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      一年級(jí)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)

      發(fā)布時(shí)間:2024-03-24

      一年級(jí)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)(精選3篇)

      一年級(jí)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ) 篇1

        1. 你是一個(gè)文靜善良的孩子,學(xué)習(xí)上,老師布置的任務(wù),你一定會(huì)認(rèn)真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

        2. 你是一個(gè)活潑、懂事的女孩,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),你寫的字越來(lái)越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴(yán)格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績(jī)。

        3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話,在家里表現(xiàn)良好,那我們就更喜歡你了。加油吧,你會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

        4. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,你尊敬老師,常常幫老師做事。一學(xué)期來(lái),你逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了,課堂上能安靜聽講,有時(shí)還會(huì)舉手發(fā)言。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)耘f不理想。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁。希望你能嚴(yán)格要求自己。因?yàn)橹挥星趭^,才能取得令人滿意的成績(jī)。

        5. 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),喜歡自由空間,有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。只是學(xué)習(xí)上缺乏恒心,后階段作業(yè)書寫退步了。老師希望你能明確目標(biāo),持之以恒,這樣你就會(huì)更加出色!還有,鍛煉身體也是很重要,不能偷懶的!加油,孩子!

        6. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

        7. 機(jī)智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處。老師欣賞你的機(jī)敏,你應(yīng)該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問(wèn)題。你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望今后更多開動(dòng)腦筋,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,你會(huì)受益不小的。

        8. 俊哲:少言寡語(yǔ)的你有時(shí)很聽話,按時(shí)完成作業(yè),能把字寫端正,有時(shí)卻看不見你的笑容,卻聽到你輕輕的`說(shuō)話聲,孩子,拿出自信來(lái),上課不分神,多動(dòng)腦,多開口,你一定能找到學(xué)習(xí)上的快樂(lè)!

        9. 你是一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著、文靜可愛的小女孩。身為語(yǔ)文課代表的你,每天都重復(fù)著同樣繁瑣的工作——收齊作業(yè)本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。愿你在下學(xué)期里充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!

        10. 你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

      一年級(jí)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ) 篇2

        1.本學(xué)期,你一如既往的勤奮上進(jìn)。后半期的學(xué)習(xí),讓你疲倦;接連兩次作文不理想,令你惶遽。我想,你應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),正確看待得失,做到寵辱不驚。《淮南子》中說(shuō):“蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不為;君子行義,不為莫知而止休。”希望你正確看待生活和學(xué)習(xí)中的得與失,不驕不躁,不徐不疾,然后得之于手,應(yīng)之于心。

        2.你學(xué)習(xí)認(rèn)真但不夠刻苦,做事盡責(zé)但不夠盡心。你有一個(gè)最需要改進(jìn)的地方——浮躁。要知道“心浮則氣躁,氣躁則神難凝”。所以說(shuō)“事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。”老師總覺得生活中有許多讓你煩惱、讓你痛苦的事情,這些事情一定程度擾亂了你的心緒,以至于在學(xué)習(xí)上很難專注。記住:改變你能改變的(自己),適應(yīng)你不能改變的(環(huán)境)!

        3.這個(gè)世界上,汗水和成績(jī)是成正比的。沒有人可以用最少的汗水得到最大的成功。你很聰明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人真誠(chéng),有很強(qiáng)的上進(jìn)心。但你還不夠心靜。你太重視成績(jī),你渴望成功,但有時(shí)候你有點(diǎn)急躁,有點(diǎn)急于求成。要知道“欲速則不達(dá)”任何成功都是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。請(qǐng)你調(diào)整好心態(tài),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要慌,慢慢來(lái)。

        4.如果硬要說(shuō)老師有所偏愛的話,我想偏愛的對(duì)象應(yīng)該是你。你熱愛生命、積極主動(dòng)、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、古道熱腸,充滿正氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。老師喜歡你體弱卻志強(qiáng),聰明卻不乏勤奮,踏實(shí)卻不乏靈活,有原則但也不缺少變通的性格。上天是公平的,你是他親吻過(guò)的孩子,他一定會(huì)給你最好的回報(bào),最美的人生!

        5.在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期你保持了正常的實(shí)力和水平。你是一個(gè)非常有毅力有耐心的姑娘,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,勤學(xué)好問(wèn),有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。你善于反思和總結(jié),你沉著冷靜,能比別人更快地從成功的喜悅中冷靜下來(lái)。你懂得居安思危,對(duì)于學(xué)習(xí)從不懈怠。要知道閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰。希望你一如既往地勤奮努力。

        6.你應(yīng)該是班上脾氣最好的男孩子了。這一個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)更刻苦,不懂就問(wèn),努力提高自己的成績(jī)。記住:學(xué)貴有恒。要知道:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”荀子也說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。希望你繼續(xù)鍥而不舍地努力前進(jìn)。老師會(huì)更加地關(guān)注你!

        7.你是一個(gè)干凈大氣的姑娘。你堅(jiān)強(qiáng)隱忍、有理想、有抱負(fù)、有主見。嬌小的身軀卻蘊(yùn)含了強(qiáng)大的能量。你懂得“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,所以勤奮;你懂得“冰凍三尺非一日之寒”,所以堅(jiān)持;你懂得“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,所以惜時(shí)。具備了這么多優(yōu)秀品質(zhì),你一定可以成為人生的贏家。

        8.經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的觀察,老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)特別努力、特別有責(zé)任心的女孩。你對(duì)自己負(fù)責(zé),因此你有遠(yuǎn)大志向并且腳踏實(shí)地,面對(duì)障礙失敗卻不言放棄,你明白任何成績(jī)都離不開一個(gè)“苦”字,你勇于吃苦,樂(lè)于吃苦。你對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),作為學(xué)習(xí)委員,你盡心盡力,周到細(xì)心,老師和同學(xué)都給予你很高的評(píng)價(jià)。繼續(xù)加油!

        9.你自信、陽(yáng)光、關(guān)心集體,樂(lè)于奉獻(xiàn)。你上課聽講比較認(rèn)真,你那充滿求知欲的眼神,總能激起老師講課的熱情。但有的時(shí)候,你好像精神狀態(tài)不太好,眼神迷離,比較困倦。你在學(xué)習(xí)上還存在一些小問(wèn)題。基礎(chǔ)不牢,作業(yè)不夠細(xì)心,有時(shí)候想找學(xué)習(xí)的捷徑。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所有學(xué)習(xí)的技巧都來(lái)源于練習(xí)和思考。繼續(xù)努力吧!

        10.本學(xué)期你成績(jī)上進(jìn)步很大很大,在生活中,老師看到你日漸成熟。我一直覺得你是生活的勇者,遠(yuǎn)離父母來(lái)這個(gè)陌生的城市求學(xué),獨(dú)自承受生活和學(xué)習(xí)的壓力。我想,你不抗拒生活交給你的重?fù)?dān),那么總有一天,生活必然給你公平的答案和一次次乍喜的心情。因?yàn)椋粋(gè)人能承受多大的壓力,就能取得多大的成功!

        11.你踏實(shí)刻苦、樂(lè)觀豁達(dá)、真誠(chéng)隨和。你學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有進(jìn)步。你永不滿足,不懂就問(wèn)。你數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),但還不是很拔尖。你的成績(jī)總體說(shuō)來(lái)并不是很有優(yōu)勢(shì),主要是英語(yǔ)拖了后腿。然而:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”,不管你底子怎樣,希望你能全力以赴,攻克英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。

        12.不知道為什么,老師們都非常喜歡你、關(guān)注你。你是一個(gè)特別上進(jìn)的男孩。學(xué)習(xí)積極性很高,有強(qiáng)烈的求知欲、求勝欲,這非常好。但你要知道:“世未有不自下而能高,不自近而能遠(yuǎn)者。”老師要給你一個(gè)忠告:雄心壯志只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上,你要有步驟地,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)理想。一步一個(gè)腳印,不讓它有一步落空。做到這一點(diǎn),你就離勝利不遠(yuǎn)了。

        13.這個(gè)學(xué)期,你沉靜了很多,開始不露生色地向大家展示你驚人的潛力。你用行動(dòng)和成績(jī)?yōu)椤坝兄菊撸戮钩伞弊隽俗詈玫脑忈尅>湍壳皝?lái)看,你確實(shí)很不錯(cuò),你有主見但并不強(qiáng)勢(shì);你很聰明卻并不自以為是;你目標(biāo)明確但從不虛張聲勢(shì);你勤奮刻苦卻從未一曝十寒……你的聰明和勤奮,還會(huì)帶給老師怎樣的驚喜?

        14.你思維敏捷,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問(wèn),善于獨(dú)立思考。與同學(xué)相處非常融洽。經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的學(xué)習(xí),你進(jìn)步很大,在老師和同學(xué)眼里你就是一匹“黑馬”。但你仍然有一些地方需要注意——你太粗心,不注重細(xì)節(jié),有時(shí)候不夠自律,對(duì)自己要求不高。要知道,在這個(gè)世界上自己打敗自己的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于被別人打敗的人。所以,你要不斷提高自己。

        15.你性格沉穩(wěn),溫文爾雅但又不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。雖然平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你志存高遠(yuǎn),骨子里一種難得的倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你非常上進(jìn),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你還要學(xué)會(huì)有條不紊,不徐不疾,提高學(xué)習(xí)效率,老師希望你取得更大的`成功!

        16.我想,生命對(duì)于你來(lái)說(shuō)肯定是非常有意義的,因?yàn)槟忝刻於荚跒槟繕?biāo)奮斗。你早起晚睡,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)忍不拔,從未虛度光陰。你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。你的學(xué)習(xí)安排,緊張而有序,效率很高。數(shù)學(xué)是困擾你很久的夢(mèng)魘,但老師很欣喜地看到你并沒有懼怕,反而更加積極的去學(xué)習(xí),最終也取得了一定進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,姑娘!

        17.這個(gè)學(xué)期老師很驚喜地看到了你的進(jìn)步。你更加自信了,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,不斷查漏補(bǔ)缺;在生活中,你不斷超越。你慢慢放下對(duì)老師的敬畏,開始與老師真誠(chéng)地溝通,愿意得到老師的建議。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。但是你要記住:學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),跑得最快的不一定會(huì)成為獲勝者,只有耐心和毅力才會(huì)讓你獲得最終的勝利。請(qǐng)繼續(xù)相信自己,不忘初衷,努力!

        18.這個(gè)學(xué)期你過(guò)得很辛苦。學(xué)習(xí)難度越來(lái)越大,你的基礎(chǔ)不夠牢固,又深陷數(shù)學(xué)難題的泥沼。你惶恐、驚懼、不知所措。你非常非常努力,追趕同學(xué),生怕自己是班級(jí)最差的一個(gè)。給你一個(gè)忠告:要自信。人一定要先相信自己,然后別人才能相信你。別再妄自菲薄,重拾信心,恢弘志士之氣,不要慌,慢慢來(lái)。

        19.這個(gè)學(xué)期,你一如既往的努力。怎奈學(xué)習(xí)難度加大,你在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期顯得比較被動(dòng)。連續(xù)的考試不理想給你沉重打擊。你越來(lái)越信心不足。蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可化渺小為偉大,化平庸為神奇。堅(jiān)定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。”即使陷于學(xué)習(xí)的泥沼,想要自己不被陷污,也只能依靠信心。希望自信地把握自己的命運(yùn),無(wú)懼未來(lái)的挑戰(zhàn)!

        20.這個(gè)學(xué)期你一如既往的默默學(xué)習(xí),不表現(xiàn)自己。半期考試的不如意讓你缺乏自信。你要記住:有的人一事無(wú)成,是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰Γ苑票。灾量s小了自己的成就。要知道地球上的任何一點(diǎn)離太陽(yáng)都同樣地遙遠(yuǎn)。所以你擁有和別人一樣的條件和潛力。自信是一個(gè)人的膽,有了這個(gè)膽,你就能充滿力量,所向披靡!加油,放手去拼吧!

        21.這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大。你更加自信也更加快樂(lè)和上進(jìn)。你做到了“讓信心成為命運(yùn)的主宰。”滿懷信心地去迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。你慢慢地讓自己從渺小走向偉大,從平庸走向神奇,終有一天,你會(huì)創(chuàng)造驚人的業(yè)績(jī)。你身上有很多優(yōu)點(diǎn)——聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏,但若你要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人,你還需要付出更多的努力。

        22. “知人者知,自知者明”——老子。你要認(rèn)識(shí)自己、了解自己、從而相信自己。只有對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí),才能準(zhǔn)確把握自己的命運(yùn)。這學(xué)期你比之前更加自信,但學(xué)習(xí)的困難還是令你無(wú)助又被動(dòng),你在辛苦追趕中疲憊,在患得患失中掙扎。你要知道:前途總是光明的,但是道路總是曲折的。全力以赴,才能取得成功。請(qǐng)調(diào)整心態(tài),繼續(xù)努力。

        23.在成功的路上,最可怕的并不是缺少機(jī)會(huì),或者資歷淺薄。成功最的大敵人是缺乏對(duì)自己情緒的控制。憤怒時(shí),不能制怒,使周圍的人望而卻步;消沉?xí)r,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)。拿破侖曾說(shuō):“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。”相信聰明的你已經(jīng)知道該怎么做了。

        24.這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步非常非常大。你做到了動(dòng)如脫兔,也做到了靜如處子。雖然成績(jī)進(jìn)步?jīng)]有非常明顯,但值得高興的是你穿越了青春的迷茫,走出了誤會(huì)和偏見,我們師生之間能夠更加互信互助。你聰明、漂亮、開朗、善良而又正直,只是有時(shí)候貪玩、任性。我想,只要你繼續(xù)努力,提高自己,你一定會(huì)是一個(gè)了不起的姑娘。

        25.相比上學(xué)期的浮躁,本學(xué)期你明顯更踏實(shí)。姐姐的成功帶給了你積極向上的能量。本學(xué)期你學(xué)習(xí)刻苦,更加沉得住氣,遇事沉著又勇猛上進(jìn)。我想,如果給你一片潔凈的天空,你一定可以振翅翱翔;給你一片蔚藍(lán)的海洋,你一定可以暢快遨游。希望你運(yùn)用一切可以運(yùn)用得力量,朝著自己的金色目標(biāo),不斷前進(jìn),收獲屬于自己的人生。

        26.你是一個(gè)修養(yǎng)特別好的孩子,待人溫和,彬彬有禮,不急不躁,寵辱不驚。你性格偏靜,博學(xué)篤志,氣靜神閑。魏子曾說(shuō):“源靜則流清,本固則豐茂;內(nèi)修則外理,形端則影直。”寧?kù)o給予你前進(jìn)的力量。但老師知道,你的內(nèi)心也澎湃著熱血和激情,也有對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望,有對(duì)目標(biāo)的不懈追求!加油吧!你一定可以成功的。

        27.老師最欣賞你的沉著冷靜。沉靜是一種難能可貴的品質(zhì),它讓你在任何突發(fā)的、緊急的情況下都不會(huì)慌亂。這是成大事者的氣質(zhì)。擁有這一寶貴財(cái)富,無(wú)論你是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都能以靜除熱、以靜除煩、以靜制怒、以靜致遠(yuǎn)。要知道水流最靜的地方也是它最深的地方。繼續(xù)保持這種美好的品質(zhì),你一定可以成功。

        28.記得高一剛見到你的時(shí)候,你還是一個(gè)稚氣未脫的小男孩。而現(xiàn)在,你已經(jīng)是一個(gè)“久經(jīng)考場(chǎng)”的成熟少年。相對(duì)于你以前每次考試的恐慌、惶惑、不自信,你現(xiàn)在更加沉著、冷靜、不驕不躁。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,你都按照計(jì)劃,不徐不疾,一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你擁有一顆沉靜的心,當(dāng)你能把握住自己,你離成功就不遠(yuǎn)了。

      一年級(jí)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ) 篇3

        1. 你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績(jī)證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

        2. 你常帶微笑,文靜樸實(shí),是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)律,尊重他人,開朗大方,積極進(jìn)取,平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,時(shí)不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦爛。

        3. 你沉穩(wěn)坦誠(chéng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好, 學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己。 看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)。

        4. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書香中品味出更多的知識(shí),不斷進(jìn)步!

        5. 你聰明,人品好! 你充滿了求知的欲望。 積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

        6. 你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會(huì)更出色。

        7. 你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

        8. 你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅拢墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

        9. 你聰明樂(lè)觀,愛說(shuō)愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

        10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

        11. 你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下滑,這又令老師多么心急。請(qǐng)記住“一分耕耘,一分收獲”,真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你能與它攜手,相信你一定可以成為班中的佼佼者。

        12. 你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

        13. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

        14. 你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績(jī).其實(shí)你也想好好學(xué),對(duì)嗎?你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,在老師的鼓勵(lì)下,你越來(lái)越大膽,發(fā)言踴躍了,聲音響亮了,成績(jī)自然也就進(jìn)步了.拋開苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!

        15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

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