批語可以達(dá)到“雪中送炭”的作用�！皠e慌，仔細(xì)看題目，想一想�！�
4、委婉幽默-----興趣盎然。數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí)，運(yùn)用幽默的語言委婉地提醒，比嚴(yán)肅地說教更容易讓人接受；當(dāng)學(xué)生有出色的表現(xiàn)時(shí)，用夸張的語言來贊美，學(xué)生會(huì)歡欣鼓舞，興趣倍增。因此教師的批語應(yīng)該具有藝術(shù)性，特別是對(duì)作業(yè)較差的學(xué)生，批語更要注意藝術(shù)性和啟發(fā)性，避免傷害學(xué)生的自尊心。如“請(qǐng)讓你的字站直，好嗎？”
5、將錯(cuò)就錯(cuò)-----意外收獲。有時(shí),教師還可以順著學(xué)生錯(cuò)誤的思路提問下去,將錯(cuò)就錯(cuò),直至讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)所出現(xiàn)的問題。在課堂中巧妙的將錯(cuò)就錯(cuò)，收到了意想不到的效果。如對(duì)那些不愛惜本子的學(xué)生，我會(huì)寫上“你瞧，本子在哭呢！”
6、回聲反饋-----心靈對(duì)話。學(xué)生經(jīng)�？吹搅死蠋煹恼嬲\的批語，也會(huì)飽滿深情地在作業(yè)中也會(huì)寫上充滿童真童趣的心語。如“老師，你的話讓我興奮不已，我一定會(huì)努力，讓你看到一個(gè)全新的我�！薄袄蠋�，感謝你指出了我的缺點(diǎn)，我一定會(huì)努力的�！薄袄蠋煟愕脑捳f得很對(duì)，我下次一定會(huì)注意的�！薄袄蠋�，給作業(yè)本洗澡好困難哦，讓我慢慢來嗎？”“看了您評(píng)語就像喝了冰涼的可口可樂，開心”等等。師生互相走進(jìn)心靈，情感互動(dòng)，和諧共振，不斷發(fā)展。
8、借鑒哲理----感悟人生。對(duì)班里那些怕苦怕累、學(xué)習(xí)比較懶散，作業(yè)經(jīng)常不完成的學(xué)生，采用此類批語策略，能讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地、勤奮刻苦，以及一些做人的道理。如對(duì)那些作業(yè)拖欠的學(xué)生，我會(huì)寫上“懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影�！�
9、警鐘常鳴-----終生受益。該類批語是對(duì)于容易驕傲或那些問題學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常出現(xiàn)一些不該犯的錯(cuò)誤的學(xué)生所用的。通過這樣的批語，教培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。如“第3題中，你怎么把‘－’號(hào)寫成了‘＋’號(hào)，越減越多，這不成了笑話？”
作業(yè)評(píng)語 篇13
1、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
2、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
3、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
4、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
5、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
6、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
7、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
8、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
9、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
10、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
11、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
12、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
13、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
14、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
15、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
16、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
17、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風(fēng)景畫了。
18、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛學(xué)語文，是不是？希望你有更佳的表現(xiàn)。
19、老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎？
20、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
作業(yè)評(píng)語 篇14
1、太喜歡你的語言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
2、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
3、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
4、你能感覺到老師對(duì)你的期待嗎？
5、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
6、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
7、讀史可以明智，你寫得好！
8、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
9、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
10、駁論，有助思維，你做得好！
11、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！
12、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！
13、人性的真善美！
14、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！
15、 “馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對(duì)！
16、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
18、向你學(xué)習(xí)！
19、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。
20、共同努力，共同進(jìn)步！
作業(yè)評(píng)語 篇15
1、 你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮！
2、 很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你！
3、 再努一把力！相信你下次會(huì)做得更好！
4、 真棒！爭取下次更好，行嗎？
5、 每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
6、 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！
7、 你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。
8、 要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
9、 作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。
10、 作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字。
作業(yè)評(píng)語 篇16
1、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，在作文評(píng)講課上經(jīng)常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
2、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
3、如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的!
4、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
5、你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入c你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!
6、“小牛頓把制好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對(duì)自己的信心不足而已。還記得只要功夫深，鐵棒磨成針、的典故嗎?只要下苦功，你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
7、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
8、知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
9、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
11、如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。
12、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
13、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
14、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?
15、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。
作業(yè)評(píng)語 篇17
1、你的文章充滿了真情實(shí)感，文筆優(yōu)美，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采摘生活中的多多浪花，讓自己的更個(gè)更趨完善！
2、你的習(xí)作再也不像白開水了，現(xiàn)在開始有一點(diǎn)甜甜的味道了，繼續(xù)努力��！我們會(huì)為你加油的！
3、文如其人，你的文章和你的微熱一樣純樸、豁達(dá)，你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶，希望你在以后的學(xué)習(xí)過程中寫出更好的`文章。
4、你的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能將事情的過程描述得非常的詳細(xì)，相信你能寫出更好的文章，期待著哦！
5、你的書寫很認(rèn)真，寫的內(nèi)容也很多，運(yùn)用了許多的好詞佳句，語句生動(dòng)形象，是一篇不錯(cuò)的文章哦！
6、你的字很端正，但內(nèi)容有點(diǎn)少，能不能將你的真情實(shí)感真實(shí)地和我們分享一下呢？希望你的文章字?jǐn)?shù)越來越多哦！加油！
7、你的字寫得好潦草啊，字?jǐn)?shù)也不多，我認(rèn)為你的肚子里還有好多的好內(nèi)容沒和我們分享，希望你下次的作文能將那些美好的東西表現(xiàn)出來，加油哦！
作業(yè)評(píng)語 篇18
1.聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!
2.沒有最好，只有更好，相信你就是那個(gè)更好的!
3.你在媽媽心中永遠(yuǎn)都是最好的!
4.媽媽相信你有能力做得更好!
5.認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步，希望你把第一步邁出來!
6.你的進(jìn)步，我的心愿!
7.讓我以你為榮!
8.喜歡看你自信的微笑，請(qǐng)大膽發(fā)言，別怕!
9.不要?dú)怵H，媽媽會(huì)一直支持你的!
10.你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!
11.近來調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油!
12.基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好!
13.深受媽媽喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!
14.我相信你，一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓媽媽失望對(duì)嗎?
15.你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)……
作業(yè)評(píng)語 篇19
1.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
2.每天都應(yīng)給自己加油!
3.線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!
4.對(duì)待學(xué)習(xí)，首先要自己滿意!
5.找出錯(cuò)因并加以糾正，就不會(huì)重復(fù)以往的錯(cuò)誤!
6.邊做邊想，才會(huì)更有效!
7.多一份思考，你就會(huì)多一分成功!
8.老師相信，你每天都會(huì)有一個(gè)新的超越!
9.請(qǐng)別辜負(fù)父母的一片心意!
10.和你的同桌比一比，你就應(yīng)該更努力!
11.成績是自己做出來的!
12.在計(jì)算方面，“準(zhǔn)確無誤”應(yīng)該是你的主攻方向!
13.只有自己嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)才會(huì)變的主動(dòng)!
14.主動(dòng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比被動(dòng)接受有效得多!
15.上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績，希望你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌!
作業(yè)評(píng)語 篇20
1、老師相信你有能力做得更好！
2、你的進(jìn)步是我的愿望！
3、有一條通往蜀山的路。勤奮是道路。學(xué)習(xí)永無止境，努力工作就是船。
4、你們的不懈努力贏得了老師和家長的笑臉。你永遠(yuǎn)是我們心中的驕傲！
5、勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)。我從你的家庭作業(yè)中感受到你的努力和進(jìn)步。來吧
6、在老師的心目中，你是最好的學(xué)生！
7、我希望你們繼續(xù)努力，堅(jiān)持取得優(yōu)異成績。
8、沒有最好的，只有更好的。我相信你會(huì)更好！
9、謝謝你讓我知道有這么好的書法！
10、來吧，成功屬于你！
11、努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)你的家庭作業(yè)。
12、還是小心一點(diǎn)好！
13、老師認(rèn)為你一定有很好的技能！
14、注意書法和語法。老師相信你會(huì)更好！
15、你的作業(yè)很漂亮。我希望你能寫得更好！
16、這是老師心目中的你嗎？
17、一次努力，一次收獲。你想試試嗎？
18、你最近的表現(xiàn)非常出色！
19、如果你有扎實(shí)的基本技能，你會(huì)更好，如果你采取主動(dòng)！
20、世上無難事，我怕有心人通過努力，你確實(shí)有所進(jìn)步，但你仍然需要更加努力，繼續(xù)努力，不要偷懶。這樣，你的進(jìn)步會(huì)更快更大。我相信你們很快就會(huì)取得好成績，老師們希望你們能提高更多。
21、我們希望下次能取得更好的結(jié)果。作為家長，我們將加強(qiáng)監(jiān)督，與老師合作，及時(shí)與老師一起關(guān)注孩子的動(dòng)向！
22、老師很想表揚(yáng)你，但是
23、請(qǐng)認(rèn)真和我交朋友！
24、今天怎么樣？你心情不好嗎？讓你的作業(yè)看起來像個(gè)小鬼臉。
25、相信自己，你一定沒有問題！
26、每項(xiàng)作業(yè)都完成得很好。
27、我相信你能做到。別把它放下！
28、每項(xiàng)作業(yè)都完成得很好，這使老師非常滿意。認(rèn)真完成作業(yè)，正確書寫。
29、我沒有仔細(xì)閱讀問題，也沒有仔細(xì)核對(duì)
30、我認(rèn)真地完成了作業(yè)。如果我在課堂上取得更大的進(jìn)步，它會(huì)更完美！
31、熱情地說話，展現(xiàn)你真實(shí)的自我！
32、努力工作，你會(huì)變得更好。你將是我的驕傲！
33、明天會(huì)更好。相信自己是對(duì)的！
34、付出辛勤的汗水，收獲會(huì)心的微笑！
35、讓我們?cè)谝恢軆?nèi)寫出更大（更整潔）的單詞。你能做到嗎
36、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在你在談?wù)撔l(wèi)生。你看，即使很多學(xué)生對(duì)你有意見，老師還是能從你身上找到優(yōu)勢(shì)，這說明你也是一個(gè)可愛的孩子。老師會(huì)給你一個(gè)克服缺點(diǎn)的方法嗎？那就是：嚴(yán)肅點(diǎn)。認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽，認(rèn)真思考，按照老師的方法做！你必須成功。老師相信并支持你。
37、我對(duì)你充滿信心。來吧
38、聰明，你一定能更好地完成作業(yè)！
39、堅(jiān)持不懈地努力。
40、對(duì)于老師指出的缺點(diǎn)，我們會(huì)更加關(guān)注他的日常生活，慢慢引導(dǎo)他，以便在下學(xué)期做出很大的改變。當(dāng)然，將來我們會(huì)和老師多交流，孩子們也會(huì)努力學(xué)習(xí)。謝謝你這學(xué)期對(duì)孩子們的精心訓(xùn)練和照顧。祝老師們新年快樂，萬事如意。
41、你很受老師歡迎。你最近進(jìn)步多快�。±^續(xù)
42、不要泄氣。老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你！
43、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步。我希望你能邁出第一步！
44、你最近進(jìn)步很大。我為你感到驕傲！
45、你能行！
46、良好的性能和改進(jìn)。繼續(xù)前進(jìn)！
47、你的成績和作業(yè)讓我感受到了作為一名教師的成就感和幸福感！
48、要學(xué)好英語，首先從寫作業(yè)開始！
49、課堂上的小動(dòng)作會(huì)影響你作為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象！
50、學(xué)生學(xué)習(xí)努力，按時(shí)完成家庭作業(yè)，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績良好。但有一個(gè)不好的方面是，你喜歡在課堂上講話，這不僅影響到你自己，也影響到其他學(xué)生。希望以后糾正。注意課堂上的.學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績有了很大的提高。
51、如果你再仔細(xì)一點(diǎn)，你就能做到！
52、繼續(xù)努力，你有很大的潛力！
53、能夠有意識(shí)地獨(dú)立完成作業(yè)意味著時(shí)間太長了。我希望今后能發(fā)現(xiàn)自己的不足，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不斷提高自己。
54、我希望你的成績能有所提高！
55、來吧，成功屬于你！
56、不要浪費(fèi)你的時(shí)間。這是你的財(cái)產(chǎn)。
57、字跡工整。應(yīng)該給父母看并簽名！
58、你的話能飛嗎？我簡直不敢相信。你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得向你學(xué)習(xí)！
60、當(dāng)你有困難的時(shí)候來找老師。老師是你的好朋友。
61、我們對(duì)教師的教育和管理沒有意見。我們支持并理解教師的工作，并在兒童方面看到了巨大的進(jìn)步。我們的作家非常高興，并對(duì)老師說：這很難！非常感謝你。
62、時(shí)間會(huì)有回報(bào)，也會(huì)有進(jìn)步。繼續(xù)努力！
63、看作業(yè)是一種樂趣！
64、認(rèn)真是你成功的踏腳石！
65、只要你能更加認(rèn)真，你就會(huì)成為最好的！來吧
66、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績。你已經(jīng)盡力了嗎？
67、你的家庭作業(yè)已經(jīng)從灰姑娘變成了美麗的公主！
68、謝謝你讓我知道有這么好的書法！
69、最近進(jìn)步很大。繼續(xù)努力！
70、老師認(rèn)為你一定有很好的技能！
71、這可以反映出平時(shí)缺乏練習(xí)，但我記不太清楚了。我希望回答更多的問題。堅(jiān)持不懈地努力，關(guān)注細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)總結(jié)自己！
72、這篇文章寫得很好，但如果你能使用自我思考的語言，那就更好了！
73、你是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生，你的家庭作業(yè)做得很好！
74、老師們認(rèn)為這也不是你想看到的結(jié)果。相信自己。你能做到。來吧
75、你最近真的進(jìn)步了很多。來吧
76、好習(xí)慣來自滴滴的積累！
77、聰明，樂于學(xué)習(xí)，深受大家喜愛！來吧來吧
78、我相信你的英語口語會(huì)像唱歌一樣優(yōu)美！
79、九層的平臺(tái)從建筑土壤開始。千里之行始于足下。攀登理性之巔沒有捷徑。只有努力奮斗才能學(xué)好一門知識(shí)，不僅要理解、學(xué)習(xí)，還要能夠做到。努力成為對(duì)社會(huì)有益的應(yīng)用型人才。
80、隨著成績的提高，我希望你能真正努力學(xué)習(xí)；小心仍然是你最需要的朋友。
作業(yè)評(píng)語 篇21
1.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
2.請(qǐng)注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!
3.要知道，這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!
4.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績!
5.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!
6.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績，就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!
7.理解題意，才能得出正確的結(jié)論!
8.頭腦要清醒!
9.數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!
10.有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
作業(yè)評(píng)語 篇22
1、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
2、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
3、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
4、詳略不得當(dāng)！
5、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
6、語言可以更活潑些！
7、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
8、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
9、字要寫正，不出格。
10、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
11、眼到，心到，手到。你能做到！
12、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
13、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
14、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
15、孩子，爸媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
16、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
17、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
18、太喜歡你的語言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
19、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
20、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
作業(yè)評(píng)語 篇23
主要優(yōu)點(diǎn)：
1、整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式符合要求，老師們均能認(rèn)真批改，并對(duì)錯(cuò)誤之處作出適當(dāng)?shù)呐�、給出評(píng)價(jià)、寫好批改日期。
2、學(xué)生的作業(yè)均用鋼筆書寫，書寫比較認(rèn)真、作業(yè)整潔。
3、學(xué)生書寫也有了明顯的提高，很多學(xué)生作業(yè)書寫工整，整潔。 存在不足：
1、有些老師的作業(yè)批改不夠及時(shí)，跟不上教學(xué)的進(jìn)度。
2、批改時(shí)不太認(rèn)真，有漏批的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)語少點(diǎn)，激勵(lì)性的評(píng)語較少。
3、有些班級(jí)學(xué)生書寫不太認(rèn)真。
建議
1、多用贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、期盼等情感語言代替簡單的等級(jí)標(biāo)志，保護(hù)學(xué)生的自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心。
2、批改時(shí)不太認(rèn)真，有漏批的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)語少點(diǎn)，激勵(lì)性的評(píng)語較少。
3、提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。
作業(yè)評(píng)語 篇24
1、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠認(rèn)真完成，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更加出色。
2、盛莉：該生是一個(gè)性格開朗，樂觀的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長處，如打羽毛球，畫畫。身為團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大家做了很多實(shí)事。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于吃苦，爭取更好成績!加油!
3、張杭友：該生性格開朗，積極進(jìn)取，熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真投入，回答問題積極。身為班級(jí)衛(wèi)生委員，帶頭勞動(dòng)，深受大家好評(píng)，將班級(jí)衛(wèi)生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，樹立更高目標(biāo)，腳踏實(shí)地的去完成，加油!
4、喻嬋：該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外還能積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點(diǎn)，敢于吃苦，爭取取得更好的成績!加油!
5、徐鵬：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異。此外，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
6、宋銀亮：該生性格開朗，遵守校紀(jì)班規(guī)，參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)熱情積極，能很好的展示自己長處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，但有偏科現(xiàn)象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好!相信自己，加油!
7、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，書寫也比較認(rèn)真，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
8、王莎莎：該生性格開朗，活潑好動(dòng)，與同學(xué)相處和諧，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分積極，敢于展示自己的長處。此外，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，遵守班紀(jì)。希望能在展示長處的同時(shí)，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成績，加油!
9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。希望你能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，記�。菏郎蠠o難事，只怕有心人。
10、你很聰明，但你的自控能力太差，自己不能約束自己，很多學(xué)習(xí)任務(wù)，不能及時(shí)認(rèn)真完成。今后各科作業(yè)，老師希望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促，你要讓父母相信你，你能自覺認(rèn)真完成。假期認(rèn)真完成作業(yè)，開學(xué)老師會(huì)認(rèn)真的檢查你的作業(yè)。
11、張碧青：該生是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女生，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分積極。希望你能樂觀地面對(duì)自己的生活，繼續(xù)努力!加油!
12、師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你聰明，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解，老師對(duì)你也有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，認(rèn)真寫好作業(yè)，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!更加出色!
13、能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是一個(gè)很純樸的女孩子，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比較積極，但是對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，因而成績還有待提高，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
14、是老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，和同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，期待你書寫的進(jìn)步!
15、評(píng)語寫作是班主任工作的重要組成部分，它瑣碎而重復(fù)，稍不留心，就會(huì)流于老生常談的套路，成為一項(xiàng)出力不討好的負(fù)擔(dān)。以下是由小編為大家推薦的關(guān)于高一班主任期末評(píng)語，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
16、王銘奮：該生性格外向，樂觀向上，熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。身為班級(jí)勞動(dòng)委員，能將班級(jí)勞動(dòng)工作管理的有條不紊，為班級(jí)作出了很多貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的大學(xué)!相信你能行!
17、呂晶晶：該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，與大家相處和睦，是一個(gè)很好的學(xué)生。希望能繼續(xù)努力，敢于拼搏，為考上理想的大學(xué)而奮斗!加油吧!
18、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩。上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
19、陳吉：該生性格外向，喜歡微笑，身為班級(jí)英語科代表不僅自己學(xué)習(xí)態(tài)度端正，還能想辦法讓大家提高英語成績，為班級(jí)英語成績的提高做出了很大貢獻(xiàn)。此外，還能與老師，同學(xué)相處的十分融洽，積極參加班集體活動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，展示自己的各方面才能，希望能再接再厲，繼續(xù)努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
20、張弋：該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續(xù)努力，樹立更大志向，爭取更好成績!考上理想的大學(xué)，加油!
21、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟，不怕累沖在前頭，但是你交了一個(gè)壞朋友，它使你的成績上不去，那就是貪玩，假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交個(gè)好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么你的學(xué)習(xí)成績會(huì)很快提高的!努力爭取吧!
22、你很聰明，但你的自控能力太差，自己不能約束自己，很多學(xué)習(xí)任務(wù)，不能認(rèn)真完成。這是個(gè)壞毛病，今后完成家庭作業(yè)，老師希望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促，你要讓你的父母相信你，你能自覺認(rèn)真完成。老師希望你能成為一個(gè)讓大家信任的孩子。假期認(rèn)真完成作業(yè)，期待你的進(jìn)步!
23、吳東浩：該生平時(shí)比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取，力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取更大進(jìn)步，加油!
24、常能看到的是你真誠的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。
25、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真努力，積極進(jìn)取，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，爭取更上一層樓!加油!
26、舒小瑛：該生性格開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足，樹立敢于吃苦的精神，再接再厲，爭取更好的成績!加油!
27、何星：該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)生活很節(jié)儉，不浪費(fèi)。希望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造更好的成績!加油!
28、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、有禮貌，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，為人謙遜，心地善良，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。希望以后能積極回答問題，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!希望今后更大膽一些，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。
29、胡恒鵬：該生性格開朗，樂于助人，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極，很有活力!希望能繼續(xù)努力，樹立敢吃苦的精神，嚴(yán)于律己，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!
30、李婷;該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，積極參與班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!
31、郭兆賢：該生文采出眾，文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極，且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。希望能發(fā)揮長處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭取更好的成績!
32、你是個(gè)聰明勤奮的孩子，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手，班里的工作你滿腔熱情，卻未啟齒表白，每次作業(yè)能出色完成，希望你今后鍛煉自己的膽量，大膽從事各項(xiàng)工作。著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更加出色。
33、周春雪：該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生，平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，上課時(shí)聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，成績優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，樂于助人。希望能繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報(bào)，加油!
34、在學(xué)習(xí)上你是一棵好苗子，頭腦聰穎，反應(yīng)敏捷。但你的自我約束能力太差，愛玩、有時(shí)手太懶，就是懶的動(dòng)腦子。學(xué)習(xí)上一定要勤奮刻苦才能取得成績，既然你的先天條件不錯(cuò)，就應(yīng)該更好的去學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)了你的好腦子和老師、父母對(duì)你的期望。假期多讀書、多練筆，期待你的更大的進(jìn)步，加油吧!
35、你是一個(gè)聰明聽話的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，多關(guān)心集體，多參加勞動(dòng)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
作業(yè)評(píng)語 篇25
你很聰明，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了! 教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!
你的作業(yè)令老師賞心悅目!
批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂!
批改你的作業(yè)，是一種享受!
你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!
這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)!
老師期待著你的進(jìn)步!
一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜啊!
都會(huì)，為什么不好好寫呢?
別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!
看到你的變化，老師真高興!
全對(duì)了，祝賀啊!”
好工整的作業(yè)!
方法太好了，可要細(xì)心呀!
你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的! 再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
細(xì)節(jié)決定成敗從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎? 就這樣做下去，孩子!
喜歡你的認(rèn)真勁兒!
作業(yè)評(píng)語 篇26
1、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
3、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
4、加油!未來的書法家!
5、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
7、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
8、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
9、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
10、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
作業(yè)評(píng)語 篇27
1、老師很喜歡你那寫得端端正正的字！
2、愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。
3、知道龜兔賽跑嗎？千萬別學(xué)驕傲的小兔子��！
4、）懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影。
5、懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
6、 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學(xué)習(xí)不虛假。
7、你的字如能做到橫平豎直就會(huì)更加好看。
8、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
9、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
10、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
11、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
12、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。
13、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
14、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
15、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
16、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
17、總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
18、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
19、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
20、你聽寫字詞總是不過關(guān)，說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。